夸夸我的同學作文150字
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學作文150字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學作文150字1
今天，我給大家介紹我的一位同學，她的名字叫胡奕涵。
她的眉毛帶點褐色又帶點黑色，她的眼睛小小的，看起來沒有一點力氣，可她卻很聰明。
她非常聰明，一次上數學課，老師問了一個很難的問題，只有幾個人舉手，其中就有她，老師叫了她，她很好的回答了上來。
她作業也寫得很快，有一次語文布置了一些作業，她很快便寫完了。還有一次，我們兩個一起寫作業，她把作業寫完了，我的作業還沒有寫完，她寫作業的速度可真快呀！
這就是我的同學胡奕涵，她還是我的好朋友，我真喜歡她。
夸夸我的同學作文150字2
我們班有64人，每個人都有優點。今天我就來給你們夸夸我的同學----楊宇寧。他長著一頭烏黑的頭發，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，可愛極了。
楊宇寧很愛看書，他吃飯前看書，吃完飯后繼續看書，下課后楊宇寧又捧起書來津津有味的讀了起來，楊宇寧每天書不離手。
楊宇寧也很愛作文老師在學校不置的作文，都能在學校完成。
楊宇寧這種堅持不懈的精神我要向他學習。
夸夸我的同學作文150字3
我的同學宋晨司，是我的好朋友。
說起宋晨司，鏡子搶著說：“說其他，我最了解。她長著彎彎的柳葉眉、一雙炯炯有神的大眼睛、長長的睫毛、一張能說會道的小嘴巴、一笑就露出一排潔凈白的牙齒。”
美術本急忙說：“瞧啊，我身上清秀的字，都是宋晨司寫的，看那一條條波浪線，都是我的榮耀。”
衣柜慢條斯理的說：“宋晨司，還是我來說吧，他是個帥氣的男孩子。每天都從我這里精心挑選好衣服，然后，在鏡子前看一會兒，不滿意就從新挑。他喜歡T恤衫，我里面的衣服一大半都是T恤衫。”
這就是我的同學宋晨司，一個多才多藝的男孩子。
夸夸我的同學作文150字4
我的同學頭發烏黑亮麗像一個黑色的瀑布，笑的時候兩顆眼睛瞇成了一條世界上最細的一條線，嘴紅得像樹枝上新鮮的櫻桃。臉紅得像蘋果。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響了。陳老師笑瞇瞇地走進教室，對大家說：“今天這節課我們看書。”只見駱纖雨從書包里拿出一本她最喜歡看的'書那就是淘氣包馬小跳系列里面的《苯女住孩安琪兒》就津津有味地看起來。我心里暗暗夸到：“駱纖雨你真愛看書!”我以為她是裝摸做樣，于是用手把她那小小的眼睛給蒙住，駱纖雨又用她麻花辮刷了一下我的手。我想一招不行再一招!我又對駱纖雨說：“駱駱——你不看書行嗎?陪我玩好嗎?”只見駱纖雨死死地盯著書，像書里地文字永遠出不來。[我看不懂這句話的意思]
這就是我們班的小書迷“駱纖雨”你們猜到了嗎?
夸夸我的同學作文150字5
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我的好朋友吧！
朋友的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
她很愛助人為樂，有一次，我的紅領巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友，她聽了以后，飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時，她匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾，說：“快戴上吧！”我很感謝她，并且要向她學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李同學，一個愛助人為樂的同學，一個熱心的好朋友。
夸夸我的同學作文150字6
我要夸夸呂思穎，她彈鋼琴彈的很好，她流著長長的頭發，長著一張長長的臉，小小的鼻子下面長著一張愛笑的嘴。
她很愛笑。只要一下課，她有時候就會笑，為什么呢?同學們都喜歡去說笑話，她又開得起玩笑，所以只有同學們言重或者手重她才會哭一下。
同學們知道她愛笑，所以也都喜歡和她玩。而且她合唱唱的很好，我們都喜歡和她一起唱。
她跳舞也跳的很好，她跳的最好的就是國家那一首歌跳的最好了。
我真的很羨慕她，她寫字寫的很好，我真想和她學習，她畫畫也很有天才水平。
這就是我夸的同學，我們一起從一年級到三年級都是好朋友，我會珍惜我們的友誼!
夸夸我的同學作文150字7
我們班里有一位同學，他叫李宇軒。
別看他優點不多，但是英語這學期有很大的進步。
剛開學，我和他做同桌，老師讓李宇軒領讀單詞，他有點緊張，到他那了，剛開始，他的聲音有點小，但是讀出來了，老師說：“我聽見了，你再大聲點。”于是，他就大聲讀了出來，老師說：“大家為李宇軒鼓鼓掌，雖然他上學期英語不好，但是這學期一換同桌，英語自然好了”。
下課以后，老師對我說：“你以后還得多教教李宇軒”。我說：“老師，我知道了。”
這就是我的好朋友——李宇軒。
夸夸我的同學作文150字8
我有一個好朋友，她高高瘦瘦的，頭型像一個雞蛋，一雙水靈靈的眼睛，小小的鼻子。她，就是我們班的徐顥恬。
記得有一次中午放學了，媽媽卻不見了，我找來找去還是找不到。于是，我見徐顥恬還沒走，就跟她說了這件事。她聽了，就用她外公的手機幫我打了個電話，但是媽媽沒接。然后，她又跟外公說：“外公，林聽媽媽不見了，我們把她帶到我們家等她媽媽吧！”她外公聽了，點了點頭。
到了她家里，她就遞給我了一雙暖和的拖鞋。讓我吃她家的特色菜。吃完飯后，又給我拿出許多好吃的零食，讓我挑選。最后，我們倆一邊開心地玩耍，一邊品嘗零食，快樂極了。
瞧！這就是我的好朋友。一個對人友好、大方的好朋友。
夸夸我的同學作文150字9
我們班誰的手最巧呢？當然是林歆雅了。怎么巧呢？我慢慢跟你說
星期三下午美術課，黃老師教我們剪雪花。“啊，竟然失敗了！”的聲音不絕于耳，林歆雅卻在慢慢剪雪花，不一會兒就成功了。
第二節美術課，黃老師讓我們剪有創意的雪花，林歆雅也剪得非常好。黃老師把林歆雅的作品拿起來給我們看，應該是怕我們抄她的，所以老師舉起來又馬上放了回去。我只看到了幾個尖角和幾條優美的弧線。怪不得老師夸林歆雅剪得一個比一個好看。
林歆雅很值得我學習，我的手一定要比她的更巧。
夸夸我的同學作文150字10
今天上午語文課，王老師讓我們夸夸自己的同學。
同學們這么一夸，我發現了別人更多的優點。比如：王昕奕記性很好，四分鐘就背一首詩；梁安琪很會安排學習時間，很愉就能寫完作業；胡婧怡很愛看書。有一次，她居然看到了晚上十一點……同 學們值得我學習的地方太多了。
同學們，我們應該多看別人的長處，少說別人的短處。要去吸取別人的長處來彌補自己的短處。
夸夸我的同學作文150字11
我最好的同學宋夢博，眼睛亮晶晶的，她的身子瘦瘦的。
有一天，宋夢博借給我一支鉛筆，她把鉛筆借給了我說：“你什么用完什么時候還我。”我接下鉛筆，感動的說：“謝謝。”
一個星期后，我把鉛筆還給了她，她說：“用完了。”我說：“嗯。”上課了，我們倆都在認真地聽課，下課了，我和幾個同學在宋夢博的傍邊，我說：“我給你們夸夸我的同學吧。”夸著夸著，宋夢博不由的臉紅了。
小朋友，你們知道宋夢博為什么臉紅了嗎？
夸夸我的同學作文150字12
我有一個“愛和別人一起學習”的同學——林睿。他的身材瘦瘦的，就像一根豆芽菜。他是我最好的搭檔。
學習時，他和我一起研究難題。下課玩的時候，我們一起做游戲。有一次，我在玩時不小心摔倒了，小腿劃破了，林睿急忙把我扶起來，趕緊給我處理傷口。我當時感到心里熱乎乎的。還記得有一次，數學老師出了一道數學題，我們誰也沒想出怎么解答。我倆想呀想呀，過了一會兒，只見林睿舉起了一只小手。他站起來把解題過程完整地回答了出來， 頭頭是道。老師微笑地點點頭并夸他真棒！我倆一起學習，一起游戲，一起克服困難，一起歡笑。
這就是我的好搭檔——林睿。
夸夸我的同學作文150字13
我有許多的同學，如李心妍、閔蕓佳、陳佳怡、萬麗穎、萬雯婷……今天我要為大家介紹陳佳怡。
她今天穿了藍色的羽絨衣，有一排整齊的劉海，彎彎的眉毛像月亮一樣。她身體不胖不瘦，頭上喜歡貼一只像粉色的蝴蝶發卡。
她上課認真聽講，考試總是考100分，字又寫得漂亮，書寫也好看。
有一次下課了，數學考試成績下來了，我只考了90多分，我問陳佳怡：“你考了多少分啊？”陳佳怡興高采烈，看樣子就象考得很好，她興奮地說：“100分。”“哇！”我羨慕地望著陳佳怡， “恭喜！恭喜！”“謝謝！”陳佳怡說。
這就是我的同學陳佳怡。
夸夸我的同學作文150字14
我的同學每個都值得夸，我就說一下發生在我身上的事吧 。
在一次考試中，我的筆沒水了，有一個人 神奇的出現了，他讓我用他的筆，我非常感謝他，他就是——張俊龍。還有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，張俊龍走過來，說：“張清源，又不會做啦？”“哼！怎么？想奧數題呢！難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，張俊龍又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：張俊龍這種助人為樂的品質值得我們學習！而且，他為了教我奧數題目浪費了他所有玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但張俊龍助人為樂的優秀品質，卻充分地體現了出來。
張俊龍那助人為樂的好品質，多令人敬佩！多么值得大家夸夸他！
夸夸我的同學作文150字15
我的同學叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的，像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發烏黑烏黑的，像烏云一樣黑。
每次下課，高宇豪都不去操場上玩耍，因為他學習比較好，也很喜歡看課外書。我讓他在操場上玩，高宇豪說：“不去了，我還要聽課呢！”我只好作罷說：“好的。”
還有高宇豪平時上課都非常注意聽講，不做小動作。平時作文也寫得好。作文的字呀寫得非常工整，連老師都經常夸獎他呢！平時我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了！高宇豪學習成績那么棒，都離不開他專心致志地學習，真令人敬佩！
高宇豪是真的愛學習，我要向他學習，也要成為這么優秀的人。
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