【熱門(mén)】同學(xué)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文 篇1
我們班有一個(gè)人，是我最討厭的人，在古代人家稱謂＂梟雄＂，在我們班雖然也有一個(gè)，＂肖雄＂，但真的可算是＂狗熊＂，人品不怎么樣，人也長(zhǎng)得丑，加上成績(jī)也不怎么樣，他這人也沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)了，對(duì)了，忘了說(shuō)，他一天到晚＂調(diào)戲良家婦女＂，沒(méi)事手癢癢，總是要揪一下女生的臉，就憑這一點(diǎn)，我也要給他判死罪，沒(méi)教養(yǎng)的人．不過(guò)，他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是一秒就可以學(xué)一樣壞的，我還真的很＂佩服＂他．每天，屁股拽得老高，自以為是，整天都是大話連篇，什么比比爾蓋茲的錢(qián)還多，什么姚明是他的徒弟，切！他是要身高沒(méi)身高，要長(zhǎng)相沒(méi)長(zhǎng)相，看起來(lái)就讓人倒胃口．更別提那些了，他的老古歷真是講三天也說(shuō)不完，在此，就不多說(shuō)了，還是給他一點(diǎn)面子吧，再怎么說(shuō)，他本身還算是個(gè)男..........生..哈哈.......
不過(guò)，有時(shí)候人也還不錯(cuò)，樂(lè)于助人，但總的說(shuō)來(lái)，他的缺點(diǎn)大與他的優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)要以寬容之心對(duì)待別人． 一定要記住，這樣會(huì)使你在你以后的人生路上有更多的朋友．
同學(xué)作文 篇2
在我難忘的六年小學(xué)生活中，有個(gè)身影一直深深的印在我的腦海里，她有著胖嘟嘟的臉頰，鼻梁上架著一個(gè)粉紅色的眼鏡，看起來(lái)十分博學(xué)，不長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾狀，又顯得精神奕奕，大家都知道這是誰(shuí)了吧！
沒(méi)錯(cuò)，她就是劉一諾。
劉一諾的口頭禪是“你煩不煩呀！”這句精典臺(tái)詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會(huì)上表演，引得眾人哈哈大笑。不過(guò)，在這六年時(shí)光之中給我留下印象最深的還是她那樂(lè)于助人的品質(zhì)。
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，是劉一諾一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講了半天，見(jiàn)我還是一副似懂非懂的樣子，就又耐心細(xì)致地重新教了我一遍，直到我完全明白才離開(kāi)，這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心，做一個(gè)樂(lè)于助人，用行動(dòng)把關(guān)心和愛(ài)心送給他人，感染他人的人。
劉一諾不僅對(duì)自己的朋友這樣，就連一些曾經(jīng)欺負(fù)她的男生也一視同仁，就說(shuō)有一次下課一位平時(shí)在班上經(jīng)常調(diào)皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣，還時(shí)不時(shí)地模仿著劉一諾的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，引得全班同學(xué)哄堂大笑，盡管這樣她也沒(méi)有因此而對(duì)那個(gè)男生另眼相看，還是常常幫助他解決一些學(xué)習(xí)上的難題，這讓我很是佩服。
現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了，或許我們以后不會(huì)在同一個(gè)班級(jí)一起學(xué)習(xí)一起面對(duì)困難了，但是劉一諾那常常“呵呵”地笑聲與模樣會(huì)深深印在我的腦海中，揮之不去的。
同學(xué)作文 篇3
從幼兒園的同學(xué)到現(xiàn)在，我的同學(xué)有很多，但是我的同學(xué)里面，我最喜歡的要數(shù)劉金路了。
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花.
劉金路是個(gè)十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金路是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧."還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái).他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng).
這就是我的同學(xué)，劉金路，我想對(duì)他說(shuō)，同學(xué)，你真棒，你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
同學(xué)作文 篇4
青春如花，姹紫嫣紅；青春似火，熱情奔放。
“陌生”是我對(duì)這個(gè)學(xué)校的第一印象。陌生的比賽場(chǎng)地，陌生的監(jiān)考老師。因?yàn)槟吧院ε拢驗(yàn)楹ε拢允 ?/p>
剛跑完的一千米，我以失敗“光榮”的落幕了，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，我的心失落到了極點(diǎn)。
難道我的中考就該是這樣的結(jié)局嗎？難道我永遠(yuǎn)擺脫不了別人冠上的“軟骨病”嗎？誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口。不就是一次的失誤嗎？有什么了不起的，從哪里跌倒就在哪里爬起。就在跳繩考試上揮灑我的汗水吧！
考試即將開(kāi)始，收拾好緊張的心情，我信步來(lái)到比賽場(chǎng)地，雙手緊緊地攥著繩子，豎起耳朵聆聽(tīng)著，就等著老師的一聲令下。
“考試開(kāi)始！”話音剛落，我就拼命地跳起來(lái)。我兩手不停地翻動(dòng)著繩子，兩只腳輪流飛快地跳著。只聽(tīng)繩子把地面拍得啪啪作響。不一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，心跳也越未來(lái)越快，臉色由紅轉(zhuǎn)白，豆大的汗珠像斷了線的珍珠一樣落下來(lái)。
“不行，我要跳得更快，我要華麗的變身！”攥在手里的繩子掄得更快了，繩子在雙腳間不停地翻飛著，耳邊只聽(tīng)得到繩子呼呼作響。可能是心急吃不了熱豆腐吧，我越是想跳得快，繩子就越是和我作對(duì)，中斷的頻率越來(lái)越高。
“沒(méi)有人會(huì)同情失敗者的！我要做一個(gè)登臨泰山之巔的人！”我暗暗地下定了決心。我連忙重新握好繩子，掄起了雙臂，踮起了雙腳。
“九十，一百，一百一┅┅”終于要一聲鏗鏘的停止哨響的那一刻，我以一百八十的成績(jī)完美的落幕了。盡管我的成績(jī)不是最好的，但我知道這是我拼搏的結(jié)果，任憑汗水在臉上恣意的留著，我在這一刻終于明白：用汗水澆灌的花朵才會(huì)更美麗，用拼搏走過(guò)的青春才更有價(jià)值。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。”讓我們每一個(gè)人乘著青春年少，向上吧！
同學(xué)作文 篇5
一聲清脆的鈴聲響起，余音回蕩在空蕩的校園里。黑板上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字：科技發(fā)展是利是弊？老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們就開(kāi)始?xì)g呼雀躍……看來(lái)，一場(chǎng)精彩不容錯(cuò)過(guò)的辯論賽就要拉開(kāi)帷幕了……
幾個(gè)主辯手挺直著腰板，卯足了勁兒準(zhǔn)備待會(huì)兒和對(duì)方爭(zhēng)辯。我方主辯和反方主辯都信心十足的等待著這場(chǎng)游戲的開(kāi)始。
正反方分為教室的左右邊，為了爭(zhēng)這個(gè)正方的辯論權(quán)，我們還是經(jīng)過(guò)了激烈的猜拳才決定了呢！雖然雙方主辯都做了十足的準(zhǔn)備，可是剛開(kāi)始的氣氛，還是冷冰冰的。大家只是干巴巴的說(shuō)話，很沒(méi)意思。
可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雙反就進(jìn)入了狀態(tài)，看來(lái)這場(chǎng)游戲才剛剛開(kāi)始啊！我方辯手卷起袖子，準(zhǔn)備和反方主辯來(lái)個(gè)唇槍舌戰(zhàn)，說(shuō)起我方，那可是人才濟(jì)濟(jì)，所以，這次的比賽我們的勝算很大。
反方辯手舉了很多的現(xiàn)實(shí)生活中的例子，我方頓時(shí)冷場(chǎng)幾秒。不會(huì)吧？這么快就敗下陣來(lái)了？可一個(gè)辯手膽大的提出了質(zhì)疑，“萬(wàn)事沒(méi)有十全十美，既然科技發(fā)展有利就一定會(huì)有弊，這些我們承認(rèn)，可是要說(shuō)科技發(fā)展是利大還是弊大，毋庸置疑，我方認(rèn)為科技發(fā)展，利大于弊，這是亙古不變的……”主辯手一邊說(shuō)一邊用手比劃著，一副大汗淋漓的和對(duì)方對(duì)峙。
反方霎時(shí)鴉雀無(wú)聲了，我方開(kāi)始欣喜若狂的嘲弄反方成員。可是這時(shí)，反方的一位辯手挺身而出：“那又怎么樣，你怎么認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊？沒(méi)有理由吧……！”
這位辯手的發(fā)言引起了我方的強(qiáng)烈反應(yīng)：“閉嘴！你這是明明在狡辯！你們這是在轉(zhuǎn)移話題！”
反方主辯又繼續(xù)開(kāi)始反駁，他說(shuō)的面紅赤耳，青筋爆裂，簡(jiǎn)直就要爆發(fā)了，他唾沫星子橫飛，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，簡(jiǎn)直太瘋狂了！
這是，反方已經(jīng)是理缺詞窮了。可偏偏這個(gè)時(shí)候，反方的一位成員當(dāng)起了“叛徒”，所說(shuō)的句句都在證明我方的觀點(diǎn)……
主辯手們個(gè)個(gè)青筋爆裂，大汗淋漓，面紅耳赤的反駁著對(duì)方，在為各方證明著利大或者弊大的辯論觀點(diǎn)。當(dāng)然，其他隊(duì)員也在為各方反駁……
這次的辯論簡(jiǎn)直是太精彩了，簡(jiǎn)直是不容錯(cuò)過(guò)。這激烈的辯論讓我們笑得前仰后合，同學(xué)之間也毫不客氣的`“反目成仇”，直到下課鈴響起，這短暫的40分鐘辯論會(huì)才收了尾……
同學(xué)作文 篇6
花兒在笑，那是因?yàn)樵谂c風(fēng)兒嬉戲；小狗在跳，那是因?yàn)樵谂c主人玩耍；而我們?cè)跉g樂(lè)，那是因?yàn)椤?/p>
去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們都不知道什么叫做友情，可到了要分別的時(shí)候，又覺(jué)得有些難分難舍。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了不少事情……
就在一節(jié)體育課上，我知道了什么是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。這節(jié)課老師像平常一樣，向我們招招手，我們就一窩蜂的擠出了教室。
可今天不是自己玩自己的，而是進(jìn)行一個(gè)接力賽，有的同學(xué)十分歡喜，因?yàn)樗麄兘裉鞗](méi)有帶向羽毛球之類(lèi)的體育器材，而有的同學(xué)十分不高興，以為他們帶的‘家伙’派不上用場(chǎng)。
按照一般的接力賽，我們都會(huì)分幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。我們就不用分了，因?yàn)橛袔讉�(gè)小組。賽前都要準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì)兒，精彩又激烈的比賽開(kāi)始了。‘啪’的一聲，就撒腿跑起來(lái)，第一個(gè)是我，所以我要做好模范作用。謝天謝地，我是第一個(gè)跑完的。在接下來(lái)要看其他同學(xué)了。僅過(guò)了將近一小時(shí)的激烈的‘惡戰(zhàn)’，皇天不負(fù)有心人，最后我們這一組贏了。我們高興地跳了起來(lái)……
像這種室里還有不少，雖然不是贏了可以得獎(jiǎng)，但凝 聚著我們同學(xué)之間的友誼。既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，優(yōu)惠怎家我們之間的友誼。
同學(xué)作文 篇7
今天我的同學(xué)來(lái)到了我的家和我玩。剛開(kāi)始見(jiàn)到她們我又驚又喜，非常高興，我連忙拿好吃、好喝、好玩 的東西招待她們。
我和她們玩了許多游戲，有斗地主、真心話大冒險(xiǎn)、蓋棉被等等。首先玩斗地主，第一回合：地主鄭子維PK農(nóng)民丁雨飛和張繪，農(nóng)民勝，農(nóng)民領(lǐng)先。第二回合：地主張繪PK農(nóng)民鄭子維和丁雨飛，地主勝，比分追回。最終決戰(zhàn)：地主鄭子維再次PK農(nóng)民丁雨飛和張繪，鄭子維勝利，地主贏.接下來(lái)我們又玩了一場(chǎng)緊張刺激的真心話大冒險(xiǎn)。第一輪張繪抽到了一張扮狒狒打胸十五秒，沒(méi)辦法，只好照做著指示做了。丁雨飛抽到的是扮鬼臉十個(gè)，她也照做了。輪到我抽了，天啊！我居然要在陽(yáng)臺(tái)大喊“火災(zāi)了！”下面的抽到的東西更是讓我們哭笑不得。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六點(diǎn)了，我的同學(xué)要回去了，我有一點(diǎn)兒留念，但是她們還是要走的，我只好把她們送走，心想：“下次她們要再來(lái)，我一定會(huì)更好的招待她們的。”
同學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)好朋友叫一諾，雖說(shuō)她的大名叫一諾，可她有時(shí)卻不能做到一諾千金，顯得有點(diǎn)“名不副實(shí)”。然而，她多才多藝，而且真要做起事來(lái)絕對(duì)認(rèn)真、牢靠。
記得有一次，我和一諾等幾位好友事先約好了周末一起去圖書(shū)館看書(shū)。可到了那天，好友們都準(zhǔn)時(shí)赴約了，卻只差一人——一諾。后來(lái)我問(wèn)她是怎么回事，她說(shuō)那天正好有點(diǎn)兒事。還有一次，我請(qǐng)一諾到我家來(lái)玩，可左等右等，一諾的倩影始終杳然不見(jiàn)，最后，我實(shí)在等不及，就上門(mén)去請(qǐng)她。一邊走一邊問(wèn)她，你怎么沒(méi)來(lái)？有事嗎？不成想她竟然一拍腦門(mén)說(shuō)：“哎呀，我怎么就忘了這茬兒呢？”就為一諾的不能“守諾”，有同學(xué)暗地里贈(zèng)她一個(gè)“楊不諾”的“美名”。哦，前面忘了交代，一諾的姓氏為楊。
一諾極有音樂(lè)天賦。她擅長(zhǎng)彈鋼琴，只要她那具有魔力的纖纖十指在琴鍵上輕輕滑動(dòng)，舒緩、柔美的音樂(lè)便會(huì)流瀉于天地之間。她的鋼琴演奏還曾獲得過(guò)白金漢爵杯三等獎(jiǎng)的殊榮呢。她又有一副金嗓子，當(dāng)她輕展歌喉，如同天籟一般的歌聲會(huì)讓我們聽(tīng)得如癡如醉。她也是“校園十佳小歌手”。
一諾做事向來(lái)十分認(rèn)真。就來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在最近的一件事兒吧。
這不，音樂(lè)老師讓我們自由組隊(duì)，還規(guī)定每組6人，須男女搭配。她要求我們以小組獻(xiàn)演的形式，每組各拿出一個(gè)節(jié)目，并以此作為評(píng)定音樂(lè)成績(jī)的依據(jù)。“自由組隊(duì)”后，我所在組的組長(zhǎng)正好是一諾。她利用課余時(shí)間和組員們商量分工和選歌，還鄭重其事地對(duì)我這個(gè)副組長(zhǎng)說(shuō)：“星期六你來(lái)我家，我們?cè)賮?lái)把節(jié)目安排安排，最后敲定下來(lái)！”
我早早來(lái)到一諾家，看見(jiàn)她正開(kāi)著電腦，原來(lái)她已經(jīng)在練唱我們組要表演的歌曲——《陽(yáng)光和小雨》了。看我過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“我們上樓吧。”她把電腦搬到了樓上，輕輕捏住鼠標(biāo)，打開(kāi)《陽(yáng)光和小雨》。我們靜靜地聆聽(tīng)起來(lái)。在優(yōu)美舒緩的音樂(lè)聲中，一諾說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)討論一下小組成員的分工吧。”一諾本來(lái)打算讓我在音樂(lè)聲中現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)一幅的——誰(shuí)都知道我是畫(huà)畫(huà)的好手；可她又認(rèn)為這畫(huà)畫(huà)似乎跟音樂(lè)不怎么“搭邊”，于是，這個(gè)想法便被推翻了。原本，我組的維嘉是被安排為“聞歌起舞”的，但我們又想，維嘉這個(gè)人有點(diǎn)人高馬大的，動(dòng)作也并不輕盈，跳舞恐怕不太合適。于是，我們這兩個(gè)正副組長(zhǎng)一番“磋商”后，就決定把維嘉換成吹豎笛的。
現(xiàn)在，我們這個(gè)六人小組，有一人唱歌，四人吹笛，唯獨(dú)我的工作還沒(méi)個(gè)著落呢。一諾想了想，征求我的意見(jiàn)說(shuō)：“要不，你也唱歌吧。”“啊，不行，我可不像你一樣有個(gè)亮麗的嗓子……”我極力推辭。一諾卻慫恿我說(shuō)：“你試試嘛。”于是，我開(kāi)口唱了幾句，一諾欣然評(píng)道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，你就唱歌吧。咱們這就定了啊！”等了一會(huì)兒，她又悠悠吐出一句：“你唱低音部，我唱高音部，我怕你高音唱不上去。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們把歌詞認(rèn)認(rèn)真真地抄錄一遍，并標(biāo)明各部分都是由誰(shuí)唱的。然后，我們又練唱起來(lái)……
一諾想得這么周全，不由人不服！難怪有人說(shuō)她有大姐風(fēng)范呢。
瞧，這就是我的好朋友——一諾。說(shuō)句心里話，其實(shí)我是挺欣賞她這個(gè)人的，相信你能知道我之所以欣賞她的原因的吧。
同學(xué)作文 篇9
我們每天都是學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，能到同學(xué)家串門(mén)是件很開(kāi)心的事。
今天，上完鋼琴課，媽媽幫我送到羅馬加洲門(mén)口，陳志晗已經(jīng)在那恭候多時(shí)了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到他家，他媽媽熱情地接待了我，又忙著把準(zhǔn)備好的桃子放在果盆里端給我們享用，還有什么蘇茶，陳志晗也會(huì)慷慨地給我吃，并且熱情地說(shuō)：“吃啊，多吃點(diǎn)。”我們先就投入電腦里玩三國(guó)志和三國(guó)演義游戲，里面的比賽精彩極了，飛速地敲擊鍵盤(pán)，我們目不暇接，情緒激昂時(shí)我們一哄而起，陳志晗媽媽笑著看著我們直搖頭。過(guò)了一會(huì)兒我們又玩了赤壁之戰(zhàn)。
過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，嘿,陳志晗媽媽真會(huì)變戲法.轉(zhuǎn)眼間,餐桌上就出現(xiàn)了一桌好菜:有鮮嫩的炒竹筍,黃澄澄的紅燒肉,綠油油的蔬菜,香噴噴的鴨肉野菇湯,皮香肉嫩的白掌雞，還有熱氣騰騰的水餃┅┅看得我口水直流，他爸爸媽媽招呼我趁熱吃,我邊吃邊夸陳志晗媽媽的手藝好,他爸爸也跟著直樂(lè),我和陳志晗舉杯祝愿，我們碰了碰杯說(shuō)：“希望我們好好學(xué)習(xí)天天向上，讓我們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步！”陳志晗深情地說(shuō)：“祝我們友誼天長(zhǎng)地久！”我們就把一杯的可樂(lè)給喝光了。晚餐在輕松愉快的氣氛中度過(guò),吃過(guò)飯陳志晗拿出珍藏的田園署條，慷慨地給我一包。
我依依不舍地和他們分別,我期望他以后有空常來(lái)我家玩，我也能常到他家。
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