夸夸我的同學作文400字四年級

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學作文400字四年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學作文400字四年級1

　　我有很多同學，有聰明的涂嘉寶，有幽默的王鼎，有“高速公路”李爵……其中，最讓我敬佩的是我們班的“及時雨”──張賽景。

　　張賽景個子很高，力氣很大，戴著一副眼鏡，一雙炯炯有神的'眼睛上面有一對濃濃的眉毛。他一笑，就會露出一排潔白的牙齒。

　　同學們之所以叫他“及時雨”，是因為每當別人需要幫助的時候，他都毫不猶豫地沖上前去。

　　一年級的時候，他是我們班數學較好的同學，我們一有不會做的題目，就向他請教。他總是耐心地跟我們講解，直到我們弄懂為止。

　　記得有一次，我忘帶筆記本了，當時正上課，要做筆記，我急的團團轉。下課了，他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢給我，說：“給你，快去買筆記本吧！”我問：“你哪來的錢？”他又是笑了笑說：“這是我回家坐車的錢。”我急忙說：“不可以，我再想別的法。”他著急地把三元錢塞進了我的口袋里：“我可以自己走回去。”握著他遞給我的三元錢，我的心里暖暖的。

　　“叮叮叮叮……”放學了，他朝我揮揮手，朝他家的方向走去。望著他遠去的背影，我的心里很久不能平靜。

　　這就是我的同學，“及時雨”張賽景。

夸夸我的同學作文400字四年級2

　　在今年9月1月，我正式加入了一個新的集體——南外大沖學校七年級6班。在這個集體中，我看見了許多優秀的同學。

　　陳家然是其中一位優秀的同學。她是我們集團芭蕾舞團的一員。在軍訓聯歡晚會的時候，她在舞臺上表演的芭蕾舞異常精彩，為我們班爭了光。她在芭蕾舞方面特別努力，特別用心，是我學習的榜樣。她還會去試著學習別的舞種，學習也沒有落下，每一個方面都顧及到，讓我欽佩。

　　陳嘉妮也是讓我學習的`標兵。她在課外學習主持人，在初一新生入隊儀式當中做為學生代表在講臺上發言，我認為她說得很好，語氣和聲音還有普通適都很標準，說明她在主持人這方面付出了很多很多的努力，這種精神值得我學習，讓我知道付出才會有回報。她在平常的學習生活中也樂于助人，關心集體，是一位品德兼優的好同學。

　　伍墨是一個多才多藝的女生，她既會畫畫，也會吉他，畫畫8級，吉他的級別也很高，還會舞蹈，特別是BLACKPINK的舞蹈，她跳得很好，是一個優秀的人。她不僅僅多才多藝，還是一個學習很優秀的女生，說明她在每一個自己喜歡的項目都能主動練習，是一個刻苦的學生，我要向她學習。

　　在我們班上還有許許多多優秀的同學，我要用發現美的眼睛來發現他們的優點，并學習他們，讓七(6)班變得越來越好！

夸夸我的同學作文400字四年級3

　　既然要夸我的同學，我當然要夸我最好的同學馬雨澄了，因為她對我很好，連她的小名都說給我了，她的小名叫“小澄子”。

　　馬雨澄的頭發特別好看，她有一雙水汪汪的大眼睛，一雙柳葉眉，她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個子，瘦瘦的`特別漂亮。她不但漂亮，而且還特別善良、有愛心。

　　有一次，在上美術課的時候，我忘記帶彩筆了，別的同學都不借給我，只有馬雨澄借給我用了，而且她還放到了我的桌子上了，因為她在我的前面，所以很方便，下課了，我們一起出去玩。還有一次，在上英語課的時候，我的英語書忘帶了，她也借我看，而且她轉過來，把書正對著我，她是倒著看的，我問她“你能看的見嗎？”她說：“我能的，只要你看的見，我就能看的見。”這句話真的太感動，就在這時，下課了，我們一起到外面去玩了。

　　我為什么覺得她很好呢，因為我覺得她很善良，有愛心。比如第一件事，別人都沒有借給我，只有她借給我了，說明她很有愛心，再比如第二件事，她借給我了英語書，而且還讓我正著看，她是倒著看，說明，她很善良，還很有愛心。你們喜歡她嗎？

夸夸我的同學作文400字四年級4

　　她心靈手巧，有著兩顆像玻璃球似的眼睛，鼻子小小的，嘟著她那張櫻桃一樣的小嘴，好看極了！她不僅長得好看，而且字也寫得很端正，每次寫字比賽她都是第一名，真是厲害！你們知道她是誰嗎？她就是聰明的林俞彤。

　　有一次，她覺得彈鋼琴非常有趣，就讓媽媽給她買一架鋼琴。練了一段時間，她覺得非常累，不想再學了。于是她對媽媽說：“媽媽，我不想學鋼琴了，我想放棄了。”媽媽說：“不行，媽媽好不容易攢了這一筆錢，為你買這架鋼琴。如果你放棄了，這樣就太浪費了。”從此她努力學鋼琴，并在一次比賽中，獲得了優秀獎。

　　還有一次，老師有事晚來了幾分鐘，整個班級就像是一個熱鬧的菜市場。有玩花繩的，有的說話的，還有的講笑話給別人聽。突然，林俞彤站了起來，對著全班同學說：“你們這么吵，會打擾別人學習的。昨天，老師不是說今天要教新課嗎，你們要好好預習一下，這樣老師提問題時，我們就能答出來了。”接著，班長帶著全班同學讀了起來，班里立刻恢復了秩序。

　　這就是我的同學林俞彤，一個多才多藝，盡職盡責的`人，我要向她學習，成為一個優秀的人。

夸夸我的同學作文400字四年級5

　　我有一個同學，他叫小成，他有一頭烏黑的頭發，眼睛炯炯有神，個子不高，鼻子下面有一張能說會道的小嘴，給人感覺很聰明。

　　他是個助人為樂的人。有一次，他看見一個小朋友在跑步的時候摔倒了，就趕緊跑過去，把小朋友扶了起來，并把他背到醫務室去給醫生治療。

　　他不但助人為樂，而且還懂得孝順長輩。有一次他得到了兩個桃子，媽媽說:“成成，你可以給我一個桃子嗎？”他聽了之后，把兩個桃子都咬了一口。媽媽說:“我把你養這么大，你一個桃子都舍不得給我吃？”他哭著對媽媽說:“我只想嘗一嘗，哪一個最甜，然后把最甜的給你吃。”媽媽說:“我不應該這樣說你的。”他說:“沒關系。”

　　他除了樂于助人、孝順長輩，還是個堅持不懈的人。有一天，我們玩貓和老鼠的游戲，點到了小成作為貓來抓我們，他抓呀抓，但是總是抓不到。我們說:“小成，你不放棄嗎？”他說:“不，我的`大腦里沒有放棄這兩個字。”我在心里為他感到自豪！

　　小成真是個樂于助人、孝順長輩，堅持不懈的人啊!

　　老師點評:習作不僅描寫了同學的外貌，而且介紹了他助長為樂，孝敬長輩的品質，寫的很有條理。

夸夸我的同學作文400字四年級6

　　我們班的小書迷可喜歡看書了，他走路看書，坐著看，連躺著也看。

　　有一次吃完飯中午休息的時候，小書迷捧著書邊走邊看，差點撞到墻上，這可把他嚇死了，我們卻全都笑瘋了，哈哈！

　　又有一次，他坐在椅子上看書，正看得津津有味的時候，我從后面悄悄向他逼近，突然拍了一下他的肩膀。這可把他嚇得大聲喊叫，哭爹喊娘。但他發現是我搞的鬼時，又變得氣急敗壞。我只好趕快跑了，否則我的.小命可就保不住了。

　　還有一次，他躺在“床”上看書，我從他的前面走過，走到他的面前蹭了他的頭。沉浸在書海里的他一巴掌扇到我臉上。雖然我見識到了巴掌臉，可是我的臉卻被拍紅了，嚇得我趕緊逃了，嗚嗚！

　　這就是我們班的小書迷。沉浸在書海中的他可招惹不起。

　　藍色氣球白云歡迎分割線可愛兒童動態

夸夸我的同學作文400字四年級7

　　我的同學——郭唱，是一個陽光男孩。他，就坐在我后面。

　　他長著一頭烏黑的頭發，天天那樣尖兒翹著。他臉長長的，中間長著一個高鼻子，鼻子上面長著一雙如黑寶石般炯炯有神的'眼睛。鼻子下面有一個小巧玲瓏的嘴巴，嘴唇光滑水潤。

　　他的特長是踢足球。他還參加了與別校的比賽，獲得了一個金光閃閃的獎杯。

　　他還很樂于助人。有一次，午間做數學作業的時候，我把手伸進鉛筆袋里，咦？！我的橡皮呢？我心里一涼，完了，橡皮不會沒帶吧。郭唱看見我的表情，問：“怎么了？”我把事情原原本本和他講了一遍，他毫不猶豫的說：“我有兩塊，借你用一塊吧”。那時，我心中充滿了對郭唱的感激。

　　他呢，是個修正帶大王。我上次修正帶壞了，我把它拿給郭唱看，“幫我修一下，行嗎？”只瞧他雙手握住修正帶的殼子，用力一拔，帶芯露出來了，他把其中那個用過的一卷拔下來，再把新的那一邊對準粘好，最后把帶芯卷卷好，修正帶就和新的一樣，被修好了。我看郭唱修理修正帶，就像看電影一樣。

　　郭唱樂于助人，大方、能干，興趣和愛好廣泛，非常有趣，還有哪個人能和他相比呢？

夸夸我的同學作文400字四年級8

　　我有一個好朋友，叫王xx，她的學習進步很快。

　　王xx有一頭烏黑的短發，小巧的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，有一只挺鼻子，還有一張櫻桃小嘴，說起話來，會讓你感到很熱情。

　　一陣急促的上課鈴響了起來，大家都趕快坐好，關老師抱著一摞作業本走了進來，說：“這次的作業有一個同學寫的`很差，那就是—在這時，王婕和幾個同學低下了頭，在說到王婕的時候，她好像想鉆到地里似的。

　　從這天起，王婕天天都很認真聽講，認真的完成作業，比別人花費了更多的精力。有一次，我們大家都出去玩了，可王婕還在班里寫功課，我問她：“你不去玩嗎？”她說：“我要寫作業，加倍努力，盡快提高我的學習水平，俗話說得好，笨鳥先飛嗎！”

　　真是功夫不負有心人啊！在一節語文課上，關老師當著全班的面表揚了王婕，王婕的臉高興地笑成了一朵花。

　　看，王xx是不是學習進步很快呀？我想：“我要向她學習這種刻苦的精神，并把這種精神用在學習上和班委工作上。”我相信王婕學習會更好的！

夸夸我的同學作文400字四年級9

　　一雙炯炯有神的眼睛，架著一副黑色的大眼鏡，鼻子很小，一張時刻往上揚嘴，他就是我們班最樂于助人為樂的鋼筆字＂二代＂--陳銳！

　　一說起助人為樂這個詞，班里所有同學都會想起他。班里只要哪個同學遇到什么困難，他都會去幫助他。教室里，常常有他為同學解答的畫面；操場上，經常有他撿垃圾的身影。

　　那天，天氣極好，空中偶爾飄有一些云朵掠過，教室外的大榕樹上偶爾會聽到幾聲歡快的鳥叫聲，同學們歡樂的笑聲傳來，我也很想去外面蹦達一回。

　　我正在悶聲不吭地做著圖書管理登記和整理，想起那一堆的'圖書一點順序都沒有，心情就糟到了極點。這時，陳銳大搖大擺地走進來，他拍著我的肩膀，眉毛揚起來，順便拿了一本厚厚的書對我說：＂小李子，今天你是圖書管理員，我也沒有事情，要不和你一起管理圖書？反正人多力量大呀！＂

　　＂可以呀！＂一聽到他這里，我一下子感覺有塊石頭在心中落了地，我爽快地答應了。

　　只見他拿起一本書，找到位置，把書放進去，又拿了第二本書放到了原位，就這樣一次兩次三次，還有一本書找不到放哪兒了。他便開始了＂書箱大探索＂事件。他腦袋直直地挺著，萬分仔細地看了一遍，結果發現這本書在自己的桌子里，他連忙把這本書放回原位，看著他那一滴滴大豆般的汗水落下來，我感動得在心里默默地說：“陳銳，謝謝你了！”

　　陳銳，他就是這樣一個外表普通，卻心靈極美！

夸夸我的同學作文400字四年級10

　　在我們班這個大家庭里，有許多可夸的人，她們在各方面都有一定的優點。今天，我就來夸夸我的同桌班長——陳凱姍。

　　她有一頭烏黑光亮的長發，一張瓜子臉，眉毛彎的，像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，可好看了！她的個子不高，大概1米2多一點。

　　我們的班長陳凱姍是個樂于助人的人，她幫過許多同學的忙，還愛看書，總喜歡泡在圖書管里。

　　記得有一次，午讀的時侯，她在圖書館看書。這時，老師拿著一大堆作業本走進來對我說：“梵希，幫我去圖書館把陳凱姍找回來。”

　　聽了老師的話，我來到了圖書館，找遍整個圖書館都沒找到，我急得像熱鍋上的.螞蟻一樣。這時候，我看到她來前臺還書了，我趕緊對她說：“終于找到你了，老師正在找你呢！”我剛要去拉她，就聽到陳凱姍說：“啊？那等一下，我再看一會就回去。”我急忙說：“不行，老師有事正找你幫忙呢！”這時，她才依依不舍地放下手中的書，離開圖書館回去了。

　　陳凱姍真是個愛看書的小書蟲呀，不過我還是要多多向她學習。

　　這就是我可愛的同桌班長！

夸夸我的同學作文400字四年級11

　　我們班有八十多個同學，他們各有千秋，各有所長，也各有優點，我到底要夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我們班的劉樂甜吧！

　　她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋果一樣，一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發亮的寶石，一張嘴可真是能說會道，每次考試，她都穩拿第一，我特別佩服她。

　　劉樂甜是個熱心的同學，很樂于助人，記得有一次，我們班的一位同學遇到了不會的題，他左思右想的怎么也想不出來，可是同學們都怕耽誤自己的.時間都不愿意給他講，他求求這個，求求那個，別的同學都在寫自己的作業，有的忙著做自己的事，劉樂甜看見了，她走過去給那個同學講題，劉樂甜給他講了一遍，那個同學還是不會，劉樂甜耐心地給他講了一遍又一遍，直到給他講會為止。那個同學非常感謝劉樂甜，連忙說：“謝謝你劉樂甜。”劉樂甜笑著說：“沒事，這是我應該做的。”在我們班，要是有同學遇到了困難，劉樂甜總是豪不猶豫地去幫助同學，她總是說：“幫助別人，快樂自己，幫助別人，就是幫助自己。”

　　我為有這樣的同學而驕傲。

夸夸我的同學作文400字四年級12

　　我記得二年級有一次下課的時候，我要找邱意涵玩的時候，我發現她不在教室里，我左找找右找找也找不到她。我就覺得她一定在上廁所，可是我到了廁所后，也沒有發現她的身影。

　　突然有一位同學跟我說：“你看邱意涵不就在那里看書嗎？”我回頭一看，發現邱意涵在角落里看書。感謝了同學之后，我就飛快地跑去找她了。找到她后，我很生氣地說：“邱意涵，不是說好了下課一起玩的嗎？你怎么一下課就跑過來看書呢？”可邱意涵并沒有答理我，還繼續專心致志地看她的.書。看來我只能使出殺手锏了——撓癢癢，可是她還是不理我。我的腦海里蹦出一個想法，她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她，而且這些可都是我最喜歡的，但也只好忍痛割愛送給她。可這些還是對她不起作用，我就決定還是放棄吧！

　　我只好去和其她的小朋友玩了。

　　第二天下課，我準備再去找她玩的時候，她又聚精會神地看書了，這次我決定不再打擾她了，就讓她繼續看書吧！

　　我覺得她這種堅持的精神是值得我們學習的，她就是我的好榜樣。

夸夸我的同學作文400字四年級13

　　要說學習成績名列前茅，大家肯定首先都會想到我們班的黃薇吧！今天，我就來向大家夸夸她。

　　她是個愛閱讀的人。有次課間十分鐘，我下位置呼口氣，無意中看到了黃薇正在看書。她目不轉睛，仿佛眼睛已在書上扎了根。我走過去一瞧，竟發現她看的書居然是我們已看過幾百遍的《西游記》。我為她這種愛閱讀、溫故而知新的精神而折服，心里早已情不自禁為她舉起了大拇指。

　　她雖然不是班長，卻有每個班長必備的品質——樂于助人。那次，我的同桌好像被某道很難的'數學題難倒了，露出一副“愁眉苦臉”的表情。我剛想上前看看，卻已被黃薇領先了。只見她左手拿著尺子摁在草稿紙上，然后拿起筆畫了個草圖，思索了一下。她的嘴角輕微上揚了一下，好似已知道怎么解題了似的。接著，她就一步一步仔細地將過程講給我的同桌聽。同桌恍然大悟，捂著臉，好似在說：“我怎么沒想到呢？”又好似在說：“黃薇可真神啊！”最后，她邁著輕盈的步伐走了，好像去尋找其他遇到困難，等待她伸出援手的人。

　　這就是我要夸獎的人，你身邊肯定也有值得你去夸獎的人，快說來聽聽吧！

夸夸我的同學作文400字四年級14

　　在今年9月，我加入了南外大沖七（6）班這個大家庭，我也認識了許多良師益友。今天我就夸夸我的三位同學，他們是：何博君、張睿麟和董藝博。

　　何博君是一個很有領導能力的人，他在軍訓5天期間把班級帶領的很好。他是我們班上最高的同學，有一米七多。不僅如此，他在體育方面也很出色，曾多次在校級、區級、市級的田徑比賽中獲獎。軍訓時，他也會積極承擔班級上的工作，如搬水果、搬水、搬音箱等。他也是一位善解人意的人，會照顧到班上每一位同學的感受，把我們班的同學當作親兄弟姐妹一樣。

　　張睿麟是一位妥妥的“學霸”，別看他人小，卻有著大大的智慧，他是我們的英語課代表，英語董老師交給他的任務都會認真完成好，如收發作業，批改作業等。他是一個態度認真一絲不茍的人，像做數學題時，他把每一個步驟都很清楚的寫上，這也是為什么第一次測評，他考了全班唯一一個一百分的原因吧。他還是一個積極上進的人，班級里讀書，就屬于他讀的最大聲，舉手發言也是他最積極。就在不久前，他還報名了“世界頭腦奧林匹克”大賽，真是一位“學霸”啊！

　　董藝博是一個很樸實勤奮的.人，他長的瘦瘦高高的，是我們班的勞動委員，每次，當大家都去聊天玩耍時，總能看到他打掃衛生，為班級服務的身影，老師交給他的每一個任務他都會立馬認真完成的很好，這是多么勤奮啊！

　　三人行，必有我師焉。我要向他們學習！

夸夸我的同學作文400字四年級15

　　我們的同學可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個人，他聲音響亮，濃眉大眼，一張小嘴能說會道，跟他說上一句話，他就有十句話等著你呢！他就是我的好朋友宣佳航。

　　宣佳航很聰明。有一次科學課上，老師提了一個很難的問題：為什么會有浮沉現象？同學們一聽問題都討論起來：有的說是密度問題，有的說是重量問題，有的說是答案五花八門，還有的同學抓耳撓腮，不知所云。宣佳航卻表現不同，他一聽問題，微微一笑，就把右手高高地舉了起來。老師眼睛一亮，轉而又用疑惑的眼光看著他，仿佛在想：難道還有小孩能回答出這個問題？老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來，表情堅定，用他那洪亮的聲音回答道：“因為物體的比重不同！”老師贊許地點點頭，同學們也為他齊聲鼓掌。

　　宣佳航不但聰明，而且樂于助人。有一次上課，我忘記帶聽寫本了，正當我手忙腳亂扒拉書包的時候，一個嶄新的聽寫本遞到了我的`面前，我抬頭一看，是宣佳航，他朝我努努嘴，然后微微一笑，我明白了他的意思，一股感激之情油然而生。下課了，我過去對他表示感謝，他卻灑脫地說：“這是應該的，不用客氣。”

　　我喜歡這個沒有缺點的宣佳航。

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