我的同學(xué)作文1000字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的同學(xué)作文1000字，歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)作文1000字1

　　1、這就是我情同手足的×××，友誼是無(wú)價(jià)的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他/她純潔的友誼！

　　2、我的死黨又酷又可愛(ài)，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧？

　　3、這就是我的同學(xué)——李伊航。他是個(gè)學(xué)習(xí)好、潑辣，愛(ài)畫畫的人，同時(shí)，也是我的好同學(xué)。

　　4、在放學(xué)的路上，我不住地想，不住地對(duì)自己說(shuō)，寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話，心中涌起了對(duì)同桌的無(wú)限敬佩。是啊，我們每一個(gè)人都應(yīng)該寬容面對(duì)！

　　5、同學(xué)之間的情誼是最純潔的，她就像一杯酒，蘊(yùn)含著知己快樂(lè)的味道，我將永遠(yuǎn)珍惜這份快樂(lè)，守護(hù)這份和郭銘洋的真摯感情！

　　6、我想你們了，我懷念我的同學(xué)們了，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的。

　　7、朋友，同學(xué)是你生活中不可缺少的一部分！多少笑聲都是同學(xué)喚起的，多少眼淚都是同學(xué)揩干的。同學(xué)的港灣溫情脈脈，同學(xué)的清風(fēng)灌滿征帆。朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對(duì)象；朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴；朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。

　　8、現(xiàn)在每次下課的時(shí)候，我都會(huì)站在教室前的欄桿眺望操場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉袀�(gè)高大的身影又在不停地跳躍，不斷地投擲，不說(shuō)你也肯定知道他是誰(shuí)，他就是我們可惱而又可愛(ài)的——冮君澤。

　　11、媽媽經(jīng)常說(shuō)我“你看人徐暢，看完什么東西之后，就可以記住，可你呢？看兩遍，三遍怎么也記不住呢！”我真是佩服她��！我也想有她那樣的腦子，寫那么好字的手�？晌也幌胗兴�那么樣大的脾氣和她那樣大的嗓門，但這些我卻有了！

　　9、當(dāng)我們盡情嬉戲之時(shí)，她是我的好伙伴；當(dāng)我們專心聽(tīng)講之時(shí)，她是我的好同學(xué)；當(dāng)我被英語(yǔ)難題困住的時(shí)候，她又搖身一變，成了我的小老師。哦，對(duì)了，我還沒(méi)有告訴你她的名字呢！她就是我們班出了名的英語(yǔ)課代表——張銘。

　　10、在放學(xué)的路上，我不住地想，不住地對(duì)自己說(shuō)，寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話，心中涌起了對(duì)同桌的無(wú)限敬佩。是啊，我們每一個(gè)人都應(yīng)該寬容面對(duì)！

　　11、這就是我們班出了名的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué)，要想幫助他，還真得花些功夫。我多希望他把用在調(diào)皮玩耍上的心思轉(zhuǎn)移在學(xué)習(xí)上，那該多好啊！

　　12、代正宇是我最好的同學(xué)，正是有了這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才使他惹人喜愛(ài)。假如哪天他改掉了所有的缺點(diǎn)，說(shuō)不定我還會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣呢！

　　13、或許是爬格子爬的累了，抑或是我的同學(xué)實(shí)在太多了，我要寫結(jié)束語(yǔ)了。青春的時(shí)日不多，能與朋友們一起分享是幸福，是快樂(lè)。總之以上幾位完全屬實(shí)，排名不分先后。

　　14、她是我最要好的同學(xué)，和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步；她是我的朋友，和我一起談心交流；她和我互為師友，共同進(jìn)步。這就是丁潔——我最珍貴的朋友！

　　15、你大概已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)——虛心、活潑、樂(lè)觀，寫得一手“好”字的錢東平。

　　16、xxx，我真心的謝謝你，是你讓我知道了抄襲的危害，你給我的啟示，將有益我的一生。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這樣的好同學(xué)的。

我的同學(xué)作文1000字2

　　在我們班級(jí)上，各個(gè)都是奇葩，有的能歌，有的善舞，有的跑得快，有的學(xué)得好�？墒怯幸晃�，她很普通，上課很少聽(tīng)她發(fā)言，體育也一般，而她，就是胡晴然。

　　她長(zhǎng)得不出眾，不算美麗，很一般很普通的臉不容易被記住。若說(shuō)她最有特點(diǎn)的，也就是胖胖的身材，讓我第一次見(jiàn)到她時(shí)，就認(rèn)定一點(diǎn)——她好吃懶做，所以才會(huì)發(fā)胖。

　　而跟她接觸久了，卻發(fā)現(xiàn)她和“懶”字壓根不挨邊。

　　從小學(xué)上學(xué)開始，當(dāng)家的就是王昱琦。而五年級(jí)開始，胡晴然當(dāng)了總當(dāng)家。許多人為此驚訝——這其中也有我。我從未見(jiàn)過(guò)她怎么做清潔的，也許是沒(méi)留心吧。于是，我準(zhǔn)備看一下她怎么當(dāng)家。

　　她從不包庇任何一個(gè)講話的人，恪盡職守。她做清潔的賣力，我也是心服口服：只見(jiàn)她拿著掃把，把偌大的教室按一定的順序打掃，正如一句話所說(shuō)的：“她眼里容不下一粒沙子”。見(jiàn)到一點(diǎn)兒灰塵，她就一定會(huì)打掃干凈。 徐老師在，是這樣；不在，亦或如此。

　　出于她的能干與熱心，在我心里關(guān)于她那個(gè)好吃懶做的標(biāo)簽自動(dòng)消失不見(jiàn)了。

　　胡晴然的閃光點(diǎn)還不止這一點(diǎn)，跟她走得更近了，才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)寬容的人。

　　有一次，我倆在操場(chǎng)上散步，她告訴了我許多秘密。我聽(tīng)到這些秘密后，驚訝極了，而這時(shí)，我有了一種說(shuō)出去的沖動(dòng)。如果我說(shuō)出去了，大家都知道這些秘密，會(huì)讓我告訴更多，我就成為了焦點(diǎn)。而同時(shí)，我也知道，我這種自私的做法的后果是——失去一個(gè)朋友。

　　在自己和朋友的選擇之間，大嘴巴的我忍不住選擇了自己。

　　果然不出我所料，告訴大家這些秘密后，我成了焦點(diǎn)�？墒�，我吃不好睡不好，胡晴然，她知道此事么？我以后該怎么面對(duì)她？我又擔(dān)心了，因?yàn)椋�我不想失去一個(gè)朋友�？晌抑�道，她原諒我并繼續(xù)與我做朋友可能性太小了，我既想成為焦點(diǎn)，又想與她保持關(guān)系，是自私的想法，還是別這么想了！

　　第二天，胡晴然說(shuō)要一起走走，我拒絕了，說(shuō)是不舒服，她很失落。后來(lái)，我盡最大努力回避她。可是，還是有一次脫不開身，她拉住了我，說(shuō)：“有什么事，別藏著掖著了！”

　　她溫和的眼神望著我，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這種溫和的眼神是一種折磨，讓我內(nèi)疚、自責(zé)。

　　良心譴責(zé)，我實(shí)話實(shí)說(shuō)了。我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我自私，是我不保密，是我……”

　　我話還沒(méi)說(shuō)完，胡晴然說(shuō)：“算了吧，我又不怪你，我知道你也是沖動(dòng)了一點(diǎn)！誰(shuí)沒(méi)有這種想法？我們還是朋友，我還信任你呀！”

　　我呆住了，因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)一個(gè)這么大度的人！我緩緩地抬起來(lái)頭，只見(jiàn)她微笑著看著我，沒(méi)有一絲敵意。

　　從此以后，我們成了很好的朋友，經(jīng)常勾肩搭背在一起，我，也再?zèng)]有泄密了。

　　十年的相處，當(dāng)年那些對(duì)她的嘲笑都化為了欣賞與贊美。寬容、勤勞，笑瞇瞇的神情，也將成為她給我揮之不去的印象。

我的同學(xué)作文1000字3

　　同學(xué)，多么親切而又熟悉的字眼。在我的記憶中，就有這樣一位給和我無(wú)限溫暖與快樂(lè)的同學(xué)——舒芷琪。

　　舒芷琪整個(gè)人瘦瘦高高的，一頭干脆的深黑短發(fā)，眼窩有點(diǎn)兒深，帶點(diǎn)兒混血的感覺(jué)，眼睫不長(zhǎng)但十分濃密。那對(duì)雙眼皮漂亮得讓我懷疑是用刀切割出來(lái)的。

　　舒芷琪有一種“不到黃河不死心”的執(zhí)著精神。

　　一次寒假，我與舒芷琪相約來(lái)攀巖館挑戰(zhàn)一番。

　　攀巖館內(nèi)有許多人工攀巖墻，墻壁凹凸有致，十分驚險(xiǎn)。我和舒芷琪戴上頭盔，系上攀巖吊帶，穿上登山鞋。一切準(zhǔn)備就緒，只聽(tīng)舒芷琪中氣十足地發(fā)號(hào)施令：“一，二，三!Ready Go!”

　　舒芷琪一手舉過(guò)頭頂，摳住凹點(diǎn)，一腳插進(jìn)另一個(gè)凹點(diǎn)，只見(jiàn)她那彎曲的腿用力一蹬，身體就好似越過(guò)了一個(gè)臺(tái)階。她又伸出另一只手，邁出那又長(zhǎng)又細(xì)的腿，不停地攀爬。此時(shí)的我身體有些傾斜，艱難地用雙手用力握住凹點(diǎn)，才使自己不至于落到軟軟的海綿上，再也無(wú)法前進(jìn)一步了。我悲哀地望向舒芷琪越來(lái)越遠(yuǎn)的背影。

　　舒芷琪好像感受到了我的目光，放慢速度，一陣支撐著身體，一只手垂了下來(lái)。大口大口地喘著氣，豆大的汗珠順著臉頰，滴落在石壁上。衣服也被汗水浸濕了，緊緊地貼在后背上。她歪著微微低垂的腦袋，詫異地說(shuō)：“羅鑫怡，還愣在那兒干嗎?快動(dòng)起來(lái)呀!”

　　“野芷琪，我，我進(jìn)退兩難啊!”我無(wú)奈地看了看前面的“懸崖峭壁”，又看了看下面軟軟的海面地面，那海綿發(fā)出了陰森的笑聲，好像在說(shuō)：快下來(lái)吧，你爬不上去的!

　　舒芷琪盯著我，思忖了片刻，說(shuō)道：“也許你可以把手放到右下方的凹點(diǎn)里，左腳退一個(gè)凹點(diǎn)，再往上爬�！�

　　我聽(tīng)了她的話，嘗試著小心翼翼地把右手伸向下方，但身體卻不聽(tīng)使喚了，感覺(jué)自己搖搖欲墜，我連忙把手又放回了原位。說(shuō)道：“不行哎，要不，我還是下去好了。 ”這可不行，堅(jiān)持到底才是王道，你怎么能這么輕易認(rèn)輸呢?“舒芷琪一口否決了我的建議：”你剛才那么緩慢地行動(dòng)，怎么可能成功呢?干脆點(diǎn)，利落點(diǎn)!“聽(tīng)了舒芷琪這番不容置疑的勸說(shuō)，我不禁在心里自嘲道：是啊，羅鑫怡，你怎么能這么輕易地就放棄了呢?你什么時(shí)候變得這么差勁了?

　　我一鼓作氣，按照舒芷琪說(shuō)的步驟，一步一步地攀爬起來(lái)。

　　當(dāng)我們到達(dá)頂部，再順著安全繩，一彈一彈地滑下來(lái)時(shí)，我開心地笑了，舒芷琪也揚(yáng)起了一張燦爛的笑臉。窗外，一束陽(yáng)光灑在我們身上，舒芷琪的笑容就像這午后的陽(yáng)光一般，燦爛而又溫暖。

　　這，就是舒芷琪，她的執(zhí)著使我明白不能輕易放棄。這，就是我眼中的舒芷琪。

我的同學(xué)作文1000字4

　　雨淅淅瀝瀝的下著，心情跟著暗黑的天空變得格外的差，一向平靜的QQ叮咚叮咚響了幾下，我有點(diǎn)小興奮，心跳加快了一兩下。表情依舊是那個(gè)表情，沒(méi)有一絲變化。

　　我鎮(zhèn)靜地點(diǎn)開了：“姐，你都不記得我了”“不要我了”“20xx我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面”。還附加了幾個(gè)傷心憂郁的表情。這個(gè)稱呼我為‘姐’的人是我從一到六年級(jí)的小學(xué)同學(xué)，認(rèn)識(shí)她卻是在五六年級(jí)。小學(xué)里，我和她的`交際很少，對(duì)她的印象也模糊著。說(shuō)實(shí)話，看到這些信息我有點(diǎn)吃驚。

　　思緒回到了初一那個(gè)懵懂的時(shí)期。

　　在那年金色的九月，我懷著緊張又興奮的心情，踏進(jìn)了向往已久的中學(xué)�，F(xiàn)在采摘記憶，出現(xiàn)在腦子里的唯有零零碎碎的事，并且模糊著。我努力著，試圖在這些瑣事中找回在那年我和她相識(shí)相處的回憶。然而，這些屬于我和她的曾經(jīng)已經(jīng)隨著校園里的落葉飄落，劃出了一道優(yōu)美的弧線。

　　要說(shuō)剩下的零星記憶，只記得她在我的隔壁班，每次星期五放學(xué)回家都會(huì)纏著我，和我一起回家。其實(shí)，我挺樂(lè)意的。因?yàn)槲乙恢倍际枪聠我蝗松蠈W(xué)，回家。后來(lái)慢慢的，我也會(huì)等她，等她們班放學(xué)，然后一起回家。她留給我的印象不多。愛(ài)撒嬌，這應(yīng)該是眾所周知的。幾乎什么人都可以是她撒嬌的對(duì)象，有時(shí)候真的拿她沒(méi)辦法。她一口一個(gè)姐的叫我，仿佛就真的是我的妹妹。其實(shí)她是比我大的，只是她習(xí)慣性的叫別人姐。用你名字的最后一個(gè)字，叫成疊字再加個(gè)姐字，卻也親切。

　　初一，大家都愛(ài)美的一個(gè)時(shí)期。班里的女同學(xué)們都背著美麗可愛(ài)的背包，穿著修身的衣服。而她，每次放學(xué)回家都是提著一個(gè)又丑又便宜的袋子，每天都穿著肥嘟嘟的褲子。卻不見(jiàn)得她有羨慕過(guò)誰(shuí)，也沒(méi)有為自己的打扮自卑過(guò)。她還是每天都笑著，我不知道她心里有沒(méi)有過(guò)哭泣，但我相信她是一個(gè)樂(lè)觀的女孩。

　　但是這一次，她肯定哭了。就算她臉上洋溢著幸福的笑容，我也會(huì)相信她的心在滴血。那是初二，我們沒(méi)了關(guān)于她的消息。去到她們班問(wèn)別人，得到的答案是她不讀了。我大吃了一驚，我不相信，我一直自欺欺人的騙自己：她只是轉(zhuǎn)學(xué)了。后來(lái)，我有機(jī)會(huì)玩QQ了。QQ上，她說(shuō)她真的不讀了。

　　“你為什么不讀了？明明你的成績(jī)也還行。明明你那么熱愛(ài)學(xué)校�！蔽乙詾槭撬�自己想放棄這條坎坷卻又不平凡的學(xué)習(xí)道路的。所以一直用斥責(zé)的語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)著她。

　　“我也想讀啊，可我爸不讓我讀了�！边@條平淡的短信，透露出了她的無(wú)奈。隔著屏幕，我仿佛看到了她渴望上學(xué)卻又淡然無(wú)助的表情 。我沉默了，心里為這世間的“不公平”蕩漾著。有那么一瞬間，我恨自己為什么幫不了她？

　　現(xiàn)在我上初三了，正在一步步完成自己的夢(mèng)想，而她卻一直在飲料店工作。一個(gè)美麗的年紀(jì)，卻做著不符合這個(gè)年紀(jì)的事情。我也為她感到不甘與心痛。

　　她的幾條信息驚醒了我——是該好好敘敘舊了。我迅速在鍵盤上打出一行字：過(guò)幾天就去找你，20xx，我們?cè)僖?jiàn)。點(diǎn)擊發(fā)送，心里釋然了不少。

我的同學(xué)作文1000字5

　　燈倏地亮了，突如其來(lái)的亮弧似犀利的劍鋒劃過(guò)我睡意正濃的眼縫，一陣陣刺痛，剛輕拉上毯角擋住這不懷好意的光，鬧鐘又摧促了起來(lái)；我知道，遠(yuǎn)方的父母已在寒風(fēng)凜冽的晨曦中忙碌開來(lái)。我和我的同學(xué)也該起床了。

　　捏起寒冰刺骨的臉帕，準(zhǔn)備擦去滿臉的睡意，卻偶然間發(fā)現(xiàn)原來(lái)水中還有一個(gè)我，那就是我的我嗎？我對(duì)我的我笑笑，他也笑，笑得干凈且漂亮，像怒放的梔子花，純得不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。然后，他笑笑，嗯，你也是。熟悉的面容漸漸消散在水里，留下的一圈圈激蕩的連漪，似盛開的蓮。

　　我的我和我一樣有著深切且時(shí)常大霧彌漫的眼，但他的眼神卻時(shí)刻閃爍著堅(jiān)定，就像希臘神話里的神，讓人蔑視不得。我記得他曾對(duì)我的同學(xué)說(shuō)，我是支蠟燭，只要你們?cè)更c(diǎn)燃我，我就照亮你們。這話似乎有些自詡，但毫無(wú)一絲嘲笑。我的我告訴我，他好想站在講臺(tái)上，用幽默卻嚴(yán)肅的神氣對(duì)我的同學(xué)說(shuō)，不敢面對(duì)我的是懦夫，因?yàn)楣ぷ鞲悴缓�，我愧�?duì)你們；成績(jī)搞不好，我愧對(duì)自己，我是一個(gè)天大的矛盾。說(shuō)完，他笑得很坦然，嘴角的弧線溫柔地延展開去。那雙清澈如同一潭深藍(lán)色湖水的瞳仁漸漸的被水霧一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，彌漫。以一幅玩世不恭的態(tài)度對(duì)待身邊的一切，哪怕一陣風(fēng)，我知道，他需要一種支撐他走下去的堅(jiān)強(qiáng)和一份足以威懾天下的神情，他把頭驕傲地抬起。無(wú)垠的蒼穹似碧藍(lán)的海，云朵的倒影一掠掠飄過(guò)。

　　我的我的確是一位堅(jiān)強(qiáng)而自信的王。堅(jiān)定的眸子和那幅玩世不恭的神色足讓人領(lǐng)略到無(wú)限風(fēng)采，像條騰飛在云霧中的巨龍，只容敬仰，不可觸接；我的我又是最孤寂和懦弱的王。他常背對(duì)著所有我的同學(xué)佇立教室的窗口靜靜打量天空的深處，那兒是乎有他向往的王國(guó)和自由，長(zhǎng)長(zhǎng)的校服被寒風(fēng)拋起，咧咧作響，纏繞著熱血沸騰的聲音，久久激蕩在喧器的打鬧聲中。

　　夜深人靜，我的我突然匍匐在我的懷里，失聲痛哭，晶瑩的淚珠沿著堅(jiān)毅的面頰無(wú)聲滑落，我摩挲著那張輪廓分明的臉，你怎么了？他仰起頭，大霧彌漫著深邃的眼，汩汩的淚水不斷溢出，像個(gè)受傷的小孩。他告訴我他很弧獨(dú)，他也想讓自己快樂(lè)，讓自己和所有的同學(xué)打成一片，可是他的工作不允許，他也放不下他的工作。我的心被莫名的東西狠狠一撞，接著聽(tīng)到支離破碎的聲音，一塊塊跌落。我告訴他，請(qǐng)放下你的顧忌和玩世不恭的神色，我和我的同學(xué)渴望看到你干凈而飄亮的笑臉和你清澈明亮且堅(jiān)定的眼神，我們愛(ài)你的一切，就像愛(ài)著潔白絢爛的梔子花和它生長(zhǎng)的黑色土。我抹去眼角的淚痕，看著他眼中的霧一點(diǎn)點(diǎn)散去，似蓮花的剝落，留下純純的花蕊，我們緊緊相擁，像小孩，痛痛快快地哭。

　　我的我對(duì)我和我的同學(xué)說(shuō)，他不會(huì)再孤獨(dú)。

　　倏地，眼一陣刺痛，我知道我和我的同學(xué)該起床了。

　　我依然對(duì)我的我說(shuō)，今天是很好的一天，你一定要快樂(lè)。

　　我也對(duì)每一個(gè)我的同學(xué)說(shuō)，今天是很好的一天，你一定要快樂(lè)！

我的同學(xué)作文1000字6

　　我們來(lái)自五湖四海，冥冥之中應(yīng)該是有某種必然的聯(lián)系，讓互不相識(shí)的人可以在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)學(xué)院同一個(gè)專業(yè)同一個(gè)班級(jí)共同成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)。

　　軍訓(xùn)：

　　每天早起站軍姿，練走勢(shì) ，黝黑的臉蛋，愈發(fā)白凈的牙齒，曾經(jīng)流下的汗水，結(jié)束時(shí)眼眶的淚滴，竟讓人如此懷念。短暫的十天訓(xùn)練，在當(dāng)時(shí)哭天喊地，似乎每一秒都在煎熬�？山Y(jié)束時(shí)還是笑開了花，帽子飛起的時(shí)刻，為難忘的軍訓(xùn)畫上了句點(diǎn)，也是我們學(xué)習(xí)生活的新起點(diǎn)。

　　以后的日子里，我們四十個(gè)來(lái)自不同地區(qū)的小可愛(ài)們將要一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步!

　　第一次聚餐：

　　雖然我們都是青年大學(xué)生，但是彼此不相識(shí)，多數(shù)人也還是有點(diǎn)害羞，從不主動(dòng)。當(dāng)時(shí)的聯(lián)絡(luò)員也是現(xiàn)在的班委，共同策劃了一個(gè)班級(jí)聚餐。

　　不同于普通的飯桌上論英雄，我們“另起爐灶”，租借了貝弗食堂的場(chǎng)地，組織人員去學(xué)校外選購(gòu)食材，來(lái)一場(chǎng)烹飪大餐。包餃子，做壽司，炒菜，做飯，這時(shí)，地域差異性格迥異已不再重要，各自大顯神通。我們的班導(dǎo)郭雷學(xué)長(zhǎng)和陸曉宇學(xué)姐也來(lái)了，一片其樂(lè)融融的場(chǎng)景，他們的臉上似乎也流露出了長(zhǎng)輩般欣慰的表情。

　　一起大快朵頤的場(chǎng)景，不是家人勝似家人!

　　別墅轟趴：

　　這時(shí)離第一學(xué)期的結(jié)束已不到兩個(gè)月，班委們商議一起聚聚，最后決定在周六白天一起去租個(gè)場(chǎng)地，玩?zhèn)�盡興。

　　雖然路上多有顛簸，公交車一小時(shí)，走路十幾分鐘，但是我們還是玩的很開心。

　　喜歡唱歌的人聚在一個(gè)小而溫暖的房間，盡情高歌，淋漓盡致抒發(fā)心底的情緒。

　　喜歡看電影的窩在電影院，躺在巨大的床上，一起感受影片的喜怒哀樂(lè)。

　　還有的在打桌球，玩電動(dòng)游戲，閑及無(wú)聊，搓幾盤麻將解乏……

　　漸進(jìn)正午，都玩累了，肚子也在咕咕直叫。這時(shí)，又有人大顯神通，開始燒烤了。其他同學(xué)在旁邊站著，一邊流露出贊嘆的表情，一邊手腳麻利的拿起一串骨肉相連啃起來(lái)。

　　燒烤結(jié)束，集體的歡樂(lè)氛圍還未散去，又一同聚在小小的KTV，唱歌，聽(tīng)歌。疲了乏了，累了，困了，那就好好歇著。

　　時(shí)間匆匆，漸進(jìn)傍晚，相約回學(xué)校，似乎余興未盡。

　　我想，我們都會(huì)記得“在那溫暖的房間，我們都笑得很甜�！�

　　其實(shí)，我們一同經(jīng)歷的事情又何止這些呢？

　　還記得，第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)們奮勇?tīng)?zhēng)先意氣風(fēng)發(fā)的模樣；還記得，思修第二課堂，每個(gè)小組一起探討，共同商議寫就的“我的大學(xué)規(guī)劃”……

　　因了那份來(lái)之不易的宿緣，我們相聚。

　　不同的地域，不同的習(xí)俗，不同的性格，我們會(huì)慢慢磨合，成就溫暖的一個(gè)大家庭。

　　無(wú)論很遠(yuǎn)的以后會(huì)怎樣，至少現(xiàn)在的我們還在一塊，在這條成長(zhǎng)的大學(xué)路上，我們將會(huì)相扶相依，一同涉過(guò)。

我的同學(xué)作文1000字7

　　“董浩然批評(píng)一次！”張晗宇大聲沖我喊道。說(shuō)罷在黑板上的批評(píng)欄里寫下了“董浩然”三個(gè)字。

　　“哎呀，你怎么六親不認(rèn)�。靠彀盐也恋�！”我今天覺(jué)得是“小張”值周，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題，沒(méi)想到剛說(shuō)話就被記上了。

　　“董浩然，批評(píng)兩次！”小張嚴(yán)厲地說(shuō)。

　　快上課了，要是被老師看見(jiàn)可就慘了。為了防止“次生災(zāi)害”我趕緊讀起書來(lái)。

　　“小張”的網(wǎng)名叫“小張飛翔”，所以我們都叫他小張。他的個(gè)性、腰板兒都可以比喻成“鋼筋”。這是為什么呢？這要從開學(xué)說(shuō)起。

　　一次體育課，一位同學(xué)叫張晗宇打籃球，然后等不及了，叫道：“快！張晗宇。”我在一旁聽(tīng)到了，怪聲怪氣地說(shuō)：“快！張憨—宇！”張晗宇正好走到我旁邊，聽(tīng)到我叫他“張憨宇”，小嘴往上一撅，眼球向上一翻，一副殺氣騰騰的樣子，一個(gè)猛虎下山，直朝我撲來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，拔腿就跑，如果我的奔跑像劉翔，那他就是博爾特，我跑著跑著，一腳踩上了一個(gè)小石頭，把腳扭了一下�！袄系�，你要爭(zhēng)氣呀，千萬(wàn)別退賽，否則我就要挨K了�！蔽覍�(duì)左腳說(shuō)。我知道跑不過(guò)小張，便給他玩?zhèn)�急剎車：快被追上了，一個(gè)180°轉(zhuǎn)身，朝反方向跑去。但此計(jì)漸漸被小張識(shí)破，一下子拽住了我，我只能硬著頭皮跟他過(guò)招。狹路相逢勇者勝，看到他那副樣子，我的勇也不知掉到哪個(gè)下水道里去了。兩個(gè)回合下來(lái)，我的右腿被他“掃堂腿”踢了個(gè)正著。疼得我“烏鴉”似的亂叫，加上左腳扭傷，我已“癱瘓”在地。張晗宇對(duì)我做了幾個(gè)鬼臉，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　“哼，你還叫過(guò)我董大頭呢，就是張憨宇。還小張呢，“囂張”還差不多。”

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們倆鬧別扭很快就會(huì)和好的，說(shuō)聲對(duì)不起，笑一笑，我們又成了親密的兄弟了。

　　小張雖然是“鋼筋型”，但也很喜歡幫助別人，這也是我喜歡他的一個(gè)原因。

　　有一天，我們四個(gè)同學(xué)參加奧數(shù)班學(xué)習(xí)，在樓下休息時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我們聞聲望去，原來(lái)是一位老爺爺?shù)募t薯袋子破了，紅薯撒了一地。小張二話沒(méi)說(shuō)，三步并兩步跑到老爺爺跟前，看見(jiàn)我們愣著，就招呼我們一起幫老爺爺撿紅薯，張晗宇一下抱起五六個(gè)紅薯，問(wèn)：“老爺爺，你家在哪兒？”老爺爺滿面紅光，不停地說(shuō)：“謝謝你們啊，要不是你們，我可要忙活半天了�！闭f(shuō)著，用手指向了一間開著門的房子，“那兒是我家，放在陽(yáng)臺(tái)上就行了�！蔽覀儼鸭t薯分成四份，送到了陽(yáng)臺(tái)。老爺爺一個(gè)勁兒地夸我們是小雷鋒。

　　半路上，小張滿頭大汗，但還不停地埋怨我們不主動(dòng)幫老爺爺，聽(tīng)完他的一番教導(dǎo)后，我不由得佩服起小張。

　　“董浩然，表?yè)P(yáng)一次！”

我的同學(xué)作文1000字8

　　他，身材矮小，骨瘦如柴，活像一只螳螂。兩條利劍似的濃眉，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石，閃爍著天真、活潑的眼神。鼻子又高又直，下面長(zhǎng)著一張愛(ài)罵人的嘴。人家見(jiàn)了，還以為是一年級(jí)的小學(xué)生呢！他就是我的同窗 —?jiǎng)⑶岸ā?/p>

　　別看他小，力氣可大了，連我也打不過(guò)他。一次，我和他為了一點(diǎn)小事打起架來(lái)。不知怎么的，我渾身使不出力來(lái)。他的手一直甩，把我打得“哦哦”的叫喚。最后還是黃老師把我們倆拉開了。還有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球。當(dāng)然，劉前定也在�？煲�輪到我打的時(shí)候，劉前定飛快地跑過(guò)來(lái)，雙手緊緊地抓住我的右手，背起我，像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。這時(shí)，大家都哈哈大笑起來(lái)。只有我還躺在冰冷的“床”上哭笑不得。劉前定走過(guò)來(lái)，譏諷我說(shuō)：“怎么樣，我的力氣夠大吧？”我爬起來(lái)，頭也不回地走了。

　　說(shuō)他滿腦子都是壞水，這話一點(diǎn)也不假。讀四年級(jí)的時(shí)候，老師把劉前定調(diào)到我旁邊。我早聽(tīng)說(shuō)他的大名了，所以處處都堤防著他，可沒(méi)想到還是被他捉弄了。那天中午，我做完了作業(yè)，出去買了一瓶水。我出去了后，劉前定把墨水灑在了板凳上。我回來(lái)時(shí)，他恭恭敬敬地請(qǐng)我坐下。我想：這小子今天怎么對(duì)我這么客氣，準(zhǔn)是黃鼠狼給雞拜年—沒(méi)安好心，這其中定有蹊蹺，還是小心為妙。于是，我故意諷刺他：“喲，今兒個(gè)太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了？”他聽(tīng)了，反駁道：“我看不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)，是你從西邊出來(lái)了吧！”我聽(tīng)了，氣得半天說(shuō)不出話來(lái)，一屁股坐了下去�？晌覄傋�下去，他便哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)：“什么事讓你這么好笑？讓我也笑笑。”“我怕說(shuō)出來(lái)你會(huì)氣得半死�！彼�說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系。”“那我就直說(shuō)了吧。”他說(shuō)，“你坐在墨水上了。”我沒(méi)聽(tīng)懂，問(wèn)：”“我是說(shuō)你的板凳上被我灑了墨水，你坐在墨水上了。”他邊笑邊說(shuō)。我氣得火冒三丈，臉上火辣辣的，真想揮起拳頭湊他一頓。但想到又打不過(guò)他，只好就此罷手。

　　說(shuō)他樂(lè)于助人，這話也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。一次，我的鋼筆沒(méi)墨水了，墨水又放在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急萬(wàn)分。我正想向劉前定借，我想到我是一個(gè)男子漢，怎么能向他低頭呢？可劉前定好像看透了我的心思，主動(dòng)把墨水借給了我。我想：他一定是想來(lái)羞辱我。于是，我沒(méi)好心地說(shuō)：“不用，我自己有。”他聽(tīng)了后，說(shuō)：“不要算了，我還不想借給你呢�！闭f(shuō)罷，他把墨水拿走了。我想：好漢不吃眼前虧，大丈夫能屈能伸嘛！于是，我對(duì)他說(shuō)：“劉前定，借一下墨水。”“你剛才不是說(shuō)你自己有嗎？怎么還找我借？”他說(shuō)。我說(shuō)：“少?gòu)U話，你到底借還是不借？”“好，借，我借給你，行了吧�！彼�說(shuō)。我拿起墨水，又重新和劉前定做回了好朋友。

　　調(diào)皮而又樂(lè)于助人的劉前定，我喜歡你。

　　語(yǔ)言自然流暢，小作者的寫作水平不錯(cuò)喲！繼續(xù)努力吧！

我的同學(xué)作文1000字9

　　一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一副高挺的鼻梁，一口蜜桃色的兩片水靈靈的雙唇。這完美的樣貌，湊成了對(duì)男孩張狂潑辣、對(duì)女孩 溫柔細(xì)心的多重性格的她…

　　“左鎮(zhèn)滔，站�。　蔽叶�邊傳來(lái)一陣尖銳、滿腔帶火藥氣味的怒吼。這個(gè)時(shí)候我就知道火山即將爆發(fā)起來(lái)。我滿臉疑惑，便走過(guò)去問(wèn)正哈哈大笑的蔣道琴“：他們?cè)趺戳耍俊薄鞍パ�，是這樣的…”說(shuō)到這里，蔣道琴臉上還掛著哈哈大笑之后的喜悅�！爸祆o靜想找左鎮(zhèn)滔借溜溜球，左鎮(zhèn)滔屁顛屁顛的---不借！本來(lái)那時(shí)候靜靜心里燃起了火苗。然后左鎮(zhèn)滔又用自己的才華編了一句讓人哭笑不得的歌詞“隱形得得”他唱了起來(lái)，可他哪知道這就像飛蛾撲火---自取滅亡�！蔽液闷娴貑�(wèn)道“：后來(lái)呢？”“后來(lái)，就像你看到那樣咯！”“哦…”我恍然大悟。這時(shí)，我看見(jiàn)蔣道琴對(duì)我使眼色，我立刻明白過(guò)來(lái)。兩人朝靜靜追趕左鎮(zhèn)滔的方向走去。不緊不慢地走到樓上時(shí)，正看見(jiàn)樓下上演著一場(chǎng)慘不忍睹的“杯具”靜靜對(duì)著左鎮(zhèn)滔一陣猛踢，我倆站在一旁偷笑，不敢笑出聲音來(lái)�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”越來(lái)越猛烈，我倆實(shí)在憋不住了，一下子就像山嶺中的清泉噴涌而出，滔滔不絕。后來(lái)，我們看見(jiàn)左鎮(zhèn)滔被踢得低頭認(rèn)錯(cuò)，我們覺(jué)得差不多了才下去勸架。悠哉悠哉地走下樓去，我說(shuō)“：別打了！”蔣道琴在一旁攔住靜靜，“戰(zhàn)爭(zhēng)”才以女方勝、男方敗的結(jié)局落下帷幕�！傲恪�”隨著上課鈴的高聲呼喊，我們回到教室還在談?wù)搫倓偘l(fā)生的一場(chǎng)“杯具”。

　　通過(guò)這件事，我覺(jué)得她越來(lái)越火爆，但后來(lái)…

　　后來(lái)，我對(duì)她改變了很大看法。那是一個(gè)太陽(yáng)公公剛起來(lái)，小鳥正梳理著自個(gè)兒的羽毛時(shí)的早晨。我們來(lái)到了英語(yǔ)培訓(xùn)班補(bǔ)課。時(shí)間一分一秒流逝，轉(zhuǎn)眼到了第二節(jié)課了，蘭老師忽然接到了林世航爸爸打來(lái)的電話，他的爸爸向蘭老師請(qǐng)假，讓他趕緊回家，說(shuō)是有急事。蘭老師聽(tīng)了就讓我和靜靜去送林世航，擔(dān)心他出什么交通事故。林世航收拾好了東西，我們出發(fā)了。我們?nèi)齻�(gè)飛快的狂奔著，過(guò)了幾分鐘，終于要到車站了，林世航飛快跑起來(lái)�！斑恕钡囊宦曃液退�意外相撞，兩人坐在地上，“哎呀！”好痛，我的腳上多了一塊傷疤，我堅(jiān)持走到車站，不一會(huì)兒9路車來(lái)啦，林世航上車了，對(duì)我們揮手，9路車緩緩開動(dòng)，漸漸離開我們的視線。我們倆就轉(zhuǎn)身去英語(yǔ)培訓(xùn)班。我的腳越來(lái)越疼，她看了說(shuō)“：我背你吧！”我看著她，羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣她背我一步步前進(jìn)。一分鐘，五分鐘，十分鐘。她的頭上汗水越來(lái)越多，我的眼眶濕潤(rùn)了，漸漸淚水滴在她的發(fā)絲上，她問(wèn)我：“你怎么了？”我盡力忍著哭腔說(shuō)道“：沒(méi)什么！”“哦”到了英語(yǔ)培訓(xùn)班，她把我從身上放下來(lái)，對(duì)我微笑，我心里溫暖極了。我們慢慢上了樓梯，進(jìn)了門，老師關(guān)切地問(wèn)靜靜“：你怎么了？滿頭汗水？”她說(shuō)“：沒(méi)什么，我沒(méi)事。”我倆看著對(duì)方會(huì)意的笑了笑…

　　我喜歡我喜歡我這個(gè)多重性格的同學(xué)，我相信我們的友誼會(huì)緊緊凝固在一起的。

我的同學(xué)作文1000字10

　　錦園有佳人，絕世而獨(dú)立。動(dòng)靜皆有度，怡然朝與夕。

　　她叫陳佳怡，佳人的佳，怡然的怡。她擁有一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)，常常扎著馬尾辮，整齊地傾瀉而下，似流水般溫婉，又似瀑布般輕盈。如玉的臉龐，顯得更加細(xì)膩而又婉約，一雙標(biāo)志性的丹鳳眼，為她添上具有東方氣質(zhì)的神韻，一張瓜子臉，小嘴，柳葉眉，莞爾一笑，氣質(zhì)脫俗。

　　動(dòng)若脫兔

　　她愛(ài)動(dòng)。在跳舞這方面，她在我們年級(jí)可是數(shù)一數(shù)二的�！翱禳c(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，‘校舞林大會(huì)’要開始了。”我們激動(dòng)得坐在觀眾席上，終于該陳佳怡了。她以輕盈的步伐出場(chǎng)，閃光燈灑落在她的睫毛上，一閃一閃的，她綻放著自信的笑容，猶如清晨帶著露珠綻放的花兒。她纖細(xì)的手指，柔軟的腰身，優(yōu)美的舞姿無(wú)不讓人贊嘆。臺(tái)下的觀眾被吸引地沉浸在里面。她享受著沐浴燈光的感覺(jué)，享受著在臺(tái)上一分一秒的時(shí)光，她在臺(tái)上收放自如，最終一舞驚人，獲得了一等獎(jiǎng)。坐在臺(tái)下的我看著她拿著證書露出笑容的那一刻，我心中更是滿滿的欽佩，學(xué)過(guò)跳舞的我深知她臺(tái)上這十分鐘臺(tái)下付出了多少汗水和努力。

　　靜若明月

　　她喜靜。她喜歡坐在窗邊。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙溫柔的灑落在書頁(yè)上。纖細(xì)的手指輕觸書頁(yè)的邊緣，微一按，書頁(yè)便隨風(fēng)翻了過(guò)去。那斑駁的樹影依舊溫柔地印在書頁(yè)上。

　　放學(xué)后，她喜歡坐在石板上輕倚樹干小憩片刻，或抬頭凝望天上翻滾的云海，或輕嗅陽(yáng)光，花朵的撲鼻芳香，或眺望池中魚兒嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，風(fēng)兒調(diào)皮地撩動(dòng)著她的發(fā)絲，她似乎翱翔于這片寧?kù)o的世界當(dāng)中，恍如一幅絕世的畫卷，好一個(gè)悠然自在，好一個(gè)愜意之心！

　　“我是語(yǔ)文課代表”她還是我們班的語(yǔ)文課代表呢！你可別看她跳舞時(shí)柔情似水，但當(dāng)起課代表來(lái)，那可是恪盡職守，一絲不茍，可謂是一把好手，我是打心底里佩服她的。每次語(yǔ)文老師布置的任務(wù)她總是力爭(zhēng)第一個(gè)完成。記得有一次，我叫她出去玩，她正在背課文，我說(shuō)：“你背得這么早做什么，晚上回家再背也可以��！”只見(jiàn)她慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我是語(yǔ)文課代表，我要以身作則�！泵看蜗抡n，她總是跑到老師辦公室抱作業(yè)，沒(méi)有作業(yè)也會(huì)去問(wèn)問(wèn)老師有什么需要幫忙的。每次她的作業(yè)總是最快字寫得還又認(rèn)真美觀，每次查作業(yè)的時(shí)候，她連一個(gè)小題沒(méi)寫都能查出來(lái)。不管桌子上堆了多少作業(yè)，她總能收拾得井井有條。怎么這么認(rèn)真？你若問(wèn)她，肯定回你的還是那句“因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表”。

　　有一把雨傘撐了很久，雨停了也不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，期望到永久。即使青絲變白發(fā)，也能心底保留。

我的同學(xué)作文1000字11

　　我初中時(shí)有一個(gè)有趣的同學(xué)，其實(shí)也是我的朋友，他本來(lái)是西安的，父母在那里做些小生意�？赡苡捎趶奈靼厕D(zhuǎn)到我們這里有點(diǎn)水土不服，或者是常常吃學(xué)校門口那些上火的小吃攤食品的緣故，他的皮膚顯得非常干燥，圓潤(rùn)的臉上常常是白茫茫一片。以前大家都以為他跟其他大多數(shù)學(xué)生一樣，是因?yàn)閼艨谠诒镜�，所以必須回本地讀初中，這樣才能讀高中。不是戶口所在地，是讀不了高中的。后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)其中有更深層的意思，他是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)回到本地讀書了。原來(lái)是他的父母生了兩個(gè)兒子，怕在外地不方便，就把他這個(gè)老大送回來(lái)給他的爺爺奶奶養(yǎng)。我們都想他那個(gè)弟弟肯定是他父母“違規(guī)操作”生出來(lái)的，所以他在那里就“不方便”。

　　他是個(gè)矮子，也只是在我們初一讀到一半時(shí)才從另一個(gè)班級(jí)轉(zhuǎn)到我們班來(lái)。所以一開始他比較孤立，后來(lái)我們才逐漸了解了他的本性。他的身軀是矮肥的，身上各處都肥的恰到好處。因?yàn)榉剩�所以就顯得圓，再加上臉恰好也是圓的，所以大家就給了他一個(gè)外號(hào)——“菜包”，他本也姓蔡�！安税�”是我們班男生中最矮的，我卻是最高的，本來(lái)我們沒(méi)有相熟的機(jī)會(huì)。

　　他在上體育課時(shí)，常常會(huì)遭到其他同學(xué)的嘲笑，因?yàn)榘�胖，所以蹦不了幾步，常常是莫名其妙的摔倒。大家笑他也是有意的，這就與他的性格有關(guān)了。他本人說(shuō)話口無(wú)遮攔，又因?yàn)殚L(zhǎng)期在外，不懂得我們這里的方言，而且能用十分流利的普通話，所以說(shuō)起話來(lái)是讓人感覺(jué)非常義正言辭的樣子。更有趣的是，他說(shuō)話時(shí)手舞足蹈，常把一只手舉過(guò)那不高的頭顱并揮動(dòng)起來(lái)，“慷慨激昂”時(shí)是經(jīng)常唾沫橫飛。我想他大概是那些關(guān)于仁人志士的電視劇看的太多了。但其實(shí)從他嘴里蹦出來(lái)的經(jīng)常不是那些大道理，而是如黃河之水泛濫一發(fā)不可收拾的污言穢語(yǔ)。所以他說(shuō)話是口無(wú)遮攔，而大家又?jǐn)巢贿^(guò)他那么流利的普通話，常常只好隱忍不發(fā)。大家就以這樣的方式來(lái)發(fā)泄自己的怨氣，有時(shí)實(shí)在抵不過(guò)，就不固自矜持，直接也是動(dòng)起了拳腳，直到這位說(shuō)出那流行的社會(huì)語(yǔ)“某某大哥，我知錯(cuò)了”，才肯罷休。

　　我是一個(gè)比較安靜的人，雖然我成績(jī)比較好，他成績(jī)較差，但我不喜歡說(shuō)話，能聽(tīng)他“侃侃而談”，所以后來(lái)我們倒經(jīng)常走在一起。他果然是一個(gè)比較“時(shí)尚”的人，他經(jīng)常會(huì)講一些他看過(guò)的影視作品和一些我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比較魔幻的書。到了初三，他開始對(duì)我有點(diǎn)不客氣，當(dāng)我實(shí)在忍不了也動(dòng)手的時(shí)候，他竟沒(méi)有“求饒”，眼神中竟也有些許傷心的神色，他是真把我當(dāng)成朋友了。再到后來(lái)，我上了現(xiàn)在這所比較好的高中，他因?yàn)槌煽?jī)差上了一所不怎么的高中，我想初三時(shí)他與我鬧別扭也與此有關(guān)。

　　我們就到現(xiàn)在也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)一次面，現(xiàn)在我才覺(jué)得我還是蠻喜歡他的，雖然可能他現(xiàn)在已經(jīng)不在這了。

我的同學(xué)作文1000字12

　　她叫燁。一頭清爽的短發(fā)及至耳后，末端細(xì)碎的發(fā)梢像是懾于主人威嚴(yán)般順從地貼在臉頰上。略顯粗獷的濃眉懸于蒼白的臉龐。眉下鑲嵌的那雙眼睛總是半瞇著，透著一種不羈的孤傲與乖張。她，是我的同班同學(xué)，但同時(shí)也曾是我最不愿與之交往的人。

　　若非在教室辦公室前的光榮榜上時(shí)常有她的“光顧”，我可能連她的名字都記不住，只因?yàn)椤�—一個(gè)學(xué)期以來(lái)，她與我說(shuō)過(guò)的話寥寥無(wú)幾，幾近屈指可數(shù)。而她那微斜的雙眸中所散發(fā)出的殘酷的競(jìng)爭(zhēng)氣息，更是令所有人都不敢接近。

　　直到那一天……

　　那是一個(gè)秋風(fēng)微醺的午后，夕陽(yáng)的余暉早已悄然灑落大地。

　　而我因?yàn)槭聞?wù)纏身而不得已推遲離校的時(shí)間。當(dāng)我完成所有事務(wù)后，便一把拉起自行車急匆匆地朝家里趕，可沒(méi)想到，竟在駛過(guò)公路的那一刻，看見(jiàn)了她。

　　她靜靜地坐在路旁的田埂上，身旁的自行車因腳架不穩(wěn)在一瞬間便“啪”的一聲轟然倒地。但這劇烈的響聲顯然并沒(méi)有驚動(dòng)她的思緒，她仍舊出神地望著，眼神游離。

　　這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐從路的那頭蹣跚走來(lái)。他手拿一根樹枝，將頭探入垃圾桶內(nèi)來(lái)回翻弄著，企圖尋找一些可供果腹的食物。滿是污垢的皮膚，綴掛著各種垃圾與食物殘?jiān)�的蓬亂長(zhǎng)發(fā)，散發(fā)出的陣陣惡臭，令過(guò)路的行人都忍不住一邊抬手作驅(qū)趕狀一邊倉(cāng)皇逃離。

　　除了燁。她緩緩站起身，手探入口袋，似在摸索著什么。須臾，她從口袋里掏出一張揉皺的紙幣，遞給了過(guò)往的商販。片刻后，她的手中便拎了幾個(gè)熱氣騰騰的饅頭。她輕輕的蹲下身，將那袋饅頭放到一個(gè)垃圾箱旁。而后，拉起自行車，漸行漸遠(yuǎn)……

　　那時(shí)候，我分明看到她眼中的不是同情，也不是憐憫，而是——一種同病相憐的感受。

　　我好奇的跟了過(guò)去，她沒(méi)有說(shuō)話，只是淡淡地看了我一眼，又別過(guò)頭去——這是她最獨(dú)特的問(wèn)候方式。

　　“你怎么還不回家？”我試探性地開口。

　　“不想�！焙�(jiǎn)短的回答。

　　“為什么？”

　　“家里只有作業(yè)和練習(xí)。”

　　……

　　我問(wèn)一句她便答一句，這樣有一句沒(méi)一句地搭著腔的情況終于在走進(jìn)一條晦暗的巷子后迎來(lái)了沉寂。

　　兩旁高聳的圍墻掩蓋了巷內(nèi)本就稀疏的光亮。幾乎伸手不見(jiàn)五指的巷內(nèi)，只余下車輪滾動(dòng)的聲響。

　　不知走了多久，巷的盡頭出現(xiàn)了一絲光亮，仿若天上降下的紅綢縈繞在巷尾。這時(shí)，身后的車輪聲卻戛然而止，只聽(tīng)見(jiàn)她輕聲說(shuō)：“我快到家了，謝謝你陪我走了這么久。”我轉(zhuǎn)過(guò)身，張了張嘴，卻愣是一個(gè)音節(jié)都發(fā)不出來(lái)——只因?yàn)樗�的雙眸在夕陽(yáng)的映襯下再不復(fù)往日的孤傲，只余一片荒蕪的疲倦。

　　見(jiàn)我不語(yǔ)，她復(fù)而又道：“我知道你想問(wèn)什么……其實(shí)，有時(shí)候我真的挺羨慕那些乞丐的。他們求的不過(guò)是一頓果腹之食，而我求的，卻是分?jǐn)?shù)。更遑論，他們還比我……多了些自由�！�

　　她轉(zhuǎn)身，邁進(jìn)了家門。

　　而那一刻，她與巷尾的陽(yáng)光，不過(guò)咫尺之遙……

我的同學(xué)作文1000字13

　　學(xué)霸，一個(gè)光彩熠熠，堂而皇之的稱謂；一個(gè)令人生畏，受人尊敬的稱謂。他可以是在考場(chǎng)上過(guò)五關(guān)，斬六將的關(guān)羽；也可以是學(xué)習(xí)上足智多謀，運(yùn)籌帷幄的諸葛亮；當(dāng)然，他也可以是鶴立雞群的佼佼者，也可以是萬(wàn)里挑一的東方不敗。很多時(shí)候，他是別人眼中的偶像，他是別人奮力追趕的旗標(biāo)，可以這樣說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)霸很難，但真正成為一個(gè)學(xué)霸很多事情也就不再難了。很榮幸，一個(gè)學(xué)霸正與我為同學(xué)，不過(guò)，這個(gè)學(xué)霸只是有點(diǎn)與眾不同罷了

　　鏡頭一——課堂上：同學(xué)學(xué)霸，上課不怕，小差飛機(jī)，不足以掛。學(xué)霸身份的同學(xué)，從來(lái)不屑于地球人這種課堂。不過(guò)，還是得給老師一點(diǎn)面子的啦，休息一下——睡覺(jué)；活動(dòng)一下——跟周圍同學(xué)講幾句話，有時(shí)雅興來(lái)了，裝模作樣地掃一下書，誰(shuí)叫這些知識(shí)他都懂得那么快，誰(shuí)叫他那么的聰明？

　　鏡頭二——下課后：學(xué)霸嘛，總是比平常人多出一個(gè)大腦——聰明些。下課后的初一三班，同學(xué)們都在拼命讀書，與課桌融為一體，苦心鉆研。而學(xué)霸，從來(lái)都遵循著一個(gè)千古不敗的古訓(xùn)——?jiǎng)谝萁Y(jié)合�；叵肫鹱约赫n堂上是那么的辛苦，是該好好慰勞一下自己了，于是，他的課余生活總是那么快樂(lè)——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆無(wú)忌憚的玩。即使期末來(lái)臨，也從不改變自己的戰(zhàn)術(shù)，他堅(jiān)信，唯有讓自己身體與心靈放松，自己的靈魂才能得到凈升，自己才能穩(wěn)坐學(xué)霸之位。不然，你以為學(xué)霸是平常人能當(dāng)?shù)陌�，那是得思維有相當(dāng)?shù)母叨�，有與眾不同的學(xué)習(xí)方法才能當(dāng)?shù)陌　?/p>

　　鏡頭三——考試中：考場(chǎng)，不過(guò)就是學(xué)霸的娛樂(lè)場(chǎng)所�？荚嚨木攀�分鐘，普通人都在冥思苦想，奮筆疾書中度過(guò)，完了之后，還要找?guī)讉�(gè)哥們兒一起對(duì)對(duì)答案，分享考試感受，有時(shí)在對(duì)答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，頓時(shí)捶胸頓足，哭得死去活來(lái)�？梢赃@么說(shuō)，考試，讓普通人都吃足了苦頭。但是，偏偏學(xué)霸不這么想。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，考試是什么？是襯托他們高智商的武器，是發(fā)泄他們情感的工具，那一張張看似堅(jiān)不可摧的試卷，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，不過(guò)是將來(lái)兵擋，水來(lái)火掩罷了。但我的同學(xué)，從來(lái)只走自己的范兒，考試九十分鐘，很少動(dòng)筆，達(dá)到不寫即是寫，寫即是不寫的考試最高境界。考試算個(gè)球？人間正道是睡覺(jué)。分?jǐn)?shù)下來(lái)了，一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思，只顧一個(gè)勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵，空氣仿佛在這一瞬間凝固了，我們等待著他的咆哮然而，不料，幾十秒鐘后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得沒(méi)有一絲凄涼。難怪，曠世奇才的所作所為，作為凡夫俗子的我，又怎能猜透？

　　我真想大聲宣布：我的同學(xué)是一個(gè)與眾不同的學(xué)霸！

我的同學(xué)作文1000字14

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！辈恢�道李白與汪倫是如何建立起這么深厚的令人羨慕的友情。我和我的同學(xué)劉鼎，從相識(shí)到相熟的過(guò)程，今天回想起來(lái)，雖然可能不及他們倆千古稱道，卻也令我無(wú)法釋懷。

　　劉鼎是我五年級(jí)的同學(xué)，坐在我座位后排，因?yàn)樗�有一米七高。我�?duì)他的注意還得從一次事件說(shuō)起。那時(shí)，我同桌是一個(gè)班上出了名的“女霸王”，據(jù)說(shuō)學(xué)過(guò)跆拳道，性格確實(shí)潑辣，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)人既掐又罵。這天早上，我不小心把她的書包弄到地上了，猝不及防被她一拳打得“啊”的一聲，打破了教室的寧?kù)o，后排正在專心讀書的的劉鼎似乎看不下去，很俠義地站起來(lái)對(duì)我同桌說(shuō)：“你能不能對(duì)他好點(diǎn)？整天不是打人就是罵人！再這樣下去我可要告到老師那去！”從那以后，她的態(tài)度果然好了許多。

　　劉鼎的仗義執(zhí)言使我想進(jìn)一步接近他。

　　一天，我正準(zhǔn)備步行回家，看到走在前面的劉鼎，趕緊攆了上去打了招呼，通過(guò)聊天發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們同住一個(gè)小區(qū)，而且由于他跟我一樣超重，父母要求利用這個(gè)機(jī)會(huì)減肥，他每天也是步行回家，從此以后，路上多了我倆結(jié)伴的身影。我們之間的話題逐漸多了起來(lái)。他告訴我，他喜歡打籃球，羽毛球，游泳，下棋，看小說(shuō)，尤其喜歡經(jīng)營(yíng)網(wǎng)上的開心農(nóng)場(chǎng)！巧得很，我也非常熱愛(ài)這些課余活動(dòng)，共同的愛(ài)好使我們走得更近。 從那以后，我們經(jīng)常吃過(guò)晚飯拉著各自的爸爸在籃球場(chǎng)打小比賽，特別是夏夜，小區(qū)的籃球場(chǎng)燈光如同白晝，籃球場(chǎng)上我們揮汗如雨，你追我趕，別看他長(zhǎng)得高，可跑起步來(lái)卻總顯得力不從心，沒(méi)跑兩下就哼哧哼哧，每次投籃時(shí)總是等到了籃板下站穩(wěn)對(duì)準(zhǔn)了才投，對(duì)他這個(gè)“缺點(diǎn)”我是暗自高興，因?yàn)檫@時(shí)我爸總能適時(shí)趕上蓋了他的球。他失望地望著我爸帶球奔回自己的籃板，就喘著大氣拖著碎步跟著往回跑，每每看到他這副樣子，我就覺(jué)得他非�？蓯�(ài)。

　　我想，夏天游泳是每個(gè)小孩都喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我和劉鼎也不例外，我們約定每個(gè)周六周日的下午三點(diǎn)，一同選擇了去一個(gè)有小泳池的小區(qū)游，外形有點(diǎn)像蘋果的泳池大概有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。一到泳池旁，劉鼎就迫不及待地穿上泳衣，戴上泳鏡，把水球往水里使勁一扔，只聽(tīng)撲通一聲，人就扎到水里不見(jiàn)了，過(guò)了好一會(huì)，你會(huì)在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)他冒出的水淋淋的頭來(lái)，這時(shí)，我也不甘示弱，也撲通一聲跳進(jìn)水里追他而去，看到我快要趕到，他突然又潛入水底，從另外一個(gè)地方冒出來(lái)，這樣折騰一陣子，終于，他支持不住，很笨拙地爬上岸抓起泳圈往身上套。然后就像一片樹葉一樣，漂浮在水面，任由別人拍打碰撞，他依然四肢朝天地躺在泳圈上飄來(lái)飄去。

　　從那以后，我們重新找回了志趣相投的樂(lè)趣，變得無(wú)話不說(shuō)。我們學(xué)習(xí)上互相幫助，通過(guò)課余游戲，我們懂得了相互尊重，相互包容，從對(duì)方身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。我相信，劉鼎是一個(gè)讓我終生受益的好同學(xué)，好朋友。

我的同學(xué)作文1000字15

　　新學(xué)期來(lái)臨了，我們又要開展雛鷹爭(zhēng)彰活動(dòng)了，我推薦我們班上的書蟲孫歷凡當(dāng)閱讀之星�！皶�蟲書日躲在書中，找他去玩總說(shuō)沒(méi)空”，這句兒歌是我們同學(xué)送給孫歷凡的。孫歷凡長(zhǎng)得高高的，白白的臉上長(zhǎng)著兩個(gè)像星星一樣的眼睛，只不過(guò)前面有兩塊“小玻璃”擋著，讓人一看就覺(jué)得他是個(gè)愛(ài)讀書的孩子。孫歷凡讀起書來(lái)可認(rèn)真了，經(jīng)常被故事里的情節(jié)吸引，接下來(lái)我就給你講講他讀書時(shí)發(fā)生的故事。有一次，孫歷凡的媽媽叫孫歷凡吃飯，可叫了幾聲都沒(méi)人答應(yīng)，他媽媽感到非常的奇怪，連忙走過(guò)去看他在干嘛，走到門口，只聽(tīng)里面一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，孫歷凡媽媽連忙推門而進(jìn)，原來(lái)是小書蟲看書看得入迷了，把自己當(dāng)成了書中的主人公。前幾天，我約好孫歷凡去他家玩，結(jié)果，我到他們家按了幾十遍門鈴也沒(méi)人開門，我只好打電話到他家，他才急忙從書房出來(lái)給我開門，并連連道歉說(shuō)是自己看書造成的，我到他家后，簡(jiǎn)直驚呆了：只見(jiàn)床上是書，枕頭邊是書，電視機(jī)上是書------孫歷凡好像掉進(jìn)了書的海洋。最有趣的還要數(shù)接下來(lái)的故事了。一天，孫歷凡家來(lái)了客人，媽媽讓他幫客人們倒茶，孫歷凡一時(shí)間沒(méi)從書的世界里回過(guò)神來(lái)，隨手將媽媽做的草頭干當(dāng)作了茶葉，客人們走時(shí)還哭笑不得地說(shuō)：“你的草頭龍井真是別有一番風(fēng)味啊！”聽(tīng)了我的介紹，你是不是也要投孫歷凡一票了呢。

　　新學(xué)期來(lái)臨了，我們又要開展雛鷹爭(zhēng)彰活動(dòng)了，我推薦我們班上的書蟲孫歷凡當(dāng)閱讀之星�！皶�蟲書日躲在書中，找他去玩總說(shuō)沒(méi)空”，這句兒歌是我們同學(xué)送給孫歷凡的。孫歷凡長(zhǎng)得高高的，白白的臉上長(zhǎng)著兩個(gè)像星星一樣的眼睛，只不過(guò)前面有兩塊“小玻璃”擋著，讓人一看就覺(jué)得他是個(gè)愛(ài)讀書的孩子。孫歷凡讀起書來(lái)可認(rèn)真了，經(jīng)常被故事里的情節(jié)吸引，接下來(lái)我就給你講講他讀書時(shí)發(fā)生的故事。有一次，孫歷凡的媽媽叫孫歷凡吃飯，可叫了幾聲都沒(méi)人答應(yīng)，他媽媽感到非常的奇怪，連忙走過(guò)去看他在干嘛，走到門口，只聽(tīng)里面一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，孫歷凡媽媽連忙推門而進(jìn)，原來(lái)是小書蟲看書看得入迷了，把自己當(dāng)成了書中的主人公。前幾天，我約好孫歷凡去他家玩，結(jié)果，我到他們家按了幾十遍門鈴也沒(méi)人開門，我只好打電話到他家，他才急忙從書房出來(lái)給我開門，并連連道歉說(shuō)是自己看書造成的，我到他家后，簡(jiǎn)直驚呆了：只見(jiàn)床上是書，枕頭邊是書，電視機(jī)上是書------孫歷凡好像掉進(jìn)了書的海洋。最有趣的還要數(shù)接下來(lái)的故事了。一天，孫歷凡家來(lái)了客人，媽媽讓他幫客人們倒茶，孫歷凡一時(shí)間沒(méi)從書的世界里回過(guò)神來(lái)，隨手將媽媽做的草頭干當(dāng)作了茶葉，客人們走時(shí)還哭笑不得地說(shuō)：“你的草頭龍井真是別有一番風(fēng)味啊！”聽(tīng)了我的介紹，你是不是也要投孫歷凡一票了呢。