貪玩的同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的貪玩的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貪玩的同學(xué)作文1
我們組有一個(gè)貪玩的苗澤坤。
下午第二節(jié)課，老師還沒有來，我對(duì)趙雙雙說：“拿出你的日記，我們修改日記吧！”“好吧！”趙雙雙高興地答應(yīng)了。我拿起日記本,對(duì)苗澤坤和趙新如說;“修改日記！我準(zhǔn)備讀日記啦!”不一會(huì)兒，我就稀里嘩啦地讀完了，老師正巧踏著上課鈴聲來了。老師說："這節(jié)課，你們修改日記！”我笑著對(duì)組員說；“日記，我已經(jīng)讀完了，開始修改吧！”苗澤坤苦著臉說；“我還沒聽見呢！”我氣沖沖地說；“我剛才讀得那么大聲，你干什么來著？你耳朵被驢毛塞了嗎?#39;#39;“全班同學(xué)都在吵，還有王連晨摟著我腦袋……”我憤怒地說：“好了，我不理你了，我再讀一遍，如果你再不聽，我就把你的耳朵割下來，喂狗！#39;’苗澤坤無話可說。
我讀著讀著，就聽見吵鬧聲。我停下來一看，苗澤坤正和趙新如斗嘴呢！趙新如說:"我十萬(wàn)。#39;#39;苗澤坤說;“一百萬(wàn)。”“一千萬(wàn)。”“一億萬(wàn)。”……我氣沖沖地大喊道：“你非要我割你耳朵嗎？”苗澤坤急忙道歉：“我錯(cuò)了還不行嗎？”“好吧，但我告訴你一句話，再一再二不能再三。”不一會(huì)，我們開始修改了，可是苗澤坤和王連晨在玩猜小偷的游戲，我氣得不管他們了。不一會(huì)，我們修改完了，我們都各加了一分。我問苗澤坤：“給你們倆加幾分呢？”苗澤坤哀求道：“給我加一分好不好？”我說：“可憐你一下吧，給你加零點(diǎn)五分。”苗澤坤笑著說：“這差不多。”
苗澤坤，你真是太貪玩了！
貪玩的同學(xué)作文2
我們班有一個(gè)非常貪玩的同學(xué)。他的名字叫谷子旭。
他的眼晴非常黑，像兩顆烏黑的黑珍珠。他的`耳朵非常大，比我們正常的耳朵大一圈。最有特點(diǎn)是他的皮膚了。谷子旭的皮膚非常黑，像是在大太陽(yáng)底下曬了幾個(gè)月了一樣黑。但是，他的黑不是被曬的，他是天生就很黑的。因?yàn)樗前鬃宓模鬃迦硕挤浅：凇?/p>
谷子旭還非常貪玩。他上課的時(shí)候，總是不好好聽講。而且他還在書上畫小怪獸，等被老師發(fā)現(xiàn)以后，他還不死心地在桌子下面看起漫畫書來，等到下課的時(shí)候，他沒有好好聽講，又到處問同學(xué)們，我們都懶得告訴他了。
有一天，他的媽媽沒有回家，于是讓谷子旭在我們家寫作業(yè)，等他媽媽回來再走。我叫他趕緊寫作業(yè)，他卻發(fā)現(xiàn)了我家里的磁力片。于是，他問我："我能玩一下你的磁力片嗎？""等你寫完作業(yè)再玩。"我說。"好吧。"他說。于是我就回到了我的房間。
不過一會(huì)兒，我又聽見了叮叮咚咚的聲音。于是，我又跑到客廳一看，他正在玩他自己的筆盒，而他的作業(yè)一個(gè)字也沒動(dòng)。谷子旭真貪玩！
谷子旭雖然貪玩，但他非常大方。
上美術(shù)課的時(shí)侯，我的鉛筆沒有帶，谷子旭馬上就會(huì)借給我一支嶄新的鉛筆，他自己用舊的鉛筆。但如果他只有一支鉛筆，他也會(huì)借給我，他自己再找別人借。
我希望谷子旭可以改正他的貪玩，變得更加優(yōu)秀。