以我的同學(xué)為題作文精選
以我的同學(xué)為題作文精選1
天上的星星有無數(shù)顆，它們常常在一起眨眼，透出光芒；藍(lán)色的海水有無數(shù)滴，它們常常一起舞蹈；頑強(qiáng)的小草有無數(shù)株，它們常常互相鼓勵(lì)活下去；我有我的同學(xué)，我們常常一起開懷大笑。
我就住在我們這個(gè)溫馨的小家里，有歡聲、有笑語、有哭泣的大家庭里。我的鄰居他們有的幽默、有的文靜、有的優(yōu)秀、有的調(diào)皮。剛來到這個(gè)學(xué)校，我就被他們的好，他們的閃光點(diǎn)給吸引住了。
她，梳著馬尾，穿著整潔的校服，整天嘻嘻哈哈的大笑，遇到什么事總是一笑而過，她就是我的好朋友——陳美齡，她有著一個(gè)很吸引人的名字，很吸引人的笑容。來到這個(gè)陌生的環(huán)境，人生、地不熟，我總是一個(gè)人默默地哭泣，偷偷的想家人，而在我最孤獨(dú)的時(shí)候，總有一只溫暖的手撫摸我受傷的心靈，給我安慰，陳美齡，她總是以她的笑容趕走我對家人的思念。
坐在我右邊的是一個(gè)身材矮下，性格開朗的男生，他叫宋紫陽，因?yàn)橛兄粯拥男帐希晕覀冇侄嗔艘粋�(gè)話題。又一次，我拿著兩瓶真果粒來到教室，準(zhǔn)備上午吃完，我插好吸管，正準(zhǔn)備喝，卻發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛在盯著我，一看，是宋紫陽，我心想：“他為什么看著我呢？是不是也想喝呀，要不要把另一瓶送他？”
帶著一連串的問題，我左右琢磨，終于把一瓶送了去。過了幾天，突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上多了一瓶真果粒，我突然明白了，我本想把那瓶送給他的，可是他卻還了回來，還說，欠你一個(gè)人情。我心里不好受，我被他的話感動了，沒想到在這個(gè)社會還有人那樣記恩，于是那瓶真果粒變成了我們的往事了。
他們就是我的同學(xué)，是快樂的來由，是幫我抹掉眼淚同學(xué)；是受傷時(shí)給我溫暖的同學(xué)；是天塌下來，原意為我撐著的同學(xué)；是掉隊(duì)后拉起我就往前跑的同學(xué)。
以我的同學(xué)為題作文精選2
我最佩服的人是我的同學(xué)——張雪，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時(shí)時(shí)閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績好，每次測驗(yàn)的成績在班里總是名列前茅；還有她還是個(gè)“運(yùn)動健將”呢。
為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢，因?yàn)樗匠Ｉ险n的時(shí)候很少說話，注意聽老師說話。雖然她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”，我經(jīng)常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時(shí)候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了。”張雪才轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她做過同桌的.同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習(xí)慣，但是每次都堅(jiān)持不長時(shí)間就又開始說話了，我一定要像張雪同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)她能克制住自己說話亂的好習(xí)慣。
她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘，她都不像我們那樣追逐打鬧，而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運(yùn)動。功夫不負(fù)有心人啊，雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時(shí)候，我總是不禁贊嘆道：“張雪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我也應(yīng)該像她學(xué)習(xí)，只有堅(jiān)持不懈才能成功。
這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢！
以我的同學(xué)為題作文精選3
“分久必合，合久必分”這句話是《三國演義》開頭寫的，人生也是有相聚的歡愉，也有離別的感傷。我稚嫩的心也曾品味過那一份人生的陣痛……
就在去學(xué)校開畢業(yè)典禮的最后一天，天陰陰的，似乎還伴著小雨。到了學(xué)校，同班同學(xué)們都各懷心事，有的想：總算到了一個(gè)沒有暑假作業(yè)的暑假，可以好好地放松了。有的則表現(xiàn)出依依不舍的樣子，抓緊時(shí)間和別的同學(xué)聊天，再不聊，以后就再沒有時(shí)間聊天了。我呢，又盼望著暑假，又與幾個(gè)鐵哥們不忍分開。
這時(shí)，幾個(gè)教過我們的老師走了進(jìn)來，和我們作了告別，有的老師留了下來，與我們的同學(xué)鼓勵(lì)和互相祝福，而且，我們也和老師說了幾句悄悄話呢。
是離別拉開了記憶的閘門。曾記得四年級時(shí)，曾經(jīng)進(jìn)行過一次軍訓(xùn)，我們到了貴門訓(xùn)練基地。在那個(gè)時(shí)候，我們都很開心，很快樂，都根本想不到我們會有分別的時(shí)候。那次軍訓(xùn)，我們一起動手，都在合作，都很高興，而現(xiàn)在，我驀然明白，那一幕已經(jīng)永遠(yuǎn)過去了，我們只能無奈接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
曾記得，還是在四年級時(shí)，曾經(jīng)一起去過一個(gè)農(nóng)林基地，一起收過稻谷，一起摘過西瓜，一起燒烤。
一起看戲，一起看電影，一起比賽，一起跑步，一起下棋，還一起……那豐富多彩的小學(xué)生活將要漸漸離我們遠(yuǎn)去了，漸漸消失在我們的記憶里，消失在人生的道路上。
但我們迎來的是一個(gè)新的集體，新的班級，我們要邁向初中的大門了！
以我的同學(xué)為題作文精選4
一直不知道，同學(xué)情到底是什么，而直到患難時(shí)，才觸碰到了這美好的同學(xué)情……——題記
看著我的兩個(gè)好朋友在一起玩耍，卻沒有理會我，我感到深深地郁悶和憂慮，隱隱約約閃現(xiàn)出一絲絲淚光……輕輕的，仿佛回到了三年級的那個(gè)晴天。
三年級的時(shí)候，我和班上的一位同學(xué)玩耍打鬧，一不小心摔斷了手臂。終于，我被關(guān)進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院中，空氣也失去了新鮮，只要一聽見病人的喘息聲，便格外的難受。整天孤孤單單，有點(diǎn)凄涼。雖然親人們時(shí)刻陪伴著我，但還是抹不掉我對昔日與同學(xué)們一起快樂相處的回憶，我有一點(diǎn)傷感……直到那一天，我的老師告訴我同學(xué)們要來看我了。我就興奮了起來！只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了穿校服的學(xué)生，我便高興地對病友說：“瞧，我的同學(xué)來了，他們來看我啦！”這天，他們真的來啦！在老師的帶領(lǐng)下，他們興高采烈的來了。
“呀，薛鈴鈺，你不知道，我們在班上多想你呢！”“是呀，是呀！”同學(xué)們?nèi)詢烧Z的說著。“知道嗎？張玉玲因?yàn)闆]來成，眼睛都哭紅了。”我輕輕的說：“我也很想你們呀。我可不希望大家為了我哭壞了眼睛哦。”“為了來見你，我們可精心準(zhǔn)備了一番呢……”同學(xué)們像是上帝派來的天使，驅(qū)散我所有的煩惱。
為了使我不再孤寂，他們送給我會“唱歌”的康乃馨；為了使我營養(yǎng)充足，他們送給我牛奶水果；為了使我開心快樂，他們犧牲課余時(shí)間來醫(yī)院探望我……這所有的一切，不都代表了同學(xué)之間的深情厚誼嗎？一直不知道，同學(xué)情到底是什么，而直到患難時(shí)，才觸碰到了這美好的同學(xué)情……
我感到有些愧疚，轉(zhuǎn)過身，走向了那兩位同學(xué)之間……
以我的同學(xué)為題作文精選5
當(dāng)我們踏進(jìn)校園的那一刻，老師就會很溫柔的為我們每一個(gè)孩子找一個(gè)小朋友坐同桌，小學(xué)如此，初中也是如此。我的同桌是一個(gè)很幽默的男生，他微笑著看著我，算是接受了我成為他的新同桌。
這是第一天和他相處。他安靜地坐著，一言不發(fā)。我也沉默著，就這樣一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去，終于他開了口，問我怎樣計(jì)算方程，我?guī)退馔觐}目，就又回到了剛才的寂靜。
從來都沒有這樣安靜地看過他，他的皮膚黑得發(fā)亮，鼻尖高高的挺起，一雙眼睛炯炯有神，善良的微笑使他顯得格外有精神，別人都說他生的不帥，卻和我這么好的女孩子坐同桌，是他的福氣。也許，別人的話說到了他的心里，我們開始說話了。
他學(xué)著慢慢的適應(yīng)我教他學(xué)習(xí)，在閑暇之余，他也經(jīng)常說些笑話讓我開心，有時(shí)候，他總是裝著睡著等我去叫醒他，然后在訓(xùn)斥他睡覺容易感冒之類的話，他笑起來很難看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他“同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了，還反駁我“天使都怕我，你還能不趕快給朕磕頭”，我徹底無語了，他卻哈哈大笑，作者勝利者的姿勢。
我的同桌有很多，但是他與眾不同，他在帶給我快樂的同時(shí)，也教會了我許多人生的道理，他讓我在生活上知足常樂，在學(xué)習(xí)上永爭第一，我相信他的話一定是對的，和他在一起逝去的時(shí)光是美好的。
鮮花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，我感激我的同桌，因?yàn)樗o了我歡笑與智慧，讓我在未來的路上更加成熟，更加穩(wěn)重。
同桌，我知道你一直都在遠(yuǎn)方支持著我，給我信心，來日方長，總有一天，我們會帶著各自的夢想在知識的頂峰會面，加油，同桌。
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