我的同學三年級作文

時間：2021-06-11 16:26:04 同學我要投稿

我的同學三年級作文五篇

　　【第1篇】我的同學三年級作文

　　我有很多很多同學，其中給我印象最深的是我的同桌陸昶文。

我的同學三年級作文五篇

　　他的個子比我高一點點，不胖也不瘦，雖然他的皮膚比較黑，但他的發型還是很潮，黑黑的眉毛，一雙明亮的大眼睛，鼻子很挺，櫻桃小嘴很可愛，能說會道。

　　他的個性很特別。有一次，他的數學大冊上的字寫得不好，秦老師叫他重做。他很難過，眼睛紅得都不敢跟我講話。還有一次，他默寫一百分，高興得臉上都笑開了花。我覺得他太可愛了。

　　他喜歡看書，所以他的作文寫得很好。

　　這就是我的同學――陸昶文。

　　【第2篇】我的同學三年級作文

　　足球場上，紅、藍雙方互不相讓，打得熱火朝天，眼看時間就要到了，藍隊在禁區內犯了個“致命”錯誤――碰傷了兩位隊員。這下，紅隊主罰任意球，這原本是件好事，但紅隊對長不這么認為，因為這個球太“刁”了，對門將來說幾乎無死角，怎么辦呢？

　　這時，一位“大漢”走來，隊長定睛一看，“大漢”很結實，他的雙腿長而有力，要是跑過來可以跟運動員媲美。“大漢”前鋒堅定地說：“我來罰，一定進！”隊長萬般無奈，見沒有別人，只好讓他罰球。“嘟！”哨聲響起，要罰球了！只見他退后幾步，看準時機，飛奔過去，猛的一射，球飛過了后衛的頭頂，直奔球門。門將奮力一撲，但是球從他的身下“嗖”的一聲飛過，擦著門柱投入了網的懷抱，球進了！一比零！只聽“大漢”狂吼一聲，舉起雙手想足球場中央跑去，隊員們興奮極了，不停地擊掌、擁抱。整個紅隊沸騰了！看，隊長還跳起了桑巴舞。

　　“大漢”射門厲害，過人技術也很了得，快看快看！“大漢”搶到了球，用頭一頂，讓球飛過一名后衛的頭頂，飛速插進去，又將球從一名后衛兩腿中間穿過，最后又有靈活逼真的`假動作一連晃過三位防守球員，然后用力一射，要不是門將英勇撲救，紅隊險些擴大比分。“嘟――嘟嘟嘟――”終場哨聲響起，紅隊險勝，“大漢”興奮極了，狂吻大地，整個賽場沸騰了！他們戰勝了驕傲的藍隊！

　　這位“大漢”就是我們紅隊的大前鋒――花智健，紅隊有了他，場場必勝！

　　【第3篇】我的同學三年級作文

　　他個子不高，一對炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他的臉上。他就是梁今軻。從一年級開始我就稱他為“閱讀大王”。“閱讀大王”一聽老師說讓自己自習，他便兩眼發亮，捧起一本有趣的課外書，津津有味地閱讀起來，我以他為我的榜樣。

　　記得有一次，一下課，同學們便像野馬一樣飛奔到教室外去玩。那吵鬧聲如雷貫耳。而我們班的閱讀大王卻在教室里認真地看課外書。好像一只小牛犢，在知識的草原上貪婪地吃著知識的嫩草。我跑到教室里，只見他那么專心致志。我走過去輕輕與他說話，沒想到他居然全然不知。第二次的事情讓我印象更深。一次上數學課，梁今軻把課外書放在桌子底下偷偷地看。老師見他一直不抬頭便叫他回答問題，叫了兩遍他都不應聲便輕輕走了過去。同學們見老師走來，一直著急地叫著：“梁今軻，梁今軻……”可他好像完全聽不到，被書給迷住了。老師走到他面前并一把把書沒收了。他還一直呆呆地發愣，臉色蒼白，又過了一小會兒，他面頰通紅。

　　功夫不負有心人，他的努力沒有白費，他在校園里參加閱讀比賽被評為三等獎，為班級爭光。

　　我推薦梁今軻，希望他能夠得到這枚閱讀獎章，因為他當之無愧。

　　【第4篇】我的同學三年級作文

　　她長著一頭烏黑亮麗的頭發，有著一雙又大又圓的眼睛，兩撇濃濃的眉毛，還有八度女高音。

　　雖然她有許多缺點，但也有許多的優點。略舉一二。

　　缺點――嘮叨

　　一下課，她就談天談地的說開了：“哎呀，上課真累……”這時，如果有人插嘴，她就會對那個人進行“反擊”：“你干嘛！別人講話你別插嘴，我詛咒你長大沒朋友，吃飯沒有碗，睡覺沒被子……”

　　優點――作業提前完成，記性好

　　“今天的作業是……”老師布置好了作業，她聽了馬上“開工”，拿起筆“唰唰”地寫了起來，不一會就完成了。

　　“老師今天布置的作業是什么？”忘記了作業的我總會向她詢問，她每次都用正確的答案回答了我。然而，她又會犯起自己的“老毛病”：“哎呀，老師說的作業你怎么又忘記了呢……”

　　這就是我的好伙伴、好朋友――劉蕭倩。

　　【第5篇】我的同學三年級作文

　　我的同學她已經13歲了。她有一個圓圓的腦袋，一張櫻桃小嘴；高挺的鼻梁，又大又圓的眼睛，又長又密的眼睫毛，又密又黑的眉毛，小小的耳朵，還有著一頭烏黑濃密的長頭發，非常的惹人喜愛。

　　可她有一個最大的缺點――那就是很容易沖動。

　　她這沖動的缺點可改了好幾回了，可一直都改不過來。有一次，她看見我和一個女同學在爭吵，便大搖大擺的走了過來。搞清楚事情的來龍去脈后，便和她又爭吵起來。我認為自己也有過錯，也不想把事情鬧大，就不再和那位同學追究了。可她呢，硬要幫我出頭。她那嘴巴可厲害了，她要是說起話來，十個我都抵不過她。她們越吵越兇，差點沒打起來。我上前去勸架，可不關她的事，還一定要爭個“你死我活。”

　　她的優點就更多了，樂于助人就是其中的一個。

　　那次，我的數學作業忘了做，她沒有袖手旁觀，也沒有直接告訴我答案，而她還認認真真的教我，教到我懂為止。我有什么不會的，她也會細心地教我。

　　她就是我這樣天真可愛、樂于助人的同學；更是我沖動活潑的同桌――羊麗欽。

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