- 描寫同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的作文400字 推薦度：
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描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文（通用60篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇1
我的同桌，他叫楚巍仁，他愛(ài)學(xué)習(xí)，下課了，我們都出玩了，他就在教室里看書(shū)，上課了他就認(rèn)真的.聽(tīng)課。
他后來(lái)成了一名班長(zhǎng)，他管教室里給我們，老師叫我們象他學(xué)習(xí)，他很文靜，老師布置的作業(yè)，他放學(xué)就做作業(yè)，他每天晚上就很早睡覺(jué)。
他對(duì)我說(shuō)：“等我們長(zhǎng)大以后，我們都會(huì)上不同的中學(xué)、大學(xué)，我一定會(huì)給你寫信，你一定會(huì)考上好成績(jī)，我支持你�！�
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇2
我喜歡的同學(xué)是李孜涵。他的優(yōu)點(diǎn)就是特別喜歡幫助人。她做眼保健操做的非常好。
有一天，我上廁所時(shí)不小心滑倒了，她跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。我真的非常感激她。我以后也會(huì)好好學(xué)習(xí)她的'優(yōu)點(diǎn)，去幫助別人。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇3
馬浚浩是我的同班同學(xué)，他長(zhǎng)的'濃眉大眼，還有他黑黑的短發(fā)，看起來(lái)很精神。
他跑得非常快，跑起來(lái)象飛了一樣，寫作業(yè)時(shí)專心致志，不東張西望，寫的作業(yè)又快又好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
我非常佩服他，我不僅要在跑步上像他學(xué)習(xí)，而且，在寫字上更要向他學(xué)習(xí)。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇4
今天，我就要夸夸我的同學(xué)——葉天宇。他高個(gè)兒，瓜子臉，還有一雙水汪汪的大眼睛。
有一次，老師考我們一道有一點(diǎn)難的題，葉天宇連忙舉起了手，老師叫葉天宇來(lái)答，他胸有成竹，脫口而出的`把答案響亮的說(shuō)了出來(lái)。
還有一次，老師考我們一道蠻難的題目，全班只有2、3個(gè)人會(huì)，葉天宇連忙舉起了手，可是老師沒(méi)叫他，他只好用心的聽(tīng)別人講。
這就是我的同學(xué)葉天宇。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇5
我有一個(gè)朋友叫孫華婧，他今年9歲、個(gè)子一般、苗條身材。在我們班里要數(shù)她學(xué)習(xí)成績(jī)最好了，她也有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，比如：她腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛(ài)勞動(dòng)……還有一大堆呢！不過(guò)，我這樣說(shuō)肯定還有人不信，那我就通過(guò)具體事例來(lái)讓你們相信吧！
一天，數(shù)學(xué)老師提出了一個(gè)對(duì)于三年級(jí)來(lái)說(shuō)很難的問(wèn)題，并說(shuō)：“你們有誰(shuí)知道這個(gè)問(wèn)題啊？”當(dāng)時(shí)，孫華婧一邊認(rèn)真坐著、一邊認(rèn)真思考老師提出的.問(wèn)題，忽然，一個(gè)答案在她腦海面前浮出，她便立刻舉手，回答了這個(gè)問(wèn)題。
我驚呆了，想；這么難的問(wèn)題她也能回答，她真棒！
從這一段小小的事例說(shuō)明孫華婧學(xué)習(xí)非常用功，由于她學(xué)習(xí)很用功，所以才能每次考試都得第一名，我也要學(xué)習(xí)她這種努力學(xué)習(xí)的精神！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇6
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣爽朗的笑聲，這就是我的同學(xué)——章琪。她長(zhǎng)臉直鼻，明眸皓齒，滿頭黑發(fā)又濃又密，顯是憨厚而可愛(ài)。她是個(gè)粗心的人，但也有細(xì)心的一面。
在我腦海里，有一件事情讓我記憶猶新，記得有一次，我不知吃壞了什么東西，上廁所上了好幾回，體力缺乏，走路腿都發(fā)顫。正玩得高興的'章琪，注意到了我，跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”我沒(méi)力氣地說(shuō)：“拉肚子”。她攙著我的胳膊向班級(jí)里走去。當(dāng)時(shí)，我的心里暖烘烘的�；氐搅税嗉�(jí)，她從我抽屜里拿起杯子就向辦室跑去，過(guò)了一會(huì)兒，她小心翼翼地捧著裝滿熱水的杯子，放在我的眼前，催我喝下，我拿過(guò)杯子，把水喝了下去，我感到這杯水像蜜糖一樣甜，一口氣把它喝光了，整個(gè)人也精神煥發(fā)。她親切地說(shuō)：“肚子是不是好多了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她才舒了一口氣，然后，又調(diào)皮地說(shuō)：“好好休息，那我就出去玩了�！比酉逻@句話，就跑出教室，開(kāi)始玩耍起來(lái)。
我為有這樣的朋友而感到高興。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇7
呂皓月是一個(gè)非�；顫姷男∨�，她是我同班同學(xué)。她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且優(yōu)點(diǎn)也很多。她的優(yōu)點(diǎn)是上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題也很積極；下課時(shí)不打鬧，經(jīng)常參加“可愛(ài)隊(duì)”。她喜歡幫助別人，從不欺負(fù)別人，還喜歡幫老師忙。她學(xué)習(xí)很好，也很聰明。呂皓月很喜歡讀書(shū)，也喜歡運(yùn)動(dòng)。對(duì)了，我還知道呂皓月喜歡看什么書(shū)。她喜歡看漫畫書(shū)，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)很多字，不帶拼音的`書(shū)她就能看懂。
我很喜歡呂皓月，也喜歡和她一起玩。見(jiàn)到呂皓月我的心情就會(huì)很快樂(lè)，我一定要向呂皓月的長(zhǎng)處學(xué)習(xí)！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇8
我的好同學(xué)叫作“宋昱文”，她的鼻子高高的，烏黑色的秀發(fā)，圓溜溜的眼睛、還有一個(gè)小小的嘴巴，樣子長(zhǎng)得十分漂亮。
宋昱文成績(jī)非常好，也很聰明。每次學(xué)什么東西都是她先比我學(xué)會(huì)的。她學(xué)會(huì)后就教我，在我眼里，宋昱文是一個(gè)心地很好的人。
宋昱文唯一不足的是愛(ài)發(fā)脾氣，有時(shí)候碰到一點(diǎn)事情就會(huì)發(fā)脾氣，有一次，我們看到了一個(gè)笑話，我們哈哈大笑。宋昱文看了，就對(duì)我們大聲說(shuō)：“好了，大家別笑了，否則我生氣了！”
宋昱文的寫字寫得很好，像是打印出來(lái)的，連我班里字寫的'很好的人都比不過(guò)她，我非常崇拜她。
你看，宋昱文是不是值得你夸一夸呢？
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇9
李若萱是一個(gè)乖巧的女孩，她愛(ài)看書(shū)、愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)唱歌，但他最愛(ài)畫畫。她上美術(shù)課的時(shí)候，都在細(xì)心的聽(tīng)著，沒(méi)有像一些同學(xué)在課上玩，畫畫的時(shí)候，李若萱都是一絲不茍，從不分心。每次都會(huì)畫得很漂亮。有時(shí)候我們做小報(bào)，李若萱的小報(bào)都可以貼在教室后面的墻上做展示，我有時(shí)不知道該怎么畫的時(shí)候，我都會(huì)去請(qǐng)教李若萱，她都會(huì)給我看她是怎么畫的。
李若萱還是個(gè)溫柔、脾氣不暴躁的.女孩，他很愛(ài)去幫助別人，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，她會(huì)去幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)有題目不會(huì)做時(shí)，她會(huì)去教同學(xué)該怎么做，她不會(huì)像別人一樣很煩的去教同學(xué)，而是有耐心的去教同學(xué)。
李若萱以后肯定是一個(gè)熱心的畫家。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇10
我的同桌是一個(gè)叫小張的男同學(xué)，今年十歲了。
他有一頭烏黑的短發(fā)，有一對(duì)月牙似的眉毛，有一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴。
他的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng)、看書(shū)、寫字。他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。有一次，一個(gè)小弟弟滑倒了，他就急忙跑過(guò)去把小弟弟扶了起來(lái)。小弟弟對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”小張說(shuō)：“不用謝。”然后就走了。
還有一次，我的'筆沒(méi)有帶，小張就借了我?guī)字还P，我非常感謝他。
聽(tīng)完我的介紹，你愿意和他交朋友嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作完成的不錯(cuò)，按順序?qū)懥送瑢W(xué)的外貌，用小事例說(shuō)明了他的優(yōu)點(diǎn)，好！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇11
我有一個(gè)帥氣的同學(xué)，他的名字叫小陶，今年九歲了。
他有一頭烏黑濃密的短發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張唇紅齒白的小嘴。他總是喜歡穿綠色的運(yùn)動(dòng)衣和藍(lán)色的足球鞋，就像一位足球教練。
他的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng)，比如：踢足球、打乒乓球、跑步、打籃球……他的`性格沖動(dòng)暴躁，但他的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。一天，我在跑步時(shí)候不小心摔倒在地上，他看見(jiàn)了趕緊跑回教室給了我一杯水給我喝。喝完時(shí)，他問(wèn)我有沒(méi)有事，我說(shuō)沒(méi)有事。
這就是我的朋友，你愿意和他做朋友嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作有頭有尾，介紹了一位優(yōu)秀的同學(xué)，不錯(cuò)！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇12
我們班的姚窕，臉紅通通的，身材不胖不瘦，而且很可愛(ài)，她善于幫助同學(xué)。
有一次聽(tīng)寫時(shí)，童老師走過(guò)我身旁，發(fā)現(xiàn)我用的是圓珠筆，就讓我用鋼筆�？墒�。我只帶了鉛筆和圓珠筆。童老師說(shuō)：“沒(méi)有鋼筆，就早點(diǎn)給同學(xué)借呀。”
我聽(tīng)了童老師的話，向周圍的'同學(xué)借筆，有的同學(xué)說(shuō)：“我只有一只筆。”還有的同學(xué)說(shuō)：“我不借給你。”
我想，如果早點(diǎn)準(zhǔn)備好鋼筆。就不會(huì)發(fā)生這件事。
就在這時(shí)，姚宨對(duì)我說(shuō)：“我借你鋼筆�！�
我感激地對(duì)姚宨說(shuō)：“謝謝你。”
姚宨說(shuō)：“不用謝�！�
姚宨在沒(méi)人借我鋼筆時(shí)，卻借給了我鋼筆，我心里非常感激她。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇13
今天，我就來(lái)夸夸我們班的班長(zhǎng)——蘇海泓同學(xué)。
她個(gè)子高高的，皮膚黑黑的。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
蘇海泓同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且體育也很好。上課積極舉手發(fā)言，幾乎每次發(fā)言都能回答對(duì)。她不僅自己學(xué)習(xí)好，還是老師的小幫手，幫助老師收發(fā)作業(yè)。最讓我羨慕的是，在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，蘇海泓同學(xué)得了100米全年級(jí)第二名，為我們?nèi)嘣龉馓聿�。在一分鐘跳繩比賽中，她能跳143下。
她就是這樣一個(gè)讓老師和同學(xué)喜愛(ài)的`好孩子，更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇14
我班同學(xué)有名叫麻景華的同學(xué)，他可是個(gè)全優(yōu)的學(xué)生，常常被老師表?yè)P(yáng)，還是老師的得力的小助手。
他長(zhǎng)的胖胖的，估計(jì)能有６５公斤左右；個(gè)子也高高的，也能有１。６５左右了。他長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛和嘴巴，大大的鼻子和遮風(fēng)的耳朵。
他學(xué)習(xí)非常出色，每次考試都考前５名，對(duì)練習(xí)冊(cè)時(shí)，他還是小老師呢！他衛(wèi)生也是那么的認(rèn)真，他首先把周圍的灰塵紙屑打掃干凈，再。拖一拖。紀(jì)律就更不用說(shuō)了，他站排都把腰站的.筆直筆直的，上課還大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作。還樂(lè)于助人呢！
看，這就是我眼中的麻景華，他是個(gè)全優(yōu)的好學(xué)生吧！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇15
我的同學(xué)有很多。其中，我們班的秦楚雯優(yōu)點(diǎn)最多，你要問(wèn)我怎么多，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧。
秦楚雯的字寫的非常好，一筆一畫，而且她非常要強(qiáng)，有一回寫生字，她有幾個(gè)字沒(méi)寫好，感覺(jué)不好看，于是她就把寫的.不好的那一頁(yè)全撕了，重新寫了一頁(yè)更好看的。
她不僅字寫的好，書(shū)也看的多，每到課間十分鐘時(shí)，她總是坐在座位上，抱著一本書(shū)默默無(wú)聞地坐在那里看。因?yàn)樗磿?shū)非常多，所以她的作文寫的也很好。每次的作文分?jǐn)?shù)都很高呢！
其實(shí)，我們班還有很多人都有很多的優(yōu)點(diǎn)，如：曾玉如、卓棠棣、周姝貞、鄒魯辛子、柳彥希……我們一定要向們學(xué)習(xí)，把她們的長(zhǎng)處吸取到自己身上來(lái)！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇16
她是一個(gè)想象力豐富的小姑娘，亮晶晶的大眼睛，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她是誰(shuí)呢？她就是我最好的同學(xué)――小秋。
小秋是一個(gè)很愛(ài)干凈的小女孩。她不僅把教室里的紙都撿干凈了，還把走廊里的'紙也撿干凈了。
小秋不僅愛(ài)干凈，還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。她最愛(ài)跑步，運(yùn)動(dòng)會(huì)上她跑步得了第一名，為我們班級(jí)爭(zhēng)了光，老師還表?yè)P(yáng)了她。小秋很高興，我們都很高興。
小秋除了愛(ài)干凈、愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但還是畫畫小能手。有一次，她畫了一只皮卡丘，實(shí)在太像了，把許多同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)。她還畫過(guò)荷花，許多人都要小秋幫自己畫畫，她下課都忙不過(guò)來(lái)了。另外她的畫還掛在我們學(xué)校墻上，很多同學(xué)都是她的粉絲，當(dāng)然也包括我。
我真喜歡我的好同學(xué)，你們喜歡嗎？
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇17
我的同學(xué)，很容易成為親密的朋友。你與同學(xué)之間的關(guān)系好嗎？聯(lián)系密切嗎？你最親的同學(xué)，你了解他嗎？你們可以在路上親切地打招呼，上課時(shí)共同討論難題，放學(xué)時(shí)一起玩耍，周末時(shí)約好一起去玩……種種交往都可以讓你們成為好朋友。
比如我和我的同學(xué)，從一年級(jí)時(shí)的互不相識(shí)，到二年級(jí)時(shí)的`慢慢適應(yīng)，三年級(jí)時(shí)成為朋友……我們慢慢從不熟悉，到成為兄弟、鐵哥們。
我們之間有許多小小的秘密，大家約好互相守住，并不想告訴大人。
這就是同學(xué)、朋友。同學(xué)們，你們也是這樣的吧。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇18
她的頭發(fā)又卷又長(zhǎng)，還有一個(gè)甜美的笑容，很多人都叫她“江江”或“婷婷”，她就是我的朋友－江儀婷。
她的個(gè)性很溫柔，對(duì)人講話都輕聲細(xì)語(yǔ)，也很少和同學(xué)吵架，她有幫助過(guò)一位同學(xué)并教她寫讀書(shū)心得。
她喜歡交朋友，因?yàn)樗退呐笥殉３Ｒ黄鹑ビ螛?lè)場(chǎng)玩，玩得好開(kāi)心，就像姊妹一樣。江儀婷的功課很好，字很漂亮，做事情也很認(rèn)真。
我和江儀婷是永遠(yuǎn)的好朋友，因?yàn)樗龑?duì)我很好，而且她的細(xì)心和溫柔是誰(shuí)都比不上的，有時(shí)候她說(shuō)話很好笑，可是又不敢跟她講，她真的`是我心目中最好的朋友。
我有這幺好的同學(xué)在我的身邊，讓我高興不已，如果下課的時(shí)候她可以等我在一起出去玩的話那就更好了，我很珍惜現(xiàn)在的朋友。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇19
我有一個(gè)好同學(xué)叫李寒冰，今年9歲了，中等身材，一頭烏黑的短發(fā)，鴨蛋形的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠兒總是滴溜溜的轉(zhuǎn)著，透出一股機(jī)靈勁兒，她那高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一張嘴就露出那兩排又白又整潔的牙齒。她總喜歡穿紅白相間的小部格子連衣裙，多么合體，多么整潔，一看就是一個(gè)愛(ài)干凈又懂事的小女孩。李寒冰學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，她總兩眼注視著題目，右手緊握著鉛筆，聚精會(huì)神地思考，眼珠子一轉(zhuǎn)，然后迅速地把手伸的.高高的等待著回答問(wèn)題。看她那神情、看她那動(dòng)作就讓人覺(jué)得她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、聰明伶俐的小女孩。她的一舉一動(dòng)值得我們學(xué)習(xí)，我非常喜歡我的同學(xué)。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇20
一提到我的好同學(xué)楊蘇玉，我就不由自主地豎起大拇指。
楊蘇玉是我們班的“熱心腸”。有一次，我們班第二壞的趙陽(yáng)宇在課堂上傳紙條罵我，我一直沒(méi)理他。到下課后，他又纏著我不放，我只好打了他一下，他對(duì)著我的鼻子打了重重的兩拳，我的鼻子一下子流出了兩行“番茄醬”。楊蘇玉看見(jiàn)了，把我扶到樓下，幫我把“番茄醬”用水洗干凈，還用紙把鼻血止住。
哦，我忘了給你們介紹他了吧，那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，忽閃忽閃的大眼睛像兩顆大黑豆，高高的`鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等。
楊蘇玉“心中有他人”的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇21
我們班有六十多個(gè)人，他們各有千秋，各有特色，各有長(zhǎng)處。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，想來(lái)想去我就夸夸我的好朋友王小明吧！
王小明個(gè)子高高的，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的`寶石。他那嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
王小明很愛(ài)助人為樂(lè)，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，我很著急，就急忙告訴了我的好朋友王小明，王小明聽(tīng)了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知該怎么辦的時(shí)候，王小明匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)，遞給我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“快帶上吧！”我很感謝王小明，并且向王小明學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神！
這就是我們班的王小明，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇22
我的好同學(xué)叫張嘉欣，是我最最好的`朋友，長(zhǎng)著一張非常好看的臉蛋，她還樂(lè)于助人。
我記得有一天，我和他去學(xué)校，我跑的太快了，不小心摔倒了，其他同學(xué)都在笑我，就他，毫不猶豫的把我的地上扶起來(lái)，我說(shuō)：“謝謝你，同學(xué)�！彼f(shuō)：“沒(méi)事�！蔽壹橙∩弦淮蔚慕逃�(xùn)，我走慢一些。過(guò)了一會(huì)兒，我走到學(xué)校。不一會(huì)，上課了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們都快抄題。”我急切的在書(shū)包里找，我突然想到，我忘帶本子啦！我想：對(duì)了，可以問(wèn)同學(xué)要，我問(wèn)他，說(shuō)：“可以給我一個(gè)大本子嗎？”他說(shuō)：“ok。”我拿住本子，飛快地寫完了作業(yè)。
這就是我的好同學(xué)！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇23
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮前進(jìn)的路；關(guān)愛(ài)是一葉扁舟，將我?guī)У綈?ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是雪天的火，溫暖心田；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，讓愛(ài)的種子在我萌生。 跟著愛(ài)的腳步，我了記憶的閘門。
冬天，這天，清晨的天空仍是灰蒙蒙的，我急著上學(xué)，慌忙之中帶傘。中午放學(xué)后，天色大變，烏云密布，接著狂風(fēng)大作，下起了瓢潑大雨。我卻在樓下等著家長(zhǎng)的，，眼看校園中的同學(xué)越來(lái)越少，而口卻仍家長(zhǎng)的身影。我急得快哭了，，柔弱的聲音傳入耳朵：“這把傘，借你用吧�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，呆呆的小女生——同桌曉玲，她是體弱多病的，“可···”沒(méi)等我說(shuō)完，她將雨傘塞我，一頭沖進(jìn)大雨之中···我就她瘦小的`身體被大雨掩蓋。
天，直至上課鈴打響，我身旁的座位仍然是空著的——小玲沒(méi)來(lái)上學(xué)。從班主任口中，我得知，她生病了，面前空著的座位，淚珠大顆大顆的滴落···小玲，好同學(xué)！
人間處處有真情，人人幫助別人，，生活中才會(huì)處處充滿著溫暖與感動(dòng)···
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇24
我們班一位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，她是我的一個(gè)好朋友，是中英混血兒。她來(lái)我們學(xué)校是因?yàn)樗母改笡](méi)時(shí)間帶她，所以把她送到了中國(guó)的奶奶家�？稍谌昙�(jí)上冊(cè)的時(shí)候，她被***媽帶走了，雖然她的成績(jī)不是很理想，但是她樂(lè)于助人，愛(ài)幫同學(xué)。有一次，我的'手皮擦破了，還是她領(lǐng)我去的醫(yī)務(wù)室。
她走的前一天，我滿眼都是淚水，我想：她為什么要走，如果不走那該多好！可我知道她不會(huì)留下來(lái)的，我可真想痛哭一場(chǎng)，來(lái)忘掉這事啊。她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王煒佳，別傷心，有時(shí)間我就會(huì)回學(xué)校的�！笨傻浆F(xiàn)在她一次也沒(méi)有回來(lái)。當(dāng)她走的那一天，我上課一點(diǎn)精神也沒(méi)有，時(shí)不時(shí)地望著那個(gè)空座位，連老師叫我朗讀，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。晚上回家了我也一點(diǎn)心思也沒(méi)有，隨便亂寫了一下，就讓托管老師改了，誰(shuí)知托管老師大喊一聲：“王煒佳，你在寫什么��！”我一看，我在上面寫了兩次她的名字。
真希望她可以再回到學(xué)校，回到我們的班級(jí)。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇25
“哎，怎么這么臟？”這就是我沒(méi)辦的衛(wèi)生委員——江凱悅經(jīng)常說(shuō)的一句口頭禪。
她高高的個(gè)子，雪白的皮膚，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的小眼睛，兩道濃眉總是掛在那雙小眼睛的上方，一個(gè)又高又直的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，格外可愛(ài)。
她工作十分負(fù)責(zé)。記得有一次中飯后，江凱悅在教室里轉(zhuǎn)悠著像是在尋找“敵人”（垃圾）。看到她那么認(rèn)真，我就跟他一起尋找“敵人”她尋找的可仔細(xì)了，沒(méi)有一張紙屑能逃過(guò)她那銳利的.眼睛�！皵橙恕闭业搅�，那就是——黎江立桌子旁的垃圾。只見(jiàn)他皺了皺眉頭，到教室后面那起掃把和畚箕走到黎江立的位置上，彎著腰，用掃把把垃圾掃進(jìn)畚箕里。地掃好后一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩旁流了下來(lái)。掃好后，江凱悅又把黎江立的桌子擺好。最后江凱悅把掃把和畚箕放到原來(lái)的位置上。
工作多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊！大家都非常喜歡這位衛(wèi)生委員——江凱悅。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇26
在多姿多彩的小學(xué)期間，我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)，可和我最好的要數(shù)阿政。
阿政個(gè)子不高，瓜子臉，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩只大眼睛，襯托著眼睛下面的高鼻子，一張愛(ài)說(shuō)話的嘴，一身淺褐色的.皮膚。他最使我敬佩的原因是：他有一副高超的棋藝。
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我和阿政是同一班。在這時(shí)候，我們班流行下象棋，每個(gè)人都是象棋高手。
有一天，我們吃了午飯，便在教室里下棋。起先，我每次都贏了，可是，這局我遇上了強(qiáng)敵阿政。開(kāi)始下棋了，我先把炮歸心，阿政快速上馬，保護(hù)著中兵，我思索了一會(huì)兒，把炮移上河邊，準(zhǔn)備殺車，阿政馬上上象，引出一條生路給車走~~~~
到了中局，阿政的大軍大舉進(jìn)犯，我繼續(xù)防備，可我的防備之術(shù)還沒(méi)到位，被阿政的大軍迫得我沒(méi)棋。我輸了，我很不服氣地對(duì)阿政說(shuō)：別高興得太早，下次我一定贏你！阿政笑著點(diǎn)頭。
阿政真是我的好同學(xué)！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇27
趙翼然是我的同學(xué)，她有一雙炯炯有神的大眼睛，身材嬌小動(dòng)人，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我生病了，在家里休息。下午時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了門鈴聲，媽媽打開(kāi)了門，竟然是趙翼然。趙翼然氣喘吁吁地跟我說(shuō)：“我是來(lái)給你送作業(yè)的.�！闭f(shuō)完她就把一沓又重又多的作業(yè)本從書(shū)包里小心翼翼地拿出來(lái)，交給了媽媽。趙翼然剛要走出門口，卻又轉(zhuǎn)過(guò)頭疑惑地問(wèn)我：“今天有周記，唐老師上課都講過(guò)了，可你當(dāng)時(shí)不在，沒(méi)聽(tīng)到。要不要我給你補(bǔ)一下課呀？”我說(shuō)：“不用了，都這么晚了，你也該回去寫作業(yè)了�！壁w翼然回過(guò)身，朝我走來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事，你明天就不用再去問(wèn)老師了�！�
就這樣，趙翼然開(kāi)始為我講要求，講重點(diǎn)，直到我明白得一清二楚，趙翼然才背上書(shū)包回去了。望著她那背影，我心緒不寧地想：她今天晚上回去做作業(yè)肯定要做到很晚了。
她真是我們班助人為樂(lè)的好同學(xué)！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇28
我有一個(gè)同學(xué)，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色眼鏡，他叫胡浩川，他是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。
記得有一次，我正在掃地，我很快就把垃圾掃成了一堆。我一手拿掃把，一手拿灰盒，我掃了一次，沒(méi)有掃進(jìn)，我心慌了。突然，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音說(shuō)：“陳元，掃不進(jìn)去了吧？我來(lái)拿著灰盒，你掃吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧，謝謝！”我們倆齊心協(xié)力，終于把垃圾掃進(jìn)了灰盒。
還有一次，我在抄作文的時(shí)候，我的鋼筆突然沒(méi)有了墨水。我十分著急，像熱鍋上的'螞蟻正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊說(shuō)：“陳元，沒(méi)有墨水了嗎？用我的吧�！薄昂玫模x謝你！”我吸好墨水，很快就把作文抄完了。
他樂(lè)于助人的故事還很多，舉不勝舉，我們都叫他“雷鋒”呢！真是一個(gè)好同學(xué)。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇29
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫胡桐語(yǔ)。她長(zhǎng)著白白凈凈得臉，一雙很大而且炯炯有神的眼睛，鼻子高高，嘴唇薄薄的。頭發(fā)很長(zhǎng)，都快長(zhǎng)到腰上了，經(jīng)常扎成一束，走路的時(shí)候一甩一甩的，挺可愛(ài)的。
她很熱心腸。記得有一次，我們一個(gè)同學(xué)的`自動(dòng)筆壞掉了，胡桐語(yǔ)走過(guò)去，跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)幫你修鉛筆吧！”同學(xué)一邊道謝一邊把鉛筆給她，只見(jiàn)她上上下下地又?jǐn)Q又按，一會(huì)兒時(shí)間，鉛筆居然被她修好了。
星期四中午吃完飯的時(shí)候，下著大雨。要回教室了，可我沒(méi)有帶雨傘，只好飛快地往后跑。忽然感覺(jué)頭上雨停了，抬頭一看，多出來(lái)了一把雨傘。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是胡桐語(yǔ)給我戴雨傘了。我們兩個(gè)人戴著同一把雨傘，慢慢地走回教室。
這就算胡桐語(yǔ)，我的同學(xué)，也是我的好朋友。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇30
我有一個(gè)好同學(xué)，她很美麗。
她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽臁Ｏ奶欤矚g穿藍(lán)色長(zhǎng)裙和一雙藍(lán)色舞鞋，以及紅色的運(yùn)動(dòng)服。
她的愛(ài)好是跳舞，性格文靜內(nèi)向，她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩兒。有一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我有一道題目沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，下課了，我在座位上想來(lái)想去都想不出來(lái)，她走到我的.座位上說(shuō)：“這一道題你不會(huì)嗎？”我說(shuō)：“上課時(shí)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講�！彼塘宋疫@一題該怎么做，我也認(rèn)真地學(xué)會(huì)了。她說(shuō)：“下次上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，知道嗎？”我說(shuō)：“好的，我下次一定認(rèn)真聽(tīng)講�！�
你喜歡她嗎？她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫小陳。
老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作對(duì)于同學(xué)的外貌描寫很有亮點(diǎn)，有頭有尾，不錯(cuò)！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇31
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，他長(zhǎng)著兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，像兩個(gè)倒下來(lái)的括號(hào)；他長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，就像吊壺的.兩個(gè)把手。
他有一個(gè)好的品質(zhì)：樂(lè)于助人。
有一次，我們倆一起回家，剛走到半路，我就感到口干舌燥，一摸水壺，里面也沒(méi)有水了，他好像知道了我口渴，就拿出了他今天的一元零花錢，我剛開(kāi)始一直推辭，后來(lái)我實(shí)在堅(jiān)持不住了，只好收下買了一瓶水。
他不僅樂(lè)于助人，而且還有先人后已的精神。
上一次，我去他家玩，我們玩了許多游戲，比如象棋、五子棋。后來(lái)，我們想玩一會(huì)電腦，費(fèi)了好大的勁找到了一個(gè)好玩的游戲。我們都知道，如果有人來(lái)你家玩，一定是自己先玩，而他卻先讓我玩，我有些激動(dòng)，當(dāng)我走到一個(gè)陷井上時(shí)，一下子掉了下去，我不好意思再玩了，就讓他玩，他卻說(shuō)：沒(méi)事，你也不是故意的，你再玩一會(huì)吧。我更激動(dòng)了，后來(lái)我一下子玩了6局。
說(shuō)了這么多，你還不知道他是誰(shuí)吧，他就是——任奕浩。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇32
她，長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，眼睛不大也不小，像兩顆黑色的珍珠。嘴巴不寬也不窄，高興時(shí)，說(shuō)幾個(gè)笑話，逗逗大家。生氣時(shí)，嘴巴劂得能掛一把小油壺，說(shuō)出的話有時(shí)個(gè)讓人抽涕不已，有時(shí)會(huì)讓人捧腹大笑，她就是我的.好同學(xué)——洪籽玉。
洪籽玉是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，有一次，我正在做一道思考題，我左思右想，總是想不到最關(guān)鍵的一步，急得“砰、砰”直敲桌子，洪籽玉看到我這樣，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“吳何藝，有什么題目不會(huì)做？”我指著思考題，說(shuō)：“是這道題！”于是，洪籽玉便給我仔細(xì)地講解這道題目的意思，一遍一遍地講給我聽(tīng)，直到我明白為止。這道題終于明白了！我高興地說(shuō)：“謝謝你，洪籽玉！”“為用謝，不用謝！同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，和睦相處嘛！”洪籽玉擺擺手，一邊走一邊說(shuō)。
洪籽玉優(yōu)點(diǎn)還有寫字寫得好，畫畫畫得好……反正，她的優(yōu)點(diǎn)多得像天上的星星一樣數(shù)不清，以后再和你慢慢說(shuō)。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇33
我有一個(gè)好同學(xué)，叫商志鵬，他學(xué)習(xí)好，又助人為樂(lè)，不過(guò)，他很愛(ài)哭。
記得有一次，他把方靜怡弄哭了，他求方靜怡不要告訴老師，方靜怡不同意，又過(guò)了一會(huì)兒，他也哭了起來(lái)，我看了，不忍心，就要求方靜怡看在我的面子上不要告訴老師，方靜怡點(diǎn)頭同意了。
又有一次，我一不小心撞到墻上，他趕緊過(guò)來(lái)安慰我，還逗我笑，慢慢地我頭不疼了，我感激的`對(duì)商志鵬說(shuō)：“你真是我的好兄弟！”
還有一次，老師叫商志鵬去讀作文，商志鵬說(shuō)：“我沒(méi)有作文本”說(shuō)著他就哭了。我鼓勵(lì)商志鵬別哭，安慰他。這時(shí)，王老師來(lái)了，她告訴商志鵬，作文本在她這里，王老師把本子還給了他。商志鵬就開(kāi)始讀，他讀的很好。
下課時(shí)，我對(duì)商志鵬說(shuō)：“你讀的很好，就是有一個(gè)美中不足，聲音太小了，如果聲音大點(diǎn)就更好了。”
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇34
我有一位要好的同學(xué)，他的名字叫景瑞謙，他長(zhǎng)得瘦瘦的，像一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，真是風(fēng)流倜儻。
他是一個(gè)典型的丸子頭，頭發(fā)短短的、密密的。他的臉像一個(gè)大圓盤，上面長(zhǎng)著黑珍珠一樣的大眼睛，清秀又帶著幾分靈氣。眼上面鑲著一雙劍眉，像武俠小說(shuō)里的寶劍。鼻子彎彎的，像老鷹的爪子，又像一把鉤子。耳朵小巧玲瓏，掛在腦袋的兩邊。嘴巴小小的，像一顆小櫻桃。他的臉蛋白白的，又透著幾分紅，他總是穿一套西裝上學(xué)，活像一位大老板。他高興的時(shí)候，總是會(huì)露出雪白的牙齒，當(dāng)他生氣的時(shí)候眼睛是像噴出熊熊火焰。
他最愛(ài)看書(shū)了，他有一個(gè)綽號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”，他天天問(wèn)我借書(shū)看，每次都看得津津有味的`，我真佩服他！
他還很熱心。他有一次，我忘了帶跳繩，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，豆大的汗珠從我頭上掉下來(lái)。他發(fā)現(xiàn)了，拍拍我的肩，爽快地對(duì)我說(shuō)：“我們倆合用吧！”我就像抓到了救命稻草一樣高興極了，他真是我的好朋友！
你愿意跟他交個(gè)朋友嗎？
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇35
這四年中，我相識(shí)了許多老師和同學(xué)，但我最好的同學(xué)是——顏如玉、李柏欣。
在這幾天，我和如玉、柏欣一起在彩排藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，但是我們有點(diǎn)害怕入不了決賽，是媽媽給了我們足夠的信心。有一次，我跟如玉吵架了；倆人鬧的雞犬不寧，是柏欣讓我們像以前永遠(yuǎn)都是好朋友。
我們?nèi)齻�(gè)總是分不開(kāi)，走到那里都有我們的身影，都有我們的歡笑聲。在學(xué)習(xí)上，如玉都比我們好一半。同學(xué)受傷時(shí)，總會(huì)出先我們的雙手，扶他們到醫(yī)務(wù)室。們受傷時(shí)，同學(xué)也會(huì)。為別人做好事，別人也會(huì)回報(bào)我。以誠(chéng)待人是中華民族的好習(xí)慣。
人與人之間的真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)、互相并不是虛假的.，是要真誠(chéng)去對(duì)待每一件事，那么祖國(guó)就會(huì)變成美麗，充滿陽(yáng)光的世界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人，塑造別人心中最美的自己吧！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇36
我的好朋友×，是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生，他擁有著助人為樂(lè)、講誠(chéng)信的良好品質(zhì)。
一天，我們正在等公交車，我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢�！烈�(jiàn)了，立刻掏出一塊錢，遞給了我：“我借你！”第二天，當(dāng)我把一塊錢還到他的面前時(shí)，他卻連連說(shuō)：“不還了不還了，我?guī)Я隋X�！蔽抑缓贸盟唛_(kāi)的時(shí)候，悄悄把那一塊錢塞進(jìn)他的位子里。
×也是個(gè)十分講誠(chéng)信的'人。有一次，靳老師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了，有些同學(xué)拿出錢買水喝，×卻沒(méi)帶錢。靳老師見(jiàn)他很渴，便掏出十塊錢，讓他買瓶水喝�！劣辛诉@瓶水，連說(shuō)幾聲謝謝。上學(xué)的那一天，×帶著十塊錢來(lái)到靳老師面前，把錢遞給她：“靳老師，這是我還您的錢�！薄安挥昧�，這是我送給你的�！苯蠋熜Φ�。×卻說(shuō)：“不，這是您借給我的錢，我一定要還！”后來(lái)，靳老師還在全班表?yè)P(yáng)了他。
我的同學(xué)×雖然成績(jī)不是最好的，但他卻有著助人為樂(lè)、誠(chéng)信的高尚品格，因此他是我敬佩的人。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇37
我的好同學(xué)—苗露杰
我的好同學(xué)她叫苗露杰，他是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
她長(zhǎng)著圓圓的臉，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。
有一次記得我和苗露杰一起回家，我把作業(yè)寫完了就去找苗露杰玩，但是我到了苗露杰家后卻發(fā)現(xiàn)她正趴在一張方形的桌子上寫作業(yè)。我過(guò)去一看她寫的并不是我們當(dāng)天的作業(yè)，于是好奇地問(wèn)：“你寫的是什么作業(yè)呀？好像不是老師布置的作業(yè)�！泵缏督苻D(zhuǎn)過(guò)頭告訴我，她已經(jīng)把老師布置的作業(yè)完成了，“這是我自己為我布置的作業(yè)！”聽(tīng)她這么說(shuō)，我對(duì)她的敬佩又增加了一份。
還有一次我去找她玩，她又聚精會(huì)神的看著課本，原來(lái)她正在預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的.新知識(shí)，一遇到不懂得地方她就會(huì)跑去問(wèn)她的媽媽。那時(shí)候我才終于知道為什么她總是新知識(shí)一下子就能學(xué)會(huì)，因?yàn)樗缇桶巡欢膯?wèn)題從媽那兒找到了答案。
我很佩服苗露杰這樣的學(xué)生，以后一定要以苗露杰為榜樣，做一個(gè)勤學(xué)苦練的好學(xué)生。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇38
我的同學(xué)有很多很多，他們各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？我覺(jué)得學(xué)習(xí)委員楊子葉是值得夸贊的。
楊子葉個(gè)子不高，紅紅的臉像一個(gè)紅蘋果。一雙又大又黑的'眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒。
楊子葉是學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人。上課鈴響了，她就安安靜靜的坐在自己的座位上等老師來(lái)上課。老師講課的時(shí)候，她目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。周圍的同學(xué)和她說(shuō)話，她就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理他們，繼續(xù)聽(tīng)老師講。老師提出問(wèn)題，她都積極的舉手回答。如果有問(wèn)題，她會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師。業(yè)余時(shí)間她還非常喜歡看課外書(shū)，知道的知識(shí)非常的多。所以每次她的語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)都很優(yōu)秀，這跟她的認(rèn)真學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。
你看，楊子葉是不是值得我們夸夸呢？ 我們都要向她學(xué)習(xí)。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇39
我的同學(xué)張一楊長(zhǎng)著一張瓜子臉，一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服，看起來(lái)還真像一名小軍人。
張一楊不僅有著灼人的外表，而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢！
除了聰明外，張一楊對(duì)自己的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張一楊這組總是很干凈，而且多次被老師表?yè)P(yáng)，自然也是小組長(zhǎng)了。
別看他很優(yōu)秀，可頑皮呢！張一楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課，張一楊跑到姜�，撁媲埃o她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”，他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。
我和張一楊是很好的朋友，衷心希望他能夠克服自己的'缺點(diǎn)，改掉一些不良的習(xí)慣，做一名人人喜歡的好學(xué)生。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇40
在我們?nèi)暌话嗨械耐瑢W(xué)當(dāng)中，有一個(gè)我最佩服、最羨慕的同學(xué)，那就是—?jiǎng)浛�。為什么佩服他羨慕他呢，今天我就給你講講吧。
劉帥康，一聽(tīng)名字就很帥，人長(zhǎng)得也帥。他長(zhǎng)得濃眉大眼，嘴巴彎彎和笑起來(lái)像一個(gè)月牙。劉帥康是去年從內(nèi)蒙古大草原轉(zhuǎn)到我們班的`，雖然他在我們班只學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，但是他卻讓我刮目相看。期中考試，劉帥康用自己的成績(jī)打破了我們班女生一直獨(dú)霸天下的局面，讓我們男生也揚(yáng)眉吐氣，奪取了天下，因?yàn)閯浛悼剂巳嗟谝弧Ｉ险n的時(shí)候，他總是積極發(fā)言，下課的時(shí)候，他也和我們一起快樂(lè)的玩耍。他寫的字方方正正的，特別漂亮。他的作文也寫得非常好，老師經(jīng)常給我們讀他的作文。
這就是我的好同學(xué)劉帥康。我也要努力，變得和他一樣棒！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇41
早晨，天灰蒙蒙的，墨色的天空看不到一片云彩，發(fā)現(xiàn)小草低著頭，樹(shù)枝也彎著腰，我背著沉重的書(shū)包感覺(jué)也直不起腰。身體渾身都不舒服，就像這鬼天氣一樣。
叮鈴鈴，下課鈴響了。老師說(shuō)：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”劉珂喊道：“起立！”同學(xué)們接著就異口同聲地回答：“老師，再見(jiàn)！”老師走了，教室立刻發(fā)出一陣吵鬧聲。有的在座位上看書(shū)，有的在細(xì)心的畫畫，還有的在追逐打鬧的玩游戲。
這時(shí)劉珂想我走來(lái)，她關(guān)切地問(wèn)我：“你是不是發(fā)燒了？”我輕輕地回答：“是的�！庇谑�，她剛好把冰涼涼的手放在我的`額頭上說(shuō)：“讓我來(lái)給你降降溫吧！”她的手一放到我的額頭上就覺(jué)得有一股涼爽的感覺(jué)。劉珂馬上說(shuō)：“�。≌媾�，就像一個(gè)熱水袋！”劉珂的手感到了暖和，我也感覺(jué)舒服了，這真是兩全其美呀！劉珂小小的舉動(dòng)讓我感到很溫暖。
同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的，哪怕一聲問(wèn)候，心里都會(huì)覺(jué)得暖暖的！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇42
一個(gè)班級(jí)里總會(huì)分出不同的等級(jí)，有優(yōu)秀生，也有差生，而優(yōu)生是怎么來(lái)的呢？并不是別人生下來(lái)就很優(yōu)秀，只是別人課下多努力罷了�？荚嚨姆�?jǐn)?shù)，鮮紅的一百二；希望的紙張，印滿了鼓勵(lì)的語(yǔ)言，這都是別人勤澆水種下的果實(shí)，咬一口就是甜的。
要想優(yōu)秀，就要從身邊的榜樣找起，有了榜樣就好像有了目標(biāo)當(dāng)你想放松時(shí)，是她指引你向前走，鼓勵(lì)你別放棄，而我心中的榜樣則是一個(gè)好學(xué)的不能再好學(xué)的閃光女孩魯子潤(rùn)。
由于她坐在我的斜前方，也就是電腦屏幕前，沒(méi)當(dāng)我抬頭時(shí)，總會(huì)不經(jīng)意的`看到她。每在數(shù)學(xué)課時(shí)，她顯得異常活躍。甚至要從椅子上站起來(lái)，大聲的喊著正確答案，有時(shí)我正在本子上寫練習(xí)題，她這么喊一下，可把我嚇的不輕，直接在我本子上畫下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條黑線。
但是，她上課思想活躍，也是我一直想要學(xué)習(xí)的。她作業(yè)完成的也很好，在沒(méi)有完成作業(yè)的名單上決對(duì)找不到她的名字。
這就是我的榜樣，說(shuō)一說(shuō)你們身邊的榜樣吧！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇43
我要夸譚欣蕾，她是個(gè)有勇氣的`同學(xué)。她的頭發(fā)又黑又彎還很長(zhǎng)。生氣的時(shí)候很兇，笑起來(lái)很溫和。為什么要夸她呢？請(qǐng)聽(tīng)下面的故事。
有一次，中午她很遲才回來(lái)，因?yàn)樗齻儾⿲W(xué)留堂了。她一回到來(lái)，就急急忙忙地走去拿東西搞衛(wèi)生，因?yàn)樗呀?jīng)遲到了。她一邊想一邊擦著說(shuō)：“糟了，快點(diǎn)吧！”過(guò)了一會(huì)兒，她才搞完衛(wèi)生。
還有一次，她也是很遲才來(lái)。也是快速地拿東西搞衛(wèi)生。她焦急地想：我可不想被批評(píng)呢！想著想著，就擦完了。
第三天，她又是遲到了。一會(huì)兒放下書(shū)包，一會(huì)兒說(shuō)著：“我一定勇敢。”話音剛落，她就有了一點(diǎn)兒勇氣。她擦著對(duì)自己自言自語(yǔ)地說(shuō)：“快點(diǎn)，不然周老師就來(lái)了”。
我覺(jué)得她這種有勇氣很好。她不只有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有大方和關(guān)心班級(jí)……
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇44
今天我要夸夸我的好同學(xué)翁芯瑤。她有一頭烏黑的頭發(fā)，筆挺的鼻子上戴著一副眼鏡，你一定以為她是個(gè)平凡的'人吧！不過(guò)可別小看她，她可是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢！
你會(huì)問(wèn)我為什么夸她，因?yàn)槲叶昙?jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)非常不好，連最簡(jiǎn)單的加減法也會(huì)做錯(cuò)。有一次作業(yè)本里的一道題非常難，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我去請(qǐng)教翁芯瑤，她二話不說(shuō)就答應(yīng)了，但她的作業(yè)還沒(méi)有做完，就幫我解答這道題了。她仔細(xì)地看了看題目，認(rèn)真地說(shuō)：“這道題要先做加法，再做減法，再把這個(gè)數(shù)的和和那個(gè)數(shù)的差加起來(lái)就好了�！�
還有一次是上學(xué)期的期末考試，她只考了94分，我也只考了94分，我們互相鼓勵(lì)，互相安慰，于是就成了好朋友。
這就是我要夸的同學(xué)翁芯瑤！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇45
我的好同學(xué)她乎乎的`，黑乎乎的頭發(fā)，剪了一個(gè)蘑菇頭，彎彎的眉毛，一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻子，有一張櫻桃小嘴，湊成了愛(ài)讀書(shū)的小欣。
有一次，下課了，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，我回到教室里叫小欣一起去操場(chǎng)上玩，小欣說(shuō)：“不行，我想看書(shū)�！蔽蚁氚阉潜緯�(shū)拿走不給小欣，但是我怕把書(shū)搞爛了，我怎么勸她也不去，于是，我就把小欣的書(shū)拿走，小欣說(shuō)：“把書(shū)還給我�！蔽艺f(shuō)：“你不跟我不去操場(chǎng)玩，我就不還給你�！毙⌒勒f(shuō)：“不行，這本書(shū)太好看了。俗話說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉……”我知道她不會(huì)不去玩的，我沒(méi)等她說(shuō)完就沖出去和其他同學(xué)玩了。等我回到課室時(shí)是見(jiàn)小欣仍然捧著那本書(shū)，正看得津津有味呢。整整一個(gè)上午，小欣在課余時(shí)間都在看那本書(shū)。
我要像小欣一樣愛(ài)讀書(shū)。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇46
我最好的朋友就是許靖媛。她的臉蛋圓圓的，頭發(fā)烏黑烏黑的。她寫字的時(shí)候非常認(rèn)真，但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是愛(ài)幫助別人。
記得那是一個(gè)非常熱的一天，老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫題，我仔細(xì)地看了看了，分析了分析。準(zhǔn)備拿筆的時(shí)候，一看筆不見(jiàn)了，我先打看文具盒看了看了沒(méi)有；又再書(shū)里翻了翻沒(méi)有；然后在抽屜里翻來(lái)翻去，又在書(shū)包里翻來(lái)翻去，就是找不到筆。這時(shí)我跟火鍋上的螞蟻似的，非常著急，坐在我后面的許靖媛看見(jiàn)了說(shuō)：“我先借你一支筆吧，下課我和你一起找吧。”我高興地接過(guò)筆說(shuō)：“好��！”下課啦，許靖媛趕緊跑到我的座位上和我一起找筆�！罢业搅�！”她高興地說(shuō)道。我趕緊過(guò)去，對(duì)許靖媛說(shuō)：“謝謝你。”許靖媛說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的.�！�
這就是我的朋友，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的好朋友。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇47
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，她在我們班比較高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜歡笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她平時(shí)喜歡梳馬尾辮，愛(ài)穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是仉柯媛。
仉柯媛和我一樣外向，他總是很喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)受傷了，她會(huì)把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室；同學(xué)有不會(huì)做的題，她會(huì)耐心地給同學(xué)講解。
有一次，我上學(xué)忘帶筆袋了，便問(wèn)仉柯媛：“仉柯媛，我的筆袋忘在家里了，你能不能借我一套文具？我中午回家把筆袋帶到學(xué)校里，就把文具還給你�！彼挍](méi)說(shuō)，立馬就給了我一套文具�！爸x謝，你真樂(lè)于助人！”我高興地說(shuō)。她答道：“不客氣�！蔽覄傄换匚�，二班的同學(xué)就來(lái)問(wèn)她借東西，她又熱情地借給了二班的.同學(xué)。
仉柯媛真樂(lè)于助人呀！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇48
我有一個(gè)好同學(xué)，他不斷的在鼓勵(lì)我，關(guān)心我，經(jīng)過(guò)那幾次事件后，我覺(jué)得他就是我的好朋友、好同學(xué)。
他身材瘦瘦的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎一小辮子，金光閃閃的眼睛里散發(fā)出智慧的光芒，小小的'臉蛋中有著圓圓的小嘴巴，可愛(ài)極了！
見(jiàn)人就對(duì)別人微笑，最重要的是她心地善良。
有一次，因粗心作業(yè)寫錯(cuò)了，我被老師留下來(lái)寫作業(yè)，她留了下來(lái)安慰我，并鼓勵(lì)我說(shuō)"這有什么大不了，沒(méi)關(guān)系的，下次寫好點(diǎn)不就沒(méi)關(guān)系了？"因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這么好的同學(xué)，我的淚水流在了作業(yè)本上，他用紙巾給我擦淚，這時(shí)我破涕為笑了。這時(shí)我看她，她看著我，四周靜靜的，空無(wú)一人，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的聲音，樹(shù)葉在微風(fēng)中擺動(dòng)。
友誼，金錢是買不到，這份友誼我會(huì)好好的珍惜。這個(gè)同學(xué)我應(yīng)該感謝她，送我友誼的同學(xué)──文娟。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇49
一提到同學(xué)，我就會(huì)想起我的好朋友——沈夢(mèng)鈺。剛?cè)雽W(xué)，一條友誼的鏈子把我們拉在了一起。
記得有一次，上美術(shù)課，她把我的美術(shù)作品碰到了地上，壞了，我很生氣，便也把她的也扔到了地上，她看見(jiàn)后，臉色蒼白，眼睛蒙上了一層淚水，可還是忍不住掉了下來(lái)，她氣呼呼，又帶著抽噎的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我要和你絕交�！薄敖^交就絕交，不要以為我的朋友就你一個(gè)。”我接著說(shuō)道。后來(lái)，她每次見(jiàn)到我都躲著，每次看見(jiàn)她這個(gè)樣子我都覺(jué)得很內(nèi)疚，想去道歉，可是一想到我的美術(shù)作品，肚子就一肚子火，最后，我終于鼓起了勇氣，和她道歉，她也原諒了我，從此我們又成了形影不離的.好朋友了。
還有一次，上體育課，我在跳桿的時(shí)候，把腳扭到了，她看見(jiàn)后，連忙走過(guò)來(lái)，把我扶到一邊，還不時(shí)地問(wèn)我：“痛不痛？”下課后，還把我小心地扶到三樓。她的舉動(dòng)深深感動(dòng)了我。
這就是我的同學(xué)，好朋友，一個(gè)寬容，樂(lè)于助人的人——沈夢(mèng)鈺。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇50
今天是我的同班同學(xué)葉的生日，所以我一大早就起來(lái)了。我起來(lái)以后先把送葉的生日賀卡和禮物準(zhǔn)備好，然后草草地吃了點(diǎn)早飯，就向和葉約定的地點(diǎn)跑去了。我到了約定的地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)在等了，只是不見(jiàn)葉的影子。過(guò)了一會(huì)，葉才一瘸一拐的走過(guò)來(lái)，原來(lái)他在昨天騎自行車的時(shí)候跌傷了腳，所以走路才這副樣子。全體人員會(huì)合以后，葉就開(kāi)始了他的生日之旅。葉首先帶我們到他家去玩。
在他家我們把各種各樣的生日禮物送給葉洪銘。葉收到同學(xué)們的禮物后很高興。葉打開(kāi)電腦和同學(xué)玩賽跑卡丁車，由于我對(duì)這種開(kāi)車的電腦游戲不感興趣，所以就在一旁看雜志。玩了大約有一個(gè)小時(shí)左右，葉的媽媽就帶我們一起去吃肯德基。到了肯德基餐廳，我們就在葉的媽媽預(yù)訂好的位置坐下。每人選了一個(gè)套餐。然后大部分人就去有滑梯的那個(gè)角落玩貓捉老鼠的.游戲。我們玩累了，正好要的套餐也端來(lái)了，于是大家狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完了午飯，葉的生日蛋糕也端上來(lái)了，我們大家一起為他唱生日快樂(lè)歌，祝他生日快樂(lè)，葉閉上雙眼許下了自己美好的愿望。我的肚子實(shí)在是沒(méi)有空著地方了，我還有一個(gè)老北京雞肉卷沒(méi)吃完，于是，我把雞肉卷打了包。吃完了蛋糕，肯德基餐廳還為每人贈(zèng)送了一份小禮物。下一個(gè)活動(dòng)是瘸指揮葉帶我們?nèi)ハ忝酆愓嬲目ǘ≤嚒?/p>
可沒(méi)想到那里的工作人員說(shuō)我們有的同學(xué)沒(méi)到一米四零，不讓我們玩，我們跟他爭(zhēng)辯，他出言不遜還罵人，算了我們一賭氣離開(kāi)了那里。我們改變計(jì)劃去打保齡球。我們又回到葉家里，取打保齡球需要的保齡球卡。為了節(jié)省時(shí)間這次我們就打的奔深圳保齡球訓(xùn)練基地。走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，一條條球道展現(xiàn)在我眼前，這是我第一次打保齡球，心里有點(diǎn)激動(dòng)。我拎起一個(gè)球想上前去打，被那里的管理員攔住了，因?yàn)槲覀儧](méi)有換保齡球鞋，原來(lái)打保齡球還要穿規(guī)定的專業(yè)鞋呀!我們急忙換上保齡球鞋，然后分成了兩隊(duì)，我的這隊(duì)有葉和李團(tuán)璋，另外一隊(duì)有劉騫鍶和葉的倆朋友，我們每隊(duì)用一個(gè)球。開(kāi)始是葉和李團(tuán)老是打不中，輪到我的時(shí)候，我學(xué)著別人的姿勢(shì)一球過(guò)去，結(jié)果打倒了六個(gè)保齡瓶。慢慢的，葉和李團(tuán)也可以打中六七個(gè)保齡瓶了，而我卻打不中了，我很生氣。又輪到我了，這次我屏住氣瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使盡全身力氣一球扔過(guò)去，結(jié)果打了一個(gè)全中，大家為我鼓掌歡呼，我真是太高興了，因?yàn)檫@可是我有生以來(lái)一次全中呀!也是我們今天最好的球技表現(xiàn)。
打了一個(gè)小時(shí)的保齡球，我們累得連球都拿不動(dòng)了，大家疲憊不堪的登上了回家的出租車，葉的生日就在歡樂(lè)聲中結(jié)束了。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇51
我們每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，我也有閃光點(diǎn)，我的同學(xué)也有很多的閃光點(diǎn)。我的這位最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是王奇。
王奇的閃光點(diǎn)有愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫作業(yè)、也愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、他也愛(ài)護(hù)環(huán)境。你可千萬(wàn)別小看他，他還是一個(gè)學(xué)習(xí)委員呢。
星期一，我去學(xué)校，進(jìn)班一看，王奇把我們明天的作業(yè)都快寫完了，我說(shuō)：“王奇，你這么愛(ài)寫作業(yè)嗎？”他說(shuō)：“是的.，我很愛(ài)寫作業(yè)。”
下課了，我給王奇一本書(shū)，王奇十幾分鐘就快要把這一本書(shū)給看完了，他高興地把書(shū)給了我，我問(wèn)他：“好看嗎？”他笑著說(shuō)：“書(shū)好看。”
還有一次，讓我至今記憶猶新，我和王奇一起去一個(gè)公園，王奇帶著一只可愛(ài)的小狗去公園，王奇很愛(ài)它這一只小狗。天天會(huì)帶它去公園玩，王奇會(huì)對(duì)小狗笑盈盈的，帶著一點(diǎn)寵溺的眼神。不管他當(dāng)時(shí)在玩什么，只要?jiǎng)e人家的狗欺負(fù)他家的狗，他就會(huì)去保護(hù)它。
在學(xué)校，王奇也很愛(ài)護(hù)環(huán)境，每一次，他的座位上要是有垃圾，他就會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。有人把垃圾扔在地上，不管是不是他扔的，王奇都會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。
這就是我的同學(xué)王奇，他的優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們大家向他學(xué)習(xí)。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇52
似水年華，誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶？似水年華，誰(shuí)不曾與同桌留下一串串歡聲笑語(yǔ)？似水年華，誰(shuí)又不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼……
她，長(zhǎng)發(fā)烏黑亮麗，高高的鼻梁下，有著一張櫻桃小嘴。瞧，她端正的坐姿，皺著眉頭，似乎在思考著什么。每節(jié)課上，她都無(wú)比投入，周圍的一切都好像跟她無(wú)關(guān)，她眼中只有老師傳授的知識(shí)。
別看她那樣文靜，其實(shí)她也有瘋狂的一面。請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)：
站住！等等我！看她那奔跑的樣子，真是讓人又可氣又好笑。下課的她老與同學(xué)打成一片。那邊你追我趕！
她，不只是個(gè)風(fēng)一樣的女漢子，還是個(gè)樂(lè)于助人的小家伙：
那天早晨，我哼著歌走進(jìn)教室，完了！這聲音是從左邊傳來(lái)的，原來(lái)是班里一個(gè)同學(xué)忘帶筆盒了。這時(shí)她悄悄地把一根筆遞到她面前，那位同學(xué)知道自己得救了，十分開(kāi)心！的確，剛到新班級(jí)，個(gè)個(gè)都是陌生的面孔。有誰(shuí)肯把自己的東西借給別人？但是她做到了，真的`做到了！
沒(méi)錯(cuò)，她就是——許珈穎！一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩！
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)！
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇53
我有一個(gè)非常聰明的同學(xué)——名叫李子涵。她的學(xué)習(xí)非常好，深得老師們的喜愛(ài)。同學(xué)們也非常喜歡她，因?yàn)樗泻芏鄡?yōu)點(diǎn)。下面我就來(lái)夸一夸她吧。
首先，李子涵是一個(gè)細(xì)心又有愛(ài)心的女孩。在周末的時(shí)候，她愛(ài)給植物澆水施肥，給小鴨子喂水喂食，甚至還給它們洗澡。
她不但在家里乖巧，在學(xué)校也非常認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)別人在說(shuō)一些令她很感興趣的事情，她絲毫不受影響，認(rèn)真聽(tīng)她的`課。如果老師布置什么課堂作業(yè)，她一下課就可以立馬完成。
還有一天，老師給我們考試。全班作文合格的同學(xué)很少，可是她的作文卻合格了。我因?yàn)樽魑牟缓细穸幌挛缬X(jué)，可是她卻睡得香香的。而且還聽(tīng)說(shuō)她寫的《種沙姜》非常棒！她考試得高分還有一個(gè)秘訣，就是她的字非常清秀，卷面整潔，老師一目了然對(duì)與錯(cuò)。
她不但語(yǔ)文好，英語(yǔ)也相當(dāng)不錯(cuò)。知識(shí)非常面很廣泛，因?yàn)樗浅釔?ài)讀書(shū)，所以有一些中學(xué)生才學(xué)到的單詞在她的腦海里已經(jīng)一應(yīng)俱全。有一次英語(yǔ)考試，我考了全班第二，她卻考了全班第一。
李子涵的優(yōu)點(diǎn)非常多，我們都該向她學(xué)習(xí)，天天向上。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇54
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，比如：唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤，我覺(jué)得是最好的，為什么呢？聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
王騰瑤很善良，有一次我在寫作業(yè)，突然寫了個(gè)錯(cuò)別字。那個(gè)作業(yè)馬上要交了，修正貼怎么也找不著，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我手忙腳亂地尋找時(shí)，他看見(jiàn)了。便把他的修正貼借給了我，我拿過(guò)修正貼，并對(duì)他充滿了感激。他卻說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”
王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食，別人沒(méi)看到，所以沒(méi)有人找他要。我看見(jiàn)了，很想找他要，但又怕被老師發(fā)現(xiàn)。就沉住氣來(lái)看書(shū)，他卻從零食袋里拿出一片問(wèn)我：“吃不吃？”我說(shuō)：“Thankyou�！边�沒(méi)，等我伸手拿，他已經(jīng)把零食放在我的手心，并說(shuō)：Yourewercome�！�
王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的時(shí)候，突然我感覺(jué)后背被人撞了一下，我轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥，那個(gè)大哥哥說(shuō)看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀，還打了我一下，正好這一幕被王騰瑤看見(jiàn)了，他沒(méi)有像其他人一樣逃跑，而是勇敢地?fù)踉谖颐媲埃�說(shuō)：“你干什么？打我們班同學(xué)，以大欺小是不是……”那個(gè)大哥哥覺(jué)得很沒(méi)面子，飛也似的跑了，王騰瑤問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你幫我�！彼f(shuō)：“不用謝�！�
你說(shuō)他值不值得我夸獎(jiǎng)？這些美好的.品質(zhì)深深地影響著我。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇55
要是說(shuō)我記憶中誰(shuí)的印象最深，我想一定是伍葉菲這個(gè)人。以前我都不覺(jué)得他是那么好的人，因?yàn)樗綍r(shí)也都是履行自己的義務(wù)和職責(zé)，他是老師點(diǎn)名要的班長(zhǎng)。所以他每天都要幫老師維護(hù)班級(jí)的秩序，也需要對(duì)同學(xué)一些不懂的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。那時(shí)候還沒(méi)有那么熟悉的時(shí)候，總是看他很不順眼，覺(jué)的他作威作福的。不過(guò)在一件事情以后我改變了對(duì)他的看法，原來(lái)他竟然是這樣的人。經(jīng)過(guò)這件事情以后我在也不在背后評(píng)論別人了，在和被人不熟悉的時(shí)候，一定不要隨意的下定論，因?yàn)槟嵌疾皇悄阃耆J(rèn)識(shí)的他。
那是一個(gè)雷雨交加的下午，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，教室里只剩下伍葉菲，陳環(huán)和我，除伍葉菲帶傘外，我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。伍葉菲看了看我們，對(duì)我們說(shuō)：”你們稍等一下，我去想想辦法。“說(shuō)完，撐著雨傘消失了風(fēng)雨中。過(guò)了一會(huì)兒，伍葉菲回來(lái)了，她懷里抱著兩把雨傘。原來(lái)，她跑到了住在學(xué)校附近的同學(xué)家里，借來(lái)了兩把雨傘。見(jiàn)此情景，我和陳環(huán)不約而同地說(shuō)：”我怎么就想不到呢？“回家的路上，我們?nèi)说男那樘貏e愉快。伍葉菲小小年紀(jì)，就能如此熱心待人，真是少有。
這種樂(lè)于幫助同學(xué)的品質(zhì)真的讓我很印象深刻，沒(méi)有幫助到我的時(shí)候我感受不到那種魅力，這一次幫助我了讓我內(nèi)心充滿了驚喜。原來(lái)人真的可以因?yàn)橐患虑楸桓袆?dòng)的.，雖然他身上的優(yōu)點(diǎn)有很多，可以前我總是看不太上�，F(xiàn)在想想自己真的是一個(gè)小肚雞腸的人，不過(guò)現(xiàn)在我的思想也改變了，我今后也要像伍葉菲學(xué)習(xí)，多幫助同學(xué)。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇56
我有一個(gè)好朋友，叫邱夢(mèng)可，她那一雙明亮的大眼睛炯炯有神，她還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的頭發(fā)，她的優(yōu)點(diǎn)是——樂(lè)于助人。
還記得那是一種我十分喜歡的課程——美術(shù)課。可是，我不知怎么的`，卻忘帶素描紙，我心急如焚，于是，我便向身旁的同學(xué)借，這時(shí)，我情急之下想到了，我最好的朋友——邱夢(mèng)可。果然不出所料，她二話沒(méi)說(shuō)豪不猶豫的借給我了，這雖然只是件小事，卻讓我記憶猶新。
通過(guò)這件事，能看出邱夢(mèng)可非常樂(lè)于助人。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇57
今天我要夸一夸婉兒，因?yàn)樗坏碎L(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)又好，在河南省“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)中，背評(píng)為“閱讀小天使”稱號(hào)。
她上課認(rèn)真聽(tīng)講，尤其是她的'眼睛總是盯著老師，一刻也不敢跑神，生怕聽(tīng)不見(jiàn)似的。每一次發(fā)言她都很認(rèn)真，老師叫起來(lái)她之后，總是回答得到位、深入，如果老師沒(méi)有叫她，她也會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)別人的發(fā)言，想一想哪些資金沒(méi)有想到，把那些記在腦子中。
要是我也能像她這樣做就好了!
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇58
今天是我的同班同學(xué)葉洪銘的生日，所以我一大早就起來(lái)了。我起來(lái)以后先把送葉洪銘的生日賀卡和禮物準(zhǔn)備好，然后草草地吃了點(diǎn)早飯，就向和葉洪銘約定的地點(diǎn)跑去了。我到了約定的地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)在等了，只是不見(jiàn)葉洪銘的影子。過(guò)了一會(huì)，葉洪銘才一瘸一拐的走過(guò)來(lái)，原來(lái)他在昨天騎自行車的時(shí)候跌傷了腳，所以走路才這副樣子。全體人員會(huì)合以后，葉洪銘就開(kāi)始了他的生日之旅。葉洪銘首先帶我們到他家去玩。
在他家我們把各種各樣的生日禮物送給葉洪銘。葉洪銘收到同學(xué)們的禮物后很高興。葉洪銘打開(kāi)電腦和同學(xué)玩賽跑卡丁車，由于我對(duì)這種開(kāi)車的電腦游戲不感興趣，所以就在一旁看雜志。玩了大約有一個(gè)小時(shí)左右，葉洪銘的媽媽就帶我們一起去吃肯德基。到了肯德基餐廳，我們就在葉洪銘的媽媽預(yù)訂好的位置坐下。每人選了一個(gè)套餐。然后大部分人就去有滑梯的那個(gè)角落玩貓捉老鼠的游戲。我們玩累了，正好要的套餐也端來(lái)了，于是大家狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完了午飯，葉洪銘的生日蛋糕也端上來(lái)了，我們大家一起為他唱生日快樂(lè)歌，祝他生日快樂(lè)，葉洪銘閉上雙眼許下了自己美好的愿望。我的肚子實(shí)在是沒(méi)有空著地方了，我還有一個(gè)老北京雞肉卷沒(méi)吃完，于是，我把雞肉卷打了包。吃完了蛋糕，肯德基餐廳還為每人贈(zèng)送了一份小禮物。下一個(gè)活動(dòng)是瘸指揮葉洪銘帶我們?nèi)ハ忝酆愓嬲目ǘ≤嚒?/p>
可沒(méi)想到那里的工作人員說(shuō)我們有的同學(xué)沒(méi)到一米四零，不讓我們玩，我們跟他爭(zhēng)辯，他出言不遜還罵人，算了我們一賭氣離開(kāi)了那里。我們改變計(jì)劃去打保齡球。我們又回到葉洪銘家里，取打保齡球需要的保齡球卡。為了節(jié)省時(shí)間這次我們就打的奔深圳保齡球訓(xùn)練基地。走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，一條條球道展現(xiàn)在我眼前，這是我第一次打保齡球，心里有點(diǎn)激動(dòng)。我拎起一個(gè)球想上前去打，被那里的管理員攔住了，因?yàn)槲覀儧](méi)有換保齡球鞋，原來(lái)打保齡球還要穿規(guī)定的專業(yè)鞋呀！我們急忙換上保齡球鞋，然后分成了兩隊(duì)，我的.這隊(duì)有葉洪銘和李團(tuán)璋，另外一隊(duì)有劉騫鍶和葉洪銘的倆朋友，我們每隊(duì)用一個(gè)球。開(kāi)始是葉洪銘和李團(tuán)璋老是打不中，輪到我的時(shí)候，我學(xué)著別人的姿勢(shì)一球過(guò)去，結(jié)果打倒了六個(gè)保齡瓶。慢慢的，葉洪銘和李團(tuán)璋也可以打中六七個(gè)保齡瓶了，而我卻打不中了，我很生氣。又輪到我了，這次我屏住氣瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使盡全身力氣一球扔過(guò)去，結(jié)果打了一個(gè)全中，大家為我鼓掌歡呼，我真是太高興了，因?yàn)檫@可是我有生以來(lái)一次全中呀！也是我們今天最好的球技表現(xiàn)。
打了一個(gè)小時(shí)的保齡球，我們累得連球都拿不動(dòng)了，大家疲憊不堪的登上了回家的出租車，葉洪銘的生日就在歡樂(lè)聲中結(jié)束了。
不知道下一次又是誰(shuí)過(guò)生日呢？不知你要幾年級(jí)的作文？
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇59
我的同桌，他叫楚巍仁，他愛(ài)學(xué)習(xí)，下課了，我們都出玩了，他就在教室里看書(shū)，上課了他就認(rèn)真的.聽(tīng)課。
他后來(lái)成了一名班長(zhǎng)，他管教室里給我們，老師叫我們象他學(xué)習(xí)，他很文靜，老師布置的作業(yè)，他放學(xué)就做作業(yè)，他每天晚上就很早睡覺(jué)。
他對(duì)我說(shuō)：“等我們長(zhǎng)大以后，我們都會(huì)上不同的中學(xué)、大學(xué)，我一定會(huì)給你寫信，你一定會(huì)考上好成績(jī)，我支持你�！�
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文 篇60
馬浚浩是我的同班同學(xué)，他長(zhǎng)的濃眉大眼，還有他黑黑的短發(fā)，看起來(lái)很精神。他跑得非常快，跑起來(lái)象飛了一樣，寫作業(yè)時(shí)專心致志，不東張西望，寫的.作業(yè)又快又好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
我非常佩服他，我不僅要在跑步上像他學(xué)習(xí)，而且，在寫字上更要向他學(xué)習(xí)。
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