以同情為話題作文(6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的以同情為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以同情為話題作文1
我有一位朋友，因為幼年時患了一場大病，命雖保住了，但下肢卻癱瘓了。他的父親是郵局干部，在他中學畢業后設法在郵局給他安排了一份可以坐著不動的工作，工資及各種福利待遇都與常人無別。在這個崗位上，他干了三年。按說，一個重殘的人，能有一份這樣安穩有保障的工作，應該是可以十分滿足了。他的許多身體健康的同學，都還在為謀一份職業而四處奔波求人呢。但他卻辭職了，因為他在人們的眼光中，不但看到了同情，更看到了憐憫還有不屑。他的自尊心在這種目光中一次次被刺傷，所以縱是父親的耳光和母親的哭求都沒能阻止他。
辭職后他先是開了一間小書店，但不到半年便因城市改造房屋拆遷而不得不關門。之后，他又與人合辦了一家小印刷廠，也僅僅維持了一年多，便因合伙人背信棄義而倒閉。兩次經商，都沒成功，而且還債臺高筑，這時他的父母和朋友們又來勸他，說你一個殘疾人，就別胡折騰了，多少好手好腳的人還碰得頭破血流呢，何況你!父親并且勸他趁自己還在領導崗位上，讓他還是老老實實回郵局上班算了。但他沒有回頭，而是又選擇了開飯店。這次他吸取前兩次的教訓，一年下來，小飯店竟贏利兩萬多元，于是他又開了兩家連鎖店。10年之后，他的連鎖飯店不但在他居住的城市生根開花，而且還不斷在周邊的大小城市一間間開張。他自然也就成了事業成功的老板，且娶了漂亮能干的姑娘。當有人問他成功的經驗時，他說了很多，但他說最重要的，就是千萬不要同情自己。別人同情你不要緊，若自己同情自己，就會成為懦夫，失去奮斗的動力，成功也就決不可能。
在現實生活中，不單是身有殘疾和病患的人，就是健康的人，在遭遇挫折和失敗的打擊時，也會生出悲觀失望、自憐自卑的心情來。在這種情緒的籠罩下，人往往不是寄希望于他人的援手，就是一蹶不振，失去重新嘗試的勇氣。不同情你自己，對自己進行鞭策和批判，反省和檢討失敗的原因，才會走出懦弱心理的陷阱。
事業的成功，往往取決于能否戰勝自己的軟弱，不給自己倒在地上爬行的理由!
以同情為話題作文2
人生是一條蜿蜒而曲折的小路，這一路上總會遇到各種各樣的風景，和各種各樣的岔口，當我們走到一段的時候經常要停下來去面臨新的選擇，也許你和同行的人會選擇下一條路繼續走下去，或者會選擇不同的道路各自分開。如果不得不分開，也請微笑著和他說再見，并感謝他曾經與你同行，不管是開心還是不開心，最終都只能變成一段記憶。因為前面的路上你還會遇到更多的同路人。
你有沒有想過，這一生當中你遇到的每一個人，其實都是一道獨立的風景，或者繁華，或者荒涼。或者美麗，或者殘缺。但無論是什么樣的景色，你都不能帶走，也無法改變。但你不要擔心，因為前面還有很多更好看的風景在等著你，可能是似曾相識，也可能完全陌生。但這又有什么關系呢?重要的是，你都欣賞到了，也都領略到了。你的人生因此變的更豐富了，其實這就夠了。
來到這個陌生的地方，對周圍的一切都那么反感，不知道該如何去做如何去想，經歷了那么多現在才知道什么是寂寞什么是孤獨，在這豪華的都市，我一點睡意都沒有。但為什么又一點欣賞的心情都沒有!!心里總是有太多的感慨與無奈～～突然覺得自己以前是如此幼稚可笑～～為了那些小問題天天計較～!為了太多小事情傷害自己跟別人。太多的問題太多的話，不知道自己在追求什么?為什么這兩個月過的這么沒有目標?沒有了追求的人生算什么??自己浪費了太多時間!!帶著遺憾來到這里，煩躁的心情!
今天下午的復查對我來說還算不錯，我不要在這里帶太長時間，這個社會是個弱肉強食的社會，我不要自己墮落了，不要自己在如此怨天尤人，弱者是不值得同情的，我不是弱者，我要回到屬于自己的舞臺，回到自己的家園!!我不要讓自己有任何的遺憾～～我不需要任何人的同情與憐憫!!
以同情為話題作文3
不久前，聽過這樣一個故事。
寒冷的深夜，風像刺刀一樣刮過的小巷，一位年愈古稀的老婆婆獨自在角落里叫賣著窩窩頭。這個故事的記敘者充滿憐憫地看著這一切，卻沒有施以援手，而作者的朋友則想要花錢買下老婆婆的窩窩頭，卻被攔住了。那位作者說：“如果你同情她，就別買，你買了就會給她一個只要等下去窩窩頭就會賣光的錯覺，只有賣不出去她才會明白，在這里，她的窩窩頭并不受歡迎，從而早些收攤回家。”
同情也應注意方法。不要讓自己的同情傷害了那些原本就處于不幸之中的人
曾看過一個采訪是那樣的讓人印象深刻。記者將話筒遞給幾位受到大企業援助的貧困生，閃光燈不停地打在幾張漲地通紅的臉上，感謝的話語好似由他人刻意訓練過一般，硬生生地從他們的嘴里憋出來。幾位笑得油光滿面的老板滿意地點著頭。生活的窘迫由他們自己從口中磕磕絆絆地講出，命運的不幸與不公就這樣被迫地展示在大眾眼前。我想，他們并不想被同情，被這樣地同情。（說的好！）
同情，是人類文明中不可或缺的一個重要美德。 但我們真的太需要注意自己同情別人的方式與方法了。
同情不表示可憐他人，而是尊重他人以及尊重他們所遭遇的不幸。同情是發自內心的，是最最真切的，是一種來自于人類文明社會的關愛，更重要的是，它不是施舍，而是一種平等的幫助。
有一位超市的保安，在與歹徒的搏斗中不幸中數刀死亡，留下了自己年邁的老母親。社會各界人士紛紛獻出愛心，捐了許多錢給老人家，老太太卻執意不肯收：“你們不要同情我啊，我的兒子是英雄，我怎么可以白拿群眾（大家）的錢呢？”
后來超市聘請了老太太，雇傭她作為超市的宣傳人員，她擁有了自己的收入。
馬爾登說：“同情是你所能給別人的最佳禮物。”所以，請以贈送禮物的態度來給予不幸者的同情。充滿同情心的世界是溫暖的，我們應當用自身的溫暖去捂熱他人的心寒，注意同情的方式，不要雪上加霜，不要讓受到你幫助的人感到自卑，不要讓他們再受到第二次的傷害。
以同情為話題作文4
我寫下了我生命中最尖銳的疼痛，最無言的蒼涼，最瘋狂的郁怒，抑或，最歡快的瞬間。生命的.第一聲嘀哭是不夾一絲悲傷的，因為生命由之而來的那個世界里不存在悲傷，悲傷是我們這世界的產物。
多少年過去了，在人生驛站，我從來不懂得停留，總是來也匆匆，去也匆匆……
我獨來獨往，超然物外，如果這世界墮落了，我就唾棄它。
我旋生旋滅，看破紅塵，我死后世界何去何從，與我何干?
如果有人譏笑我沒有出息，我樂于承認，在我看來，有無出息只是人生的細枝末節罷了。
每當我陷入漆黑的夜，與孤燈作伴時，常會縮在角落里，細細咀嚼煙的味道，任那個也許我永生難忘的夢彌漫在我的四周。更多的時候在風雨下敞開衣襟，任風雨洗凈心靈的塵埃，讓眼淚風干，靜靜地守護起雨后誕生的綺麗的夢，我這樣學會了派遣憂愁，以一種操縱駕馭的心態迎接生活。
時光就這樣慢慢得流逝了，而我想去抓住是沒東西卻總抓不住，因為我總是在期待結果，卻從沒想過，人生本就是一種過程，包括一切東西，可等我意識，往事已經飛去了。
生命啊!究竟是為什么?要制造一個個的遺憾，恍若落花流水，逝去之后，便永遠不復回?我感覺自己仿佛被拋進了無邊的黑暗，內心深處那種無依的恐懼啃咬著我。
生活中永遠別說太遲了，拂去外表的塵埃，我便看到了生活的真諦，當我意識到生命的短暫時，我看問題的眼光也就大不一樣了。
有時候我不能只相信我所看見的，我還得相信我所感覺的，如果我想讓別人信任我，我首先應該感到我也能信任他--即使是在黑暗中。
有許多人過著沒有意義的生活，即使當他們在忙于一些自以為重要的事情時，他們也顯得昏昏慵慵的，這是因為它們在追求一種錯誤的東西，漸漸地，我也明白了，要使生活有意義，就得獻身于愛，獻身于我周圍的群體，去創造一種能給我目標和意義的價值觀。
人生最重要的是學會如何施愛于人，并去接受愛。學會原諒自己和原諒別人。
憐憫自己吧，并非偶爾一為之，而是堅持不懈，憐憫是自救之道為何要去憐憫，更不要說如何去憐憫?
我獨自來到海邊，靜靜地坐著，久久地望著海面，許久許久……
以同情為話題作文5
同情，就是當別人感到悲痛時與他站在一起。
——題記
同情，是愛的給予，愛的奉獻。生命之路的兩旁，有一棵名為同情的樹，需要你常常用愛澆灌它們，呵護它們。終有一天，你生命的長徑會一路花香。走在與你交叉的路途上的行人，即使腳踏荊棘，也會感到花的馨香，愛的溫暖。
同情，是一切道德的最高準則。
孟子曾說：“惻隱之心，人皆有之。”人們的善良中，同情也許是天生的。因此，看到有孩子落入井中，必定會有人去救他。無論此人做過何種惡事，至少此刻，人性中普遍的特征——同情已驅使他在危難時救助弱小。當路上有老人過馬路時，總會有人去攙扶他，幫助他；當有人遭遇車禍，躺在血泊中時，也總會有人去解救他，援助他。同情是道德的最高準則，也是人性中最基本的品質。
同情，是對他人遭遇的認真對待。
一枚小小的硬幣落入路邊乞討者的小碗中，發出清脆響亮的聲音。然而，給予者連看也不看乞討人一眼，不屑地離去，似乎在打發著煩人的東西。這不是同情，是施舍，是虛偽的慈悲。真正的同情，是對他人遭遇的感同身受，是如雨潤大地般默默無言的大愛。無論是汶川地震還是智利礦難，送到救援現場的不僅是救助設備和物資，送到受難家屬手中的也不僅是“賠償費”，還有國家領導人的親自探望和關心以及全國乃至全世界人們的同情和愛心。只有當我們認真對待他人的遭遇，平等地感受他人的痛，尊重他人的人格，才能出自真心地給予自己的愛，同情他們的不幸。
同情，是由愛和互助的天性中派生出的一種感情，它來自內心，出自真情。它不是一種炫耀，不是施舍或交換，它是一種與功利全然無關的愛的給予，不求回報，不求贊頌。
因此，同情是一種無私而真摯的愛的給予。
同情是人性光輝中最閃耀的光芒，是人生路上最和煦的一縷春風，是道德品質中最美的一種表達。它，無需矯飾，一個擁抱，一句話，一個眼神，一滴淚，都足以向不幸的人給予你最真的愛。
當你站在別人的立場上時，希望每個人都肯感受別人所感受的，傷心別人所傷心的，用同情給予自己的一份愛。
以同情為話題作文6
從前，有一只可憐的兔子，善于奔跑的它差點在河邊被送入狼口。事后，它又被動物管理局送入了游泳培訓班，可是無論它多么努力，也學不會……
突然，我的心中有了許多疑問：兔子最后能學會游泳嗎？它學會了游泳又如何呢？它又為什么一定要學習游泳不可呢？……我靜靜的思考著。
與此同時，我對兔子的同情之情油然而生。它被迫學習游泳——一件它毫不擅長的事，動物管理局似乎有些不可理喻。
我想，兔子在河邊遇到狼只是一個偶然，它的機率微乎其微。假使，兔子真的皇天不負有心人，學會了游泳，那兔子如果在陡崖下遇到狼，它還要去學習攀巖嗎？如果兔子在懸崖邊遭遇狼的襲擊，它還要去學習飛翔嗎？這顯然不切實際。
要知道，動物們各有各的本領。例如，鳥兒會飛翔魚兒會游泳，都是大自然的規律。你不可能讓烏鴉像老鷹那樣在空中盤旋，俯沖而下，沖向獵物；海獅固然聰明，但它不可能像海豚那樣，靈巧地躍出水面，做出一系列高難度動作。
動物如此，人亦如此。籃球名宿邁克爾喬丹在籃壇叱咤風云，來到棒球圈后，卻屢戰屢敗，一文不值。我相信，如果讓劉翔去打籃球，而讓姚明來跨欄的話，結果也是一樣的。
因為這是一個規律——人各有長在我看來，動物管理局是一個違反規律者，而兔子就是他們的犧牲品。我之所以覺得兔子可憐，是因為對于兔子的遭遇，我也感同身受。
動物管理局就如同那些望子成龍的家長，為了讓自己的孩子出人投地，失去了理智。有些還未踏入校門的，一臉稚嫩純真的孩子，卻被拉著去學習鋼琴、舞蹈、英語等。“別讓孩子輸在起跑線上”，仿佛已經變成每個家長的座右銘。依我看來，家長不應該給孩子過多的壓力。人們常說，金色的童年。童年的生活是無憂無慮的，那現在呢？
生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，每個人都有自己的長處，都是這世上一道美麗的風景線。萬事都不可以勉強。讓我們不要再強人所難，互相理解，讓每個人擁有屬于自己的一片天空。
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