【精華】同情心作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的同情心作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同情心作文 篇1
在我們成長(zhǎng)的足跡里，不時(shí)出現(xiàn)著“心”，有“愛(ài)心”、“信心”、有“同情心”等等。而今天，我要給大家講一個(gè)關(guān)于同情心的事，這件事讓我至今也難以忘懷。
記得在“青海·玉樹(shù)”大地震發(fā)生一天后，我們小區(qū)組織了一場(chǎng)為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心的募捐活動(dòng)，活動(dòng)剛開(kāi)始，就有不少愛(ài)心人士踴躍捐款，我看到后，趕忙回到家，告訴了媽媽，媽媽二話不說(shuō)就給了我五十元錢(qián)，我便急急忙忙地下樓跑向了中心廣場(chǎng)地募捐點(diǎn)。
這時(shí)，一位媽媽拉著一個(gè)比我大二、三歲的女孩也走向了募捐點(diǎn)。女孩媽媽身上穿著都是名牌，手腕上戴著閃閃發(fā)光的金表，手上提著一大包零食和飲料。當(dāng)她們走到募捐點(diǎn)時(shí)，我聽(tīng)到女孩指著現(xiàn)場(chǎng)懸掛著地震發(fā)生時(shí)的一組圖片對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，你看那些被壓在廢墟底下的孩子真可憐，我們捐點(diǎn)錢(qián)吧！”女孩還拉著她媽媽的手臂搖了搖。大人說(shuō)：“好吧，”接著喝了一大口雪碧，說(shuō)道：“給你200元，捐100元，剩下的錢(qián)留給你當(dāng)做零花錢(qián)吧！”接著親了那個(gè)女孩一下。那個(gè)女孩笑了一下，便把錢(qián)朝捐款處甩了過(guò)去�？吹竭@里，我再也看不下去了，拿著媽媽給我的五十元錢(qián)，認(rèn)真地把錢(qián)遞給了志愿者。
過(guò)了幾天，我在一處商場(chǎng)又見(jiàn)到了那對(duì)母女了，那女孩的媽媽上洗手間去了，女孩在等著媽媽，這時(shí)一個(gè)乞丐走向了小女孩，并向她乞討，她厭惡的甩了甩手，一下子打翻了乞丐的碗，碗里的零錢(qián)“叮零零”地撒了一地，乞丐可憐地在地上撿著撒向四處的零錢(qián)，她不屑一顧的看著乞丐的行為。圍觀的人都看不下去了，紛紛指責(zé)那個(gè)女孩沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有同情心。女孩面對(duì)人們的指責(zé)有一點(diǎn)怕了，朝著她媽媽那個(gè)方向跑去。
看到這里，我心里不禁一沉，現(xiàn)在怎么就是有那么一些人那么沒(méi)有同情心、沒(méi)有愛(ài)心呢？我想起了一句話：人要是沒(méi)有同情心就是一具沒(méi)有靈魂的軀體。
有一句歌詞唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！蔽姨貏e喜歡這句歌詞。因?yàn)樗莱隽宋覀兊男穆暎隽嗣總�(gè)人的渴望。
現(xiàn)實(shí)生活中，獻(xiàn)愛(ài)心的人越來(lái)越少了，然而我們的生活多么需要你我奉獻(xiàn)的愛(ài)心。愛(ài)心猶如一把火能把堅(jiān)硬的冰融化。愛(ài)心猶如一把鏟能把痛苦斬草除根。愛(ài)心猶如一場(chǎng)春雨可以滋潤(rùn)大地上所有生靈。請(qǐng)人們把丟失的愛(ài)心找回來(lái)，讓愛(ài)灑滿人間，讓世界變得更美好。讓我們一起伸出愛(ài)的雙手共同奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，讓愛(ài)滿人間。
同情心作文 篇2
春去夏來(lái)，陽(yáng)光照耀在大地上，草地上變得更綠了。我在草地上玩著，忽然看見(jiàn)地上有兩只綠油油的東西在爬。我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，哇!原來(lái)是兩只螳螂，一只大一只小，小螳螂長(zhǎng)著兩只小鉗子，兩只眼睛黑乎乎的。顯得一副冷酷無(wú)情的樣子，大螳螂長(zhǎng)著兩個(gè)大鉗子，它們倆在地上東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好像在找吃的。我靈機(jī)一動(dòng)，連忙從家里拿了一塊蛋糕和一個(gè)瓶子。
我在離它們不遠(yuǎn)出挖了一個(gè)小洞，然后在上面放了一塊蛋糕。我把螳螂引了過(guò)來(lái)，大螳螂先用它的兩只大鉗子摸了摸蛋糕，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)，便大膽的跳到蛋糕上面。忽然，大螳螂掉進(jìn)了我挖的洞，小螳螂看見(jiàn)了，連忙找來(lái)一根棍子想把大螳螂救上來(lái)，可是被我的瓶子一蓋給蓋住了。我蹲在后面仔細(xì)的觀察，看看小螳螂的愛(ài)父心切有多深。小螳螂拿兩只鉗子使勁的移動(dòng)瓶子，把瓶子移到一塊石頭上，瓶子一下子被石頭碰倒了，小螳螂用棍子救出了它的爸爸。
接著，我抓著小螳螂故意把大螳螂引到了水池邊，我把小螳螂放進(jìn)水池，小螳螂不斷地掙扎似乎在喊：“救命，救命”。大螳螂好像聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跳進(jìn)水里，不顧自己地安危，把小螳螂救上來(lái)了，可它自己卻沉進(jìn)了水里。我把大螳螂從水里面抓了起來(lái)，把它和小螳螂放在一起，讓它們走了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)冷酷無(wú)情的螳螂也有同情心。
同情心作文 篇3
現(xiàn)今時(shí)代，對(duì)于人類和人工智能的未來(lái)發(fā)展孰強(qiáng)孰弱的爭(zhēng)議話題已是屢見(jiàn)不鮮。人們?cè)跇?lè)此不疲享受新興工人只能卓越進(jìn)步的同時(shí)，又擔(dān)心它們的出現(xiàn)會(huì)給人類帶來(lái)危機(jī)。而我認(rèn)為，只要人類不失去價(jià)值觀和同情心，就永遠(yuǎn)會(huì)勝過(guò)罔顧后果的計(jì)算機(jī)。
先不提從前遙遠(yuǎn)國(guó)家的工業(yè)革命，也先不提人類新航路開(kāi)辟等卓越的歷史性重大事件。我們先說(shuō)說(shuō)我們每分每秒所踏著的土地，上下五千年的泱泱中華。在沒(méi)有計(jì)算機(jī)之前，中國(guó)諸子百家爭(zhēng)鳴，文化洶涌而起，儒家，法家，道家……無(wú)論你居于哪一家，這都是價(jià)值觀的體現(xiàn)。而那時(shí)候的各國(guó)們也依照自己所信當(dāng)然價(jià)值觀而治理。同時(shí)又體現(xiàn)了不同社會(huì)風(fēng)象。而那時(shí)的天朝大國(guó)，更不缺所謂同情心，如今也是。名流們?cè)谄h(yuǎn)地區(qū)資助貧困家庭或是先天性疾病的治療，這樣的報(bào)道我們也不少見(jiàn)。從當(dāng)年當(dāng)列強(qiáng)打開(kāi)中國(guó)國(guó)門(mén)，再到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，再到如今飛速發(fā)展的國(guó)家。在科技進(jìn)步的基礎(chǔ)上，我想一定少不了價(jià)值觀與同情心。而歷史的傳承，更沒(méi)有磨滅價(jià)值觀和同情心。
而計(jì)算機(jī)呢？從當(dāng)年第一部如此龐大的機(jī)體，再到如今不拘泥于形態(tài)的各式人工智能，甚至類似于人的形態(tài)。相比于人類，他們更加罔顧后果，而同時(shí)缺少對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和擁有自己的邏輯思考能力。人工智能戰(zhàn)勝人類圍棋高手的新聞曾一度讓人為之一振，它只是將所能夠輸入煩人棋盤(pán)棋法都輸入輸出，再來(lái)自己大數(shù)據(jù)的分析，而不是主動(dòng)的去思考�！栋拈T(mén)風(fēng)云》中的人工智能的那個(gè)寶強(qiáng)，更是以四川口音在電影中對(duì)主人的指令判斷錯(cuò)誤而令人開(kāi)懷大笑，但也因?yàn)樗侨斯ぶ悄埽C健的身手與強(qiáng)大的功能也完成了劇情的推進(jìn)。
我想它們對(duì)于可知性的知識(shí)的判斷和儲(chǔ)存能力，以及計(jì)算的能力，可能強(qiáng)于我們千倍百倍。而我們所擁有的意識(shí)所擁有的價(jià)值觀和同情心，具有更深層次的認(rèn)識(shí)世界與改造世界的能力。所以，價(jià)值觀和同情心是令我們?nèi)祟愐詾榘恋�。而接下�?lái)，我們所要思考的，就是要讓價(jià)值觀和同情心保留住罷了。
因?yàn)槲覀兪怯袃r(jià)值觀和同情心的人類，而不是罔顧后果的計(jì)算機(jī)。所以，千萬(wàn)請(qǐng)不要失去價(jià)值觀和同情心。
同情心作文 篇4
在生活中，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，固然需要幫助，但是，要切記，給予不是同情，不要將同情看做給予，也不要將給予當(dāng)做同情。
——題記
同情和給予的區(qū)別，也僅僅在一念之差，我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)凜冽。醫(yī)院門(mén)口排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一個(gè)頭發(fā)花白的老人蹲在角落里，凍得瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)，旁邊走來(lái)一個(gè)年輕人，用手拍拍老人的肩膀說(shuō)道：“老大爺，天這么冷，進(jìn)屋去等等吧！”那老人沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)呆在那里。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那年輕人又過(guò)來(lái)了：“老大爺，趕緊進(jìn)屋去吧！”老人依然不語(yǔ)。這是一個(gè)大漢氣勢(shì)洶洶的從醫(yī)院里走了出來(lái)，手里拿著棉被，護(hù)士拼命阻攔著，可還是無(wú)濟(jì)于事，年輕人見(jiàn)了，急忙攔住大漢，那大漢急了，抓住了年輕人多脖領(lǐng)道：“你眼睛是不是瞎了，他都已經(jīng)凍了幾個(gè)小時(shí)了�！�
讀到這里，事情大概弄明白了，年輕人的做法不過(guò)是一種憐憫，同情，而大漢的做法，則是真正給予老人關(guān)愛(ài)。
當(dāng)人們?cè)趲椭藭r(shí)，往往將同情當(dāng)做是給予，但是換個(gè)方向想想，如果你是被幫助的人，別人同情你，你會(huì)接受嗎？當(dāng)你面對(duì)需要幫助的人的時(shí)候，你會(huì)怎么做？
同情心作文 篇5
大難之中有大愛(ài)。這次四川地震發(fā)生后，四面八方伸出了援助的手，男女老幼捧出了火熱的心，動(dòng)人的故事每時(shí)都在發(fā)生，感人的淚水每刻都在流淌。大愛(ài)是愛(ài)心的凝聚，愛(ài)心是同情心的使然，同情心是每個(gè)善良的人所具備的可貴品質(zhì)。
無(wú)論是東方的哲學(xué)家還是西方的哲學(xué)家都認(rèn)為，同情心是人和動(dòng)物區(qū)分的開(kāi)始。有了同情心，人和動(dòng)物就不一樣了，同情心是人類全部道德的基礎(chǔ)。孟子說(shuō)的“惻隱之心”、“不忍人之心”就是指同情心，如果沒(méi)有同情心就是“非人也”。西方的哲學(xué)家也是這樣看的，比如，亞當(dāng)斯密認(rèn)為：人都有同情本能，能夠推己及人，這就是同情心。同情是人類社會(huì)一切道德的基礎(chǔ)。他說(shuō)：“人類有兩種最基本的道德，正義和仁慈。”正義就是不可損人，用孔子的話來(lái)說(shuō)即“己所不欲，勿施于人”，仁慈就是要幫助人，用孔子的話來(lái)說(shuō)即“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。這兩種最基本的道德實(shí)際上都是建立在同情心的基礎(chǔ)之上的。凡是好人，其最基本的品質(zhì)就是富有同情心，因?yàn)樗麑?duì)生命有一種感動(dòng)。反之，人一旦失去同情心，他就什么壞事都能干，他就自己把自己淪為獸類。
我們到這個(gè)世界上來(lái)的時(shí)候本沒(méi)有名字，沒(méi)有身份，沒(méi)有職務(wù)，什么都沒(méi)有，這些東西都是后來(lái)附加的�？墒呛髞�(lái)，慢慢地，我們就不是作為一個(gè)生命來(lái)生活了，而是作為一個(gè)身份或者所謂身價(jià)。而且往往也是把自己看成這樣，很少去傾聽(tīng)自己的生命到底要什么東西，自己的生命過(guò)得舒服不舒服，這種敏感沒(méi)有了，更普遍的是追求物質(zhì)的東西。
在如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，似乎財(cái)富是最值得追求的，而全部的生活內(nèi)容無(wú)非就是賺錢(qián)和花錢(qián)這樣兩件事，覺(jué)得這就是生活。其實(shí)，人的生命對(duì)于物質(zhì)的需要是非常有限的，更多的物質(zhì)并不能讓你的生命感到真正快樂(lè)。實(shí)際上，物質(zhì)的欲望是被社會(huì)刺激起來(lái)的，并不是生命本身所具有的，但我們往往被這種物質(zhì)的欲望所支配了，而忘記了我們的生命需要什么。一方面對(duì)自己的生命的感覺(jué)麻痹了，另一方面，相互之間也不是用生命對(duì)生命的態(tài)度來(lái)對(duì)待，往往是身份和身份之間、利益和利益之間的較量。人和人的關(guān)系成了不是生命本身的一種關(guān)系，而是利益的關(guān)系，我覺(jué)得同情心的泯滅就是從這里開(kāi)始的，生命感覺(jué)的麻痹也是從這里開(kāi)始的。這次四川大地震雖然給我們帶來(lái)了巨大的損失和悲痛，但從另一方面來(lái)講，它給我們補(bǔ)了一堂課，關(guān)于生命存在的價(jià)值和意義。同時(shí)它還考量了人們善良的潛在能量，喚醒了人們對(duì)于生命感覺(jué)的遲鈍，強(qiáng)烈地沖擊了現(xiàn)今社會(huì)普遍存有的一種對(duì)他人的冷漠，對(duì)生命的冷漠，甚至是冷酷的現(xiàn)象。
當(dāng)前，舉國(guó)上下正在全力以赴，眾志成城地抗震救災(zāi)。災(zāi)區(qū)傳來(lái)的每一個(gè)電視畫(huà)面、每一條消息、每一幅攝影圖片都牽動(dòng)著人們的同情心。災(zāi)難面前發(fā)生的事實(shí)讓我們看到，天災(zāi)無(wú)情人有情，生命貴在同情心。我們每個(gè)人的人性中都有善良的種子，善良就是生命對(duì)于生命的同情�，F(xiàn)在有個(gè)流行語(yǔ)說(shuō)得好：中國(guó)有十三億人口，每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，十三億顆愛(ài)心就能匯成愛(ài)的海洋。試想，在這愛(ài)的海洋里，還有什么樣的困難不能淹沒(méi)，還有什么樣的傷痛不能愈合呢？
同情心作文 篇6
何謂同情心態(tài)？知道嗎？不知沒(méi)關(guān)系，就心的往下細(xì)讀吧！
某些的時(shí)間，很多人都或多或少的被一些酸楚問(wèn)題所困擾，像抱怨、人與人冷漠、對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀不滿、人與人現(xiàn)實(shí)等許多不盡人意的現(xiàn)象和生活問(wèn)題。被這些問(wèn)題困擾，以至于對(duì)自己生活和個(gè)人思想產(chǎn)生消極影響產(chǎn)生不良情緒，會(huì)不時(shí)的對(duì)社會(huì)對(duì)人們感到某種無(wú)形的失望和抵觸情緒。而某些人更異想天開(kāi)的希望不要長(zhǎng)大，這樣就可以在自己的象牙塔，天真爛漫。
偶爾的一次早睡，無(wú)心翻開(kāi)《意林》讀本，看到一文章，具體說(shuō)什么就不詳盡道來(lái)了。文章宣揚(yáng)的主題是關(guān)于愛(ài)的，熄了燈掩了書(shū)，還難以立刻入睡，百無(wú)聊賴的就在床上輾輾反側(cè)。“同情”突然這樣一個(gè)詞匯閃現(xiàn)在腦中。同情？同情什么呢？什么值得同情？同情世界，對(duì)。
抱著同情世界的豁然心態(tài)，你便不會(huì)抱怨了，不會(huì)被困于社會(huì)的種種不盡人意而失望和責(zé)備了，更也不會(huì)被某些無(wú)形的疙瘩讓自己對(duì)社會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒了。帶著這同情的態(tài)度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思考方式開(kāi)始變了，看待社會(huì)的態(tài)度也變寬容了。
因?yàn)槟銜?huì)站在他人的角度想，會(huì)想到，誰(shuí)會(huì)喜歡社會(huì)冷漠和現(xiàn)實(shí)呢？所以你不會(huì)責(zé)備，而是給予同情，因?yàn)橐欢ㄊ悄承┎缓媒?jīng)歷才使社會(huì)產(chǎn)生這樣的問(wèn)題的，所以這樣想的你還會(huì)厭世嗎？
當(dāng)看見(jiàn)社會(huì)上無(wú)所事事，整天碌碌無(wú)為的同齡青年，你也不會(huì)抱怨。你會(huì)說(shuō)“其實(shí)他們也不想過(guò)這樣的生活啊！他們也想改變，他們也一定努力過(guò)嘗試著讓自己變好。而現(xiàn)在的生活未必是他們喜歡的，相反他們也是受害者啊，所以他們這是值得同情的。
當(dāng)你再偶遇以前某些同學(xué)和感情好的玩伴發(fā)現(xiàn)彼此關(guān)系沒(méi)以前的自然和感覺(jué)隔膜時(shí)，你也不會(huì)悲觀長(zhǎng)嘆物是人非。因?yàn)槟銜?huì)想，他們一定是在過(guò)去的時(shí)間遇到些不好的事情才使彼此這樣的，所以你不會(huì)責(zé)備，而會(huì)加以同情。
發(fā)現(xiàn)了嗎？想必現(xiàn)在的你應(yīng)該知道同情的含義吧！我想，沒(méi)有人喜歡社會(huì)現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有人喜歡社會(huì)冷漠，沒(méi)有人喜歡世間不美好的東西。而要使自己美好使周圍的世界美好，帶著同情的心態(tài)就可以做到了。
所以對(duì)社會(huì)的不盡人意和許多反感抵觸的一切不美好，只要用“同情”的心態(tài)來(lái)思考。你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍世界開(kāi)始變得陽(yáng)光，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)人都值得可愛(ài)了。
同情心作文 篇7
對(duì)一個(gè)衣衫襤褸的`老者給與幫助，即使最終發(fā)現(xiàn)他是個(gè)騙子，也絕不后悔，絕不詛咒;對(duì)那些身殘志不殘的個(gè)體，報(bào)以常人的目光對(duì)待，而絕不特別對(duì)待。。。。。。是的，這就是真正的同情心。
真正的同情心，絕不是那用可憐心態(tài)布施的1元錢(qián)，絕不是那將身殘人士當(dāng)特別的幫助。。。。。。一次真正的同情，也許能讓一個(gè)騙子從此誠(chéng)信起來(lái)，也許能讓一個(gè)身殘志不殘的青年重創(chuàng)奇跡，又也許讓一個(gè)頹廢的身殘者獲得重生的希望。。。。。。
相信吧，一次真正的同情一定比一次帶著異樣目光或者載滿悲痛情愫的同情更讓人欣然接受，也只有真正的同情才能從心靈深處幫助一個(gè)受難的人。
真正的同情，才能幫助一個(gè)人。
哪怕是送一碗熱騰騰的飯，哪怕是遞一瓶冰透清甜的泉水，更哪怕只是布施你身上僅有的1元錢(qián)，只要你用真心，用充滿善意的同情，這都是真正的同情。千萬(wàn)別把熱騰騰的飯倒在受難者的身旁，更別大張旗鼓地圍著受難者布施你那可惡的十元錢(qián)，這絕不是同情，這是一種對(duì)弱者生命的侮辱和不尊重，這更是一個(gè)人品質(zhì)低下的可笑的舉動(dòng)。
也許因?yàn)槟愕某爸S，你的大張旗鼓，讓一個(gè)剛剛?cè)计鸬幕鹧嬖俅讼纾屢粋�(gè)受盡肉體上折磨的人再受精神的恥辱。。。。。。別忘了，一個(gè)厭惡的眼神可以殺人，一句無(wú)意的話可以刺痛人，又何況一次充滿異樣目光的同情呢！
真正的同情，是幫助人走向光明的火把。
有些人，我們不能同情，我們更沒(méi)資格同情。因?yàn)�，�?dāng)他們身殘時(shí)，他們的靈魂卻比我們?nèi)魏我粋�(gè)都要堅(jiān)強(qiáng)、高貴。貝多芬雙耳失聰，我們卻同情不起，因?yàn)樗?扼住命運(yùn)的咽喉"的靈魂創(chuàng)作出了多少雋永的樂(lè)章;史鐵生半身癱瘓，我們也同情不起，因?yàn)樗?頑強(qiáng)不屈"的靈魂創(chuàng)作出了多少精美的篇章;居里夫人身患血癌，我們依然同情不起，因?yàn)樗?成功路是由血汗鋪成的而并非汗水"的堅(jiān)韌創(chuàng)造了多少化學(xué)上的奇跡。。。。。。而我們唯一能做的只有用正常的目光看待這些與我們所不同的人物，我們沒(méi)資格同情一個(gè)高尚的靈魂。。。。。。
西方有句名言：我們每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的人。有的人缺陷大，是因?yàn)樯系鄹矚g他的芬芳。
既然如此，我們能做的是，該同情時(shí)，用真正的同情心;不該同情，沒(méi)資格同情時(shí)，我們則應(yīng)用一顆平常心對(duì)待那些缺陷更大的人，甚至更多的是敬佩。
同情心作文 篇8
我拿著把雨傘撐著在街上轉(zhuǎn)悠，雨傘外下著大雨，天空變的暗淡，眼睛在雨中看不清前方，只能憑著本能的感覺(jué)回家。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)墻角微藏著一個(gè)瘦小的身影，我本來(lái)好奇心就超重，所以便躡手躡腳的走過(guò)去，我看到了，她像個(gè)落湯雞，好象是剛剛才被雨猛烈的淋過(guò)。
我略加有點(diǎn)防備的問(wèn)她：“你怎么不回家�。俊苯Y(jié)果得到的是令我僵硬的二字：“滾開(kāi)�！蔽伊⒓锤械讲凰�，畢竟我的耐心和忍耐度只有沙子那么一小粒！“滾什么滾？你是誰(shuí)��？這是你的地盤(pán)？”瘦小的什么有縮小了一下，沒(méi)有再說(shuō)一句話。我轉(zhuǎn)身走了，可心里想著哪個(gè)女孩令人可憐的表情，我便停在她旁邊的墻那里看她。果不其然，又有一個(gè)人去找她，雨中，我只能隱約的聽(tīng)到那個(gè)人叫她雯雯！但是那個(gè)女孩也贈(zèng)那個(gè)中年人二字--滾開(kāi)！
雨靜靜的停了，屋檐上的雨珠滴下來(lái)，少女的眉頭閃過(guò)一絲憂傷，而那位中年人已經(jīng)離開(kāi)了。我重新走到她的面前，面無(wú)表情的說(shuō)：“你叫雯雯是吧！”佝僂的身子顫抖了一下，無(wú)聲的抬起頭，臟西西的臉看著很可愛(ài)！“關(guān)你什么事！”“雯雯，哈哈！雯雯！”我頓時(shí)覺(jué)得她跟萍兒很像，一樣，雖然她比萍兒自由，但是同時(shí)她也有哀傷的事！她瞪大眼睛看著我，看來(lái)她差點(diǎn)把我當(dāng)成是把瘋?cè)嗽禾优艹鰜?lái)的瘋子吧！
第二天，我又在那個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了她，那個(gè)中年人也在，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)女孩尖聲尖氣的大叫：“滾開(kāi)，你給我滾，誰(shuí)稀罕你的同情！”我愣了愣，身子有點(diǎn)僵。“誰(shuí)同情你了！你是我的女兒，關(guān)心一下不行嗎？”我直挺的站在那里，動(dòng)也不動(dòng)一下。女孩（雯雯）又開(kāi)始表演沉默是金！中年人也滔滔不絕的講起了長(zhǎng)篇大論，說(shuō)他是怎么怎么把她拉扯大的，又怎么怎么的供她上學(xué)！感覺(jué)就是太像一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽了！雯雯堅(jiān)決的叫他滾開(kāi)，毫不理會(huì)那個(gè)中年人的話語(yǔ)！看來(lái)還是大人力氣像土牛��！連連把雯雯拖進(jìn)了旁邊的轎車！女孩轉(zhuǎn)頭，清楚的看見(jiàn)我就站在那，驚奇的又瞪大了那雙大眼睛，很可愛(ài)，也有著可憐的神情！
第三天，墻角沒(méi)有了她瘦小的佝僂的身子，不知怎的，心中有點(diǎn)失落。我沿著路大大咧咧的去學(xué)校了，今天我值日！搞了半天，笨手笨腳的是偶的代表動(dòng)作！我感到奇怪，很奇怪很奇怪，今天老師說(shuō)要介紹新同學(xué)，原來(lái)就是--雯雯！我突然很高興，大概是因?yàn)槲野仰┗谢秀便钡目醋鞒闪似純�，所以才十我看到她就像看到了在天�?guó)的萍兒，頓時(shí)心花怒放，我朝她揮了揮手，她似乎已經(jīng)看到我了，咧著嘴笑了。我深深的感覺(jué)到，雯雯也像萍兒一樣的孤單，在那個(gè)中年人的同情中，雯雯莫名其妙的使我覺(jué)得她很寂寞！萍兒，雯雯，你們都是自由的女孩子！我祝福你們。
蝴蝶自由的在底空飛翔，我知道那時(shí)萍兒的靈魂還在，我和雯雯還在操場(chǎng)上氣喘吁吁的跑步，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們裝帥遲到呢！感嘆，救命啊，不行了，要休克了，誰(shuí)來(lái)幫我跑幾圈啊！我一定感謝萬(wàn)分！
同情心作文 篇9
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”愛(ài)在左，同情在右。走在生命的兩旁，隨撒種，隨時(shí)收獲，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的香花彌漫。是穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。冰心將愛(ài)與同情并稱為人最重要的兩種情感，足見(jiàn)得同情于人之可貴。交之于愛(ài)，同情在生活中顯得更偉大。因?yàn)閻?ài)是有條件的，人只有對(duì)自己熟識(shí)的人或者事物才會(huì)有愛(ài)，而同情是無(wú)條件的，并無(wú)親疏遠(yuǎn)近之別，世界因同情而更美好。
因?yàn)樾膽淹�，徐本禹放棄了東部?jī)?yōu)越的條件，毅然前往西部支教。一顆同情的心讓他在西部的艱苦條件下堅(jiān)守自己的信念。他收獲了無(wú)數(shù)感恩的心，成為最富有的人。
因?yàn)樾膽淹�，魏青剛面臨滔天巨浪，毫不猶豫地越入大海救人。一顆同情的心讓他無(wú)懼死神，出沒(méi)于驚濤駭浪之中，他成了真正的勇士，真正的俠者。
因?yàn)樾膽淹椋∧岽蠛[后，無(wú)數(shù)人出錢(qián)出力，幫助災(zāi)民重建家園，無(wú)數(shù)顆同情的心驅(qū)散了災(zāi)區(qū)的陰影，帶來(lái)了真情的陽(yáng)光。
因?yàn)橛辛送椋瑯O地的寒冷無(wú)法凍結(jié)人們的腳步，撒哈拉的干旱無(wú)法干枯人們的思想。世界，因同情而更精彩。
有人將同情定義為憐憫。強(qiáng)者對(duì)弱者所特有的憐憫，但我要說(shuō)：“同情不是憐憫�！狈▏�(guó)思想家伏爾泰同情下層人民，常常為他們奔走呼告，被人們喻為“人民的喉舌”“窮人的靠山”，但他所做的這一切都是處于自己的良心，由此可見(jiàn)，同情是最基本的道德。
有人將同情視為“低視”，但我要說(shuō)：“同情是平等的�！辈黄降鹊摹巴椤北厝皇翘搨蔚�。白居易潯陽(yáng)江頭夜聽(tīng)琵琶曲，聽(tīng)琵琶女自述悲慘身世，他悠然而生同情之感，揮筆寫(xiě)下《琵琶行》流傳千古，字字真情流露，但毫無(wú)對(duì)歌女身世的輕視。
有人將同情理解為無(wú)件的施舍，但我要說(shuō)：“單純的施舍并非同情。”有位作家在街上遇到一個(gè)乞丐，出于同情，他想施舍給乞丐些東西，但是他并為直接施舍，而是先想乞丐問(wèn)路，作為報(bào)償，給了乞丐酬勞。乞丐由此改變了人生態(tài)度，成了一個(gè)可以施與他人的人。真正的同情不應(yīng)該停留于物質(zhì)，更要去關(guān)注人們的精神。
惡人心懷同情，放下屠刀，立地成佛；庸人心懷同情，救人于危難，他不再平凡。善人心懷同情，將更加善良，也更加偉大。人人都有一顆同情的心，世界將會(huì)更美好。
同情心作文 篇10
有一位長(zhǎng)期參加極地探險(xiǎn)的科考隊(duì)員講述一次畢生難忘的經(jīng)歷。一次極地科考中，一只企鵝被海豹捉住了，企鵝發(fā)出凄慘的嚎叫，聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。這位科考隊(duì)員就在不遠(yuǎn)處，只要威嚇一下便可使海豹受驚而逃。可是他只能忍住淚水與憤懣，眼睜睜地看著海豹把企鵝拖入海里。
聽(tīng)起來(lái)的確十分殘忍，但那位科考隊(duì)員明白極地的生存法則。他出手可以救下企鵝的命，但也就此破壞了極地的不可侵犯的優(yōu)勝劣汰法則。
從這個(gè)故事中，我們能感悟到什么？
企鵝并非生下來(lái)就注定成為海豹的獵物，就像蚊蟲(chóng)并非被創(chuàng)造出來(lái)用來(lái)吸食人血�？墒侨绻俏豢瓶缄�(duì)員救下企鵝，究竟是正確的義舉，還是殘忍的同情？
大自然看似是個(gè)不公正的天平，讓獅子雄踞草原，讓鯊魚(yú)稱霸海洋，讓雄鷹統(tǒng)領(lǐng)天空�？墒谴笞匀灰灿兴慕鹱炙▌t，越是金字塔頂端的獵手，數(shù)量越是稀少。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，它們也更難逃滅頂之災(zāi)。這是大自然所建立的至高無(wú)上、天衣無(wú)縫的法則，屢屢以同情的理由破壞法則，則會(huì)毀掉我們想要保護(hù)的生物。
由此再拓展到社會(huì)當(dāng)中，我們又可以感悟到更多超越同情的舉措，看到更多將私情埋藏在心里的偉人。
呂蒙白衣渡江，下法令不可妄取一物。一位呂蒙同鄉(xiāng)士兵取斗笠遮蔽鎧甲防止被雨打濕，呂蒙不顧其哀求將他斬首，之后又流淚埋葬了他的尸體。論情論理，這名士兵不是為自己需求索取民物，又未造成重大損失，完全可以通融過(guò)去�？墒沁�有比同情更重要的東西，那就是法則。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法，呂蒙樹(shù)立了威信，這是他成功必不可少的支柱。
傳說(shuō)中的正義女神是一位蒙眼，一手拿天平，一手拿寶劍的女神。天平表現(xiàn)著公正無(wú)私，寶劍象征著嚴(yán)格執(zhí)法，而蒙眼則是要去除一切蒙蔽正義情感，包括可能導(dǎo)致法令偏離正確軌道的同情。這就是為什么有時(shí)法官的判決看起來(lái)是那樣不合常情。
從自然中的競(jìng)爭(zhēng)法則，從社會(huì)中的法令秩序，我感悟到了許多。
同情，常常是必要的。但是倘若它與更重要的東西——法令相碰撞，就應(yīng)毫不猶豫地舍棄同情，讓法令完成正義。
【【精華】同情心作文合集10篇】相關(guān)文章：