【實用】童年的趣事五年級作文集錦五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的童年的趣事五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

童年的趣事五年級作文 篇1

　　童年，就像一杯杯咖啡，有冷的，也有熱的；有的加了糖，也有沒加糖的；細細品味，有的讓人開懷大笑，有的讓人淚流滿面。在這么多杯咖啡中，最讓我回味無窮的還是那一杯甜甜的咖啡。

　　那是在我8歲那年的一個星期天，這天天高氣爽、萬里無云，我和叔叔去沙灘捉螃蟹。

　　我們來到了沙灘邊上，就已經看到了一只只揮舞在大鉗子的螃蟹在沙灘上像一個個保衛自己的家園一樣的士兵，橫著走路的姿勢令人抱腹大笑。我脫下鞋子，笨手笨腳地在沙灘上走來走處，一雙貪婪的眼睛在四處尋找螃蟹。這時，叔叔對我說：“駿豪，螃蟹一般會藏在石頭下面，你找找看。”我聽了，皺緊的眉頭松了，立刻在石頭底下翻來覆去，可是還沒有發現它們，顯然，它們肯定已經發現了我們，所以就會戒備深嚴，不可能那么容易發現它們的。我找了一會兒，還是沒有找著，便是泄氣了，突然，我腳一疼，一只大鉗子足有拳頭那么大夾在我的腳上。“哇啊！”我大叫起來，痛的淚珠都被擠了出來，我甩甩腳，想把這個可惡的討厭鬼甩掉，可是我不但沒有甩掉，他還夾得更緊，叔叔連忙說：“駿豪，你不能硬甩，要放松！”我就按照他的方法做了，螃蟹果然不鉗了，我痛極了，眼淚汪汪地坐下來。叔叔喊道“哎呀，我可沒看見過一個男子漢是流眼淚的！”說完就哈哈大笑，我連忙反駁道：“哼，我沒有流淚。”邊說邊把眼淚用衣袖擦掉，繼續去捉螃蟹。我把目標鎖定在一只小螃蟹身上，三步并兩步地追上去，那只螃蟹仿佛看到了敵人，越跑越快，我心急如焚，不管三七二十一，往前一跳，就把它捉住了，我把它撿起來，望著它掙扎的樣子，心想：你這個小螃蟹，誰叫你的兄弟觸怒了本大王，回到家后，我就叫媽媽慢慢地炮制你，你就找你的兄弟算賬吧，嘻嘻！我和叔叔一直玩，玩到了傍晚，就帶著戰利品高興地回家了。

　　童年的生活總是那么的有趣，那件事令我終生難忘。

童年的趣事五年級作文 篇2

　　童年，一個帶著歡笑和眼淚的詞，就像一片湛藍的夜空，等待著我們去描繪最美最亮的星星。每一個人都一樣，也許某顆閃亮的小星星正在天空中向你微笑呢！

　　記得在我剛剛上小學一年級下冊的一個星期天，我一個人在家，突發奇想的有了個辦學校的主意，一切職務都由我來負責，學生當然是我的那群可愛漂亮的洋娃娃了。正當我為課本發愁時，我突然響起了以前用過的舊課本，它們如今正躺在閣樓的箱子里美美的睡覺呢！為了讓這個學校早日開學，我爬上了通往平日我最討厭去的閣樓的樓梯。不過這一去就不給我下來了，也才有了下面的故事，早知如此，我是絕對不會冒這個險的.

　　我慢慢的爬著,用頭頂開了鎖住的閣樓門板，當我這個人上去了但我的手卻支撐不住這塊板的重量,啪嗒一聲,我竟被反鎖在自家的閣樓上了。

　　我楞了一下，還沒有反應過來發生了什么，就大哭了起來，等知道了怎么回事后，便哭得更厲害了。突然，我的耳畔響起了爸爸曾對我說過的.一句話：“不管發生了什么事情都不應該哭，哭是最笨的方法，解決不了任何是情。”想著，我的目光移到了腳旁工具袋里的榔頭身上。我好像不用經過思考，就已經知道要這么做似的，舉起榔頭使勁往門板上砸，想砸出一條出去的路。但結果卻大讓我失望，砸了許久，門板還是沒有一點破損的痕跡.，我攤在地上又號啕大哭起來，身上早已沾滿了閣樓里堆積已久的灰塵。

　　半響，我又想出了一個只有我才能想得出來主意。在我家閣樓的一角，有一個用來修理屋頂上事務進出的小窗戶，爬出去便是整幢樓的房檐，那里有個向下的梯子，下去就是我家門口，這樣就可以找人求助了！我不禁為自己的聰明才智感到高興。不過現在，我就算在遇到這種情況，也絕不會使用這個方法。因為房檐上沒有扶手,萬一有個閃失,可不就慘了。當的一聲，被鎖窗戶的玻璃讓我用榔頭打破了，幸虧爸爸還在外面加了個鐵欄桿，阻止了我當時的舉動。可我一點辦法也沒了，只剩下哭，一直哭到爸爸媽媽下班回來，把我從閣樓里就出來。后來，聽他們回憶，我那時簡直臟的人不像人,鬼不像鬼,害的他們哭笑不得！

　　這次的故事雖然已經拉下帷幕，但童年這場演出卻還沒有散會。就讓我們一起卻迎接那無拘無束的歡笑與哭泣吧！

童年的趣事五年級作文 篇3

　　童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想和追求。

　　記得我五歲那年，媽媽帶著我去逛街，我們經過一個小賣鋪，我看中了一個泥娃娃，我纏著媽媽給我買，媽媽經不住我的軟磨硬泡，只好聽命，給我買了。我高興的一蹦三尺高，開心的不得了，一路玩到家，但是泥娃娃剛到家就灰頭土臉的，怎么也擦不掉，正在這時我想起了媽媽不是每次都把臟衣服拿去洗，每次洗完過后都很干凈，于是我想把泥娃娃洗一下，讓它變的更干凈，說干就干，我端了一盆干凈的水，把洗衣粉倒了進去。然后把泥娃娃放了進去，然后我就去看電視了，大概過了兩個小時，我興致勃勃的去看我的泥娃娃，心想，泥娃娃一定比剛買回來的還干凈，但是，現實總比想像殘酷。當我去看泥娃娃時，我真是嚇了一大跳，我看見水盆中的泥娃娃不見了，只留下了臟水，我把手伸進水盆中撈了又撈，找了又找，始終不見泥娃娃的蹤影，我傷心的哭了，媽媽聞聲而來，問我發生了什么事，我用手指著泥娃娃“洗過澡”的地方，斷斷續續的說泥…..泥…..娃…..娃娃……不見了。我跟媽媽講了事情的經過后，媽媽便哈哈大笑，我說媽媽沒有同情心，泥娃娃都不見了還笑，媽媽笑夠了就說泥娃娃是用泥巴做的，一碰水就化了，所以泥娃娃是不能洗的，我似懂非懂的點了點頭。

　　事情過去了8年了，給泥娃娃洗澡的傻事我再也不干了。但那記憶卻深深地銘刻于我的心間。

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂，童年是一個夢，夢里有我們的想像和憧憬，童年是多么快樂，但童年卻一去不復返了，所以我們應該珍惜童年。

童年的趣事五年級作文 篇4

　　童年趣事像天上的星星數也數不完，像大海的浪花一樣美麗迷人。回憶過去，連我自己也會情不自禁地嘿嘿傻笑。

　　那是一個陽光明媚的中午，我正美滋滋的看著電視。突然，發現屏幕里火光沖天，濃煙滾滾不好了，有火災！我不禁脫口而出。媽媽又出去買菜了，怎么辦？我焦急地直搓手，突然想起了幼兒園老師的話：遇到火災打119。于是我馬上拿起電話撥打119，報告了災情，說了住址。

　　一會兒工夫，消防員叔叔火速趕到，他們敲響房門，帶著器材急匆匆進屋，四處查看。我如獲救星，上前拉著一位消防隊員叔叔的手直奔客廳，語氣急促地說：叔叔，快，快滅火呀！

　　叔叔又將屋子巡視了一遍，疑惑地問：小朋友，你幾歲啦？是你打電話報的警？我神氣十足地說：是啊！是我報的。我都四歲了。消防員叔叔親切而略帶嚴肅地責怪道：以后沒事可不要瞎報警啊！我們都到這兒來了，要是其他地方發生火災，耽誤救災，怎么辦？我委屈地指著電視機說：叔叔，我沒搗亂！你們看——

　　大家順著我手指的方向齊刷刷地看過去，只見屏幕上一條火舌正貪婪地吞噬著整座山頭大家看看電視，又看看我，相互對視了一下，突然爆發出一陣哄笑：有的前仰后合，有的彎腰捂肚，有的還一邊揩淚

　　恰巧媽媽回來，見滿屋的消防隊員和笑聲，莫名其妙。就把我拉過一邊詢問究竟。我把事情的始末合盤托出，媽媽也忍不住哈哈大笑起來

　　我的童年就像是一棵五彩繽紛的小樹啊！

童年的趣事五年級作文 篇5

　　我有一個快樂的童年，那是上小學以前，我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來便覺得有趣。

　　捉螞蚱喂螞蟻

　　我和好友明明常常在一起玩捉螞蚱喂螞蟻。我們伏在草叢里，只要看到哪里的草枝微微一動，再往一尺遠處一看，一只灰綠色的螞蚱便出現在里你的眼前。我一個箭步飛奔過去，雙手對準螞蚱扣去，螞蚱就已經在我的掌心中了。我們又找了一個螞蟻多的洞口，輕輕把螞蚱放在那里。馬上，好幾只螞蟻發現了“獵物”，一只回去叫援兵了，另外幾只拉腿的拉腿，咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎，但已經晚了，一大群螞蟻撲了上來……漸漸地螞蚱不動了，成了螞蟻的豐盛美餐。

　　斗蟋蟀

　　蟋蟀俗稱蛐蛐兒，生活在陰濕的墻角小洞里。我和明明也很喜歡。我們在一個偏僻的角落里聽到蛐蛐兒的叫聲，跑了過去，只見一只足有一寸長的蟋蟀，它身披黑紗像個大將軍，長有兩條又細又長的尾巴。只見它騰空一躍就到了墻上，不一會我就捉到了它，我給它起名叫“飛龍”。我們又循著聲音找，又抓到了一只，淵博給它起名“巨虎”。然后我們把它們放進玻璃罐里，每人拿一小棒開始斗著玩。戰斗開始了，“飛龍”飛身一躍就跳到了“巨虎”跟前，你一擁我一擠，相互打斗起來。我的“飛龍”被擊了回來，它突然不動了。“巨虎”拉著觸角好象沾沾自喜呢，我以為“飛龍”被打怕了。但令我們驚詫的是，“飛龍”突然猛地一撲，把“巨虎”打倒了，還咬住了它的腿數到這里，我的“飛龍”勝利了。它像個披著黑色盔甲的大將軍，顯得那么得英武。

　　蜘蛛捉螞蚱

　　正是三伏天，我和小強正在水池邊玩耍。這時明明大喊：“快來看，快我們馬上跑了過去。啊，在墻角的一張蜘蛛網上竟盤踞著一只小螃蟹大的蜘蛛。拓銳說：“我們給蜘蛛吃只螞蚱怎么樣？”我們說：“行啊。”不一會我們在草叢里就捉到了一只螞蚱。我說：“蜘蛛網這么舊了，我們還是讓它另織一張吧。”于是便弄破了舊網。沒想到蜘蛛一會兒左，一會兒右，不停地吐絲，兩分鐘左右一張新網就織好了。我們把螞蚱掛了上去，它極力掙扎，可網越來越緊，一會兒螞蚱就累得不動了，蜘蛛繼續吐絲裹住了螞蚱，然后三下五除二開始了“美餐”。

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