童年趣事讀后感范文（通用16篇）

　　認真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的童年趣事讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　童年趣事讀后感 1

　　童年，是一朵芳香四溢的花，是裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，也是一個蕩著歡笑的夢。而童年的記憶，卻憂如一顆顆閃閃發光的珍珠，從我的心窩子里滾出來。不信，那我就給你們講講這么一件有趣的事吧！

　　小時候，我常常去外婆家玩，有一次我看見外婆家的大公雞欺負母雞。我心想：好，你個大公雞還敢欺負母雞，我得想辦法把你大公雞也變成母雞。于是，我趁外婆不在家，集齊了五顏六色的彩帶，把它們藏起來，準備趁機把大公雞變成母雞。

　　有一天，機會來臨了，只見大公雞大搖大擺的走到母雞前面，用嘴使勁地啄著母雞，我非常生氣，心想：大公雞你這么霸道，我趁著這個機會把你變成母雞，讓你嘗嘗做母雞的滋味！于是我便跑到外婆家的米缸，從缸里拿了一些米放在腳下，引公雞過來。公雞看見白米就不顧一切地飛奔過來，跑到我身旁。我盯住它，趁它不注意的時候，一手抓住它的脖子，雙腳夾住它的腳，它本來想逃脫，可是我用了九牛二虎之力抓緊它。我自言自語地說：“呵！我這次一定要把你變成母雞。”說完，就拿出準備好的彩帶和橡膠圈，在公雞的羽毛上扎起了辮子。我在公雞的身上分了三個部分，，沉思一會兒，就先在它的脖子上扎了一條大辮子。這時，公雞疼得“喔，喔……”大叫，“你叫得越大聲，我就越高興！”我氣憤的說。

　　接著在它的背上扎了兩條小辮子。只見它的'尾部的羽毛最美麗，而且又長，我就在它的尾巴上扎了三條大辮子，這幾條大辮子就像一束束花，五顏六色，美麗極了！我看見了，高興的地拍起手來，大叫：“大家快來看，公雞變成了母雞，它以后不再欺負母雞了！”

　　鄰居和表姐聽到我的叫聲，便走過來問：“干什么呢，你為什么這么高興呀？”“哈哈，公雞變母雞，公雞變母雞……”這時，阿姨正好下班回到家，便問：“發生什么事了？”表姐告訴阿姨，阿姨捂住肚子笑得眼淚都流下來了，外婆聽見吵鬧聲從屋子里走了出來，看見公雞被我弄得不三不四，也笑了。那時我不懂事，不知道他們為什么會發笑？外婆止住笑，語重心長地對我說：“公雞始終都是公雞，盡管你把它打扮成母雞，它也是公雞，所以你以后不要再這樣傻了。”我不明白，指著表哥，說：“表哥是男孩，沒扎辮子，而我們女孩就扎辮子，”我的一句話，又引來了一陣陣笑聲。

　　現在，我常常摘下這個童年之果，嘗一嘗它那甘甜爽口的果實，取出一個小秘密與好友分享；或者跳進那波光粼粼的童年之河里盡情暢游、嬉戲，與伙伴們一起悠悠地做童年的夢。

　　啊！童年真有趣，讓人回味無窮！

　　童年趣事讀后感 2

　　我讀了報紙上的《童年趣事》，覺得很有意思，哈哈大笑。那個人很傻，認為用兩把扇子扇，會變成小蝴蝶，心里很驚慌。他長大后，知道了許多生物進化知識才明白，人不會變成蝴蝶。

　　外婆告訴我要多動腦筋，多問為什么。這時，電水壺“嗚，嗚，嗚......”的`火車叫聲響起來，我很驚奇，問外婆：“水壺為什么會響？”外婆帶我到廚房去仔細地看。我發現原來是水蒸氣干的，它的力氣真大，能把水壺的蓋子頂得“嘭，嘭，嘭”響。外婆表揚我觀察仔細，肯動腦筋。外婆講了瓦特發明蒸汽機的故事，牛頓在蘋果園發現“萬有引力定律”的故事，我很佩服他們，要向他們學習。

　　童年趣事讀后感 3

　　童年，是一個充滿歡聲笑語的時代。每個人都有他自己的童年，文章的.小作者也不例外。

　　在學校里，作者是出了名的“受氣包”。不管是男生還是女生，他都戰勝不過他們。為了出這口氣，小作者在看書時偶然看見了《江湖三女俠》里的一段話：“先斷炊七日，在這期間里只以白水充饑。七日后才可吃飯。”書里說這樣可以 使得人心無雜念，心里不大起大落，可以使功夫練得爐火純青，在百步之外便可傷人致死。作者看后喜出望外，便決定絕食幾天，好練出功夫。

　　第二天，他把媽媽給的早點錢放起來。

　　中午，作者只是喝了幾口米湯就去看書了。

　　三天后，作者步行上學時，餓得兩眼發直，連走路都打晃。可是為了練功，怕克制不住，作者早已把錢放在自己的抽屜里了。不知哪來的靈感，竟冒出一首打油詩來：“日照小店出炊煙，遙望早點擺眼前。唾液直流五厘米，可惜兜里沒有錢。”絕食練功終究沒有練成。

　　作者這件令人發笑的蠢事做的太不應該了。同學之間身體接觸，只是玩耍或不小心，沒有必要報復同學，更應該相互團結。科學早已證明，不吃飯七天就有生命危險，根本不應該相信這些無稽之談。這件事告訴我讀書要有選擇，要用科學知識武裝自己。

　　童年趣事讀后感 4

　　《童年趣事》是我最喜歡的一篇課文，這篇課文主要寫了作者童年時做過的一件趣事和蠢事。讀了這篇課文，我不禁想起了我小時候做過的一件蠢事。那是在一個夏天的早晨，我起來的時候，忽然聽到隔壁傳來一陣陣聲。我很好奇，于是就走過去看看，原來是鄰居的小哥哥養的金魚生小魚了。看著金魚缸里那活潑可愛的小金魚，還有小哥哥那得意的神情，我心里甭提多羨慕。

　　于是，我就纏著奶奶帶我去買金魚，魚店里的魚真多呀！有紅的、有黑的、有大的、有小的.……多得數不清。我買了兩對肚子特別大的，它們都是橙色的，眼看就要生小魚的樣子。回到家，我馬上給魚換上了清水，還給它們喂飼料。從此，我天天盼著魚媽媽快點生小魚。有一天，魚媽媽真的生了，看著那小小的魚兒，我得意極了。我數了一下，啊？才八、九條！我想：小哥哥的魚生了幾十條小魚，我的才生了幾條，不行，得想個辦法幫它們生多點小魚出來！過了好半天，我終于想到了一個“好”辦法。

　　于是，我把一條魚媽媽捉上來，用兩只小手使勁捏它的肚子。果然，一條條小魚從魚媽媽肚子中鉆了出來，看著那么多小魚，我高興極了！我一邊捏還一邊自言自語地說：“這個辦法真好，一下子就有那么多小魚出來了。”到了晚上，我去喂料的時候，發現它們都死了。原來捏魚的肚子來幫魚生小魚是不對了，我不僅沒有幫它們，還害死了它們。我難過地哭了。讀了《童年趣事》這篇課文，我懂得了一個道理：一個人做事要開動腦筋，只有這樣才不會做蠢事。

　　你的童年生活真是多姿多彩！能用自己的眼睛去捕捉生活中的點點滴滴這是你最成功的地方。

　　童年趣事讀后感 5

　　今天我讀了一篇文章，題目叫《童年趣事》。這篇文章講述了愛吃餃子的小作看到媽媽揉面辛苦，就趁媽媽去接電話的時候學著媽媽的'樣子揉起面來。可他的小手太小了，揉那么大塊的面團實在太費力了，于是他就把小涼鞋一脫，跳入面盆里踩了起來。可是面團又變“軟”了，腳陷在里面拔不出來，害他跌了一大跤。媽媽接完電話回到廚房，看到他的狼狽相，責怪他說：“你太淘氣了，怎么能這樣呢？”他卻說：“這樣省力呀！”弄得媽媽哭笑不得。

　　讀了這篇文章，我懂得了做什么事都不要盲目的去做，要想好了再做。

　　童年趣事讀后感 6

　　《童年趣事》是我最愛好的一篇課文，這篇課文重要寫了作者童年時做過的一件趣事跟蠢事。讀了這篇課文，我不禁想起了我小時候做過的一件蠢事。

　　那是在一個夏天的凌晨，我起來的時候，突然聽到隔壁傳來一陣陣笑聲。我很好奇，于是就走從前看看，本來是街坊的小哥哥養的，金魚生小魚了。看著金魚缸里那活躍可惡的小金魚，還有小哥哥那得意的神色，我心里甭提多愛慕。于是，我就纏著奶奶帶我去買金魚，魚店里的魚真多呀！有紅的.、有黑的、有大的、有小的……多得數不清。我買了兩對肚子特殊大的，它們都是橙色的，眼看就要生小魚的樣子。回到家，我立刻給魚換上了凈水，還給它們喂飼料。從此，我每天盼著魚媽媽快點生小魚。有一天，魚媽媽真的生了，看著那小小的魚兒，我自得極了。我數了一下，啊？才八、九條！我想：小哥哥的魚生了幾十條小魚，我的才生了多少條，不行，得想個辦法幫它們生多點小魚出來！過了好半天，我終于想到了一個“好”方法。于是，我把一條魚媽媽捉上來，用兩只小手使勁捏它的肚子。果然，一條條小魚從魚媽媽肚子中鉆了出來，看著那么多小魚，我愉快極了！我一邊捏還一邊喃喃自語地說：“這個措施真好，一下子就有那么多小魚出來了。”到了晚上，我去喂料的時候，發明它們都死了。原來捏魚的肚子來幫魚生小魚是錯誤了，我不僅不幫它們，還害逝世了它們。我難過地哭了。

　　讀了《童年趣事》這篇課文，我理解了一個情理：一個人做事要開動頭腦，只有這樣才不會做蠢事。

　　童年趣事讀后感 7

　　童年的生活最多彩，童年的生活最有趣。童年就像一條小船，里面裝滿了糖果，里面裝滿了玩具，里面還裝滿了歡聲笑語。

　　有一次，媽媽買來了一大包菜，見到我，就說：“培瑜，幫我洗一下菜吧？”我爽快地答應了。媽媽說完就去樓上上網了。我走進廚房看見了好多菜，有白菜，有茄子，有西紅柿。我發愣了，這么多菜，叫一個才六歲的'我來洗，真是的。

　　“有了！”我大叫，媽媽平時不是把很多衣服一同塞進洗衣機里洗嗎？那我也這樣做，等一下，或許媽媽還會夸獎我呢！想到這里，我便拎起這些菜來到洗衣機前，踮起腳掀開洗衣機的蓋子，把菜小心地放進去，然后把蓋子蓋上。最后按一下電源按鈕。我坐在一旁，等洗衣機把菜洗完。

　　過了一會兒，我想，菜應該洗干凈了吧？我就站起來，按一下按鈕，當我掀開洗衣機的蓋子，一瞧，“呀！”我驚訝地大叫。白菜只剩下了一點，而茄子呢？好像被老鼠啃過一樣，還有那西紅柿已經無影無蹤了。我嚇得出了一身冷汗，這下子可怎么辦？媽媽花了好多錢才買的菜，我卻把它弄成了這樣。“培瑜，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽喊道。我默不作聲，溜吧！我便一溜煙躲進了自己的房間，把門反鎖著……

　　每次想起這件童年趣事，我就會不由自主地笑起來。童年的我是多么的天真可愛啊！

　　童年趣事讀后感 8

　　讀到“花非花，霧非霧，夜半來，天明去。來如春夢幾多時，去似朝云無覓處”時，會涌起說不清道不明的表達的欲望。聽竇桂梅給六年級講《阿長與山海經》，課末配著音樂誦“仁厚與黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安她的魂靈”時，涌起更強烈的重讀魯迅的欲望，寫點什么的欲望。這些都是超乎尋常生活的`言語訴求、言語表達欲望。孩子同樣也有，看了一場感動的電影，讀到一本貼合的繪本，甚至遭遇一件傷心的事，這些都是言語生命力，想通過語言文字去說、去寫、去表達，并且寫得精彩。這恰恰是習作、寫作最核心的一項要素。

　　我們的困境是什么?學生的言語傾訴、表達的欲望不高，產生的文字沒有魅力，語力低，言語生命力不強。而能引起強烈表達欲望的，往往是那些深刻的、不平常的，甚至是難過的事情，這是為什么呢?古人說“文章憎命達”、“國家不幸詩家幸”、“賦到滄桑語自工”，正因為這些引起了精神地強烈共鳴與震動，化成的文字熠熠生輝。也就是說，“言語生命力”的核心是精神的觸動與表達，沒有精神的內省，難有好文章。

　　王崧舟老師撰文《喚醒沉睡的言語生命訴求》正呼吁這一點，他的《愛的抉擇》習作課通過親情測試游戲，喚醒孩子深度的情感體驗，甚至達到用言語表現方式治療和救贖虛擬的精神創傷，讓習作幫助自我成長。這似乎也符合新課標“習作是為了自我表達”的目標認知。但是不同的聲音也非常多，有人反對“文以載道”的古訓，反對小學課堂以培養作家的心態進行的習作教學，反對非要寫出驚天地泣鬼神，看似深刻實則虛假淺薄的現代八股文。主張對身邊的點滴小事予以自由自然地表達，主張兒童寫兒童時的習作。似乎都有道理，但是方向完全相反，一個追求深刻反對淺薄，一個反對成人化追求自由自然，莫衷一是。

　　這次吳勇老師的《童年趣事》習作課，吳勇主張“童化作文”，卻很好地中和了二者。既關注言語表達傾訴地語境構建，更腳踏實地地致力于如何通過老師的“教”來真正提升言語生命的表現力。把這個難題不是拋給孩子，而是精細地可操控地實現在普通又重要的課堂上。

　　童年趣事讀后感 9

　　《童年趣事》是一篇描繪作者童年生活點滴的文章，字里行間充滿了童真、童趣與無邪的快樂。閱讀之后，我深有感觸。

　　首先，文章以生動活潑的語言，細膩地描繪了作者童年時期的各種趣事，無論是捉迷藏的嬉戲，還是河邊撈魚的野趣，或是偷吃糖葫蘆的`小秘密，都讓我仿佛置身其中，感受到了那份純真年代獨有的無憂無慮和快樂自由。這使我對自己的童年記憶產生了深深的共鳴，也喚醒了內心深處對那段美好時光的懷念。

　　其次，《童年趣事》不僅是一部個人成長的回憶錄，更是一個時代的縮影。它展現了那個物質條件相對匱乏但精神世界豐富的時代背景下的兒童生活，讓人看到了孩子們在簡單生活中挖掘出的樂趣和智慧，這種自得其樂、積極向上的生活態度對我觸動很大。

　　再者，通過閱讀這篇文章，我也深深理解到童年對于一個人一生的重要性。那些看似平常的趣事，其實是在無形中塑造我們的性格，培養我們的情感，鍛煉我們的能力，成為我們人生中最寶貴的精神財富。

　　總的來說，《童年趣事》這篇讀后感讓我更加珍視自己的童年記憶，也提醒我要關注并守護好現在孩子們的童年，讓他們能夠在天真爛漫的年紀，盡情享受屬于他們的快樂時光，為他們的人生奠定堅實而美好的基礎。

　　童年趣事讀后感 10

　　《童年趣事》是一篇充滿童真、童趣的文章，作者以生動活潑的語言描繪了自己童年時期的一系列有趣故事。讀完這篇文章，我深受觸動，也喚起了我對自身童年的美好回憶。

　　首先，《童年趣事》讓我深深感受到童年的純真無邪與無憂無慮。孩子們的.世界充滿了好奇心和探索欲望，無論是捉迷藏、過家家，還是在小溪邊撈蝌蚪、田野里追逐蝴蝶，都是那么的快樂而自由。這種對生活的熱愛和對世界的好奇，是我們成年后需要不斷找回的精神力量。

　　其次，文章中描述的各種趣事，展現了孩子們豐富的想象力和創造力。他們在玩耍中學習，在實踐中成長，雖然有時會做出讓人啼笑皆非的事情，但正是這些看似荒誕的行為，構成了他們獨一無二的成長歷程，也為他們的未來播下了創新思維和解決問題能力的種子。

　　再者，通過閱讀《童年趣事》，我也反思了現代快節奏社會下兒童教育的問題。我們應該盡可能地保護孩子的童真，鼓勵他們去體驗、去嘗試、去犯錯，而不是過早地將成人世界的規則和壓力施加于他們身上。

　　總的來說，《童年趣事》不僅喚起了我對美好童年的懷念，更啟示我在教育下一代時應尊重孩子的天性，珍視他們的童真與樂趣，讓他們在快樂中成長，在體驗中收獲人生的智慧。

　　童年趣事讀后感 11

　　《童年趣事》這篇散文，以其樸實無華的語言和生動活潑的情節，勾勒出一幅幅充滿歡笑與淚水、探索與成長的童年畫卷。它讓我深深沉浸在對童年的回憶和思考之中。

　　在文章中，作者通過細膩的筆觸描繪了自己童年時期的點滴趣事，這些故事或令人捧腹大笑，或讓人感慨萬分。那些天真爛漫的游戲、純真無邪的想法、以及初次嘗試面對世界時的無知與勇敢，都生動地體現了童年的美好與珍貴。

　　同時，《童年趣事》也喚起了我對自身童年的回憶，那是一段無憂無慮、充滿好奇與探索的日子。那時的我們，用最簡單的方式感知世界，用最直接的.情感體驗生活，無論是成功還是失敗，都是成長路上不可或缺的一部分。

　　此外，讀完這篇文章，我更加意識到童年經歷對于個體性格塑造和價值觀形成的重要性。那些看似平常的趣事，實則蘊含著深刻的人生哲理，它們教會我們在困難面前保持樂觀，在挫折面前學會堅韌，在平凡中找尋快樂，在生活中積累智慧。

　　總的來說，《童年趣事》不僅是一篇引人入勝的故事集，更是一部啟迪人心的成長啟示錄，它讓我們懂得珍惜曾經的純真歲月，同時也激勵我們在成人的世界里永葆一顆赤子之心。

　　童年趣事讀后感 12

　　讀完《童年趣事》后，我深受觸動，仿佛跟隨作者的筆觸回到了那個純真無邪、充滿奇思妙想的童年世界。

　　首先，文章以生動活潑的語言描繪了主人公豐富多彩的童年生活，那些天真爛漫的游戲、無憂無慮的日子以及與小伙伴之間的種種趣事，都讓我深感共鳴。每一個小故事都像一顆晶瑩的珍珠，串連起了一段段美好的回憶，勾起了我對自身童年的懷念和對那個純真年代的向往。

　　其次，《童年趣事》中充滿了濃厚的生活氣息和人情味，讓我看到了孩子們在面對生活中的困難和挑戰時所展現出的智慧與勇氣，他們在嬉笑怒罵中學會成長，在一次次的探索和嘗試中收獲人生的啟蒙。這不僅喚起了我對童年時期那份無所畏懼、敢于探索的精神的敬佩，也提醒我在快節奏的現代生活中，勿忘初心，保持那份對世界的好奇與熱愛。

　　最后，通過閱讀這部作品，我更加深刻地認識到，每個人的童年都是人生中最寶貴的`財富，它塑造了我們的性格，影響著我們的人生觀和價值觀。讓我們珍惜那段無憂無慮、充滿好奇與探索精神的歲月，同時也將這份純真與熱情延續到成年后的每一天，讓生活永遠充滿陽光與活力。

　　總的來說，《童年趣事》是一部富有感染力的作品，它讓我在回味過去的同時，也對未來的生活充滿了期待和希望。

　　童年趣事讀后感 13

　　讀完《童年趣事》這篇文章，我深受觸動，仿佛也置身于那無憂無慮、充滿奇思妙想的純真年代。

　　文章以生動活潑的語言描繪了作者童年時期的種種趣事，無論是捉迷藏的歡聲笑語，還是河邊摸魚抓蝦的樂趣，亦或是與小伙伴們一起探索自然奧秘的冒險經歷，都讓我感受到了童年的天真爛漫和無拘無束。作者通過對這些生活瑣碎細致入微的刻畫，喚起了讀者對童年時光的美好回憶，使人身臨其境，心生共鳴。

　　同時，《童年趣事》也在字里行間流露出對那段純真歲月的深深眷戀和懷念，以及對簡單快樂生活的向往。它提醒我們，在快節奏的現代生活中，不要忘記初心，保持一顆對世界的好奇心和對生活的熱愛，就像童年時那樣，用最純凈的眼光去發現世界的`美好。

　　總的來說，《童年趣事》不僅是一篇引人入勝的故事，更是一份對人生哲理的獨特解讀。它告訴我們，無論年齡增長，生活如何變遷，我們都應珍視那份源自童年的純真與熱情，讓它們成為我們面對人生挑戰的力量源泉。

　　童年趣事讀后感 14

　　讀完《童年趣事》后，我深深沉浸在那些富有生活氣息和純真童趣的場景之中。作者以細膩的筆觸勾勒出一幅幅生動活潑的童年畫卷，讓我不禁回憶起自己那段無憂無慮、充滿好奇與探索的時光。

　　在這篇文章中，無論是對家鄉小溪撈魚捕蝦的樂趣，還是夏日夜晚捉螢火蟲的興奮，又或者是與小伙伴們的嬉戲打鬧、斗智斗勇，都刻畫得栩栩如生，讓人仿佛能聽見孩子們銀鈴般的笑聲，看見他們臉上洋溢著的純真笑容。這些趣事不僅體現了童年的快樂和自由，更承載了孩子們對世界的好奇心和探索精神，是每個人成長過程中無比寶貴的.財富。

　　同時，《童年趣事》也引發了我對現代社會快節奏生活中逐漸消逝的童真與簡單的思考。它提醒我們，無論在人生的哪個階段，都應保持一顆熱愛生活、追求快樂的心，像孩子那樣去感知世界的美好，用真誠和熱情去面對生活的點滴。

　　總的來說，《童年趣事》是一篇充滿溫情與哲理的作品，它讓我們重新審視并珍視自己的童年記憶，同時也鼓勵我們在繁雜的現實生活中找回那份初心和童趣，以更加積極樂觀的態度去擁抱生活。

　　童年趣事讀后感 15

　　讀完《童年趣事》一文，我深感觸動。作者以生動細膩的筆觸，帶領讀者重返那無憂無慮、充滿奇思妙想的童年世界。每一個小故事都像一顆晶瑩剔透的珍珠，串連起我們對童年最純真、最美好的回憶。

　　文中描述的.各種趣事，如在田野間追逐蝴蝶、夏日雨后堆沙堡、和伙伴們玩捉迷藏等，看似平凡卻飽含深情，喚醒了我對童年快樂時光的深深懷念。這些趣事不僅僅是游戲與歡樂，更是孩子們認識世界、感知生活的過程，蘊含著童年的智慧與勇氣，塑造了我們的性格，影響了我們的人生觀。

　　同時，《童年趣事》也讓我反思當下社會環境對兒童天性的保護和引導。它提醒我們，應當尊重并珍視孩子的童年，讓他們有足夠的空間去體驗生活，發揮想象力和創造力，享受屬于他們那個年齡段的自由與快樂。

　　總的來說，《童年趣事》是一篇引人入勝且富有哲理的文章，它讓我們在回味自己童年樂趣的同時，也思考如何為下一代創造一個更美好、更富有趣味性的成長環境。

　　童年趣事讀后感 16

　　讀完《童年趣事》這篇文章，我沉浸在對過去純真年代的深深懷念之中。作者以細膩生動的語言描繪出一幅幅充滿童趣的畫面，讓我仿佛穿越回了那個無憂無慮、滿是好奇與探索的童年時光。

　　文章中記錄的每一件趣事都充滿了生活的溫度和情感的力量，無論是溪邊撈小魚的快樂，還是和伙伴們一起捉迷藏的嬉笑打鬧，抑或是夏日夜晚聽爺爺講故事的溫馨場景，都讓人感同身受，喚起內心深處的共鳴。這些看似瑣碎的小事，卻是構筑我們人格特質、形成人生觀的重要基石，它們承載著我們的成長歷程，塑造了我們對世界的認知和理解。

　　此外，《童年趣事》也使我深思，在當前快節奏的社會環境下，如何更好地保護和引導孩子的`天性，讓他們在享受科技帶來的便利的同時，也能擁有一個豐富而真實的童年，去體驗生活中的酸甜苦辣，去盡情釋放他們的創造力和想象力。

　　總結起來，《童年趣事》不僅是一篇深情回憶的文章，更是一份對美好童年的致敬和對現代教育方式的啟示，它讓我們明白，無論時代如何變遷，那些源自童年的快樂、勇敢和探索精神，始終是我們最寶貴的財富。

【童年趣事讀后感】相關文章：

童年趣事_關于童年趣事的作文08-27

童年“趣事”08-10

童年趣事，08-29

童年趣事08-17

童年趣事02-24

童年的趣事02-08

童年趣事02-08

童年趣事_童年趣事作文500字08-05

我的童年趣事作文-童年趣事作文01-11

作文童年趣事_童年趣事作文09-27