《童年》高中作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的《童年》高中作文，歡迎大家分享。
《童年》高中作文1
我們，一只只步履蹣跚的幼鳥，一朵朵朝氣蓬勃的小花，一片片載著夢想與希望的蒲公英。步伐，一天天變大了，沉重了；心靈，細致了，深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯，遠去…… 昨天，空氣還那樣清新，剛剛站起來的我們對世界充滿希望和期待，我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星，那樣的晶瑩，毫無瑕疵的美麗。童年，浪漫美好的時光，那些沐浴在旭日和暢的風中的日子，記憶中是那么歡樂。
今天，在我們的翅膀上長出了深顏色的羽毛，風載著我們，我們點燃心靈的.火苗，就像一位勇敢無畏的戰士，堅毅地守護在崗位上，我們將啟程了，去迎接風雨的洗禮，雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠，生活還將繼續走下去，童年的時光已悄然離去，懷念著，嘆息著……
我們眼眶里包含著淚水，向誰傾訴啊！我們不想長大的心聲伴著大自然的旋律，成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點，揚起生命的風帆，滿懷信心腳踏實地地向夢想之城駛去。
告別童年，那個幼稚純潔的女孩已經沉睡了，一切都只是一個過去，現在我們要有新的目標，邁向新的彼岸。臨走前，再望望心靈深處美好的那座城堡吧，這里也是生命的起點，隨著年輪的旋轉，告別已經快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對待身邊每一個人，對待美好的生活……
人生道路一望無際，那些坎坎坷坷并不會阻擋我們前進的步伐，我們自由地翱翔，追逐夢想中五彩斑斕的明天。
《童年》高中作文2
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管家里的一切，脾氣非常暴躁，視財如命，主人公阿廖沙時常應為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家產而爭吵，大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的`心靈上留下了陰影。之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上了社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受其辱，但他還是熬了過來。應為他被自己的堅強、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著。
現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎么樣？會認為那根本不是人生活的地方嗎？
時代在不斷地進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”
《童年》高中作文3
童年回憶是什么呢？
它呀，是時光老人所贈予的寶藏。
時光匆匆而過，轉眼間----
我們都長這么大了。
過去的就成為了歷史，
童年也是一樣。
可我們心中深埋的回憶，
卻始終不變。
春暖花開，
金燦燦的陽光溫暖了我們的心房。
看身著黑白禮服的小燕子掠過天際，
在花叢中我們笑著撲著一只只小花蝶，
可愛小巧的鮮花綴滿了整個春天。
夏日炎炎，
清澈見底的小溪為我們拂去一份熾熱。
看溪底的沙石與嬉戲的'小魚群，
在水中可愛的小腳丫歡快地蹦跶，
晶瑩剔透的小水花濺滿了整個炎夏。
秋風送爽，
金黃的銀杏葉悠然地在風中起舞。
看楓葉悄悄換上火一般的妖艷，
在桂樹下我們踮起腳細細嗅聞著，
香飄十里的桂香彌漫了整個清秋。
冬風颯颯，
小雪細撒在光禿禿的樹枝上。
看地上被輕鋪了一層亮晶晶的銀霜，
在植物園里我們難得打了一場開心的小雪仗，
圓滾滾的小雪球堆滿了整個冷冬。
一年四季，童年的回憶到處洋溢著，
但它又是多么令人值得珍藏呢？
它如糖果般充滿著童真的甘甜，
如明珠般閃耀著童真的絢爛，
這怎能不被稱之為----
時光老人所贈予的寶藏呢？
《童年》高中作文4
童年每個人都曾經歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的.一個小染坊。從此，黑暗的生活?始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然變成了童話 里的大力士，他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的；是沒煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。在?在?多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因為他們從沒經歷過被人打。他們豐衣足食 ，要什么有什么??在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊！
《童年》高中作文5
村東頭有一片樹林，這里是孩子們的樂園。樹林很茂密，枝葉遮住了大半個天，陽光只能碎碎地落下來，當然很陰涼。孩子們捉蛐蛐，蕩秋千，丟沙包，踢毽子，玩得不亦樂乎。男孩喜歡爬樹，輕快得像個小猴子，噌噌幾下，就爬到樹上咧著嘴對著女孩子傻傻地笑了。五月天的時候，樹林里的槐花開了，雪白雪白的，一串一串掛在枝頭，香氣四溢。孩子們早已按捺不住內心的喜悅，拿著工具就跑來了。男孩子負責上樹摘槐花，女孩子挎個小籃子站在樹下揀拾。于是，那白白的槐花就如下雪般紛紛落下來，女孩子連忙彎腰拾起來，嘴里哼著小曲，不一會就滿滿一籃子。然后就是媽媽大顯身手的時候了。不一會，香噴噴的槐花拌飯和槐花煎餅就出爐了，孩子們興奮地抓過來塞在嘴里，吃得津津有味。
秋天來了，葉子紛紛脫落，積在地上厚厚一層。孩子們又有了新的樂趣，插樹葉。手中要拿著一根大約70厘米長的木棍，木棍的'一端要削得又尖又細，另一端系上一條長長的繩子，用尖的一頭插葉子，然后用手捋到繩子上，就這樣，一會就滿滿一繩子樹葉了。你也許會問了，要落葉做什么啊？嘿嘿，大有用處哩。以前，農家人習慣用鍋灶做飯，就需要樹枝枯草等做燃料，于是樹葉就用上了。孩子們拿回家，肯定會得到不小的獎賞哦。
樹林里的秘密不必道破，多年后讀來依然如春暖花開般溫暖。
《童年》高中作文6
余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細查其文理，故時有物外之趣。這是上初中時學的第一篇文言文叫做《童趣》，如今我還記憶尤新，真是難能可貴啊！
還記得在我的小時候發生過很多的有趣的事，記得有一次和同學們在河里逮魚，那一次的經歷我到現在都記得。
那是個風和日麗的上午，我和同學在學校對面的小河里逮魚，小河的水不深就齊我們的膝蓋。我們在河里抄來抄去把魚都給嚇跑了，我們伸出我們的小手在河里摸來摸去，時不時就能試到有魚從我的雙指間穿過，那種滑溜溜的感覺到現在都還記得。我們在河里待了半天也沒有逮到魚，急得我們都失去了興趣，最后還是我帶了個頭首先抓到一條，這一次激起了他們的斗志，都瘋狂了在河里摸來摸去，當時我都不知道他們走的'是什么運氣竟然都逮到了魚。現在我都還想不明白，他們的運氣真不是“蓋”的。
這是我小時候經歷過的一件有趣的事，是我珍貴的回憶，我會帶著它，等我老了想想原來我也有青春年少的時候。
《童年》高中作文7
一年級暑假的那個夏天，我是在廣東老家度過的。那時候，離我家不遠處的小廣場上天天有人在唱戲，光顧者以老人居多。我們姐弟和鄰居家的幾個小孩子由于沒事干也就跟去了，說是看戲，其實絕大時間都是在幫那些哥哥姐姐叫賣冰棍，順便自己也過一下“饞癮”。七月底的天氣既悶又熱，我們不停地在拭去額頭上的汗珠。小廣場上人山人海。不論男女老少，都在等著戲的開演。
許久，戲臺上那大紅色的布終于緩緩拉開，從里面出來幾個涂得又紅又白的人。經旁白介紹，我們才知道今天演的戲是關于陳世美與秦香蓮的。
看著臺上那“秦香蓮”淚眼婆娑地面對縣太爺，我便很想飛回古代去，狠狠地踹那陳世美幾腳，怪不得現在的人們都管那些拈花惹草、喜新厭舊的男人叫陳世美呢！原來背后有這樣的故事。正當我想得入神的時候，臺上“縣太爺”的驚堂木把我的魂給喚了回來。“大膽刁民陳世美，現在證據確鑿，你還有什么話好說？”“縣太爺”的一番話，使得臺下的`觀眾連聲叫好，有的還揮拳頭呢，“本官判你明日午后問斬，退堂。”
漸漸的，戲到了尾聲，也就是最高潮的階段——問斬陳世美。此時此刻，全場人鴉雀無聲，都瞪大了眼睛盯著臺上，我們這些小孩子也不例外，好像怕錯過這個重要階段似的。監斬官扔下的令牌發出異常清脆的響聲，這一聲，緊扣著每個人的心弦。這時，劊子手大刀一揮，銀光閃過我的眼睛，接下來就是那陳世美的慘叫，隨后幕就拉上了。
至今，那情景還經常浮現在我的腦海里……
《童年》高中作文8
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管家里的一切，脾氣非常暴躁，視財如命，主人公阿廖沙時常應為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家產而爭吵，大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上了社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受其辱，但他還是熬了過來。應為他被自己的堅強、不屈服于困難的'精神和信念一直支撐著。
現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎么樣？會認為那根本不是人生活的地方嗎？
時代在不斷地進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”
《童年》高中作文9
美麗的夜晚，忽閃忽閃的星星布滿了神秘莫測的天空。一輪皎潔的明月，就像是一個銀盤嵌在深藍的`空中，灑下一片銀光，月亮周圍罩上了一層層的圓暈。
在記得五年前，也是這么一個寧靜而又美麗的夜晚，我望著月亮出了神，想的可多哩！那時候常聽老人說，用手指月亮，就會被割掉耳朵的。這種說法，在今天看來，當然是荒唐可笑的，可對那時的我來說，就不一樣了。那時我還沒跨進校門，作為一個天真幼稚的孩子，居然相信這是真的。不過我總有點懷疑：難道月亮真那么神？連指一下都不行？一個偶然的機會，我見到一些中年人，在月下天南地北談天。甚至指著月亮，談嫦娥奔月的故事。那時我真為他們捏一把汗呢！嘿，他們怎么沒掉耳朵？這究竟是怎么回事呢？好奇心立刻占據了我。我迫不及待地想嘗試一下，但總覺得膽怯，不敢。我去問爸爸，他笑著說：“你試試就明白了。”
“試試？”耳朵掉了可不是鬧著玩的。我又去問趙爺爺，問他是否看見過指了月亮的人掉了耳朵。趙爺爺是個老實人，他說他小時候也聽人說過，但并沒有親眼看到。
也是這么一個夜晚，我終于按捺不住久久擱在心里的意念。我猛地用手指向月亮，隨即緊緊地閉上眼睛。吉兇難卜，我就像是面臨一場戰斗似的那樣嚴肅，我耐心地等著，等著……好一會兒，才睜開了眼睛，摸了摸耳朵，啊，我沒掉耳朵！我高興地歡呼著，簡直跳了起來。
現在，我已經是小學五年級的學生了，每當想起小時候的事，仍覺得趣味無窮。
《童年》高中作文10
我在假期里有幸讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時，雖讓他在黑暗的`生活中度過了自己的童年，但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒，反而他鍛煉成長為了一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的，難道他的這種品質不值得我們學習嗎？
在平時的生活中，我們遇到點困難就害怕，就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題，只是泛泛的看一眼就說不會，而沒有仔細去理解它。最后，不是抄別人的，就是扔了不做。那時，我們為什么不去想想高爾基小時候呢？他遇到困難是怎樣克服的。我們為什么不像他學習呢？
《童年》這本書主要揭露和批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說的是：“黑暗終究會過去，我們向著光明而奮斗吧！”
《童年》高中作文11
記憶中的童年總是與門前的小溪相互纏繞。
一夜醒來，干涸的'小溪中又漲滿了水，魚兒，蝦兒在清澈的溪水中游蕩。堤邊，我和小伙伴們卷起褲腿，雙腳放入清涼的溪水中，彎著腰，屏著呼吸，眼睛一動不動地盯著魚兒，緊緊觀察，抓住機會，全身栽入水中，濺起大片水花。過了好久，大家玩累了，又把抓到的魚蝦放入水中，美美地盼望下一次的到來。
待天氣炎熱，我和小伙伴們擠在堤上，飛快脫去衣物，丟在岸上，一個接一個跳入水里，濺起歡快的水花。伙伴們互相游戲，你用手擊水，我用腿拍打，他拿嘴當水槍。你們比憋氣，我們撒尿。夏的燥熱便消失在了水花與歡笑中。
有時，我們折好紙船，在紙船上寫下夢想，想買的玩具，然后放入水中，望著紙船漸漸消失，我們沒心沒肺地笑，天真的認為紙船安全靠岸，愿望都會實現。晚上回到家中，躺在床上，夢里是紙船在溪邊靜靜行駛。
如今，小溪被水泥“禁錮”，溪水已不再清澈，兒時的玩伴也只能通過手機偶爾聯系。
這時，我知道我的童年已經隨那紙船一起消逝了。
《童年》高中作文12
“窗透初曉，日照西橋，云自遙，想你當年和風微擺的衣角……”在我童年的天空里有幾顆星星一直閃爍著美麗的光芒
少時，我們最喜歡的游戲是踢足球。那一次，我剛下樓，就迎來一個見面禮――足球一下子飛到我的臉上，弄得我鼻青臉腫。我接著使出“黃金左腳”把球踢了回去，不料踢出了鐵門飛到了文軒中學欄桿外，差一點就飛到文軒中學內。他們用生氣的眼光看著我，我只好翻過鐵門，把足球撿回來。
我有一個調皮的朋友――劉智宇，他是我們院里有名的調皮鬼。一次，我買鹽回來，不小心把鹽撒了一地，我剛把鹽撿完，劉智宇來了看到我手中的鹽對我說：“你看鹽里有泥，你到家你媽媽肯定說你，要不我們把鹽洗一洗？”我一想也對，于是就同意了劉智宇的想法。劉智宇從他家接了一大盆水，我把鹽倒進水里。可是，一會兒，鹽不見了。我和劉智宇慌了神。最后媽媽告訴我鹽遇水就化……
我的童年中，有許許多多的記憶在我的腦子里回蕩。其中，令我最難忘的'卻是一次活動中，學校開展的“小當家”比賽。
記得那一次，我是組長，帶領著自己的組員，在菜市場里逛。而我的隊員卻像跟屁蟲一樣，我走到哪，他們就跟到哪。
活動當天，我雖然并不是第一次做飯和炒菜，但是我可是第一次在老師和同學們的面前出盡洋相。
《童年》高中作文13
看完童年后，感覺我們要珍惜現在美好快樂的童年，不要揮霍我們的童年，和埋怨整個世界，因為那本書就是寫著高爾基童年時的悲慘……
阿廖沙（即童年高爾基）早就在三歲時喪父，有一天，母親帶著他回到外公外婆家。但誰不止阿廖沙母親的到來引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗，他們怕母親來討要嫁妝，鬧著分家，所以一家人打成一團，沒完沒了。阿廖沙已感受到外公家彌漫著的相互仇恨抱怨的氣氛……外祖父不僅經常虐待孩子們，還經常暴打外祖母，只為一點點小事，外公就會大發雷霆，動手打人，還加上舅舅們的爭斗吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被卷入爭斗，被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待，一天都不得安寧。
這個似乎很平凡的故事，但卻講述著一個悲催的家庭故事。如果再跟一個愛揮霍童年的“黑洞孩子”相比，那么后者就是更加悲劇的悲劇了。因為這種孩子擁有優良的`學習環境，但似乎無情揮霍它，在學校混日子，并瘋玩，在家里無數次向父母提要求，欲望沒有一刻滿足……人間悲劇啊……
所以人一定要知足，好好珍惜童年的美好時光；好好珍惜你和你玩伴玩的時間（有些山區小孩因為家庭暴力，可能跟一個朋友玩，就會挨打。）；好好珍惜現在學習環境（山里教育不堪入目）；好好珍惜父母對你的愛（因為你的家庭沒有童年高爾基那么悲催）。不要揮霍童年，不珍惜，不愛護……
最后，珍惜童年，遠離“黑洞孩子”。
《童年》高中作文14
童年，童年的故事是那樣真實、有趣，每個人都會有充滿溫馨、愉快、難以忘懷的童年故事，而我的童年正是那樣活潑可愛……
那件讓我最記憶猶新的傻事點綴了我的童年生活。
我四歲那年，有一天，媽媽從市場里買來一些玉米，讓我到廚房幫忙把皮和它的“胡須”給弄干凈，我把玉米皮和“胡須”給弄干凈，我打開皮，看見一顆顆玉米粒，就情不自禁地說：“這玉米怎么長出了那么多“痘痘”啊，難看極了；一定是它總吃上火的東西，所以長出了許多“痘痘”。這些肯定不能吃，如果大家吃了就會被玉米傳染的，得把它給剝掉，還要剝得一干二凈呢，我一邊剝一邊傻笑的想著：“等一下媽媽看見我，一定會表揚我的。”有時，自己也會情不自禁地偷笑。
等我剝完，正在洗手時，媽媽就剛踏進廚房，我自豪地說：“媽媽，您看，我多厲害呀，全部東西都弄好了！”媽媽問：“玉米呢？”我高高地舉起玉米芯說：“媽媽，這就是玉米，而且我還把玉米臉上的“痘痘”給剝干凈了。”媽媽大吃一驚地對我說：“這不是玉米，這是玉米芯，不能吃的，你把能吃的`都給扔了。”于是，我撅起了嘴巴，心想，本以為能得到媽媽的稱贊，反而被媽媽“嘲笑”了一翻。
驀然回首，童年時那幼稚的我，做了許多的傻事，然而正是這些趣事點綴了我的精彩童年。
樂趣伴我成長！
《童年》高中作文15
我們的童年如今已是轉眼成空，一覺醒來發現自己已不再是兒童，成了一位少年、少女。記得童年是那樣的美好，可如今已轉眼成空，消失得無影無蹤。
我們曾經美好的童年，回味起來竟是那么的不舍。
在童年中，我尋到了一朵飄逸的白云。那是我小時候在夢中揪到的一朵，那時我在夢中騎著它飛翔，看到了古老的北京，看到了我們引以為傲的萬里長城，看到了波濤洶涌的大海……
在童年中，我還摘到了一顆閃閃發光的星星。那是童年時的我在小河里撈到的'一顆。我還笑嘻嘻的向大家炫耀，說我摘到了天上的星星。
在童年中，我還嘗到了一顆香甜無比的果子。那是我通過勞動自己動手得到的成果，吃起來果然是格外香甜。
這一切的一切，是那么的美好。
可如今卻是永遠永遠消失在我的面前。小學畢業意味著我要告別童年
，步入中學。原本以為可以一直依賴，一直存在的童年如今卻要離我而去
，永遠消失……
凝望這美麗如故，傷愁如昔的月亮，再看向那沉甸甸的書包，還有那
一大疊一大疊的作業，練習。無奈。童年已消失，面對著的只是裝飾得很
美麗的“長大”……
童年已消失……
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