童年的小伙伴作文【精華】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童年的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的小伙伴作文1
今天是教師節。我去拜望我小學的老師。
走進小學，看著熟悉的校園，熟悉的一草一木，心中有一份遏制不住的激動在升騰。
我的母校！有曾經的朗朗書聲；我的母校！有曾經成就我們一起揮汗如雨的.奮斗；我的母校！有曾經在放學路上游蕩校園的愉快笑聲；我的母校！有那樣多美麗、和藹可親的老師……
我想起了，那個女孩滿臉的笑容；我想起了，那個女孩與我勾肩搭背一起談天說地；我想起了，那個女孩曾經與我勇往直前，沖刺50×8米跑的一瞬間……總之，那個女孩是我童年時的“鐵哥們”。
還記得三年前的一天……那是暑假的一個熱火朝天的中午，我正抓耳撓腮地思考著幾道題，天氣本來就很炎熱，弄得我有種急躁的心情。爸爸媽媽又不在家，說好了等他們回來后就要把作業寫完，只能給xx打個電話了，“喂，xx，那個，你能不能幫我輔導幾題？”我急切地說。“可是，可是，我，我，的飯還沒有吃完啊？”她不好意思地說。我聽后，看了看表，已經12：30了啊，我還不知道呢。我說：“那算了吧。”大約過了十分鐘，xx卻已經到了我家門口，我驚訝道：“你不是……”她笑了笑，說：“友誼當然比吃飯重要得多。”我們對視了下，笑了。
停下回憶，才發現我還在校園里，心想：對啊，今天是教師節，老師還在等我呢！
童年的小伙伴作文2
我的童年中曾有一只肥嘟嘟、黃油油的大黃鴨子。大黃鴨子頭上有一撮彎曲的毛，我想方設法地去把那根毛壓下，這樣可以使它滾圓的腦袋看上去平整一些，可是無論怎么壓，那根毛卻堅強地挺立著，兩只豆豆似的眼睛快樂地盯著我。冬日里，它胖胖的身子帶給我許多溫暖。每次吃飯時，我會把一大碗水倒到它長大的嘴巴里，弄得它的臉濕漉漉的，可是在我看來，是可愛極了。睡覺時，我趴在它碩大滾圓的身子上，便能安心入睡。我一天天長大，它開始變得破爛不堪，漸漸地，漸漸地，我把它遺忘在家中的某個角落。
我開始真正地成長，愈來愈想要只狗，便從不知什么時候開始，一只雪白的狗走進了我的生活，我給它取了一個普通得不能再普通的名字----小白。每天睡覺前，我都要去看看它，深怕半夜被人盜走。每天下午，我都要帶小白出去溜達一圈，我喜歡抱抱它，它總會用舌頭舔舔我的小手......直到有一天，小白拉扯出一只舊箱子里的大黃鴨子。經過歲月的打磨，它，變得破舊不堪。我是第一次嘗到懷念的滋味----是心底發出的淡淡的隱痛，心里從未有的一種破碎的感覺......
再然后，大黃鴨被扔進了垃圾桶，小白被送到遙遠的奶奶家。
提起小白和大黃鴨，再快樂的快樂依舊會有被心底發出的遙遠又深幽的感覺給打破，小白從奶奶家走失的那個晚上，我的心迷茫空洞，不知道是該悲該喜，該哭還是該笑。大黃鴨子住入黑暗的'垃圾桶，我的心難以掩蓋的痛。
小白，你在哪兒，生活的還好么？大黃鴨子，你是否成了別人的寶貴玩具?我沒有別的思念，只是默默地想著兩個童年的小伙伴。
那狗，那鴨......
童年的小伙伴作文3
在我的童年里有很多趣事。有一次，爸爸從北京為我帶回來一只玩具小狗，我一直很喜歡它，把它當成真的小狗來養，到現在，它就像一個小伙伴一樣一直陪伴著我。
以前，媽媽在收拾家的時候，翻出來了一個小小的.“搖籃”， 我把這個“搖籃”鋪成了床，放上了枕頭，拿我的紗巾當被子，還放了一些“食物”和“玩具”，在盒子里放上一些糖，當做食物，放上一個小盒子當做玩具，我把“搖籃”收拾好后，“小狗”就要入住它的新家了。
我想它一定覺得這個家很舒適。“搖籃”輕輕一晃，“小狗”就會進入甜蜜的夢想，正做著美夢呢！我真希望它能永遠在這里住下去，天天住著一個溫暖的家。
從那天起，一到晚上，我會把它放到我的屋子里，就像它是一個我形影不離的好朋友，讓它陪伴我走過童年。十年了，我一直都很喜歡它，無論什么玩具，都代替不了它。
直到有一天，“搖籃”被拿走了，它雖然沒有家了，但我還會給它用枕巾當床，給它一個好的環境。兒時的我是多么天真、多么可愛、多么富有幻想。
童年將會一去不復返，任何人都會珍惜童年，時光在流逝，可我的童真還在，因為我的伙伴還在，它讓我的童年充滿溫馨，充滿樂趣。
童年的小伙伴作文4
每個人都有童年，每個人都有童年的朋友，我當然也不例外，在我的童年中，就有這樣一位朋友。
她叫xx，有一頭烏黑濃密長發，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。xx住在鄉下的外婆家，我還沒上小學時，常常在外婆家住，于是就和xx成了一對形影不離的好朋友。
每次到了外婆家，我倆總是一起玩，我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天，她神秘的帶我到一個地方，那時正是清晨，那里有柵欄圍著，還有一棵棵高大又茂盛的樹，晨光從樹的細縫中射下來，宛如圣光一般。宛然，背后出現雞叫聲，我嚇了一跳，沒想到雞生氣了，追著我跑。我被嚇得屁滾尿流，趕快爬到樹上，不敢下來。這時，xx拿著樹枝要來幫我解圍，可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝里，變成了落湯雞，連青蛙也在旁邊嘲笑我們……
夕陽下，我們一起在草地上玩，那碧綠的草地被染成鮮紅色，風一吹來，就像小河一樣淙淙流著。我們在草原上追逐，我一不小心跌倒受傷，xx就拿出手帕把我的傷口包起來，真是謝謝她！玩累了，我們便躺在草地上休息，看著那紅艷艷的太陽掉落在山后，我不知不覺的睡著了，醒來已經是在床上，才知道是xx帶我回家的'。
雖然我已經認識了許多好朋友，但我永遠都不會忘記我童年真正的朋友——xx，而那些甜蜜的往事，將變成我一生都忘不掉的回憶！
童年的小伙伴作文5
一個瓜子臉，上面五官秀麗。在那黝黑的頭發下，一如月的眉毛，保護著眼睛兒。在那低矮的鼻梁上，一副眼鏡按了家。那小小的嘴巴總是默默不語，瘦小的身體使他看起來弱不禁風。他就是我的好伙伴——盧康楠。
盧康楠很愛學習，他總是把學習放在心里，有時到了廢寢忘食的地步。瞧，他來了。
一次，我去找他玩，他正在他家門前的一條小道上，正低著頭，看著自己的手，一邊走一邊嘟嚷著，在他旁邊一條小溪正在歡快地歌唱，發出叮咚的響聲，而他全不在意，
顯然他沉浸在學習中忘記了一切。我走上前去才知道，他在背英語 單詞，背得入了迷。
我們在一起也有許多有趣的事。
一次，我們來到麥田邊看著這綠油油的麥子，雙手不由的開始癢癢起來。于是我們拿來一根竹竿，準備破壞小麥。我們先用竹竿把小麥插到水里，再把連根拔起來。一會兒功夫，小麥苗就被我們破壞了四五株，看著東倒西灣的麥苗，我們又后悔了，剛想把它弄回去，一個農明伯伯過來了，看著被破壞的麥苗，他張口罵我們，我們下的'撒腿就跑。后來我們再也不敢破壞莊稼了。
小伙伴伴我們成長；小伙伴在我們的童年留下一抹七彩的霞光；小伙伴童年的眼睛。
童年的小伙伴作文6
每個人在長大的各種時期都有一些記憶深刻的小伙伴，這些小伙伴們的存在記錄著一個時代，同時也伴隨著自己那曾有的美好記憶，童年難以忘卻的五個小伙伴。同樣，我在童年時期也有著四個小伙伴，每每想起她們，都會歷數著一些只屬于那久遠歲月中的歡笑！
十歲前，我居住在南京繁華的市中心，這里是父母醫學院里的宿舍區，同一個大院中的四個與我年齡相仿的女孩子和我成為了形影不離的小伙伴。
每天中午和下午放學回家，哪怕只有半小時，我們都要聚在一起，直到大人們回來，站在窗口喊我們回家,我們才不得不分開回家。莉莉是我們五人中最大的，比我們四人高一屆，也是我們中間最“臟”的一個姑娘，都三四年級了，還常常看見她拖著鼻涕；樂樂是我們五人中家境最好的，從我記事時起，她們家就有一臺不小的大彩電；臻臻是我們中間最聰明的，學習成績最好，因家教很嚴很少出來和我們玩；敏敏是最淘氣的一個，剪著童花頭，一雙又大又黑的眼睛，那模樣長得最俊。
樂樂家在一樓，每天放學回到大院，她的家便成了我們做作業的地方。因為家里條件好，她每天回家都有一根香蕉吃，我們其他四人只有在一旁咽口水，眼饞的份兒。有時，她家還會有“海棠果脯”這樣的稀罕物，樂樂會背著在家的爺爺奶奶偷四個分給我們一人一個，我們開心地用手小心翼翼地捏住那粘嘰嘰的果脯，逃也似的跑去院子里，躲在大樹后面，舍不得放進嘴里，都伸出舌頭慢慢地舔。
那時的夏季，每天總有個老人家固定著推著個大木箱坐在大院門外梧桐樹下，拿著個小木塊一邊敲著木箱一邊吆喝著：“賣冰棍，桔子、赤豆、奶油冰混。”那時的`我們口袋里很難得有錢，我們大部分時間都只有圍在老人家的身邊，看著她，聽著她吆喝聲。偶然有路過的人掏錢買一只冰棍，我們都會羨慕半天，圍攏上前看著老人家麻利地打開木箱蓋、掀開舊棉被，從木箱里拿出冰棍遞給那人，童年難以忘卻的五個小伙伴。真的有一次，我們五人約好向家里的大人要了一分錢，合資買了一根奶油冰棍，當剝去那包裹在外的冰棍紙后，那升騰起的白色的涼氣同時也吹開了我們幸福的小臉！我們圍坐在院子當中的臺階上，十只小眼睛深情地盯著這只奶油冰棍，一人一口輪流地咬著，涼涼的冰塊入口，濃濃的奶香是我們夢寐以求的滋味，誰都沒有去嚼，都在用著口中早已期待的溫度將它漫漫融化......也就是這一次，我們都將這最美的味道刻在了記憶里。至到現在，無數花樣的冷飲最終入肚，都沒有那次分享時的甜蜜和傳神！
每周六是我們最開心的時候，因為一周只有這一天晚上我們才能放肆地聚在樂樂家看電視，還是彩電！一吃過晚飯，我們就會不約而同地搬著自家的小凳坐在樂樂家的這臺電視機前，看著動畫片“森林大地”、“鐵臂阿童木”、“花仙子”、“聰明的一休”，也為著其中的主人公或悲傷或喜悅著。新聞以后的連續劇只在每周六晚放兩集，其中沒有現在繁多的廣告，自然也成了我們一周的期待。“霍元甲”、“陳真”、“再向虎山行”、“加利森敢死隊”、“姿三四郎”、“排球女將”、“伊佐拉”都是那時大為熱播的劇目，大人孩子們會把整個房間擠得滿滿的，有的甚至于站著。
每日在大院中的玩耍是我們下午放學后的必修課，“跳繩”、“踢毽子”、“跨大步”、“砸沙帶”是我們那時候最熱衷的娛樂。臻臻的毽子踢得最好，樂樂因腿長最善長跨大步；我在砸沙袋的項目中得分最是拿手。每個項目，我們都會玩得精彩紛呈。
快樂的五個小伙伴共同度過了小學時光，我是在小學畢業前一年搬離了這個大院的。上了中學后的我們去了不同的學校，在漸漸地熟悉了新的環境，認識新的同學和伙伴之后，我們也隨之少有了聯系，二十多年后的今天更是音訊全無了。
時光匆匆，莉莉、樂樂、臻臻、敏敏，這四個小伙們現在在哪里？都會是一個什么模樣？做什么工作？都該是做母親的人了，生活得如何？常常會有這些問題悄悄地索繞在我的心頭，回應我的只有那短暫而快樂、遙遠而清晰的記憶了！
愿她們幸福!我也相信她們會在某個角落里偶然想起我們共同渡過的童年時光......
童年的小伙伴作文7
你看：在我的前面有一個人’他長著圓圓的腦袋。烏黑發亮的頭發；白凈的臉、不大不小耳朵”兩只天真無邪的大眼睛前面有一幅300度的近視眼鏡，一個不大不小的鼻子。和一個愛說話而非常愛回答問題的嘴，穿著運動服‘11歲，1.35米的.個頭’從遠處看，就像是一個“帥哥”他是誰呀？啊，他就是我的好朋友——賀賀呀！我們倆從2—3歲就是朋友：早已經結成了鐵哥們，8—9年來：我們經常與小伙伴們一起玩。
他非常喜歡看書，聽媽媽說：“他小的時候從不出來玩一直坐在家里看書；什么大人書、小兒書、圖畫書：“報紙”動畫書他都看懂的知識特別多”。但他有一點作的不太好，他經常大小燈看書：也許是怕費電：有時他打大燈看書。可是，他躺著看、天長地久他就成了近視眼。從那以后他看書的時間少了，支配自己的時間多了。
我、賀賀“孟祥凱在微機的打字方面可是被老師稱為黃金搭檔的”。每次在打字的時候，我們仨該出手時就出手：拿出我們的神力，聚精會神“不看鍵盤“猛打起來，我速度是280，賀賀速度是150，孟祥凱的速度是140“占我們班的第一，第三和第四名的位置”
賀賀講故事里的情節也是拿手好戲。每次他看完小說‘電視劇’、玩完電腦后都會給我們將在玩電腦時候發生的事情！各種看完小說后的內容，給我們用各種滑稽的語言‘給我們繪聲繪色的講述出來”。
怎么樣，我的朋友還不錯吧！
童年的小伙伴作文8
我的好朋友， 不是最好的時光有你們在，而是有你們在，我才有了最好的時光。好朋友就幾個，不點名，只想說有你們，我開心過，感動過，也傷心過。 是的，真正知心的好朋友就幾個，不點名。但我的好朋友里有一個好的不能再好的朋友就一定要說了，她就是“謝雨菁”！ 謝雨菁用一個字形容她就是“瘦”，她的眼睛不算大也不算小，但笑起來眼睛就瞇成兩條線，她也不算高，比我矮半個頭，她說身高是她的痛。 她是我們的開心果，我和她之間沒有鬧過不和，她總是笑瞇瞇的和我一起玩。上個學期，我們學校來了一次現場作文比賽，題目是《我的夢，中國夢》。雖然我看過很多類似于這種類型的作文，可就是不知道要從哪開始寫。然而，她一次次的為我加油打氣，才讓我有了下筆的勇氣。后來，我和她的作文都得了“特等獎”，我們兩歡呼雀躍，當然，我的成功也有靠她的加油而換來的.。 但是想想，就快上初中了，應該也沒有多少的時間可以這么開心地玩了，也沒有多少時間可以向對方談心事了，就會覺得有點遺憾，也就多了一點孤單，但是我相信我們的友誼可以天長地久。那時候就會覺得“好朋友就像天上的星星，你不一定總能見到她們，但你知道，她們一直都在那里。 朋友就像雪花，每一片都不一樣，但是都很美。謝雨菁，這個和我無話不談的朋友，是我心中最美的雪花，最好的朋友。
童年的小伙伴作文9
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”每當聽到這首歌時， 我的臉上就會露出會心的微笑，因為這首歌讓我想起了那些可愛的蝸牛，它們給我的童年帶來了快樂。
夏天，我常常和小伙伴一起去捉蝸牛。我們帶著瓶子來到蝸牛的天堂——三葉草叢中。走進草叢，只要用手輕輕扒開草，仔細一看，便可發現這些可愛的小家伙。這時的我們就開始比賽看誰捉得快，捉得多。在你爭我搶的叫喊聲中，洋溢著我們內心抑制不住的快樂。每次我們都捉上十幾只甚至幾十只才凱旋歸去。回到家里，我們把它放在一個早已準備好的盒子里，蝸牛也便在這兒安了家。每天我們都會去看它們幾次，蝸牛長得很有趣：一對觸角細細的，像一根細小的銀針；觸角的頂端有一個小小的圓球，這使它的觸角看起來好似一對微小的火柴棒。蝸牛的背上背著一個近似圓形的大殼，殼很堅硬，這就是蝸牛的護身服，它一遇到一點兒風吹草動，就會躲進殼里。蝸牛也是在殼里休息，所以這殼也算是它寶貝的家了。
捉蝸牛有趣，看蝸牛比賽更有趣。閑暇的時候，我們就拿出自己的蝸牛比賽爬行。記得一次蝸牛爬行比賽，我的.蝸牛一直遙遙領先，眼看就要爬到終點了，正在我沾沾自喜時，它來了個殺手锏，出乎意料地往回爬去。任憑我怎么引逗都無濟于事，弄得我哭笑不得。我想這個懶蟲，大概是想回“家”睡覺了吧！可我不甘心，狠狠地罵了它一頓，又用棍子對它施了“刑法”，可它好像沒有感覺似的，依舊在那里亂爬。接著我把它放在一個崎嶇不平的地方，而它一點兒都不理會，仍然快活地爬著。看著它那可愛的樣子，我不忍心“收拾”它了。
蝸牛就是這樣，時時處處都很可愛。它是我童年的小伙伴，給我帶來了無窮的樂趣。
童年的小伙伴作文10
我家有一只小貓瞇，它是我童年的小伙伴，我十分喜愛它。
它長著一對尖尖的小耳朵，一雙亮晶晶的眼睛有時變成圓的有時變成細的，嘴巴兩邊長著細長的胡子，它還長著一身毛茸茸的`黃毛，漂亮極了！
我每次回家，都要逗它玩。有一次，我在院子里用一根繩子逗它玩。他跳來跳去，有時打滾，有時摔跤，有趣極了！
小貓給我帶來無窮的快樂。它真是我的好伙伴！
童年的小伙伴作文11
童年的伙伴是難忘的。我至今仍時時想起童年時的伙伴——鄧亮。
我是七歲到鄉下去的。媽媽帶著我，走過碧綠的菜園來到姨媽家。我第一次來到鄉下，處處都感到新奇。我不顧媽媽的阻攔來到院子里。“小白兔！”我不禁輕聲叫起來，說著就撲過去，緊緊地摟住它。“誰！”忽然傳來一聲叫喊。我嚇的忙將小白兔扔在地上，呆呆地看著來人。他？小亮？我曾聽媽媽說過姨媽家有個小男孩叫鄧亮。我疑惑地問：“你是小亮？我是曉杰呀！”“曉杰！”鄧亮扔掉手中的鐮刀，一下子撲過來。突然，他又站住了，低頭看著地下一動不動的`小白兔。啊！原來小白兔受傷了。肯定是我剛才摔壞的，我倒退了幾步。可是鄧亮一點也不責怪我。從褲兜里掏出根布條，蹲下身來，熟練地將小白兔受傷的腿綁好，并喂青草給它吃，又回過頭來說：“不好緊，這只小白兔是我家的。不過你可千萬不能摔壞那只灰兔，那是我隔壁生病的五保戶陶奶奶養的。”說完，便回屋端起盛著中藥的碗向陶奶奶家走去。我連忙跟了過去。
在陶奶奶家，我看見鄧亮正一勺子一勺子地喂陶奶奶吃藥，并不停地用手帕擦去陶奶奶的嘴角邊流出來的中藥。這時我注意到，長著瘦瘦的身子骨的鄧亮，臉色青白，頭發上還夾著幾根雜草，手背上也劃開了幾條小口子。這中藥莫非是他采來的？我心里不禁對小亮產生一種敬意。我想起口袋里還有幾粒姨媽給的糖，就把糖拿出來，全放出來陶奶奶的枕邊。小亮用贊許的眼光望著我，我倒覺得不好意思起來。
“走，到小山上采藥去！”鄧亮喂陶奶奶吃好藥后，對我說。
我連忙問：“為陶奶奶？”
小亮笑著點了點頭，并給了我一把鐮刀，拉著我就走了出去。
小亮一到山上就埋頭找起草藥來。我不知道要采哪一種，就跟過去看。啊！原來采這種藥，要撥開帶刺的藤條。小亮的手扎破了，血從手背上流了出來……
我這才知道小亮手背上有好幾道口子的原因。看著他那在灌木叢中晃動的身影，我心里敬佩不已。
此事雖然過去多年，我卻常想起。我的童年伙伴——鄧亮，像一支小小的蠟燭發出光亮，溫暖了陶奶奶的心，心照耀了我前進的路！
童年的小伙伴作文12
我童年的小伙伴，是個可愛的女孩，她叫李夢林。她個子中等，有點胖。肉乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴小小的`，笑起來露出一口潔白的、齊刷刷的牙齒，可好看啦！
她喜歡笑，笑起來就像一朵綻開的牡丹。她還不愛生氣，有一次我們在一起游泳，我的哥哥跟我開玩笑，把我推向了她，并且撞到了她，我以為她會生氣，再也不和我玩了，誰知她笑著對我說：”沒關系，誰讓我倆是好朋友呢！“聽到這句話，我才把心上這塊巨石放下。從此以后，我倆的關系更好啦！我們經常在一起分享好吃的和好玩的。
她學習可認真了，上課從不調皮搗蛋，也不做小動作，總是認真聽講。期末考試前的那幾天，數學老師總是給我們布置許多習題，題目不太難，所以我寫得很快，但是她比我更快，總是第一個寫完，而我總是第二個，真是讓人羨慕啊！以后我要多向她學習，我們共同進步。
這就是我童年的小伙伴——李夢林。我要和她做永遠的好朋友！
童年的小伙伴作文13
鳳凰花開，走在蟬聲唧唧的大樹下，一片黃褐色的樹葉輕輕地掉落在我的手掌心，看著它，往事不禁涌上心頭……
三年級時，剛到了一個陌生的班級，眼前出現了一位臉上堆滿笑容的男孩，他牽住我的手，并大方的邀請我去操場一起玩，于是，兩小無猜的我們一起在榕樹下玩“鬼抓人”……的游戲，你追我跑的，玩得不亦樂乎啊！
有一天，班上正在練習排球，我和他組成一隊一起練習，一開始我信心的`想：嘿！嘿！我肯定可以駕輕就熟……，沒想到打不到幾下，我的手就又紅又腫的，這時的我已經心浮氣躁，再也不想練了，而他則興致勃勃地跑過來問我說：“怎么啦？”當我瞥見了他的雙手，看起來像是打了敗仗的士兵，都已經破皮流血了，但他卻依然不喊苦，這時我的心中冒出了一句話：你可以更厲害，這點痛是無法打敗你的。我拿起了求，繼續的練下去，就這樣我倆練成了班上的“無敵拍檔”！
每一次，我和他一起回家的路上，總會有一只黑狗趴在公園旁，看著來來往往的路人，而膽小如鼠的我，每次總是被黑狗不懷好意的眼神，嚇得心驚膽顫的。這天，正當我們一如往常的高談闊論時，突然有一個畫面嚇得我呆若木雞，黑狗竟然用那濕滑的黑鼻聞我們的腳，真可怕！
時光飛逝，如今的你已經搬家了，不再陪伴我身旁，但往日的酸甜苦辣，仍常陪伴我左右。
童年的小伙伴作文14
我第一眼看到他，他就是滿臉笑容。我感覺他時時刻刻都在笑，他總是穿著一件長到大腿的衣服，他是我們班的開心果、調皮鬼。
“一二一，一二一”我們整齊劃一地走去大課間，他總是走不齊。我們邁左腳，他邁右腳。巡檢員提醒了好幾次，他還是糾正不過來。巡檢員瞪了他一眼，就毫不留情的扣了分。大課間結束之后，大家都回到教室，我回到座位后，對他說：“你傻呀，給我們班抹黑。”可他還是嬉皮笑臉地說：“不怪我，就是做不到。”于是又笑嘻嘻的去玩了。我都拿他沒辦法，我以為這個人一定是調皮鬼。
可是這一次，讓我對他的看法脫胎換骨。
上課了，我們趕緊回到座位。拿出上課的書，而他早就已經做好了課前準備，端端正正的坐在那里，等待老師的到來。上課之后，老師給我們上新課，學的是解方程。全班同學都一臉茫然，只有他把手高高地舉起，只見他完全沒了下課時的嬉皮笑臉，而是一臉認真嚴肅的表情說：“首先要解設未知數，然后還要找出等量關系式，再去列方程解答。”他走回座位之后，我想喝一口水，他立刻對我說：“現在是上課時間，不能喝水。”有一次我們同桌練習畫圓，我畫的接口有一點瑕疵，他就說：“不行，再畫一次。”我想也找他點毛病，可見他的`圓中規中矩，沒有一點瑕疵，我突然就啞口無言了。原來他上課是很認真的，考試成績也很好，是很標準的學霸。我常愛去問他一些問題，他總能耐心地解答，老師也很喜歡他。突然覺得這個人也有認真的一面。
他對我的影響很大，因為他對我說過一句話：“該玩的時候玩，該學的時候學！”
童年的小伙伴作文15
童年，像一片金色的沙灘，但如果缺少了貝殼的點綴，也會顯得單調空洞；童年，如一汪清澈的湖水，但如果缺少了小魚的陪伴，也會顯得孤單寂寞。所以，真正的童年，就是和小伙伴在一起的歡聲笑語。
小凌，是我去年暑假住在奶奶家時認識的一位鄰家小姐姐。她的皮膚有些黑，大大的眼睛明亮有神，一笑露出一排潔白的牙齒，走起路來總是一蹦一跳的，顯得非常活潑。也許因為性格相近，我倆相識還不到半天，就成了好朋友。
一天早上，我和小凌一起到村頭的小溪邊玩耍。忽然，我發現清澈的溪水里，竟然有一些小蝦三五成群地游來游去。我驚喜萬分，悄悄地把手伸進水里，猛地往前一撈，小蝦卻將身體一屈一伸，輕松躲過我的'抓捕。我不僅沒抓到蝦，反而撩了自己一身水。
“咯咯咯……”小凌看到我這副模樣，笑得前俯后仰。我又羞又惱，連忙向小凌求助：“小凌姐姐，你能幫我抓到蝦嗎？”小凌好不容易止住笑，拍拍我的肩膀，說：“還是我來吧！在這等我！”說完，一轉身跑走了。我心想：蝦那么小，動作又那么敏捷，小凌有什么辦法能抓到蝦呢？正想著，小凌手里拿著一個用白布圍成的圓形網兜回來了。“這個東西那么簡陋，怎么能抓住這些游泳高手！”我不屑地說。小凌笑了笑，神秘地說：“光有這個當然不行，我們還得布個陣……跟我來……這個地方最窄，用石頭搭個壩把溪水攔住，只留一個小口流水……”不一會兒，小凌說的“陣”就布好啦！這下可好，壩中間的那個缺口，成了小蝦的必經之路！“現在，把網兜擋在缺口中間，坐等小蝦自投羅網！”小凌胸有成竹地說。
果不其然，一只只小蝦在順著溪流悠閑散步時，不知不覺落入我的網兜！它們再神氣，也只能束“爪”就擒啦！
“小凌姐姐，你真是太棒啦！”看著網中活蹦亂跳的小蝦，我也像只快樂的蝦一樣，一蹦三尺高。
“哈哈哈哈……”歡樂的笑聲伴著溪流聲傳到很遠很遠……
這就是我的好伙伴小凌，她知識豐富、心靈手巧，令我無比敬佩！因為有了小凌的陪伴，我的童年增添了無窮的樂趣！
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