童年是什么作文

時間：2024-06-12 17:44:06 童年我要投稿

(必備)童年是什么作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的童年是什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(必備)童年是什么作文

童年是什么作文1

　　童年是什么呢？有人說：童年是一只風箏，風箏伴隨我們的夢想一齊放飛；有人說：童年是一首歌，歌中有我們的歡聲笑語；還有人說：童年就像滿天的星星，有悲傷的，開心的，還有難忘的……而我卻認為，童年是一片五彩繽紛的花海，每一朵花里面都藏著一段美好而又溫馨的回憶。

　　再次打開第一朵花苞，我看到了自己和同學們一起做操的情景，動作是那樣有力，步伐是那樣一致，每個人身上都充滿陽剛之氣。課后，同學們在操場，踢毽子，玩游戲……但還有一些同學特別愛看書，一下課，就沉浸在課外書的世界里，跟著故事里的人物一起冒險，一起玩耍。

　　打開第二朵花苞，我又看到了自己假期和伙伴一起春游的片段；那天是星期六，我前天就約好了和朋友在韶山烈士陵園8點不見不散，當朋友聚齊之后，我們就開始爬山了，就大聲說“China，Iloveyou！”當天，我們還去了圖書館……

　　打開第三朵花苞，我還看到了同學們端正的坐姿，看到了同學們發言時積極，還看到了同學們為班級榮耀時的.“浴血奮拼”。

　　當我看到第四朵花苞時，無數的花苞在那一瞬間同時開放，小時記憶一一浮現在我眼前，讓我應接不暇。

　　是啊！童年是什么？在我看來，全是美好，全是快樂，站在兒童與少年的邊緣，我心里一直唱響的，就是SHE的那首歌——我不想，我不想，不想長大……如果有機會，我真希望自己永遠是一個不會長大的小女孩。

童年是什么作文2

　　童年是什么

　　童年,是一個五味瓶,里面裝著我嘗過的酸甜苦辣咸五種味道，令人回味無窮。

　　童年，是一幅畫卷，里面描繪著我假期里豐富多彩的生活，五彩斑斕。

　　童年，是一場哈哈大笑，讓我無時無刻都歡樂無比。童年，是天真的，是幼稚的，是快樂的,也是多姿多彩的。記得在我五歲那年，我還是幼兒園大班的小朋友。每天中午，我都守在電視機旁，等著收看我最愛的超人動畫片。每次看到電視上那帥氣無比的超人自由的飛來飛去的時候，我都有同樣的感受“我要飛！”可總是實現不了。一次偶然的機會，我聽我的同學說：“超人飛行嘛！也是有技巧的，你難道沒發現超人每次都穿著紅袍嗎？那就是飛行的關鍵，只要你有一件那樣的紅袍，你肯定也能飛起來，你也能成為一個飛人。”我聽了后似懂非懂，但是為了能夠飛起來，我迫不及待的`想嘗試下。回到家中，我在房間里翻箱倒柜，找到了一床紅色的毯子，往身上一披，開始準備實現我的“飛

　　行夢”了。我決定在最高處試飛，那就是沙發頂上了。因為當時年紀小，沙發頂那種高度對我來說都有點望塵莫及。果然，我費了九牛二虎之力才登上了“山頂”，我那時早已汗流浹背了，但是想到馬上就可以“飛”了，我的心情就異常的興奮，緊張！我筆直的站著，額頭上貼上了飛行標志，我想“我馬上就可以成為了第一個飛人了，這可是吉尼斯世界記錄啊！”。我懷著激動的心情閉上了雙眼，雙臂張開，往上一跳，嘴里大聲喊道：“超人李傲宇來啦，一飛沖天，威力無比！”。可事情并沒有我想象的那樣順利，我并沒有往上飛起來，反而還直直的往下墜了，我的心也跟著往下墜。終于，我在飛行不過四秒鐘后就“墜機”了。我的屁股重重的摔在地上，四腳朝天，渾身痛得無法起身了……

　　每當回想起這一幕，我就會忍俊不禁，為曾經那個天真的自己，快樂的自已開心。童年是多么的有趣，多么的令人難忘，如果有時光機器，我多想乘著時光機回到過去，回到那段無憂無慮的童年時光……

童年是什么作文3

　　童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，我就很快樂。

　　正月時的一天，我、表弟、表姐、表妹在姥姥家過的年，那天我指著姥姥家過的年，那天淘氣的我指著姥姥家的小貓說："咱們幾個給小貓'洗澡'怎么樣？"他們都表示贊同。

　　給小貓"洗澡"的前期準備開始了，我和表弟負責燒水，妹去抓小貓，表姐是我們有力的"后備力量"。行動開始了，我和表弟生上了火開始燒水，表妹在小貓經常出現的地方布下了"天羅地網"，表妹悠閑的坐在房頂上"指揮作戰"。我和表弟很快就把水燒開了，這時小貓也被抓回來了。

　　表姐知道快開始"洗"了，就從房頂上下來了，我又把"作戰任務"重新分配了一遍：表妹負責給小貓洗澡，我和表弟負責"后期戰斗"，表姐還是"坐山觀貓斗"。表妹把小貓按進水中，嗆得小貓"喵"！直叫，小貓用爪子抓住盆不想下水，表妹"絞盡腦汁"也不能把小貓按進盆里，就向我和表弟中請"支援"，我和表弟以"北斗拳"和小貓的"貓拳"發生殊死搏斗，最終小貓還是寡不敵眾，被我們打下了水。表妹才開始給小貓"洗澡手無縛雞之力的小貓只能"任人宰割"。"洗澡很快就結束了。我和表弟給小貓"擦干"后，才肯松手。小貓一瘸一拐地逃走了，"洗"完之后我們才發現舅舅給我們和小貓拍了照片。

　　童年是快樂的，童年是金色的，童年是給人無限回味的，童年是每個人都曾擁有的最美好的時光！

　　記得七歲正月時的一天，我、表弟、表姐、表妹在姥姥家過的年，那天我指著姥姥家過的年，那天淘氣的我指著姥姥家的.小貓說："咱們幾個給小貓'洗澡'怎么樣？"他們都表示贊同。

　　童年是快樂的，童年是金色的，童年是給人無限回味的，童年是每個人都曾擁有的最美好的時光！

童年是什么作文4

　　時間老人奉玉帝之命，下凡之間搜集“童年是什么”的答案。

　　首先被問到的是一個在拍皮球的小男孩。他摸摸后腦勺，用稚嫩的童音答道：“童年是皮球。我老是像這皮球一樣蹦蹦跳跳的，一直很快樂。我的童年就是皮球，圓圓的，永遠沒有煩惱。”時間老人點點頭，若有所思：童年是皮球，拍出快樂的笑聲，拍出天真的幻想;每一次著地，每一次跳起，都不帶一絲猶豫，都帶著積極的心態。每個人都拍著皮球走出童年，走出幼稚。“繼續拍吧!”老人摸摸小孩子的頭，眼睛瞄準了對面青草地上背書的女同學。“打攪一下，姑娘”，老人走上前，“在看什么書啊?”“背歷史呢，快高考了。”“你已經走過了童年，覺得童年是什么呢?”“童年?”“姑娘的嘴角不禁露出一絲笑意，”“童年是桑果，紫色的夢幻，紫色的誘惑，讓人回味無窮;童年是蝴蝶結，扎出天真無邪的我;童年是……”忽然，她停了下來，眼睛望著遠方，“童年是逝去的歷史。紫色的夢幻已移植在如今一代孩子的心里，童年的桑果無處尋覓。走出了童年，才知道肩上擔子的沉重，知道人生并不總是無憂無慮……”“看書吧，孩子。”時間老人慢慢走開，童年已是只留下美好的回憶，那些珍貴的鏡頭將化為青年奮斗前進的動力。老人問的第三個人是正在工作的`中年男子。他停下手里的活，一笑，嘴角、額頭顯出難掩的皺紋。“童年是無慮的別稱。童年時沒有責任，不用付出，長輩的關愛是童年的養料，我就那樣成長著，走出童年，走過青年，如今我步入中年，頓覺責任之重。上有老，下有小。人啊，只有童年是真正屬于自己的。我現在工作累了，就想童年，也算找回真正的自己和他聊聊天吧。”中年男子說著，眼眶不禁濕潤，老人悄悄地走開，童年啊，沒有責任，不用付出，當體驗了生活的艱辛、人生的挫折再去回味這段歲月，才發現，童年的我，才是真正的我。

　　暮色不覺已濃。時間老人透過夕陽的余輝，看見在背靠長椅、欣賞夕陽的老人。

　　“童年是什么?”老人轉過臉，臉上寫滿歲月的滄桑。他沉思了一會，說：“童年是剛哺育出的太陽，它即將走上發白的東方，因此，它是希望的前兆，當東方第一縷曙光投向地球，人便走出了童年，然后開始酸甜參半的人生……夕陽西下，我已走入晚年，常坐在這兒回憶童年，掀開記憶的鏡頭，抖落童年的星辰，每一顆都是至真至美的化身……”時間老人完成任務，回到天庭。玉帝看了良久，抬頭問道：“童年到底是什么?”

　　“答案不止一個。”時間老人答道。

童年是什么作文5

　　童年是什么？是樹上的蟬，是水里的蛙，也是伙伴們玩的游戲，是回憶時嘴角的微笑，是你微笑時眼中閃爍的光。

　　那年夏天，以為抓住了樹上的蟬就抓住了整個夏天，童年又好像是這溫暖的春風一閃而過，卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶。讓我記憶最深刻的`大概就是夏天的課外活動。那個時候人手一個塑料瓶，瓶蓋上用圓規扎上幾個小孔，就成了一個小水槍，一到課外活動，我們便會拿出我們自制的小水槍，就和四年級的同學打水仗，一開始我們要先找好自己埋藏的地點，教室門后面，汽車后面，學校樓后面，都藏著我們三年級的，藏好或者等一會兒，四年級的同學就出來了，他們也是人手一把自制的小水槍，像特種兵那樣舉起水槍睜一只眼閉一只眼彎下腰尋找我們，他們找不到我們就要主動出擊了，“啊，前面有一個”。我小聲的說，班長又說“我們要悄悄的走到他后面”像老鼠一樣走得很慢，也沒有一點兒腳步聲。到了離他三四米的時候，班長比劃出了一個321的手勢，我們把水槍用力一捏，噴到了他的后面，他似乎感覺到了一股清涼。回頭一看竟然是我們，他看見我們就像貓看見狗一樣撒腿就跑，可是他會又為什么不攻擊我們呢？后來才知道是沒有“子彈”了。我們正追著他跑的時候。上課鈴就響了，“25分鐘太短了”一位同學說，然后就各自跑回了教室，準備上自習了。

　　夏天的晴天這么好玩，下雨天也不能輸。

　　一下雨操場上就都是水坑，一看見水坑，第一個想到的游戲也自然是打水漂，到了課外活動，我們就去操場上尋找石頭、瓦片找到很多放在水坑旁邊，我先拿起一塊石頭。姿勢身體向后傾斜，手臂與身體大約呈45度半蹲，幾秒鐘后用臂膀力量發射出去，因為都是新手，所以就組織了一場新手賽。我和我們班的其他四位同學一起比，他們用著和我不同的方式，一個接著一個比完了。因為都是新手，所以沒有特別高的分，我們也就沒有評出第一名，雖然沒有分出勝負，但玩的也是很開心。

　　我的童年似乎就像一條船里面裝滿了閃閃發光的珍珠，但每一顆珍珠都有著自己不同的故事，把每一顆都連在了一起，就轉成了我的整個童年。

童年是什么作文6

　　童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。童年時多味的。每個人都有過童年，對童年的味道也許都不一樣，就讓我來給你介紹一下我的童年的`味道！

　　童年是甜的，就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜！在奶奶生日的前一天，我準備了一個小桔燈，它的中間是一根蠟燭，周圍全部都是桔子，最外面是被桔子皮包裹著。在晚上的時候，便把中間的蠟燭點上，獻給奶奶，奶奶高興極了。小桔燈還散發出一陣陣幽香，非常好聞，奶奶直夸我懂事了、長大了。我的心里甜絲絲的。

　　童年是酸的，就像是喝了醋的一樣酸！我記得爸爸媽媽都出去了的時候，我一個人在家里面，還很餓。就打算自己做飯，準備煎一個煎餅，可我連面粉和淀粉也分不清楚就隨便放了一些，看到瓶子里面有水就直接倒了進去。煎餅做好了，我嘗了一口，怎么會這么酸呀。原來，我剛剛倒的水竟然是醋。真是太酸了呀！

　　童年是苦的，就像是吃了苦瓜一樣苦！在6歲的時候，我和鄰居家的小孩一起玩，玩著玩著，我們便起了爭執，誰也不理誰。可我媽媽之后，那鄰居家的小孩便向媽媽告狀，說我罵她. . . . .? 媽媽便回來將我罵了一頓。哎...真是有苦說不出呀......

　　這就是我豐富多彩的童年，童年是我最最快樂的時光！我愛我的童年！

童年是什么作文7

　　畫家，是我的一個夢想。以前媽媽每個星期天都會帶我看畫展，有：果樹林、城市、森林……都是一些小孩畫出來的作品。那時候，我的一個小小的夢想就在這時生根發芽。

　　到了小學，我們的課程中有了畫畫這一門課，看到一幅幅優美的畫卷，我更是興奮不已，所以我一定要努力畫畫。

　　可是，每次到了老師讓我們畫畫的時候，我總是畫不好看。老師就鼓勵我說：“畫畫要有想象，將你看到的東西畫下來，還要多練習許多遍，才能畫出一副美麗的畫。”我聽了之后，我就更加努力練習畫畫，經常到樹林里不斷地練習畫森林。

　　真是功夫不負有心人啊！我的《奇妙森林》被老師評為了優秀。老師繼續鼓勵我到鄉下、草原、樂園……地方去畫。

　　所以每個星期天，我都要媽媽帶我到我外婆家，到鄉間畫。經過不斷地努力，我的《鄉間美景》終于被一家畫社給看中了，發表在了畫展上。

　　以后，我的作品：《草原的'美麗》、《樂園風彩》……都陸陸續續地上了畫展，這些都讓我信心倍增。

　　我的夢想是當一名畫家，把世界的美景都畫下來，畫出心中的美！

童年是什么作文8

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已是一位五年級的學生了，但我一直留戀著我的童年。

　　童年！是每個人都曾有過的，又是每個人都希望回去的！一次哭泣，一次微笑，一次傷心，都令我難以忘懷！再想起小時的事，我才知道，童年的一切，是那么美好。再回憶，仿佛走在迷迷蒙蒙的云霧中，一切都好像在面前，可當我要去摸時，卻又消失不見。

　　回憶起童年的一次次往事，我的嘴角微微上揚了。那是一次一年級時的下課。“丁零零——”一陣清脆悅耳的下課有節奏地響了起來，一年級的我們不懂事，蜂擁而至地一齊沖出了狹小的教室門，奔向了操場，那時的我們無憂無慮，沒有過多的作業，沒有絲毫的煩惱。下課時，教室里的人寥寥無幾，而操場上，我們嬉戲的身影隨處可見，那時的我們是多么快活啊！如今，操場上很少見到我們快樂的身影了，只能看見的是教室里一個埋頭奮筆疾書的我們，我想說：“老師你們能否能還我們一個快樂、絢麗、完整的童年呢？

　　還有一次是發生在幼兒園時的一件事。以前，幼兒園時，老師總會帶我們做游戲，那時的我們多么輕松自在啊！可如今，我們已經缺少娛樂的時間了，我們感覺有許多作業正壓在我們的頭頂。如果有一點時間是可以自己支配的，我們就會很開心滿足了！

　　現在，我才發覺童年的時光在一點點地縮短，而我們玩耍的時間也在一天天地減少。現在回憶起童年的往事，我的心不由自主地泛起了一陣憧憬。啊！童年是多么美好啊！多么愉快啊！我希望時光倒流一次中，讓我再次體會童年的樂趣吧！

　　恍然間，我明白了時間的`殘酷。它不會等你，也不會給你修改過去的機會。一次成績，一次作業，一句話……，那一個人“一”雖然很小，但是你再也找不到彌補的機會了。時間，不但不會倒流，就是歇一歇腳，都是不可能的。在一瞬間，有一個可怕的機器，它像沙漏掉、它像海綿吸走你的時候，不論你付出多少，都不能把逝去的時間再拉回來。

　　童年的笑聲，猶如一片片串鈴般碰撞發出的笑聲，在我的耳邊久久回蕩著，永不磨滅……

童年是什么作文9

　　童年是什么？這個題目好像不太難，為了這個問題我向老爸討教過，爸媽告訴我：‘童年’就是每個人成長中的一段過程，一個時期，過了這段時期，‘童年’就成了回憶。每個人成長的時期分為：幼兒—童年—少年—青年—中年—老年。‘童年’是人生中最重要的時期，是汲取養分，享受陽光的過程。

　　幼兒園到小學五年級，我，一個十一歲的小女生，現在經歷的正好是我的童年時期。很幸運，我的童年很順利，沒有爸媽那時候童年的波折；我的童年很無憂，沒有了爸媽那時候童年的條件困難。出生到現在，我感受到了世界上對于童年們無微不至的愛，也體會了人世間給予童年們無處不在的溫暖。

　　童年是什么？我希望：既然我們是‘小草’，我們是‘花朵’，那就是因為我們還很幼嫩，就不該給我們這些‘花’啊‘草’啊太多壓力。我們的'童年就不該因為大人們常說的‘起跑線’問題，而逼迫我們學這學那，每天早晨起床后能哼著開心的歌曲去學校，還不會因為成績退步而垂頭喪氣的不好意思回家見家長。

　　童年是什么？我認為老師和爸媽不會因為什么大事小事都是訓斥我，不會讓我低著頭或者仰著頭站直了，聽他們一本正經，一臉嚴肅的說道，我最后還是一臉無辜的沒明白，還要雞啄米似的點頭表示明白。大人們：你們總是笑瞇瞇的稱呼我們為“小朋友”，你們真的把我們童年們當做朋友了嗎？要知道，我和小伙伴們，同學們之間輕松的平等交流，那才是公平的朋友。

　　童年是什么？就是大人們也不要把我的童年太當回事：能把系在我腰間，牽在您手上的安全繩稍微放松一點嗎？不要這不行，那也不準好嗎？我是一個小孩，但我也是一個學生，也算是個有文化的人了吧！該讓我干的，爸媽您們也讓我干一干，做一做吧，比如洗個碗，煮個飯。我并不懶惰，而且頭腦靈活，手腳活泛，不把我當做弱智人，那我就不會是白癡女。

　　所以我認為：‘童年’就是剛剛長出兩片嫩葉的苗子，它經不起大風大雨，也經不起烈日炎炎；它需要的是和風細雨，還有溫暖的陽光！

童年是什么作文10

　　童年是有夢想的。一年級時，迷上了“SHE”，幾個小女孩策劃著要成個組合，取了一個夢幻的名字“TWINS”；二年級時，迷上了科學，整天鼓弄著化學試劑，想搞出點名堂；三年級時，迷上了寫作，閑來無事時創作了幾首自以為挺清新的小詩；四年級時，迷上了口語朗誦……現在想來，童年時的夢想真是絢麗多彩，像一串串水晶，美好，易碎。

　　童年是有友誼的。兒時的我，什么都不懂，似是重情重義，許下千金諾言——“我們之間的友誼天長地久，永不破裂”。后來知道諾言不可違背，也就不常常舉著手，發下誓言。雖然不會再做那種傻傻的事，但是總把友情捧在手中，珍惜……記得交上一個摯友是在四年級時，我競選班長失敗了。瞬間，以前那些常聚在我身旁的同學散了。那個女孩用安慰小孩的話，溫柔地對我說：“別怕，我會陪著你，永遠！”現在想來，童年時的友誼真是純潔美麗，像一朵雪花，純凈，似玉。

　　童年是有傷感的。考過試，只剩下等待和惋惜，等待成績，惋惜沒有把握時光多與老師、同學交流。再見面時，每個人都穿上最動人的衣裳，只希望留下美好的回憶。記下各自的.電話，走完畢業典禮，拍下最后的照片，踏出校門，竟不舍離去。恍惚恍惚中，踏出伴隨我度過六個春秋的校園，不知道該去干些什么。現在想來，童年過得真是快呢，我甚至記不起校園中有些什么花，什么草，什么人……

　　童年，人生中最天真無邪的階段。它似一道彩虹，又如一縷陽光，讓我安然走向下一段旅程——少年。

童年是什么作文11

　　童年是什么？童年是一寸五彩的土；是一個五彩的夢；是一個精致的匣子；是一本寫滿糗事的本子……

　　繽紛的童年，我不知道它是個什么，我只知道，人人都擁有過它，又遺忘過它。問饞嘴的妹妹：“童年是什么？”“棒棒糖！”哦，它是香甜的。問熱愛足球的.哥哥：“童年是什么？”“潔白的足球！”哦，童年純潔的。童年是一個魔方，轉出了多姿多彩……

　　我無比懷念那一段童年：在春天，可以肆無忌憚地在草地上打滾，摘自己喜歡的花編花環，與小伙伴到淺淺的小溪旁打水仗；在夏天，可以將冰淇淋當飯吃，到樹蔭下玩過家家；在秋天，我總是與同齡孩子跑到樹林里去打鳥、拾楓葉，找一塊漂亮、干凈的地方，開一個樹葉展覽會，有評選出第一名，第二名，第三名。

　　記憶中的童年已經模糊不清了，只給我留下了那時銀鈴般的笑聲和無限的回憶。

　　也許，童年應該是一首歌，記憶中的點點滴滴就像一個個跳動的音符，但是我覺得童年更像一首亮麗無比的詩歌。詩中有慬懂無知的我；詩中有我溫馨的家園；詩中有我飛翔的天空；詩中有我思考的樂園。童年也許是一首深情的詩，一首快樂的詩，一首天真的詩，一首幸福的詩，一首自由的詩……

童年是什么作文12

　　在課上，老師問：“童年是什么？”有人答：“童年是酸甜苦辣的。”我想沒有那么多成分吧！也有人答：“它是金色的。”可是，恐怕沒有那么單一呀！還有人說：“童年像一支蠟燭，燃光了就沒了。”我暗自奇！說得太棒了。其實好像就是這么一去不復返，雖然迎來同學們的哄笑，可靜思了，卻覺得不免有些道理，但是我心中的童年到底是什么樣的呢？

　　童年———清。如小溪的水，清水，清清的，一片透明———純真無邪。我曾可憐過殘缺不全的月亮，也曾羨慕過能遨游在浩瀚宇宙中的超人。還常因下雨不能出去玩而對它無限的賭氣，并想過得到哆啦A夢的神奇口袋穿梭時空………

　　童年———晴。像孩子懷中抱著的洋娃娃，掛著永恒的微笑，一道彎彎的、淡淡的微笑竟那么燦爛、簡單。我曾因說了幾句謊話而被媽媽慘遭一訓。雖是有些追悔莫及，但一等媽回頭，我便逃之夭夭初中，溜出去玩了，笑得依然開心………

　　童年———青。如幼小的樹苗伸出的稚嫩的'雙臂，微微晃了晃，渴望吮吸明日甘甜的露水。如同我苦等明天的體育課，盼望下周的秋游，更希望下一次的生日早點到來。就這樣“盼望著放學，盼望著下課，盼望游戲的童年。”

　　童年———情。像鳥兒一樣有時會讓父母感到欣慰，也會歡快地和朋友共鳴。我有過為給父母驚喜而親手拖地，可淘氣的水卻懶洋洋地東一塊西一攤地躺在地板上。差點兒沒被訓。還常和朋友們在一起唱著甜美的曲子………

　　童年，我知道你是誰了，你是4片花瓣，上面各寫著4個字，“清”、“晴”、“青”、“情”你拾起來是滿手芬芳，散落了是一地的絢爛。這四片花瓣，隨著風，你追我趕著向我迎面而來，隨后有無聲無息地和我擦肩而過，離我越來越遠。我連忙回頭大喊：“請不要走。”它卻毫無反應，我又低沉地說：“請，慢，走！”

童年是什么作文13

　　童年是一幅畫，勾勒出生動有趣的故事；童年是一首歌，唱出純潔美好的幻想；童年是一束花，散發出誘人的芳香；童年是一支筆，記錄下已走過的路程。我的童年是美好，是歡樂的，也是難忘的。它蘊含了親人高山般的愛，蘊含了老師深海般的鼓勵和關懷，也蘊含了我與同學之間珍珠般的'友誼。

　　記得有一天，不知是誰招惹了老天，上午還是晴空萬里，直到放學，突然下起了傾盆大雨。我心想爸爸出差了，媽媽正在單位上班，爺爺奶奶年紀大了，還要照顧妹妹，我又沒帶傘，這可怎么辦呢？正當我有些不知所措的時候，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，“廷玉，我來接你了！”我抬頭一看，啊！是奶奶，奶奶來接我了。我高興地跳起來了。于是和奶奶一起回家。因為奶奶走的急，只拿了一把傘。我也只好與奶奶共撐一把傘回家。一路上，我發現傘歪了，于是我對奶奶說；“奶奶，傘歪了。”奶奶只是對我笑了笑。我偷偷的將傘往奶奶那邊移了移，而奶奶卻將傘移向了我這邊。奶奶說：“廷玉，你一定要好好學習，珍惜現在所擁有的，長大后才能報效國家！”我聽了奶奶的諄諄教誨，非常感動。回到家后，奶奶一身都濕透了。而我只有褲腿濕了一點。我終于明白奶奶這么做是為了保護我。我忍不住掉下了眼淚。我長大以后也要像奶奶一樣，保護好身邊的人。

　　童年是什么？童年是一本童話書，記錄著一個個令人難忘的故事；童年是一本哲學書，包含了一個個人生的哲理；童年是一架照相機，讓一個個美好的瞬間成為定格，成為永遠的記憶，永遠的歡樂。

　　童年是幸福的，也是短暫的。我們即將告別童年，進入中學學習。我們應當珍惜童年的生活，好好學習，長大后用自己所學的知識來建設美麗的祖國。

童年是什么作文14

　　童年是什么顏色的?

　　童年是紅色的。

　　童年已經經過發酵，

　　在腦海里是一片翠綠。

　　童年是快樂的，

　　已經被歲月深深染透。

　　不知不覺中

　　經過了懵懂的童年，

　　幼葉成長在童年中。

　　想那快樂的時光，

　　我慢慢地品味著。

　　現在，童年一走了之，

　　像秋天的.葉子。

　　慢慢地飄去，飄得無影無蹤，

　　我深深地回味著。

　　童年是一個不成熟的音調，

　　過去了，像初春的風。

　　想那歡樂的時光，

　　我細細地回憶著。

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童年是什么作文15

　　童年是五彩繽紛的，也是美好的，可是我的童年卻是一張試卷。

　　這張試卷里記載了我童年中的點點滴滴，至今都讓我難忘。

　　在一個炎熱的中午，我們全班語文測試了。在考語文的時候，我非常緊張，因為昨天的`家庭作業是復習，可是我一點也沒有復習，而是光顧著玩，早就把這件事拋到九霄云外去了。那時，我腦子里一片空白，就隨隨便便寫個答案交了上去。

　　第二天，考卷快發下來的時候，老師的表情看起來不是很好，手中的試卷都亂七八糟的。我想：今天我考得肯定不好。可是，只有我的試卷沒有發下來。在平時，老師留下來的最后一張考卷都是全班第一的。頓時，我想：哦，肯定考了全班第一。“徐菁陽。”老師大聲而又嚴肅地喊道，“嗯？”嚇了我一跳。“今天，你考了全班倒數第一，考了41分。”聽到這我的心情很沉重，老師把我叫上講臺，狠狠地批評了我一頓。那時，我感覺很傷心，很慚愧，都沒有臉見人了。今天的這頓批評，成為我人生中的灰塵，再也抹不掉。

　　回到家后，媽媽親切得問：“寶貝，今天考試你考多少分啊？媽媽給你做了你最愛吃的魚湯和雞腿、雞翅。”我低著頭小聲地回答媽媽：“媽媽，我今天只考了41分。”這時媽媽的臉像三歲小孩的臉一樣變得烏云密布，說：“今天罰你不許吃飯，上去把一本語文金山練全部做完，答案在我這兒，不許偷看！”我傷心極了，那一晚上餓著肚子，在黑乎乎的沒有星星月亮的晚上睡著了。

　　但是，我現在已經長大了，我知道了老師當時狠狠地批評我，是因為老師關心我，關注我，還希望我能好起來；媽媽當時這樣嚴肅地批評我，那是偉大的母愛呀！我不應該這樣的埋怨，應該聽從父母、老師的教導。

　　我的童年是一張試卷，我愛這一張試卷，這是我成長的足跡。

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