六年級(jí)童年作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)童年作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文1
每當(dāng)讀到《趕海》這篇文章時(shí)，我都會(huì)想起我的童年趣事。
記得小時(shí)候，我聽媽媽說，長(zhǎng)大啦考上大學(xué)就可以坐小汽車當(dāng)大官。我很很羨慕，于是我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一天，我聽樓上的王阿姨和媽媽說：“樓下的小明考上啦大學(xué)，是因?yàn)樗摴P水喝得多呀。”“對(duì)啊！”媽媽附和著她。
樓下的我聽后，心想：我考上大學(xué)的.機(jī)會(huì)快要來臨啦。然后，我到爸爸書房拿啦瓶鋼筆水，大喝起來。喝完后我就覺得肚子里排山倒海。我實(shí)在太難受啦，就打電話給媽媽說：“媽媽，我剛喝完鋼筆水，肚子現(xiàn)在難過死啦，你快來呀。”說完，我就什么都不知道啦。
等我醒來后我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院啦。等我出院回家后，鄰居們都說我是個(gè)“傻丫頭。”唉，真沒羞呀！
雖然這的確是件傻事，可現(xiàn)在的我回想起來，還真是覺得有趣呢。
六年級(jí)童年作文2
每個(gè)人的童年都有那么多喜怒哀樂，那么多難忘的事。你想知道我的童年是怎么樣的嗎？跟我來看一下吧！
險(xiǎn)
記得八歲時(shí)，表妹芝芝剛學(xué)會(huì)騎自行車。硬是要馱要我去玩，于是我上了自行車。她馱著我來到了田邊。突然，她一不小心，絆到了地上的石頭。我害怕極了，心砰砰砰砰地跳，我們被絆倒田里，滿身是泥和土。妹妹哭著叫媽媽，后來嬸嬸把我們拉了上來。被自行車弄到田里去的妹妹發(fā)誓再也不騎自行車了。
出丑
有一次，我最喜歡的玉姐姐來到了家里。她一進(jìn)門，我就大叫“歡迎歡迎！”她見到了我，高興的說：“真乖！”媽媽聽了，說：“乖什么呀！為了吃糖，大吵大鬧的；為了看電視，也大吵大鬧；為了玩電腦，說是查資料。”這幾句話，讓我喜歡的玉姐姐聽到了，我行不高興。玉姐姐走了之后，我把門砰的`一聲關(guān)了，發(fā)誓不理媽媽了。
惡作劇
一次，表姐琪琪睡著了，我偷偷拿著杯子，倒了一些水，然后把表妹的被子掀開，把水倒在妹妹的褲子上。她一睡來發(fā)現(xiàn)了突然臉紅了。現(xiàn)在，你了解我的童年了嗎？多么值得回味的童年呀！
六年級(jí)童年作文3
心愿，它們?nèi)缫活w顆星星，閃閃發(fā)光，向往著美好和幸福；它們?nèi)缫涣Ａ！⒁黄┗ǎ瑥奈邓{(lán)的天空飄落，飄飄灑灑，向往著自由與快樂；它們?nèi)缫粔K塊、一朵朵白云，變化多端，隨心所欲，向往著潔白與純真……它們代表了我多姿多彩的童年，它們代我表述了內(nèi)心的話語！——題記
我很貪心，許下了許多的心愿:小時(shí)候想要變成公主，小仙子；再大一些兒就又想快快長(zhǎng)大；后來許一些芝麻大小的心愿，考一百分，過年大人多給壓歲錢……但我現(xiàn)在最大最美好的（對(duì)于我而言）心愿就是努力奮斗，長(zhǎng)大了成為一名優(yōu)秀出色的主持人。現(xiàn)在我常常告訴我自己要加油努力，長(zhǎng)大了成為一名比何炅、董卿還出色的主持人！
將來的我想要站在星光閃耀的舞臺(tái)上，面對(duì)數(shù)臺(tái)攝像機(jī)，面對(duì)成千上萬的`觀眾，穿著漂亮優(yōu)雅的禮服，手拿“威武”的麥克風(fēng)面帶微笑地說著那一張張、一頁頁的臺(tái)詞。耳聽觀眾的歡呼與掌聲，眼望觀眾的歡樂……總之，我要做一名出色的主持人！
六年級(jí)童年作文4
阿米爾曾說：“贊美童年吧，它在我們塵世的艱難中帶來了天堂的美妙。”《舊約全書·箴言》也寫道：“孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直。”而我感受到童年的寶貴，是從一個(gè)鬧鐘開始的。
這個(gè)鬧鐘圓鼓鼓的，兩條粗壯的腿支撐著身體，好像一只肥青蛙。它全身上下幾乎都是粉色，腦袋上嵌著兩只米老鼠——米奇和米妮，它們是那么的快樂。米奇穿著一雙大皮鞋，米妮則穿著一身粉色裙子，似乎在享受童年的'無限樂趣。
鬧鐘的背面有個(gè)小巧玲瓏的按鈕，還有一個(gè)標(biāo)簽，上面閃爍著“童年時(shí)”三個(gè)金字。這三個(gè)字讓我回想起自己的童年生活。
我想到在幼兒園無憂無慮的童年時(shí)光：和伙伴們開心地玩“老鼠偷油”，和同學(xué)們一起跳長(zhǎng)繩，還有那一次次哭鼻子的經(jīng)歷……而時(shí)光一去不復(fù)返，長(zhǎng)大后，就再也不能嬉戲玩耍了……
童年，就如鬧鐘上的米老鼠，就如標(biāo)簽上的“童年時(shí)”，是寶貴的。讓我們珍惜童年，珍惜每一刻快樂的經(jīng)歷吧！
六年級(jí)童年作文5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”，唱起這首《童年》，腦海里就浮現(xiàn)出了我的童年。
我的童年有許多趣事，其中有一件也發(fā)生在我老家的池塘邊。
記得我四歲的那個(gè)夏天，我和幾個(gè)朋友去村邊的那個(gè)池塘邊玩耍。我們?cè)谀抢锿嫣咦闱颉Ｎ掖蛩惆炎闱蛱唢w，但是沒有踢著球，鞋子卻甩進(jìn)了池塘。我立馬呆住了，過了好一會(huì)，才回過神來。我趕緊跑回家，拿一條細(xì)繩，綁上一個(gè)瓶子，扔進(jìn)更遠(yuǎn)處的水里，想靠擴(kuò)散的水波把鞋子推過來。果然，鞋子很快被水沖得快到岸邊了，一個(gè)朋友用棍子幫我撈鞋。事與愿違，鞋子越來越遠(yuǎn)了。這下，可難住我們了。
另一個(gè)朋友從家里拿出一根鐵絲，把一端彎成鉤，鉤那只鞋，但是有點(diǎn)夠不著。我就想什么可以把鐵絲加長(zhǎng)呢？對(duì)了，可以把鐵絲固定在竹竿上。我很快找來一支竹竿，固定好鐵絲之后，又嘗試了一下，夠上了！最后，我的鞋子終于“死里逃生”。
“耶，我們成功了！”我們異口同聲地喊道。
童年的鞋子曾有過那樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，童年的.自己曾是那么“勇敢”與“機(jī)智”……
童年是一幅畫，畫里有五彩的顏色；童年是一首歌，歌里有動(dòng)聽的旋律；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有奇幻的世界。我的童年，如詩如畫，如歌如夢(mèng)。你的呢？
六年級(jí)童年作文6
朋友——是一汪可以洗滌你心靈的清水，是比水還透明的顯而易見的情感，是在心靈的最低谷的喚醒你的那一陣風(fēng)……
朋友啊！你懂嗎？在剛認(rèn)識(shí)你時(shí)，你還對(duì)我滿臉歡笑，對(duì)一個(gè)陌生的我完全沒有警惕感。可是現(xiàn)在，你怎么了？每次看到你，你總是一臉的無情和冷酷，無論我怎樣想盡辦法想讓你笑一下，都得不到你一個(gè)回答或是一個(gè)笑。
朋友啊！你知道嗎？當(dāng)看到你和另外一個(gè)女生玩得開心時(shí)，你有沒有顧忌過我的感受？我還以為你不和我玩了，不理我，這真的使我好難受，好孤單。
朋友，這六年你陪我一起度了過來，在我哭的'時(shí)候，你常常安慰我，叫我不要哭，在我滿是委屈的時(shí)候，你會(huì)問我原因，然后問我為什么，在我獲得獎(jiǎng)狀時(shí)，你為我鼓掌，而在你獲得老師的表揚(yáng)時(shí)，我心里滿是嫉妒，甚至還討厭你。
朋友，不管我是不是你最好的朋友，但是你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
因?yàn)椤阌须p肩可以讓我的淚水荊濕，你有寬廣的胸懷包圍著我。
朋友，感謝你陪我度過了六年的小學(xué)時(shí)光，雖然不知道初中還能不能在一起，雖然還不知道畢業(yè)后友誼還能不能再延續(xù)，但我想說：“感謝你！朋友！”
六年級(jí)童年作文7
小時(shí)候，我很怕水，好歹是不害怕洗澡了，卻又開始害怕游泳了，小學(xué)六年級(jí)作文：童年趣事。
我們每個(gè)人從小就會(huì)游泳，因?yàn)槲覀儠?huì)在媽媽子宮里的羊水里來回?fù)潋v。可是我那時(shí)竟害怕游泳，你說好笑不好笑？
上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽為我報(bào)了一個(gè)“蛙泳初級(jí)班”，我第一次進(jìn)了游泳館，開始了我“可怕”的游泳“生涯”。
第一節(jié)游泳課，老師教了我們蛙泳的泳姿，然后把我們一個(gè)一個(gè)“撲通、撲通”地“扔”下了泳池，老師“扔”我的.時(shí)候，我死皮賴臉地抓住老師的手不肯放，眼看老師就要放棄，勝利觸手可及，不料我腳下一滑，又一聲“撲通！”，我一個(gè)“倒栽蔥”一下子扎進(jìn)了水里，小學(xué)六年級(jí)作文《小學(xué)六年級(jí)作文：童年趣事》。由于是頭朝下，我又沒有心理準(zhǔn)備，所以進(jìn)水后連嗆了兩口水才好不容易用類似“狗刨式”的泳姿撲騰到了岸邊。
那次的經(jīng)歷，就連我現(xiàn)在回想起來還心有余悸，不停地打冷顫。可是，經(jīng)過這一次的經(jīng)歷，我對(duì)水的恐懼也逐漸減少并慢慢消失了。經(jīng)過努力，我也終于學(xué)會(huì)了蛙泳。回想當(dāng)初，在那“恐怖”陰影的背后，卻是深深烙在我小小心靈里的那份童年的純真與歡樂。
六年級(jí)童年作文8
每個(gè)人都經(jīng)歷過很多事情，像天上的星星一樣數(shù)都數(shù)不清，我有一件有趣的事，想起來就想笑。
這件事是我八歲那年發(fā)生的，有一次，媽媽不在家，爸爸在看球賽，根本顧不上做飯。我就說：“爸爸你教我炒雞蛋吧。”爸爸答應(yīng)了。我先到廚房，準(zhǔn)備好以后，大聲說：“爸爸先干什么？”爸爸說先到點(diǎn)油，我就往鍋里到點(diǎn)油，過了一會(huì)，爸爸說：“加油！加油！”我不耐煩的說：“我媽炒雞蛋時(shí)可沒加這么多油。”爸爸這時(shí)才回過神來，說：“哦，加兩個(gè)雞蛋。”我加了兩個(gè)雞蛋，問再干什么，沒想到爸爸又說：“加油！哎呀！大笨蛋！”我疑惑的.說：“我說怎么加這么多油？”這時(shí)，聽見爸爸義憤填膺的說：“讓你加油你不聽，吃虧了吧。”就這樣，我在鍋里又加油、又加蛋忙得不可交，一會(huì)兒，我讓爸爸看了我的作品，爸爸驚呆了——半鍋油和蛋，湯不想湯，飯不像飯。我和爸爸看看對(duì)方，哈哈大笑起來。
這就是我的一件事，一件有趣的事。
六年級(jí)童年作文9
童年如一本記事本，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
打開童年的記事本，我看到童年的天是藍(lán)的。
童年的云是白的。
童年的水是清的。
童年的世界是美好的。
時(shí)光匆忙，太匆忙了，童年在我還來不及認(rèn)識(shí)它時(shí)，就成為了歷史，一個(gè)人的時(shí)候最喜歡“翻開”它，讓自己重新回到童年的夢(mèng)里，為童年的天真而發(fā)笑，為童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最讓我難忘……
在一片鳥語花香的.季節(jié)里，我們撲進(jìn)了大自然的懷抱里，吹柳笛，編草帽，捉蝴蝶，捕蜻蜓……盡情玩樂！我和小伙伴有時(shí)在草地上追逐，有時(shí)在柳樹下吹柳笛。這是我們發(fā)現(xiàn)在綠草紅花間有一只美麗的大蝴蝶，我們想辦法要把這只蝴蝶捉走。我們找來一個(gè)捕蝶網(wǎng)，一起來捉蝴蝶。我們屏住呼吸，“制止”心跳，悄悄地挪進(jìn)那只美麗的大蝴蝶，輕輕的伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，抓住時(shí)機(jī)，“刷”地一下罩下去……
童年，多么讓我留戀啊！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味啊！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串“童謠”，放在嘴里。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！
在記憶的沙灘上，我拼命地跑呀。
六年級(jí)童年作文10
童年的事在我心中起伏，使我記憶猶新。
在我上幼兒園大班的時(shí)候，發(fā)生了一件極其有趣的事情。
那是一個(gè)星期天的上午，媽媽帶我去婆婆家玩。我剛下車，就看見一只老母雞孵的蛋快出小雞了，我便蹲在一邊看，“咯咯咯……”母雞出去找食吃了。
忽然，一只雞蛋顫動(dòng)起來，我知道一定是小雞要出殼了。我再仔細(xì)一看，蛋殼上出現(xiàn)了一條裂縫，原來是小雞在啄殼。蛋殼被啄出一個(gè)小洞，從里面伸出一個(gè)小黃嘴。小雞用了二十多分鐘才從殼中爬出來，小雞出殼時(shí)，半身在殼內(nèi)，半身在殼外，我想他們多難受啊！我?guī)退麄兘由桑?/p>
我連忙搬來一個(gè)小板凳在雞窩前坐下，我把一只顫動(dòng)著的'帶有余熱的雞蛋拿起，把殼輕輕磕破剝開，一只毛還未干閉著眼睛的小雞出生了，它“吱吱”地叫著，好像在“感謝”我?guī)退兀≌?dāng)我要?jiǎng)兊诙䝼�(gè)時(shí)，找食的母雞回來了，它豎起全身的羽毛直沖向我過來，還啄了我，我也叫了起來。
媽媽聽見了，急忙從屋里跑出來，問我怎么了，我便把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了又氣又笑，告訴我說：“小雞到一定的時(shí)間自己會(huì)出殼的，你幫它們提前出殼，它們會(huì)死的。”
后來，事實(shí)驗(yàn)證了媽媽的話，我傷心極了。
六年級(jí)童年作文11
童年是快樂的，也是美好的。有時(shí)是難忘的，有時(shí)也是甜蜜的。時(shí)間一分一秒的過去了，很快地我們就長(zhǎng)大了，回憶起小時(shí)候，覺得自己是那么天真，那么好笑；小時(shí)候也覺得有一種深深的愛在里面。覺得開心，覺得溫暖，覺得幸福......
今天，李老師給我們放了一些一至五年級(jí)的照片，看看小時(shí)候，覺得自己是那么幼稚可愛，看看現(xiàn)在的自己，覺得已經(jīng)成熟長(zhǎng)大了。心里也有一絲絲感動(dòng)，真想時(shí)間在這一刻停滯下來，讓童年永遠(yuǎn)蔓延下去。
記得小時(shí)候，剛上一年級(jí)，我比其他同學(xué)都晚上了一天。就在那天，我來到了四班，走進(jìn)了這個(gè)大家庭里，李老師在班上親自介紹了我，并深深地?fù)肀Я宋摇Ｄ菚r(shí)，我覺得李老師就像自己的媽媽一樣，那樣的守護(hù)著我，那樣的關(guān)愛著我；還像一把大傘為我遮風(fēng)擋雨。
有時(shí)我也會(huì)想，如果我哪一天畢業(yè)了，離開了母校。會(huì)有多想念我的'同學(xué)，我的母校，我的老師。想起我與母校很多的回憶，每當(dāng)想到這里，我就會(huì)偷偷的抹眼淚，暗自傷心。
時(shí)間一分一秒的過去了，所以我們要珍惜這每一分每一秒，讓這一切珍貴的回憶變的快樂，變得幸福，變得溫暖，變的更加有意義......作文《童年的回憶》
六年級(jí)童年作文12
每個(gè)人都有童年，趣事很多，但最令我記憶猶新的一件事就是“壓價(jià)”。
記得小的時(shí)候，媽媽常常帶著我去逛商店，看媽媽與店員討價(jià)還價(jià)的樣子，心里癢癢的，自已也想試一試。
這不，機(jī)會(huì)來了，一個(gè)叔叔來收廢品，我再三央求媽媽讓我和他單獨(dú)完成“交易”，無奈的媽媽只好答應(yīng)了。
我提著廢品讓叔叔稱一稱，兩斤。他開價(jià)說：“每斤兩毛五。”我覺得有點(diǎn)貴，就對(duì)叔叔說：“一斤就兩毛吧！”本以為他不會(huì)答應(yīng)，正想著下一步對(duì)策呢，沒想到他竟然爽快的答應(yīng)了。我沾沾自喜：第一次壓價(jià)就成功了，媽媽一定很高興。
叔叔正掏錢，我又張口了：“叔叔，每斤一毛吧！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，但他卻用疑惑的眼神看著我。為什么呢？我想他是為我的能力而感嘆吧！我真厲害呀！他在我手上放了兩角錢后，就騎著三輪車走了。
我樂的一蹦三尺高，趕緊給媽媽詳細(xì)的說了一遍事情的經(jīng)過。正等夸獎(jiǎng)，沒曾想媽媽卻笑了起來，笑后才對(duì)我說：“你是賣主，他是買主，搞錯(cuò)了。”這么一想虧了三角錢。
每當(dāng)想起這事就哈哈大笑。雖然當(dāng)時(shí)我虧了本，但我明白了一個(gè)道理，做任何事都不能一味的'去照貓畫虎，一定要搞清楚事情的原由，再來為自己的利益著想。童年的每件事都記在腦海里。
六年級(jí)童年作文13
打開記憶的相冊(cè)，回首往事的碎片，稀稀散散，而童年則如史詩般華麗，如花兒般燦爛，如歌兒般美妙動(dòng)聽，意境深遠(yuǎn)，烙在記憶的深處，使人回味無窮。 童年可以依偎在在父母懷抱里盡情撒嬌；童年可以無所顧忌的狂喊大叫；童年可以無休無止的躺在沙發(fā)上盡情的享受空調(diào)電視。
童年是自由自在的，是天真無邪的。童年做的事，即使惹了禍也值得回味。 我記得那是剛剛?cè)胂模要?dú)自在家，玩起了爺爺?shù)腵放大鏡。我獨(dú)自來到陽光最充足的地方一一陽臺(tái)。
一開始，我用右手拿著一張白紙。我發(fā)現(xiàn)太陽光透過放大鏡在紙上形成一個(gè)很亮的小圓點(diǎn)。慢慢的，亮點(diǎn)部分由白變黃，由黃變黑，最后形成了一個(gè)小孔，沒多長(zhǎng)時(shí)間，我就把這張紙照的千瘡百孔。我環(huán)顧四周，于是我就使能小亮點(diǎn)映襯到爸爸的白襯衫上，結(jié)果爸爸的襯衫有了和白紙同樣的命運(yùn)。
這時(shí)爸爸媽媽回來了，看到了我的杰作，哭笑不得。爸爸嚴(yán)肅地給我講解了玩兒放大鏡的危險(xiǎn)性。我知道了：在強(qiáng)光下放大鏡所形成的亮點(diǎn)溫度特別高，能達(dá)到著火點(diǎn)，碰到易燃物品很容易起火。從那刻起，我就沒有輕易的玩兒過放大鏡。 童年的生活是豐富多彩的，是有趣的、是難忘的。
六年級(jí)童年作文14
在我的記憶里，童年像一座山，一片海洋，充滿了歡樂和笑聲。今天，我要給大家好好說說我的童年趣事。
那一天，天氣非常炎熱。在媽媽的`學(xué)校里，有幾顆高高大大的桑葚樹，桑葚顆粒又黑又飽滿，酸甜可口，非常誘人。家長(zhǎng)有課，我們一伙小孩子便去摘桑葚，桑葚樹非常高，我們就搖晃樹，等桑葚掉下來的時(shí)候，便左躲右閃的跑開，然后把掉在地上的好桑葚?fù)炱饋怼Ｓ捎谖覀內(nèi)撕芏啵赃^了一會(huì)兒就撿了一大袋子，大家正在想怎么處理，我說：“別分了，咱們把這個(gè)洗干凈，分了吃吧！”
大家點(diǎn)頭同意，于是我們來到了洗手間，可我們并沒有盆，最重要的是我們的袋子上沒有洞。我們打開水龍頭，接了一大袋子水，那水立馬變?yōu)趿耍覀兌疾恢廊绾问呛谩＿@時(shí)候一個(gè)伙伴突然說：“洞！有了洞，黑水就能流出來了”可洞太大，一大袋子上好的桑葚，全都掉在了水池里，后來大人們問，為什么水池里有一大堆桑葚時(shí)，我們都紅著臉，低著頭，一聲也不吭。
雖然這件事過去了那么長(zhǎng)時(shí)間了，可我總也忘不了，因?yàn)橥甑奶煺妫嵌嗌倌暌餐坏摹?/p>
六年級(jí)童年作文15
童年就像大海，童年的趣事就像海邊的一塊塊貝殼。我又來到了我的大海邊去撿拾那些貝殼，突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊最漂亮的貝殼，便拿了起來和大家分享。
那是發(fā)生在暑假期間的一件事。我和我的朋友在晚上一起出去試膽量，突然，我發(fā)現(xiàn)河里有一個(gè)“人”。我尖聲叫了起來：“你們看，河里有個(gè)人！”朋友們一聽，紛紛回頭往河里看。“真的`耶，有一個(gè)人！”一個(gè)朋友大喊起來。“我們應(yīng)該救他！”又有一個(gè)人喊了起來。馬上就有不少人響應(yīng)。但是，怎么救呢？就在我們抓破頭皮的時(shí)候，我突然想起了“猴子撈月”的故事。“對(duì)了！我們可以用“猴子撈月”那個(gè)故事里猴子們的辦法啊！”我大喊起來。“對(duì)啊！”大家的眼睛“唰”的一下就亮了。
于是，我們開始找樹，很快就找到了一顆又高又粗的樹。我們就像那些猴子一樣一個(gè)抓著一個(gè)的腿，開始向河里慢慢伸去。不知道是不是我們的手滑了還是我們開始害怕了，突然就掉下去了。會(huì)游泳的干脆直接向那個(gè)“人”游過去，用手一抓，才發(fā)現(xiàn)我們一開始想救的那個(gè)“人”其實(shí)就是一個(gè)布偶！我們立刻變了臉，一聲不響的向岸邊游去，各自回了家。
雖然我們救出來的只是一個(gè)布偶，但我們的膽量經(jīng)過那件事之后大了不少，應(yīng)該也算是有收獲吧！
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