童年的作文（精華4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的童年的作文4篇，歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
信不信由你，小小年紀(jì)的我，曾逛過不少名聲顯赫的道路：上海的南京路，北京的王府井，天津的和平路，杭州的環(huán)湖西路……這些大街或霓虹閃爍、熙熙攘攘、人聲鼎瓶或樹影婆婆、花叢掩映、幽靜安適，徜徉其間，留下了深刻印象。然而最難忘的，還是童年那條深情的小路。
這是條沒有“紅綠燈”的.小路，夾在兩條筆直寬闊的大道中間，既清靜又安全。
小時(shí)候媽媽常囑咐我，無論上學(xué)還是放學(xué)，都要走這條小路。于是不知不覺在我兒時(shí)的心中，這條小路似也融進(jìn)了幾許母愛的溫柔。
從9歲到13歲，這條小路幾乎夫夭都記載下我的足跡，像一本日記，書寫下人生中最恬靜、最純真的一段日子。
9歲時(shí)作業(yè)很少，書包很輕，盡管書包不大，卻常有放下玩具的空間。
放了學(xué)，我和幾個(gè)小伙伴兒常到這里來彈玻瑞球。時(shí)常是從陽光燦爛玩兒到夜幕降臨，帶著滿滿一小口袋閃亮的玻璃球，就像帶著滿天的星斗凱旋。
現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的生活就像七彩的玻璃球一樣，閃著晶瑩剔透的光。
后來漸漸長大了些，盡管換了個(gè)大點(diǎn)兒的書包，但裝玩具的地方卻沒有了，只得時(shí)不時(shí)在教科書中夾幾本連環(huán)畫。于是小路成了我流動(dòng)的閱覽室。
《三毛流浪記》幾乎夭天都要溫習(xí)，直到現(xiàn)在，我還能繪聲繪色地講述其中的故事。
偶逢學(xué)期考試成績“無顏見爹娘”時(shí)，這條小路便成了開導(dǎo)我的老師。
只要在這條小路上走兩趟，就像是向一位博學(xué)的長者傾訴了心中的郁悶，一下子豁然開朗了。
那時(shí)無論是春光明媚，還是小雨浙瀝，走在這條小路上，我的心情總是晴朗的。
再后來，快考中學(xué)了，讀書成了人生的第一要著。這時(shí)候，我家搬了，這條小路不再是必經(jīng)之路。現(xiàn)在反倒為此慶幸，因?yàn)檫@條小路就像一件珍藏的禮物，得以完美地留在永恒的記憶中。
大海教會(huì)人什么是壯闊，小溪讓人懂得恬靜之美，而這條小路就像是我童年記憶中一條款款的小澳，讓我珍惜生活的安謐。
童年的作文 篇2
兒子常常纏著我給他講我小時(shí)候的故事，昨晚還說這叫童年趣事。我說：“是啊，這是我童年最有趣的事”，兒子強(qiáng)調(diào)：“不，我是說你的童年已去世”。望著兒子那充滿詼諧稚嫩的小臉，我笑著無言以對(duì)，不置可否。
北方的冬天是寒冷的，尤其是三十多年前，所以一到冬天人們就開始貓冬了。那一年，我大概五六歲的.光景，有一天下午實(shí)在呆得太悶了，抓了兩把剛出鍋的苞米花放在衣兜里，一蹦一跳地去鄰家找小伙伴玩。
一出門，凜冽的北風(fēng)吹得我的兩只小辨子向腦后飛揚(yáng)，我下意識(shí)地捂緊裝著苞米花的衣兜低著頭向前跑。到了大門口剛想伸手開門，猛然發(fā)現(xiàn)大門口站著一只白色毛茸茸的動(dòng)物，正目不轉(zhuǎn)睛地看著我，這是什么？狗？可是它的頭上除了有耳朵還有兩個(gè)東西，我確信從來沒有見過這種動(dòng)物，我的心砰砰跳個(gè)不停。我想后退，可兩只腳象被粘在地上一樣，大腦卻還在飛速旋轉(zhuǎn)搜索著……對(duì)了，以前奶奶曾對(duì)我說過這世上有一種動(dòng)物叫狼，長的白白的，專咬愛哭的孩子，甚至有一天晚上我因?yàn)榭薜锰珔柡φl也哄不好，爸爸還用肩膀扛著我去縣道邊看狼，他說道上來回跑著速度非常快還有兩只通亮大眼睛的就是狼，還說狼是最兇猛的，聽見哭鬧的孩子就會(huì)叼走，從那以后我再也不敢無故磨人了。而此時(shí)，看著它那目不斜視、昂首挺胸的樣子，我的心都快跳出來了。狼！是狼！我轉(zhuǎn)身飛奔，哭著高喊：“狼來了，狼來了……”
當(dāng)媽媽牽著我的手要一起去看時(shí)，我的腿軟得一步也走不動(dòng)了，媽媽一邊給我擦眼淚一邊拖著我走向大門口，“你看，它頭上有犄角，這是羊，不咬人的，”說著把它趕走了。自此以后，好長一段時(shí)間我都不敢一個(gè)人出門。
現(xiàn)在每當(dāng)看到羊時(shí)，兒子都會(huì)說：“媽媽，你童年的那只狼來找你了。”
童年的作文 篇3
童年是條銀河，群星璀璨的銀河。那顆顆亮閃閃的小星星便是童年的小插曲。灰色的是我掉過的淚水，天藍(lán)色的那是我最得意的事，紅色的事我一個(gè)個(gè)美好的愿望。咦！怎么有一顆小星星老向我眨眼睛呢？噢！想起來了。
記得很小的時(shí)候，，心靈手巧的爺爺總會(huì)奇跡般得掏出許多不知名的小玩意，每一件玩具總會(huì)令我們高興上老半天。一天，爺爺又拿來了一張網(wǎng)，我們幾個(gè)孩子驚呆了，張大了眼睛，張大了的嘴巴活活能塞進(jìn)去一個(gè)雞蛋。這是要干什么呢？
該不會(huì)是要把我們裝起來拿去買了吧爺爺并不理睬我們，拿起網(wǎng)的`一端系在了房梁上，又拿起另一端也系在了房梁上。我們明白了八九分。這跟蕩秋千差不多，只是可以躺著，比蕩秋千愜意多了。
爺爺笑瞇瞇的問：“誰想先試試？”“我”“我”。我和哥哥爭著要第一個(gè)享受這種“待遇”你推我擋，都想坐。爭得面紅耳赤。到最后竟然打了起來。瞧！我踢他一腳，他打我一下，我抓他得臉，他扯我的頭發(fā)，這樣踢來踢去。任憑爺爺怎么喊，就是不肯停手。就這樣在地上滾玩一圈后，我們抬起頭，不約而同得發(fā)現(xiàn)表妹在網(wǎng)上悠哉游哉的蕩著。我呆住了，嗚嗚~~怎么可以這樣。我和哥哥沒有心情繼續(xù)“世界大戰(zhàn)”
了。現(xiàn)在的目標(biāo)是奪回“失去的寶地”。真是氣死人了，我們在底下大呼小叫，表妹卻動(dòng)也不動(dòng)。我們扯開嗓子大喊。啊！
地動(dòng)山搖，差點(diǎn)鬧地震啊！表妹終于睜開她那寶貴的眼睛。睜著那惺惺睡眼。問我們“怎么了？有事嗎？“我們猶如當(dāng)頭一棒，倒下。費(fèi)了九牛二虎之力。表妹才不甘心的下了“寶座”。因?yàn)椋绻幌聛恚俸伲∧敲矗龑⒊蔀槌炊梗ū砻眯∶卸苟梗晃覀儽匆活D的滋味......可不是那么好受的哦！上了寶座，我才知道表妹為什么那么舍不得了。哈！
多舒服啊！那種居高臨下，消遙自在，悠閑快活的滋味，你可是不知道啊，此東東只因天上有，人間難得幾回試啊！于是，我下了一個(gè)令哥哥吐血的決定。我決定再也不下來了。哥哥暈了，大哭“天啊，我都沒做過呢，不干啊......！”。念在哥哥平時(shí)對(duì)我不錯(cuò)的分上，我慢悠悠的下來了，哥哥欣喜若狂的上去了。
童年啊，就是這么美好。朋友們在你寂寞的時(shí)候，摘下一顆童年的星星，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的自己，是多么的天真可愛！
童年的作文 篇4
序
六年的小學(xué)生活有如流水，一去不復(fù)返。回首過去的六年，有喜有憂，又笑有淚，有花有果，有聚有散。
每個(gè)人內(nèi)心的深處，都有一份屬于自己的美好的回憶，它像一盞明燈，照亮我們的人生；它像一顆珍珠，給予我們純潔；它像天上的太陽，教會(huì)我們熱情；它也像一杯咖啡，讓我覺得苦澀……
來吧，朋友，讓我們一起踏上回憶的列車，說說童年的那點(diǎn)事兒……
記憶中的歌聲
小學(xué)生活即將與我告別，最讓我忘不了的，還是小組同學(xué)的歌聲。
大家都愛唱歌，而且一唱就一發(fā)不可收拾。
“停在這里不敢走下去，讓悲傷無法上演……木蘭香遮不住傷……”筱晗同學(xué)平時(shí)大大咧咧的，一唱起這首《三寸天堂》，馬上安靜下來，讓人聽得如醉如癡。她的歌聲令我動(dòng)情。
組長悅姐對(duì)《清歌流觴》這支曲情有獨(dú)鐘。一下課她就會(huì)輕輕哼起：“風(fēng)清揚(yáng)絲竹簍，落花依蔓生……當(dāng)時(shí)不再，白了少年頭，曾經(jīng)喧鬧的街頭……”聲音很低，我卻聽得一清二楚，多么凄涼！她的歌聲讓我潸然淚下。
我們小組的.“歷史百科全書”——皓哥，鐘愛歷史，自然也愛關(guān)于歷史的樂曲。就拿動(dòng)畫《三國》中的歌曲《曹操》來說，下課我們玩鬧時(shí)，皓哥嘴里情不自禁地“溜”出一句：“東漢末年分三國。”大伙兒都嚇了一跳，奇怪地望著皓哥。皓哥似乎沉浸在《三國演義》之中，又冒出一句：“烽火連綿不休。”引得大家哄堂大笑。他的歌聲中充滿了豪氣，令我刮目相看。
小洋同學(xué)雖然成績不怎么樣，可他還是童稚可嘉的。上課時(shí)不時(shí)唱出一句“大地漸漸蘇醒，一絲晨光打破了夜的寂靜。”這可是他最喜歡的一首歌：《迪迦奧特曼》。不過，在上課的時(shí)候唱，卻惹來同學(xué)們的不滿。他的歌聲中充滿了童真童趣。
萱萱可以說是我們小組唱歌最動(dòng)聽的人了。一位同學(xué)考試成績不理想，靠在墻邊默默流淚。她就唱這么一首歌：“我要高飛，飛到世界的邊緣……”優(yōu)美的歌聲讓那位同學(xué)破涕而笑。萱萱希望自己有那么一對(duì)翅膀，展翅高飛，不畏艱難險(xiǎn)阻，飛到海角天涯……”她的歌聲令我感動(dòng)。
小學(xué)六年啊，即將與同學(xué)分別；時(shí)光啊，多么希望你永遠(yuǎn)停留在過去。
那情誼，我永生難忘；那歌聲，已烙印在我的心田。
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