快樂的童年作文匯總[15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂的童年作文，希望對大家有所幫助。

快樂的童年作文1

　　伙伴們，你的快樂童年里，記憶最深處珍藏的是什么？你的拿手好戲又是什么？吹拉彈唱，琴棋書畫，打球照相？我的童年，最驕傲的就是我的拿手好戲騎車，騎各種各樣的車。

　　嘿嘿，吹大了，那個獨輪車至今我還沒開始學，有難度！奶奶不允許，怕給我摔著，所以雖然媽媽偷偷給我買回來好久了，但它始終沒出過我的倉庫。

　　我人生中的第一輛車是學步車，媽媽說我那時飄得好嗨。后來我長大了，一次，奶奶幫我取東西時摔倒了，碰到學步車上，車又撞上墻，壞了，我心疼學步車，但我更心疼我的奶奶。

　　第二輛是舅舅送給我的輪滑，它承載了我能記事起的童年的快樂時光，媽媽扶著我從巷子那頭到這頭，我就自駕了。姨媽家哥哥交錢拜師學輪滑，我想我是省錢了。

　　第三輛是自行車，我剛上幼兒園時，媽媽送給我的，它真正開啟了我的'學車之旅。那時，剛學，奶奶在身后扶著我，走了一段，回頭望，奶奶呢？我被重重的摔在了地上，哭了起來，奶奶扶起我說：“男子漢，要堅強”。于是，我又踏上了我的學車之旅。就是這輛車，讓周邊的人都認識了我，一是車子帥，二是我更帥，車技超帥，好多我的“粉絲”爺爺奶奶們夸我車騎得好，媽媽還一頭霧水，是時候展現我真正的技術了：我胸有成竹的駕著我的愛車，沖上鄰居家的臺階，然后一個華麗的轉身停到了媽媽的面前，媽媽目瞪口呆的看著我，嘿嘿，我展現了車技的同時，被禁騎了。如今，這輛自行車對我來說，已經太小太小了，我把它珍藏在了我的倉庫里。

　　媽媽前年又花一千多塊錢為我買了一個山地車，每天騎著它出去撒歡，感覺像在飛，我得珍愛它。去年我過生日時，爸爸又送我一輛平衡車，我也是直接上手，達到了出神入化的地步。所以說，我的拿手好戲是騎車。騎在車上，猶如在飛，我就像那翩翩起舞的蝴蝶，我愛這飛的感覺！

　　各種車帶給我絢爛的童年，里邊飽含著家人對我的愛，快樂童年，是我永遠美好的回憶！

快樂的童年作文2

　　童年像五彩繽紛的貝殼，斑斕絢麗，又像蔚藍的大海，天真無邪。它充滿著歡歌笑語，每當回想起來，總是給我帶來許多快樂……

　　六歲那年夏天，姐姐，表弟和我，整天呆在家里無事可做。一次，我和表弟又去玩泥巴。媽媽望著我倆黑乎乎的小臉和小手，無可奈何地搖著頭對姐姐說：“你都上初中了，得看管一下弟弟們了。你啊，一點也沒有個姐姐樣！”媽媽說完，姐姐沒吱聲，沉默了一個下午。

　　第二天一早，姐姐就把我們從睡夢中揪了起來。吩咐我們去準備桌椅。她拿了一塊小黑板，等我和表弟明白她要辦“小學校”時，樂得我倆齊聲拍手歡呼起來：“姐姐要當老師了啦！”“小學校”正式“開學了”。“教室”設在小客廳里。我和表弟一本正經背著手坐著，等者“老師”來講課。“老師”拿著一疊課本，緊握著“教棒”威嚴地坐在“學生”面前，“老師”使勁地咳了一聲，我和表弟不由得咧開了嘴笑了起來。“老師”嚴肅地說：“安靜！上課！”。接下來，姐姐用小黑板教我們簡單的加減法。我無心學習，跟表弟在底下搗亂。當我被姐姐叫起來做最后一道題時，我趁她不備在黑板上畫了一只肥頭大耳的豬八戒。姐姐看見了，氣得暴跳如雷，揮起“教棒”對著我的屁股打了兩下，怒道：“混球腦袋不吃書，不教你們了。”說完，氣呼呼地回了房間。

　　我和表弟傻愣愣地站在那，不知如何是好。想著姐姐說我的那幾句話，我覺得好后悔，真不該得罪姐姐。想著想著，我一拍腦袋，有了。于是我拿起書本，撕下了一頁，團起揉爛，塞進嘴里，嚼了起來，唉，這書可真難吃啊。當我正要咽時，表弟拉著姐姐出來了，看著我那認真的.樣子，姐姐不由得笑了起來，趕緊拉住我的手，把紙從我的嘴里摳了出來，埋怨道：“書怎么能吃呢？/必須一點一點地學啊！”

　　晚上，爸爸媽媽回來聽了這件事后，都不由得捧腹大笑，笑得我不好意思地低下了頭。

　　在笑聲中，我走出了童年，跨進了少年。童年里的每段故事，都曾帶給我無盡的樂趣。

快樂的童年作文3

　　童年就像一條小河里的水，發生了又悄然離去。然而，有兩件事我卻記得清清楚楚，每當想起它們，便會令我捧腹大笑。

　　記得有一次，媽媽叫我去買鹽，我到超市買好鹽就想拆開看看，誰知，我剛拆開包裝袋，一只大狗看見我手里東西，以為是好吃的，跑過來搶，我嚇得一邊逃命，一邊把裝鹽的袋子扔掉。大狗見我手上的東西沒了，便蹦蹦跳跳地起了，我連忙折回去把我的東西撿起來，發現鹽都撒在地上，弄臟了，我用手把鹽抓進袋子里，之后回到家中，我突發奇想，我的手臟了媽媽用水幫我洗，難道鹽就不可以洗嗎？想到這兒，我便趁媽媽不注意溜進廚房，把鹽放到了一個盆子里，里面澆上水。我洗呀洗，洗了好久才停下來，直到我手凍得不行才停了下來。我把水都倒了，往盆里一看，鹽全都沒了?我坐在地上哭了志來，媽媽聞聲趕來，問：“怎么了，寶貝？”我把事情的經過一五一十的'告訴了媽媽。媽媽笑得上氣不接下氣。她笑著說：“小東西，鹽遇到水會溶化的。”我聽后，似懂非懂地點了點頭。

　　還有一次，媽媽洗衣服，我在一旁玩，過了一會兒，媽媽洗出了泡沫，我趕緊用雙手抓，媽媽不高興地說：“到旁邊于去，這樣會把衣服弄”。我只好不情愿地走到了一邊，終于，媽媽走了，機會來了，我翻箱倒柜地找白花花的東西，不一會兒我在碗柜里找到了一袋白的薄。倒進盆里，再加了點熱水。一切準備就緒，我把我的小熊放進了盆里洗，洗著洗著，我覺得手上全粘乎乎的，卻巧此時，媽媽回來，“小祖宗，你干嘛拿面粉呀？”我丈二和尚摸不著頭腦，面粉難道就這個東西？媽媽趕緊幫我把面粉弄掉，重新接了一盆水，放了洗衣粉，讓我自己弄泡泡。

　　每當回想起這兩件事，我既為童年時的愚蠢，天知感到好笑，又為面粉被弄掉而感到慶幸。

　　老師點評：選材典型，構思新穎，語言流暢，內容豐富。

快樂的童年作文4

　　手中翻著一頁頁的同學錄，看著一本本的留言冊，這時，我才知道，真的結束了，小學生活就要畫上一個圓滿的句號，我的童年生活徹徹底底的告別了我。但是，一只昆蟲、一個玩具、一次發現、一場爭執……許多微不足道的小事卻飽含著我們童年的快樂、夢想和追求，甜蜜美好的校園生活，深深留在腦海里。

　　小時候的我，瞧見那些背著書包的哥哥姐姐們去上學，就非常羨慕，多么希望在我小小的肩頭上也背上一個書包啊。六歲，美好的六歲，我上學了。那天早晨，我穿上干凈的衣服，肩上背上嶄新的書包，媽媽把我領進學校。我像只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳：我上學了！

　　我用好奇的目光打量著學校的一切。教室、老師、同學……都給我一種新鮮的感覺。一年級下學期，我戴上了紅領巾。這是我最幸福、最值得回憶的.一天。在掌聲中，我和小伙伴站在主席臺上，大哥哥大姐姐給我們系上了紅領巾。鮮艷奪目的紅領巾在胸前迎風飄揚。我在光榮與快樂中陶醉。

　　在校園里，我一天天地長大了。老師的課堂上，不僅啟迪了我的智慧，更培養了我的能力。每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈督促我做快樂的求學者。

　　童年的業余生活也是快樂的。曾記得那次歌詠比賽，奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次拔河比賽，小胖不慎受傷，可是老天仿佛也被我們感動了，經過我們的奮力拼搏，我們在一次狂歡。曾記得那次的文化節，由于我們沒有做好充分的準備，輸了，在教室里，我們默默地哭了。還有“六·一”兒童節的文藝匯演，至今浮現在眼前。那天，我們身著海軍服，手執小古扇，在詩韻飄香中盡情誦讀……

　　日復一日，年復一年，我戴著紅領巾在這個校園渡過了六個春秋，渡過了金色的童年。我從一個不懂事的小孩子成長為有知識，有理想的少年。我快樂童年啊，多么難忘！

快樂的童年作文5

　　小時候，在父母的陪伴下，我快樂地成長著，與父母一起聆聽大自然的耳語，一起體驗生活的種種經歷，在愛的呵護下，我度過了一個幸福的童年。咋寒還暖時，大地從沉睡中蘇醒過來，萬物復蘇，不知不覺冒出了一片新綠。望著滿山滿野泛起的青綠，媽媽說這時的野菜最鮮嫩了。那時家里窮，常常挖野菜充饑，“什么，野菜也能吃？”我很好奇，于是央求爸爸媽媽帶我去挖野菜，簡單的裝備之后，我們就出發了，我坐在摩托車上高聲吶喊著，那絲絲微涼的春風吹在我的臉上，感覺火辣辣的，行駛了一段路程后。我們到達了目的地。初春的原野，土地微潤，田野里，大塊小塊的新綠隨意地鋪著。有的`濃，有的淡，看到這一切，我覺得自己就像一只剛飛出籠子的小鳥，那么地快活自由。沒等摩托車挺穩，我就跳了下來，朝田野里奔去。“啊，這里的野菜好多哦。”我一邊撫摸著野菜一邊說道。

　　媽媽走過來瞧了瞧：“傻瓜，這哪是什么野菜。”說著母親我了一棵野菜擺在我面前，說：你看這株野菜，外表像小草，但又與小草不同，它的葉子比小草圓滑，比家里的蔥細的多，它的根像蒜頭似的，我們都叫它小蒜，學名野蔥，又指著地上的一株野菜說：你看這株野菜，頸是紫色，葉子像馬的牙齒，我們叫它馬齒莧……啊，野菜原來有著這么多的品種呀，還有這么多的名字，這都是我以前沒聽說過的。婆婆丁、薺菜、車前草……我聽了覺得大自然好神奇啊，它好像童話故事里的魔術師。

　　這時爸爸湊上來了，講起了他小時候挖野菜的快樂情景，我沒等聽完，迫不及待得按照媽媽告訴告訴的我的野菜的特點認真的尋找起來，時不時地用手掠去枯草，看到野菜，將鏟子一點點插進去，輕輕地將土掘起，看到隱藏在土里的小蒜時，我高興的跳了起來，小心翼翼地將外層的土清理干凈，拿起野菜跑到爸爸媽媽面前炫耀。我接著又去找，有去挖，漸漸地，我挖野菜的速度快了，品種也多了，小半天我的小筐滿了。

　　再看爸爸媽媽他們各自挖了一大筐。看到筐里肥肥嫩嫩的野菜，我的肚子咕咕的叫了起來，坐在摩托車上，我仿佛看到我們一家人圍在火爐旁吃野菜的情景呢……追憶兒時樂趣，感受田園風光。是爸爸媽媽讓我領略了美好的自然風光，認識了各種野味野菜，讓我在陽光下快樂的成長。

快樂的童年作文6

　　童年的時候，我多么希望有一個會走動的玩具，像汽車一樣一發動，就可以跑出好遠好遠，哪怕那件玩具是很小很小的也好，但這個愿望直到我長成小小少年的今天也沒有實現。我的記C中，童年的“玩具”只有一只小老鼠，灰灰的，怯怯的，非常惹人喜愛。我用繩子系在它的尾巴上，然后放下地讓它自由地跑，我也跟著小老鼠瘋狂地跑起來。那興奮的感覺讓我快樂了很長時間。

　　即使上幼兒園了，我也從不敢奢望父母給我些什么。哪怕是接送我上學放學。尤其是天氣非常非常冷的時候，我五點就要起床，要走很長很長的路，滋味真的不好。有時走在半路上，突然下起了雨，我就頂起大得與我不成比例的大書包艱難地前進。向后一看，路上有著一深一淺的泥濘的腳印，那是我童年難忘的印記啊1

　　生活的艱辛使忙碌的父母很少照顧我，也使童年的我學會了照顧自己。小學一年級的一天，我的爸爸和媽媽都去廠里加班了，沒有回來，放學到家，我只能自己煮飯吃。那可是我第一次燒飯呀！燒火時，我學著媽媽的'動作，架柴、引火、添柴加枝，一切都沒錯。但火總是燒不起來，還弄得整間屋子都是煙，讓我胲個不停。火終于旺后，我開始煎雞蛋，我把油放進鍋去，油熱了，越來越熱……我正想把攪好的蛋放進去，噼里啪啦，不好，油鍋著火了，我看見火星只有一點，便手忙腳亂地倒點水進去，沒想到火不但沒澆滅，反而越燒越旺。可別失火呀，我快哭起來了，慌忙中趕緊把鍋下的柴火全退去，再用一大盆水才把火撲來了。我生氣地望著生蛋汁，吃著干飯，心想：下次燒飯不能這么“孬種”了。媽媽回來了，看見屋里一片狼藉，看到我這副狼狽不堪的樣子，一把把我摟在懷里，咸咸的淚珠滴在我的臉上……

　　我相信很多人的童年是快樂的，我也企盼過那樣美好的童年，但我的童年不快樂。我的童年不快樂，卻值得我常常想起，深深感謝。正是那個不快樂的童年教我堅強，讓我滋生出不怕困難、戰勝一切的勇氣。當我唱著《小小少年》勇敢地從今天走向明天，我仍要感謝昨天，我有一個不快樂的童年！

　　點評：小作者有一個“遺憾”的童年。但走過童年的他沒有怨天尤人，反而感謝生活的歷練，慶幸自己學會了自強。這是生活強音。

快樂的童年作文7

　　一次乘大巴出去旅游，冗長的路程，大人都昏昏欲睡，唯有孩子們嘰嘰喳喳嚷個不停。

　　于是湊過去看，原來在玩一種“漢堡包”游戲。弄懂游戲規則后，我也不禁莞爾，原來是“石頭、剪刀、布”的翻版。共有七八個詞語：“漢堡”、“靈丹”、“狗糞”、“飄走”、“你吃”、“我吃”、“圍墻”、“扔掉”，游戲時任喊一詞，看誰喊的詞語克制住對方。如果一方喊“狗糞”，另一方恰好喊“我吃”，那可就笑得一團糟了；如果對方喊“漢堡”，我方喊“我吃”，那就相當自得。這樣，圍墻既擋了“狗糞”也可能擋了對方送上門的“靈丹”；“飄走”的可能是“靈丹”也可能是“漢堡”……令我跟著忍俊不禁。

　　回家問讀一年級的女兒，原來這是他們常玩的游戲，如果不上課，又碰巧老師不準他們出去瘋，他們就在座位上“狗糞漢堡仙丹”地熱鬧。女兒說：“還有其他玩法呢！”

　　趕緊請她詳盡說來，一聽才知“石頭剪刀布”還真是五花八門啊！

　　其中有一首是兒歌，兩小孩邊拍手邊玩，內容如下：

　　“王母娘娘上山打柴砍到珍珠，誰是珍珠？”(問到這兒，兩人出石頭剪刀布)輸的一方是珍珠，另一方抱拳說：“恭喜珍珠！”“珍珠愛上了柳公子，誰是柳公子？”再比，贏的一方“恭喜柳公子”，因為是好的事物，所以輸了的反而沾沾自喜，但下面就輸不得了：

　　“柳公子家養了一頭大肥豬，誰是大肥豬？”哇，贏的一方笑著抱拳“恭喜大肥豬！”“大肥豬喜歡棒棒糖，誰是棒棒糖？”瞧，棒棒糖也加入了游戲。“棒棒糖喜歡巧克力，誰是巧克力？恭喜巧克力！”看來巧克力也是孩子的喜愛啊。“巧克力外號叫笨蛋，誰是笨蛋？”啊？揶揄開始了，誰能把甜美的巧克力跟笨蛋聯系在一起呢？只有無憂無慮、無知無識的孩子了。“笨蛋的'反義詞叫聰明，誰是聰明？”“恭喜聰明！”——游戲至此結束，最后輸的人反倒聰明了，呵呵，真是峰回路轉啊，整個過程跌宕起伏，錯落有致，如山溪奔騰，如春雨歡躍，真令人興致盎然、喜之不盡……

　　想想我們小時候的游戲，也都是就地取材，隨地開心。跟現在孩子的游戲比，精髓是一致的，那就是“走到哪兒樂到哪兒”。難怪每個人回憶起童年，都會有一股子抑制不住的輕松和甜美。

快樂的童年作文8

　　我的童年是充滿快樂的，就像一罐甜甜的蜂蜜。每當我擁有煩惱，一想到童年那美好的一幕時，就會忍不住“嘻嘻”的笑一下，滿是快樂。

　　還記得那一天，我們一家三口看見廣告上寫著：“今天晚上馬戲團來雞東表演”。于是媽媽決定約姑姑全家晚上一起去看馬戲。聽完后別提當時我有多興奮了，我多希望能馬上就到馬戲團，可一下午的'時間太長了，我只能焦急的坐在椅子上，等啊，等啊。馬上就要到晚上了，一個小時、半個小時、十分鐘、五分鐘，終于等到晚上了，我開心極了。可是當我看到姑姑她們慢悠悠的走進我家店時，便不耐煩地對她們說：“你們來的也太慢了，等你們等的花都快要謝了”。然后便迫不及待的進了汽車。汽車一路急馳，很快就到了馬戲團門口。當我剛要走進去時，卻被一個長得非常高的叔叔給攔住了。那個叔叔說：“收費三十元”。可我一看我手里只有十五元，只好向叔叔懇求道：“叔叔，你放我進去吧，我只用一只眼睛看”。話還沒說完，爸爸已經站在我的身后了。買完票，爸爸對我說：“以后不可以這樣說話了，不然我揍你”。聽完爸爸的訓斥，我心里很不舒服。本來挺好的心情，卻被爸爸給說郁悶了。心想：“真不想進去了”。可雖然心里是那么想的，但腳卻已經不自覺的邁進了馬戲團，并好奇地坐在了椅子上了。由于弟弟沒地方做，我只能抱著他。表演開始了，哇！節目真的是好精彩啊。正當到了我最喜歡的節目時，弟弟卻一下子尿在了我的身上。我“哇”的一聲就哭了起來。眼淚一把鼻涕一把的。馬戲團的人都看我不看節目了。更讓我生氣的是，弟弟看見別人笑也跟著笑了起來。我生氣的對弟弟說：“還不是因為你，害我出丑”說完，我也無奈的笑了起來。

　　這就是我充滿快樂的童年，小朋友們，你們的童年也像我一樣快樂嗎？

快樂的童年作文9

　　“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳步一串串，童年的故事一摞摞。”在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，有許多事都值得回憶……長輩的童年也是如此，在這不同的童年里卻有同樣的樂趣。

　　我一直很羨慕媽媽的童年，因為她們的童年很自由，無拘無束，不用上興趣班。放假時除了完成少得不能再少的作業外，適當參加家務勞動其余時間都可以痛痛快快地玩。媽媽小的時候非常淘氣。媽媽老家在山，屋后是一座山，山上種滿了梨樹和桃樹，每年暑假，媽媽都會與幾個女生和野男孩們一起去“偷”村子里的梨和桃。因為那時候沒什么吃的，看見水果如看見寶貝一樣，大家爬上梨樹，一個一個地摘下來，男孩子們大口大口地吃，女孩子們就孝順多了，留幾個回家給家人嘗嘗。忽然，生產隊長來了，大家都不好意思，低著頭溜了。生產隊長叫來村民，叫他在梨樹上噴上“農藥”，并在樹上掛上一塊牌子，并寫上：梨有毒，請勿偷吃。過了幾天，幾個野孩子忍不住梨的誘惑，又去偷了，吃了以后肚子一點也不痛，只有一種感覺：爽。后來才發現原來那不是農藥，而是水。媽媽她們又開始了“偷”梨行動。

　　雖然他們的童年那么苦，但我一直羨慕他們的無拘無束，快樂自在的生活；雖然我的童年在學習上非常辛苦，但媽媽她們也很羨慕我們有那么優秀的物質條件。在飯桌上，媽媽她們只能吃些自己地里種的蔬菜和粗糧，一年到頭很少吃到魚和肉，而我們大魚大肉，水果、牛奶，只要我們要吃什么媽媽就給我們買什么；作業時，媽媽在煤油燈下完成，而我們點亮房間的所有燈，還要在書桌上備一盞臺燈，預防我們眼睛近視；過年過節時，媽媽穿的全是她姐穿過的，而我們的.衣服新頭還沒過又買新的了；上學時，媽媽每天早上要走一個小時的山路，我們每天由爸爸早上從家門口送到校門口，傍晚從校門口接到家門口；媽媽上師范之前除見過電燈，還不知道有這么多的電器，而我們這一代空調、電視機、電冰箱、電腦……應有盡有；學校里爸爸媽媽用的是不堪入目的桌椅板凳，而我們每一間教室都裝上了多媒體。這樣例子真是舉不勝舉。

　　我們的童年生活是不同的，但我們都有著相同之處：那就是快樂。

快樂的童年作文10

　　童年，是夜空中閃耀的星星；童年，是大海中迷人的浪花；童年，是春天中綻開笑臉的小花；童年是孩子快樂的發源地……童年可真美好，真幸福。它留給我太多太多美好的回憶！打開記憶的閘門，一顆閃亮的“星”便浮現在我的眼前！

　　記得那一天，陽光燦爛，萬里無云，我家的門鈴響了，于是我去開門，看見幾個小伙伴在門口沖著我說：“陶陶，今天天氣這么好，我們一起去玩吧！”我爽快地答應了。于是，我們興高采烈地來到了空地上。我們決定玩沖格。游戲開始了，我負責守格，守的是第三格，可是放進來的竟是一個老謀深算的小伙伴。她直沖到我守的`領地前，狡黠地望著我，我不禁提高警惕，平伸雙手，弓著身子，緊盯著她，心想：“可惡，我一定要把你抓住，我的守衛就好比銅墻鐵壁，你就別指望能從我這闖過去了，你就等著束手就擒吧！”見我的防線如此嚴密，她也不敢輕舉妄動，我們就這樣對峙著，我想：“老這樣也不是辦法呀！我的想辦法制服她！”于是我裝做讓出一條通道，可這個老謀深算的小伙伴見我的防線有漏洞，猶豫了一下，嘴巴動了動，我也模仿著她，似乎這樣就可以聽懂她在嘀咕些什么。啊，我聽到了，她在說：“想騙我過去，你還嫩了點。”見我的計謀被識破了，我怒氣沖天，有了一個大膽的想法：“我只要走中線，就可以輕而易舉地捉住她。”這時，只見兩個小伙伴都把敵人捉住了，我們便聯起手來把那老謀深算的小伙伴團團包圍住了。我心想：“這下你跑不出我的手掌心了吧，看你還能耍什么花招。”那個老謀深算的小伙伴已經四面楚歌了，只好乖乖地認輸了。我們一直玩到夕陽西下，玩累了就躺在草地上看著天空中白云悠然地飄過，哈哈大笑，今天玩得太開心，太盡興了！

　　我的童年生活就是這樣多姿多彩，就是這樣無憂無慮，就是這樣充滿童趣！

快樂的童年作文11

　　我的童年是美好的，童年有很多趣事，但有一件事讓我記憶猶新。

　　在我五歲那年，有一次，媽媽去市場買菜，留下我一個人在家中，我覺得沒意思，便拿出爸爸的西裝穿。可是我太矮了，穿上的上衣已經著地了。穿上上衣后，我又找出領帶戴了上去，然后又找出爺爺的拐杖拿在右手中。這時我照了照鏡子，發現我已經變成了小老頭。我心想上哪弄點胡子呢？這時我看見了一些白紙，便靈機一動，就用剪子把白紙剪成了一些碎片貼在嘴下，這時我再照一下鏡子，便哈哈大笑起來，因為我自己已經成了一位老頭了。

　　這時，媽媽破門而入，我以為媽媽肯定會罵我一頓。誰知道媽媽卻哈哈大笑起來，他還用手機給我照了幾張相。我當時不懂媽媽在干什么，竟然擺起了動作，這時媽媽笑得更厲害了，而我卻在一旁傻傻的看著。

　　晚上，爸爸回來了。媽媽便拿出手機讓他看，爸爸看了把剛喝到嘴里的水全吐了出來，他還說我們家又多了一個小老頭。我聽了害羞地低下了頭。

　　這是發生在我童年的一件事，每當想起它，我的心里就有一種莫名其妙的感覺。

　　快樂的童年

　　人們都說童年是豐富多彩的，是快樂的，我的.童年也不例外。

　　當春風吹暖大地，爸爸會帶我去放風箏。柳枝在春風中搖擺，天上的風箏五顏六色爭奇斗艷，孩子們在下面快活地叫著喊著，比著誰的風箏飛得最高最遠。

　　夏天，我可以穿漂亮的花裙子，吃冰涼可口的雪糕，媽媽還會帶我去游泳。泳池里，人們穿著五彩繽紛的泳衣，像一條條彩色的小金魚在歡快地游來游去。

　　當秋風吹落樹葉，吹黃小草的時候，那就是秋天到了。秋天瓜果飄香，媽媽會帶我去市場上買水果，紅紅的蘋果金黃的梨和紫色的葡萄放滿車筐，我們的笑聲伴著車鈴聲灑了一路。

　　雪花飄飄的冬天是我最喜歡的季節，因為冬天可以打雪仗堆雪人。當雪花漫天飛舞時，我們一群孩子在雪地里追著跑著，歡笑聲此起彼伏，那熱鬧的場面仿佛要把冰雪融化。夜里，可愛的小雪人還會在夢里和我做游戲，給我講她從著火的房子里救小兔子的故事…

　　我的童年是這樣豐富多彩，你的童年一定也有很多快樂的故事，趕快拿起筆來寫一寫吧！

快樂的童年作文12

　　我的童年的五彩繽紛，無論是快樂、是憂傷，還是憤怒，都像沙灘里的沙子一樣，數也數不盡。

　　記得那是我九歲的時候，一個艷陽高照的中午。我的兩個哥哥突然心血來潮，想去抓螃蟹。我在家鄉也沒有什么朋友，無聊的我便跟著他們一起去了。我們帶上兩個袋子，來到了河邊。

　　兩個哥哥可真夠大膽，換上拖鞋，卷起褲腳就下去抓螃蟹了。而我，就負責裝螃蟹。他們倆這速度還真不是吹的，不一會兒功夫，袋子里滿滿的.都是螃蟹，可貪得無厭的他們還不滿足，還在興致勃勃地抓著螃蟹。我大叫到：“哥哥，袋子里裝不下了。該走了吧！”其中一個看了看袋子，說：“沒想到，這么點功夫，就抓了這么多啊！我還沒過癮呢！”另一個說：“嗯，我也是，要不然，我們去……”他們倆看了看螃蟹異口同聲地說：“烤螃蟹！”我俏皮地說：“你們還真是心有靈犀啊！”他們得意的說：“那是當然嘍！”

　　說干就干，他們還真帶著這一袋可憐的螃蟹，來到了家門口兩三米外的空地上。他們生起了火，把螃蟹用繩子綁在木條上，放在火上烤。我端著一杯水，看著這些可憐的螃蟹，問：“這些螃蟹，可以吃的么？”“當然不行嘍，我們烤東西的技術，你又不是不知道。吃了以后，我們可不負責救援哦！”我聽了，便不甚在意地問：“那你烤它干嘛？不是缺心眼嘛！”哥哥說：“玩玩兒唄，不用這么損人吧！不過……”“不過它們確實挺可憐的，對吧！”我搶過話題。哥哥說：“不是不是，不過它們確實挺好玩的。”我差點把喝進去的水噴了出來。一只螃蟹烤好了。我心想：我倒要看看，你們倆這缺心眼的，準備把它怎么辦！沒想到，他們竟然把那只烏黑烏黑的螃蟹扔了出去。我實在看不下去了，只聽“刷”的一聲，我把杯子里的水全澆在了火上……

　　童年的趣事，還有很多很多，它們把我的童年裝點得五彩繽紛，是它們讓我的生活豐富多彩！

快樂的童年作文13

　　夢是什么樣子的?

　　有人說：“夢是一團白霧，在這夢幻迷霧里面，你可以做你想做而不敢做的事，可以扔掉作業，忘記升學的壓力，盡情的歡笑與追逐，可以沒有煩惱、沒有痛苦，沒有懶惰與自私，有的只是幸福與寧靜”，可這哪是夢啊，這，不就是我們的童年嗎?

　　小時侯，我是個很貪吃的女孩兒，在我家附近，有一家冰淇淋店，這家的冰淇淋是我的最愛，每次放學回家經過店門口，我的腳就不聽使喚，哀求媽媽給我買，開始的時候，媽媽都會很爽快的買給我，可每一次經過，每一次我都要買，弄的媽媽總是帶我繞著路回家，開始幾天我還挺的住，到了后來想吃的不得了，就瞞著媽媽去找爺爺，撒嬌讓爺爺給我買，爺爺最疼我了，他憐愛地摸著我的小腦袋，說：“你這個小攙鬼，爺爺帶你去買”，可我剛走出家門，又怕媽媽責怪我，連連搖頭，不過爺爺總是有他自己的辦法，他對媽媽說：“你每天都很忙，明天讓我去接她吧”，于是每一次放學，爺爺都會帶我去吃冰淇淋，我就在這充滿愛與冰淇淋香味的日子里度過了快樂的童年。

　　不單單是我，我們每個人的童年都有美好的回憶，這些回憶充滿了陽光與花的清香，充滿了快樂，面對長大后的重重阻隔與迷惑，我們都會說：“童年，已經是個遙遠的夢了”，我不否認這樣的說法，童年，的`確是一個夢，在這個夢里，留下了我們太多太多的回憶。夢，是對一種事物的渴望，日有所思，才會夜有所夢，童年，是我們最最珍貴的一個夢，可它卻又不全都是夢，因為它確實在我們的生命中存在過，更是因為，它不僅存在與過去，也一樣存在于現在與未來，只要我們學會用某些東西去找回它，比如：目標、理想、信念，就會像童年一樣，因為在我們都是孩子的時候，我們天真單純，充實滿足，才會感到幸福。

　　童年，其實就是靠我們自己內心的充實與滿足，只要每天都是充實與滿足的，那么每一天都會是童年。

快樂的童年作文14

　　童年是自在的，童年是有趣的，童年是純真的，童年是幸福的，童年是美好的，童年還是難忘的……童年真讓人回味無窮！童年就像一條五彩的“快樂之鏈”，上面有一串串歡笑、一次次發現、一件件 趣事、一首首小詩；上面還有夢想、有好奇、有努力、有幼稚、有渴望、有求知、有追求……這一切就像絢麗多彩、光亮無比的珍珠，珍藏在我記憶深處。

　　小時候，最好玩的是外婆家，外婆家在郊區，一年四季都好玩。春天，山上的花兒都開了，隨便采；夏天，可以到河里游泳，蝴蝶、蜻蜓漫天追；秋天，在稻場的草垛上睡一覺，曬曬太陽，多舒服；冬 天，堆雪人、打雪仗，可好玩了。

　　最好玩的是夏天。夏天，各種昆蟲都出來陪你玩兒，小河里可以游泳，我經常跳到小河里游泳，河水清清的、涼涼的，波光粼粼，垂柳綠綠的，垂在河面上像小姑娘的條條綠辮，風情萬種。河面上還有 許多紅蜻蜓，在陽光的照射下一閃一閃的，在空中顯得多么輕巧可愛。我忍不住想捉幾只玩玩，可蜻蜓飛得那么快，怎么抓得住嘛！我便叫來外公，讓他幫我劈了根竹竿，把它從中間劈開，用小棒叉開 ，再網上一些蜘蛛網——一個網子就做好了。我舉著網子，向蜻蜓群一揮，兩只蜻蜓便被網住了。我滿心歡喜，可看著它們無助地掙扎，我便放了它們。它們自由后，真像兩只快樂的小精靈。我目送它 們向著片片夕陽，隨著縷縷微風，把快樂的種子送向遠方。我也仿佛變成了一只蜻蜓，隨著它們一起飛舞，在大自然的懷抱中悠然飛翔，快樂無比。

　　童年是快樂的'，它像一縷春風，為我帶來清涼；它像一首小詩，記錄我成長的足跡；它像一眼甘泉，潤澤我幼小的心田；它像一束陽光，灑滿我生活的角落；它像一只小船，載著我慢慢長大……童年， 更像一只歡快的小曲，永遠在我的心頭吟唱。

快樂的童年作文15

　　寒假里，我終于有時間看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書了。每天，我都看得連吃飯也忘記了，覺得這本書寫得太好看了，我一邊看一邊在想：如果我是馬小跳，和他一樣無憂無慮，那該多好啊！

　　大家還不認識淘氣包馬小跳吧！那就讓我來介紹介紹吧！馬小跳是一個調皮可愛的孩子，是個不折不扣的“搗蛋王”。他還有幾個好搭檔——“廢話毛超、河馬張達、企鵝唐飛”，他們四個天天在一起，形影不離，每次調皮搗蛋的事都少不了他們幾個。在這本書里，我最喜歡的還是馬小跳，他是個很善良的小男孩，他為了讓安琪兒快點長大，以為澆水就行了，結果把冷水潑到她身上；他為了班級的足球比賽能贏，和他的鐵哥們兒一起練球，結果把安爸爸的紀念足球踢了個昏天黑地，連上面球星的簽名也踢沒了，換來的只是一片臟土……他想做好事，卻常常好心辦壞事，讓大家哭笑不得。而且，馬小跳有個天下第一的好爸爸，他不僅是一位玩具大師，一直發明新玩具給孩子們玩，而且他還了解孩子的心理，他是絕對不會逼馬小跳門門功課優秀的，而是會根據馬小跳的興趣愛好，幫助他發揮特長，讓馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥，快樂地學習、生活。

　　我很羨慕馬小跳，因為他是快樂，自由自在的，不用做那些沒完沒了的練習。而我就不一樣了，雙休日我做完了自己的作業以后，媽媽還買了許多的練習卷和課課練，讓我完成，把我的.時間塞得滿滿的，我幾乎沒有一點時間能去玩。有時候，媽媽老批評我，說我這樣不好，那樣不好，還一直拿班級里的同學跟我比，我太苦惱了！我真不明白，為什么我就那么可憐呢？我覺得雙休日比上學還要苦，我就像一只永遠被關在一個堅固的籠子里的小鳥，想飛也飛不了，如果我是馬小跳就好了。唉，我也想有個和馬小跳一樣快樂的童年啊！