【精華】我的童年作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的童年作文1
童年的經歷五彩繽紛，令人難忘，有些事情甚至讓人耿耿于懷。
六歲那年，有一天我正在樓下和堂弟玩耍。院子里陽光明媚鳥語花香，蜜蜂蝴蝶和蜻蜓飛來飛去，忙忙碌碌。我正躡手躡腳準備捏住那只漂亮的黃蝴蝶，弟弟突然大聲叫我過來看東西。我好奇地跑過去一看，哦，原來是一群螞蟻在搬家！我正兒八經地告訴堂弟，這是螞蟻搬家，沒意思。走，我們繼續去捉蝴蝶！可堂弟興奮地說：難道你不想知道它們往哪兒搬嗎？為什么要搬家嗎？哦！我這才恍然大悟，原來要下雨了。我和堂弟驚慌地跑到樓上躲了起來。可是等了很久，雨也沒有下，我們失望極了！我開始對堂弟發牢騷：陽光那么好，怎么可能下雨�。√玫鼙晃页晨蘖�，難過地回家了，我也垂頭喪氣地回家了。
到家之后，我把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸意味深長地說：螞蟻搬家不一定就是下雨，你要看它們往哪搬。往哪搬？我疑惑地問。嗯，如果只是看到很多螞蟻結隊而行，也有可能是去某一個有食物的地方搬運食物，與天氣好壞沒有關系。如果它們是大隊人馬浩浩蕩蕩拖家帶口往樹上或其他高的地方搬，就說明地面很返濕，會下雨的.。我半信半疑地點了點頭。
第二天，我吃完早餐連忙跑到樓下尋找螞蟻的蹤跡，找了好大一會兒才找到。只見它們成群結隊急匆匆地往樹的方向去，我猜它們要上樹便緊跟著它們追蹤，果然它們上了樹。我高興極了，連忙跑回家去告訴爸媽今天要下雨可是，到了下午也沒看見外面下雨，我又失望起來。我想去找爸爸問問，可就在這時外面響起了雨水聲，我連忙跑到陽臺上隔著玻璃看，傾盆大雨瞬間而下。
以后的幾個月里，我每天都下樓看螞蟻的行蹤，并給附近的鄰居提供天氣預報。有時候比電視里還準呢！左鄰右舍喊我小預報員。
我的童年作文2
童年像露珠閃閃沉附在花上，似流水潺潺奔走他鄉，如果說童年的記憶像星空，又藍又美，那么童趣就是閃閃的星星。憶起那金色的童年，便總有“天真無邪”浮現在了我的眼前。翻開記憶的書本，放飛童年的翅膀，讓我們一起遨游在童年這個美麗的夢幻王國中吧!
記得在我8歲那年，姥爺很愛養花，他告訴我“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽覍褷斶@句話很好奇，于是心想：“姥爺說種瓜得瓜，種豆得豆，那我種西瓜子是不是也能得到大西瓜呢?如果真能種出來那我豈不是‘賺’大了?”我沾沾自喜的想著，于是就決定自己去探索。
我拿了一瓶水、一個小鏟子、一小包西瓜子，然后急忙跑下樓，找了一塊兒土地，把一顆西瓜子埋進土里，我聽說大便能當肥料，于是心想：“正好我現在缺肥料不如我就……”想著想著我變蹲了下來，“撲滋”“撲滋”我一下子就給上面弄上了很多“卷形巧克力”哈哈!最后一步松土，我拿出小鏟子，在上面挖了挖，其實不過是東一下，西一下的亂鏟罷了，松完了土，我得意洋洋的想：“終于可以收工了，過兩天再來看我成就的'“大業”!
過了兩天，我跑下樓一看，咦?怎么還沒發芽呢?我又急匆匆的跑上樓問姥爺，“姥爺，姥爺!我前兩天在樓下埋了一顆西瓜子，水澆了，“肥”施了，土也松了，為什么還不發芽呢?”姥爺奇怪的說：“肥料?你從哪里弄的?”“我沒有肥料，所以是用便便代替的�！崩褷斅犃诵α似饋碚f：“‘傻’孩子，大便是不能直接當肥料的，而且種子發芽后才能施肥，肥料多了可能會把種子燒死，還有溫度、濕度、陽光、土壤都一定要合適才行!”聽完姥爺的話我恍然大悟!
童年是金色的，好似一塊金光閃爍的金子，又如同天上的繁星一樣閃爍;時間過得真快，美好的童年一下子就過去了。時光一去不復返，別讓時間這個調皮的小孩從你身邊溜走了!
我的童年作文3
“池塘邊的榕樹上/知了在聲聲叫著春天。”這熟悉的旋律，想必大家都聽過吧！這是羅大佑的“童年”想必大家也聽過。你們聽到這首歌也會想起童年的時光吧!、
我每次聽見這首歌，就會想起童年的往事，童年的快樂就會重溫我的心田，童年里有快樂，也有傷悲傷，也有自豪。童年往事，就像天上的星星，數也數不清，有的就像流星從我的腦海劃過，令我記憶猶新的那些事，每當想起，就會禁不住哈哈大笑，笑自己太可愛，太天真......
一、我是超級大俠!
“女俠來啦！”哎？這是怎么了？我家怎么有女俠？哈哈哈哈，當然是小小的我啦!
看看我的架勢，還不錯吧！我身披“斗篷”（浴巾），手拿長劍（玩具劍）呵呵，還真有點“武當女俠”的樣子呢！媽媽說：“可不能光說不練吧！”說做就做！我立馬舞起劍來，我一邊舞，媽媽呢?在一旁哈哈大笑。我年幼無知，自以為練得很好，所以媽媽很自豪，才笑得，誰知道？媽媽是笑我傻嘛！我壞壞的想：好，那既然練得好，那就要來個刺激點的，來個“輕功”吧！說干就干，我爬上媽媽的大床，媽媽很奇怪，我到底要干嘛呢？我做好預備動作，小聲說：“預備——開始！”我開始助跑，一踏出媽媽的床，我天真地以為自己會飛起來，不料“啊——”的.一聲慘叫后，我摔在了地上，媽媽大驚失色，連忙上前來，我正想哭天喊地，但又轉念一想：我可是大女俠啊，怎么可以哭呢？大俠客是從來不哭的，對啊！我也不可以哭，我要堅強!所以我勇敢的站了起來，裝作肚子疼，離開了媽媽的房間，準備練好了再個媽媽看，讓媽媽看看我的厲害！
時光飛逝，轉眼間，我從一個年幼無知的小女孩，長成了一個文采飛揚的女生。我的童年悄悄離去，我的童年，你去哪里了？
我的童年作文4
童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活，童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂，童年是一個夢，夢里有我們的歡樂！
幼兒開學的第一天，媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭發的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原先是我的同學們。他們一個個哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、媽媽，我要回家！”有幾個老師在哄著他們，逗著他們別哭�？粗麄儾痪�，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。除了一齊大哭，當然少不了大家一齊玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個美妙無比的樂園，各種樹木花草散發出宜人的清香，草叢中不時竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌，標明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個個小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個個絨球，真是千姿百態。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！隨著一陣清脆的'下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在那里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個接一個陸續回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。
短短的幼兒園生活過完了，我便進入了小學生活。小學生活令我十分愉快。它不僅僅使我學到許多知識，還使我交到不少好友。我的童年是那樣完美，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
我的童年作文5
童年對我們每一個人來說只有一次，相信我們每個人的童年過得都很美好吧！而在爸爸媽媽的陪伴下度過的我的童年也不例外，是最美好的，也是最美妙的！
從我記事起爸爸就經常帶我去捕魚，也是從那時起我就慢慢地愛上了這項戶外運動。我們捕魚和別人不一樣，不是用魚鉤而是用小漁網。爸爸告訴我，捕魚就是鍛煉自己的耐心，只有充分的耐心才能捕撈到魚。
有一次，爸爸又帶我去捕魚，爸爸說：“今天你嘗試一下自己捕魚。”我說：“好的，沒問題�！蔽野阳~食拋灑在小河邊的`水里，之后便走到不遠處觀察水面，等待魚兒到來。大約過了十分鐘，一條黃色的小金魚游了過來，但它很警覺，并沒有立即吃魚食而是在附近來回地游動，似乎在尋覓著什么。過了一會，它覺得安全了便開始張開嘴巴，吃起了美味的魚食。看到時機成熟，我躡手躡腳地走了過去，拿起手中的漁網，迅速地扣了下去。黃色的小金魚在我的漁網里來回地跳動，我興奮地喊起來：“我抓到了！我抓到了！”
上三年級的時候，我們全家去天津的梨木臺旅游，在那里我看到了從來沒有看到過的景象，高峻，陡峭的一座山峰——一線天;第一次感受到了原始森林的美景；還有從山澗一瀉而下的瀑布……我在森林盡情地奔跑，在瀑布下歡快地戲水……
那一天我累壞了，但是我無比的快樂。爸爸媽媽平時很忙，他們為了陪伴我，專門抽出時間帶我來旅游，讓我感受大自然的美好。
這樣的陪伴還有很多，有爸爸媽媽陪伴的童年，是最美好的，也是最美妙的。
我的童年作文6
爸爸常說我是個小吃貨。吃貨的童年當然是有味道的。有時候甜絲絲的，像熊二最喜歡的蜜糖；有時候涼沁沁的，像夏日里的冰激凌；有時候麻辣辣的，嗯，就像我曾經吃過的一只水餃。
兩周前，我們迎來了期待已久的家長進課堂，幾位包餃子高手進入我們班，教我們包起了餃子。動作快的幾個小組早早地拿著餃子下了鍋，吃餃子嘍！吃餃子嘍！隨著一聲聲快樂的呼喊，我們隔壁的小組迫不及待地伸出筷子夾起冒著熱氣的餃子，嘶哈嘶哈地吃了起來。我們組的動作比較慢，我只好一邊咽著口水，一邊掃描著有沒有漏網之魚！突然，我的視線被盤子里的一只餃子鉤住了，很顯然，同學們誰也沒有注意到這只孤零零的餃子。真是天助我也，我故意側轉身子，把整個盤子遮擋起來，然后果斷出手，一把抓起餃子，整個兒塞進嘴里。
沒有預料之中的燙，也沒有想象當中的滑，只有一股怪異的腥辣之氣伴隨著我的咀嚼在口中彌漫開來。是不是沒有嚼透，那種鮮美的口味才遲遲沒來呢？我又用力嚼了幾下，蒜粒的辛辣越來越濃，味道也越來越難受了。難道我吃了一只生餃子？我惡心得直反胃，啊呸啊呸地往外吐。讓我郁悶的.是，站在邊上的爸爸非但沒有過來幫忙，反而幸災樂禍地大聲喊了起來：施逸辰，你居然偷吃生水餃！你這個小吃貨，未免也太饞了吧！
一下子，所有人都笑得前仰后合。我趕緊跑到男廁所，拼命地漱口，想要洗掉那惡心的味道但盡管如此，那股怪怪的味道依然殘留在我的嘴里。等我回到教室，我桌子上的碗里放了三只煮熟的水餃，我卻心有余悸，打量了好久，在瞿老師的再三保證后，才把這三只水餃吃了下去。哇，鮮美的味道在口中彌漫開來，這才是吃餃子的正確打開方式��！
但此刻回憶起來，記憶更深刻的卻是那只麻辣辣的水餃，盡管狼狽，卻如此難忘！就像爸爸說的那樣：施逸辰，從今往后，只要你一吃水餃，準會把那一幕重新記憶起來，這就是你的童年，一個吃貨的童年！
我的童年作文7
我的童年五彩繽紛，有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣。我愛童年！
兒時，我生活在農村，每天小雞伴我起床，小狗伴我入睡，日復一日，過著充實快樂的生活。別看我喜歡玩耍，但我也很關心動物的生活……
我小的時候非常關心動物的生活。有一天，我正在玩耍打鬧的時候，小貓咪餓得直“喵——喵——”叫，我聽見了，心里很不是滋味，便悄悄地拿上玻璃瓶和小竹籠，和它一起來了一次浪漫的長途旅行。
我們來到小河邊，小河清澈見底，有幾條小魚在我們面前游來游去。小貓呢？一會兒追追這一群魚，一會兒追追那一群魚，一會兒又有一群小魚吸引它的眼球，一來一去沒完沒了。我本想讓它只針對一群魚，它不干，經過它的一番努力，它終于捉到了一只較大的魚。我看著它像吃口香糖似的`吃著魚，也放心了。趁它捉魚時，我捉到了許多毛毛蟲，拔了許多草，還撿到了一根大肉骨頭。這下，小羊、小雞、小貓和小狗的口糧都解決了。
我小時候也愛拾麥子。六月份，我看見爸爸媽媽爺爺奶奶都急急匆匆地去麥地里收麥子，于是，我也提上小竹籠撿麥子去了。但是我撿不了多少，就開始玩，有時把蝴蝶和螞蚱用小草拴在小竹籠上，有時還采一個青果，采幾朵五色花，有時再撿一個鵝卵石，甚至有時我還帶一個淡藍色的鳥蛋回去。這時，我的小竹籃又變成了百寶箱，我玩夠了，就滿意地帶著“寶藏”回家了。
我的童年像一列火車，一路上都是美景。但是柳葉落了，有再生的時候；花兒謝了，有再開的時候；雁兒飛了，有再來的時候；時間卻一去不返，我要珍惜這美好的時光！
我的童年作文8
童年是天真的，童年是可愛的，但童年也是幼稚的。翻開“童年”這本厚厚的大書，我便會深深地回憶起那件讓我記憶猶新的糗事。
人們常說“孩子是無知的“，這句話真是一點兒也不假。記得那是一個七年前的晚上：我獨自一人呆在房間里，與玩具為伴，客廳里坐滿了客人——親戚。他們都是有困難的，因為他們都沒怎么上過學。
我把玩具拆下來，又裝了起來，再拆下來，如此反復地做著無聊的動作。突然，我發現了一個很“有趣”的玩法。把拆開的小零件塞到鼻子里，再猛地一噴，那個小東西就會“飛”出來。
剛開始，我小心翼翼地將小零件塞進鼻子里，但總還是不忘留一半在外面，防止“噴”不出來�？墒且磺姓＃瑳]有任何不良反應。
漸漸地，我的膽子大了起來，將那個細細長長的零件全塞了進去，再屏住呼吸猛地一噴，“YE！”成功！我興奮極了，仿佛一個勝利的冠軍一般。我反復地塞，反復的噴，樂此不疲。
“哇！……”突然一聲嘹亮的.哭聲，響徹了整個屋子，我耷拉一雙穿反了拖鞋，急匆匆地拉住了匆忙的爸爸媽媽。原來，我在把小零件塞進鼻子里后，那個小東西出不來了。
這下可嚇壞了爸爸媽媽�！鞍√椋 蔽掖蛄艘粋�大大的噴涕。爸爸抱著我看了半天，看不見，就匆匆忙忙地帶我去了醫院。周圍的人，也在一停地安慰媽媽。
醫生用那冰冷的手，把一個冰冷的鑷子伸了出去。我不禁打了個寒戰。終于，醫生欣慰地告訴爸爸：里面沒有東西。
爸爸開心極了，但他也不忘對我的進行責備，怎么能把把東西塞進鼻子里呢？！他三步并作兩步，把我送回了家，經過一番仔細尋找，終于發現，那個“該死”的小東西安全地靜靜地躺在角落里。原來，它已在我打“噴涕”時，和我說：byebye了！
唉，這真是一件令我記憶猶新的糗事，不過還好，只是有驚無險！
我的童年作文9
我的童年里，有一個廢舊的小倉子。
北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個小倉子。小倉子就是一個小倉庫吧，放些廢舊的東西。冬天，奶奶會在倉子里堆滿煤球，以前生煤火，煤火爐子里時不時要換一個新的蜂窩煤。奶奶會從不遠的煤場里拉一車煤，和上水，調均勻，用專門拉蜂窩煤的鐵制工具，抽出一個個標致的蜂窩煤，晾干后，放在倉子中。冬天要用的煤球呀，就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來，里面放些日常不常用的東西：鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時，一定是叮叮咣咣鬧出不小的動靜，驚嚇了灰塵，塵土飛揚。當你從倉子中鉆出來時，一定得變成灰頭土臉的姑娘。
可是，我的童年，在倉子里發現了許多不為人知的.秘密。那時的我還小，不懂那些秘密的意義。如今回想起來，別有一番滋味。不知哪個暑假，我又鉆進倉子里玩，一個小小的筆記本從角落里露出個頭來，要知道，那時的我還沒上學呢，哪懂什么筆記本的作用。出于好奇，我從角落里把它抽出來，拍打完塵土后，翻開筆記本看了起來。有字，可是我不認識；有畫，我認識。畫了好多愛心，有的愛心大，有的愛心小……那時，每到暑假，哥哥會從他家搬來跟我和奶奶一起住。當我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時，哥哥一個箭步跑來，一把奪過我手中的筆記本，朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了，委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什么？我不知道。
如今再次回想那些童年瑣事，當回憶定格到那個畫面時，我想：那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。
我的童年作文10
童年就像五彩斑斕的盒子，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了糖果！
我的童年往事裝滿在我小小的腦袋里，我美好，也有歉疚。記得那是我五，六歲的時候，因為爸爸媽媽工作很忙很忙，所以我只能乖乖的、孤零零的一個人在家里待著，偶爾看看電視，吃吃糖果罷了。
有一天，我在客廳里看漫畫書，抬頭一看柜臺上的魚缸，才想起來昨天傍晚爸爸買來的小金魚�？矗∑渲杏袃蓷l是紅色的，紅的像火一般的鮮艷；一條是黑色的，黑的像瑪瑙一樣的閃亮。它們在陽光的倒映下，通身閃著光芒，快活地游來游去。我越看也起勁，但小腦瓜里也出現了一個問號？為什么金魚都沒有和我一樣吃早飯和中飯？它不會餓嗎？想著想著我就翻箱倒柜起來，終于，我在爸爸的釣魚箱里找到了一瓶魚飼料，剛打開魚飼料一股香味撲鼻而來。魚缸里的'小金魚們好像知道我要給它們喂食一樣，張開圓圓的魚嘴，都擠到魚缸邊緣。我踩在小椅子上往魚缸里倒了整整小半瓶食料，心里還想的美滋滋的：這下小金魚們一定會非常飽了，我把爸爸的寶貝魚照顧得這么好，爸爸媽媽肯定會表揚我，夸獎我的，我的心里就像吃了整整一罐蜜糖一樣的甜……
時間一點一點過去了，七點，七點一刻……七點半，爸爸媽媽終于回來了，我歡快地跑到他們的面前邀功：“爸爸，媽媽，您們可回來了，我今天都幫爸爸喂好小金魚了�！卑职挚戳丝呆~缸里的小金魚們問：“怎么？小金魚們都肚子胖胖的，都浮在水面上了�！蔽揖桶咽虑榈膩睚埲ッ}一五一十的講給了他們聽，爸爸媽媽聽了哭笑不得地告訴我，這么做小金魚們都要給撐死的，我還不信，沒過了一天，魚缸里的小金魚們真的死了好幾條，讓我足足傷心了好幾天。
往后的日子里，我沒有再養過金魚，許是愧疚，許是膽怯，但我卻明白了呵護的含義……
我的童年作文11
童年的往事就像花從里的一朵朵五彩繽紛的花兒，數也數不盡，現在，我就摘下一朵最美麗的花兒送給你們......
上幼兒園的時候，老師布置了一項手工作業--要同學們自己做一塊美麗的小手帕，做得最好看的可以被評為"手工王"一回到家，我就從毛巾上剪下一塊方方正正的小手帕.接下來應該給小手帕化化裝了，可是我找來找去也找不到什么材料.突然，我的目光落在了一條花裙子上，我想：如果從花裙子上剪下一朵小紅花帖在單調的白色小手帕上，那不是很好看嗎?可是這樣做會被媽媽罵的，但是，"手帕王"的稱號對我的誘惑使我終于下定了決心：把花裙子上的小紅花剪了下來.我小心翼翼的把小紅花剪了下來，帖在了小手帕上。
可我左看右看，還發現少了什么.如果加上綠葉的.襯托，這小紅花不是更好看嗎?我看這條裙子的底邊的顏色正好是綠色的，就把裙子的底邊剪成兩片葉子的形狀，帖在了小紅花的左右.看這我的勞動成果出來了，我高興得差點把天花板撞出一個洞來.媽媽回家后，我連蹦帶跳的把小手帕哪給她看，沒想到媽媽的臉立刻沉了下來，嚴厲的說："寶貝，是不是把放在床上的那條裙子給剪了."我害怕極了，小聲的說"是......"媽媽的眉頭皺得更緊了"你知不知道那條裙子是你姑姑送給你生日禮物呀......"雖然被媽媽罵了一頓，但我理所當然的坐上了"手工王"的寶座.
回憶起這件是時，我都回情不自禁的笑出聲來.因為我不知道當我在創造一個美時，同時也在破壞另一個美.
我的童年作文12
人人都有過多彩的童年，我的童年也不平凡。
記得在我三歲那年，我生病了，媽媽就帶我到醫院里檢查。
到了醫院，醫生讓我們先去抽血。當時，我還不知道抽血是什么東西，覺得很好奇，便興高采烈的跟媽媽去了。
可是，當我進入抽血室，看到了一個個小朋友抽完血大哭起來，我感到大事不妙，心想：慘了，他們為什么哭？是不是抽血很恐怖？想著想著，我也哭了起來，拉住媽媽的手說：“媽媽，我不抽血了！”可是，沒辦法，畢竟媽媽的力氣比我大，隨便一拉就把我拉進了抽血室。媽媽對“狂哭”的我半唬半哄地說：“待會兒坐在椅子上時，千萬不要睜眼！不然，會痛的！”我心想：我偏要睜，怎么樣！哼！
醫生拿起那鋒利的針，“無情”地刺入了我幼小的手指，我親眼看著那根針從我的.無名指插下去。淚水奪眶而出�！巴郇D―哇”，這聲音“驚天動地”呀，媽媽慘不忍“聽”。
一出了醫院，媽媽為了安慰我，帶我去公園玩，玩了好久才回家。我在公園里蹦蹦跳跳的，一會兒爬上，一會兒爬下，似乎把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
回到家，我的阿姨問我：“丹婷，你今天抽血是抽哪個指頭呀？”
這時的我，早已記不得在醫院抽血時的痛苦，舉起手看看是哪個指頭有洞，我嘴里含糊不清地說：“是這手，這根，這根，這根，不對，不是這手，是另一只手，這一根，這一根，這一根……”
阿姨和媽媽、外婆看了看我，都笑了，我不知道他們在笑什么，便跑到房間里玩了……
人們常說：春天孩子臉，一日變三變。我卻覺得應該倒過來：孩子像春天，陰晴多變化，忽兒陽光燦爛笑瞇瞇，忽兒大雨傾盆哇哇哭。
我的童年作文13
童年是人生中十三歲以前的美好光陰，它象征著稚嫩、童真、懵懂、無憂無慮……一切美好，盡在童年。我已年進十三，對于這段即將逝去的純真歲月，我發出感慨。她就好比一件精美、惹人愛惜的玩具，還沒好好把玩，便被人奪去，度過一段彷徨的日子后，迎來的只是……
成熟、萌動、躁動、責任、壓力。除了一些成為青少年后的生理、心里變化，更顯著的不過是我們的責任，它有些許殘酷，隨著年齡增長二增長，然而責任越大，壓力越大，雖然這是我們方方面面的能力，與我們的'精力都會隨之增長，畢竟剛過渡到一個新階段，一個與之前相比更有壓力的新階段，難免不太適應，也有時承受不住仿佛一夜之間降臨于身的責任。人與人總是不同的，于是差距在這拉開。
多數人，經過一段時間調節，找到新的生活方式，順利擔起屬于自己的責任，踏上新的道路，又開啟一篇征程。也有少數人無法適應或不想承擔青少年家艱巨的任務，于是在奮斗路上止住腳步，退出競爭駐足觀望他人如何努力……當然仍有更少的人，似乎沒有輕松美妙的童年，沒有過渡一樣的穩穩接過重擔，在路上飛馳。將來的路說不準，至少此刻很關鍵，落后會被淘汰，競爭無處不在，這大概是青少年責任中最艱巨，最殘酷的了，我們要帶著夢想超越自己，一往無前。
童年過后，尤為關鍵，尤為艱辛，尤為殘酷。
追逐夢想與光芒的路途崎嶇，漫長，誰能努力堅持到最終，達到功成名就，實現夢想，誰將會奪得太陽班的絢爛，但即使不出眾也不重要，歷經風雨再有一絲光芒你也是彩虹。
童年之后，加油!追光的人自己也會身披萬丈光芒!
我的童年作文14
歲月飛梭，逝水無聲 ，還沒懂得怎樣去把握，我們就已經不再青春年少。正如那首歌所唱“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”。
回想童年，樸實而單純。那時候農村老家生活很清貧，沒有現在豐富多樣的零食，家里來親戚給幾個水果糖就會如獲至寶，揣在兜里好久都舍不得吃，結果不知道什么時候就不知不覺得給弄丟了，要是不該飯點的時候偷吃一個白面饅頭都會被大人罵，想要吃肉只有等到過年的時候。
那時候沒有現在琳瑯滿目的玩具，光著腳丫玩玩泥巴都覺得很愜意，老家的河溝里有一股小溪，一群小伙伴俢渠引水，每人用泥巴堵一個濃縮版的小水塘，看誰的蓄水多，簡單而無任何技術含量的游戲，每個人卻都玩得津津有味不亦樂乎。每次回家渾身都得玩得臟兮兮，惹得媽媽一頓痛罵，然后第二天又繼續如是。
那時候一個村里一共沒幾臺電視，爸爸媽媽管的嚴不讓去別人家，每天在學校里聽人家講霍元甲的故事感覺好羨慕，偶爾得空逃出去在別人家里看會電視，黑白的電視機在屏幕上貼個彩膜然后看到的人和景色就有了色彩，雖然不太真實但卻不至于單調，現在回想起來覺得仍然非常有趣。
那時候沒錢買新衣服叔叔們穿過的衣服改巴改巴就給我穿了，穿舊的衣服很快就會被磨破，然后就補上一層又一層的補丁。一直到上初中的.時候我還經常穿著帶補丁的衣服，在學校住宿炕上鋪的褥子更是足有六七層補丁，那時可能也已經懂得恥窮了，但是家庭環境就是如此，只有默默地自卑。
時光匆匆，轉眼我們已經步入中年。在遠離喧囂突然寂靜的縫隙里，偶爾拾憶曾經青澀的童年，有些許留戀、些許傷感。
我的童年作文15
在我小的時候，有一個在大人看來很可笑的夢想，就是長大后能寫出一本事集，這一切讓我深深迷上了看故事、童話、神話、預言這些都是我的最愛。每次去大姨家，我都會偷偷的和姐姐商量，讓她借我幾本故事書，然后藏在衣服里帶回家。因為這些都是不能讓爸爸媽媽知道的，因為他們不贊同我看故事書。也從來不答應給我買故事書，但這一切都沒能阻擋我對故事的好奇。
那是春天，正好那天幼兒園不上學，我趁爸爸不注意，拿起幾本故事書偷偷的'溜到門口草地上，與鄰居家的幾個好伙伴一起講故事，我當時正講《睡美人》，一只碩大有力的手落到我的頭上，啪的一聲，是爸爸！爸爸一把把我從門外拖到屋里，厲聲對我吼道：你怎么這么不聽話，叫你在家做題，你就老老實實的做題，怎么又跑出去跟那群人瘋�。〈藭r的我早已淚流滿面了，我怎么也不能理解他為什么這樣對我，我到底做錯哪里了？就這樣，過幾天后，也許是年紀小不記仇，又跑出去和小伙伴玩了，這一天讓我刻骨銘心，當我被小伙伴夸得得意忘形時，回到了家中，就看見爸爸坐在沙發上，可怕的眼神落在我身上，他似乎知道了什么，我也明白了大概，但我沒想到這么嚴重！爸爸氣沖沖地從沙發底下翻出了好多書，都是我的小人書，問我從哪兒來的，我站在原地一動不動，我不知道該回答什么，就算解釋了，爸爸也不會聽的，正當我不知所措時，只見爸爸嚓，嚓幾下，把我的書撕的粉碎，我的眼淚嘩地一下像海水一樣涌出眼眶，我只記得那天我哭了好久，傷心極了！從那以后，我像被施了法一樣，非常聽話，讓看什么書就看什么書，讓報什么補習班就報什么，但我內心深處一直不愉快，我不情愿被人掌控，也因此常常和爸爸吵架。
為什么他們不理解我？也許他們是在用一種不同的方式來愛我，可是我真的需要快樂！
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