我的童年作文[精]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的童年作文1

　　每個人都有童年，每個童年都會發生許多有趣的事，就好比海邊的沙灘上，有無數的貝殼，等著你來撿拾。

　　記得一年暑假，我們一家三口到奶奶家玩，剛進屋，只聽一陣豬的叫聲響起，我驚奇的.走到豬圈，原來是一頭母豬剛生了七頭小豬，在哪里不停地叫“奧”。我覺得小豬很可愛，就走進豬圈隨意抱起一頭小豬，這頭小豬的母親用眼睛的你關注我，不停地用后退撥土，鼻孔還在噴氣，好像是在警告我，再不把它的孩子放下就讓你好看。

　　我倒玩起勁來了，偏抱小豬走出豬圈，卻忘了關圈門，大事不好，那頭母豬沖了出來，直奔我面前，我嚇得七魂丟了六魄。沒話說，“三十六計走為上策”，“快跑”，那頭母豬看我還在跑，也沖了，過來。

　　我跑進奶奶家，本以為沒事了，沒想到，那豬硬沖了進來，我凌空一躍，跳到了豬背上，俗話說的好，“騎上虎背不怕虎，那騎豬背呢”？

　　我騎豬到了山林間，奶奶正好遇見我，說：“孫啊！你騎豬干什么？快下來。”我驚恐不安地說道：“下不來啊！”奶奶往我身上看了下，原來小豬還在我懷里，于是大叫：“快把手上的小豬放下。”我才反應過來，立馬把小豬放下，那母豬一甩身把我甩個狗啃泥。看見那對豬母子離別的背影又想。想自己的過錯，是在有點苦笑不得。

　　回家后，我把這種事的來龍去脈跟爸爸媽媽重復了一遍，他們都笑我是活該。

我的童年作文2

　　童年的故事就像葡萄架上的葡萄，那么多，數也數不清，說也說不完，會想起一件件小時候不起眼的事情，總讓人覺得可笑。至今還有件事讓我刻骨銘心，每每想起來還覺得幼稚可笑。

　　記得上一年級的時候，哥哥在洗頭，我正在電視機前津津有味地看動畫片，不久聽到哥哥吩咐我到廚房接半盆熱水，我很爽快地答應了，為了快點看到動畫片，我不管三七二十一接了半盆水就給哥哥端了過去，然后哥哥還夸我真懂事。在我再一次做到電視機前時，便聽到哥哥“啊”地一聲慘叫，我急忙跑到衛生間去看，原來是我把非常熱的水端給哥哥后，哥哥不假思索便把頭伸進了盆里，我看著哥哥頭發“冒煙”的樣子正想大笑，忽然看到聞聲而來的媽媽正怒氣沖沖的看著我，我嚇得急忙跑出門外，生怕媽媽讓我挨一頓“竹筍燜肉”，而且害怕哥哥的頭發會不會燒掉?像脫了毛的雞似的。我越想后果越嚴重，便在街上閑逛著，直到夜幕降臨，我還在猶豫這是回家還是不回家，不回家吧總不能在外表面一直呆著，回家吧又怕皮肉受苦，算了，想了半天我還是硬著頭皮回家吧!再說了，挨一頓打總比在外面餓著肚子好，我垂頭喪氣的走著想著，不知不覺便走到了家門口，我戰戰兢兢的`推了門走進院子，當我看見哥哥的頭發安然無恙的長在頭上時，我心里的一塊石頭總算落了地，可是怎樣過媽媽這一關呢?我心里仍像十五個吊桶打水——七上八下，媽媽見我回來了，便把我叫到房間，說道：“你就那么傻，萬一把你哥哥頭發燙壞了怎么辦。

　　今后做事要小心啊。”我低垂著腦袋，聽著媽媽的教訓。

　　現在我長大了，每當想起童年的傻事，總覺得有趣、可笑。

我的童年作文3

　　夏天來了！夏天來了！你還在為炎熱感到煩惱嗎？就用電風扇吧，它可是我童年最大的樂趣呢！

　　打開電風扇，看著它的五片葉片慢慢旋轉起來，而且轉得越來越快，最后變得一片也看不清了。我看呆了，頭跟著電風扇搖了起來，嘴巴也越開越大。

　　好涼快呀。咦？我的聲音怎么變成了奇怪的.機械音？啊嗚啦哈哈，別人肯定沒有我那么厲害，他們知道了，一定會非常奇怪的，嘻嘻。

　　哎，我真想找個人來看看我的超能力，于是我把媽媽叫來了，就讓她好好見識見識吧！我在媽媽的面前，朝著電風扇大聲喊：媽媽你看我我一說完，媽媽已經被我逗得捧腹大笑，邊笑邊說：你真牛，你真厲害，哈哈。

　　我真是太佩服自己了，不過電風扇為什么會有這么多的按鈕呢？我按下一個寫著一的按鈕，呼電風扇轉的飛快，看上去就要飛了起來。咦，這里還有一個寫著二的按鈕，一按，電風扇變慢了，我于是按下寫著三的按鈕，呼，呼，電風扇像一位拿著拐杖的老人，不停的呼著氣，連葉片都能看見。哈哈，真好玩，我已經發現了新大陸，嘻嘻！

　　突然，電風扇停了，我按按這個，按按那個，它就是不開，成心和我作對是吧。我一把拔下插頭，扭頭就走了。

　　夏天過去秋天過去冬天來了，天氣變得寒冷。

　　媽媽電風扇呢？我一臉疑惑地問著媽媽。

　　冬天你還吹電風扇啊！不怕被凍死呀！

　　我于是瞞著媽媽，偷偷把電風扇拿了出來，插上插頭，自己吹上了。冷風從我的領口進入到我的衣服里。阿切，阿切！不一會兒，我的噴嚏就停不下來了，鼻涕也直往下流。后來的幾天，我一直躺在床上，怎么也好不起來，早知道就不吹了。

　　夏天過去了，但它終究還是會回來的；而童年過去了，也許你就離它越來越遠了。

我的童年作文4

　　在童年時，我們生活得無憂無慮，但在童年里的我們，也是天真的，傻傻的，做出來許多令人狂笑不止的傻事，今天，我就來說說我童年的一件趣事。

　　那年我才三歲多，記得是在冬天，天氣還很冷，我還穿著棉襖。有一次，我偷偷地跑出去玩，看到大樹身上還纏著繩子，很好奇，便跑過去問樹旁邊的.老奶奶，老奶奶說：“這是大樹的‘衣服’，大樹穿上它就不冷了。”我一聽，便把繩子解開，帶回了家，心想：如果我也穿上這件“衣服”，是不是也不冷了?想著，便把繩子纏在身上，但由于我太小，十分鐘過去了，我才終于把自己裹成了一個粽子，靜靜地坐在地上，等待著身體變得暖和。但半個小時過去了，我的腿腳已經麻木，但卻依然不熱，剛想將繩子解開，卻發現怎樣也解不開了，于是，我便大聲地哭，將爸爸媽媽引來了。爸爸媽媽一看我被繩子綁起來了，便趕緊將繩子解開，然后問我發生了什么事。我一直哭著說：“老奶奶騙我，老奶奶騙我。”在我的哭聲停止后，我終于斷斷續續地將事情說了出來，爸爸媽媽聽后，不禁哈哈大笑起來，嘴里還說著：“書閣，你怎么這么傻呢?”我瞪著一雙水汪汪的大眼睛，歪著頭，看著爸爸媽媽。

　　現在，已經過去快九年了，每當我回憶起這件事，我都會笑出聲來。

我的童年作文5

　　打開記憶的電腦，按下童年的鼠標，我看到了自己的童年。

　　高高的青山上，萱草花開放，就在萱草花中，我們建立了一個屬于女生的彈珠營地，取名叫“萱草營”。

　　這一個營地陪伴了我們整個童年。還記得……我和隔壁的小姐姐一起玩彈珠，那時候的花開得多茂盛，茂盛得連一只蒼蠅都進不去！我們倆好不容易拔了幾十朵花，然后趴在上面，用“兇狠狠”的眼睛盯著一棵棵晶瑩剔透的彈珠。

　　我們先擺好陣型，小姐姐說：“我是姐姐，我先開始，OK？”還沒等我回答她，她就已經用手把我的.兩顆彈珠彈掉了！她用挑釁的語氣說：“你過來呀！”我毫不猶豫地把大拇指和食指繞成一個圈，隨時準備著彈彈珠，小姐姐撇著嘴說：“你這小子，有本事來呀，我就不信你能超過我三顆的記錄！”小姐姐正說著，我手指一彈，我方的那一顆彈珠“碰碰碰”地把她三顆珠子撞掉了，小姐姐說：“你這小東西也不過如此嘛！”可突然，地上響起了“碰浪當”一聲，原來是我方的彈珠通過碰撞，又打敗敵方兩顆守門兵，我露出了笑容，自信地說：“呵，看來你也不咋的，你都全軍覆沒了！”小姐姐生氣地嘟著嘴。

　　我笑著：“你不是說友誼第一，比賽第二嗎？”

　　“嘻嘻，我忘了，對不起。”她低下頭說。

　　玩彈珠的童年，真有趣！

我的童年作文6

　　童年像那蓬松蓬松的棉花糖，香香甜甜的；童年像無憂無慮飛翔的鳥兒，自由自在的；童年像一幅五彩的水墨畫，美麗繽紛的。而我的童年正幸福地任性著，那夏天的田野是我的最愛。

　　夏姑娘降臨了，可愛的蜻蜓在空中巡邏，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。螞蚱和螳螂呢？他們呀，在樹叢中玩躲貓貓。這時候，我和小伙伴們會在田野中尋尋覓覓，看這有沒有昆蟲，看那有沒有奇花異草。捉到了昆蟲，把它放進瓶子里；摘到小花，把它放到籃子里。瞧，這兒有只蜜蜂依偎在油菜花上吮吸花蜜！我真不明白，油菜花這么臭，為什么蜜蜂那么喜歡它。有時，我忍不住會去嗅嗅蜜蜂停過的.油菜花，氣味是不是和其他的不一樣，每次聞，都是臭臭的，哪有什么不一樣？

　　我最喜歡的也就是在田野中玩捉迷藏了。在一大片五彩繽紛的田野中，哪都有遮擋物，隨處可躲。我們先讓年齡最大的姐姐來找。我會悄悄地躲進一大片油菜花叢中，蹲下，對旁邊的小蜜蜂說：“噓，安靜。”蜜蜂聽話地停在花蕊中，我把它抓住，當做有力的武器。嘿，大姐姐走過來了！我悄悄轉移陣地躲在她后面，突然站起來，放飛手中的蜜蜂。姐姐最怕蜜蜂了，“啊！你想嚇死我啊！”在姐姐的尖叫聲中，我開懷大笑。“抓住了！抓住了！”姐姐回過神來，一把拉住我。

　　抓住就抓住，我甩開姐姐，往油菜花叢里一鉆，又躲起來了……

　　田野里的童年真美好，騎小車兜風，看著天空中的星星一顆兩顆地數，穿著石榴裙在樹下乘涼，吃著冰淇凌和小伙伴聊天，這樣的生活多么有趣啊！

我的童年作文7

　　童年，是每一個人都有過的，如果童年受傷了，那童年的快樂將一去不復返。

　　——題記

　　游戲的童年

　　以前，我和朋友一起玩游戲，在游戲中我們是快樂的。

　　童年的游戲讓我收獲頗多：在和朋友一起玩槍戰時，我學會了勇敢；在玩抓人時，我學會了機智；在躲貓貓時，我學會了細心那些人，那些事真讓人人懷念。那些歡笑聲依然在我耳際縈繞。

　　但是，在這個科技發達的時代，我們的童年都受傷了。

　　在玩手機和電腦時，我們也是快樂的`。但這種快樂并不長久，也不能給彼此留下美好的回憶。我捧起手機，各種游戲殺了出來，游戲大廳里面有王者榮耀、天天酷跑、神廟逃亡。

　　我們在游戲里浪費時間，啥也沒學到。不僅如此，手機、電腦還對人的眼睛不好，所以近視者比比皆是。

　　寂靜的童年

　　以前，我走在街道上，一片歡笑聲涌進我而耳里；但現在，我走在街道上，一片寧靜，再也沒有歡笑聲了。同學們都在屋子里，都在游戲世界里去了，外面再也找不著了。

　　以前，我去找同學玩時，我們在外面歡笑，在春夏秋冬里快樂成長；現在，我去找他們，他們什么也沒做，他們默默不語，一直在玩手機，在打游戲。他們和我的距離遠了，和手機的關系卻很親密。童年受傷了，它將一去不復返。

　　童年飛走了

　　以前，天空多么湛藍，樹木多么茂盛，花草多么清香，我們多么快樂。而現在，我就如同一塊孤獨的石頭，沒有人再和我玩，我孤零零的立在那里，無人問津。我是多么想念從前那歡樂又美好的童年啊！

　　童年，你受傷嗎？你要走了嗎？你還會回來嗎？

　　如果你的童年受傷了，那么，請你遠離手機，遠離電腦、遠離游戲吧。

　　童年啊，你快回來吧！我還在等著你呢。

我的童年作文8

　　每當讀起《祖父的園子》這篇課文，就讓我想起了四年級在濕地公園里玩耍的景象。

　　四年級暑假，我住在我爸爸工作的地方。濕地公園里有茂盛的花草樹木，也有清澈的.湖水;有又大又漂亮的蝴蝶，也有隨風飄動的蘆葦。

　　早晨，整個公園充滿了活力與清新的氣息。青蛙“呱呱呱”叫個不停，小鳥唱著優美動聽的樂曲，一切都是那么歡躍，給人一種大自然的味道。我早早地起了床，看見爸爸在菜地里種菜，我急忙跑過去說：“爸爸，我來幫你吧!”。說完便挖坑埋種了。爸爸鋤地，我挑草，偶爾給捉住一條大蟲子，把我嚇了一大跳。

　　中午，太陽高高地掛在天空中，天氣變得熱了，蝴蝶們都出來邊跳舞邊曬太陽。我拿著捕蝴蝶的網子，在花叢中跟蝴蝶做游戲。一只，兩只，三只……蝴蝶一只只落入我的“手掌心”，再也逃不出去了。我把它們夾在書里，過不久，一個漂亮的蝴蝶標本就做成啦。

　　我爸爸還養了一只小兔子，它全身雪白，紅紅的小眼睛，長長的大耳朵，短短的小尾巴，真可愛!我天天喂它吃草。它還很挑剔，沒味兒的草不吃。他吃東西的時候，上牙和下牙就像一把剪刀，把草“切”成一小節一小節地吞下去了。

　　有一次，我和爸爸去濕地公園里的荷花園，那里長著許多蘆葦。我爸爸說是要去摘“粽葉”，其實只不過是摘蘆葦葉罷了。我爸爸進去摘，我站在外面等。這時，“災難”發生了。一群蚊子向我“進攻”，我的身上一個一個地大包起來了。我趕緊離開了“蚊子基地”。

　　在濕地公園，會不斷地有趣事發生。它將成為我童年中最美好的回憶。我更是要珍惜童年，讓我的童年更加充實，美好。

我的童年作文9

　　在童年，人人都是時間的富翁，胡亂揮霍也使不盡。不知為什么，時間為什么如此無情。我從一個懵懂的小孩開始走向社會，時間捉弄人啊！我的童年有趣的事，似天上繁星點點，數也數不清。

　　那一次，我和小伙伴在夕陽下玩水。火紅的太陽將河也映紅了，發出耀眼的光。我帶領他們去騎自行車。我不會騎，坐在別人的車座后面。我讓他們去變魔術的小攤上搗亂。他們剛過去，保安就攔住他們了。

　　保安！保安！保安！天哪，什么時候來了的'保安。我看了看墻上的告示:“因最近有人到魔術屋搗亂，所以買票才能進，謝謝合作”。我都快氣昏了，我只好換個地方了，可我的朋友樂居源說：“別讓他們，我樂居源不打無準備之仗，我有辦法！我先看看他們有沒有打火機。’’看過了沒有。

　　然后樂居源去家里拿了他爸的三包煙，分別發給三個保安，三個保安買打火機了，我們幾個偷偷跑進去了。剛進去，看到魔術師精彩的表演，我們不禁拍手叫絕。只見他，拿起三個雞蛋飛快的甩動，一下變成了三支玫瑰，將玫瑰放在桌子上，布一蓋，再拿下來，變成了活的鴿子。又把魚竿向觀眾里一扔，釣出一條大活魚。一手絕活我們也想學，不過我們是來搗亂的，我們偷偷走到后臺，樂居源都爬到了臺上!幸虧魔術師斗篷大，擋住了他，虛驚一場啊！樂居源在魔術師后面張牙舞爪，觀眾笑個不停，魔術師以為自己露餡了，于是表演別的魔術，觀眾笑得更歡了。

　　樂居源把魔術師的魔術道具拿出來，放在頭上。觀眾干脆捂著肚子笑。魔術師一轉頭，把樂居源抓了個正著，他也看見了我們，把我們趕了出去。我們笑個不停，邊走邊議論。那時我才五歲，現在想起來對那個魔術師還有點愧疚。天下沒有不散的席，和伙伴也告別了，童年的歡樂也只是一時的……

我的童年作文10

　　我愛看電視，最近我特別愛看湖南衛視正在熱播的《爸爸去哪兒》，看著屏幕上一個個可愛活潑的孩子，我想到了我的童年。

　　小時候，愛看書，尤其是那些童話故事，總是讓我回味無窮。媽媽只給我買過一本故事書，是《安徒生童話》，看完一遍后，又接著看一遍，就這樣愛不釋手地看了三四遍，我常常沉浸在這些美麗的童話故事中而無法自拔。記得我最愛看的一篇童話是《白雪公主》，我喜歡白雪公主，喜歡她的發型，她的衣裙，我常常在紙上用鉛筆畫著白雪公主的樣子，腦子里也全是白雪公主。

　　小時候，我最愛玩游戲，我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時，老師給我們表演魔術，老師把一顆雪白的珠子放在手心里，對我們說：“老師可是有魔力的，我可以把這顆珠子用魔法把它變消失。”接著，老師便合攏她的手掌，用嘴巴一吹握著珠子的手，然后，老師把手張開，那珠子真的'不見了，正當我們這群小朋友驚訝萬分時，珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿了迷惑，后來老師告訴我們并不是真有魔法，而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里，但我還是不能理解，記得我當時對老師充滿了崇拜。

　　回想起童年，真是充滿了樂趣。我的童年中有童話，有游戲，有老師，還有那銀鈴般的笑聲。

我的童年作文11

　　我的童年趣事童年是有趣的，童年是令人憧憬的，童年是豐富多彩的，童年還是值得回憶的……每當我拿起一副撲克牌時，就會想起童年時發生的一件“傻事”。在一個群星閃耀的晚上，有許多客人來到我家作客，那時我正在客廳里看動畫片。

　　忽然，爸爸站起來，向房間走去，不一會兒便出來了，手里拿著一副撲克牌。爸爸將撲克牌放在桌子上，便和客人們一起出去散步了。出門前，爸爸和我說：“小寶，請幫我把牌洗一下，再分六疊放好，我們很快就回來。”說完就走了。

　　那時我還小，剛剛過完4周歲的生日，所以我不知道什么是洗牌，倒是看見過媽媽洗衣服。我心想：洗衣服和洗牌應該是一樣的吧!于是，我便把撲克牌一張一張地放進水里，浸了一會兒，再小心翼翼地撈起來，用心的將牌一張一張地夾起來，并且分成六疊，放在桌子上。

　　這個洗牌的.過程我整整用了四十多分鐘才搞定。“叮咚——”門鈴響了，我迫不及待地跑去開門，等待著爸爸的表揚，沒想到，爸爸剛坐下椅子，拿起牌，發現牌又濕又軟，這才明白我誤解了他所說的“洗牌”，驚訝的下巴都快垂到地上了!

　　幾個大人你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起來，而我卻瞪大著雙眼，莫名其妙地盯著他們。現在回想以前的我，真是非常的“傻”，竟然想得出把牌放進水里洗。通過這件“傻”事，我明白了不管做什么事情，不懂就要多問，除了多問，還得要問清楚，不能想當然的去做事情。

　　否則將會發生意料不到的事情，以至于被人貽笑大方。

我的童年作文12

　　又一個清明節到了，我們胸前帶著鮮艷的紅領巾，懷著悲痛而又沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。

　　到了烈士陵園，我們自動排好了整齊的隊伍，隨著人流緩緩地進入陵園的大門。首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是用他們的鮮血和生命換來的。我心中不由得升起了一個念頭：要繼承先烈的`遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。

　　我們拾階而上，到了烈士墓前。我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們！祖國和人民永遠懷念你們！”

　　隨后，我們來到了紀念館。大廳里擺放著一座巨大的石像。走進紀念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。讓我認識了鶴壁的許多烈士，聆聽了他們動人的故事，真為他們驕傲！我們列隊魚貫而入，認真瀏覽，用心體會。正是這些英烈們犧牲自己，才有了我們今天如此幸福而美好的生活，我們還有什么理由不好好學習呢？

　　我們要珍惜這來之不易的金色童年啊！

我的童年作文13

　　我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是，它是一首美麗的歌。

　　在那童心未泯的'時代，我做過不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍著，至今想起來，還是那么令人難忘。

　　記得五歲那年，一天下午，我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞：“美國‘好奇’號火星探測器發射”。我們看了探測器發射的全過程，我不禁感嘆于科學家們的偉大。

　　過了一會兒，我問爸爸：“這個火星探測器為什么要取名為‘好廳號’呢?”爸爸查閱了有關資料，原煤來在二零零八年，NASA面向全國五歲至十八歲學生為火星車命名的比賽開始，直到二零零九年五月，NASA宣布六年級的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏得了勝利。

　　哦，原來是這樣!但我不認為這個名字很完美。因為“好奇”只是對有新意的事物覺得新奇而感興趣。我認為用“探索”這個名字應該更好一些，因為我們對一個新鮮的、從未接觸過的事物不應該僅僅是“好奇”，還要深入透徹地理解、研究、挖掘，不斷“探索”新知，最終就能找到屬于自己的寶藏。

　　爸爸對我的這番理解感到驚訝，他語重心長地教導我說：“是啊!在生活中，我們也要做到這一點，不斷努力、不斷探求，付出總會有回報的。”這番話深深地印在了我的腦海中，它會伴隨我走過一生。

　　童年的短暫仿佛過眼煙云轉瞬即逝，但當初堅定的信念與美好的夢想猶存。

我的童年作文14

　　嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰

　　一陣陣鳥鳴聲穿透在大地，那優美的歌聲在街上徘徊。

　　你聽，鳥語花香它燃起了我們的希望。花落、鳥鳴，花兒重新穿上了它艷麗的衣服，小草又像往年一樣探出頭來。大雁姍姍來遲，只好重新加入了大隊。

　　叮叮——咚咚——叮叮——咚咚

　　河流奔流不息，就像一位將士奔向未來，它流過果園、樹林、花園、大山，她就像一位守護神，從河水的開始，按下快門鍵，像一個汽車，繞了一大圈，再回到開始。

　　我決定出門走走，樹葉年紀大了，葉子快掉光了，花寶寶看到大樹快不行了，就讓花媽媽讓大樹變年輕，可是這又能怎么樣呢？

　　樹，只剩下了最后一片葉子，它開始了死亡之舞，一會兒向左，一會兒向右。它五體投地，把最后一片葉子甩了出去。

　　我，喜歡大自然，我的童年就是由大自然安排的，我有一個秘密通道，那里面就是跟大自然的接觸點，我和朋友每天都會來這兒看看，里面有一個叫花花的小貓，我非常喜歡它。花花有一件黑白相間的衣裳，最主要的'就是它很會吃，我每天都會給它帶食物。

　　我們倆是最要好的哥們兒，它會給我分享大自然的秘密，我也會和它分享我們人類的趣事。

　　鳥鳴聲繼續傳遞給我們，我也喜歡研究大自然的秘密，而我的伙計花花如今也走了。

　　路醒，鳥鳴。一直到今天，我仍然回憶起童年。

　　嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰

　　叮叮——咚咚——叮叮——咚咚

我的童年作文15

　　我的童年，是分兩個階段的。

　　第一個階段是快樂而無憂無慮的。那是2至5歲期間的我，我不論是在幼兒園里還是在家中，都是快活的。

　　比如在幼兒園，最喜歡的`是小王老師。

　　記得有一次我在寫作業，隱約聽到有人叫我，可我又不敢出去，因為班里有老師看著。

　　不一會兒，小王老師進來了，她親切地把我叫到身邊，說我怎么不出來呢，叫了我這么多遍？我傻呵呵地笑著，隨小王老師一起走到幼兒園門門口。小王老師捧著優樂美，吹了一會兒，讓我喝。更沒想到的是，小王老師把我帶到了街上，我們開始了走街串巷，玩得不亦樂乎，到了很晚，我們才動身回的家。

　　而上了小學后，我就開始了漫長的學業期。老師的教鞭，父母的教誨，都是動人的交響曲。我努力學習，爭取前三。學習時，我又是被動的，不明白為什么要好好學習，為什么有那么多作業，為什么要毀掉我的童年快樂。

　　后來，隨著腦海里知識的增多，我才知道，這些是為了成就我的未來。

　　當我意識到學習的重要的時候，才開始正確思考童年了。

　　后半段的童年，讓我發現成功的路上沒有掌聲。我也在后半段童年的尾巴里，暗暗告訴自己，我不會再在乎學習的辛苦和奮斗的艱辛，我要選擇拼搏和超越。這充滿滿愉快與艱辛的日子，將會成為我一生中最值得紀念的歲月。

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