童年的作文

時(shí)間：2023-05-20 10:31:39 童年我要投稿

【實(shí)用】童年的作文匯總6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童年的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】童年的作文匯總6篇

童年的作文篇1

　　童年，每個(gè)人都有自己不同滋味的童年，而我的童年充滿了酸、甜、苦、辣的滋味。

　　酸的感受

　　上語文課的時(shí)候，我沒有帶筆，同桌姜欣言借給我筆用，我寫完后順手還給她了。第二天的下午，她看見我說：“我的筆呢？快還給我。”無論我怎么解釋她都不聽，被同學(xué)誤解，我感覺我的.心里酸酸的。

　　甜的感受

　　體育課上，體育老師說：”明天跑步比賽，誰參加呢？“我們班同學(xué)一個(gè)也沒有，沒辦法我舉手了，體育老師說：“就一個(gè)人，正好。”第二天早上比賽結(jié)束了，我得了第一名，我的心里像打翻了蜜罐一樣甜滋滋的。

　　苦的感受

　　我有一次，生病了，媽媽幫我去買藥，媽媽買回藥了，我問媽媽：“這藥苦嗎？”媽媽說：”苦，可是你吃了病才會好呀！”于是我就吃了，哇！真的好苦啊，這藥吃的我心里苦苦的。

　　辣的感受

　　有一次，我考試沒有考好，老師批評了我，家長也批評了我，我暗暗下定決心說：“下次我一定會認(rèn)認(rèn)真真、一心一意的考試。”可是家長說：“你看看你這個(gè)成績，你再看看你的樣子，不認(rèn)真會考好嗎？”我還是挨了一頓打，挨打的時(shí)候，眼淚流在臉上感覺辣辣的。

　　這就是我豐富多彩的童年生活！

童年的作文篇2

　　媽媽，我心中一直有一句話想告訴您：請把我的童年還給我。

　　您總是說學(xué)習(xí)好了，才是最好的。可是，您覺得我的學(xué)習(xí)才是最重要的，但我的童年卻再也沒有了快樂的回憶。

　　記得有一次周末，您帶弟弟去上課了，我寫完作業(yè)，就想看一會電視，可是正當(dāng)我看得正高興的時(shí)候，您回來了，看到我在看電視就把我一頓臭罵，還說我天天就知道看電視，讓我馬上回到房間去看書。

　　媽媽，當(dāng)時(shí)一旁的我生氣極了，您知道嗎？我好不容易一個(gè)周末寫完作業(yè)，就想輕松一下，看會電視，您卻讓我去看書。

　　雖然我知道學(xué)習(xí)很重要，可是我覺得做什么不都是要勞逸結(jié)合嗎？這也是你們大人常說的呀！如果我只是一味的學(xué)習(xí)，放棄我所有的愛好，那我不就是一個(gè)書呆子嗎？所以在這里我要大聲地向您呼吁：我的童年不只有學(xué)習(xí)這一個(gè)選項(xiàng)，請尊重我童年里所有的.愛好，保護(hù)我童年里美好的記憶。好嗎？

　　媽媽，我心中早就想說：請把我的童年還給我。希望您能好好地聽聽我心中的想法，而且我也會好好的學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會有用的人。

童年的作文篇3

　　吮吸東海的圣水，蘊(yùn)納西山的云霧，雨后那一抹彩虹，是七彩的夢幻童年。

　　彎彎的霓虹橋，是彎彎的心路。彎彎的心路系著童年的夢魂，連著祖靈神圣的殿堂。

　　赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七彩霓虹的光環(huán)，縈繞著童年多姿多彩的夢魂。夢魂打霓虹橋上飄過，承載著七彩夢想，飛向祖靈神圣的殿堂。

　　赤色是天際火紅火紅的火燒云，夢魂里燃燒著火紅火紅的信念，奔向火紅火紅的彼岸。火紅的心，火紅的情把信念編織成生活，讓環(huán)球同此涼熱，大同的光芒普照。

　　橙色如徐徐升起的朝陽。熾烈的夢魂活力四射，朝氣蓬勃擁抱明天的輝煌。

　　黃色流淌著筆墨丹青的優(yōu)雅風(fēng)韻，夢魂在唐詩宋詞里徜徉。詩言志，歌詠聲，，丹青入畫魂。風(fēng)流倜儻韶華年，剪取春光入墨田。

　　綠色蘊(yùn)育著美好的希望，向往的'地方是魂?duì)繅衾@的伊甸園。

　　青色任風(fēng)吹雨打一往無前，夢魂里透著高貴的霸氣。“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，力拔山兮氣蓋世。

　　藍(lán)色清新寧靜，是夢魂超凡脫俗的一方凈土，心靈的歸宿。混沌浮塵遠(yuǎn)，云水禪心近。一身俗骨，入世為人，囚心成蕊，潛修六根。拈花一笑了無塵，不負(fù)如來不負(fù)卿。

　　紫色里藏著童年的阿嬌，夢魂纏繞在青梅竹馬，甜美曼妙。啊！人生若只如初見....。

　　童年的夢是七彩的夢，夢里有母親甜美的童謠；“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶...”。父親孜孜不倦的教導(dǎo)；“少小不努力，老大徒傷悲...”。小伙伴天真無邪的嬉鬧；過家家，藏貓貓...。爺爺胡子里的故事抖落了滿天星星，啟蒙童稚。外婆的小竹籃里裝滿了百味人生，充滿童趣。哦！多姿多彩的七彩童年，時(shí)光老人啊，請把時(shí)光留住，讓童年的夢幻成為永恒的夢幻....。哦！純真甜美的夢幻童年。時(shí)光老人啊，請把時(shí)光飛轉(zhuǎn)，讓童年的夢幻不再是夢幻...。

　　啊！彎彎的霓虹橋，彎彎的心路，彎彎的夢幻童年....。

童年的作文篇4

　　童年是什么?有人說它是酷暑中的一陣涼風(fēng)：讓人快樂，卻又短暫。也有人說它是繁星：數(shù)也數(shù)不清。而我說它是一支歌——《童年》。每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，就會想起那次在姥姥家蕩秋千的事。

　　五歲的時(shí)候，我回到了姥姥家，姥姥家后院有一片樹林，我時(shí)常和姐姐去林子里玩。說是林子，其實(shí)也不過是一個(gè)小土坡，土坡上種了些白楊樹和槐樹，白楊樹像一排排正在站崗的軍人，而槐樹就是一個(gè)個(gè)含羞的'姑娘了。

　　有一次，我在下坡的時(shí)候摔倒了，把膝蓋摔的是“血肉模糊”，好不容易回了家，姥爺馬上給我洗傷口，還叮囑我：不能再去林子里玩了，要不傷口會雪上加霜的。可是，我畢竟是男孩子，天生好動，哪能整天坐在床上?我天天叫著姥爺抱我出去玩，但他不同意，最后，姥爺被我說的心軟了，于是就抱著我去了林子里，他在兩棵槐樹間做了一個(gè)秋千，然后把我放上去自己玩

　　我一邊蕩著一邊閉上眼睛，模糊的感覺：自己變成了一只小鳥，在藍(lán)天白云下自由自在的飛翔。從此，我迷戀上了秋千，每天一早就讓姥爺抱我去蕩秋千，傷好以后，我的迷度還是不差，不管別處有什么好東西，都放在玩完秋千后。

　　那是一個(gè)“烏云滿天”的早上，我和往常一樣，拿了個(gè)包子邊吃邊就去蕩秋千了，才玩了一會，天上就下起了小雨，可我呢?還在秋千上“夢游”里!突然，我一使勁，秋千來了個(gè)“閃電飛龍”，我嗖的一下飛進(jìn)了泥坑……

　　我哭著回到了家，姥爺很奇怪，當(dāng)把事情的前因后果說給他聽的時(shí)候，他卻哈哈大笑，馬上給我洗衣服去了……

　　這就是我的童年，一個(gè)迷于秋千的呆呆的我。可是，時(shí)間不等那!轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了好多年，但蕩秋千的事，我依然清晰地記著，那個(gè)的快樂時(shí)光。朋友們，你是否也還記得你那快樂的童年?

童年的作文篇5

　　我的童年是天真的、美好的、快樂的'，它給我的生活添加了很多樂趣，現(xiàn)在想來，當(dāng)初做的一些事是多么傻、多么可笑！

　　記得有一次，我和弟弟乘車到鄉(xiāng)下去看爺爺，正好那天爺爺要到蔬菜大棚去育苗，我和弟弟也吵著要去，爺爺被纏得沒辦法只好同意帶我們?nèi)ィ业耐曜魑?00。進(jìn)入大棚，感覺到里面的的溫度比外面高，看到爺爺在熟練地播種育苗，我和弟弟也吵著要做，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們都很小，拿不動大鏟子，爺爺就給我們準(zhǔn)備了兩把小鏟子，讓我們自己去種。我拿著小鏟子在想“種什么呢？”，記得爺爺曾經(jīng)給我講過“種瓜得瓜，種豆得豆”，我摸摸口袋，里面有一張紙巾，馬上有了主意，就把紙巾種下去吧！這樣?jì)寢尵筒挥没ㄥX買紙巾了。我立即動手，按照爺爺?shù)臉幼樱饶苗P子在地上劃了一個(gè)長方形，再沿著線用鏟子往土里挖，一鏟一鏟地，過了好久，我終于把坑挖好了，累得滿頭大汗，看到爺爺十分輕松、熟練地挖坑播種，又快又好，我感到自己真沒用，很生氣，用自己的右手打自己的左手，一邊打一邊罵“都怪你這沒用的手，這么笨，讓我累得滿頭大汗！”再看看坑，整整齊齊的，我又很高興，我兩手捧著紙巾，小心翼翼地把紙巾放入坑中，生怕放歪了，長出來的紙巾也會長歪。放好后，我用手把土推入坑里，把紙巾埋好，又用腳踩平，然后在上面澆了一壺水，等待紙巾發(fā)芽……

　　這就是我的童年，幼稚卻快樂的童年！

　　童年,是一個(gè)令人值得回憶的東西.在童年里也許你會發(fā)生許多的事情,但是很多時(shí)候卻又會淡忘.

童年的作文篇6

　　童年，似萬花筒。里面的世界千變?nèi)f化，多姿多彩；童年，似一眼清泉，清澈明亮，天真無暇；童年，似一本書，里面沒有華麗的詞藻，卻有快樂的天地。童年是我們每個(gè)人獨(dú)有的一份自由時(shí)光。

　　童年自然有玩伴，在我小時(shí)候，那時(shí)的潮流，是“剪刀石頭布”和幼兒園小朋友下課時(shí)，斗上一場。那“嘿！我贏了！”感覺使我幼稚的心靈中有了一種極大的勝利感。

　　上了一年級，光榮的戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。上體育課時(shí)，紅領(lǐng)巾從脖子上解下來，玩“丟手絹”快快樂樂的渡過一節(jié)課。同學(xué)們跑跑跳跳，你追我趕。高興極了。可是下了體育課，麻煩就來了，自己不會系紅領(lǐng)巾，只能手忙腳亂的亂系一通，最后胡亂一纏，草草了事。

　　過了不久，又掀起了狂熱的'“打卡”一族，每到午休時(shí)男生們就三五成群，成群結(jié)伙的躲著老師在教室里打卡，發(fā)出“啪啪”的脆響。什么紙卡、加厚卡、雷伊卡、鐵卡。可謂是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。可是當(dāng)老師一來，那些“精神抖擻”“器宇軒昂”的男生就像見到“貓”的“老鼠”，慌慌張張的回到各自的座位上安靜下來。雖然我在學(xué)校里規(guī)規(guī)矩矩，可是有時(shí)在家里我也會和弟弟激烈的來上幾局，爭個(gè)高下！

　　最近，我們的潮流又成了追星。各行業(yè)的年輕歌手、演員、運(yùn)動員、主持人，博得了我們的崇拜。同學(xué)們買來許多帶有明星頭像的卡片、貼畫、玩偶、文具。有的“鐵桿”甚至聲稱誰誰誰是他（她）的男（女）神。

　　最近，慢慢長大的我們又盯上了那一本本五彩繽紛的同學(xué)錄。用壓歲錢買上一本，看著同學(xué)們在上面認(rèn)真的“登記”，一種快樂的自豪感油然而生。

　　這就是童年，無限樂趣，一個(gè)又一個(gè)的潮流換了又換。但是，永遠(yuǎn)換不掉的是我們快樂的童年！

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