童年的作文

時間：2023-03-05 11:20:50 童年我要投稿

【精品】童年的作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的童年的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】童年的作文合集7篇

童年的作文篇1

　　最近，在學校的操場上總會看到有許多同學在玩紙飛機，看著那一架架紙飛機，它那優美的弧線，它那純潔的身影，使我想起了我的小時候。

　　那時，在爺爺房前，有一片廣闊的田野。我總是和許多小伙伴在那片田野里玩耍，拿起一張廢紙，在手里幾翻，一架紙飛機就呈現在我的眼前。然后往遠處一扔，那架紙飛機就仿佛是一只活潑的小鳥，在空中飛翔著，盤旋著。我們在草地上追逐著紙飛機，就在那時，歡樂的笑聲就飄滿了整片田野……

　　站在操場上，我回憶著那段無憂無慮的時光。突然，一個想法涌上心頭：我要找回我的童年。于是，我拿出一張白紙，把它鋪在桌上，拿起白紙，我無從下手。盯著那張雪白雪白的紙，我想不起來以前嫻熟的手法。我拿著紙左折折，右折折，還是想不起來怎么折的。突然，一架紙飛機飛到我的`面前，我拿起紙飛機，仔細的觀察了一下，記憶匣子好像想到了些什么，我立馬拿起白紙在手里重新翻騰著。終于，一架紙飛機在我手里出世了，我迫不及待地拿起紙飛機往外沖去，用力地往遠處一扔，紙飛機就似火箭般的速度往外飛去。當飛到半空中時，它又像是一位專業的舞者，在空中跳起來舞蹈，轉起了圈，在空中跳了一陣舞的飛機好像有些累了，漸漸地往下落。就在那時，紙飛機變成了一位跳水運動員，在空中轉著圈，慢慢的往下落，落在地上。我跑過去把它撿了起來，又將它重新飛翔，我追逐著紙飛機，好像又回到了那個無憂無慮的我，那段無憂無慮的時光，好像又找回了失蹤已久的童年。

　　那架紙飛機承載著我的童年，寫著我的夢想，我要讓它繼續飛翔，讓我的童年不要消失，讓我的夢想隨著紙飛機飛高，隨著紙飛機到達終點。

童年的作文篇2

　　夜景的繁華不比家鄉的淳樸更能觸動人心；泥土的芳香比任何事物更能安撫人心；勞苦平淡的生活卻比繁花富貴好上百倍。這就是我朝思暮念的家鄉的童年。匆匆那年，一切都是過眼云煙卻又那么令人懷念。 ——題記

　　樂意正發芽

　　春天，樹木吐出嫩芽，小草點綴野花，香椿正等著一場春雨，池塘里的荷花也探出了頭。一輛汽車駛過，揚起一路塵土，給已經習慣清靜的故鄉帶去了一絲打擾。枝椏上的小鳥仿佛也要欣賞這生機勃勃的春天。微微的春風，淡淡的泥土芳香總是那么讓人舒坦、踏實。

　　往池塘里扔石子兒、和泥巴，躺吊床是我來到家鄉經常會做的事情。如今，春天來了，看著滿眼的郁郁蔥蔥，我突發奇想。樹林里掉落的樹枝、一把沉重的鐵鏟和一大瓢井水造就了一“株”矗立在見門前的小樹苗。我心里默念，下次來看你要長大喲！

　　下午四點，我回去了，我還帶走了一罐春泥，那種味道我著實喜愛。

　　童年已開花

　　夏天，荷花開放，泥鰍在淤泥中鉆來鉆去，活潑極了。蟬已經在忙著準備家族大合唱，據說它們要唱上一整個夏天。溫和而又毒辣的太陽與我像是新交的老朋友，似曾相識。奶奶手中的棕蒲扇一下下的扇著，給燥熱的天氣帶來一絲沁人心脾的涼爽。說著甜話讓鄉下的大姐姐幫忙摘還掛著露珠的荷葉，豎在頭頂遮太陽。

　　摘幾片油亮的灌木叢的葉子當盤子。和泥做泥巴餅，在里面包進幾瓣粉嫩的花瓣。每人分得半瓢井水。再削尖了木棍當筷子，款待小伙伴。

　　家鄉的那口老水井，一直是我記憶深處的記事碑。年幼的我，吃力的壓著那口老水井，用不了幾下就累得氣喘吁吁，那冰涼清爽的井水就是最好的回報。那口老水井的'井水一直那樣甘甜，也一直滋潤著我的童年。

　　美麗的荷花豎立在水中央模樣真像是個嬌羞的小姑娘。我著實想拿在手中把玩。可是荷花倔強的屹立在水中央，想拿又拿不到。果真是‘’可遠觀而不可褻玩焉。‘’正當我垂頭喪氣時，一只紅蜻蜓吸引了我的注意。它全身是通紅的，甚至連那對翅膀都是紅色的。好奇心滿分的我立馬就來了興趣。我便伸手去撲，撲了個空。我不灰心，繼續跳起來撲。就那樣撲了一個下午，臉上紅撲撲的，總是掛著笑。池塘里的泥鰍也露出腦袋想知道是哪個乳臭未干的小毛孩兒打擾了它愜意的午后。

　　下午五點，我告別了家鄉，帶走了兩只玻璃瓶。一只瓶子里裝的是滿滿的一瓶井水，而另一只玻璃瓶里裝的是活蹦亂跳的紅蜻蜓。

　　天真果實落

　　秋天，金黃的葉子趴在地上，被我踩得吱吱作響。蟬已經沒了蹤跡。蝴蝶在樹林里翩翩起舞。池塘里的荷葉耷拉著腦袋，等待沉睡。唯有池塘里的荷花倔強的保持著最美的姿態。

　　奶奶殺了豬，說要貼秋膘。我吃了好大一碗。把剩下的骨頭都給了老黑狗，于是老黑狗就總是跟著我了。吃完飯后，我坐在家門前的臺階上，靜靜地望著春天我親手種下的樹。那棵小樹長得不好，是歪著的。心里感到有點兒可惜。老黑狗見好久都沒有骨頭再讓它吃，也就回窩睡覺了。

　　一些我叫不上名字的樹的葉子早已金黃落下，而此時我的童年也已經悄然流逝，不曾與誰打過招呼。

　　下午六點，我離開了家鄉，帶走了幾片姿態頗多的樹葉，葉子上的蟲洞顯示出歲月對事物的磨練和考驗。

　　來年二度春

　　冬天，水面結冰，只剩寬大的荷葉留在冰面上受凍，小昆蟲也不常見了。如今，我已經長大，那些花鳥魚蟲再也無法輕易地搏我一笑。只有那條結冰了的小河有點兒意思。

　　自己動手，豐衣足食。我用一把破舊的木椅子、兩塊木板和三根麻繩做成了一把簡易冰橇椅。我纏著哥哥幫我在前面拉繩子，我坐在后面的椅子上欣賞眼前的冷色調。耳邊呼呼的風聲和速度帶來的激情讓我重溫那種放開了玩的感覺。冰面里封存著折斷了的秸稈，而導致冰面上有些地方不平坦。偶爾摔倒，也顧不上喊疼就趕緊坐好重新出發。直到玩到了傍晚，天色漸漸暗了下來才回到了老家的屋子里。

　　下午七點，我踏上了歸途，天都黑透了。我帶走了一樣東西，那就是我的童年！

　　歲月是把刻刀，讓人容顏變老；歲月是個神偷，偷走最珍貴卻又守不住的天真；歲月是不老藥，總能讓人心中的熱情尚有一絲溫存。

　　這就是歲月的魔力，帶給人們無數的樂趣與歡笑。雖然我的童年已經過去，但是我的青春正在譜寫新的篇章。我希望記憶深處的那份天真爛漫永遠不要流逝，永久的留存在最真實的心中。盡管歲月不能盡善盡美。但正是這種完美的殘缺，才讓人們有了懷念的意味和意義。

　　一聲吁嘆，道盡依稀歡樂童年！

童年的作文篇3

　　時間總是匆匆帶走時光，留下的只有那零零碎碎的記憶，那些零零碎碎的記憶，記載著我們從前的感情。小時候和他在一起很快樂，但是到了離別的痛苦，雖然很難受，但是有記憶的陪伴似乎已經足夠了。

　　時光總是在我們快樂的時候走得很快，當你無聊的時候回憶一整天發生過的事情，你會發現啊，今天不就出去玩了，一下子而已嘛，這么快就天黑了。其實當你長大的時候，你回憶一下小時候發生過的事情，你總會覺得童年發生的事就像昨天發生的是差不多，印象深刻，感情依舊一樣。

　　我坐在窗邊，窗外種著一棵桃樹，桃樹上結了一些粉紅粉紅的桃子，隱隱約約我發現旁邊有兩個小朋友像桃樹跑過來，他們站在桃樹下望著桃子，一個小朋友嘴角似乎流了一點口水，他用手插了沙，又伸手向桃樹上的桃子真去想摘到桃子。另一個小朋友見到玩伴，這樣他就跑到他的耳邊說了一下，但是說什么我也不太清楚，但是他似乎聽到了一件很開心的事情，開心的跳了起來……

　　看到這一場景，我的腦海中也浮現了小時候和哥哥那些零零碎碎的記憶，我微微一笑，發現這兩個小朋友竟然有我兒時的影子。

　　那一次，我和鄰居家的哥哥一起去摘桃子，哥哥會爬樹，我就提了一個籃子，準備把桃子放在里面“妹妹，走吧，我們去摘桃子。”他拉起我的手，像桃樹邊兒跑去。哥哥握著我的'手，我感覺哥哥的手的溫度有些炙熱，也許是冒了汗了吧我們來到桃樹林邊，找到了一個好摘桃子的地方，那棵樹比別的樹比較矮，比較好摘，但是粉紅的桃子也不比別的樹上的差。

　　“好了，妹妹不要發什么愣了，我把桃子待會扔在地上，我會盡量輕一點，不會讓它壞的，反正地上也有草躺起來也很舒服，也不會那么輕易的壞啦，你也快點撿吧。撿完回家，我們一起去洗桃子吃嘍。”

　　“好……好的。”哥哥一個個輕輕的丟了下來，有的我抬起籃子就結束了一個個粉紅的桃子水靈著呢，輕輕地落在了藍子上“嘿嘿……嘿”

　　時間過的真快，我們中午來，下午就回去了，在河邊洗完桃子咬了一口啊，真甜。不知為何，這桃子似乎比以前吃起來的都要便宜些，也許是時間的不同吧……

　　晚上躺在床上，看著外邊兒的星星，夜空中閃爍著幾顆星星，隱隱約約看似好像兩顆又看似許多顆，也許是那兩顆星星太亮了吧，然而還有幾只小蟲在那里叫著，演奏著他們獨特的歌曲……

　　看著那兩顆星星，我越來越羨慕，你我真的很希望這兩顆星星能永遠待在一起，不分離，不暗淡……

　　小時候和哥哥一起吃飯，一起玩耍，早上起來和他一起去小河邊捉魚，捉小蝦。中午的時候去花園里摘花，做蚱蜢，下午一起看電視，時間就這樣一點點地流逝了。時間過的很快，連我自己都不知道什么時候天黑，什么時候太陽也落山了，今天的事情又成了以后的回憶……

　　然而童年結束的時候，哥哥也走了，走的時候，本來他送了我幾個東西，本來是今天做好，明天一起送給對方，而我卻遲了……也許是昨晚弄得太累，我弄了一個愛心愛心里面寫了幾張字，祝哥哥永遠好，一路順風，然而等我起來的時候想去他家找他的時候，結果他已經不在了，只有媽媽遞給我個盒子，盒子里面有一個布娃娃，上面寫著妹妹以后要天天開心哦，當時我真的很痛，哥哥把禮物給我，我沒有把禮物給他……

　　直到現在，我的房間里面床邊有一只布娃娃，然后嘞，桌子上都擺著一個愛心，上面寫著，哥哥，你還好嗎……

　　童年很快樂，很美好，充滿了稚氣的故事，因為童年我是最難忘掉了，而童年中陪伴自己的人也是深深難忘……

　　人生的路上很孤獨，但是有記憶陪伴著你，你永遠不會孤獨，等你孤獨的時候，寂寞的時候，你可以回想一下童年的快樂……

　　時常追憶童年，因為童年的記憶中有你忘不掉的人，有你忘不掉的事情，他們會一直陪伴著你……雖然他們已經不在了，但是他們在記憶中還是猶新的……

童年的作文篇4

　　那是一個假期我和奶奶行走在寂靜的村莊里，那是個并不大的村莊，只有十幾戶人家。

　　奶奶家就在村東頭，我常常穿過小村子，去村西頭的河邊玩。

　　那是一條什么樣的河啊，河流上方朝霧茫茫，那紅色太陽正緩慢升起，河坡里三三兩兩的白羊和黝黑、笨重的大牛正在悠閑的吃草。村里有幾個和我年齡差不多的小屁孩，正在放那一群牛和羊，他們有的趕著那群羊，到處跑，去吃那青青的.草，還有的騎在牛背上。

　　他們看見我來，騎在牛背上的孩子朝我大聲喊：“來啊！到這邊玩啊！”那牛朝我“哞”的朝我叫了一聲，似乎表示對我的歡迎。我有點害怕，因為我這個從城市里來的孩子沒見過幾次牛，要是見過，也是從電視或動畫片上見過。

　　我不敢往前走，其中有個男孩從牛背上跳下來，那樣子好像跟我熟悉的要命。他們發出的口令讓牛趴下來，接著他們小心地把我扶到牛背上，讓我小心地在牛背上坐好，“駕！“男孩像牛發出清脆的口令，手中的小柳條輕輕地拍打在牛背上。牛緩慢地站起來走著。

　　漸漸地，我在牛背上大起膽子來了。牛的背很寬也很平整，我坐在那里很安全，牛邁著步子在河上慢慢地走著，美麗的景色映入我的眼簾。

　　那景色是美麗的大片樹林，那些樹都是柳樹、無數的柳條像柳枝柔軟的發辮一樣，柳樹下那青青的是碧綠的草地，牛走在草地上很愜意，它走幾步吃一口草、走幾步吃一口草……牛似乎在說：“這草真好吃啊！”

　　我騎在牛背上得意極了，前面一個孩子騎著牛，后面一個孩子騎著牛，其他的牛背上雖然沒有孩子騎但是它們跟在我們后面，我們為你就像一個牛隊，在鄉村的河邊向春天進發。

　　不知是誰吹響了柳笛，真好聽，我也要了一個柳笛，但我怎么也吹不響，他們笑話我說我是個笨小孩，戴著個眼鏡文質彬彬的，只會看書。我知識豐富，知道十萬個為什么，但就是不會吹柳笛。

　　在這河邊上，他們教我吹柳笛，我又學會了一項本領。

　　我忘不了那個春天的早晨，我也忘不了故鄉的河流，因為它們給我留下了深刻的印象，也是我童年生活里的一道亮麗的風景線。

童年的作文篇5

　　在我的童年生活里，有許許多多的小竊喜在我的腦子里難以忘懷，里面包含著父母對我有許多關愛。如果沒有他們的鼓勵，支持，就沒有現在的我。

　　一歲時，蹣跚學步。記得一家人去公園游玩，我忽然看見一群白鴿在光滑的地面自由自在地散步，我好驚訝，稀奇，于是便掙脫了母親的雙手，在不知不覺中，在家人驚訝的眼光中，不會走路的我竟不緊不慢地朝那群白鴿走去。我走了幾小步，身子還來回抖動，但是那群白鴿，突然張開潔白又寬大的翅膀飛走了，我放聲大哭。就這樣，我學會了走路。

　　五歲時，學吃蔬菜。當時的我不愛吃蔬菜，所以每次總是最后一個吃完飯，但我想了一個妙招，把蔬菜裝進書包里，然后帶回家扔掉。誰知被老師發現，狠狠地批評了我，我很慚愧，但經過那次后，我竟然什么飯菜都可以吃了，小肚子已經可以包容一切。

　　八歲時，擠破指甲。下課時，我把右手大拇指伸在門縫里，朝外觀看，一位同學突然把門使勁一關，頓時我的大拇指鮮血直流，血跡竟延伸到我的整條胳膊，當時我卻沒感覺到痛感，仿佛在看一場真實又布滿血腥的夢。待到后來反應過來，我才開始嚎啕大哭，直到老師把我送到學校門口的小診所。當時，所有的病患都趕緊請醫生先給我看病，爸爸媽媽收到消息也匆忙趕來，看到一大群人圍著我，也就不哭了，就是這樣，我迎接了人生中第一次的'巨大打擊。

　　十歲時，長跑冠軍。體育課，老師進行了運動員選拔，可我在比賽中竟然不可思議地跑了第一名，奔跑時感覺渾身爆發了巨大的潛能，兩條強健而發達的長腿不停邁步，兩只手臂來回擺動，風一般的速度往前沖，在眾人羨慕的目光下成為學校的運動員之一。

　　童年的每一件有趣、傷心、感動、快樂的事情都是我們成長的足跡，我離不開親人、老師、朋友的照顧，記錄生活中的點點滴滴，讓我們把一去不復返的童年留下來，成為美好的回憶。

童年的作文篇6

　　印象中，奶奶和婆婆的形象總是隱在廚房那絲絲縷縷的油煙中。

　　小時候，每逢過節回奶奶家，奶奶總會給我們做各式各樣的傳統美食。而在江南水鄉的婆婆做的菜也是精致細膩。

　　暑假是我最有口福的一段時光。

　　先是去奶奶家，一住就是好些日子，而每去奶奶都會給我做藕餅，這是一個緩慢的過程，每一道工序都是慢工細活。

　　早上，奶奶差遣爺爺去買藕，總是特意叮囑他藕一定要自己挑，不要隨隨便便就買回來。然后便開始剁餡，做餡用的肉都是前一天就準備好的，不精也不肥。將肉放在案板上，先將肉切成細條，再剁碎，接著是雞蛋、蔥、生姜……準備得差不多了，爺爺也差不多拎著剛從鎮里集市上買來的藕到家了。于是，就開始和面，為了吃起來口感更加柔軟，總會放幾個雞蛋。

　　最令我激動的時刻是藕餅下鍋。點火、放油、下藕餅，“哧啦”油點歡快地在鍋里蹦跳，我的心也隨之歡愉起來，面粉上不時泛出幾個氣泡，“咕嘟咕嘟”的唱著，我也跟著按捺不住，湊上前去看。剛湊上去，便又被油煙嗆得又縮回來，遠遠地看著。藕餅在沸騰的油中漸漸金黃起來，特別的香味到處跑來跑去，勾得我饞蟲直往外鉆。

　　為了等上班的叔叔嬸嬸一起回家吃，藕餅終于上桌，往往天色也有些暗淡下來，空氣中飄著蚊香淡淡的氣味。我吃得“吧嘰吧嘰”響，奶奶只顧喝著粥。我偶爾也停下來：“奶奶，你為什么不吃？”她笑著望著我“奶奶老了，不愛吃脆的東西，你吃得開心就好。”

　　到八月份，和媽媽一起去婆婆家。蛋餃是一大特色。每次我吵著要吃蛋餃，婆婆總笑咪咪地拿出平底鍋，就著火爐上烤。金黃的雞蛋包著鮮香的.肉餡，總是引得我和弟弟妹妹們爭得不可開交。

　　如今想來，那是怎樣愜意的幸福啊。現在奶奶和婆婆仍然做著這些，她們的腰身慢慢佝僂下去，越來越瘦小，卻依然不停地貢獻著自己所剩無幾的力量關愛我這早已不再是孩子的孫女，她們樸實、勤勞、不善言辭，不知該做什么來表達自己的關愛，便想盡辦法讓孩子吃得開心。她們的愛就像熱騰騰的飯菜帶給我溫暖與快樂，永遠紀念舌尖上的愛與童年。

童年的作文篇7

　　回憶童年，那些往事就好比一個八音盒，哪天不經意間地打開，那些記憶就如不同的音符緩緩地流淌出來……

　　太小的時候，我有些也記不清了。慢慢地，記憶從上幼兒園開始清晰起來了。一首首歡快有節奏的歌曲在耳邊回蕩，小伙伴們的歡笑聲伴隨著我成長。

　　4歲那年，幼兒園小班。老師讓我準備“國旗下講話”，我有點擔心，這可是在全園的一次講話，那么多雙眼睛盯著我。在隨后的幾天里，背講稿時，我盡量讓聲音保持洪亮而清晰，給自己加油鼓勁。終于等到那個時刻，我站在鮮艷的五星紅旗下而感到自豪，比較順利地完成了講話，老師和小朋友們的陣陣掌聲沒收了我的緊張和不安。

　　5歲的那個深秋，幼兒園中班。全園舉辦了一次秋季運動會，因為我最擅長跳繩，所以報了“30秒定時跳繩”項目。每天放學后，我就開始一組一組地反復練習跳繩，糾正手和腳的動作，不斷超越著自己的記錄，終于在運動會上獲得了一等獎。至今，我還保存著那時候的跳繩記錄本，看著上面密密麻麻的數字，現在想來，像跳繩一樣簡單的事能認真做好也不容易啊。

　　6歲，幼兒園大班剛開學，我想跟古箏交朋友，這個朋友可不容易交。剛開始，它就是我的“大王”，只要我的手指接觸它，它就給我設置各種障礙，讓我的手指彈錯。漸漸地，我熟悉了，它就成了我的好伙伴了。一年后，古箏老師讓我去參加在廈門舉辦的“百花獎全國藝術特長生大賽”。第一次參加大賽，我就榮獲了金獎。我懂得了堅持不懈地重復就是制勝法寶。

　　7歲，我踏入小學的大門，印象最深的.一次是學校科技節拼圖比賽，拼的是中國地圖，主要是比速度。我嘗試加入了古箏雙手配合的方法練習，左手拼西部，右手拼東部，然后，雙手各拼南北方，最快的一次是57秒。但比賽那天，我有點發燒，精神狀態不是很好，最終得了二等獎。由此，我懂得了，努力不一定就有成績，但不努力肯定不會有成績。

　　二年級，我喜歡上了書法，每班要選三名學生去參加校硬筆書法比賽，我正好被選上了。每天放學后，我們在教室里練習書法，寫好后給老師指導。老師還專門寫了一幅作品給我們當做字帖臨摹。比賽時，我拿了一本書和一個鉛筆盒，書本是為了寫字時墊在底下好寫一些，正式寫之前我還先寫了幾個字練手。比賽后的當天晚上，成績就出來了，竟然獲得了一等獎，這讓我感到很意外，因為我并沒有特意練習過書法，看來平時寫作業認真工整還是很重要的。

　　三年級，學校組織了一次“計算小達人”比賽。為了準備比賽，我練習了3個月，最初練習了好多張計算后，還是有各種錯誤，我有些泄氣。于是，爸爸幫我制定了練習計劃，分類型分析錯誤原因，針對練習，最終取得了年級第一的好成績。我要吸取這個經驗，不能只勤奮，不動腦。

　　不知不覺，我現在10歲了，到了忙碌的四年級，林林總總也獲得了一些獎項：“語文報讀寫大賽金獎”“校園十佳樂手”“書香學生”等等，因此也被評為了“優秀班干部”。

　　大教育家朱熹告誡我們“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”我現在的腳步還在人生的“源頭”，只有不斷引入“活水”，才有動力一直走向遠方。

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