實(shí)用的我眼中的童年作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我眼中的童年作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的童年作文 篇1
童年是一段我揮不去的記憶，就像初生的嫩芽。成長(zhǎng)就像是澆灌嫩芽的清水。它們是我心中永遠(yuǎn)的記憶。
弟弟在床上睡著了，那可愛的樣子，使我不禁想起了我的童年，與姐姐玩耍，享受母親的愛護(hù)，和妹妹一起折紙鶴……我像著了魔似的走進(jìn)臥室，將那幸福的象征，成長(zhǎng)的記憶——相冊(cè)抱下來。我一張一張地翻，一面一面地看，不禁流下了淚，那一張張笑臉，那一件件往事，又在我的腦海里浮現(xiàn)了出來。悲傷、快樂、幸福、哀愁，又一幕幕的在我眼前顯現(xiàn)了出來。我多么向往童年，向往我那幸福的童年，淚水又流了下來，不是一滴兩滴，也不是輕描淡寫。那像是一把刀子，一次又一次痛割我的心靈，我是多么想回到童年，回到我那平淡的童年，因?yàn)�，在那里，我可以享受我一切親人的.愛護(hù)。一聲清而脆的哭聲穿過我的耳邊，弟弟又哭了。我抹去淚水，向媽媽的臥室走去。整一天，我都心不在焉，我都幻想著我回到了童年。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我所熟悉的上課鈴響了，我本還無知的坐在椅子上，聽到這鈴聲，我似乎又回到了學(xué)校，再次聽到同學(xué)們玩耍、嬉戲的聲音，那聲音雖然雜亂，但我覺得那是多么的幸福�？墒�，還要足足一個(gè)月，我才可以回到校園。我完全沒有了“知覺”，竟坐在椅子上，一秒一秒的等待開學(xué)的到來。我又覺得現(xiàn)在好，又覺得成長(zhǎng)更好，在成長(zhǎng)中，我學(xué)到知識(shí)，認(rèn)識(shí)朋友，那一切的一切都那么幸福，令我懷念。我有些累了，輕輕閉上了眼睛。
童年，成長(zhǎng)，我離不開它們，如果讓我非選一下不可，我寧愿擁有成長(zhǎng)，因?yàn)椋暝缫咽沁^去的事，雖然令人懷念，可它總會(huì)過去，成長(zhǎng)是天天的，是新鮮的，變化無窮，更加令人喜歡。
我眼中的童年作文 篇2
我背著滿滿一書包的試卷、習(xí)題，獨(dú)自走在回家的路上。
哎，晚上又要做到幾點(diǎn)呀！聽媽媽說，她們小時(shí)候就沒有多少作業(yè)，八點(diǎn)就能上床睡覺了。但媽媽的成績(jī)一直都很好呀！
我以前問過媽媽，但換來的卻是大道理：“你們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后怎么找一份好工作呀！現(xiàn)在是科技時(shí)代，現(xiàn)在不管你們那么嚴(yán)，你們?cè)趺茨芨蒙蠒r(shí)代的節(jié)奏、科技的`更新呀！你們是以后祖國(guó)的梁柱，你們不好好學(xué)習(xí)，我們中國(guó)以后怎么辦？”
我覺得媽媽說的很有道理。但是，如果現(xiàn)在我們需要做的只有學(xué)習(xí)，許多生活的常識(shí)我們也不太了解，難道以后要成為機(jī)器人時(shí)代嗎？
中國(guó)有一句話，說是學(xué)中玩，玩中學(xué)。有幾名科學(xué)家也是在偶然中發(fā)現(xiàn)了什么新鮮東西的呀！那我們就不能輕松一點(diǎn)嗎？
“滴……”
一滴水滴在我的頭上。下雨了。我暫時(shí)躲在飯店的門口。
望著那雨，輕輕落在地上、開了花兒，漸漸形成了一個(gè)又一個(gè)小小的水池。我又猛然想起了小豬佩奇中，佩奇和她的弟弟喬治跳泥坑的情景。那是多么幸福的一件事呀！那無憂無慮的童年，是多么美好呀！
小時(shí)候，下雨天，我跳到一個(gè)小水坑里，正玩得高興時(shí)，爸爸媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)我。從此以后，我再也不敢那樣做了。
但，那才是真正的童年啊！
如果我的童年也能如此，那該多好呀！
我天生渴望自由，但父母就是不給。就算我現(xiàn)在還在經(jīng)歷著童年，卻沒有感受到一丁點(diǎn)兒童年的氣息……
如果，我們沒有這么多作業(yè)，那該多好呀！晚上完成了作業(yè)后就能看會(huì)兒課外書，或者做會(huì)兒實(shí)踐，或者幫忙做會(huì)兒家務(wù)也好啊，就像媽媽的童年那樣。
如果，家長(zhǎng)能讓我們放松一點(diǎn)，那該多好呀！在學(xué)習(xí)外的時(shí)間，可以約幾個(gè)好朋友一起去公園、一起去圖書館，就像爸爸的童年那樣。
如果，還能有一個(gè)真正的童年，就好了。
我眼中的童年作文 篇3
每一個(gè)人的童年都是豐富多彩的，有一些事情是有趣的，有一些事情是令人發(fā)笑的，還有一些事情是令人生氣的……，然而，在我對(duì)童年的美好記憶中，有一件趣事像一顆閃閃發(fā)光的珍珠，一直在我的腦海中，久久，久久不能忘記……
那是發(fā)生在二年級(jí)暑假的一件事。
在鄉(xiāng)下外婆家的一本書中，我看到了一句令我記憶深刻的話：種瓜得瓜，種豆得豆，我想：既然種下瓜之后就會(huì)收獲到瓜，種下豆后會(huì)收獲到豆，那么種下錢也一定會(huì)收獲到錢的，那時(shí)候，我一定會(huì)成為超級(jí)大富翁的！
說干就干，我趕忙從抽屜中拿出外婆挖地用的小鏟子，在一個(gè)空花盆里裝進(jìn)了一些沙子，控一個(gè)小坑，把零花錢小心翼翼的`埋進(jìn)土里，并從小河邊盛來一碗水，倒進(jìn)沙子中，好了，大功告成！接下來只要等它發(fā)芽應(yīng)該就可以了！
我在花盆邊耐心地等著，等它發(fā)芽，可過去了十分鐘，二十分鐘，還是沒發(fā)芽。鈔票還沒發(fā)芽，我心急了，心想：難道是水不夠？難道土太少了嗎？我趕緊又盛了一碗水，倒進(jìn)花盆中，又裝進(jìn)一些沙子。五分鐘，十分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)過去了，鈔票仍然沒有發(fā)芽，抬著看著天空，天快黑了，只有一點(diǎn)余暉還在西邊。草叢中，蟈蟈在拉邊小提琴。這時(shí)，媽媽在叫我回家去吃晚飯了，我端著花盆，回到家中，大家都在好奇地問我花盆中裝了什么，我自豪地說：“這里面是我的鈔票，明天它就會(huì)發(fā)芽，過幾天便會(huì)長(zhǎng)成小樹苗，再過幾天，它就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，到秋天的時(shí)候，樹上便會(huì)長(zhǎng)滿了果實(shí)，A果實(shí)中全是錢！”
大家聽了，無不哈哈大笑，哥哥一把搶過花盆，把鈔票挖了出來，對(duì)我說：“它不會(huì)發(fā)芽的�！蔽乙话褤屵^鈔票，生氣地說：“才不是，它一定會(huì)芽的，并又把它埋進(jìn)土里，可是正如哥哥說，鈔票果然沒發(fā)芽。后來我才知道，只有種子才會(huì)發(fā)芽。
這就是我那豐富多彩的童年，雖然它正悄悄離我遠(yuǎn)去，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是那個(gè)懵懵懂懂的孩子了，但我相信，童年一定會(huì)成為我一生最美好的記憶！
我眼中的童年作文 篇4
大人們都說：“童年充滿了幸福，童年充滿了歡樂。”而我眼中的童年卻是充滿了無盡的煩惱。
的確，童年是美好的，是幸福的，但上蒼只將這些美好、幸福與歡樂，自私的賜給了那些純潔無暇的孩子們，我們是可望而不可求的'，眼里對(duì)他們只有羨慕......
自從邁進(jìn)學(xué)校的第一步，幸福的童年就悄悄的離我們而去，我們??每天要背著沉重的書包來往于學(xué)校??家、家??學(xué)校，兩點(diǎn)一線之間。在學(xué)校，老師讓我們捧著課本一遍又一遍的讀，從中尋找知識(shí)每堂課都是老師在上面講，學(xué)生在下面聽、做筆記，每堂課都是那么枯燥無味，讓人聽了眼皮想打架課余十分鐘，它也被無情地奪去，因?yàn)槔蠋熢谡n后總回布置作業(yè)讓我們做，而這些作業(yè)就像會(huì)變魔術(shù)，永遠(yuǎn)都那么多......音樂、美術(shù)課，我們不能盡情地歌唱，不能畫出一幅幅優(yōu)美的圖畫，因?yàn)檫@時(shí)，語、數(shù)老師總會(huì)來占課，我們的課程表中，只有語文和數(shù)學(xué)......
放學(xué)回家，我們也不能好好娛樂一番，因?yàn)槌死蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)外，家中還有堆得像小山似的作業(yè)，那是爸爸媽媽買的，他們口口聲聲說是為我們好，卻不知我們已經(jīng)心力交粹，此刻最需要的是放松！星期六、星期天呢？爸爸媽媽把我們的時(shí)間安排的滿滿的，什么補(bǔ)習(xí)班都報(bào)了，連喘氣的時(shí)間都不給！
現(xiàn)在，我們整天泡在壓力艙中，日子久了，都成了木頭人，只會(huì)遵照命令做事。原本，我們的生活應(yīng)該充滿七色的陽光，卻被籠罩上一層灰暗的陰天。
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