五彩的童年作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五彩的童年作文，希望能夠幫助到大家。
五彩的童年作文1
我特別喜歡拉小提琴，你們可知道，還是從顏色開始的。
那年，我媽媽叫我去練小提琴，可我不愿意，那小提琴比較重，沒過多少時(shí)間，手臂就會(huì)覺得酸。后來，媽媽知道我喜歡白色，就給我買了一把白色的小提琴，給了我。我看到白色的小提琴，愛不釋手。從而，我就喜歡上了小提琴。
后來，爸爸帶我去他的一個(gè)朋友家。他的女兒比我大七歲，她把我?guī)нM(jìn)她自己的房間。我一看，墻是粉色的，窗是粉色的，里面什么都是粉色的，讓我感覺到了浪漫和可愛，就這樣，我就喜歡上了粉色。以后，我買的衣服、褲子、文具都是粉色的，媽媽說我都快像朵花了。
有一天，媽媽說帶我去海南，我高興地一蹦三尺高。
到了海南，媽媽就直接帶我去了大海，就覺得心曠神怡，在看大海的顏色，從淡藍(lán)但深藍(lán)到最黑，顏色越來越深。就這樣，我就喜歡上了藍(lán)色。
到現(xiàn)在，藍(lán)色一直是我喜歡的顏色。
五彩的童年作文2
我的童年，就像五彩的泡泡，上面閃耀著我的童年趣事，今天，我要扎破一個(gè)泡泡，和大家一起來分享。
那天，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人閑著沒事干，沒辦法，只好看電視了。我打開電視機(jī)，可過了好長(zhǎng)時(shí)間也沒節(jié)目，我想：電視機(jī)應(yīng)該和人一樣，也要吃飯。于是，我便把家里的蔬菜瓜果全供在電視前，可電視還是一點(diǎn)反應(yīng)還沒有，看來只好出動(dòng)我的食物大軍了：布丁，果凍，麥燒，趣多多，水晶糖，牛肉干了，就連我珍藏許久的德芙巧克力也塔上了，可電視機(jī)還是老樣子，紋絲不動(dòng)，我生氣的走開了。
后來，爸爸回來了，準(zhǔn)備做飯，卻找不到菜，爸爸順手拍了拍電視機(jī)，自言自語道：‘‘見鬼了……,’’爸爸還沒說完，里面的各種東西便嘩啦一下全下來了，把爸爸“埋”在了里面，爸爸厲聲說道：“誰干的”媽媽后退了一步，爸爸說：“小璇，你咋搞的。”我就把事情一五一十的全說出來了，爸爸媽媽聽后都笑了，直說太有趣了。雖然這件事已經(jīng)過去好久了，但我仍記憶猶新。因?yàn)槟鞘俏彝甑娜な卵剑?/p>
五彩的童年作文3
每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹，深身的刻在我的腦海里。
紅色的成功―我有聰明的頭腦，在一年級(jí)打下了良好的基礎(chǔ)。在班里，我往往是第一名，這是多么了不起啊。
金黃的收獲―金黃的稻子是農(nóng)民伯伯的收獲；一座摩天大樓是建筑師的收獲；而由艱苦奮斗得到的知識(shí)是我的收獲―5歲上大班時(shí)，我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，努力的追求新知識(shí)讓我從無知走向知之葚多，這難道不是我的收獲嗎？
綠色的希望―在我七歲時(shí)，經(jīng)常見到電視上的科學(xué)家，他們是多么偉大，多么令人敬佩呀！慢慢的，腦海中塑造了我未來的形象，我一定要當(dāng)一名科學(xué)家，我一定會(huì)努力的，超越自己，放飛夢(mèng)想。
我的童年是多姿多彩的，它像一只小船，載著“喜怒哀樂”遠(yuǎn)航。不免會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年，讓它成為一幅美麗的畫卷吧！
五彩的童年作文4
童年是快樂的，童年是充滿希望的，我的童年也是五彩的，因?yàn)橥昀镉信菖莅殡S著我。
小時(shí)候，我最喜歡吹泡泡，記得那時(shí)，我先擰開瓶蓋，再拿泡泡棒沾上泡泡水，接著再把它輕輕地放在嘴邊，一吹，泡泡就像長(zhǎng)了翅膀的小氣球，搖晃著越升越高，離我越來越遠(yuǎn)，最后在“撲哧”一笑中消失了。
我繼續(xù)吹著泡泡，一串串泡泡五彩繽紛，大的泡泡像節(jié)日時(shí)掛的“燈籠”，小的泡泡像“玻璃球”，在陽光的照射下，泡泡五顏六色，有紅的、綠的、黃的、藍(lán)的，色彩斑斕......
我忽然覺得自己仿佛就是一個(gè)泡泡，穿著五彩的衣裳站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過，我就隨風(fēng)而去......飄向天空，飛向沙漠，飛向森林，飛向海洋！小猴子看見我，非要和我一起玩耍；小魚看見我，不停地吐出泡泡和我打招呼；大雁看見我，隨我一起飛翔，邀請(qǐng)我去它家做客！
慢慢地，慢慢地，泡泡飄到小草上，無聲無息，像是和小草說悄悄話；飄到花瓣里，像是要去尋找蜜蜂；飄到小朋友的頭上，像是和小朋友們玩躲貓貓呢！
吹泡泡帶給我一個(gè)彩色的童年，一個(gè)快樂的童年！
五彩的童年作文5
有一次，我和小伙伴決定要去抓魚，我到那里時(shí)就蹲在岸邊觀察。因?yàn)槟切~很喜歡藏在淤泥里，他們馬上就跳下去抓，現(xiàn)在水都變色了，剛才水還很清澈，現(xiàn)在全變黑了，我慢慢走下去生怕把衣服弄臟，我不捉了，上來時(shí)我看見幾條魚突出水面，我就下去要把它捉到手，可是不小心滑了一下，整個(gè)身體都浸在水面。起來時(shí)只看見眼前的幾個(gè)小伙伴笑得合不攏嘴。
后來，姥姥來我們家叫我去管一下小寶寶，因?yàn)槔牙岩ゲ耸袌?chǎng)。她家的小寶寶很討人喜歡，我興奮地跑去姥姥家，到家時(shí)看見寶寶在睡覺我沒去碰他，只坐在那兒癡癡的看他。突然，有小雞的叫聲，這時(shí)我就起了好奇心，想去看看，真的，有五只小雞，我捉了一只。想不到雞媽媽跑了過來在我的腿啄了一下，有了一個(gè)小洞，血都流了出來。我拿起小木棒追打那只可惡的老母雞，它跑到哪我就跟到哪，我們的聲音吵醒了小寶寶，他的眼睛一睜開就開始哭，我不知道他為什么哭，我講了好多好聽的話看他能不能不哭，要是吵了鄰居就糟了。于是，我又手舞足蹈的唱了幾首兒歌，乖乖！他真的不哭了，還開心地笑著哩!
童年是一幅畫，畫里有我五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬。
五彩的童年作文6
背著沉重的書包，大步地走在回家的路上，落日的余輝灑在了我的身上，一切在我的眼里顯得那么美好，我凝視著那差不多已被黃昏籠罩的天空，我多么羨慕那輕飄飄的白云，羨慕它的自由，羨慕它的純潔，羨慕它的。驀然回首過去的歲月，才發(fā)覺童年是多么的五彩斑斕，裝載著我的純真與夢(mèng)想；童年又是那么美好，無憂無慮，隨心所欲。但是，時(shí)間如流水般的，它悄悄地走過我們身邊，遺留下來的只是那些回憶罷了，盡管只是回憶，但也令人留戀，難以忘懷！
小的時(shí)候，太過于天真單純，把世界看得過于美好，思想純潔得很，記不住人心的丑陋，自私，總是以為世界的人都是好的。沒有貧賤好壞之分。被人欺騙了，只管傻笑，被一顆糖果收買的上第二次的當(dāng)；被人欺負(fù)，只知道哭泣，從不知道報(bào)復(fù)是什么。知道的都太少了，明白也太少了，只管往前走，不顧一切，這都是太無知了。
曾經(jīng)一起和小伙伴成群結(jié)隊(duì)去捕魚，到了河邊，卻忘得一干二凈，玩起可打水仗的游戲；曾經(jīng)因?yàn)檫^于膽小，而被比自己大的孩子欺負(fù)，不懂得反抗，結(jié)果，每次都哭著跑回家。
五彩的童年作文7
童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。在一個(gè)五彩繽紛的童年里，難免有些趣味橫生的故事。
小時(shí)候，我會(huì)為墻角的幾只螞蟻停下奔跑的腳步：我會(huì)為花叢中的幾只蝴蝶感到好奇：我會(huì)為了要追逐小鳥飛馳到黃昏
還有一件最最有趣的事。那時(shí)是夏天，媽媽帶我去剪頭發(fā)，我到了理發(fā)店，看到放道具的桌子上擺滿了大小不同的剪刀就有點(diǎn)害怕了，媽媽說：理發(fā)師，先給他洗發(fā)。我聽了就更害怕了，小時(shí)候我最怕洗頭了，因?yàn)槲遗露洹⒀劬?huì)進(jìn)水。媽媽似乎了解我的心思，說道：你就想象是在游泳。我回了一句：媽媽，游泳啊，那我們不用回去換游泳衣嗎？她們聽了都笑了，當(dāng)然我也不知道他們?yōu)槭裁础５搅死戆l(fā)的時(shí)候，我還對(duì)那個(gè)理發(fā)師說：阿姨，你要小心，別把我耳朵剪下來哦。她們又笑了。
想一想當(dāng)時(shí)的自己真是夠天真、無知的，不過那樣也好，至少不用煩惱。
五彩的童年作文8
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，我當(dāng)然也不例外。今天，記憶的長(zhǎng)河把我?guī)У搅?年前的一天，聽， 那邊傳來了全家人的笑聲，他們是在為我做的“傻”事捧腹大笑呢!
那時(shí)侯，我五歲，媽媽經(jīng)常帶我去外面買玩具。有一次，媽媽給我買了一個(gè)兔子型氣球，它可愛極了！我東看看，西摸摸，笑得合不攏嘴。我一個(gè)人在屋子里玩著，突然，“嘣”地一聲，可把我給嚇壞了。怎么啦？小兔子怎么變小了？我納了悶。“難道是小兔子餓了？一定是的。”我自言自語著。
于是，我立馬飛奔到田野上，采了許多草，還怕小兔子不夠吃呢！當(dāng)我氣喘吁吁地跑回家里時(shí)，媽媽已經(jīng)回來了。他用驚訝的眼神看著我。我只好把事情的來龍去脈告訴了她。媽媽聽完后，邊哈哈大笑起來……
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事情，都會(huì)忍不住在暗地里偷偷地笑。
五彩的童年作文9
放飛童年的夢(mèng)想，來到青年的時(shí)光；放飛童年的依靠，來到自立的世界；放飛童年的天真，邁入生活的正道。
放飛，童年的夢(mèng)想，努力地，勇敢地向著這些迷人的散星，一閃一閃的，望著它們，那是人生的目標(biāo)，那是生命的指導(dǎo)，那是迷途中的一絲火光。
放飛，童年的依靠，去獨(dú)立地生活，去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)——這個(gè)黑白的社會(huì)，天底下不斷地出現(xiàn)戰(zhàn)斗，獨(dú)自地，孤傲地去超越自己，打敗自己，一次次升華。
放飛，童年的天真，真正地邁出生活，生活的殘酷，是一次次的挑戰(zhàn)，也是一次次的磨煉，不斷地向上跨一步，直到心中的頂峰。童年，即將流逝，只有跨入生活的`大道，才能面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，童年將不再是童年，它像水一樣，即將變?yōu)樾闹５囊坏嗡鞘峭辏甑幕貞洠坏纬錆M著魔力、無限誘惑的月下露珠。
放飛，童年，你給了我多少美好的時(shí)光，你應(yīng)該回到自己應(yīng)有的位置，成為點(diǎn)點(diǎn)繁星中的一員——一顆閃亮、分外奪目的鉆石，充滿著神秘和甜蜜！童年即將逝去，而下一個(gè)面對(duì)我們的，是一次次不斷的極限挑戰(zhàn)，殘酷的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)，放飛童年的一切，讓它成為最美最亮的回憶！
五彩的童年作文10
童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人向往，使人留戀。童年發(fā)生的一件件事大多已成為過眼煙云。可有一件事令我深深難忘，現(xiàn)在想起來還覺得的好笑。
記得那時(shí)我還小，很喜歡吃糖，每次經(jīng)過超市我都會(huì)讓媽媽給我買一大包糖。
有一次媽媽帶我去爺爺家玩，到了爺爺家后我就看見爺爺扛著斧頭，手里拿著一包東西。我就覺得好奇，就跑了過去，我問爺爺;爺爺，你要去干什么?爺爺說;我要把這個(gè)南瓜籽種進(jìn)土里，就可以長(zhǎng)出很多很多的南瓜了。我心想;要是我把糖種進(jìn)土里，豈不就會(huì)長(zhǎng)出很多的糖了嗎。
我回家后，就去把糖種了下去。每天都給它澆水施肥，希望它快快發(fā)芽。可是過了一個(gè)星期它還是沒有長(zhǎng)大。我跑去問了媽媽;媽媽為什么我的糖種到土里天天澆水施肥，可還是沒有長(zhǎng)出來呢?媽媽笑著說;小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字哈哈，孩子糖又不是植物怎么能發(fā)芽呢，懂了嗎?我說;嗯，我懂了。
童年想流水一樣一去不復(fù)返，但童年發(fā)生的事我都永遠(yuǎn)銘記在心里。
五彩的童年作文11
今天，我的肚子吃了一堆鯉魚肉，這不禁讓我想起了一件事：9歲那年，有人送給姥爺一條鯉魚，這條鯉魚可漂亮啦！銀黃的魚身，銀而透紅的魚鱗，游起來有點(diǎn)想美人魚在跳舞。姥爺見它這么美，一心想把它養(yǎng)成大魚，就天天給它喂吃的，一絲不茍的照顧它。一次，媽媽帶我去煙臺(tái)的親戚家住了三天，回來后我就滿家找小魚，我?guī)缀醢鸭曳藗�(gè)底朝天，也沒找到小魚。我就問姥爺：“姥爺，魚呢？”第一遍，不理我；第二遍，不理我；第三遍，不理我。我不厭其煩，一連追問了好幾遍，姥爺才從冰箱中慢吞吞地拿出了一盤魚，放在我面前，我吃驚地張大了嘴，問：“這，這是那條魚？”姥爺“處驚不變”的吐出一個(gè)字：“是。”后來從姥姥嘴中我才知道了事情的來龍去脈：我們走的第二天，小魚不知道怎么的死了，姥爺就大展身手，把它做成了美味佳肴。我一聽，大叫起來：“死了也不能吃啊！好歹讓它”入土為安“啊！”誰知，姥爺甩給我一個(gè)白眼，說：“切，那多浪費(fèi)啊！你嘗，我做的可鮮了。”
童年的事，現(xiàn)在一想，還真是充滿無限樂趣。而這些事，不管是悲傷，還是快樂，都會(huì)被我們永遠(yuǎn)的記住。
五彩的童年作文12
我生下來的時(shí)候，那時(shí)，我的童年終于開始了，從那個(gè)時(shí)刻，一直到18歲都是童年，所以，我要好好的，把我這珍貴的童年保留下來。
從我上幼兒園的時(shí)候，我說話，和走路還有一些困難，但是我還是堅(jiān)持下來。我們幼兒園老師讓我們寫一句關(guān)于童年像什么什么的，當(dāng)時(shí)我寫的是“我的童年像彩虹”。我記得那個(gè)時(shí)候，我們老師還表揚(yáng)我了哩。
我的童年是五顏六色的，有人說，我的童年是金色的，金色的童年像金子一樣閃閃發(fā)光，有人說，我的童年是紅色的，紅色的童年代表火熱，有人說，我的童年是白色，因?yàn)榇砑儩崱?/p>
我的小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，班主任王老師還讓我們與這個(gè)童年，當(dāng)時(shí)我寫的童年是一架飛機(jī)在天上飛，當(dāng)時(shí)，老師這次沒有表揚(yáng)我，就說還可以吧。
四年級(jí)剛開始上半學(xué)期，我又寫了一句，我的童年像一場(chǎng)夢(mèng)，我們老師還表揚(yáng)了我，還給了我獎(jiǎng)勵(lì)來了……
現(xiàn)在，我把這幾句改了一下就變成了——我的童年是一座豐富多彩的彩虹，讓我目睹了它的神奇之處。我的童年是一架直沖天邊的飛機(jī)，讓我在天空中盤旋，我的童年是一個(gè)神奇的夢(mèng)，在奇幻的夢(mèng)里玩耍……說了好多，這就是我的童年。
五彩的童年作文13
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼。童年是無憂無慮的。就像整天嬉鬧的浪娃娃。說起童年，不禁讓我想起一件有趣的事。
記得有一年春天，母雞，鴨子，大鵝都下蛋了。姥姥走到他們的房子里，把它們生的蛋拿走，放在火炕的毛毯上，輕輕地滾動(dòng)，然后再對(duì)著陽光看一看。我問姥姥在看什么，姥姥說：“在看有沒有小寶寶。”接著姥姥又用耳朵貼著聽聽，緊接著又用眼睛貼一貼，偶爾把蛋摳?jìng)�(gè)小洞。我也想試一試。但是姥姥盯著我，不讓我動(dòng)，怕我把蛋弄壞了。
終于有機(jī)會(huì)了，姥姥出去干活了，我一個(gè)人在家，我也學(xué)著姥姥的樣子，把蛋先輕輕地滾動(dòng)，在對(duì)著陽光看一看，然后聽一聽，接著用眼睛貼一貼，再摳?jìng)�(gè)小洞。我做的像模像樣。終于弄完了一個(gè)蛋，又接著弄下一個(gè)蛋。我做的很認(rèn)真。想象著小雞破殼而出的樣子，心里甭提有多高興了。等姥姥回來的時(shí)候，我已經(jīng)弄完十個(gè)蛋了，姥姥看見我說：“我的小祖宗呀！這樣他們會(huì)冷的，就不會(huì)出小寶寶了。”姥姥并沒有責(zé)怪我，因?yàn)檫@件事我興奮了好幾天。
雖然我小時(shí)候的事有一點(diǎn)傻，但卻充滿了樂趣，至今讓我難以忘懷。
五彩的童年作文14
那天晚上，我拿出那個(gè)黑色的手提包，尋找著我的一寸照片，卻不經(jīng)意的被一張照片吸引了：“七一六一三部隊(duì)幼兒園大班畢業(yè)合影留念”，我情不自禁地拿出它，靜靜地凝望著這張完好無損照片。看！我那時(shí)的班主任是那些老師中最矮的一個(gè)，也是最漂亮的一個(gè)。盡管現(xiàn)在見到她，她或許會(huì)不認(rèn)識(shí)我，但我一定會(huì)認(rèn)識(shí)她，因?yàn)樗H切的樣子一直留在了我的心頭：那次中午，吃飯時(shí)，心急的我上前端過一碗面條，剛想回位兒，不料地上太滑，我一下子摔倒在地，那可真是名副其實(shí)的四腳朝天啊，可那碗熱騰騰的面條卻無情的灑在我的胸口上，我著急的想：哎，這可怎么辦啊！這時(shí)，老師的出現(xiàn)化解了我的無助，老師扶起我，我?guī)У搅诵l(wèi)生間，并把我的吊帶衫脫下來，用濕毛巾給我清理著身上的湯湯水水，然后又用一條干毛巾包住我的上身，讓我躺在床上乖乖地，我又想，老師要去干嗎呢？不到十分鐘，老師有急匆匆的趕了回來，在她手中，拿著一件新的吊帶衫，老師說：“來，你把它穿上，就趕緊去吃點(diǎn)兒飯吧，我去給你洗洗那件臟的。”下午，我原來那件干了，它在老師手中變得更加潔白，甚至更好……
看到照片上的班主任，那些往事如同放電影一般在我的腦海中呈現(xiàn)，異常美好。
五彩的童年作文15
成長(zhǎng)。人每時(shí)每刻都是在成長(zhǎng)的，包括大人。他(她)們也和我們一樣，還在成長(zhǎng)。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
爸爸媽媽，也在跟我一起成長(zhǎng)。
有些地方，我做得不好，爸爸媽媽可以幫助我，教育我;有些地方，我做得比爸爸媽媽還要好，爸爸媽媽可以從我這補(bǔ)足他(她)們的‘短’，就會(huì)做了。
有時(shí)，我也是一個(gè)小老師哦。
這不，這次啊，我們?cè)诎帮湣?/p>
包蛋餃的過程是這樣的：先往鍋中倒入少量的油，放上蛋，用小火煨一分鐘。再放上調(diào)配過、切過的生豬肉。等一會(huì)兒，再包起來，放好。
一只蛋餃就這樣做成了。
爸爸媽媽都不會(huì)包蛋餃，就只好請(qǐng)教我這個(gè)小老師啦。
所以說，有時(shí)候，我也能當(dāng)上小老師呢!
“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。”我們應(yīng)該珍惜自己五彩斑斕的童年生活，時(shí)間永遠(yuǎn)是向前走的，而不是倒流的!
童年生活是快樂的。要珍惜我們所擁有的每一分、每一秒。童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。
童年中的事，件件都是那么地有趣，托起了我五彩斑斕的童年!
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