關(guān)于快樂(lè)童年的作文（精選29篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于快樂(lè)童年的作文希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)童年的作文 篇1
每當(dāng)回憶起童年的快樂(lè)生活，我都覺(jué)得自己是個(gè)幸福的孩子。
在我還很小的時(shí)候，就很喜歡玩捉迷藏。那一次，我大概還讀三年級(jí)，每天都是很早就放學(xué)了，作業(yè)也很少。我三下五除二就做完了。做完了作業(yè)后，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”爸爸媽媽看著我興致勃勃的樣子，也不好拒絕，便同意了。我們來(lái)劃拳，結(jié)果我和媽媽贏了，爸爸輸了。我們藏，爸爸找。
游戲開(kāi)始了，我躲在房間的床底下，本以為可以多耗一會(huì)兒，誰(shuí)知道爸爸一踏進(jìn)房間就找到我了。我便問(wèn)爸爸是怎樣找到我的，爸爸得意地說(shuō)：“這種很明顯的地方，誰(shuí)不會(huì)找呀!”我很不服氣，便說(shuō)：“有本事就把媽媽也找出來(lái)。”“那有什么難的”。爸爸說(shuō)著大話。爸爸開(kāi)始翻箱倒柜地找。當(dāng)爸爸翻開(kāi)第五個(gè)抽屜時(shí)，我實(shí)在是忍不住了，就說(shuō)：“爸爸，媽媽又不會(huì)藏在抽屜里，你打開(kāi)抽屜干什么?”爸爸不好意思地說(shuō)：“其實(shí)……其實(shí)，我是在找蛛絲馬跡。”我早就看見(jiàn)媽媽躲在窗簾后面，但是爸爸只注意眼前的事物，卻不注意周?chē)２贿^(guò)我是不會(huì)告訴爸爸的。
“離游戲結(jié)束還剩下十秒了。”我開(kāi)始報(bào)時(shí)。爸爸聽(tīng)了，更加著急的找。“3，2，1，時(shí)間到。”我說(shuō)。媽媽從窗簾后面走了出來(lái)。我笑著說(shuō)：“爸爸之前還吹牛呢!”爸爸還在一個(gè)勁兒的后悔：“我怎么沒(méi)有想到呢?”我們相互對(duì)視了一眼，便笑了。
回憶起童年的快樂(lè)生活，我情不自禁的笑了。真希望我能再回到那快樂(lè)的童年。
快樂(lè)童年的作文 篇2
今年我七歲了，我擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、色彩斑斕的快樂(lè)童年。
春天，當(dāng)燕子快樂(lè)的飛回北方，小草輕輕的開(kāi)始反青，結(jié)冰的小河悄悄的解凍，點(diǎn)點(diǎn)桃花已然在枝頭笑，我已經(jīng)帶著我的蝴蝶紙鳶在青青的草地上放飛了。看著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，美麗的紙鳶上下飛 舞，我許下一個(gè)心愿：愿快樂(lè)、幸福每天都伴隨著我。
夏天，當(dāng)蜻蜓在低空捕捉害蟲(chóng)，垂楊柳開(kāi)始輕拂水面，十里荷花散發(fā)出淡淡幽香的時(shí)候，我已經(jīng)換上了游泳衣和小伙伴一起在小河里捉泥鰍、挖蓮藕。或是來(lái)一場(chǎng)激烈的游泳比賽，不會(huì)游泳的孩子 在河岸邊為我們不停的加油助威。當(dāng)我取得游泳比賽勝利的時(shí)候，我又許下一個(gè)心愿：愿健康、平安每天都跟隨著我。
秋天，當(dāng)和平鴿在天空自由的翱翔，稻海翻起層層的麥浪，高梁舉起燃燒的火把，果園飄出濃濃果味的時(shí)候，我已經(jīng)和爸爸、媽媽準(zhǔn)備好了背簍，幫助農(nóng)民伯伯去采摘豐收的果實(shí)。在果園里，我學(xué)到了 課本上沒(méi)有的知識(shí)，知道了果樹(shù)的栽種、修剪、施肥的技巧，學(xué)會(huì)了如何采摘果實(shí)及果實(shí)的儲(chǔ)存方法。在茶園里，我學(xué)會(huì)了采茶，并且學(xué)會(huì)了茶道，喝著自己沖泡出的茶，我又許下了一個(gè)心愿：長(zhǎng)大后 我要當(dāng)一名老師，將我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，讓我的桃李也遍天下。
冬天，當(dāng)呼嘯的北風(fēng)刮起，晶瑩的雪花夾著圣誕的祝福悄然而至的時(shí)候，我已經(jīng)穿上了厚厚的棉衣，和小朋友在院子里堆起了雪人：一雙黑黑的眼睛、一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、一張粉紅的小嘴，再加上一 頂紳士帽、一條黃圍巾，我的雪人堆好了，你們說(shuō)漂亮嗎？再冷些的時(shí)候，我就圍坐在火爐邊，聽(tīng)媽媽講《馬良的神筆》、《賣(mài)火柴的小女孩》等童話故事，我總在想：假如我有一枝馬良的神筆該多好 啊！我一定會(huì)為賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一間又大又溫暖的房子和許多好吃的，再給她畫(huà)上一對(duì)愛(ài)她的雙親，讓她也能和我一樣快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的童年有趣嗎？只要擁有一顆愛(ài)心，你們就能和我一樣擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
快樂(lè)童年的作文 篇3
誰(shuí)教我唱童年的歌，誰(shuí)陪我回憶童年的事，有沒(méi)有一種神奇的魔力，為我編織一條通往童心的路。偶爾的一次回母校看望老師，讓我找到了童年，找回了童心，找回了往昔的歡樂(lè)。
那是一個(gè)周末，我去看望小學(xué)的王老師，路過(guò)操場(chǎng)，看到一群小朋友正在操場(chǎng)嬉戲，一位同學(xué)感慨地說(shuō)：“小孩子就是幼稚。”不知誰(shuí)說(shuō)了一句話：“偶爾幼稚一次也不錯(cuò)啊！”我們不約而同地向操場(chǎng)跑去，一起玩“剪刀石頭布”，一起瘋跑，開(kāi)心地大笑，無(wú)拘無(wú)束，那一刻，那一天，成為了我心中一個(gè)永恒的記憶了！
童年，你還記得嗎？在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，我們?cè)谘┑乩餄L雪球、打雪仗、堆雪人，當(dāng)我們玩得天馬行空，忘乎所以的時(shí)候，父母的呼喚聲讓我們不得不放下堆好的雪人回家。現(xiàn)在每當(dāng)看到雪，就會(huì)想起你，想起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今的你，是否也在雪地里默默地看著我呢？
童年，你還記得嗎？我們一起在操場(chǎng)上看綠油油的小草，看五彩繽紛的鮮花，看河堤旁剛抽芽的柳樹(shù)，看花海中飛舞的彩蝶。我們像放飛的小鳥(niǎo)一樣，在草地上一起和風(fēng)兒捉迷藏。如今的你，是否也在回憶我們的往事呢？
童年，你還記得嗎？在無(wú)數(shù)個(gè)夏日的夜晚，我們吃著冰棍，找一塊干凈的草地，以仰臥的姿勢(shì)眺望浩瀚的夜空，讓思緒飛揚(yáng)，讓心靈遐想，彼此分享快樂(lè)，最后一起沉沉睡去。如今的你，是否躲在樹(shù)叢中嘻嘻的笑呢？
此時(shí)此刻，能分享我快樂(lè)的也只有這漫天閃爍的星星了。渺小的我，總是在夜空下，默數(shù)屬于自己的幸運(yùn)星，祈禱著你我的命運(yùn)。觀星，對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是娛樂(lè)；但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻有著此樂(lè)何極的感覺(jué)！
快樂(lè)童年的作文 篇4
童年是灑在海面上的一把碎金，淅淅瀝瀝。有過(guò)開(kāi)心快樂(lè)，當(dāng)然，傷心煩惱也是必不可少的，因?yàn)橹挥袕倪@些事情，才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)中懂得更多的道理，明白做人必須有的良好品質(zhì)。雖然我的童年里也發(fā)生過(guò)許多事，但是有許多我已經(jīng)記不起來(lái)了，不過(guò)最讓我難以忘卻的還是那次——我給狗拔毛。你要是仔細(xì)想想那時(shí)的情景，也一定會(huì)與我一樣，哈哈大笑！
我還記得那是我六歲時(shí)的夏天，天氣很悶熱！我坐在客廳里，穿著一件薄薄的體恤衫和外套，吹著空調(diào)，還時(shí)不時(shí)的叫幾聲：“熱啊……”這時(shí)，我家的小狗狗走了進(jìn)來(lái)。它拖著一身長(zhǎng)毛，張著大嘴，露著舌頭，不停地急促喘氣。我見(jiàn)了，便嘟著嘴想了起來(lái)：“小狗長(zhǎng)著這么多的毛，它熱不熱啊？會(huì)不會(huì)熱得快生病了呀？不行，不能讓小狗狗生病！那……”我朝窗外看了看冷酷無(wú)情的太陽(yáng)，感到一身火熱，便順手脫了件衣服，涼爽了許多！我一邊享受著涼爽，一邊自言自語(yǔ)道：“我熱了脫衣服，那小狗熱了……小狗熱了不就得就脫毛嗎？不如……不如我給它拔拔毛把！說(shuō)不定小狗狗會(huì)更加喜歡我了呢！對(duì)，嗯，就這么辦吧！”我吃好中飯后，便給小狗送上剩飯剩菜。小狗見(jiàn)我手里的那盆飯菜，就像好幾天沒(méi)吃飯了似的，一邊搖搖尾巴，一邊興奮地跳起來(lái)。可我卻并沒(méi)給它，只是摸了摸小狗的頭，溫柔地說(shuō)：“不是我不讓你吃哦，是我想為你拔毛！我知道，你一定熱得受不了了，所以我會(huì)幫助你，讓你涼爽的！拔好毛后，我就給你吃飯，雖然拔毛會(huì)有那么一丁點(diǎn)兒的小痛，但是你為了涼爽和食物就忍忍吧！”說(shuō)完，我便一把抓住小狗，一抓就是一撮毛兒。小狗頓時(shí)慘叫起來(lái)，但它并沒(méi)有咬我，使勁掙脫了我的手，一瘸一拐地跑了。可天真的我，還以為小狗是因?yàn)槲規(guī)退蚊x謝我呢！于是我便想下第二次“毒手”。黃昏時(shí)分，小狗狗似乎已經(jīng)忘卻了中午的事，而在后院躺著，享受這美麗的黃昏。我小心翼翼地靠近了小狗，可是小狗的警覺(jué)性提高了，我還沒(méi)來(lái)得及下手，便被小狗狠狠地咬了一口。我頓時(shí)全身顫抖，一陣刺痛侵入我的身體，我大哭起來(lái)：“媽，媽媽……”在廚房里洗碗的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙放下碗，跑過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)了我腿上那么大的一塊烏青，還有幾個(gè)深深的牙印。便二話不說(shuō)把我送去了醫(yī)院……到了醫(yī)院后醫(yī)生為我打了一針狂犬病疫苗，還把我的狀況全部告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，半信半疑，跑到我身邊問(wèn)：“你這傷疤是被狗咬的吧？”“嗯……”我厥著嘴說(shuō)。“可家里的狗不是一向很聽(tīng)你的話嗎?怎么可能無(wú)緣無(wú)故的咬你呢？你一定是干了什么對(duì)不起小狗的壞事兒吧？”媽媽對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)有啊，我只是給它拔毛嘛！沒(méi)干什么壞事！”我說(shuō)，“我看小狗這么熱才給它拔毛的。他為什么要咬我呢？”“拔毛？小狗再熱也不用拔毛啊！它會(huì)痛的。”媽媽親切地說(shuō)。“可是它……它喘氣很急促，我怕它會(huì)生病！”“它是在為自己排汗呀！”“嗯，不會(huì)了。”我低著頭說(shuō)……
這就是我童年里一件難忘又好笑的事。到現(xiàn)在回想起來(lái)，我還在為自己的無(wú)知而羞愧。可見(jiàn)，知識(shí)對(duì)我們是多么的重要。
快樂(lè)童年的作文 篇5
童年，是一本相冊(cè)，記錄了我們每一個(gè)精彩的瞬間；童年，是一艘小船，滿載著我們的快樂(lè)；童年更是時(shí)間的縮影，在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)消逝，使我們措手不及。
童年，是那最絢爛的夢(mèng)，夢(mèng)是在稚嫩的臉上有著肆無(wú)忌憚的笑容，笑容是眼底掩不住的清澈。
漸漸的，漸漸的，我們已經(jīng)發(fā)生了本質(zhì)的改變，不再是那個(gè)以前對(duì)著山吶喊的少年，不再是那個(gè)尊重父母，關(guān)心父母的小孩，更不再是那個(gè)充滿童真的孩子了！
他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩。圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微上翹，說(shuō)起話來(lái)非常的響亮，他最愛(ài)發(fā)言，課上經(jīng)常能聽(tīng)到他回答問(wèn)題的聲音。他酷愛(ài)白色和藍(lán)色，而如今呢？是因?yàn)榈搅诵碌募w，就變成了默默無(wú)聞的黑色了嗎？
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那段美麗的時(shí)光已從手指間溜走，可是我想這世上不會(huì)有一個(gè)人能忘記這重要的時(shí)間，我總是想起來(lái)原來(lái)的事懷念的，有趣的，后悔的！
和熙的日光灑在一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉上，青綠的草地上，揉軟的沙土上。那天我們五指相握，共握住一顆眼睛大的彈珠，瞄準(zhǔn)目標(biāo)后，便使出氣沖斗牛之力使彈珠離弦而出，不辜負(fù)大家的期望，打中了。“啪”的一聲格外響亮，我喜歡極了，猶如天籟我靜靜的聆聽(tīng)著彈珠與瓶子碰撞發(fā)出的的聲音，結(jié)束后，我們拍拍腿上的灰，勾肩搭背地走上了回家的路。
如今走遍大街小巷，也找不到帶著我們無(wú)價(jià)回憶的彈珠，也找不到我們那悠閑，童真的美好時(shí)光。
童年是我們永恒的，不再有的，永遠(yuǎn)難忘的快樂(lè)！
快樂(lè)童年的作文 篇6
我童年的趣事，就像天空中的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在，我就隨手摘下最亮的那幾顆星星，與你一起分享吧！
其中最大的那一顆，我叫它——啟明星！
那年，我還不到5歲。在陽(yáng)光明媚的一天，我正趴在床上看電視，看到一個(gè)一個(gè)手機(jī)廣告，里面那些人拿著手機(jī)對(duì)著自己照相，不一會(huì)兒，手機(jī)里就出現(xiàn)了他們的靚照。我看了突發(fā)奇想：我也要給自己拍一張照片，好讓以后的我可以看到以前的自己是多么帥氣、多么聰明、多么可愛(ài)！于是，我偷偷地把我爸爸的手機(jī)“偷”來(lái)，可是我拿著手機(jī)卻不知道怎么自拍。幼稚的我想了將近半個(gè)小時(shí)，終于想出了一個(gè)“絕妙”的辦法！那就是對(duì)著鏡子拍。于是，我走到鏡子面前，然后，擺了一個(gè)超級(jí)帥的姿勢(shì)（其實(shí)就是一個(gè)耶而已），接著，用手機(jī)擋住我?guī)洑獾哪樀啊＞瓦@樣，在照片中，我的臉變成了手機(jī)！至今這張照片還保存在我的電腦中。只要我一看到它，我就會(huì)“咯咯”地狂笑！
在我天空中的第二顆啟明星，就是我和我的一個(gè)朋友一起做好吃的“冰淇淋”，不過(guò)不是真的！
因?yàn)槲野职忠郧笆亲鲆路模远喽嗌偕倏倳?huì)有一些用不完的線筒，而這個(gè)線筒又正好像冰淇淋的筒！那時(shí)候正好是夏天，我想：我要做“冰淇淋”犒勞犒勞我們自己！于是，我們把洗衣液擠進(jìn)線筒，然后攪拌，做出來(lái)的泡沫落在線筒的端口，看起來(lái)就像冰淇淋，看著都流口水。這時(shí)，我的表弟走過(guò)來(lái)，看到這個(gè)“冰淇淋”就大聲叫道：“哥哥，我要吃冰淇淋，快給我！”我們聽(tīng)了都哈哈大笑，接著，我深吸一口氣，往泡沫上重重地吹了一下，“冰淇淋”融化了，“來(lái)，這個(gè)冰淇淋給你！”這時(shí)，弟弟才恍然大悟，在那里笑得直跺腳。我們看了也笑得不亦樂(lè)乎！
童年的時(shí)光是美好而又短暫的。但人總會(huì)慢慢長(zhǎng)大，而這些趣事也終將成為記憶，深深地印在我的腦海里！
快樂(lè)童年的作文 篇7
“遠(yuǎn)方有一條清清的小河，載滿我童年的歡樂(lè)，媽媽在河邊洗衣裳，唱歌。我在河邊。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，都會(huì)想起我家鄉(xiāng)的小河帶給我的快樂(lè)。
我出生在大連市北的一個(gè)小山村。我家門(mén)前有一條清澈的小河，她給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
記得我很小的時(shí)候，媽媽帶我去河邊洗衣服，媽媽在河邊洗，我在河邊玩。跟我一起玩的，還有幾個(gè)小伙伴。我們?cè)谏车厣贤诙炊矗诤舆叺牟輩蚕抡叶阍诶锩娴男◆~(yú)，我還找到了一個(gè)硬硬的殼，媽媽告訴我說(shuō)：“那是蝸牛。”我把它放在手上，好一會(huì)，它才慢慢探出頭來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)向天線一樣的觸角，如果你輕輕地觸摸它的一只觸角，它的這根天線像接收到了某種危險(xiǎn)信號(hào)，馬上會(huì)縮回去，在碰觸另一根，也會(huì)有同樣的反應(yīng)，我覺(jué)得非常好玩，對(duì)這只蝸牛簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。在媽媽洗完衣服的時(shí)候，我的小伙伴在河邊捉到了幾只蝌蚪，我對(duì)這些黑黑的圓圓的長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的小家伙同樣有了興趣，非讓媽媽幫我捉幾只，媽媽沒(méi)辦法只好如我的愿。回到家，我可有事情做了，把蝌蚪讓媽媽幫我放到大水盆里，我則手捧蝸牛到屋外的平臺(tái)上去玩了。我把蝸牛放到花盆沿上，過(guò)了一會(huì)蝸牛把頭和身子慢慢的探了出來(lái)，沿著花盆沿向前爬。這時(shí)，屋里的音響正唱著“小蝸牛，記性差，總是忘記自己的家，身上帶一只小蠟筆，一邊爬一邊畫(huà)，畫(huà)條線線好找回家……”我看到了小蝸牛真的會(huì)畫(huà)線呀……
后來(lái)，蝸牛不知去了哪里，可能是回家了吧，我就天天去看小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴慢慢變短了，后腿長(zhǎng)出來(lái)了，再后來(lái)小蝌蚪的前腿也長(zhǎng)出來(lái)了，尾巴也不見(jiàn)了，變成了一只只小青蛙每天“呱呱”地叫著，媽媽說(shuō)它們屬于大自然，我們不應(yīng)該把它們留在家里，于是，我們就把它們放回到了河邊。從那以后，我再?zèng)]捉小動(dòng)物回家。
現(xiàn)在，我離開(kāi)了那條小河，但我不能忘記她帶給我的快樂(lè)！
快樂(lè)童年的作文 篇8
從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲學(xué)家,都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題。盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可當(dāng)?shù)拇┰綍r(shí)空激勵(lì)我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。
我喜歡閱讀，遇到自己喜歡的文章，就像跟千年難覓的朋友交談，我喜歡與他們談春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，談夏季的雷鳴雨飄，談秋季的梧桐落葉，談冬季的冰封雪塑。為了讀自己喜歡的書(shū)，我會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí)，幾天，甚至讀到深夜，直到夜鶯為我唱起搖籃曲，我才會(huì)放下書(shū)。沉浸在書(shū)里，仿佛我就是一條小魚(yú)，跳入書(shū)海，盡情地游動(dòng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠(yuǎn)。我在這片海里，是如此的自由快樂(lè)。時(shí)而我是蓋世英雄，會(huì)輕功，會(huì)打狗棒法，還會(huì)那降龍十八掌；時(shí)而又變成沙場(chǎng)上的領(lǐng)兵將軍，與敵人刀鋒相對(duì)，和他們奮勇拼搏；我隨書(shū)，書(shū)隨我，我喜書(shū)，書(shū)喜我。
讀書(shū)是通向世界各地的一把鑰匙。他讓我看到世界的豐富多彩，讓我的每一天都充滿快樂(lè)。好書(shū)會(huì)讓我心潮澎湃，當(dāng)我讀到烈士壯烈犧牲的時(shí)候我既為他感到悲傷，也會(huì)心生敬意；當(dāng)我讀到叛徒背叛祖國(guó)的時(shí)候我既感到憤怒，為他的所作所為感到羞恥；書(shū)中人物悲傷時(shí)，我會(huì)擦拭一下淚，書(shū)中人物歡喜時(shí)，我會(huì)不由得隨著仰天大笑；書(shū)中人物相聚時(shí)，我的心中會(huì)泛起一絲甜蜜與凄涼……讀書(shū)不僅增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野，帶我了解歷史，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
同學(xué)們，書(shū)是人生長(zhǎng)河里的一葉偏舟，是我們走天下的“尚方寶劍”，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):尚能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí),這句話讓我知道每一位成功人士都是離不開(kāi)讀書(shū)的。書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友，時(shí)光不斷流逝，而書(shū)卻讓我們永葆青春，給我們帶來(lái)智慧，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)力量！讓我們一起在書(shū)的海洋里幸福地遨游吧！
快樂(lè)童年的作文 篇9
媽媽小時(shí)候，常會(huì)在暑假帶著弟弟，去屋后的小池塘里釣龍蝦。
風(fēng)和日麗，媽媽又領(lǐng)著舅舅來(lái)到池塘邊了。首先，他們要制作“釣竿”，并備好誘餌。媽媽找出幾根結(jié)實(shí)的蘆葦竿子，把葉子撕掉，再找出細(xì)線，綁在竿子頭上，一根“簡(jiǎn)易釣竿”就做成了。
舅舅膽子小，不敢捉蚯蚓，媽媽卻不然，她找到了一個(gè)陰涼處，掀開(kāi)一塊磚頭，整個(gè)蟲(chóng)子王國(guó)就呈現(xiàn)在他們眼前：螞蟻們正在有序地搬食物，見(jiàn)了媽媽和舅舅都立刻扔下食物，溜進(jìn)了洞；幾只甲蟲(chóng)正在“掐架”，見(jiàn)了日光，立即背向下，肚子向上，裝死；聊天的土蜂見(jiàn)沒(méi)了保護(hù)，趕忙拍打翅膀，逃之夭夭眼尖的舅舅在這群慌亂的蟲(chóng)子中，發(fā)現(xiàn)了十幾條肥碩的蚯蚓在拼命地往土里鉆。媽媽手疾眼快，用鏟子迅速地把這些蚯蚓揪出來(lái)，并把它們系在細(xì)線上。
一切準(zhǔn)備完畢，開(kāi)始釣龍蝦！媽媽和舅舅把“釣竿”上拴著的誘餌甩入水中，一人一竿，坐在椅子上靜靜等著。太陽(yáng)懶洋洋的，照得人昏昏欲睡。媽媽和舅舅也有點(diǎn)犯困，上下眼皮直“打架”，手自然就松了。正在這時(shí)，媽媽手中的“釣竿”動(dòng)了，她竟沒(méi)有察覺(jué)，那只上鉤的龍蝦一使勁兒，把這竿子拖下了水！
媽媽頓時(shí)睡意全無(wú)，看見(jiàn)了水中的竿子，立刻知道發(fā)生了什么，她的精神馬上來(lái)了，瞪起雙眼，及時(shí)抓住竿子尾部，拎起一瞧，龍蝦沒(méi)了，誘餌都損失大半。正懊惱時(shí)，突然，舅舅的竿子又動(dòng)了，他立馬把竿子提了起來(lái)，誰(shuí)知這龍蝦變聰明了，在他提起的這一瞬間松開(kāi)了大鉗子，唉，又沒(méi)釣上。
這一幕被一旁乘涼的三婆看見(jiàn)了，她說(shuō)：“釣龍蝦不能心急，如果竿子動(dòng)了，要慢慢拎起來(lái)，等看得見(jiàn)它了，用網(wǎng)兜從下往上，把它抄起來(lái)，就可以了。”媽媽聽(tīng)了恍然大悟，舅舅也心領(lǐng)神會(huì)，兩人逐漸掌握了技巧，桶里的“戰(zhàn)利品”越來(lái)越多，不到小半天，桶里就滿了。媽媽和舅舅心滿意足地回家了，等待著龍蝦盛宴。
童年，在媽媽和舅舅的釣竿上晃晃悠悠，閃著光。
快樂(lè)童年的作文 篇10
今天，我坐在電腦旁，左搜右搜，還是找不到好玩的游戲。忽然，我想起前段時(shí)間我在“摩爾莊園”注冊(cè)的米米號(hào)，“對(duì)了，就玩‘摩爾莊園’！”
我進(jìn)入“摩爾莊園”，“該去‘賺錢(qián)’了！”我想。可是，去哪賺錢(qián)呢？我點(diǎn)擊了左下角的地圖，去了“神秘湖”。
來(lái)到“神秘湖”，蔚藍(lán)的湖水，碧波瀾瀾，岸上，有好多座位，我覺(jué)得好奇，隨便找了一個(gè)空位置，坐下來(lái)了。啊，原來(lái)那是“釣魚(yú)”游戲呀！我開(kāi)始對(duì)它感興趣了。
“釣魚(yú)”游戲開(kāi)始了。我連游戲規(guī)則都沒(méi)看，就舞動(dòng)著魚(yú)桿，對(duì)著一條魚(yú)的小嘴讓它上鉤。哈！這魚(yú)的長(zhǎng)相可真有趣，條條垂著眼皮，還渾身都是斑點(diǎn)呢！一條，兩條，三條上鉤了……呀，看起來(lái)挺清澈的湖水里，還飄來(lái)了一些桶子和鞋子呢！那不會(huì)是讓我們用魚(yú)來(lái)釣的吧？試試吧！
于是，我釣好了一條魚(yú)，對(duì)準(zhǔn)一只鞋子。誰(shuí)知道，當(dāng)鞋子經(jīng)過(guò)我的魚(yú)時(shí)，竟然把我的魚(yú)給撞得無(wú)影無(wú)蹤了！
唉，原來(lái)那些桶子和鞋子是障礙物啊！浪費(fèi)了我的一條魚(yú)，也減少了我得的“摩爾豆”。我氣憤極了，開(kāi)始小心翼翼地釣魚(yú)，那些障礙物我都沒(méi)碰到。
過(guò)了一會(huì)兒，畫(huà)面出現(xiàn)了一些水母。我因?yàn)闆](méi)看游戲規(guī)則，也沒(méi)看畫(huà)面上的提示，只顧著釣魚(yú)，不小心被水母給電了一下，魚(yú)餌給電沒(méi)了。哪里可以補(bǔ)充魚(yú)餌呢？我看到我身后有一個(gè)小罐子，上面寫(xiě)著“添加魚(yú)餌”的字樣。太好了！我點(diǎn)擊了一下小罐子，魚(yú)餌重新又有了。我看了一下游戲規(guī)則，原來(lái)鯊魚(yú)、螃蟹都有跟水母一樣可以?shī)A斷、咬斷魚(yú)餌的功能啊！
我對(duì)鯊魚(yú)、螃蟹和水母開(kāi)始警惕，也躲過(guò)了它們。
又過(guò)了一會(huì)兒，畫(huà)面上出現(xiàn)了提示：“用一條魚(yú)可以釣上饞嘴的巨型魚(yú)哦！”
緊接著，畫(huà)面上緩緩地游來(lái)一只粉紅色的、超大的魚(yú)，那就是巨型魚(yú)。我釣上一條魚(yú)，對(duì)準(zhǔn)巨型魚(yú)的嘴巴，等它上鉤。果然，功夫不負(fù)有心人，我釣上了巨型魚(yú)！
這時(shí)候，游戲結(jié)束了。畫(huà)面顯示：“你得了256個(gè)摩爾豆，4點(diǎn)力量值。”
摩爾莊園這個(gè)游戲可好玩了，大家一起來(lái)玩吧！
快樂(lè)童年的作文 篇11
開(kāi)學(xué)了，大家都拿著自己的書(shū)，到處跑。可我卻安靜的坐在座位上，當(dāng)有人過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有做書(shū)時(shí)，我才不好意思的拿出了我花了很多心思做的書(shū)，我一拿出來(lái)以為大家會(huì)笑我，可是他們沒(méi)有，還說(shuō)我做得比他們好，我又開(kāi)心起來(lái)了，可我還是看到有一些人沒(méi)交書(shū)，過(guò)去一問(wèn)，原來(lái)他們都沒(méi)做，我一聽(tīng)就有點(diǎn)不好意思了，因?yàn)檎f(shuō)到他們的傷心之處了，又仔細(xì)一問(wèn)，原來(lái)他們是怕老師罵他們，我一聽(tīng)就走開(kāi)了，不想讓他們繼續(xù)傷心了。我就想起了布置這個(gè)作業(yè)時(shí)，他們?yōu)槭裁磿?huì)忘了呢？我想起自己做作文書(shū)的情景。
五年級(jí)期末考試后，老師給我們暑假作業(yè)時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)其中有一項(xiàng)是讓我們做書(shū)的，一看我們就想我們才五年級(jí)就出什么書(shū)啊！很多人都說(shuō)煩死了，希望丁老師在開(kāi)學(xué)時(shí)把這件事忘了，可我不是這么想的，我感覺(jué)很興奮，下決心要把這本人生中的第一本書(shū)做好，決不能馬虎的一做而過(guò)！
剛開(kāi)始做就有了問(wèn)題，書(shū)怎么做啊！媽媽提示我，先把書(shū)名起好了，叫《快樂(lè)童年》，再把自己的作文整理好，然后再找和作文題目和內(nèi)容差不多的圖片做插圖，把整個(gè)過(guò)程整理好之后我就開(kāi)始動(dòng)手了。
一開(kāi)始，我就把作文先打在電腦上，然后都整理在一個(gè)文件里，就整個(gè)打字就花了半個(gè)月，可我一點(diǎn)都沒(méi)有放棄，還繼續(xù)堅(jiān)持做著。可一到找圖片我就發(fā)愁了，怎樣才能找到相同的圖片呢？就當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，想起了守護(hù)甜心，我在那兒找到了圖片，記得有一篇是關(guān)于做蛋糕的作文，幾天才找到一個(gè)人做蛋糕的圖片，但還是找了很久才找到比較符合要求的圖片，但我還是沒(méi)有放棄，因?yàn)槲乙炎约旱牡谝槐緯?shū)做好的。
為了一本自己的書(shū)，大家都在努力著，我也要把書(shū)做的更好！
快樂(lè)童年的作文 篇12
坐在車(chē)上，目光注視著車(chē)外的景物，自己卻說(shuō)不出此時(shí)的心情，有喜，亦有悲......
數(shù)小時(shí)前......
我漫步在這古鎮(zhèn)的大街小巷上，全身心的歡愉都洋溢了出來(lái)，嘴角微微往上，勾起了一條愉悅的弧線。陽(yáng)光透過(guò)了層層碧綠的樹(shù)葉，鋪灑在了這滲透著陣陣古韻的街道上，彰顯著濃郁的生機(jī)。
我輕踏在石頭鋪成的古老道路上，手指輕觸著留有歲月痕跡的石壁，不禁回想起我在這度過(guò)的那難忘的一個(gè)月——我至今還記憶猶新的那一個(gè)月。
那還是在我十一歲時(shí)候的事。那年暑假，我便來(lái)到了這個(gè)古鎮(zhèn)，在那兒，度過(guò)了我最為快樂(lè)的時(shí)光。但快樂(lè)的時(shí)光總是不長(zhǎng)久的，在這里，我只待了一個(gè)月。
想到這里，我不由自主地止住了腳步，雙手插在兜里，嘆了口氣。是啊，這樣的時(shí)光誰(shuí)不想多有一點(diǎn)呢？可天不從人愿，那以后，功課就漸漸多了起來(lái)，到了初中，更是不必由我來(lái)說(shuō)了。而我那曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光，也因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)而隱匿了起來(lái)，不仔細(xì)回想是不會(huì)出現(xiàn)的，而我又疏于回想，呵，這也是我的一大悲哀吧！古人曾云：“往事不堪回首。”可我認(rèn)為，這哪是“不堪回首”？這分明是“無(wú)暇回首”啊！也正是如此，我許許多多的快樂(lè)回憶便永久的塵封了。嘖，可憐我那快樂(lè)回憶哪！嘖，可憐我這單一人生哪！
又發(fā)出了這種感慨。唉，回憶再快樂(lè)又怎樣？它只是一張廢棄的支票；未來(lái)再美好又怎樣？它只是一張未到的銀行卡；只有今天——哪怕它再痛苦悲傷——才是把握著的現(xiàn)鈔。但我，卻總愿去尋找那廢棄的支票；卻總愿去尋訪那遺失的快樂(lè)童年。我心想著，搖搖頭，轉(zhuǎn)身往回走去。先前的快樂(lè)心情雖然存在，但卻多了另一種莫名的心情......
數(shù)小時(shí)后......
我坐在疾行的車(chē)上，心中卻不知是什么情緒，只是想到了一句話:再見(jiàn)，不，永別了，遺失的快樂(lè)童年。
快樂(lè)童年的作文 篇13
伙伴們，你的快樂(lè)童年里，記憶最深處珍藏的是什么？你的拿手好戲又是什么？吹拉彈唱，琴棋書(shū)畫(huà)，打球照相？我的童年，最驕傲的就是我的拿手好戲騎車(chē)，騎各種各樣的車(chē)。
嘿嘿，吹大了，那個(gè)獨(dú)輪車(chē)至今我還沒(méi)開(kāi)始學(xué)，有難度！奶奶不允許，怕給我摔著，所以雖然媽媽偷偷給我買(mǎi)回來(lái)好久了，但它始終沒(méi)出過(guò)我的倉(cāng)庫(kù)。
我人生中的第一輛車(chē)是學(xué)步車(chē)，媽媽說(shuō)我那時(shí)飄得好嗨。后來(lái)我長(zhǎng)大了，一次，奶奶幫我取東西時(shí)摔倒了，碰到學(xué)步車(chē)上，車(chē)又撞上墻，壞了，我心疼學(xué)步車(chē)，但我更心疼我的奶奶。
第二輛是舅舅送給我的輪滑，它承載了我能記事起的童年的快樂(lè)時(shí)光，媽媽扶著我從巷子那頭到這頭，我就自駕了。姨媽家哥哥交錢(qián)拜師學(xué)輪滑，我想我是省錢(qián)了。
第三輛是自行車(chē)，我剛上幼兒園時(shí)，媽媽送給我的，它真正開(kāi)啟了我的學(xué)車(chē)之旅。那時(shí)，剛學(xué)，奶奶在身后扶著我，走了一段，回頭望，奶奶呢？我被重重的摔在了地上，哭了起來(lái)，奶奶扶起我說(shuō)：“男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)”。于是，我又踏上了我的學(xué)車(chē)之旅。就是這輛車(chē)，讓周邊的人都認(rèn)識(shí)了我，一是車(chē)子帥，二是我更帥，車(chē)技超帥，好多我的“粉絲”爺爺奶奶們夸我車(chē)騎得好，媽媽還一頭霧水，是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了：我胸有成竹的駕著我的愛(ài)車(chē)，沖上鄰居家的臺(tái)階，然后一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身停到了媽媽的面前，媽媽目瞪口呆的看著我，嘿嘿，我展現(xiàn)了車(chē)技的同時(shí)，被禁騎了。如今，這輛自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)太小太小了，我把它珍藏在了我的倉(cāng)庫(kù)里。
媽媽前年又花一千多塊錢(qián)為我買(mǎi)了一個(gè)山地車(chē)，每天騎著它出去撒歡，感覺(jué)像在飛，我得珍愛(ài)它。去年我過(guò)生日時(shí)，爸爸又送我一輛平衡車(chē)，我也是直接上手，達(dá)到了出神入化的地步。所以說(shuō)，我的拿手好戲是騎車(chē)。騎在車(chē)上，猶如在飛，我就像那翩翩起舞的蝴蝶，我愛(ài)這飛的感覺(jué)！
各種車(chē)帶給我絢爛的童年，里邊飽含著家人對(duì)我的愛(ài)，快樂(lè)童年，是我永遠(yuǎn)美好的回憶！
快樂(lè)童年的作文 篇14
古人云：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向說(shuō)的一句話。高爾基也曾說(shuō)的一句話。我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。的確，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū)籍，我們也就享受不到快樂(lè)的童年，只有書(shū)籍，才能帶領(lǐng)我們享受名著，走進(jìn)快樂(lè)的童年。
我很喜歡看《安徒生童話》，里面的沒(méi)一個(gè)故事都深深地吸引著我。尤其是那篇《賣(mài)火柴的小女孩》，我到現(xiàn)在還是記憶猶新。
那是一個(gè)大年三十的夜晚，我伏在桌上看我那本看不厭的《安徒生童話》。突然翻到了一篇《賣(mài)火柴的小女孩》，我便專心致志地看了起來(lái)。看完后我的腦海已被同情、可憐占據(jù)了，浮現(xiàn)出小女孩那悲慘的命運(yùn)，雖然外面打爆竹的聲很響，但我還是無(wú)法從故事中擺脫出來(lái)。
我仿佛看到了一雙凍的通紅的腳，再往上看啊！小女孩又冷有餓，她在大雪紛飛的除夕夜晚賣(mài)火柴，可是這一整天，她連一根火柴都沒(méi)有賣(mài)的出去，一分錢(qián)也沒(méi)賺到，那舉著火柴的'手在微風(fēng)中顫抖著，看了讓人心疼。
我仿佛看到了小女孩在墻角里蜷縮成一團(tuán)，她太冷了！她身邊沒(méi)有溫暖，只有刺骨的寒風(fēng)和飄舞的雪花。
我仿佛看到了小女孩用那幾乎凍僵了的手擦燃了火柴，那跳動(dòng)的火光中出現(xiàn)出了小女孩美好愿望的幻覺(jué)：她想要火爐、面包、烤鴨，更希望她那慈祥的祖母把自己帶走。
這一幕悲慘的情景，再加上那小女孩絕望的呼喊，都使我萬(wàn)分難受。小女孩的年齡和我一樣，她應(yīng)該得帶屬于自己的溫暖，應(yīng)該享受到孩子的歡樂(lè)，親人的關(guān)愛(ài)，而她，卻在寒冷、饑餓和痛苦中度過(guò)了她短站的一生。我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。喃喃自語(yǔ)道：“慈祥的老奶奶啊！您就帶小女孩走吧！”
可是，我天真的愿望并不能改變社會(huì)的黑暗的事實(shí)。第二天寒冷的早晨，這個(gè)窮苦的小女孩坐在墻角里，臉頰通紅，嘴里還帶著微笑——她死了，在舊年的除夕凍死了。
快樂(lè)童年的作文 篇15
摩爾莊園是一個(gè)很好玩的游戲，下面我就個(gè)大家介紹介紹，摩爾莊園。
進(jìn)摩爾莊園是需要米米號(hào)的，按注冊(cè)填寫(xiě)資料就可以獲得米米號(hào)然后登錄就行了。摩爾莊園是由愛(ài)心教堂、神秘湖、漿果叢林、展示家園、陽(yáng)光牧場(chǎng)、淘淘樂(lè)街、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、咕嚕藝術(shù)街、摩爾足球場(chǎng)、東部游樂(lè)區(qū)、摩爾大學(xué)、拉姆學(xué)院、融巖火山、西部游樂(lè)場(chǎng)、粒粒小廣場(chǎng)、消防署、摩爾拉雅滑冰場(chǎng)、摩爾拉雅山頂、城堡露臺(tái)、前哨站、摩爾城堡21個(gè)區(qū)域組成的一個(gè)莊園。smc是莊園里的一個(gè)超級(jí)俱樂(lè)部，職業(yè)有六個(gè)分別是：向?qū)А⒕臁⒂浾摺⑾绬T、見(jiàn)習(xí)騎士、拉姆救治師。
向?qū)б话闶菐椭鷦倎?lái)的小摩爾或是回答別人提出的問(wèn)題，還可以問(wèn)朋友，但是只有100個(gè)名額，所以只能加100個(gè)朋友，摩爾如果有人叫你把你米米號(hào)的密碼給他那時(shí)你要舉報(bào)他，千萬(wàn)別給他；警察則是站在自己的崗位上，站兩分鐘，別人怎會(huì)來(lái)接班，連續(xù)堅(jiān)持兩天，就可以到警察局去填值日表，完成任務(wù)后便有1000個(gè)摩爾豆；記者記錄莊園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；消防員則在著火時(shí)去滅火；見(jiàn)習(xí)騎士保衛(wèi)城堡和保護(hù)么么公主；拉姆救治師救助在黑森林染上疾病的小拉姆，幫它們解除痛苦。拉姆也是我們的好朋友，如果拉姆餓了，你就要去淘淘樂(lè)街的寵物店買(mǎi)東西給它吃，給它清洗讓它保持開(kāi)心的狀態(tài)，如果你的拉姆死了你可以去愛(ài)心教堂內(nèi)點(diǎn)十字架書(shū)復(fù)活哦，然后站一分鐘以后可以通過(guò)完成任務(wù)來(lái)復(fù)活你的拉姆。摩爾豆是靠打工、玩游戲等來(lái)賺的，還可以把成熟了的水果賣(mài)給開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里梅森小屋里的梅森他就會(huì)給出價(jià)錢(qián)。
農(nóng)場(chǎng)發(fā)明屋里可以修好f2，把你不要的家具賣(mài)給他他也會(huì)給你摩爾豆。而且在摩爾莊園里不能說(shuō)臟話不然會(huì)被別人舉報(bào)的。超級(jí)拉姆是摩爾莊園里的守護(hù)者，每個(gè)月需要10元錢(qián)來(lái)買(mǎi)，當(dāng)然許多的待遇是我們沒(méi)有超級(jí)拉姆的摩爾享受不到的哦。
我希望大家都來(lái)玩摩爾莊園，祝所有的人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
快樂(lè)童年的作文 篇16
我有一個(gè)很富有的帳號(hào)（米米號(hào)），上面有十多萬(wàn)的摩爾豆。我有兩個(gè)拉姆（摩爾的寵物），我細(xì)心地照料它們，使它們很。它們?yōu)榱嘶貓?bào)我，送給了我一個(gè)“奶油披薩”。我看見(jiàn)那個(gè)披薩周?chē)W著金光，便點(diǎn)了它一下，沒(méi)想到，頁(yè)面上出現(xiàn)了這樣的對(duì)話框：“恭喜，兩個(gè)‘奶油批薩’已放入拉姆背包中。”我高興得不得了，幾乎從椅子上蹦起來(lái)。原來(lái)這是小拉姆送給我的驚喜呀！這件事讓我了：關(guān)心別人就是關(guān)心。
我喜歡玩兒“摩爾莊園”這個(gè)，他是我的好，我從那里學(xué)到了很多知識(shí)。
前兩天么么公主過(guò)生日啦！大家的“相冊(cè)任務(wù)”都完成了嗎？我集全了所有的照片，把相冊(cè)還給了么么公主；SMC職業(yè)大家都完成了嗎？我都完成了。今天SMC發(fā)工資了，發(fā)了5000摩爾豆，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一筆財(cái)富。我很高興。因?yàn)檫@些錢(qián)足可以買(mǎi)一套很漂亮的衣服。
在摩爾大學(xué)，有一個(gè)叫“摩爾大課堂”的游戲，是哪個(gè)小摩爾的知識(shí)多，選手用“搶答”來(lái)回答問(wèn)題。答對(duì)了題目加3分，如果答錯(cuò)了對(duì)方加一分。我“記數(shù)字”的功夫非常厲害，每次都能獲勝。我喜歡“摩爾大課堂”這個(gè)游戲。因?yàn)檫@個(gè)游戲不僅可以增加知識(shí)，還可以賺錢(qián)。
我還有一個(gè)小汽車(chē)，是貝塔設(shè)計(jì)的，橘黃的車(chē)身，黃色的車(chē)頭，后面還有一個(gè)小拉姆的位置呢！你如果通過(guò)考試，駕駛著小汽車(chē)，比摩爾自己走快多了，小汽車(chē)速度快，節(jié)約了很多的時(shí)間，這真是一個(gè)好道具。
今天，我還抽空光顧了一個(gè)摩爾的牧場(chǎng)，看見(jiàn)羊圈里有幾只很可愛(ài)的小綿羊。我很想擁有它，但是只有擁有“超級(jí)拉姆”的摩爾才有資格擁有小綿羊。我試探著點(diǎn)了小綿羊一下，電腦說(shuō)只有用10株螢火草才可以兌換一只小綿羊。我知道螢火草在哪里，便飛快地去采了10株回來(lái)，兌換了一只小綿羊。
“摩爾莊園”和現(xiàn)實(shí)完全不一樣，現(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)疲勞的，要用汗水來(lái)賺錢(qián)；而“摩爾莊園”則是玩游戲賺錢(qián)。我很喜歡玩“摩爾莊園”這個(gè)游戲。
哦！我喜歡“摩爾莊園”！
快樂(lè)童年的作文 篇17
愛(ài)學(xué)習(xí)，贏快樂(lè)；愛(ài)勞動(dòng)，贏尊重；愛(ài)祖國(guó)，贏得不朽的贊美。
學(xué)習(xí)，不是一門(mén)心思的撲在成績(jī)的高低，而是利用學(xué)習(xí)所得到的知識(shí)，使快樂(lè)一步一步向你走來(lái)；使自己能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)；使學(xué)習(xí)變成一首首美妙的樂(lè)曲，增加你學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)，是讀書(shū)，它能讓你的腦海中增添更多有用的知識(shí)，讓你寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)更加一步一步走向臺(tái)階的最高峰；學(xué)習(xí)是靈活運(yùn)用的那一個(gè)個(gè)音符，讓生活中從此有了固定而又平坦的快樂(lè)生活之路。
我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)。像毛澤東一樣，雖然每一天的時(shí)間都是那么緊迫，但是他總能用最短的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，并運(yùn)用學(xué)習(xí)所得到的知識(shí)，為中國(guó)打下一片土地，為人民掙回快樂(lè)的“本錢(qián)”。難道這不是一個(gè)很好的例子嗎？
不過(guò)，有些同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)都是家長(zhǎng)逼出來(lái)的，而且認(rèn)為學(xué)習(xí)不是為了自己，所以討厭學(xué)習(xí)，丟棄快樂(lè)的“本錢(qián)”，這是一個(gè)非常不明智的想法。學(xué)習(xí)是為以后的生活之路打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要以快樂(lè)為本錢(qián)，所以讓我們大家快樂(lè)學(xué)習(xí)，贏美好明天。
勞動(dòng)，不是苦差，而是美差。因?yàn)閯趧?dòng)是為最親愛(ài)的祖國(guó)媽媽整理臟“衣物”；因?yàn)閯趧?dòng)是讓自己強(qiáng)身健體；因?yàn)閯趧?dòng)是件美差。所以我們更應(yīng)該努力勞動(dòng)，贏一片尊重。
愛(ài)祖國(guó)，這是中國(guó)人們都應(yīng)該做的，而要成為祖國(guó)的一個(gè)棟梁人才，是多少人夢(mèng)寐以求的。愛(ài)祖國(guó)是所有男女老少都應(yīng)具備的，讓愛(ài)國(guó)之心一直在在我們心中跳躍吧。
愛(ài)祖國(guó)，就是不亂伐樹(shù)木，不亂摘花，不亂污染水，不做一切毀祖國(guó)形象之事。
愛(ài)祖國(guó)，就是節(jié)約每一滴水，節(jié)約用電，堅(jiān)決不讓世界上最后一滴水是我們的眼淚。
愛(ài)祖國(guó)，就是為祖國(guó)爭(zhēng)面子，成為奧運(yùn)會(huì)上第一，讓全國(guó)人民知道中國(guó)是最強(qiáng)的國(guó)家！中國(guó)是最強(qiáng)的！
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)，讓我們因?yàn)閾碛兴鼈兌湴粒驗(yàn)樗鼈兌蔀橐粋�(gè)前途輝煌的棟梁之才。
快樂(lè)童年的作文 篇18
美麗的夜晚，一輪皎潔的明月，像一個(gè)銀盤(pán)嵌在深藍(lán)色的夜空中，灑下一片銀光，月亮周?chē)稚狭艘粚拥脑聲灐Ｓ浀盟奈迥昵埃彩沁@么一個(gè)寧?kù)o而又美麗的夜晚，爸爸抱著我到戶外散步，小小的我偎依在爸爸懷里抬頭仰望天空，欣賞著美麗的夜晚。看到天上的月亮又大又圓，還有一顆顆小星星，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的銀光，小星星又小又可愛(ài)，像小眼睛一樣朝我眨巴眨巴的。我頓時(shí)產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，這些疑問(wèn)在我小小的腦海中閃呀閃的，我便用稚嫩的童聲問(wèn)爸爸：“爸爸，天上那些亮晶晶的東西是什么呀？”
爸爸看看我，又看看天空，學(xué)著我稚嫩的聲音回答說(shuō)：“天上那個(gè)又大又圓的叫月亮，那些小小亮亮的叫星星，月亮和星星是好朋友，住在天上。”聽(tīng)了爸爸的話，我又抬頭看看天空，心想：月亮又大又圓，像個(gè)大月餅，星星又亮又小，像一個(gè)個(gè)糖豆兒，一定很香，很甜，很好吃，要是能摘下來(lái)嘗嘗多好啊！想到這兒，我又問(wèn)爸爸：“爸爸，你看星星多像糖豆兒，月亮多像月餅啊！它們一定很好吃，我想要一個(gè)月亮，一大把星星，你給我摘下來(lái)吧！”爸爸聽(tīng)到這兒，呵呵地笑起來(lái)，我便用又奇怪又疑惑的表情看著爸爸，問(wèn)：“怎么了，爸爸？月亮、星星是
誰(shuí)家的呀？人家不讓摘嗎？可是，我想要，想要嘛！”說(shuō)到這兒，我怕得不到星星和月亮，便撒嬌哭鬧起來(lái)。這時(shí)，爸爸才止住笑，拍著我的頭，吻著我的小臉說(shuō)：“小乖乖，小寶貝兒，不是有人不讓爸爸摘，只是爸爸沒(méi)有工具啊！”“工具？什么工具？”“當(dāng)然是梯子啦！你想啊，天那么高，我當(dāng)然得用梯子才能爬上去，給你摘星星和月亮呀，所以，爸爸要先做一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的梯子，然后爬上去給你摘，好嗎？”聽(tīng)到這兒，我便放心了，高興地拍手叫起來(lái)。之后，我便將這件事忘得一干二凈了。
直到后來(lái)，每當(dāng)我想起這件事，便會(huì)為自己兒時(shí)天真、幼稚的想法而偷偷地樂(lè)。啊，快樂(lè)的童年！
快樂(lè)童年的作文 篇19
清晨，窗外的第一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我喝著牛奶，看著童年時(shí)的相冊(cè)。突然我看到了一張照片上面是幾個(gè)孩子在玩“老鷹抓小雞”。這不禁讓我陷入了深深的回憶
每年的暑假和寒假。我都會(huì)去外婆家度過(guò)一段美妙時(shí)光，那是我假期中最快樂(lè)的日子。每次吃完早飯，我就拉著表妹到鄰居家邀請(qǐng)小伙伴們來(lái)玩。“王阿姨，小鑫能出來(lái)玩嗎？”“金婆婆，小亮能出來(lái)和我們一起玩嗎？”面對(duì)我們誠(chéng)懇又天真的邀請(qǐng)，絕大多數(shù)大人都是不會(huì)拒絕的。當(dāng)然了，最后他們都不忘叮囑我們一句“別玩瘋啦，早點(diǎn)回來(lái)還要復(fù)習(xí)功課呢！”而我們根本就來(lái)不及在意，草率地回了一句“哦，知道啦！”就一溜煙似的跑開(kāi)了。
外婆家的院子里有一面剛砌好的墻，還種著一棵高大的梔子樹(shù)，那是我們的“秘密基地”。我們每天都在這里匯集、玩耍。每天都玩到傍晚時(shí)分才各回各家。我們當(dāng)時(shí)玩的游戲，那可是五花八門(mén)：“老鷹抓小雞”、“跳房子”、“單腳抓人”有時(shí)我們還會(huì)拿著水彩筆在墻上涂鴉，那面墻像是個(gè)黑板又像是個(gè)畫(huà)板。當(dāng)時(shí)我們最喜歡的游戲就是“老師和學(xué)生”。游戲規(guī)則就是有一個(gè)人在扮演老師，剩下的人扮演學(xué)生。大家規(guī)規(guī)矩矩的在梔子樹(shù)下坐好聽(tīng)“老師”上課，有時(shí)我們會(huì)被老師的“高超演技”逗得捧腹大笑；有時(shí)我們會(huì)為了誰(shuí)扮演老師，誰(shuí)扮演學(xué)生而爭(zhēng)吵；有時(shí)我們這些“學(xué)生”因被“老師”批評(píng)而打鬧起來(lái)；有時(shí)我們會(huì)在外婆的同意下摘梔子花來(lái)聞；有時(shí)我們玩的太疲倦了，還會(huì)在梔子樹(shù)下睡午覺(jué)。每天我們分開(kāi)之前還會(huì)約定好明天哪個(gè)時(shí)間來(lái)這里
那面墻和那棵樹(shù)可能是我們記憶中最深刻的地方了吧！現(xiàn)在那棵梔子樹(shù)已經(jīng)被砍了，但它在我們的幼小心靈里埋下了一顆叫“快樂(lè)”的種子，這顆種子如今已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
回憶到這里，我喝完最后一口牛奶，忍不住笑了。輕輕合上相冊(cè)，仿佛那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)至今還在我的耳邊回蕩
快樂(lè)童年的作文 篇20
童年是人成長(zhǎng)歷程中必不可少的一個(gè)階段，讓人回味。我的童年是開(kāi)心的。
我在上幼兒園的時(shí)候，是最愛(ài)玩的。每每下課，我就與小伙伴們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)一般“飛”到操場(chǎng)上。那不大的地方卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。那里有滑梯，蹦蹦床和蹺蹺板。大家在這部分游樂(lè)設(shè)施間爬上爬下，發(fā)出開(kāi)心的尖叫和銀玲般的笑聲。我最喜歡玩的就是蹦蹦床，當(dāng)在上面跳被彈上去的時(shí)候，有一種飄飄欲飛的感覺(jué)，與藍(lán)天共舞，與白云作伴。直到老師下來(lái)催促大家上課時(shí)，我才戀戀不舍地與這方小天地告別，回去上課。我在幼小心靈里埋下了一顆開(kāi)心的種子。
剛上小學(xué)時(shí)，我仍然像幼兒園時(shí)那樣瘋玩，唯一不一樣的是變換了玩法。操場(chǎng)也比幼兒園的大了好幾倍，那些我喜歡的幼稚的娛樂(lè)設(shè)施也沒(méi)了。我和新玩伴們一塊玩跳皮筋，打口袋，翻繩等等，也非常有趣。游戲時(shí)的滿頭大汗、大聲尖叫和興奮激動(dòng)的心情，都讓我感受到了一種無(wú)窮的快樂(lè)。
到了三年級(jí)，我參加了很多課外班。天天放學(xué)回家我已沒(méi)空去理睬樓下呼喚我出來(lái)玩的小區(qū)好友了。我把自己泡在書(shū)山題海里，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦;我還常常與琴鍵交流，在那美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律中，我領(lǐng)會(huì)到了神秘的仙境，草原的廣闊和大海的磅礴氣勢(shì)，陶醉其間，甚至到了忘我的境界。
轉(zhuǎn)眼我已升入四年級(jí)，我把更多的精力放在了念書(shū)上。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確這樣。我就像饑餓的人撲在面包上一樣，成長(zhǎng)非常快。閱讀四大名著，使我領(lǐng)會(huì)到了宋江的忠義，孫奧創(chuàng)的勇敢，諸葛亮的機(jī)智和林黛玉的多才;閱讀兒童文學(xué)作品，讓我感受到了小孩的純真無(wú)邪爛漫和勇敢機(jī)智;閱讀外國(guó)文學(xué)作品，讓我對(duì)夏洛克的結(jié)局拍手稱快，對(duì)湯姆的逝去而惋惜，對(duì)吹牛大王的功夫佩服得五體投地……念書(shū)已成了我日常必不可少的一部分，以書(shū)為友，以書(shū)為伴，徜徉其中，其樂(lè)無(wú)窮。
童年，有說(shuō)不完的故事。
懷念那童年，那多姿多彩的童年，讓人留戀與神往，可是，你的腳步，卻與我漸行漸遠(yuǎn)……
快樂(lè)童年的作文 篇21
黃昏時(shí)分，坐在長(zhǎng)椅上，我折疊了一只潔白無(wú)霞的紙飛機(jī)，輕輕地往空中一擲，紙飛機(jī)迎著晚霞，輕盈地舞蹈、飛翔。我綿綿的思緒跟著它一起，享受著童年的歡樂(lè)。
現(xiàn)在正值四月中旬，草叢里到處是蚱蜢，綠衣裳、紅眼睛、黃大腿，一跳一跳的，讓我起一身雞皮疙瘩。
“我這里有一只！”大嗓門(mén)小梁興奮地叫著。
“快裝進(jìn)瓶子里！”小熙快速地抱著瓶子跑過(guò)來(lái)。
看著小伙伴們熟練、匆忙的身影，我心里癢癢的。這小家伙機(jī)靈得很，只要你稍靠近，它就蹦噠得遠(yuǎn)了！更巧的是，你明明捂住了它，稍不留意，就讓它竄走了，讓你空歡喜一場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)還不會(huì)捉，只能愣在一旁癡癡地看，心跟著他們一起緊繃著。而且，我最害怕蟲(chóng)子之類的動(dòng)物了，別說(shuō)捉，就是看見(jiàn)它，我也要“退避三舍”。但好勝的我怎肯服輸？于是我一狠心，加入了他們的“戰(zhàn)隊(duì)”。
我先照葫蘆畫(huà)瓢，學(xué)點(diǎn)基本動(dòng)作，然后拿個(gè)塑料瓶子，開(kāi)始尋找目標(biāo)。我弓著腰，伸著手，慢慢用腳一步步探試著，生怕遺漏一寸土地。突然，一個(gè)綠影子從我腳邊一彈而出，旋即又沒(méi)入草叢中。我迅速鎖定它的位置，小心翼翼地朝它靠去，在離目標(biāo)只有一步之遙時(shí)，我遲疑了，既擔(dān)心它再次逃之夭夭，又害怕它魔鬼般的面孔，我咬咬牙，閉上眼睛，擅抖的雙手似有千斤重，用力朝蚱蜢捂去，可還沒(méi)等我睜開(kāi)雙眼，機(jī)靈的蚱蜢早已逃離險(xiǎn)景，躍入另一處草叢，無(wú)影無(wú)蹤了。
我怎善罷甘休啊！我又重新找到它，躡手躡腳地靠近，正準(zhǔn)備把它捉下來(lái)，可我的手剛伸到半空，又不由自主地縮了回來(lái)。我感覺(jué)自己的心在怦怦地跳，每一根筋都繃得緊緊的，就連空氣都好象凝固了，身上流滿了冷汗。我狠下心，將所有的力量凝集雙手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，向蚱蜢捂去。我隱約感到有東西在我手心里隱隱振動(dòng)，是蚱蜢！我開(kāi)心地把“戰(zhàn)利品”裝進(jìn)瓶子里，一種喜悅遍布全身，我終于成功了！
紙飛機(jī)漸漸下墜，我思緒也被拉回了現(xiàn)實(shí)。我再次拾起，放在手心，仿佛朝花拾起，拾起那爛漫的童年，快樂(lè)的童年……
快樂(lè)童年的作文 篇22
童年是搖籃，是一首歡樂(lè)的歌，是一個(gè)五彩繽紛的花筒。童年的我如同一個(gè)快樂(lè)小神仙，到哪兒，哪兒就會(huì)有我的歡聲笑語(yǔ);到哪里，哪里立刻會(huì)有一片瑯瑯的笑聲。
記得我五歲時(shí)的時(shí)候，常看到大人們化妝，而且都打扮得很漂亮。于是……
一天，我和小伙伴們趁媽媽不在家，偷俞地來(lái)到了媽媽的房間里。只見(jiàn)桌子上這里一瓶口紅，那里一瓶化妝粉;這兒一瓶洗面奶，那兒一瓶護(hù)手霜，……哎喲!可樂(lè)死我們了。打開(kāi)柜子，這兒一件花裙子，那兒一件花上衣;這兒一件大風(fēng)衣，那兒一件牛仔褲;在看看鞋架里，這兒一雙高跟鞋，那兒一雙長(zhǎng)筒鞋;這兒一雙繡花鞋，那兒一雙運(yùn)動(dòng)鞋;嘿!真是“天助我也”。
這下可好了，我們有事做了：兩人你化妝，我化妝，嘴唇涂口紅，臉上抹……“哎!不好了，忘了洗洗面奶了。”不知誰(shuí)喊了一句，我們趕緊到洗手間洗臉，把妝擦掉。在回來(lái)補(bǔ)妝后，又換了衣服，衣服太長(zhǎng)了拿去當(dāng)演戲衣服，收起來(lái)又放進(jìn)去;再穿上高跟鞋。哇!自認(rèn)是漂亮女生。對(duì)了，這要出去給大人們看，一定會(huì)夸我們漂亮的。
我們急忙跑出去。“喲!這是誰(shuí)家的女兒，怎么打扮成這樣子?哈!哈!哈……”“怎么會(huì)這樣，不但不夸我們，反而笑我們，真壞啊!這些大人，一點(diǎn)也不愛(ài)我們，是壞人。”
我們氣呼呼地跑回到了家里，心想等媽媽回來(lái)一定會(huì)說(shuō)我漂亮的。中午，媽媽回來(lái)了，我趕緊走到媽媽跟前，用那雙天真無(wú)邪的眼睛等待著媽媽的稱贊。媽媽看到我這樣子，沒(méi)有說(shuō)話，只站在那里發(fā)笑。當(dāng)時(shí)的我心里樂(lè)滋滋，“還是媽媽有眼光，一下子就看出我化妝后更漂亮了。”不一會(huì)兒，媽媽從里屋拿出一面鏡子，一照，“啊!這鏡中的人到底是誰(shuí)?人不像人，鬼不像鬼的。”我害羞極了，立刻向洗手間沖去……
現(xiàn)在一想起那時(shí)的情景，我就會(huì)無(wú)緣無(wú)故地笑起來(lái)。
快樂(lè)童年的作文 篇23
我童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。那段日子給我留下了深刻的印象，它總是一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的眼前。
那時(shí)侯爸爸媽媽外出打工，我只好住在外婆家。外婆的土房，雖然并不堅(jiān)固，又很簡(jiǎn)陋，但我非常喜歡它，因?yàn)槟抢锒臎觯浅０察o，最適合我在那里看書(shū)、寫(xiě)字。
那段日子，雖然缺少小伙伴，但我并不孤獨(dú)。田野上有紅色的蜻蜓，黃色的、白色的蝴蝶，可愛(ài)的小蜜蜂，綠色的螞蚱，滿身滑溜溜的蚯蚓做我的伙伴。水田里，有活潑可愛(ài)的小魚(yú)、小蝦、小螃蟹它們都是我的好朋友。
一出門(mén)，一群粉色的蝴蝶從我頭上飛過(guò)，我連忙加快了步子，跑上去追。心想：一定要把它捉住。近了，更近了，我往前面一撲，摔倒在菜籽花里，蝴蝶沒(méi)捉到反倒卻把一大片菜籽花弄得七零八落，臉上還有泥土。剛站起來(lái)，我又看到一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，我顧不了哪么多了，又跑去追蜜蜂了，我追啊，追啊，就是追不到，突然她停在了一朵小花上，我頓時(shí)喜出望外連忙跑過(guò)去，誰(shuí)知“撲通”一聲掉進(jìn)了水田里。怎么這么倒霉啊！蜜蜂沒(méi)有捉到，卻弄得一身都是泥水。我剛要回家，又看見(jiàn)了一條小魚(yú)，我連忙撲過(guò)去，這回總算捉到了一條魚(yú)，看來(lái)我今天的飯總算沒(méi)問(wèn)題了。“哈哈！回家燒魚(yú)吃嘍！”
當(dāng)我提著我的戰(zhàn)利品，興沖沖地回到家，外公見(jiàn)我一身那么多灰泥，有時(shí)免不了要數(shù)落我，教訓(xùn)我，可外婆總在一邊打圓場(chǎng)。幫我清洗，并高聲叫道，今天又可以嘗鮮了！那高興的樣子好象我就個(gè)得勝回朝的將軍，讓我又想到了許多：我多羨慕：蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂想怎樣飛就怎樣飛，想飛到哪里就飛到哪里；小螃蟹想干什么就干什么！小魚(yú)、小蝦想怎么游就怎么游，想游到哪里就游到哪里。當(dāng)我靜靜地讀書(shū)的時(shí)候，我總是喜歡文章中的大自然，喜歡給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的五彩世界。于是我非常勤奮的讀書(shū)學(xué)習(xí)，外婆夸我勤奮，姨媽夸我聰明，老師贊揚(yáng)我品行好，同學(xué)們喜歡聽(tīng)我講故事，喜歡跟我一起玩，我覺(jué)得自己真幸福！
我是個(gè)天真活潑的男孩，我多希望我們的世界永遠(yuǎn)都是那么美好！
快樂(lè)童年的作文 篇24
童年，豐富多彩，那些游戲如天上的星星數(shù)不清，我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
你看，游戲開(kāi)始了，“老鷹”左跑右跑，張開(kāi)它銳利的爪子向我們撲過(guò)來(lái)，大聲叫著：“小雞們，別跑！我要吃掉你們……”“小心，小心，別怕！”“雞媽媽”不停地叮囑著，帶著我們幾個(gè)“雞寶寶”左右閃躲，“老鷹”飛快地我們沖過(guò)來(lái)，“快跑！”“雞媽媽”帶著我們閃電般地跑離危險(xiǎn)地帶。“來(lái)呀，老鷹，來(lái)呀！來(lái)呀！，你捉不到我們，捉不到我們……”躲過(guò)一次次危機(jī)的“小雞”們開(kāi)始向老鷹挑釁。“你們?cè)僬f(shuō)一遍，你等著，我一定會(huì)捉到你們的。”“老鷹”瞪著大眼睛，手握拳頭，向我們撲來(lái)，撲騰！老鷹一個(gè)猛撲，捉住了吳俊熠小雞。“啊……救命啊媽媽，老鷹捉住我了，“老鷹”要吃掉我了……救命啊……”吳俊熠“小雞”不停地掙扎著。“哈哈……看到?jīng)]有，我捉住了你們最強(qiáng)的人了，小雞們，你們完蛋了，哈哈……”“老鷹”大搖大擺地向我們沖過(guò)來(lái)，對(duì)著我們神氣地說(shuō)。我們幾個(gè)“小雞”害怕極了，躲在“雞媽媽”后邊再也不敢說(shuō)話。
“我先休息一下，補(bǔ)充體力。”“老鷹”閉著眼睛悠閑地坐在地上。“雞媽媽，雞媽媽，我們也休息一下吧。”余銘軒“小雞”邊說(shuō)邊離開(kāi)了我們的隊(duì)伍。“危險(xiǎn)……”“雞媽媽”話沒(méi)說(shuō)完。“老鷹”迅速來(lái)了個(gè)“海底撈月”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉走了余銘軒“小雞”。
“雞媽媽”憤怒了，帶著“小雞”們一起圍攻老鷹。“小雞”你一小拳我一小捏。“你們使詐，‘老鷹捉小雞’不是這樣玩的。”可憐的“老鷹”只能可憐巴巴地投降了。“哈哈，看吧，你最終還是捉不到小雞，我們?nèi)硕嗔α看蟆！毙‰u們趾高氣揚(yáng)地夸獎(jiǎng)著自己。“媽媽，媽媽，這幫小雞們使詐，快來(lái)給我評(píng)評(píng)理。”“老鷹”故作生氣的喊著。
哈哈……伴隨著陣陣歡聲笑語(yǔ)，有趣的游戲結(jié)束了，但那快樂(lè)永遠(yuǎn)記在我的心里。
快樂(lè)童年的作文 篇25
童年是美好的，雖然我才讀小學(xué)四年級(jí)，但我對(duì)童年卻非常懷念。在那個(gè)時(shí)候，我不用上學(xué)，不用寫(xiě)“堆積如山”的作業(yè)，吃喝玩樂(lè)，一個(gè)字——爽。每天過(guò)得都是無(wú)憂無(wú)慮的，每一天里只有開(kāi)心。
以前，我總跟爸爸媽媽出去玩。春天的時(shí)候，趁著老天沒(méi)有“流眼淚，”眉開(kāi)眼笑時(shí)，我們一家趕緊出去透透氣，出去玩一下。這次，到的是江心嶼，繞過(guò)東塔，來(lái)到的是一片翠綠的草坪。這邊有一簇蘆葦叢，蘆葦桿上有幾只休息的東張西望的小鳥(niǎo)。旁邊就是我最喜歡去的地方——游樂(lè)場(chǎng)，“到了，到了！“我歡呼著，直沖向碰碰車(chē)場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒，從碰碰車(chē)場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，我說(shuō)：“好玩！”因?yàn)閯偛乓晃话⒁處Я藗�(gè)小朋友進(jìn)去。我們?cè)趫?chǎng)內(nèi)熟練地駕駛，躲過(guò)一次又一次的碰車(chē)。阿姨的駕駛技術(shù)不好，車(chē)屢次撞車(chē)。大家都知道，碰碰車(chē)之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)樗ハ嗯鲎病＝Y(jié)果呢！我們兩面夾擊，“轟”的一聲，我借力打力，使兩輛車(chē)同時(shí)撞向那位阿姨的車(chē)。結(jié)果，阿姨躲閃不及，小朋友就被嚇哭了！
接著，我和爸爸來(lái)到了最危險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)售票口。買(mǎi)票后，坐在車(chē)子里，車(chē)還沒(méi)開(kāi)，我的手心就開(kāi)始出汗了。而且，我的心也跳得很快！“嗚”一聲，車(chē)子動(dòng)了，不過(guò)動(dòng)得很慢。原來(lái)，車(chē)子在上坡上。車(chē)子一抖一抖的，而且人靠在座位上，真舒服。不過(guò)，看看下面還真高！突然，車(chē)子從高處像火箭發(fā)射那樣往下方?jīng)_，不過(guò)，我的身子好像被一股無(wú)形的力量揪了起來(lái)。一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，讓人橫了過(guò)來(lái)，還好我沒(méi)掉下去。上坡了，車(chē)子開(kāi)刀半空時(shí)，我死死地抓住了保險(xiǎn)帶。一個(gè)又一個(gè)圈，嚇得我魂飛魄散、驚魂未定。總算到了，我長(zhǎng)舒一口氣，趕緊跑下車(chē)。雖然說(shuō)到了地面，但我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。現(xiàn)在，我的嘴唇發(fā)紫，像驚弓之鳥(niǎo)一樣。
過(guò)了一會(huì)兒，我長(zhǎng)嘆一聲。這一次刺激驚險(xiǎn)的體驗(yàn)，不僅讓我感受到快樂(lè)，還鍛煉了我的勇氣，使我變得大膽了。
童年真美好，真值得我回憶，回憶起來(lái)，我就陶醉在其中。真希望時(shí)光倒流，回到我小的時(shí)候，感受童年的快樂(lè)！
快樂(lè)童年的作文 篇26
我的童年生活像一杯濃濃的咖啡，泌人心扉;我的童年生活像一杯清淡的差，令人回味無(wú)窮;我的童年生活像風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，格外美麗。
我的童年是美好的也是天真的。五歲那年我只是一個(gè)小孩子，那一次媽媽買(mǎi)了一些蔬菜，有芹菜，有西紅柿，還有花菜，叫我把它們都給洗了，這對(duì)我一個(gè)五歲的孩子來(lái)說(shuō)叫一個(gè)難啊!我靈機(jī)一動(dòng)，啊!有了!我想：“媽媽不是經(jīng)常用洗衣機(jī)來(lái)洗衣服嗎?還洗的很干凈，那我豈不是也可以用洗衣機(jī)來(lái)洗蔬菜呢!”于是我把蔬菜都放進(jìn)了洗衣機(jī)，我還學(xué)著媽媽放了點(diǎn)洗衣液，我拍了拍雙手，心想到，大功告成了!我一按按鈕，不一會(huì)兒洗衣機(jī)發(fā)出了“嘰、嘰嘰”的聲音。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我想這下總該洗好了吧，打開(kāi)蓋子一看，芹菜已經(jīng)變成了光桿司令，西紅柿也不見(jiàn)了蹤影，花菜還好，但我拿出來(lái)一聞，惡心死了!我看著這么多的菜都被我浪費(fèi)了，我只好告訴我媽媽，菜被我放在洗衣機(jī)里洗壞了。媽媽聽(tīng)了后哈哈大笑，并沒(méi)有罵我，只是對(duì)我說(shuō)：
“那我們晚上只好包餃子吃了。”
媽媽拿來(lái)了肉餡和餃子皮，嫻熟地包了起來(lái)，我看著媽媽包的餃子，又快又好，像一個(gè)個(gè)小小的藝術(shù)品，我看著看著，也想過(guò)去包餃子。心里想：希望這次不要搞砸了。
對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想包餃子。”
媽媽答應(yīng)了。于是我拿著一個(gè)餃子皮，放在我的左手上，我另一只手小心翼翼地用勺子挖起了一些肉餡，放到餃子皮上，然后用手指蘸了一點(diǎn)水，在餃子皮上的一周涂一圈，然后包了起來(lái)。誰(shuí)知我稍一用力餃子里的餡就被擠了出去。
媽媽看我包的餃子，笑了笑說(shuō)：
“是你的餃子餡放多了。”
我聽(tīng)了媽媽的話，第二次少放了一些餡，果然沒(méi)有像上次一樣擠出來(lái)，我看著這個(gè)被我包的餃子，笑了起來(lái)。漸漸地我覺(jué)得我包的速度快了一點(diǎn)，也越包越好看了，也就是所謂的熟能生巧吧!
現(xiàn)在想想我包的餃子一點(diǎn)也不好、不快，但我那時(shí)是開(kāi)心的、快樂(lè)的。
我愛(ài)我的童年!
快樂(lè)童年的作文 篇27
童年時(shí)渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又留戀童年，人生活就是這樣矛盾著。走過(guò)童年，才發(fā)現(xiàn)童年生活是那么美，那么讓人陶醉。
小的時(shí)候我最愛(ài)去爺爺家，因?yàn)榛氐綘敔敿揖涂梢钥鞓?lè)自由地玩耍，而且也不用聽(tīng)媽媽說(shuō)不完的嘮叨。
記得是放暑假的一天，媽媽說(shuō)：“我一天沒(méi)事不是玩電腦就是看電視”媽媽說(shuō)后我深思熟慮想到回老家去玩，我就懇求媽媽回爺爺家，媽媽同意了，我高興地活蹦亂跳，我費(fèi)了九牛二虎之力坐上了車(chē)，向爺爺家進(jìn)發(fā)，一路上想著回到爺爺家的情景。
老家的村口，因?yàn)槠?chē)不進(jìn)去，我只能走著回家，我邊走邊觀賞路邊美麗的景色，碧綠的柳樹(shù)好像是一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵在歡迎我的到來(lái)。樹(shù)下有成群的小草好像給大地穿上了綠色的花衣，五顏六色的花朵好像一個(gè)個(gè)玩皮的孩子在打鬧，我呼吸著鄉(xiāng)間小路上清新的空氣讓心情十分爽朗。
回到爺爺家，看到爺爺不在，我心里想一定是去田里干活了。于是我換上了布鞋，穿上了自己拿著的衣服，放下了城市的樣子變成了一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)村小孩，飛奔著向田野跑去。
我在田間仔細(xì)尋找著爺爺，只見(jiàn)田間玉米好像都舉著紅櫻槍在向我揮手，谷子向一個(gè)個(gè)大人在點(diǎn)著頭，小鳥(niǎo)們叫著好像唱著生命之歌。
我在田間奔跑著，看到爺爺在田中除草，爺爺好像看到了我向我揮手，我看到后飛快地跑了過(guò)去，爺爺悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“你來(lái)干什么這么苦？”我喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“我來(lái)聽(tīng)爺爺講故事”爺爺笑個(gè)不停，爺爺在地里一邊除草一邊給我講《三打白骨精》的故事，我十分愛(ài)聽(tīng)爺爺講故事，因?yàn)闋敔斨v的生動(dòng)有趣，我覺(jué)得爺爺只要一講故事就好像年輕了幾歲。
我在爺爺家十分快樂(lè)自在，吃了飯，我和爺爺在槐樹(shù)下玩，一會(huì)兒在樹(shù)下掏螞蟻洞，一會(huì)兒爬上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋。這種大的槐花樹(shù)給了我玩耍的天地。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了回老家的次數(shù)少了，但我想想和爺爺在一起日子就回憶起歡快的童年時(shí)光。
快樂(lè)童年的作文 篇28
童年就像一條小河里的水，發(fā)生了又悄然離去。然而，有兩件事我卻記得清清楚楚，每當(dāng)想起它們，便會(huì)令我捧腹大笑。
記得有一次，媽媽叫我去買(mǎi)鹽，我到超市買(mǎi)好鹽就想拆開(kāi)看看，誰(shuí)知，我剛拆開(kāi)包裝袋，一只大狗看見(jiàn)我手里東西，以為是好吃的，跑過(guò)來(lái)?yè)專覈樀靡贿吿用贿叞蜒b鹽的袋子扔掉。大狗見(jiàn)我手上的東西沒(méi)了，便蹦蹦跳跳地起了，我連忙折回去把我的東西撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)鹽都撒在地上，弄臟了，我用手把鹽抓進(jìn)袋子里，之后回到家中，我突發(fā)奇想，我的手臟了媽媽用水幫我洗，難道鹽就不可以洗嗎？想到這兒，我便趁媽媽不注意溜進(jìn)廚房，把鹽放到了一個(gè)盆子里，里面澆上水。我洗呀洗，洗了好久才停下來(lái)，直到我手凍得不行才停了下來(lái)。我把水都倒了，往盆里一看，鹽全都沒(méi)了?我坐在地上哭了志來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)：“怎么了，寶貝？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽笑得上氣不接下氣。她笑著說(shuō)：“小東西，鹽遇到水會(huì)溶化的。”我聽(tīng)后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，媽媽洗衣服，我在一旁玩，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽洗出了泡沫，我趕緊用雙手抓，媽媽不高興地說(shuō)：“到旁邊于去，這樣會(huì)把衣服弄”。我只好不情愿地走到了一邊，終于，媽媽走了，機(jī)會(huì)來(lái)了，我翻箱倒柜地找白花花的東西，不一會(huì)兒我在碗柜里找到了一袋白的薄。倒進(jìn)盆里，再加了點(diǎn)熱水。一切準(zhǔn)備就緒，我把我的小熊放進(jìn)了盆里洗，洗著洗著，我覺(jué)得手上全粘乎乎的，卻巧此時(shí)，媽媽回來(lái)，“小祖宗，你干嘛拿面粉呀？”我丈二和尚摸不著頭腦，面粉難道就這個(gè)東西？媽媽趕緊幫我把面粉弄掉，重新接了一盆水，放了洗衣粉，讓我自己弄泡泡。
每當(dāng)回想起這兩件事，我既為童年時(shí)的愚蠢，天知感到好笑，又為面粉被弄掉而感到慶幸。
快樂(lè)童年的作文 篇29
我的童年里，有很多好朋友，但是印象最深的卻只有2個(gè)小朋友，她們是我的“閨”中姐妹。當(dāng)然，她們也是我童年生活的一個(gè)重要部分。
從我5歲時(shí)搬來(lái)這個(gè)小區(qū)，我才發(fā)覺(jué)我真正的童年才剛剛開(kāi)始。先介紹一下我的團(tuán)隊(duì)，我的好朋友：洋洋與我同齡，略微有些內(nèi)向，但是為人爽快、性格也和我相似，另外一個(gè)也是我的好朋友：尹可妮與我同齡，外向，為人直爽豪邁，典型的女漢子。于是，我們?nèi)齻�(gè)小朋友開(kāi)始這段“傳奇之旅”。
“叮咚”門(mén)鈴響，我跑過(guò)去看的過(guò)程中，悲劇的事情發(fā)生了，我“撲通”地一聲摔倒了，“媽媽！快去告訴她們我馬上下去找她們玩。”緊接著，我便以閃電俠的速度換好了衣服沖下樓去。此時(shí)已經(jīng)是下午4點(diǎn)了。“我們?nèi)ツ膬和妫俊薄班拧セ萃妗！蔽覀凂R上沖到了樓梯面前，開(kāi)始了我們的活動(dòng)。我拍了拍手說(shuō)：“今天我們就看看誰(shuí)能第一個(gè)穿著襪子從滑梯正面登上去，不能借助手哦！”得到了她們的一致認(rèn)同后，我們開(kāi)始了比賽。
我穿著襪子努力地向上跑著，可是還沒(méi)到滑梯的三分之一，我就滑下來(lái)了。接下來(lái)的選手是尹可妮，她在努力地尋找著落腳點(diǎn)，嘗試著，可是剛剛爬到二分之一時(shí)，她滑了下來(lái)。最后出場(chǎng)的是洋洋，她已經(jīng)掌握爬滑梯的竅門(mén)。于是她用助跑把自己的身體“帶”了起來(lái)登上最頂端。“哇！太厲害了，怎么上去的？快教教我，教教我！”于是，我們2個(gè)失敗者圍著1個(gè)成功者打著轉(zhuǎn)，乞求著她把成功的秘訣透露給我們。
我們學(xué)了成功的秘訣后，開(kāi)始了下一項(xiàng)“任務(wù)”我們跑到了松樹(shù)邊，從松樹(shù)上揪下幾根松針來(lái)，接著用樹(shù)枝穿起，做成一串串“羊肉串”。然后我們爭(zhēng)先恐后地扮演者小販與顧客，僅僅是這些游戲，便能讓我們的笑容在稚嫩的臉龐上綻放。
童年，就是這樣，快樂(lè)才是真。
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