以童年的作文

時間：2022-10-20 15:00:22 童年我要投稿

【精品】以童年的作文十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的以童年的作文10篇，歡迎大家分享。

【精品】以童年的作文十篇

以童年的作文篇1

　　我相信，每個人都有歡快而有趣的童年，而我也有一個屬于自已快樂的童年，請聽我講講吧。

　　記得三四歲那年，媽媽給我5角錢，我飛快的跑到商店，我買了一根冰棍，夏天那火辣辣的太陽好像要吃了我的冰棍似的。冰棍馬上就要進到我得嘴里，可是我的手在嘴邊停了，可是我想起了上次是蘋果沒洗，害得我進醫院受罪，媽媽說是什么東西都要洗手。

　　然后我飛快的跑回家，把水管扭開，嘩的一下，水流了下來，我把冰棍洗一洗，我的手一直在搓，搓了很久，我的手都搓痛了，但是我想起了那時的活受罪，我沒有放棄，我看見冰棍上面還有臟東西，我就接著搓，直到看見上面沒有臟東西為止。我的嘴便伸了過去，哎呀，我的牙，我邊跑去向媽媽訴苦，媽媽聽了哈哈大笑，便告訴我原因，我恍然大悟，也笑的合不攏嘴。

　　我寫的童年趣事好嗎？

以童年的作文篇2

　　童年是春天的桃花，采一朵，沁人心脾；童年是夏天的知了，唱一聲，悅耳動聽；童年是秋天的蘋果，咬一口，香香甜甜；童年是冬天的雪人，堆一個，快快樂樂。童年是快樂的，童年是難忘的，童年是幼稚的。人人都有自己的童年，我也是一樣。還記得五歲那年。噢！終于放假了！我和父母歡天喜地地奔回了外婆家。到家了，我向外公外婆問了好之后，就立馬奔進了哥哥的書房里，和他一起玩起了電腦。唉，天有不測風云！當我們玩的正high的時候，誰料半路殺出個程咬金—舅舅，把我們的電腦一關，“玩了這么久，眼睛會吃不消的！出去玩去，讓我工作！”舅舅說完后，臉上露出了一絲不易讓人察覺的“奸笑”。唉，現在的兒童沒了電腦，就像失去了雙翼的小鳥。“還有什么好玩的？”我叫苦不迭。“哈，我想到了！”老哥突然驚喜地叫了起來，然后眼光掃落到鴿籠。“咦？難道你要……？嘿嘿嘿。”我就跟著笑了起來。“鴿子媽媽生這些小鴿蛋太辛苦了，我們幫它孵蛋吧？”我問道。

　　“說做就做！”哥哥說后就把鴿蛋放進了枕頭下，后來我倆就去玩了。當我們回來時，我們傻眼了，下巴一直拖到了地上—原來，小鴿蛋被“無知”的婆婆睡覺時，壓死了！

　　我和哥哥懷著悲痛的心情用泥土把這只頭上頂著“光環”的小鴿子埋了起來，還在泥土上面插了根草！我十指合并，口中念念有詞：“愿真主保佑你，阿門！”.......童年是一株沒有年輪的大樹，它不會消失，只會在心靈深處扎根，讓你難以忘懷

以童年的作文篇3

　　說到童年趣事，我就一下子想到了我第一次燒飯、做菜的情景。

　　那已經是我十歲的一件難忘事了。家里客廳的右側有條小道，通過小道就是我家的廚房，我的奶奶每天在那兒做菜、燒飯，我呢，則是又好奇又心癢，思來想去，便對奶奶央求道：“奶奶，我想燒飯，我想做菜。”可奶奶不同意：“你燒不好，爺爺等會說我了。”我又跑去問爺爺是否同意，可爺爺搖搖頭說我還太小，不行，經過我的軟磨硬泡，爺爺終于同意了但他要教我做，爺爺對我說“飯要一斤米，兩斤水；粥是七稠八稀九浪湯，要煮粥還是燒飯你自己選；菜就燒蝦吧。”接連過了兩關，剩下的就看我在廚藝這方面的的天賦怎么樣啦。

　　第一步是淘米。我按照奶奶詳細和仔細的指導，先將兩筒米倒入鋼精鍋中，再把水倒下淘洗。我把手伸進去后，先是順著右邊繞兩圈，再繞左邊轉兩圈，漸漸的，水變渾了，我就把鍋端起，把水倒掉，慢慢的鍋中露出了一排排“牙齒”，我趕忙把端鍋的坡度擺正一些，免得米掉出來。水放了一次又一次，米搓了一回又一回，直到淘米的水清清亮亮一點不混了，手也搓紅了，我才住了手。最后把鍋放入電飯鍋內，安上插頭，按了“開始”接下來就等著生米煮成熟飯嘍！

　　趁著這段時間，我就去燒菜。先準備了鹽、味精、糖和雞精、油，找出冰箱里的蝦就好了。我把油倒入事先洗好的鐵鑊里，熟了后就把蝦扔了進去，蝦剛一碰到鐵鑊就發出了“噼里啪啦”的響聲，鐵鑊里的油都濺起來，我嚇得直往后躲，然后變得不那么吵了，我便上前看看，一只兩只，蝦變得又小又紅，我用鏟子翻了幾下，就放了一小撮鹽、半勺味精、一勺糖和一些雞精，然后又翻了幾下，一股香味就洋溢著整個廚房。最后就把蝦盛入碗中就萬事俱備只差東風啦！

　　隨著一陣音樂的響起，飯也燒好了。我把電飯鍋打開，頓時，一股飯香撲面，我一手拿著飯碗一手拿著飯勺，把我、爺爺、奶奶的飯都盛好了，等爺爺奶奶入了座，我便把做好的蝦，燒好的飯，擺在他們面前，他們各自夾了一只蝦，嚼了幾下，對我說：“嗯，好吃！”我心里甭提多高興了。

　　我通過第一次淘米，明白了淘米時放水的速度太快，會把米濺出去；倒臟水倒的太猛，會把米帶走。同時。還懂得了做任何事都像淘米一樣看起來簡單，做起來并不容易。

　　經過這件事，仔細回想了一下，終于想出一個道理：你去做一件事，成功了也好，失敗了也好，對你總是有好的一面，所以你不要害怕失敗，堅強的做下去。失敗是成功之母，成功可以精益求精。

以童年的作文篇4

　　在我的童年里，事情多的像海水一樣，數也數不完。但最忘不了的還是那次做的傻事了。

　　那一天，姥姥和我去逛商場，因為那時我還小，又很渴，就以為什么東西都可以喝。回到家，姥姥去買菜，讓我看屋子，我就答應了。那時候渴的受不了了，我就去冰箱找睡喝。突然，我看見了一個罐子里裝的東西不知道是什么，就給拿出來了。我看見上面有一個可以打開的東西，于是，我費了九牛二虎之力把它給弄開了。我看見里面的東西是黃色的，也不顧什么就給喝了。姥姥回來的時候，讓我幫她去拿菜，我就去了。但是那時的動作像喝醉了一樣，一邊走一邊晃，后來，我把事實都告訴了姥姥，她聽了之后哈哈大笑，告訴我那個東西是酒，小孩子不能喝的。我一聽“不能喝”3個字，就哇哇大哭起來，說：那我會不會死呀?我不要，不要!哇哇—“我越哭越列害，最后姥姥沒有辦法就騙我說：”不要哭，姥姥給你解酒藥。”說著姥姥從兜里拿出一塊糖，給了我。之后我就不哭了，因為姥姥給我“解酒藥”了。

　　現在回想起來還覺得好笑呢。

以童年的作文篇5

依舊可愛的童年：

　　你好。提筆寫這封信是為了告訴你，我現在依然很快樂，只是，很想念你，想念我們的曾經

　　你默默地走出了我的世界，卻怎么也逃不出我的記憶。你的美好是我所割舍不掉的，它深深扎根在我的記憶深處，是一道永遠抹不去的風景。

　　你，還記得你走的那天嗎？那天，我走出屋子，望著天空發呆，陽光透過白云照到我略顯成熟的臉上，暖融融的光芒，讓我不禁憶起你也曾在這片陽光下，給了我無窮歡樂。抬頭看著白云，純潔可愛，一朵朵編織成片，她們告訴我，你在某個角落，在等著很我說再見。而那一群群飛鳥，悄無聲息地落在屋檐上，給我指引你在的方向。我順著他們的羽翼望去，卻是一片迷霧茫茫，我無法看清你的面貌，只聽到你低低的啜泣聲，和你緩緩走遠的身影。

　　十二支蠟燭在鮮艷的生日蛋糕上閃著迷茫的光，燃燒著，燃燒著，燒盡了我的稚氣臉龐，燒盡了我的幼稚年華。我再也不會去那片樹陰下和小伙伴們玩捉迷藏，再也不會故意去搗馬蜂窩，再也不會因為獨自在家而嚎啕大哭，再也不會在想不出問題時去咬指甲

　　我明白，曾經的美好，我不曾珍惜，而現在，我卻想要找回那些遺失了的東西，找回你的身影。可是，一堆堆書擋住了我的視線，一陣陣讀書聲混淆了我的感覺，一頁頁字跡擾亂了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中，遙望遠方的北極星，尋找方向

　　然而，我終于無法和你聯絡了，想在記憶中搜尋你的影子，卻一點點模糊了。

　　往夢想的路，沒有想象簡單，我還要更勇敢。回憶就像漩渦，他將我拉走，時間的鐘響起，我不該逗留

　　時間無法定格在今天，我已經漸漸懂得。你的美好我不能割舍，但在一句再見中，我會試著遺忘。

　　再見吧，從前的我；再見吧，可愛的你！

　　祝

　　永遠快樂，永遠可愛

　　思思

　　×年×月×日

以童年的作文篇6

　　古人俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。只有多讀書，作文才能寫得精彩。于是，媽媽給我買了許多故事書，其中，我最喜歡的一本書就是楊紅櫻阿姨的《我要做好孩子》。

　　這本書的主人公是金鈴，她讀六年級，是個學習中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真純潔，和家長老師做了許多“抗爭”。最后，她很同學們以其充滿信心的走進了升學考試的考場。

　　讀了這本書，我覺得金鈴是個和我差不多的孩子，每天都是做作業、考試。讀到最后幾章時，金鈴的好朋友楊小麗說的話，讓我深有感觸——“你不懂，金鈴，你真的不懂！女孩子來了列假就是大人了，我現在已經是大人了，可我還不想這么快做大人，懂嗎？我整天就是學習、學習，連游戲機都沒有痛痛快快玩過一會。我不知道快樂的'童年是什么樣子，真的不知道。可我現在一下子就要做大人了。我好不甘心呢，金鈴你知道嗎？我是為這個心里難過……”這段話說的我心里深有感觸，我整天也就是學習學習，功課也讓我非常煩惱。從上小學一年級開始，媽媽就像從一只溫柔的綿羊變成了一只渾身長滿“毒刺”的刺猬，把那一根根“毒刺”扎在我那不怎么可愛的分數上，我真的感到非常苦惱。人們常說：“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”每天都要學習，然后考試，尤其是期末考試的前幾個星期，那真讓人覺得非常恐怖。常常是三天一小考，五天一大考。唉！我那快樂的童年到哪兒去了？這真是個短暫的童年啊，我多么期望，童年，你能夠再回來一次啊！

　　如果你也想回味一下短暫的童年里的酸甜苦辣，也想體會一下成長的滋味兒，那就來讀讀這本書吧！

以童年的作文篇7

　　童年是是歡樂的海洋，在回憶的海邊有無數的貝殼。這些貝殼有灰暗的，能勾起一段傷心的往事；也有燦爛的，能回憶著童年的趣事。我在回憶的海邊尋覓著，拾撿起一枚枚貝殼……

　　天真的貝殼

　　父親坐在陽臺上，用手夾著一支煙放到嘴邊，舒心的吸了一口，又將煙吐出來。我看見了爸爸瀟灑的樣子，就好像《西游記》里的神仙一樣騰云駕霧的，于是不由得心動了。我躲在沙發后面，等待著爸爸離開。不一會爸爸接到一個電話，把煙放在桌子上，就走開了，我掂起腳來小心翼翼地走到了桌子旁。學著爸爸的樣子拿起煙來，靠在椅子上“咻！”吸了一口，心想：我也能長命百歲了，我也能騰云駕霧了。忽然感覺嗆極了，但是想到騰云駕霧的神仙就又吸了一口。這時爸爸來了，看見我在抽煙就立即把煙搶了過去，我當時就哭了，嘴里還鬧著：“我要做神仙，我要長命百歲！……”爸爸覺得很納悶，吸煙傷身體，兒子怎么倒說長命百歲呢？便追問原因。我委屈地說：“神仙爺爺們騰云駕霧，他們就長命百歲。我也要……”我沒有說完爸爸就捧腹大笑，撫摸著我的頭說：“傻孩子啊，電視里的神仙們騰云駕霧是因為他們在人間做了許多好事，讀了許多書，玉皇大帝就讓他們飛上天做神仙長命百歲。”我似懂非懂地說：“嗯，爸爸我明白了，我要好好讀書，幫媽媽做家務，玉皇大帝就會讓我長命百歲了。”爸爸高興的笑了笑說：“真聰明！”

　　在笑里我拾撿起了童年中的這枚貝殼，這枚貝殼是天真可愛的。

　　頑皮的貝殼

　　“咦？鑰匙怎么塞不進去！”鄰居阿姨為打不開門而正在發愁。這時一個小孩對阿姨說：“是盧麒魁干的惡作劇！”阿姨怒氣沖沖的找到我家，我看勢頭不妙，趕緊承認。爸爸媽媽趕緊給阿姨賠罪。爸爸拿著工具去阿姨家修鎖回來后，罰我跪在地上，追問我原因。我只能把經過講給爸爸：“我們幾個小朋友一起玩游戲，他們說我怕鄰居家的阿姨，我說不怕，他們讓我證明給他們看，我一時糊涂就用膠水木棍堵了阿姨家的鑰匙孔。”我主動承認了錯誤，后來阿姨夸我是個好孩子。

　　在夸獎聲中，我拾撿起了童年中的另一枚貝殼，這枚貝殼是頑皮的，也是誠實的。

　　童年如玉，光滑無暇；童年似箭，轉眼即逝。行走在人生的大道上，閑暇時別忘了回頭看看已經逝去的童年，到童年的海岸去看看，去拾撿拾撿人生的貝殼。童年的海岸如同沙漏中的沙子，轉過來再調過去，即便只是回憶，仍舊有了新的意義。

以童年的作文篇8

　　每個人的童年生活都是豐富多彩的，在我的童年記憶書中，記錄了許多難忘的故事。這一次，讓我打開我童年記憶的閘門，講述我童年有趣的故事。

　　四歲的時候，當我天真幼稚的時候，我在家里擺弄著我最喜歡的小積木在客廳里，雖然當時我的知識很少，但我也在玩一個模型，贏得了媽媽的贊揚，更不用說我有多高興了。我有一個小肚子，一個大贏家的風格，我大步回來繼續戰斗。這是，只要聽媽媽叫我：“兒子，送點衛生紙，廁所沒紙了”。我大聲回答：“好吧”，然后跑到廁所，一把把手，說：“給你手指”，媽媽看了看，笑了，“媽媽讓你拿衛生紙啊！”我眨了眨我的小眼睛，它突然出現在我身上。

　　還有一次，我和阿姨一起看的節目一檔電視節目明代，一些唱歌；一些跳舞；一些演示片。我們期待迷住了。電視人幽默的對白讓我發笑。我們似乎已經集成到程序中去。節目結束時，明星與觀眾的工作，握手，我忍不住了，我想，“明握手，這么辛苦，我撐起它的抓地力！”所以，我跳到了電視機前，手碰到屏幕，他笑了。

　　童年的幼稚天真和想象無處不在。它象征著每個人童年對世界的愛和好奇。

以童年的作文篇9

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。

　　有一次，我在柜子里發現了一張童年的照片，我的嘴角又浮起一絲微笑，那是一張我和媽媽去濱江長廊撿棉花絮的照片。

　　每年端午節前后，濱江長廊的木棉樹的莢子就爆開了，一簇簇棉花絮隨風飄落下來，落到草地上，飄在空氣中，若是天晴無雨，棉花絮一次性飄下來，那可真像下了一場大雪。小時候的這個時候，媽媽就會選擇在周末帶我到草地上撿棉花絮。我的指尖撿起了二、三簇棉絮，輕輕放入帶來的袋子中，然后再撿。在撿的時候，要注意豎起耳朵，如果聽見不遠處的樹上傳來“筆撥”的聲音，就趕緊跑到樹下，就會撿到半個莢子，從里面掏出一大團潔白的棉絮。我的快樂隨著袋子里的棉花絮的增加也大大的快樂了許多。收集的棉花絮有的被我和媽媽做成個娃娃的小枕頭，如果收集得多的話，媽媽會做成個給我睡覺的枕頭，冬暖夏涼，伴我進入美妙的夢香。

　　童年像一個水晶球，映出我們童年的幸福和歡樂。我難忘的童年！