以童年的作文

時(shí)間：2022-09-26 09:59:09 童年我要投稿

【精選】以童年的作文錦集10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的以童年的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】以童年的作文錦集10篇

以童年的作文篇1

　　童年是一首詩(shī)，這優(yōu)美的詩(shī)句里，有五彩的生活，有幸福和快樂(lè)，有想像和憧憬。童年，播撒著美好、快樂(lè)，童年，有喜有悲，有哭有笑……童年趣事真不少，有一件，讓我至今難以忘懷。

　　我是個(gè)小女孩，女孩嗎，肯定都愛(ài)打扮。我也不例外，是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。經(jīng)常看到電視里一些大美女，潔白的肌膚，紅櫻桃似的小嘴……讓我羨慕得不得了。我做夢(mèng)也想有一大堆化妝品。可是，家里什么化妝品也沒(méi)有，因?yàn)閶寢尣换瘖y。這可怎么辦哪？我開(kāi)動(dòng)起了我那幼稚、天真的小腦袋。

　　經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，我終于有了主意：粉底呀，就用“爽身粉”代替好了！口紅呀，就用“印泥”代替！那么眼影，自然就是水彩筆了！好了，一切準(zhǔn)備得當(dāng)，我開(kāi)始化妝了。先撲“粉底”，我將爽膚粉沾到衛(wèi)生紙上，不管三七二十一，一股腦涂起來(lái)，好了，粉底涂完了，該抹口紅了，我用棉棒沾了印泥，小心翼翼涂到了嘴上，一層又一層。該抹眼影了，我選了自己最喜歡的顏色——藍(lán)色。

　　當(dāng)我得意洋洋的照鏡時(shí)，我的臉色晴轉(zhuǎn)多云——我瞪大了眼睛，照著鏡子“天天天哪！這是我？”我揉了揉眼睛，仔細(xì)看看我現(xiàn)在的樣子：一個(gè)白乎乎的“大面團(tuán)”上嵌著一根“紅辣椒！”自己為漂亮的我卻變成了這幅人不人，鬼不鬼的東西。

　　童年的趣事真不少。一個(gè)個(gè)笑臉，一次次哭泣，讓我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越成熟！

以童年的作文篇2

　　童年不知道羊?yàn)槭裁闯圆?/p>

　　不知道牛為什么叫“媽媽”

　　不知道公雞會(huì)不會(huì)下蛋

　　童年

　　想著月宮里有沒(méi)有草

　　玉兔會(huì)不會(huì)因挨餓而睡不著覺(jué)

　　童年

　　不知道老師會(huì)長(zhǎng)出白發(fā)

　　不知道爸爸會(huì)長(zhǎng)出皺紋

　　不知道媽媽會(huì)長(zhǎng)出斑點(diǎn)

　　童年

　　是一壇陳年老酒

　　含著昨日的甘醇

　　帶著今日的芳香

　　卻凝聚不了曾經(jīng)的美好

　　童年

　　是一朵易逝的浪花

　　匆匆的來(lái)

　　急急的去

　　只留下似水如年的感慨

　　童年

　　是天空中的彩虹

　　是宇宙中的流星

　　童年

　　是夢(mèng)中的真

　　是真中的夢(mèng)

以童年的作文篇3

　　猶記得兒時(shí)的綠萌，先已黃葉滿地，枯草成堆。青春絢爛的年頭里，童年走的悄然無(wú)息。

　　留下木偶與紙飛機(jī)的哭泣與嘆息，悲傷說(shuō)著懵懂小孩伴隨時(shí)光死去。留下他的笑聲搭成的回憶，仿佛讓人走到了故事里。青春絢爛的年頭里，不許生活滿目蒼夷，在故事里它靜美的如同秋葉，溫柔的好似柳枝。罪惡也隱藏著香氣。命運(yùn)是一頭倔強(qiáng)的**復(fù)一日的拉著磨碎時(shí)光的磨盤，熙熙流出歲末年初的回憶。那些已經(jīng)的過(guò)去，承載太多心痛到美好的回憶。在瞳孔里燒成灰燼。一段段散落在眼淚里，伴著它滑落一件一件的離開(kāi)你。似曾相識(shí)的雨仿佛一把無(wú)盡的刻刀又將快樂(lè)到悲傷的回憶，紋在骨子里，讓你知道你曾經(jīng)走到過(guò)故事里。兒時(shí)的夢(mèng)想，是鳥(niǎo)兒一樣欣賞大地，赤腳在金黃的稻田聽(tīng)那翠綠的小樹(shù)林，乘著自折的紙飛機(jī)，隨時(shí)能夠甩掉鼻涕。

　　可是這么些年頭過(guò)去，紙飛機(jī)被遺失在了哪里？是不是躲在深巷里哭泣？那只我妄想追逐的蜻蜓事到如今還停在那里。小河還在嘲笑我的膽小，頭頂上永恒的棉花糖還在安慰我的眼睛，管風(fēng)琴依舊是我迷戀的聲音。每天每夜我都在用眼淚祈禱，能不能再讓我走回故事里那時(shí)候看著太陽(yáng)會(huì)流口水，而如今卻只能流下淚水。上天是否可以讓我再傻一次，再懵懂一次，再年幼一次，再對(duì)那臺(tái)老電視機(jī)再喊一次“我要當(dāng)英雄”！如此我才不會(huì)后悔，不再斑駁那走過(guò)歲月消失殆盡的純潔。那樣，窗臺(tái)上的霧氣才會(huì)附上玻璃，讓他也流一次微微冰冷的眼淚。陽(yáng)光正濃，遮陽(yáng)小樹(shù)下的一臺(tái)收音機(jī)斷斷續(xù)續(xù)的唱著“走不回故事里……”。

以童年的作文篇4

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們走過(guò)了這六年的小學(xué)生涯，告別了我們那快樂(lè)的童年。現(xiàn)在回想一下我們的童年是那么的快樂(lè)，那么的幸福，不用天天寫作業(yè)，不用成天在家里和學(xué)校跑來(lái)跑去。相信你們的童年也一樣是無(wú)憂無(wú)慮的，現(xiàn)在就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)我的童年。

　　有一次，我和我的小伙伴在一起玩耍，看到北邊有幾只老鼠竄了過(guò)去，于是我說(shuō)：讓我們?yōu)槊癯Γプ∵@些老鼠。

　　我們精心策劃了一個(gè)陷阱，我把陷阱安好后趕快躲到了土堆后面等著老鼠上鉤。可是，一分鐘、兩分鐘、三分鐘，十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有一只老鼠過(guò)來(lái)。

　　正當(dāng)我們都灰心的時(shí)候，一只小老鼠出來(lái)了，他的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，不一會(huì)就嗅到了我們的誘餌大米跟前。只聽(tīng)啪的一聲，那只小老鼠就被牢牢的夾在老鼠夾上面了。它努力地掙扎想跑回洞里去，我跑了過(guò)去，他見(jiàn)了我更加用勁，但是它那個(gè)速度連螞蟻都比它快。我見(jiàn)它這么可憐想放了它，可是忽然想起了一個(gè)故事《農(nóng)夫和蛇》說(shuō)的就是這個(gè)道理：不能姑息養(yǎng)奸。

以童年的作文篇5

　　每個(gè)人童年都有很多難忘的時(shí)光，說(shuō)起趣事，一定能勾起你腦海里那一段段美好的記憶，那件有趣的事，就發(fā)生在那一天

　　記得那時(shí)我才五歲，那天晚上，我走進(jìn)我的小臥室，關(guān)上燈，正要睡覺(jué)，就在我剛要趟下的時(shí)候，突然枕頭邊噼噼啪啪傳來(lái)一陣傳來(lái)一陣細(xì)小的聲音，我一轉(zhuǎn)眼，看見(jiàn)一道道紫藍(lán)色的電光。

　　那一道道電光好像在向我挑釁：小孩兒，一個(gè)人睡覺(jué)害怕吧！我來(lái)和你作伴吧！

　　我心里想：這一定是怪獸，想趁著爸爸媽媽不在我身邊的時(shí)候，攻擊我，怪不得我的身上麻酥酥的呢。哼，不要小看我，怪獸我也不怕，我要打敗你！想到這里，我拿起玩具金箍棒，學(xué)著孫悟空的樣子大呵一聲：閃電怪，吃你‵孫爺爺‵我一棒！。說(shuō)著拿起棍子亂打一通，直打到枕頭露出了枕心了，我才放下了棍子，然后哈哈大笑著說(shuō)怪物現(xiàn)出原形了吧！哈哈哈！這時(shí)爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲音走了過(guò)來(lái)，打開(kāi)燈，看見(jiàn)床上一片狼藉，問(wèn)道：小梵，怎么了？這時(shí)的我，雙手高舉金箍棒仿佛是一個(gè)拯救了世界的超級(jí)英雄。可是，爸爸不僅沒(méi)贊揚(yáng)我，還臭罵了我一頓。

　　第二天，我看電視時(shí)看到一個(gè)動(dòng)畫片中的主角和我一樣，在睡覺(jué)的時(shí)候被閃電擊中，那竟然激發(fā)了他的自身潛能，主角因此而成為了超級(jí)英雄，原來(lái)是這樣，不僅一出拳頭可以電閃雷嗚，而且一抬腳就可以產(chǎn)生電流。這太神奇了，我心想：這人身上發(fā)生的事跟我一樣，難道我也可以成為超級(jí)英雄？。

　　我立即跑進(jìn)我的臥室里，用頭和身體在我的被子上，枕頭上反復(fù)的汲取能量，然后，我又跑了出來(lái)，為了試驗(yàn)我有沒(méi)有動(dòng)畫片里主角的神力，我慢慢走進(jìn)正在沙發(fā)上看電視的爸爸，跟動(dòng)畫片里一樣，我伸出拳腳，對(duì)著爸爸，用盡全力，拳打腳踢。可是爸爸卻安然無(wú)恙，反而用極其嚴(yán)厲的目光驚訝地瞪著我。

　　我十分不解地看著自己的小拳頭，心想：神力不見(jiàn)了。爸爸見(jiàn)我這樣就無(wú)可奈何地問(wèn)我：小梵，怎么了？你沒(méi)發(fā)燒吧！我把自己的想法原原本本地跟爸爸說(shuō)了一遍，爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，他告訴我說(shuō)那是靜電，因?yàn)槎焯鞖飧稍铮挛锬Σ林螅秩菀桩a(chǎn)生靜電。

　　童年的時(shí)光慢慢流去，美好的記憶如晶瑩的寶石沉落進(jìn)時(shí)光的河里。童年是難忘的，那美好的時(shí)光之中發(fā)生的有趣的事更是數(shù)不勝數(shù)。這是我的童年趣事，你呢？

以童年的作文篇6

　　大山連綿不知盡頭，翻過(guò)三四個(gè)山頭是孩子們的極限距離了，不能遠(yuǎn)離山路，否則是很危險(xiǎn)的。那片山林充滿著生機(jī)，同樣也危機(jī)四伏。那里生活著各種各樣不羈的家伙們，它們更愛(ài)那片山林，它們也更加無(wú)畏地守護(hù)著那里！我小小的心靈深處早早就種下了對(duì)于那片山林的敬畏與親近。

　　還記得曾在山路上用樹(shù)枝打死了一條攔路的毒蛇。因我是同伴中較大的，并且還有小女生在，保護(hù)大家義不容辭，所以表現(xiàn)的還算勇敢。下山時(shí)，我把那條蛇掛在脖子上一路炫耀著回的家。那條蛇是山里常見(jiàn)的一種毒蛇，俗稱“土球子”，長(zhǎng)大后才知道那是北方毒性較強(qiáng)的一種蝮蛇。之后的歲月里，再遇了幾次，再不曾動(dòng)殺念。

　　沿著山腳有一片茂盛的松樹(shù)林，林中還有一處練武場(chǎng)地，那里對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是個(gè)神秘之所。記憶中是會(huì)偶爾看到有人在那里練武術(shù)。在我生活的地方，崇武之風(fēng)還是蠻盛的，因?yàn)楣S的職工來(lái)自大江南北，不同地域的人們產(chǎn)生了多元的文化氛圍，其中便有“武林中人”。清楚的記得子弟校里的體育老師便是師承廠內(nèi)某位高人（好似那個(gè)練武場(chǎng)就是那位高人的），因?yàn)槟赣H也是位教師的關(guān)系，所以對(duì)她所在的“音體美組”里的幾位老師都很熟悉，記得體育老師有兩位，一夏姓，一李姓。

　　夏姓老師相對(duì)年長(zhǎng)，高個(gè)頭臉較長(zhǎng)，對(duì)他印象最深的有兩件事，一件是每次到他家玩時(shí)，我都會(huì)把玩一把斷了尖部的短日本軍刀，他也喜歡給我講一些有趣的故事；另一件就是他每年到季節(jié)（忘了什么季節(jié)）都會(huì)去抓“阿詩(shī)瑪”，一種青蛙，我記得我們俗稱“油肚”，而且收獲頗豐，那也是小時(shí)印象深刻的幾種美味之一。（當(dāng)然現(xiàn)在不提倡撲捉野生青蛙了）

　　另一位李姓老師就是個(gè)“武林高手”了，年輕的他總是朝氣蓬勃，對(duì)他的記憶較多，列舉三件印象最深的事以表懷念之情。一件便是在我小小心靈中高手形象的由來(lái)，他曾經(jīng)用單掌把教師室里的預(yù)制水泥窗臺(tái)板一掌擊折，還記得他說(shuō)自己練得是“鐵砂掌“。他也是我們校武術(shù)隊(duì)的總教頭，當(dāng)初武術(shù)隊(duì)初建時(shí)他便把我從教室抱了出來(lái)非讓我參加選拔，當(dāng)時(shí)膽小懦弱的我因不敢做前空翻動(dòng)作便強(qiáng)烈要求放棄加入武術(shù)隊(duì)，后來(lái)看著他們穿著統(tǒng)一的白色武術(shù)服在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上做表演，心里那個(gè)悔啊！這么露臉的機(jī)會(huì)怎就錯(cuò)失了呢！第二件事是，他曾經(jīng)用樹(shù)枝在工廠的奶糖生產(chǎn)線上（軍品改民品，做子彈的流水線改做奶糖），挑了一大坨還未切塊的奶糖送給我，我還記得當(dāng)初自己有多開(kāi)心。小時(shí)候偏愛(ài)甜食，以至于很小便有了蛀牙，那種慘痛經(jīng)歷一回想就不寒而栗！還好長(zhǎng)大后反而不太熱衷甜的食物了。另一件記憶深刻的是參加李老師父親的葬禮，那是我記憶中唯一的一次觀看傳統(tǒng)土葬葬禮，最令我難忘的是逝者那身鮮艷的清朝官服，和棺槨中便撒的銅錢。相對(duì)于當(dāng)時(shí)以藍(lán)綠灰為主調(diào)、中山裝工作服為主款的服飾氛圍，那身有著五顏六色生動(dòng)衣補(bǔ)和配飾的清朝官服是很吸引我的注意的，雖只是在母親懷中匆匆的看了一眼卻留下了深刻的印象。

　　既然講到了體育老師，就不能落下同樣讓人難忘的美術(shù)老師——樸老師。他是一個(gè)身材較矮卻很粗壯，滿臉絡(luò)腮胡茬，目光炯炯看似很嚴(yán)肅的人。他是朝鮮族，很愛(ài)喝酒。去他家玩時(shí)才知道，朝鮮族人的房子里面跟我家有很大的不同，他的家打開(kāi)門后除了放鞋的一小塊地方外，就全是炕了，當(dāng)時(shí)的我新奇不已，引以為趣。樸老師畢業(yè)于哈師大，擅長(zhǎng)油畫，有一很大幅的”毛主席在井岡山“的作品一直陳列在學(xué)校電教室。還有一件趣事是母親告訴我的，說(shuō)是當(dāng)年剛建校不久，平整教學(xué)樓后的操場(chǎng)時(shí)挖出了人頭骨，”老樸同志“興沖沖的挑揀了回來(lái)，并且用大鋁鍋在后操場(chǎng)的角落里把頭骨煮了兩天，那怪異的味道曾引起大家的不滿，但他很認(rèn)真的向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，這頭骨可以彌補(bǔ)教學(xué)器材的不足，作為靜物寫生和解剖課程的很好教具，最終那個(gè)完整的頭骨擺放進(jìn)了他的教材柜里。因那頭骨還曾引出了幾個(gè)充滿封建迷信色彩的段子，在此不再描述，留作茶資。前些年，聽(tīng)說(shuō)樸老師因長(zhǎng)期飲酒過(guò)量已經(jīng)過(guò)逝了，心里很是惋惜。有個(gè)曾經(jīng)被你胡茬子扎過(guò)臉的小屁孩兒沒(méi)有忘記你。

　　兒時(shí)時(shí)光大多是在玩耍中度過(guò)的，而且大多是在戶外，游戲類型大多是古老的傳承，其中也夾雜著孩子們的創(chuàng)新和改進(jìn)，腦海中又有好多趣事跳出，那就容我稍后再述吧。

以童年的作文篇7

　　十五歲那年的雨季，我們有共同的期許，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)已慢慢接近。

　　——題記

　　老人們常說(shuō)，十五歲過(guò)“童關(guān)”，于是，在我十五歲這一年的新年伊始，童年向我告別，記憶中，關(guān)于那些光著屁股天不怕地不怕、一撒嬌就坐在地上哭爹喊娘的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，它將會(huì)被深埋在記憶的最深處吧？！可我卻常常懷念著那時(shí)的我。

　　進(jìn)入初三，開(kāi)始了初中最后的征戰(zhàn)。每天都浸在題海中，我們常常嗆一肚子苦水，可是沒(méi)有人想要放棄，在我們的眼神里，只有堅(jiān)定，卻仿佛多了一絲冷漠。

　　我依舊把各式各樣的漫畫書往家里搬，因?yàn)槟鞘俏液停兀毓餐南埠茫扇缃瘢瑳](méi)有人和我談柯南、夜叉還有阿衰了；我依舊帶著耳機(jī)聽(tīng)周董用那些另類的語(yǔ)言編織成的旋律，那是ＸＸ最愛(ài)的音樂(lè)，只是現(xiàn)在，沒(méi)有人和我皺著眉頭去研究他的歌詞了；我依舊每天吮吸著蜜桃味的棒棒糖，因?yàn)閱崾牵兀亟o我的第一個(gè)糖果的味道，可如今，沒(méi)有人陪我一起分享蜜桃糖的甘甜了；我依舊喜歡在ＱＱ上拼殺俄羅斯方塊，因?yàn)樗液停兀爻闪藷o(wú)話不談的好朋友，可現(xiàn)在，只剩我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了；我依舊

　　我的世界，時(shí)間仿佛停滯不前，我還是習(xí)慣地做著從前他們習(xí)慣做的事，我想不是我幼稚，而是想把一切關(guān)于他們的事留在我的“回憶錄”的扉頁(yè)上。我知道，在數(shù)天后，我們將打響最后一仗，那之后，也許我們還會(huì)并肩作戰(zhàn)，也許會(huì)各奔東西，只是不管怎樣，我們的腳步依然會(huì)鏗鏘堅(jiān)定。

　　十五歲，我的初中生活即將結(jié)束，那些同窗三年的摯友們，在十年、二十年后，你們是否還會(huì)記得我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的這條青春之路呢？

　　無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)記著這段充滿歡聲笑語(yǔ)的日子，懷念那些散落天涯的花兒們，就像懷念我的童年一樣。

以童年的作文篇8

　　童年的.生活就像一道閃電，在眼前劃過(guò)。可是，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

　　有一次，媽媽買回了一大包菜，見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視，就說(shuō)：“小醇，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說(shuō)完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見(jiàn)平臺(tái)上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。“啊，有了！”我大叫，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎？那我不會(huì)也這樣做？等一下，或許媽媽還會(huì)夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽(tīng)著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過(guò)了一會(huì)兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來(lái)，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止，當(dāng)我掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽走進(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門給反鎖……

　　想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來(lái)。童年的我是多么天真無(wú)邪呀！隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。

　　童年就是一條五彩河，一朵連一朵美好的浪花，趣事，樂(lè)事，苦事，傻事應(yīng)有盡有。其中，一件傻事我現(xiàn)在都記憶憂新……

　　小時(shí)候的我，天真活潑，不過(guò)最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天，驕陽(yáng)似火，奶奶便買了一支棒冰給我就干活去了，我一見(jiàn)棒冰，興奮地不得了，一口一口吃了起來(lái)。小花狗見(jiàn)了，就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦，哎呀，棒冰落地了，雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云。我在走廊上徘徊著，當(dāng)晾在衣架上的衣服映入我眼簾時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，來(lái)個(gè)漂洗棒冰。我馬上端來(lái)一臉盆水，小心翼翼地把棒冰放進(jìn)水里。奶奶不是常說(shuō)，用手在衣服一來(lái)回搓洗就能夠干凈嗎？我卷起袖子，用一雙小手在棒冰上來(lái)回“奔馳”，一想到奶奶回來(lái)看到我如此能干、聰明，就開(kāi)心得不得了。過(guò)了半分鐘，我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠，我見(jiàn)時(shí)間差不多了，忙抓苗頭三大把洗衣粉，灑向臉盆。我開(kāi)心地看著自己的“杰作”便走開(kāi)了。

　　當(dāng)時(shí)天真無(wú)邪的我驕傲地來(lái)到小伙伴中間炫耀著：“大家不知道吧？今天，我——做了一件——驚人的事情，洗——棒——冰。怎么樣？聰明吧！你們就是想不到吧。”小伙伴也似懂非懂地看著我。說(shuō)完，我拍拍屁股大步向前。

　　我一跚一跳地來(lái)到小臉盆旁，正準(zhǔn)備拿起棒冰吃，發(fā)現(xiàn)棒冰不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)小木棍。我見(jiàn)此情景，大哭起來(lái)，這時(shí)，小花狗跑了過(guò)來(lái)，下午小花狗一舉一動(dòng)在我腦海一閃而過(guò)，我一口咬定，小花狗偷吃了我的棒冰。

　　過(guò)了一會(huì)兒，奶奶回來(lái) 了，看我一臉悶悶不樂(lè)，忙問(wèn)我怎么了。我把事情一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)了開(kāi)懷大笑，而我卻瞪著兩只大眼睛，不明白到底怎么了……

以童年的作文篇9

　　一

　　童年的我哭聲總是多于笑聲，也許我天生就是那么愛(ài)傷感吧！也或許是后天的不平讓我不適，那時(shí)的我酸甜苦辣都自己嘗，沒(méi)有什么對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的，相對(duì)偏僻的小村莊，相對(duì)保守的村民。對(duì)心靈外的世界我一無(wú)所知，天天上學(xué)，歲歲空虛。那時(shí)我雖然無(wú)心向?qū)W，但迫于父母的壓力，我還是裝模作樣地學(xué)點(diǎn)，至于到底學(xué)了什么我不一點(diǎn)都不關(guān)心。

　　自從上學(xué)以后，我就顯得特別平凡。每天背著書包，每天都盼望得到遺篇自己的天。童年時(shí)或喜或悲的記憶都在歲月中慢慢滲入骨髓和腦髓。小學(xué)五年級(jí)算是一個(gè)不平凡的季節(jié)。那時(shí)我面臨升學(xué)的問(wèn)題，而我的前途是我父母最為關(guān)心的。也就在那一年我有了與眾不同的經(jīng)歷。

　　小學(xué)五年級(jí)時(shí)我的同桌是一位女孩兒，那時(shí)能和女生做同桌對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)不可思議。我們那地方很保守，至少我這樣認(rèn)為。她和我的關(guān)系甚為不錯(cuò)，至盡我仍然不明白為什么我們的關(guān)系會(huì)那么好，更為奇怪我是那時(shí)我竟然就有了商業(yè)意識(shí)。她讓我替她做作業(yè)，為此每次我都能得到一份學(xué)習(xí)報(bào)。她家是很富裕的，那時(shí)在我們整個(gè)班級(jí)里只有她手里有學(xué)習(xí)報(bào)。由于頻頻得逞我的膽子更大了，考試的試卷有時(shí)我也幫她解決。盡管有點(diǎn)冒天下之大不韙，但我沒(méi)有羞恥之感，相反還很高興，學(xué)習(xí)報(bào)可是不小的回報(bào)，值得。當(dāng)然，她也很高興。不過(guò)至今都讓我迷惑不解的是小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)秘密。

　　我們兩家的住宅離的很近，因此還經(jīng)常一同上學(xué)，探討動(dòng)畫片奧特曼。在暑假，村子里經(jīng)常停電，因?yàn)槌鞘须娏Τ３９⿷?yīng)不足，只有劫了農(nóng)村的電力供應(yīng)。我出生在一個(gè)較苦的年代，而且又在貧困的農(nóng)村，而她就不同，她新家在縣城，她有很多的課外讀物，每次我總能借來(lái)很多。

　　五年級(jí)在不止不決中遠(yuǎn)去了，至今我依舊覺(jué)得那時(shí)我脫俗的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，自從我在小學(xué)畢業(yè)后與她分道揚(yáng)鑣，和她無(wú)從聯(lián)系了。

　　二

　　初中的時(shí)候，我一直都在埋頭苦讀，為了父母，為了老師的期望，我義無(wú)返顧，成績(jī)很好，表現(xiàn)也好。在老師眼中我就是那種只知道讀書的書呆子，在父母眼中我就是那種千依百順的小孩子。

　　三

　　“高中階段是不會(huì)有純真右傾的，所以你們最好不要和異性交往，但在學(xué)習(xí)上交流一下還是可以的。”高一剛開(kāi)學(xué)老師就這樣告誡我們。

　　那句話絕對(duì)不會(huì)和我發(fā)生什么，因?yàn)槲液苌俸屯瑢W(xué)交往，更別說(shuō)女朋友了。自從升入高一我一直都那樣認(rèn)為，事實(shí)上也一直都是那樣，直至高三。

　　男女不同桌依舊高三是班主任老師的要求，他聲明了是為我們好。所以我們的座位是男女間隔分排，我的前面自然是女生，我沒(méi)想過(guò)會(huì)和一些女生發(fā)生一些關(guān)系，更何況高中在我眼中是那么的重要！用別人的話說(shuō)，即使是傻瓜也該知道學(xué)習(xí)了。其實(shí)我們都是很普通的順民，至于我們是這樣生存的我不必記憶。

　　那時(shí)，我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作的少年，但一直無(wú)人問(wèn)津，孤孤單單一個(gè)人生活，沒(méi)有過(guò)多的雜質(zhì)。我是一個(gè)很純潔的人，著得到過(guò)印證，而且我顯得比較幼稚，好象從來(lái)都是一個(gè)無(wú)所事事的幸福分子。高三時(shí)，有好多個(gè)女生說(shuō)我象足了她們的弟弟。樂(lè)樂(lè)同學(xué)也不例外，樂(lè)樂(lè)在我的正前方坐，但她比我活得瀟灑，早自習(xí)想上就上，不想上就在宿舍睡懶覺(jué)。

　　朋友之間自然少不了談天說(shuō)地，我們更是有話就說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有和別人那樣親近過(guò)。她雖然曾經(jīng)有過(guò)很多好友，但已經(jīng)沒(méi)有往日的親近，我和她也會(huì)有這么一天，但那時(shí)至少還有點(diǎn)遠(yuǎn)。有一天她這樣對(duì)我說(shuō)：我一直以來(lái)只是把你當(dāng)成朋友，你很像我的小弟……剛剛聽(tīng)到這話我一頭霧水，但自然而然就說(shuō)出：誰(shuí)想過(guò)和你進(jìn)一步發(fā)展了，我覺(jué)得我們現(xiàn)在的關(guān)系很好。

　　20xx年大年29，那天我倆約好互送祝福，把快樂(lè)帶給別人是我夢(mèng)寐以求的事，看著春晚，二十一點(diǎn)剛到，我就撥通了她的號(hào)，說(shuō)出了那些想了很久很久的祝福語(yǔ)。

　　背景音樂(lè)我也精調(diào)細(xì)選了一番，一切如我所愿地開(kāi)始了。

以童年的作文篇10

　　度過(guò)了那個(gè)寒冷的冬季，春天就象一位妙齡少女，翩翩走來(lái)。那時(shí)的我正五歲。

　　清晨，太陽(yáng)公公正躺在云層間睡懶覺(jué)，我卻早早起了床，屁顛屁顛地追趕著外公的腳步。

　　目的地到了，正是那平如鏡的南湖。空氣中彌漫著青草的氣息；水中電點(diǎn)銀波慢慢向前推進(jìn)，擴(kuò)散，蕩漾開(kāi)來(lái)……路旁的柳樹(shù)頻頻向我點(diǎn)頭示好，我也熱切地跟他們打招呼。我跟外公來(lái)到這兒，只是想感受一下釣魚的樂(lè)趣。

　　找著一塊“風(fēng)水寶地”，帶上一頂大得遮住了視線的草帽，翹著“二郎腿”，架著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的魚桿，哼著歡快的小調(diào)。等待著，期盼著。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，看著別人的水桶里，漸漸裝滿了魚，心中有幾分不甘：憑什么我就釣不上來(lái)啊？無(wú)意間看到外公的其中一只水桶里，只有一條小魚在游動(dòng)。眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，在湖里釣不上魚，難道在桶里釣還不成嗎？！于是，我就笨拙地把魚鉤放進(jìn)水桶，得意的揚(yáng)起眉頭。心想：我真實(shí)太聰明了！

　　時(shí)間又一分一秒的過(guò)去了，可那魚兒依然無(wú)動(dòng)于衷。我生氣了，難不成你們這些“笨蛋”都要和我作對(duì)？好！看誰(shuí)才是最后真正的勝利者。我瞪著它，眼睛里一團(tuán)火焰在熊熊燃燒著……

　　左看看，右望望。終于，我的目標(biāo)鎖定在一根木棍上。撿起來(lái)，又看向那水里游來(lái)游去的魚。像電視里劇里的那些壞人那樣“奸笑”了幾聲。手中握著“刀子”向那水桶內(nèi)亂捅一氣，那是相當(dāng)用力啊！只見(jiàn)在最后一下里，水花四濺，在空中劃過(guò)一條順暢的“拋物線”，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮！魚兒頓時(shí)躍身而起，先是一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，再來(lái)了個(gè)180度回旋。“別跑！”我急忙向前撲去，腳下一滑，撞翻了水桶，摔了個(gè)“四腳朝天”！那魚兒卻逍遙得很，一個(gè)“鯉魚躍龍門”，“撲通！”一聲，跳入湖中……魚的影子漸行漸遠(yuǎn)，自由的消失在湖底。而我？卻成了個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞”。我認(rèn)輸了，真實(shí)偷雞不成，反蝕把米啊！

　　外公聞?dòng)嵟苓^(guò)來(lái),額頭上皺著一條“毛毛蟲”著急地問(wèn)：“怎么了？”等我把來(lái)龍去脈一五一十地說(shuō)個(gè)明白，外公卻哈哈大笑起來(lái)，“你這個(gè)小淘氣啊！”說(shuō)完，急忙幫我收拾“爛攤子”。

　　當(dāng)時(shí)那還在我腦海中還跳動(dòng)的畫面，我仍記憶憂新，就像是在我心中深深的烙了一個(gè)印！現(xiàn)在想想，那一刻還真是可笑。

　　大家肯定都有一個(gè)有趣而又充滿歡笑的童年。不過(guò)現(xiàn)在，這只是我們心中一處甜美的回憶，一本珍藏已久的畫冊(cè)，一個(gè)“記憶寶盒”中的一部分而已……

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