金色童年作文

時(shí)間：2022-09-25 12:14:08 童年我要投稿

【精品】金色童年作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的金色童年作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】金色童年作文四篇

金色童年作文篇1

　　記得小時(shí)候最高興的事便是去農(nóng)村奶奶家了。在那里，我能盡情地享受大自然給予的快樂，那里，給我留下了兒時(shí)無數(shù)美好的回憶。

　　每年十一，爸爸都要帶我去奶奶家。臨近那里，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下，是一望無際的黃燦燦的稻田，沉甸甸的果實(shí)預(yù)示了這個(gè)秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　叔叔家的堂弟住在奶奶家，我們經(jīng)常一起玩耍。一天，表弟跟我說，現(xiàn)在正是秋收時(shí)節(jié)，咱們一起去田里捉田鼠吧！我們一拍即合，說干就干，一人拿一個(gè)鐵鍬，沖到了田里。堂弟說，田鼠喜歡在剛收割完的玉米地的隴坡上建倉。我們沿著隴坡細(xì)心地尋找，功夫不負(fù)有心人，終于找到了一個(gè)洞，我們興奮地用鐵鍬在洞邊挖了一個(gè)小坑，放一些干草，拿火柴點(diǎn)燃后，再放一些濕草，不一會兒，就咕嘟咕嘟地冒出了濃煙；依照經(jīng)驗(yàn)，在三到五米內(nèi)一定會有另一個(gè)洞。果然，另一個(gè)洞口也找到了，在洞邊又挖了一個(gè)深深的、四壁光滑的坑。我站在上風(fēng)口，拿著扇子，朝洞里邊扇，表弟在另一側(cè)看著。終于，田鼠一個(gè)個(gè)地從另一個(gè)洞口跑出來了，掉進(jìn)了坑里。我們興致勃勃地看著這些偷糧食的"小壞蛋們"到處亂竄，然后用鐵鍬挖開了它們的糧倉，取出了糧食，搗毀了它們的"家"。絕望的小田鼠們"唧唧"地叫著，被困在了坑里。我和表弟像打了一場大勝仗一樣歡呼雀躍著！

　　離奶奶家約50里處有一個(gè)鹿場。一次，叔叔帶著我和堂弟去鹿場玩。這里的鹿都是放養(yǎng)的，我們進(jìn)去時(shí)拿著一袋鹿食，準(zhǔn)備給鹿吃，可是我的膽子小，一靠近鹿，看見它并非如我在圖片上見到的那樣可愛，大驚失色，轉(zhuǎn)身就跑，而鹿卻追了過來。我在前面跑，鹿在后面追。叔叔見了，大聲說："鹿是草食動物，很溫順的，她追你，是因?yàn)槁劦搅四愦永锏穆故常挥门拢粫䝼δ愕摹?果然，我一停下來，鹿也停下了，并沖著我的袋子聞，我抓了一把鹿食，試探性地喂她，只見她那濕滑的大舌頭在我的手里舔來舔去，并沒有對我造成傷害，我便放心了，摸摸她的頭，又摸摸她毛茸茸的身體，她一副很舒服的模樣，幸福地享用著美食，令我好不歡喜！從那以后，我就很喜歡各種鹿，每到動物園，只要見到鹿，都要過去給它們喂食。

　　今天，生活在城里的孩子們很少感受到我這般的樂趣。我很慶幸自己能夠親身走進(jìn)自然，聆聽她的聲音，感受她的氣息。在歡聲笑語中，感受著自然帶給我的無窮的樂趣。

金色童年作文篇2

　　有時(shí)，我還在幻想自己不曾長大，不曾離開那片海洋。畢竟，那份無憂無慮的單純是多么美好啊！那抹亮麗絢爛的金色，溫暖的是童年的感覺。

　　沒錯(cuò)，長大了，所以更珍惜那份回憶，更懷念那份金色。

　　還記得寸步不離母親的童年。緊握著母親的手，膩膩地黏著母親，甜甜的味道，這是童年最初的感覺。“媽媽，我是哪里來的呢？”這是我童年最愛纏在母親身邊問的。母親只笑不語，故弄玄虛，然后笑著告訴我：“你啊，是被雨伯伯送來的啊，媽媽很幸運(yùn)，雨伯伯說要給我獎勵，所以在一個(gè)飄著雨絲的夜晚，把你送來了，他說你是個(gè)寶呢。”我聽著，仿佛在聽一個(gè)有趣的故事，咯咯笑開了。母親，是我金色童年的禮物，是我一生的天使。

　　也記得在父親牛背上度過的童年。父親屬牛，玩心很重，所以幼時(shí)的我總是和父親“混”在一起玩，折飛機(jī)，搭積木，騎馬打仗……這是和父親在一起最快樂的時(shí)光。“駕，駕，哦——”坐在父親背上的我漾著笑意，得意洋洋地叫著，仿佛真的是公主那樣。父親笑著，背著我跑，邊跑邊叫“走咯，要加速啦，哈哈！”說完跑得更快了，而此刻的我卻勾著父親的脖子，大聲笑著。父親是我金色童年的衛(wèi)士，是我一生的敬仰。

　　我的童年，沉浸在歡聲笑語之中，如同棒棒糖那般鮮艷亮麗，五彩繽紛，如同棉花糖那般柔軟甜美，香氣四溢。其實(shí)，真的舍不得，舍不得那份自在，舍不得那份歡樂，舍不得那份懵懂，舍不得那份幼稚……

　　揮手告別精彩的童年，卻依舊放在心底深處，隨之，迎來的是朝氣的青年時(shí)代。

金色童年作文篇3

　　告別了，我金色的童年我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年，走向了繁忙的初中生活，我告別了有趣而快樂的童年，走向了花樣年華的青春。在我小學(xué)的六年生活中，有很多事情，有悲傷地，高興地，有趣地事。

　　在小學(xué)六年級的時(shí)候，我們復(fù)習(xí)階段，只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球，而且和伙伴們玩得那么開心，那么快樂。還有那個(gè)教室，雖然有些破舊，但是一進(jìn)門讓人感到那么的溫暖，那么的親切。還有坐了長遠(yuǎn)已久的桌子，椅子。使人總不想丟下它們，但是又不得不丟下它們，因?yàn)槟抢飼行碌摹，F(xiàn)在告別了天真的童年，要進(jìn)入青春的大門進(jìn)入青春的.大門，什么都是陌生的，教室雖然是新的但是很陌生。

　　每位老師都是陌生的，還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目，陌生的操場，陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識，去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒有了，而且還要嚴(yán)格要求自己。告別了童年，讓我知道了自立。告別了童年的老友，讓我認(rèn)識初一新友。走完了童年期，很漫長的青春期大門在那里等著我。