精選金色童年作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的金色童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。
金色童年作文 篇1
學(xué)校外面的大道維修著，我也日復(fù)一日的行走著，腳印接著一個(gè)腳印，日出日落；光影相伴，它在完善，我也隨之遠(yuǎn)航。
東瓜藤輕扶起了我幽遠(yuǎn)的“夢(mèng)境……”
年老的樹(shù)須，微飔的風(fēng)拂起她的身軀，宛如波濤拂起輕沙，伴我們一同成長(zhǎng)著的時(shí)光倒影。
爬山虎緊緊的生長(zhǎng)在青藍(lán)色的破壁上，而圍欄外的菟絲子，猶如絲絲蜿蜒曲折的錦緞布滿了整個(gè)叢林……
學(xué)校古木的亭子中，在這狹小的空間里，我們喧鬧，打鬧，傾訴衷腸，它使天空狹窄，歲月漫長(zhǎng)……
一旁挺直，纖細(xì)，亭亭玉立在那的竹子，在一旁靜靜的聆聽(tīng)著，隨之又長(zhǎng)了一尺、兩尺、三尺……
風(fēng)感嘆道：“這些微飔是綠葉的籟籟之聲啊；他們?cè)谖业男睦镉鋹偟匚⒄Z(yǔ)著呢！”
野草回答道：“是大地的淚點(diǎn)使我保持青春不謝。”野花繁衍著，努力的綻放生命的光彩。死后歸屬于大地；麻雀在它的枯竭旁記下了：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”
那條小路上的葉片：也曾被我們放在嘴前吹響，原來(lái)的堅(jiān)硬勃勃，至夜卻內(nèi)綠外黃；接近尾聲，一聲嘆息，無(wú)歌的飄落在地。使我對(duì)遺失的美好留念不已，但晝夜間漸漸發(fā)黃的銀杏又使我對(duì)未來(lái)憧憬萬(wàn)分。
那個(gè)地方的沙子曾被我們層層壘起，但風(fēng)吹散了它的一切……
盛著露水的乒乓球桌，泛濫著陽(yáng)光，充溢著清爽的氣氛。
含苞待放的月季向綻放表示渴望，慢慢地垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠條。
操場(chǎng)的終點(diǎn)處，有兩棵枝繁葉茂的大樹(shù)。破裂的磚石上鋪滿了一層綿綿的，纏纏的蜘蛛絲，兩眼一晃，我踏過(guò)了多少無(wú)盡的終點(diǎn)；無(wú)盡的歲月。兩岸發(fā)自內(nèi)心的，奮力呼喊的聲音，至今仍令我難忘；運(yùn)動(dòng)員們的喜悅，彼岸的歡呼……令我余音繞梁，意猶未盡。
清晨，淡淡的一片迷霧，路燈模模糊糊的，宛若螢火般織成的星月夜。星期一，國(guó)歌的激蕩，你的口號(hào)，似執(zhí)燈的人。帶領(lǐng)我去往正確的方向；你的話語(yǔ)，使我在黑暗中堅(jiān)強(qiáng)；你的微笑，使我在沉悶時(shí)慰藉著我心靈的空虛；你無(wú)形的幫助，使我在無(wú)助時(shí)，還有力量。
這一天，正是入隊(duì)日，平靜的學(xué)校里，撒上了一抹興奮。這也正是我們六年之初，之尾；之潮，之落；之歡，之愁；又是一道永恒的印記……
心的彼岸，云的那端。海風(fēng)至瑟，黃昏瀉錦。眼中唯一的你，目中留戀的我。若影……似風(fēng)……如霧……都是觸摸不到的，那曾經(jīng)朦朧的歲月——致回憶
秋風(fēng)吹去了殘葉。—?dú)q寒
冬雨散盡的芬芳。—夢(mèng)影
春光沐浴了成長(zhǎng)。—初醒
夏雨淋濕了我們的旗幟。—再會(huì)
金色童年作文 篇2
金秋十月，大地送爽。在經(jīng)過(guò)了緊鑼密鼓地策劃彩排之后，我們崇文迎來(lái)了第十一屆小海燕藝術(shù)節(jié)六年級(jí)藝術(shù)專場(chǎng)，10月18號(hào)晚上六點(diǎn)半，崇文音樂(lè)廳里人頭攢動(dòng)熱鬧非凡，嘉賓、家長(zhǎng)及六年級(jí)全體老師和同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂，全校六年級(jí)8個(gè)班級(jí)27個(gè)節(jié)目班班精彩高潮送起，各具特色。
最有氣勢(shì)當(dāng)然是六（1）班。節(jié)目正式開(kāi)始之前他們播放了張嘉譯，閆妮等名星給全班同學(xué)的畢業(yè)寄語(yǔ)，這讓我和我的小伙伴們都驚呆了：六一班的確神通廣大啊！接下來(lái)的節(jié)目街舞《舞法舞天》更是讓我大吃一驚：白色的大衣與一頂白帽顯得英姿颯爽，配上帥氣的街舞和動(dòng)感的音樂(lè)讓人眼前一亮。如此帥氣的開(kāi)場(chǎng)怔住了臺(tái)下所有的觀眾，給了其他班一個(gè)下馬威。
最有創(chuàng)意的是六（7）班，技術(shù)含量頗高的熒光舞使臺(tái)下掌聲一片。昏暗的臺(tái)上一根根熒光棒揮舞著，擺出了“六”“七”等字，觀眾們呼聲一片。看，臺(tái)兩邊閃著熒光的是什么？原來(lái)是兩位著熒光衣的“機(jī)器人”。他們一頓一頓的來(lái)到了臺(tái)中央，展開(kāi)一段勁爆的街舞。觀眾們的呼聲更高了。又是一陣熒光揮舞，臺(tái)上燈光亮起，熒光舞結(jié)束了，但臺(tái)下的觀眾的掌聲卻沒(méi)有就此停住，經(jīng)久不息。
最令人感動(dòng)的是我們六（8）班。我們班是我校最后一個(gè)住宿班，與學(xué)校與老師相處的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校最有感情，學(xué)校生活的方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻在心中，因此我們表演的是對(duì)校園生活回顧的一個(gè)走秀。從每天都要上的語(yǔ)數(shù)英科開(kāi)始到小學(xué)時(shí)段只有一次的生存訓(xùn)練、學(xué)軍等活動(dòng)，從豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)到生動(dòng)有趣的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，我們無(wú)不地走出了自己精彩的校園生活。尤其是在表現(xiàn)住宿生活片段：同學(xué)想媽媽難以入睡，與老師如媽媽般疼愛(ài)我們時(shí)，全場(chǎng)都感動(dòng)得掉下了眼淚。
在笑語(yǔ)中，我們?cè)诔缥淖詈笠粚盟囆g(shù)節(jié)結(jié)束了。感謝這次藝術(shù)節(jié)讓我們感受藝術(shù)，祝藝術(shù)節(jié)越辦越火熱！
金色童年作文 篇3
童年里的往事讓我流連忘返，童年的往事讓我受益匪淺。在我那五彩繽紛的童年歲日中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，它們就像星星一樣明亮，其中最?yuàn)Z目的一顆星就是——學(xué)煮飯。還記得那是在暑假的一天，正在寫作業(yè)的我看著外面如火的驕陽(yáng)，我突然想到了一件事情，今天我要幫辛勞的媽媽做點(diǎn)事情——煮飯給爸爸媽媽吃。
十一點(diǎn)了，下班了回到家的媽媽，正準(zhǔn)備煮飯的時(shí)候被我攔住了。我說(shuō)：“媽媽你今天不要煮飯了。”媽媽瞪大眼睛問(wèn)道：“那我們今天吃什么呀？”我拍著胸脯說(shuō)：“媽媽你今天不要煮飯了，讓我來(lái)吧。”“就你，能行嗎？”媽媽帶著懷疑的眼神對(duì)我說(shuō)。我沒(méi)有反駁，因?yàn)槲乙脤?shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。
說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽的樣子把盛好的米放在水池中，打開(kāi)水龍頭開(kāi)始淘米。可是什么都不聽(tīng)我的使喚，米往外跑，水還一個(gè)勁的往我身上蹦。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就吃不消了，但是“說(shuō)出去的話，潑出去的水”我可是個(gè)男子漢，不能讓媽媽小瞧我。想到這，我就鼓起勇氣繼續(xù)干起來(lái)，雖然困難重重，但總算是初戰(zhàn)大捷。
該煮飯了，這就難不倒我了。我把米放進(jìn)電飯煲里，在媽媽的指導(dǎo)下加適量的水，開(kāi)始煮飯了。過(guò)了一會(huì)兒，我等的不耐煩了，心想：煮飯還有一段時(shí)間呢，為何不再去寫一會(huì)兒作業(yè)呢？想到這我就立刻回到寫字桌旁繼續(xù)寫作業(yè)了。大約過(guò)了十分鐘，我去廚房看了看我的飯終于煮好了，我得意的對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么樣？我還行吧？”媽媽對(duì)我豎起了大拇指：“我兒子今天真棒，小大人了，能幫媽媽做事了。等爸爸回來(lái)我們一起吃飯，讓你爸爸猜一猜今天是誰(shuí)煮的飯，一定會(huì)大吃一驚的。”
在飯桌上，我得到了爸爸的表?yè)P(yáng)，說(shuō)我真不錯(cuò)知道幫媽媽做家務(wù)了，而且還做的很好，爸爸還說(shuō)今天的飯?zhí)貏e香，還有紀(jì)念意義呢！吃飯時(shí)我吃的津津有味，真的感覺(jué)很香唉！
這件事情只是我童年生活中的一個(gè)小小的片段而已，通過(guò)這件事情讓我明白了一個(gè)道理，我們?cè)诩依镆獛椭笕俗鲆恍┝λ芗暗氖虑椋葴p少了爸爸媽媽的辛苦，又能鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還能培養(yǎng)我們做事需要持之以恒的堅(jiān)持意識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)我們學(xué)生而言，是很有幫助的，你認(rèn)為呢?
金色童年作文 篇4
啊，童年!金色的童年!難忘的童年!多少次夢(mèng)回童年!多少次暢游童年，流連忘返……
記得那是上幼兒園的時(shí)候，有一天，媽媽帶我去玩。在街上，發(fā)現(xiàn)有買泥娃娃的，泥娃娃紅紅的臉蛋，大大的眼睛。穿著分紅色的裙子，非常可愛(ài)。于是我吵著給我買一個(gè)。媽媽見(jiàn)我喜歡，便給我買了一個(gè)。
回到家，我就向小伙伴炫耀。小伙伴見(jiàn)了都非常羨慕。泥娃娃成了我的好朋友。每天從幼兒園回來(lái)，我都要和它玩一會(huì)兒。直到有一天，媽媽有事出去了，把我自己放在家。我就拿出泥娃娃來(lái)玩。拿來(lái)一看，泥娃娃身上有灰塵，臉上像個(gè)大花臉，很臟。我想，干脆給她洗個(gè)澡吧。說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽的樣子，拿來(lái)洗澡盆，先放上冷水，在放點(diǎn)熱水，用手摸一摸，感覺(jué)水溫正好。就把泥娃娃的裙子脫下來(lái)，把泥娃娃放進(jìn)水里，給他洗起來(lái)，可是
越洗越臟，泥娃娃越來(lái)越小，最后什么也沒(méi)了，泥娃娃不見(jiàn)了。我傷心的大哭。正好媽媽回來(lái)了，看到這個(gè)情景。笑著說(shuō)：“寶貝別哭了，你給你娃娃洗澡，說(shuō)明你大了，知道講衛(wèi)生了，是個(gè)好孩子，以后媽媽再給你買個(gè)新的`。以后可要記住，泥娃娃是不能洗的。”
你的童年故事的，也給大家講講吧。
金色童年作文 篇5
我的童年猶如奔跑在金色的麥浪中一般喜悅幸福；如同站在金色太陽(yáng)下一般溫暖舒適；又如同一次美妙的探索旅程一般，刺激辛苦……
我記得在我六七歲時(shí)的一個(gè)春天，叔叔和我來(lái)到了北鄔公園的小湖中釣魚(yú)，叔叔扛著漁具，我蹦蹦跳跳地走在前面，我們找到一處陰涼坐了下來(lái)，這時(shí)叔叔從背包中掏出一個(gè)小盒子，我立馬搶過(guò)來(lái)，好奇心迫使我打開(kāi)盒子啊，我嚇得扔掉了手中的盒子，打了個(gè)趔趄，坐在地上。原來(lái)盒子里竟然裝著蠕動(dòng)的蚯蚓。叔叔撿起了地上的鐵盒扶我起來(lái)。只見(jiàn)，他用手拿出蚯蚓，放在草地上。我退后了一步，惡心的撇了撇嘴。叔叔在腰包里摸索出一把小刀切開(kāi)了蚯蚓，我不禁喊了起來(lái)：“啊。太惡心啦！”就在這時(shí)奇妙的事情發(fā)生了，被切成一半的蚯蚓還在蠕動(dòng)的向前爬，好似什么事情都沒(méi)有發(fā)生，我湊近看了看，不禁感嘆：“哇哦，太神奇啦，為什么他還能活著？”
叔叔耐心的回答，因?yàn)轵球臼黔h(huán)節(jié)動(dòng)物，而且很軟，把它切開(kāi)后兩頭會(huì)迅速愈合并且會(huì)長(zhǎng)出兩個(gè)頭來(lái)。這樣被切成的兩條都會(huì)成活了。
聽(tīng)了叔叔的話，我豁然開(kāi)朗。自然界真的很神奇，我輕輕戳了戳短短的蚯蚓軟軟的，自己也開(kāi)始幫助叔叔切蚯蚓了，因?yàn)槲也辉俸ε吕病?/p>
童年里有關(guān)于蚯蚓的新認(rèn)識(shí)可真是有趣！
金色童年作文 篇6
我曾看過(guò)一幅這樣的漫畫，每當(dāng)我想起它，就記憶猶新！
畫面上畫著一只小鴨子正在一邊流淚一邊彈鋼琴，而旁邊有兩只大鴨子拼命的鼓掌，其它的動(dòng)物都捂著耳朵。
看完漫畫，我心想：這應(yīng)該是在給小鴨子舉行“個(gè)人演奏會(huì)”，旁邊的是它的爸爸、媽媽，爸爸媽媽總是逼著小鴨子學(xué)鋼琴，而它又不好讓爸爸媽媽掃興，就只好硬著頭皮學(xué)鋼琴。可它彈得太難聽(tīng)了，其它的親朋好友實(shí)在是聽(tīng)不下去了，都捂著耳朵。
我們生活中有許許多多“小鴨子”。星期一到星期五都在學(xué)校上課，好不容易到雙休日，應(yīng)該痛痛快快地玩兩天，但是愛(ài)他的爸爸媽媽卻給他們報(bào)了N多課外班，還有那做也做不完的試卷及作業(yè)。
我能理解爸爸媽媽那望子成龍、望女成鳳的心情，可是這樣，我們盡早會(huì)累死，這樣是愛(ài)我們嗎？這樣是為我們好嗎？我覺(jué)得大人們都是“愛(ài)心殺手”！在愛(ài)的驅(qū)使下，做出傷害我們的事情。
童年，是快樂(lè)的，是金色的。為什么21世紀(jì)小朋友的童年是疲憊的，他們的童年是那做也做不完的試卷，彈也彈不完的曲子，上也上不完的補(bǔ)習(xí)班。童年的印象中，為什么沒(méi)有歡樂(lè)？沒(méi)有那和其他小朋友一起嬉戲、玩耍？
親愛(ài)的爸爸媽媽們，童年是歡樂(lè)的，是五彩繽紛的，并不是一大堆試卷。請(qǐng)把童年還給我們吧！金色童年我做主!
金色童年作文 篇7
小時(shí)候，也就是我最稚嫩的時(shí)候，我唯一的興趣愛(ài)好就是畫畫，當(dāng)時(shí)不是因?yàn)橄肴〉檬裁闯删投ギ嫯嫞切攀滞盔f，圖一個(gè)一時(shí)的快樂(lè)。每次抬頭看著窗外，就會(huì)看到一個(gè)在夕陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光的金魚(yú)缸，幾條可愛(ài)的小金魚(yú)在里面自由自在地游來(lái)游去，顯得格外耀眼。就從那時(shí)，我開(kāi)始喜歡上了金黃色。所以，我第一次接觸畫畫的時(shí)候，似懂非懂地拿起了那個(gè)我最熟悉的顏色，畫起了我的屬相——雞。畫好以后，看到了滿身金黃的小雞變得格外可愛(ài)、燦爛時(shí)，我感到無(wú)比興奮，一種難以掩飾的喜悅之情油然而生。
小時(shí)候，我的另外一個(gè)愛(ài)好就是跟著父母一起出去玩，而我最喜歡的就是劃電動(dòng)船。每當(dāng)那金黃色的陽(yáng)光灑在我身上時(shí)，我就會(huì)感到無(wú)比的暖和和舒服，一切小小的煩惱都在瞬間消散。我還喜歡在夕陽(yáng)西下的時(shí)候坐在湖邊欣賞湖景，太陽(yáng)光斜射在湖面上，金燦燦的、明晃晃的，幾艘小船在湖面上悠閑的行使，使湖水蕩漾。這些場(chǎng)景是多么的和諧和靜謐的。
我喜歡春天，因?yàn)榻馉N燦的迎春花在那時(shí)開(kāi)放，一朵朵小小的花苞是多么奪人眼球。我也喜歡秋天，因?yàn)樨S收的油菜花也在田野間競(jìng)相開(kāi)放，格外耀眼。
在我懵懵懂懂的童年里，充滿了金色的燦爛、絢麗、活潑和輝煌。春風(fēng)又唱著她歡快的歌來(lái)了，迎春花也早已含苞待放了，去親臨大自然嘍！
金色童年作文 篇8
回想起來(lái)，童年是多么的美好，他像一部電影在我的腦海中放映。
記得小時(shí)候，我在老家，鄰居家的小朋友來(lái)找我玩了，我們?cè)跀?shù)上桌了許多的蝸牛，就放在我家的平臺(tái)上，因?yàn)槠脚_(tái)上有很多磚頭，我們用一個(gè)個(gè)的磚頭，擺成了一個(gè)小房子，把蝸牛放在里面，讓他們?cè)诶锩骈_(kāi)心的玩耍。
童年，我們永遠(yuǎn)都忘不了這段無(wú)拘無(wú)束的生活。
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