【必備】童年作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
有人說：誰擁有一個燦爛的童年，誰就會擁有一個燦爛的世界。我對這樣的說法表示贊同。因為在如愿以償的暑假代表著孩子們的天真無邪又要重臨了。在暑假中有的不只是快樂，還有燦爛和活潑，在讓我們流連忘返的《湯姆索亞歷險記》的主人公湯姆就是一個典型的例子。
湯姆是個聰明頑皮，好奇心強，喜歡冒險向往英雄業績的孩子。他對于冒險是那么的熱愛，一心想要做一個統帥眾強盜的首領，這可以說是他長大后的理想吧！對于自己的理想執著地去完成的他，在書本中向人們展示了一些社會弊病和黑暗現實，揭示了宗教的虛偽性，無情地嘲諷了庸俗的小市民習氣。在這本書的背后有一個不管家境多么貧寒，他還是努力地學習、寫作。他就是享譽全球的杰出的美國幽默諷刺作家——馬克？吐溫。《湯姆索亞歷險記》中形形色色地體現出馬克？吐溫杰出的藝術風格。作者對自然景色的描繪，對家鄉的風光，把湯姆這人物襯托得呼之欲出，栩栩如生。
書中主要描寫了：十九世紀密西西比河畔一個小鎮人民的生活。主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而認真的言行給我們很深的啟示。孩子們討厭牧師騙人的鬼話和不喜歡學校枯燥的教育和循規蹈矩的大人和和孩子們唱對臺戲。他們的聰明活潑和正直勇敢，尤其是在一些重大的事件中，在正義和邪惡較量的時候、危險要降臨的時候，他們總能義無反顧地挺身而出地為大家出力。這樣的一件件事情都牽動著我們的心，沉浸在那每一件重大的事情當中，想著湯姆他們會怎樣的聰明，用正義去與邪惡較量。那樣的正直勇敢我們的每一個人都期待著，都感動著。
在書本中，湯姆和朋友們的聰明勇敢的場面又怎么會缺少呢？
書本的第一章可以分為兩部分，其中第一部分就展現了湯姆索亞的聰明。第一部分描寫的是，湯姆又逃學去玩，姨媽為了試探湯姆繞了一個圈去問湯姆。但是湯姆并沒有上當，還識破了姨媽的“詭計”，知道了姨媽下一步想干什么。
就從這么的一點的事情，湯姆可以讓姨媽啞口無言，不動聲色、沒有任何的破綻地去識破姨媽的詭計。還能知道姨媽下一步的計劃。非常的聰明，會得也很巧妙。對于一個小孩子能如此的機靈，真的.非常的棒。
湯姆雖然聰明機智，但是人無完人，金無足赤，湯姆他也不是十全十美的，他也有缺點。那就是經常讓人擔心，提心吊膽的。湯姆從小就失去雙親，是由最親的姨媽去照顧他，供書教學的，非常的辛苦。但是湯姆總是把姨媽惹火，生氣。不管姨媽怎樣地對他勸說教導，他依然是一副不懂裝懂的樣子，擺出滿不在乎的嘴臉，依然我行我素，常逃學。這一切的行為都讓姨媽擔心，都讓姨媽難過，讓姨媽費心。但是湯姆總是讓姨媽的好心落空，我行我素。這樣的行為真是讓人難過。更何況是他的姨媽……
童年，需要的燦爛其實每一個都有，只不過有的人沒有發現，也有的人不在乎，所以長大后就覺得自己的童年時空虛的。因此，我們要對童年的回憶做到整理，讓我們長大后的童年回憶不是空虛的。
童年作文 篇2
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分急躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了!
我們多幸福啊，被父母寵著。天天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;假如有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是布滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
童年作文 篇3
童年好似一縷縷細沙，從我指尖悄悄的滑落。漸漸地，我已經長大了，但小時候的記憶卻還是難以忘記。
記得那年暑假我回到農村老家，見奶奶正在地里干活，心想我可以幫奶奶干點農活呀。說干就干，我拿起鋤頭想幫奶奶把地里的野草鋤了，好讓土壤里的養分都讓小苗吸收，讓小苗長得高高的、壯壯的、秋天結出豐碩的果實，一想到這樣的畫面，我就干勁十足，使勁地掄起鋤頭來，可是從來沒干過農活的我，根本不認識哪個是野草哪個是小苗，多虧在一旁勞動的奶奶制止了我，不然的話一地的莊稼就要毀在我的手里了。唉，看來鋤草是不行了，奶奶說你還是去給白菜澆水吧。
我順著奶奶手指的方向跑到了白菜地里，拿起水瓢邊澆水邊大喊：“下雨嘍！下雨嘍！收衣服嘍！”，忽然腳下一滑，一瓢水全倒在我身上，人也在地上打了個滾，新買的衣服頓時失去了原來的光澤。唉，澆菜也失敗了。
看來在田里勞動可不是那么容易的一件事，前兩次的失敗，讓我士氣大減，我垂頭喪氣地走在路上，忽然看見了奶奶家房子旁的那棵大棗樹，這棵樹上的棗可甜了，使我瞬間熱血沸騰，使勁的搖啊搖，紅棗像下雨一樣噼里啪啦往下掉，我撿了一顆放進嘴里，真甜呀。紅棗的香甜總算能撫平我內心的傷感。
轉眼間我長大了，現在我又回到老家，又拿著鋤頭在地里鋤草，又來到白菜地澆水，又在棗樹下搖棗，棗樹長得更高了，但紅棗還是一樣甜，我也長高了，童年的時光過去了，但我還是一樣快樂。
童年作文 篇4
海水猶如一片琉璃，把太陽的七彩汲盡精華，透藍窮碧，淺淺地攜著金色的光暈。金色的軟沙一改往日鐵面，轉而換上了一腔溫柔，執著地與海水爭奪“柔情似水”的頭銜，那時頭發短短的我，一腳踏進如蜜的海水之中，意志堅定地捉小蟹時，忍不住去追那邊潺潺的漣漪。
金色的軟沙，留下了一個漸遠的背影，一雙雙淺淺的足印……
夢回童年！
空氣是灼熱的，雨滴是冰冷的，它們在蒼穹之外悄悄地密謀，我的心中似也下了一場雨，很小，很冰，很刺骨。我站在雨中猶豫了一陣，慢慢地走回家，樓閣空蕩，那條灰色的、失意的樓道上，留下了一道道沉重的足印。奇怪的是，水漬漬的足印竟把這份悲意留在了那個下雨天。
現在回頭仔細看，那串足印很淺、很淺，一直伸向遠處……
夢回童年！
那個朝夕相處的面孔，那個日夜嬉戲的背影，濃縮了太多、太多我不愿失去的東西，卻這樣輕輕地，一步步地遠離我，春日的秋千，夏日的蚱蜢，秋日的落葉，冬日的雪花，輕輕地與你同行，漸漸離開了我的世界。我記得，你的名字叫作朋友。秋千輕蕩，蚱蜢一展翅飛走，落葉劃過我的窗口，雪花輕吻我的頭發。
可我卻沒有看見你遠去的足印。它難道已長在了我心里？
我在落葉道上輕輕走過，猛然回頭，啊，原來是你，成長，你留下了我的足印，又把它們一一偷走。
你笑了，我定睛細視，一個與我一模一樣的人，輕笑在我面前，轉身，你離開，留下的還是那一串串的足印……
童年作文 篇5
童年猶如一朵五顏六色的花，鮮明艷麗。童年又如一個百花筒，里面裝滿了幻想和奇妙。回想起小時候，那真是個無憂無慮的生活，有件事至今想起，還不禁啞然失笑。
我記得，在過5歲生日的時候，家庭里就像開了一場“大戰”——拿蛋糕往爸爸身上砸。早上，吃過早餐后，爸爸出門去買蛋糕，媽媽在家里做午飯，我在屋子里玩娃娃。中午到了，爸爸端著蛋糕，唱著生日歌，走到我的面前，親切的對我說：“許個愿望吧！”我許完愿望之后，趁爸爸不注意，拿起一塊蛋糕向爸爸臉上扔去，爸爸看見后，生氣地對我說：“好小子，竟敢這樣對我？”說著便拿起一塊蛋糕向我扔來。我添了添嘴唇上的蛋糕，心想：蛋糕好甜啊！就這樣，我和爸爸把蛋糕扔來扔去，當蛋糕沒有的時候，我和爸爸已經成了“蛋糕人”了。媽媽笑得直捂肚子，合不攏嘴，這時我突然想起尊老愛幼是我們的傳統美德，這樣做是不是對爸爸有點不太禮貌呀？我立刻對爸爸：“說對不起，老爸我做的不對請原諒。”爸爸只是笑著對我說：“寶貝生日快樂！下次注意就行了。”
這件事是讓我內心感到快樂，但是還有一些羞愧。下面的一件事好像有點傻乎乎的。
二年級上學期的一天，媽媽說我的肚子里沒墨水，我不懂什么意思，覺得是讓我喝墨水的呢！我趁屋里沒人，悄悄的拿出墨水瓶，擰開蓋子，用舌頭舔了舔，哇——又苦又澀，我皺了幾下眉頭，使勁的吐了幾口唾沫，心想：放點水，再加點糖，可能就會好些了吧。接著閉上眼，仰起頭，“咕嘟咕嘟”一口氣喝光了。我高興的喊道：“我肚子里有墨水了！我肚子里有墨水了！”
……
以后的日子里，每當我想起這幾件事，我總會忍不住哈哈大笑。它像美妙的音符，為我的童年添上一段快樂的旋律。
童年作文 篇6
童年是一望無際的沙灘，童年的記憶便是那沙攤上的貝殼，童年是寬闊美麗的花園，童年的記憶便是千姿百態的花朵。拾起它們，零星的記憶再次涌上心頭。
多彩的童年是由淘氣構成
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲緩緩地響起，同學們像“趕集”似的跑向操場，綻放著他們歡悅的笑臉。而我的天地才剛剛降臨。我頭頂上的小惡魔開始肆意的干起壞事：把前桌的書放進同桌的書包里，在同桌的椅子上弄上一層膠水。把前桌的同桌的桌子畫上一個大大的豬頭。干完這一切“叮鈴鈴”的聲音再次響起，同學們的臉上掛滿了不情愿的表情，依然意猶未盡。而我開心的像只猴子。
突然，幾聲尖叫打破了教室的寧靜，我那櫻紅的嘴角上掛起了一抹靚麗的弧度。事后，我也因此付出了代價，只記得爸媽來學校時的眼神，漲紅的眼睛直勾勾地盯著我，仿佛要把我吃掉似的。我慚愧地低下了頭。
多彩的童年是由感動構成
上課最盼望的是下課，我盼星星盼月亮終于盼來了下課，我像一匹脫韁的野馬飛奔出去。心里盤算著寫完作業要干些什么呢？突然，紅燈赫然映入眼簾，我卻像沒看見似的繼續向前沖。我剛走了一步，路那邊的摩托車瘋也似的按著喇叭，我回過神來，驚悚地望著摩托車，而腳下卻如千斤重，一動也不能動。心想“難道我就這樣死了嗎，我還沒有考上大學，找到工作，我的人生還有很多的事情沒有做，就這么遺憾的死了？”突然一只大手拉住我的書包，把我從生死線上捉了回來，回頭一看，原來是我的班主任。班主任見我沒有大礙，便開始滔滔不絕的講起大道理，一股暖流劃過我的心田。
多彩的童年，充滿了無盡的回憶，等著你我細細品味……
童年作文 篇7
我小時候，大家都說我是小氣，我還不服氣。于是，我的糗事就被搬出來了，羞得我無地自容。
四歲的那年夏天，有一次，我在家里津津有味地吃著葡萄。葡萄看起來亮晶晶的，像瑪瑙一樣，吃起來又酸又甜，可好吃了！突然，我聽見有人敲門，于是打開門一看，高興地跳起來，是我的大姨！大姨笑瞇瞇地說：“韜韜，能給我一個葡萄嗎？”我說：“葡萄很酸。”“我不怕酸。”“吃葡萄肚子疼！”大姨無奈地說：“鬧了半天，你可真小氣。”
還有一次，媽媽給我買了一大袋糖果。我正吃得過癮，突然有人敲門，打開門一看，真讓我喜出望外，是姥姥來了！姥姥笑呵呵地說：“小寶貝，給我一顆糖果，好嗎？”我說：“吃糖果會傷牙。”姥姥說：“沒關系，我吃完就刷牙。”“吃糖果會拉肚子！”姥姥無奈地說：“你這個小氣鬼。”
如今，我上三年級了，早就懂得“好東西要和大家分享”的道理。所以啊，大家再也不要取笑我啦！
童年作文 篇8
還記得，一年級時的兒童節，我們都分到了一大袋的零食，還看了《狗和老鼠》，那滑稽的狗咪使全班人哄堂大笑。那時候，我們是那么的幼稚，那么的無慮，一切都觸動著我們那顆懵懂的心。
而現在，我們逐漸變得懂事，變得不再孩子氣。我們或許得到了什么，但是我們卻失去了那可貴的童心，或許我們現在以為很幼稚的行為，正是當年我們小小的愿望。如那晶瑩的夢境，一碰就會散落得支離破碎；如那怒放的鮮花，芬香撲鼻，是那樣的單純，那樣的萌羞，綻放生命的活力。
我已經度過12個兒童節了。抬頭仰望那星空，那些星星仍然如以前一樣純真地眨眼。天，依舊是那片天，地，依舊是那片地，但人，卻已經改變了。現在的我們，不同于那些牙牙學語的小孩子，也不同于那些成熟的大人。如果要說，我們也只能承認我們是小孩，但我們的童心早已消失。嘴角的一抹笑容，不是以前的那種，想笑就可以盡情的笑，而是完成某種任務后的笑容，這種充滿負擔的笑容，不禁讓我有些感傷。
六年已末，當拿著離去的畢業照，揮手告別那昔日的同窗，揮手告別那美好的童年，那時候，離別該是多么的惆悵。
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