【精品】多彩的童年的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的多彩的童年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多彩的童年的作文 篇1
童年時(shí)一首優(yōu)美的歌，童年是一幅五彩斑斕的風(fēng)景畫(huà)，它留給我多少美好的記憶和幸福甜蜜。在這段快樂(lè)的時(shí)光里我記憶最深刻的事是在我奶奶家。
我小時(shí)候，只要有空，爸爸媽媽就會(huì)帶我到鄉(xiāng)下奶奶年小住幾日。
我最喜歡村后終年流淌的小溪。它清澈見(jiàn)底，溪水清涼可口。水底的水草隨著水流輕輕地?fù)u曳，就像是在為我跳舞。水中的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，不時(shí)還躍出水面。我又看到一群小鴨子游戲水中，不時(shí)把頭扎到水里。石頭下的螃蟹躲得穩(wěn)穩(wěn)的，我把一塊小石子翻開(kāi)，看到一只小螃蟹正舉著它的鉗子準(zhǔn)備攻擊，這時(shí)，只要眼疾手快地用三個(gè)手指捏住它的那堅(jiān)硬的外殼，它就變?yōu)榱宋业摹皩櫸铩绷恕?/p>
吃過(guò)早飯后，那必定是釣魚(yú)的好時(shí)光，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的魚(yú)都出來(lái)曬太陽(yáng)了。小溪邊，爸爸找了個(gè)好地方：一塊大石頭下有個(gè)深水坑，水流舒緩，周?chē)鷿M是青草地，像是一地的綠毯。我和爸爸垂下了一根魚(yú)竿，等待魚(yú)兒上鉤。但我卻沒(méi)耐心，所以不一會(huì)兒就到草地上打滾去了。這時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大喊：“兒子快來(lái)，有一條魚(yú)兒上鉤了。”我趕緊跑過(guò)去看，一條活蹦亂跳的魚(yú)兒正在鉤子上掙扎呢！嘿！還是一條花魚(yú)。這種魚(yú)兒呈橢圓形，暗黃色的背上有黑紅各異的斑點(diǎn)，肚皮淡黃，尾部水紅色，很是漂亮，因而得名。我也趕緊回崗位堅(jiān)守，不一會(huì)兒，也釣上一條花魚(yú)。
釣魚(yú)之后，爸爸帶我去跑了天然溫泉，那里的水可舒服了，躺在剛能沒(méi)過(guò)肚皮的溫水里，渾身每個(gè)毛孔都舒展開(kāi)，仰面靠在光滑的石頭上，看白云慢悠悠飄過(guò)，心中不免浮想聯(lián)翩。
下午歸來(lái)，奶奶便把那幾條魚(yú)兒做成了美味，自然每次都是我飽餐，爸爸媽媽小心翼翼地替我剔除魚(yú)刺，爺爺奶奶則高興地看我品嘗。
我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失……
建水一校五年級(jí)：蔣鈺
多彩的童年的作文 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在……。”每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)有很多有趣而又美好的`事情浮現(xiàn)在腦海里。
在一個(gè)炎熱的夏季，我在家悶得慌。于是我就去找我的伙伴美玲、阿嬌、阿強(qiáng)，和他們商量著去捉泥鰍。
我們每一個(gè)人都拿一個(gè)長(zhǎng)頸肚大的瓶子，向田邊奔去。大家都將褲腳挽得很高，一腳踏進(jìn)田里。大家都想捉泥鰍了，但不知從何下手。阿強(qiáng)是唯一的一個(gè)男孩子，大家都望著他。他一本正經(jīng)地說(shuō)：“首先大家要先找洞，洞一般在田埂的低端。看！這里有一個(gè)洞，讓我給你們示范一下。”于是，他將瓶子搭在腰間，腰一彎，用手去摸這洞中的泥鰍。忽然，他的耳根子一紅，手一下子就縮了回來(lái)，指間還有一個(gè)紅色的小東西。走近一看原來(lái)是只馬蝦。大家都捧著肚子笑個(gè)不停，阿強(qiáng)也哭笑不得。
大家差不多知道了怎樣捉泥鰍，都彎著腰在洞里摸索。手忙，嘴也忙，都唱起了《捉泥鰍》。歌聲從田間飄向了田野、麥場(chǎng)……咦？我好像摸到了一個(gè)東西，圓圓的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。我的手一用力，就將它給拉了出來(lái)。“你們快來(lái)看，這是什么？”“是泥鰍。”“還真可愛(ài)。”它的嘴巴小小的，嘴的兩邊還有胡須，身體圓圓的，不過(guò)非常滑……。正在我欣賞它的時(shí)候，它的尾巴一甩，泥漿甩在了我的臉上，就在這時(shí)，它一下子就從我的手中溜走了。我和同伴在田里尋找這條小泥鰍，我也顧不得臉上的泥了，它是我的收獲呀！幸好美玲眼疾手快，一把捉住了它。我的臉上綻開(kāi)了花，使勁地捉住泥鰍，說(shuō)：“這下你可跑不了了。”我立刻把它放進(jìn)了瓶子里，繼續(xù)我們的工作。
夕陽(yáng)西落，大家都心不甘情不愿地離開(kāi)了這塊田。但大家的收獲也不小，裝滿了自己的瓶子。這時(shí)，大家看著我，都使勁地笑個(gè)不停，我忽然明白了似的，我用手去擦臉上的東西。這下可擦好了，滿臉都是泥，變成了一只小花貓。大家都大聲地笑了出來(lái)，這笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
多彩的童年的作文 篇3
多彩的童年
我的童年，
猶如家中陽(yáng)臺(tái)上的月季花，
不管晴雨涼熱，
在親人的呵護(hù)下幸福的成長(zhǎng)。
歡樂(lè)的時(shí)候，
我的笑臉就像盛開(kāi)的月季，
連風(fēng)兒都像滲滿了蜜。
每年的“六·一”兒童節(jié)，
是我童年生活中難忘的“太陽(yáng)”，
我在幼兒園的舞臺(tái)上，
像蝴蝶般快樂(lè)的飛舞，
像喜鵲一樣喜悅的歌唱。
我也愛(ài)笑，
也會(huì)發(fā)怒，
當(dāng)心愛(ài)的玩具被小貓摔壞時(shí)，
我生氣的眼睛直冒火，
差點(diǎn)沒(méi)把貓兒追的“跳樓”，
傷心的眼淚直往下流。
當(dāng)我頑皮被長(zhǎng)輩責(zé)罰時(shí)，
悔疚的淚水默默地流。
當(dāng)我的“要求”遭到否決，
任性的眼淚似開(kāi)閘的河水“奔流”。
當(dāng)意想不到的驚喜到來(lái)時(shí)，
激動(dòng)的眼淚也會(huì)“嘩嘩”而下。
……
不管是笑，是哭，
不管是苦，是甜，
它們都是我童年生活的“調(diào)味劑”，
它們使我的童年繽紛多姿，
它們使我的童年五味齊全。
喔。
多彩的童年的作文 篇4
多彩的童年
童年如同一個(gè)調(diào)色板，一下子包括了那么多色彩。
深紅
那個(gè)時(shí)候屋后還只是一條泥濘的小路，一到下雨天便會(huì)聚集幾個(gè)大大的水坑，當(dāng)然，這也成了我嬉鬧的樂(lè)園。
村里基本沒(méi)有和我同齡的孩子，我于是一個(gè)人樂(lè)此不疲地用紙折小船拋在水坑了，沉了再折，有時(shí)候還會(huì)惡作劇地捉幾只小昆蟲(chóng)放在里面。往往是興高采烈地瘋了一個(gè)下午后衣服也全濕了。雖然挨了罵，但總是樂(lè)顛樂(lè)殿地往那跑。
淺黃
童年是寂寞的，陪伴我的僅是老屋、昆蟲(chóng)與水坑。所以，童年的我總是很喜歡日落和黃昏。
沒(méi)到那時(shí)，我經(jīng)常搬個(gè)凳子坐到外面，看那太陽(yáng)漸漸落下，看那天空漸漸黑暗，夕陽(yáng)被我列為不能交談的朋友。在那個(gè)許多孩子還沉浸在熱鬧與甜代言的童年中時(shí)，我卻有了不符年齡的愁思與孤寂。就像，那個(gè)夕陽(yáng)。
淡紫
夜，來(lái)臨了。
我最?lèi)?ài)的是夏夜。坐在那茂盛的葡萄藤下，爺爺奶奶的扇子總是扇個(gè)不停，所以童年的我一直沒(méi)有被蚊子所煩惱。不過(guò)，他們卻不會(huì)像許多文章了寫(xiě)的一樣給我講故事，往往是我自己倚在椅子上靜靜地看著天空，卻不知道有牛郎織女這么凄美的神話。
銀灰
病魔糾纏了我整個(gè)童年，這注定了我不能當(dāng)一個(gè)頑童。
因?yàn)樯眢w因素，那個(gè)外面的世界好像獨(dú)獨(dú)不屬于我。也因?yàn)檫@個(gè)原因是我比別人更早地認(rèn)識(shí)了書(shū)也更早地走出了童年。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我能現(xiàn)在這么健康真是個(gè)奇跡，也正是因?yàn)橥甑倪@個(gè)奇跡使現(xiàn)在的我敬畏生命。
童年，在人生的道路上留下了那艷麗的色彩，是時(shí)間絕對(duì)消磨不了的。
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