實用的逝去的童年作文八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的逝去的童年作文8篇，歡迎大家分享。
逝去的童年作文 篇1
“童年”，是一個多么讓人向往的詞啊！在童年里。我們曾盼望過好多個假期，盼望過無數個明天，盼望著一個個的生日，也盼望著快點長大。
可是，童年是有腳的啊，它輕輕悄悄地挪移了，我，也跟著不知所措的旋轉。童年，終將是會逝去的。
想起小時候，看到爸爸媽媽在看電視，我也跑去想看，卻被媽媽拉回了書桌前。我問她為什么，她說：“因為我們是大人，而你是小孩。”于是，我便“立志”道：“那我就快點長大，長成大人。”之后，我就一直盼望著長大。“呵，當時的這個愿望可真是愚蠢啊！”想到這里，我自言自語道：“童年啊，你為何腳步走得如此匆匆呢？”一轉眼我就從一個小娃娃長成一個六年級的學生了。
童年啊，你為何不放慢些腳步，扭過頭去，看看自己留下的那些腳印呢？每個腳印里，都有著生活的點點滴滴啊！
童年啊，你為何要如此快的離開我們，只在我們的腦海中留下你那匆匆的腳步和一去不復返的背影呢？你為何不能再多停留一會兒？從我出生的那一刻起，你陪伴我度過了多少時日！但是，你終將是會逝去的。
童年啊，你是金色的，但是，隨著時間的流逝，你燦爛的金色在一點點地變淡。
還記得，朱自清先生在《匆匆》中寫道：“燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我的日子一去不復返呢？”是啊，燕子每年春天就會飛來，不論有多少個春天；楊柳枯黃了，但來年春天的時候，它又會萌發出新芽，不論它枯了多少次；嬌艷的桃花就算是凋零了，它在該開花的時候，依然綻放開一朵朵的花苞，不論它凋零了多少次。但是，童年為什么卻隨著時間的流逝一去不復返了呢？
蘇軾曾經寫過一首詞，叫做《浣溪沙》，其中的幾句讓我印象頗為深刻深：“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。”的確如此，只要你把握住現在，不虛度一寸光陰，就相當于重新回到了少年時代，但是，少年時代伴隨著你一起度過的童年，卻不見了它的蹤影——
它，終將是會逝去的。
逝去的童年作文 篇2
伴隨著六年前的兒童節的結束，我走上了人生中的另一個階段，但我失去的'，將是一段永不可挽回的時光……
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，小路邊的秋千上，不時有蝴蝶停在上面……一年又一年，一天又一天，盼望長大的童年”。是啊，這首歌里有唱到“盼望長大的童年”，如今我們是長大了，不過等到長大后才知道當年所謂的“盼望長大”是多么天真幼稚。
我依稀記得那座小磚瓦房，那里是我童年的起點。也是我父親的童年的承載。那時候我，無憂無慮，天真稚氣，渾身充滿了朝氣。每天追著蝴蝶沖入麥田里，或是跳入池塘中捉青蛙，亦或者爬上樹去摘果子吃，總之種種事物所蘊含的樂趣無法用言語形容。有時往草地或麥田里一躺，閉上眼睛感受微風拂過面頰，不知不覺就睡著了，醒來時已是夕陽西下，這時連忙跑回家去吃晚飯。最難忘的還是和小伙伴們一起玩斗蟋蟀、斗螳螂，那時候僅僅是這樣一些小小的“比賽”，足以讓我們熱血沸騰。這一場下來，我們每個人都喊得渾身是汗，而戰敗的孩子就得把蟋蟀交給戰勝一方了。那些時光里，想笑就笑，想哭就哭，且童言無忌，歲月就隨著小河那樣匆匆流過。
現在，在河邊玩耍時撿的小樹枝變成了筆，蟋蟀、青蛙、蝴蝶等小動物變成了各個科目，翠綠的草地變成了學校走廊，金色的稻田地變成了一望無際的書海，所有一切都不復存在，都成為了歷史。再也無法體會那份無拘無束，再也不能找回原來的那份樂趣，如此多個“再也不能”，你也許會問為什么。其實答案很簡單，因為，我們長大了。
再見了，逝去的童年。你是否會像徐志摩所寫的那樣，輕輕地走如同輕輕地來，揮一揮衣袖而不帶走一片云彩？是的，你把“云彩”都留給我了，即使俗樂無法再回來，我也會將你永遠種植在我的心田。
逝去的童年作文 篇3
小時候，在學校看著學姐、學長和老師；在家里，看著爸爸、媽媽，覺得他們是那么的自由、快樂、威風，是小孩子的“貼身保鏢”。那時，總是期盼自己快點長大。六年后，我從一年級的小種子長成了一棵樹苗，這不是我從小就翹首盼望的夢想嗎？但對于現在的我來說已沒有絲毫的喜悅。和我一起學習、共同走過六年學習生活的同學也即將分別；曾經令我們歡呼雀躍的“六一”兒童節也漸漸離我們遠去……
在我長大的同時，學會了責任，責任是一個為人處事的基點；懂得了堅持，堅持是心中不變的信念；學會了誠信，誠信是無論如何也要實現的承諾；學會了關愛，關愛是一句溫暖人心的話語……
我長大了，有了自己的見解，也經常幫著父母做一些家務活，幫父母分擔一些不順心的事，讓他們開心些。
我長大了，不開心的事也接踵而來，也經常要緩解一下心情，打游戲？這可不行，不僅引響視力，而且浪費時間，而我選擇的是看書，比如《亨利王子》、《查理九世》，一個個未知的區域，一點一點的尋找線索來破案，當看完一本小說時，便會驚訝：哇！我又和多多他們破獲了一起案件！這時，之前的不快便會煙消云散。
再見了，童年，未知的、全新的生活在等著我們！
逝去的童年作文 篇4
曾記得童年時光，我們是多么快樂，享受著無憂的笑語，暢游與自由的天地……
——題記
憂愁的我靜坐在書桌前，仰望著蔚藍的天空——朵朵白云自由的隨風變幻，鳥兒在廣闊的藍天之中歡樂翱翔，又在大樹的懷抱下高聲歌唱，在繁茂的花叢中享受涼爽。
我又一次低頭看了看，那副斷了線的羽毛球拍早已破爛不堪；那只粉身碎骨的小陀螺再也無法飛舞旋轉；那只干癟的乒乓球更是不忍再看……這些記錄著我童年悲歡離合、風風雨雨的伴侶，已成為我一生中最美好的回憶。于是，我再一次深深地惋惜著，惋惜著那行走在消逝中的童年。
我還記得從前爺爺慈祥的笑臉，記得那陣陣連綿不斷的歡笑，記得爺爺溫馨的安慰，更記得那善意的謊言……
這是一個美麗的圣誕節前夕，那是我七歲的時候。在這個歡樂的夜晚即將來臨之時，我又一次懇求爺爺為我找出一只夠大的棉襪，好裝下圣誕老人珍貴的禮物。“那好呀！”爺爺慈祥的笑了一笑，從早準備好的口袋里抽出一只精致的大彩襪。我興奮至極，立刻又蹦又跳的將它掛在了床頭，又蹦上床，好久才和上那雙瞪得大大的雙眼。
第二天一早醒來，我便發現了那份“圣誕老人”為我精心準備的大禮，雖說沒能裝進床頭的棉襪中，可我還是夠滿意了。它，是一支精美漂亮的陀螺。心靈手巧的我不一會兒便讓它飛舞旋轉起來……
我憂愁地靜坐在書桌前，又望了望蔚藍的天空，把那堆積如山的作業送到了爺爺手中。可是，面對我的，不再是和藹的微笑，只有一連串責備的話語與一張嚴肅的面孔……
只有失去了，才懂得珍惜。
逝去的童年作文 篇5
抬起頭，望向窗外，漆黑的夜空只有一輪明月孤零零地掛著。不記得自己有多久沒有仰望星空了，眼簾里的月亮顯得有些陌生。晚風輕輕拂過耳畔，帶著些許涼意。思緒漸漸飄遠，來到我那遙遠的童年。
那時候，天空是藍色的；那時候，河水是清澈的；那時候，快樂是簡單的，而我，是快樂的。
那時候的我經常和一群小伙伴去河里抓魚摸蝦，盡管弄得滿身泥巴，但陪伴我們的總是歡聲笑語。而現在，我不再敢再去河里玩，更別提抓魚了。因為怕吸血蟲，還嫌河水太臟。那時候我們總是有玩不玩的游戲：捉迷藏，扔沙包，跳繩，老鷹抓小雞。那時的我們從來都不懂的何為無聊，何為孤單。而現在，再也不會有一種游戲能帶給我們歡樂。常常莫名其妙的感到孤獨。那時候，父母和老師的話就是圣旨，絲毫不敢反駁。甚至為了獲得老師的夸獎會很早很早起床，只為爭得第一個進教室。而現在，父母呵責一句，就恨不得頂十句。遲到也成了家常便飯。那時候，哭著哭著就笑了；而現在，笑著笑著就哭了。
那些我原本以為就發生在昨天的事，竟只屬于“小時候”這個遙遠的名詞。想起小時候，莫名的哀愁，曾經快樂過，曾經幼稚過，不知不覺中長大，原來我們已將失去了太多。
逝去的童年作文 篇6
逝去的童年作文400字
眼前的風景再美時，我卻從不珍惜，當它離我而去時，我才發現它多么美麗啊；
當我是一道風景時，我卻想化成別人的風景，當我化作別人的風景時，我才發現其實它并不美麗。
當我是一個小娃娃時，我想成為一個小大人，當我成為一個小大人時，我才發現它并不好玩。
當機會來臨時，我總在猶豫，當我決定時，它走啦，我才發現機不可失，失不可得。眼前的風景再美時，我卻從不珍惜，當它離我而去時，我才發現它多么美麗啊；
當我是一道風景時，我卻想化成別人的風景，當我化作別人的風景時，我才發現其實它并不美麗。
當我是一個小娃娃時，我想成為一個小大人，當我成為一個小大人時，我才發現它并不好玩。
當機會來臨時，我總在猶豫，當我決定時，它走啦，我才發現機不可失，失不可得。
當暑假來臨時，我覺得它好長好長，我慢慢的走向他，它就如一陣風似的飄走了。
童年也是，它會走地很遠很遠
逝去的童年作文 篇7
童年是美好的，卻又是倉促的。過了童年的最后一個生日，我不再是小屁孩了！我長大了，可是你想過嗎？你在童年里還有什么遺憾嗎？ 我有，在我的童年里有不少遺憾。 我的遺憾分為三點，第一點就是在上學的六年里就考過一次一百分，他也就高興了一次，如果我又想起來的話，便會淚光閃閃，因為那是二年級考的，我對不起爸爸，唉，第二點遺憾就是奶奶的，因為都是他給家里的人縫衣服，我也就是縫過幾次自己的衣服，我卻沒能報答奶奶一點什么，我很遺憾。 我最大的遺憾就是和同學沒有建立好關系，我上學六年，就三個知心好友，但是我也很知足了，因為朋友和知心好友的差別差遠了。 我在童年里不都是遺憾，也有快樂，我的快樂也有許多。 我選在童年繁星中最閃亮的一顆說說吧。有一次下大雪，我們幾個小伙伴找了一個雪比較多的地方，我們歡聲笑語，蹦蹦跳跳的過去了，我們找了鏟子、簸箕等之后就開工了。我們堆雪一隊出發了。我負責找雪多的地方，梁小宇負責鏟雪，郭奕宣負責堆雪人的頭，魏嘉俊做郭奕宣的助手，我們四個不一會兒就做好了一個英俊的雪人頭，堆雪二隊也堆好了雪人的身子，我們剛想把雪人頭放上去的時候，我讓他們先放下來，我說停停停，你們發現了嗎，他的身子和頭不一樣大！梁天宇說廢話，肯定是這樣，不然怎么放地上去？我不是這個意思。那你是什么意思？ 我說這個頭大約有六七十厘米高，但是身子也就是一米高，難道我們做的是巨型糖葫蘆嗎？也是啊，‘堆雪二隊’開工加大雪人的身子！梁天宇喊道我們快開工讓他們看看我們的工作效率！ 不久他們就做好了，還在中間挖了一個小洞，我踩著幾塊磚頭把雪人頭放上去，簡直就是天衣無縫啊。我們幾個人很高興，因為我們的雪人有快兩米的魁梧的樣子。 我們也玩了打雪。我想今天我又與好朋友加深了友誼。 在童年一份遺憾千萬份快樂也換不回來，一份快樂千萬份遺憾更換不回來。童年的酸甜苦辣在以后，回想起來，回味無窮。
逝去的童年作文 篇8
經過了兩天激烈的運動會，終于到了尾聲。下午我們兩點就回到家。
其實我為今天早做好了安排：弟弟三點半放學，我要三點十五分就去幼兒園。蕾蕾是我鄰居，她說和我一起去。
蕾蕾說：“到了下一年，你弟也讀小學了，這樣，什么時候我們可以一起去小學，你接你弟，我接我妹。”我聽了說：“等到了那時，我也可載不動嘍!”“我現在也載不動啦!”蕾蕾說，“哈哈哈……”
弟弟在大一班，一到幼兒園，等大門開了之后，我就直奔大一班。站在門口時，我就看見了弟弟正認真寫字，我輕輕地走到他身邊，發現弟弟已經快寫好了，而且寫得不錯呢!等弟弟寫好，站起來說了聲：“老師，我寫好了。”老師點了點頭，弟弟一轉頭看見了我，興奮地叫了一聲“姐姐”。
我幫弟弟整理好書包后，弟弟馬上沖向樓下，我和蕾蕾在后面追著。弟弟大聲叫道：“姐姐，我們去那邊玩!”“好!”我答應了他。我們三個人就到了溜溜梯的地方，看著弟弟開心地玩著，蕾蕾禁不住“誘惑”，也去溜了一下，她對我說：“阿晴，你也溜一下，好好玩的!”我聽了之后也去坐溜溜梯，我伸直了腳，只見我飛快地溜了下去。有種說不出的感覺，像是已被遺忘的感覺。對，那是童年的感覺!我現在已是一名初中生，還能找回童年的感覺，我感到好幸福。我又做那螺旋形的溜溜梯，“呼……”好刺激啊!
接著，我們又陪弟弟去玩了蕩秋千、小火車、蹦蹦床……
我看到幼兒園的小朋友們差不多都走了，我對弟弟說：“我們回家吧!”弟弟點了點頭。
“姐姐。”弟弟坐在我身后喊道：“你看天上!”我抬頭看了看天，天上似乎蕩起了層層漣漪，還蒙上了一層似有非有的輕紗。它離我們很遙遠，是的，童年也已經離我很遙遠了。
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