精選以童年的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的以童年的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
以童年的作文 篇1
說到童年趣事，我就一下子想到了我第一次燒飯、做菜的情景。
那已經(jīng)是我十歲的一件難忘事了。家里客廳的右側(cè)有條小道，通過小道就是我家的廚房，我的奶奶每天在那兒做菜、燒飯，我呢，則是又好奇又心癢，思來想去，便對奶奶央求道：“奶奶，我想燒飯，我想做菜。”可奶奶不同意：“你燒不好，爺爺?shù)葧f我了。”我又跑去問爺爺是否同意，可爺爺搖搖頭說我還太小，不行，經(jīng)過我的軟磨硬泡，爺爺終于同意了但他要教我做，爺爺對我說“飯要一斤米，兩斤水；粥是七稠八稀九浪湯，要煮粥還是燒飯你自己選；菜就燒蝦吧。”接連過了兩關(guān)，剩下的就看我在廚藝這方面的的天賦怎么樣啦。
第一步是淘米。我按照奶奶詳細(xì)和仔細(xì)的指導(dǎo)，先將兩筒米倒入鋼精鍋中，再把水倒下淘洗。我把手伸進(jìn)去后，先是順著右邊繞兩圈，再繞左邊轉(zhuǎn)兩圈，漸漸的，水變渾了，我就把鍋端起，把水倒掉，慢慢的鍋中露出了一排排“牙齒”，我趕忙把端鍋的坡度擺正一些，免得米掉出來。水放了一次又一次，米搓了一回又一回，直到淘米的水清清亮亮一點不混了，手也搓紅了，我才住了手。最后把鍋放入電飯鍋內(nèi)，安上插頭，按了“開始”接下來就等著生米煮成熟飯嘍！
趁著這段時間，我就去燒菜。先準(zhǔn)備了鹽、味精、糖和雞精、油，找出冰箱里的蝦就好了。我把油倒入事先洗好的鐵鑊里，熟了后就把蝦扔了進(jìn)去，蝦剛一碰到鐵鑊就發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，鐵鑊里的油都濺起來，我嚇得直往后躲，然后變得不那么吵了，我便上前看看，一只兩只，蝦變得又小又紅，我用鏟子翻了幾下，就放了一小撮鹽、半勺味精、一勺糖和一些雞精，然后又翻了幾下，一股香味就洋溢著整個廚房。最后就把蝦盛入碗中就萬事俱備只差東風(fēng)啦！
隨著一陣音樂的響起，飯也燒好了。我把電飯鍋打開，頓時，一股飯香撲面，我一手拿著飯碗一手拿著飯勺，把我、爺爺、奶奶的飯都盛好了，等爺爺奶奶入了座，我便把做好的蝦，燒好的飯，擺在他們面前，他們各自夾了一只蝦，嚼了幾下，對我說：“嗯，好吃！”我心里甭提多高興了。
我通過第一次淘米，明白了淘米時放水的速度太快，會把米濺出去；倒臟水倒的太猛，會把米帶走。同時。還懂得了做任何事都像淘米一樣看起來簡單，做起來并不容易。
經(jīng)過這件事，仔細(xì)回想了一下，終于想出一個道理：你去做一件事，成功了也好，失敗了也好，對你總是有好的一面，所以你不要害怕失敗，堅強(qiáng)的做下去。失敗是成功之母，成功可以精益求精。
以童年的作文 篇2
我家有許多娃娃，大大小小一大堆，堆滿了我房間的每一個角落。我很喜歡它們，盡管我知道隨著年齡的增長，它們已經(jīng)不再是陪我玩過家家的伙伴，也不再是在那一個個漆黑的夜晚陪我入睡的同伴了。更多的時候，它們只是在那里靜靜地望著我、伴著我。它們是那么柔軟，那么可愛，我愛抱著它們想心事。直到有一天，媽媽看見我又在抱著娃娃發(fā)呆，對我說：“路璐，把這些玩具收拾一下吧，你已經(jīng)長大了，都六年級啦，再玩這些有什么意思？”我愣了一下。“不！”我輕聲回答，但態(tài)度異常堅決。媽媽沒想到我會這樣回絕，被我惹火了，兩眼瞪大了一倍，嗓門兒也提高了：“六年級了，還這么幼稚！這些東西能吃嗎？能用嗎？能幫你考出好成績嗎？除了積灰占地方，還能干什么？！”媽媽的字字句句都敲打在我的心上，讓我反駁不了，我知道，如果再說“不”字，等待我的將是一頓“竹筍炒肉”，我妥協(xié)了：“那給我留幾個吧。”
媽媽做主把娃娃來了個大整理。大的`小的足足有三十多個，臟的、破損的都進(jìn)了垃圾桶，八成新的打包準(zhǔn)備送給幾個小表妹，剩下的干凈點的送給了鄰居家的小妹妹。
小妹妹臉上掛滿了笑容，想綻開的花朵；而我卻垂頭喪氣，猶如霜打的茄子。處理完大大小小的娃娃后，我整整郁悶了幾天，常常坐在窗前，望著那娃娃們曾經(jīng)坐著、躺著、站著如今卻空蕩蕩的地方發(fā)呆。
媽媽，其實我又何嘗不知道他們不能吃、不能用、不能幫助我考出好成績，但是——它們是我一份美好的回憶，是我童年里一個絢麗的夢啊！
以童年的作文 篇3
小時候，我最喜歡的莫過于那甜膩膩，而又粘口的咖啡糖了，每逢過年過節(jié)，我就會向爸爸媽媽“索取”各種各樣的咖啡糖。有圓的，有方的，有大的，有小的，只要看見赤褐色的，我第一個想到的就是咖啡糖。
有時，我會吃上“癮”，搬來兩三把椅子，趁媽媽不在，像小猴子一樣爬上去，把糖罐頭里的咖啡糖全拿出來“狂吃一頓”，吃完之后，又把糖果罐放回原處，再把凳子搬回去，裝作什么也沒發(fā)生一樣。媽媽回來了，頓時我心驚肉跳，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)，因為糖吃太多了，所以我不停地喝水。正在燒飯的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，把糖果罐翻了個底朝天，看完后無數(shù)唾沫星子噴涌而出，我紅著臉，但心里卻美滋滋的！
過了幾天，我又忍不住了，可一想到家里已經(jīng)沒糖了，我便失落起來，突然一個鬼點子蹦出了我的腦袋，我從儲蓄罐里拿了兩三元錢，偷偷摸摸地跑到便利店，買了兩顆糖，然后風(fēng)一樣的跑回家，回到了家，我左看看，右看看，不知藏哪兒好，最后我把糖藏在床底下了。媽媽回來了，我不停的向床張望，生怕媽媽會發(fā)現(xiàn)，我心驚肉跳地看著床，真是有種做賊心虛的感覺。可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我低下了頭，緊閉雙眼，任聽媽媽責(zé)罵，可這次媽媽卻沒有罵我。
不知從什么時候起我就不再吃糖了，但咖啡糖那甜甜的滋味，那咖啡般的濃香一直留在我的記憶當(dāng)中。
我的童年就像一顆咖啡糖，回味無窮。
以童年的作文 篇4
在我的童年里，發(fā)生過很多趣事。而在我的心目中，捉迷藏是最有趣的。
一個星期六的上午，陽光明媚，我和鄰居的小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。我們用“石頭剪子布”確定了捉迷藏的順序。首先是她找我。怎樣才能贏呢？我靈機(jī)一動，故意拿了一條用布做成的紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，讓她看不見外面的東西。接著，我飛快地藏到第一單元樓梯口旁邊的小屋里，然后大聲喊道：“我藏好了，你可以來找我了。”只見她取下紅領(lǐng)巾走向草坪，不一會兒又走向第二單元的樓梯口。我趁她不注意，悄悄地溜到草坪里隱藏起來。當(dāng)她向我剛藏的那個樓梯口走去時，我又趁她不注意，悄悄地溜向第二單元的樓梯口。就這樣，我和她繞著圈子藏。最后，她大聲地嘆了口氣說：“我認(rèn)輸，我投降，你出來吧！”聽到她服輸?shù)暮奥暎冶銖牡诙䥺卧臉翘菘谧吡顺鰜怼Ｋ匆娢遥苫蟛唤獾匦χf：“我剛才找到那里了，怎么沒找著？莫非我的眼睛瞎了？”“我不告訴你，這是我的秘密。”我故作神秘地說。
該我找她了。我故意把用紗布做成的紅領(lǐng)巾蒙在自己的眼睛上，透過這層薄薄的紗布，我清楚地看見她向第一單元的樓上躡手躡腳地跑去，藏在了一個舊門的后頭。我故意大聲地問：“好了嗎？”只聽遠(yuǎn)處傳來一聲：“好了。”我取下紗巾，裝模作樣地在院子里找了一圈，然后徑直來到第一單元樓梯口的舊門前，故意說：“唉！太累了，靠一下門肯定舒服。”我重重地靠在門上。結(jié)果可想而知，她被擠疼了，忍不住哈哈大笑起來，只好乖乖地從門后走了出來。
我們就這樣玩了一天，每次我找她都很快，而她卻找不著我。望著她那被找著后吃驚、佩服的眼神，我感到很得意，暗自為自己的小聰明、小伎倆而感到高興。
至今，她還蒙在鼓里呢！
以童年的作文 篇5
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”當(dāng)我讀到這首詩時，就仿佛回到了爛漫的金色童年。今天，正好是“六一”兒童節(jié)，我約上幾個好友去放風(fēng)箏。糖糖拿著風(fēng)箏開始跑，我們一邊放線，一邊看著風(fēng)箏變小，變小……目光隨著線望向了藍(lán)天，可是“啪”的一聲，風(fēng)箏斷線飛走了。我們沿著一條開滿鮮花的小路想去找回那只風(fēng)箏——
小路的盡頭是一個新建的公園，秋千、滑梯、草坪與綠樹……突然心中涌起一陣愉悅的沖動，讓我們隨著風(fēng)箏線去追尋童年吧！
蕩秋千
某個角落里傳來了孩子的歡聲笑語，我們沿著笑聲去尋找，是秋千！大家興奮地飛奔向秋千，大琪第一個沖上去，有點炫耀地坐到秋千上，撒嬌地說：“幫我推推吧！”杰向我們使了個眼色，狡猾地走過去，用力一推，秋千在空中劃了一條漂亮的弧線，把大琪高高地蕩了上去。大家都扯著嗓子喊：“高點，高點，再高點！”
我坐在秋千上獨自搖曳著，好久沒有玩過了！我使勁地用雙腳踢開了地面，小小的手心緊緊地握住了秋千，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，仿佛聽到了那首古老的歌，“搖啊搖，搖到了外婆橋……”。手輕輕地?fù)u，心偷偷地笑，這秋千一直在我的心里，如今，蕩起了我心底里最深處的童真，漾起了骨子里頭的那份沖動，搖起了小時候的那一幕：爸爸搖著心肝寶貝，哥哥搖著調(diào)皮的我，婆婆搖著小丫頭。
追尋童年，蕩秋千找到了親情的那種幸福，笑嘻嘻的……
滑滑梯
杰從滑梯上滑下來，“咔嚓”一聲，我偷偷地幫他照了一張相。他有些生氣地跑過來看，雖然高大的他與周圍的滑梯很不協(xié)調(diào)，但臉上洋溢著滿臉歡笑，就像一個天真爛漫的小孩。杰也笑了，他竟沒有強(qiáng)烈要求刪掉它，“讓它留著吧！”
連我都有些詫異了，真的很出乎意料又在情理之中。要是平時他一定會刪掉這張照片，給人看見了，那多羞呀！可是今天不同，我們正是要來追尋童年，留著就當(dāng)作個紀(jì)念吧。
追尋童年，滑滑梯找到了遺失的童年，心美美的……
捉迷藏
不知是誰提議捉迷藏，而且全票通過！斌有點囂張地說：“捉迷藏哪少得我，小時候我可是最棒的！”
阿宇今天穿了一件灰綠灰綠的衣服：“就是，怎能浪費這優(yōu)越的條件，好久沒盡興了！”我們先用石頭剪刀布定出誰來捉人，斌閉著眼睛，老老實實地數(shù)了二十下，大家便趁機(jī)趕緊各奔西東，找好地方嚴(yán)嚴(yán)實實地把自己藏好。二十下完了后，斌開始用獵物似的目光搜尋我們，“啊！我看見了，那棵樹后的小白！呵呵！”我馬上反應(yīng)過來，以最快的速度沖向游戲的原始地，可是還是慢了一步，只好像被打敗的士兵一樣，乖乖地被揪了出來。
我們在公園里盡情地奔跑著，嬉鬧著，歡笑著。大琪有點耍賴，但我們誰都沒有計較得失，也不曾想過“幼稚”這兩個字眼。
追尋童年，捉迷藏找到了友情的那種歡樂，心像藏著蜜一樣，甜甜的……
花樹下
一股熟悉的清香忽然撲鼻而來，抬眼望去，整片整片的花林，成簇成簇的雞蛋花，布滿山頭。
我們都被這片花海吸引了，腳步不經(jīng)意地走了進(jìn)去，記得以前一放學(xué)，我們就直奔家門外的那棵雞蛋花樹，那里是我們最好的游樂場，仰著小臉蛋，數(shù)著花開朵朵，宛如進(jìn)入一個世外桃源。小小的我們踩著那滿地的落花，沐浴著香氣四溢的花雨，還爭先恐后地?fù)屩半u蛋花沏茶。可這一切又是如此陌生，被塵封在那本厚厚的紀(jì)念冊中。
今天，當(dāng)我們緊握著手走在這條曾經(jīng)熟悉的花路時，都不禁大聲吶喊：“這個童年，我們曾在一起！”是啊，雞蛋花樹留下了我們很多很多的記憶，保存了我們的歡樂，鑄就了我們的友誼，似乎連昔日的氣息也蘊(yùn)藏在這一絲一縷中。
追尋童年，雞蛋花樹找到了友誼的驗證，心也像開了花一樣，香香的……童年走了，無情地走了，連同那種自由也走了，好懷念過去，心又不禁酸酸的。但今天真的好開心，尋找斷線的風(fēng)箏，使我意外地找回了很多回憶，很多快樂，很多幸福。走向青春，我攜著這份純真，無悔過去……
以童年的作文 篇6
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
有一次，我在柜子里發(fā)現(xiàn)了一張童年的照片，我的嘴角又浮起一絲微笑，那是一張我和媽媽去濱江長廊撿棉花絮的照片。
每年端午節(jié)前后，濱江長廊的木棉樹的莢子就爆開了，一簇簇棉花絮隨風(fēng)飄落下來，落到草地上，飄在空氣中，若是天晴無雨，棉花絮一次性飄下來，那可真像下了一場大雪。小時候的這個時候，媽媽就會選擇在周末帶我到草地上撿棉花絮。我的指尖撿起了二、三簇棉絮，輕輕放入帶來的袋子中，然后再撿。在撿的時候，要注意豎起耳朵，如果聽見不遠(yuǎn)處的樹上傳來“筆撥”的聲音，就趕緊跑到樹下，就會撿到半個莢子，從里面掏出一大團(tuán)潔白的棉絮。我的快樂隨著袋子里的棉花絮的增加也大大的快樂了許多。收集的棉花絮有的被我和媽媽做成個娃娃的小枕頭，如果收集得多的話，媽媽會做成個給我睡覺的枕頭，冬暖夏涼，伴我進(jìn)入美妙的夢香。
童年像一個水晶球，映出我們童年的幸福和歡樂。我難忘的童年！