童年的作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的童年的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
每個(gè)孩子都相信童話，都幻想著有一天自己可以來(lái)到童話世界。殊不知，小時(shí)候卻是我們不懂珍惜的最美好的童話世界，我們稱(chēng)其為童年，童年有太多的美好和回憶，可是卻不再屬于我們。
紙飛機(jī)，承載著我們對(duì)天空的無(wú)限遐想，對(duì)未來(lái)的無(wú)限想象。我們總是狠心的撕下書(shū)的一頁(yè)，用自己靈巧的手把它變成一個(gè)個(gè)帶著我們夢(mèng)飛的紙飛機(jī)。班級(jí)、操場(chǎng)，總是紙飛機(jī)飛翔的天地。也許它會(huì)下落，但它起飛的小小瞬間卻充滿(mǎn)了我們的大大期望，我們期望它飛得最高飛得最遠(yuǎn)飛的時(shí)間最長(zhǎng)。這紙精靈變換成的紙飛機(jī)陪伴了我們多少美好的童年時(shí)光。
還記得那些身負(fù)重傷的文具嗎？我們好天真，我們好快樂(lè)，我們總是有一些奇奇怪怪的東西，然后在上課時(shí)間來(lái)解除上課的乏味。用圓規(guī)在桌子上畫(huà)個(gè)太極，用涂改液和黑色簽字筆給它上色；用小刀把即將受刑的橡皮切成好多小塊，然后用紙巾把它們包起來(lái)，等待下課的橡皮大戰(zhàn)；用在自己和同學(xué)手中傳遞來(lái)傳遞去的尺子搭建成一座房子或是一座橋或是其它充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的建筑物。盡管文具受了重傷，盡管我們會(huì)被老師責(zé)罰，但這不正是童年的象征嗎？
童年總是調(diào)皮的，童年我們會(huì)做許多惡作劇。我們會(huì)在吃完糖果后把糖果紙包回原本四四方方的形狀來(lái)；我們會(huì)在喝水時(shí)用吸管往水里吹氣，然后看一個(gè)個(gè)氣泡冒起又落下，或許還會(huì)利用氣泡滾動(dòng)的聲音哼一首歌；我們會(huì)利用鏡子來(lái)反射太陽(yáng)光，照在教室里，照在同學(xué)們愉悅的臉上，也許還會(huì)照在路過(guò)走廊的老師身上；我們或許會(huì)做我們認(rèn)為更有趣的惡作劇，在出電梯前把所有的樓層按鈕按一邊再若無(wú)其事的離開(kāi)或是從頂樓到底樓挨家挨戶(hù)的敲門(mén)然后迅速跑出大樓，當(dāng)我們看見(jiàn)大家怒吼、生氣的樣子時(shí)，我們就成功了。但是現(xiàn)在的我們卻已經(jīng)忘記了那時(shí)惡作劇的感覺(jué)。
身處童話世界的我們是有多么的單純天真，我們以為，每一輛公交都能坐到家；我們以為，只有中國(guó)和外國(guó)兩個(gè)國(guó)家；我們以為，吞下泡泡糖就會(huì)死掉；我們以為，到了十八歲就可以為所欲為。悲哀的長(zhǎng)大的我們才知道現(xiàn)實(shí)并非如此，單純的心看復(fù)雜的情，怎么能當(dāng)真。
童年的我們不會(huì)考慮太多，我們勇敢，我們自信，我們大膽，我們調(diào)皮，我們純真，我們快樂(lè)，我們就是我們，如今生活在現(xiàn)實(shí)世界的我們懷戀曾經(jīng)生活在童話世界的我們。
童年的作文 篇2
我，向往的童年到底是怎樣的呢？“我也不知道。”一句迷茫在心中航海的那只小船上傳來(lái)的微弱答聲。我曾經(jīng)幻想過(guò)，如果我的童年是這樣那該多好啊！首先，我出生在一個(gè)很富裕的家庭有著一個(gè)不用一心只為做老板，卻得來(lái)的錢(qián)很多的爸爸，不用每天工作到傍晚的母親。我希望母親在我的童里，是一個(gè)和藹可親的人。我希望父親在我的童年里，是一個(gè)擁有豐富文學(xué)知識(shí)的人。可是，現(xiàn)實(shí)讓我漸漸地遠(yuǎn)離了這個(gè)虛無(wú)縹緲的幻想。我的父親，一個(gè)要強(qiáng)的人。打死也不肯去為別人打工。一直不斷地嘗試著自己創(chuàng)業(yè)，但成功的路上，失敗并沒(méi)有使他屈服。
是，至今他還是沒(méi)有找到真正屬于他自己的行業(yè)。因?yàn)楦赣H的行業(yè)賺的錢(qián)不是很多。家里的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源還得靠母親工資的支持。母親的工作是會(huì)計(jì)，每天都要從早上7:00工作到傍晚6:30。唯獨(dú)碰上單雙周的星期天才可放假一天。作為孩子的我，感到心疼。因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得母親更像一個(gè)孩子。但有的時(shí)候，常常因?yàn)橐恍﹤�(gè)別因素，使我放棄這種感覺(jué)。比如:當(dāng)我成績(jī)沒(méi)考好時(shí)，我需要的是“我想靜靜，不想和你聊‘成績(jī)’。”她總是一點(diǎn)關(guān)懷心，同情心都沒(méi)有地跟我找茬。說(shuō)完后，才發(fā)現(xiàn)，她從未說(shuō)過(guò)試卷上的每一個(gè)字。看著情況時(shí)，我唯一的選擇是“爸爸。”他就想溫暖的陽(yáng)光，說(shuō)話都是很溫柔。但是，但他知道我的成績(jī)后。他總是說(shuō):“爸爸很差，你要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)的找媽媽。”我很失望，但總是原諒。因?yàn)楦赣H只讀到小學(xué)就因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題停學(xué)了。我希望爸爸能夠擁有豐富的文學(xué)知識(shí)。頓時(shí)，那句“我不知道”遇到小島傳來(lái)一陣陣寂寞而孤獨(dú)的回聲。“我向往的童年到底是怎樣的呢？”一個(gè)問(wèn)題，在我心中糾結(jié)。
因?yàn)椋谖倚闹芯幼≈晃话滋焓购鸵晃缓谔焓埂０滋焓拐f(shuō):“童年無(wú)需向往，把握好眼前的美好，就OK了。”黑天使說(shuō):“向往了童年，我就沒(méi)有工作可做了。”我好奇地問(wèn)黑天使一聲“為什么？”黑天使答到:“因?yàn)橄蛲臇|西都是美好的，而你經(jīng)歷的童年都經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。在你哭的時(shí)候，我能陪在你身邊，即便我會(huì)給你帶來(lái)負(fù)面情緒。”因而，我覺(jué)得“所向往的童年”，太美好，也會(huì)有缺陷，不如珍惜好眼前。
童年的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)美妙的時(shí)光在這個(gè)暑假最后一天，零點(diǎn)零分到來(lái)的最后一聲鐘聲停止撞擊，重新恢復(fù)寂靜的夜晚里結(jié)束，也代表著我們長(zhǎng)大了，走向了成熟。告別了童年不忍，走向真實(shí)的世界茫然，不知所從。
小時(shí)候不懂什么叫疼愛(ài)，天真地認(rèn)為媽媽給我買(mǎi)玩具就是疼愛(ài)；不懂什么是幸福，傻傻地認(rèn)為能?chē)L到美味就是一種幸福；也不懂什么是成長(zhǎng)，幼稚地認(rèn)為每天的來(lái)臨就是讓我睡覺(jué)……現(xiàn)在想想，實(shí)在很有趣，很滑稽，老師不經(jīng)意間的鼓勵(lì)，我可以高興半天。
回憶以前，覺(jué)得以前真好，不知道丟人，性格外向，想到什么就說(shuō)什么，不拘禮節(jié)，人生一大快事就這樣沒(méi)了。擁有是世界上最幸福的一件事，同樣也包括擁有童年。以前曾經(jīng)擁有過(guò)，總認(rèn)為那是理所當(dāng)然，那是幻想的海洋。有一艘尋找幻想的船，我也是一個(gè)船員，我發(fā)現(xiàn)過(guò)的幻想總是新穎、突出，所以我引人注目，可是不久船就滿(mǎn)員了，不得不把老船員給開(kāi)除，很不幸我也被開(kāi)除了，上了一條知識(shí)、真實(shí)的船，一些老船員也在這里被開(kāi)除，向成熟又邁一步，不久我們也要這樣離開(kāi)，仿佛生命的長(zhǎng)河已經(jīng)沒(méi)有阻礙物開(kāi)始了全力沖刺了。
以前活潑開(kāi)朗的我已是一個(gè)影子，就像井水上映著的相反的我。以前的我看見(jiàn)小鳥(niǎo)停在窗口就會(huì)興奮不已，向爸媽叫喚，可是現(xiàn)在連滑翔機(jī)都勾不起童心的好奇，一切仿佛都成了過(guò)去。
有一日，停下腳步，我聽(tīng)到了熟悉而又陌生的似曾相識(shí)的笑聲，那是從一零二班的教室傳來(lái)的。看到一個(gè)個(gè)天真活潑的小家伙的臉上充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我想起了小時(shí)候，老師提問(wèn)，我總是能很快地舉手回答老師的問(wèn)題，老師總是笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，四處都向我投來(lái)贊賞的目光，心里別提有多美了。
突然，身體一震，從回憶中醒來(lái)，意識(shí)到長(zhǎng)大了，不能像以前那樣。“馬上又要上政治，快走！”不知誰(shuí)喊了一聲。
是啊，快點(diǎn)，我已長(zhǎng)大了，不能再想著以前了！
童年的作文 篇4
童年的時(shí)候一心希望自己長(zhǎng)大，但是學(xué)了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》之后才猛的發(fā)覺(jué)并不是所有的成長(zhǎng)都是好事情，假若泯滅了少年時(shí)的純真，變成了為生活所累的漢子，沒(méi)有浪漫，沒(méi)有幸福，自己的成長(zhǎng)卻不是變成了虛度年華了嗎？我喜歡童年的閏土，可憐中年的閏土，所有的快樂(lè)和天真隨歲月的磨練都不副存在，剩下的都是對(duì)生活的負(fù)擔(dān)和責(zé)任了。
回頭想一想自己的這些年該怎樣呢？拼命的讀書(shū)，遠(yuǎn)離了養(yǎng)我的山水，跑到了紙醉金迷的城市，可我的心靈呢，在應(yīng)付這表面的浮華，卻又時(shí)刻想念我的故土，那山，那水，那片林呢。
我出生于一個(gè)小山村，人口稀少，民風(fēng)淳樸，生活簡(jiǎn)單。我童年時(shí)干不了多少活，又是大伙公認(rèn)的會(huì)讀書(shū)的孩子，所以讓我記憶最深的最快樂(lè)的最輕松的就是放羊了。牽上我親愛(ài)的大白，喊上我的小伙伴，帶一些好吃的，一起到山上去。山上春天碧草青青，泉水潺潺，把大白羊攆到水多草肥的泉水邊，那就不要問(wèn)了，一直到傍黑晚，羊兒都會(huì)乖乖的在那享受午餐，吃飽了坐下來(lái)打個(gè)盹睡一覺(jué)，看上去真是比地主婆還自在。我們就在一塊揀石子、跳沙坑，或者胡瞎比畫(huà)的練習(xí)武術(shù)，享受著溫暖的陽(yáng)光，體驗(yàn)著說(shuō)不出的幸福，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)是用什么都換不來(lái)的。到了太陽(yáng)西落，羊兒也吃飽了，喊上伙伴們，在傍晚金燦燦的陽(yáng)光的陪伴下，象個(gè)得勝還朝的英雄般回家。羊兒由于吃的飽，肚子大大的，又特別老實(shí)的不再左顧右盼的偷吃路兩旁的莊稼，一步三晃悠的慢慢的度著方步回去。燦爛的晚霞如同盛開(kāi)的花朵，映襯著升起的裊裊炊煙，路邊綠油油的玉米棵被微風(fēng)吹拂地?fù)u曳婆娑，沙沙作響，美極了，寧?kù)o的溫馨的氛圍隨著飄渺的薄暮淡淡彌漫開(kāi)來(lái)，那是多么如詩(shī)如畫(huà)的情景啊！
現(xiàn)在想起那段時(shí)光還能呆呆的坐上半晌不說(shuō)話，離那段日子太遙遠(yuǎn)了，刻在了腦海里都成了一幕幕發(fā)黃的老電影。農(nóng)村的傍晚很黑，可那時(shí)一點(diǎn)都不覺(jué)得。在昏黃的煤油燈下母親幫我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)，我們吃完飯后就去找小伙伴們就著明朗的月光做游戲。街道巷子里全是我們的笑聲，一直到夜很深了才回去休息。第二天就比賽似的起的很早，看誰(shuí)第一個(gè)到學(xué)校。記得有一次我和姐姐起的倍兒早，月亮還很亮呢，喊上幾個(gè)女同學(xué)就去了學(xué)校里，結(jié)果在月光下蹦了好一會(huì)沙包，同學(xué)們才都陸續(xù)的到來(lái)，我們好象比考試得了第一都高興。
農(nóng)村的生活是單調(diào)而枯燥的，可作為孩子的我們可一點(diǎn)都不覺(jué)得，拼命的找樂(lè)子，任何一個(gè)多么簡(jiǎn)單的游戲我們都玩的認(rèn)真而有序，我們?cè)谙硎軐儆谖覀兊耐晟睢＜偃舫錾诔鞘校磺挟?dāng)然都不一樣，城市里的孩子肯定是要比我們生活的好的多的。但是假若讓我從頭來(lái)一次，讓我選擇，我會(huì)選擇是城市還是農(nóng)村呢？這當(dāng)然由不得我來(lái)選，也不可能再次選擇了，只是終究放不下的還是我的農(nóng)村的童年吶！那時(shí)的我無(wú)欲無(wú)求，聽(tīng)話，懂事，沒(méi)有經(jīng)過(guò)現(xiàn)代文明的熏陶，是多么的純真而又可愛(ài)呀！想起這些，對(duì)比現(xiàn)在的患得患失、神魄難寧，我不禁心沉沉而淚潸潸了。
童年的作文 篇5
每年夏天都這么熱，連吹在身上的風(fēng)也是熱的，我昏昏欲睡，迷迷糊糊走到一片小樹(shù)林，我感覺(jué)這個(gè)地方很眼熟，仔細(xì)一想才發(fā)現(xiàn)這是我小時(shí)候的樂(lè)園，現(xiàn)在過(guò)了這么久，我都快忘了，我慢慢地走著，看看能不能找到兒時(shí)留下的東西，我在里面搜尋著兒時(shí)的回憶。
我走到一顆古老的大樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)的照到地上，十分漂亮。這是多么古老的大樹(shù)呀!粗壯的樹(shù)干幾個(gè)人都圍不起來(lái)，深綠色的樹(shù)葉片片都像一把蒲扇，知了在樹(shù)上聲聲叫個(gè)不停，鳥(niǎo)窩隱藏在陰涼的'樹(shù)上，小鳥(niǎo)在巢里休息，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。輕風(fēng)一吹，樹(shù)葉便沙沙作響。這一幕和諧的景象總讓我覺(jué)得似曾相識(shí)，好像在哪里見(jiàn)過(guò)一般。果然!我在一顆樹(shù)干上看到了不同之處，樹(shù)干上被小刀刻了一個(gè)歪歪扭扭的五角星，下面還有一個(gè)朝下的箭頭，箭頭下面的土地上壓著幾顆石子， 因?yàn)檫^(guò)了許多年所以石子大部分都被土埋沒(méi)了，我把土挖開(kāi)，里面露出來(lái)一個(gè)生了銹的鐵盒子。剎那間，回憶像播放電影一般在我腦海里回放著。原來(lái)那斷了片的往事又重新連接了起來(lái)，越發(fā)清晰。過(guò)了許久，我眼淚不受控制的噙滿(mǎn)了雙眼。我把盒子打開(kāi)，里面放滿(mǎn)了我自己疊的紙星星和千紙鶴，小時(shí)候的我是多么喜歡折紙，各種顏色的正方形的彩紙?jiān)谖业氖窒伦兂闪嘶铎`活現(xiàn)的小動(dòng)物。我把它們樣樣打開(kāi)，里面寫(xiě)滿(mǎn)了我的小愿望和小秘密，里面的愿望現(xiàn)在讀起來(lái)是多么的可笑又多么的單純，希望媽媽今天給我買(mǎi)糖吃，希望爸爸讓我看動(dòng)畫(huà)片......里面的秘密也是多么的天真無(wú)邪，今天我不小心把同桌的鉛筆碰掉了，今天我多吃了一塊媽媽給我買(mǎi)的糖......回憶著以前可愛(ài)天真的自己，不禁笑出了聲。
仿佛我又回到小時(shí)候，坐在媽媽?xiě)牙锶鰦桑p著媽媽給我講故事，趴在地上折著紙......
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，以前的我是多么天真爛漫，小小的我把自己的秘密寫(xiě)在紙上，埋起來(lái)，讓大樹(shù)看，仿佛自己做了一件了不起的事情!
在許多年后，現(xiàn)在的我同樣天真。我要把我的童年埋在大樹(shù)下，讓長(zhǎng)大的我在看看小時(shí)候天真無(wú)邪的我。既然我留不住童年，那就要把童年的記憶留下，和長(zhǎng)大的我一起分享!
童年的作文 篇6
時(shí)光匆匆流逝，猶如白駒過(guò)隙，在你還沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)欣賞清晨晶瑩剔透的露珠時(shí)，五彩斑斕的晚霞就已悄悄出現(xiàn)在天邊，之后便是茫茫黑夜的滿(mǎn)天繁星，之后就該發(fā)現(xiàn)第二天的晨曦。時(shí)間就是這樣，一圈一圈地跑著，把我跑成了大孩子，把父母的鬢角跑成了白色。
最近重新開(kāi)始了兼職生活，面對(duì)一群眼睛清澈得如泉水一般的小學(xué)生，這可是他們的童年啊！那么，我的童年呢？
翻開(kāi)記憶的老黃歷，我總算在時(shí)光一角搜羅到了童年的影子，只是有太多零零散散的片段再也組不成一幅完整的畫(huà)面，我就在這連不起來(lái)的片段中找到了當(dāng)年青澀的我。
沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，也沒(méi)有俏皮的麻花辮，那時(shí)的我留著輕巧的短發(fā)像個(gè)假小子一樣對(duì)著攝影師的鏡頭傻傻的笑。咔嚓一聲，歲月在鏡頭里面定格了，留下一張我青澀時(shí)的證據(jù)。突然，下一個(gè)片段切進(jìn)來(lái)了，我的頭上開(kāi)始有小羊角了，我穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，拿著檢查本，威風(fēng)凜凜地站在學(xué)校門(mén)口檢查穿戴情況，神氣極了。又?jǐn)嗥瑑毫耍缕吻羞M(jìn)來(lái)，幾個(gè)小姑娘畫(huà)著彩妝跳舞呢，哦，我看見(jiàn)我了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨著節(jié)奏甩來(lái)甩去，果然，那時(shí)候的我就肢體不協(xié)調(diào)吶。原來(lái)是六一兒童節(jié)！要上場(chǎng)了，要開(kāi)始了，我似乎清晰地聽(tīng)見(jiàn)了心臟撲通撲通亂跳的聲音，手心里全是虛汗。好多片段亂入了，有在講臺(tái)上講題，有被同學(xué)們整哭，有被老師打手板，有和小伙伴比賽騎自行車(chē)，有一起在電閃雷鳴里向家狂奔。
原來(lái)，我的童年也不是索然無(wú)味的啊，雖然沒(méi)有那樣的轟轟烈烈，但也頗具藝術(shù)感幸福感外加趣味性。歲月靜好，遠(yuǎn)去的童年，我要把你收到我的腦海里，時(shí)時(shí)回味。
童年的作文 篇7
抬起頭漫步于陽(yáng)光里，投身于之懷抱中，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，微妙的感覺(jué)不由產(chǎn)生，時(shí)而舒服時(shí)而痛癢，仰望群山，無(wú)法看透它的真面目，一層層面紗遮擋了全部，讓我失去了方針，此時(shí)，自己在哪里？歸屬于哪里？坐在冰冷的寒窗旁喝著刺侯的涼茶，童年的畫(huà)卷映入腦海。
追逐陽(yáng)光的歲邁，仰望刺眼的光芒，絲絲陽(yáng)光浮在臉頰，顯得格外清晰，格外舒心，踏在蔥綠的草坪上，步伐是那么輕盈，節(jié)奏則那么生硬，美景讓我沉醉其中，等醒來(lái)，面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)，磨磨唧唧的不愿醒來(lái)，可是誰(shuí)愿意做懶惰的‘會(huì)員’呢？伸伸懶腰，趕赴于現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間飛快，自己始終無(wú)法抓住，只能眼睜睜放遠(yuǎn)望去，自己做的就是珍惜，不然呢？只能心疼后悔痛惜，曾經(jīng)的努力，如今要放棄奢望的夢(mèng)想，走入復(fù)雜的社會(huì)，投入殘酷的現(xiàn)實(shí)，結(jié)局無(wú)法定位！
多少人是在青春期改變了，甚至翻天覆地的變化，不難想很多，自己也在所難免，小時(shí)的瘋狂，小時(shí)的無(wú)理取鬧，小時(shí)的快樂(lè)，仿佛現(xiàn)在只能成為回憶而不能去實(shí)現(xiàn)它，那份純真、善良的童心早已被年邁的社會(huì)覆蓋，隨著年齡的增長(zhǎng)，心里的多面性格外復(fù)雜，仿佛無(wú)法去猜測(cè)對(duì)方的心靈，這好像已經(jīng)成為當(dāng)代社會(huì)的潮流，我們不得不承蒙它為自己的驕傲，可是在人們追逐魔術(shù)的同時(shí)，更多的是失去了單純，坦白的交往。為什么呢？也許是歲月的流失，也有可能是潮流的覆蓋，單純、天真早已失去了它的含義，它早已被不理智、不成熟取代！不是嗎？
忙于現(xiàn)實(shí)的我們，收獲了很多技能，可是，可是。卻丟失了原本的模樣，童年不知道多少人已經(jīng)淡忘，也不知道人再敘寫(xiě)童年的樂(lè)趣，那回憶始終都是我們無(wú)法遮掩的念想。
不知何時(shí)，自己已經(jīng)度過(guò)了美幻的童年，自己用力地抓取，往往無(wú)從釋?xiě)眩瑒e致的美，往往在自己內(nèi)心。。。不是嗎？
童年的作文 篇8
我是一個(gè)在山村里長(zhǎng)大的女孩。在那里我我每一天都生活得很開(kāi)心。我很慶幸，我的童年時(shí)光是在山村里度過(guò)的，我的童年過(guò)得無(wú)比快樂(lè)。
清晨，一陣陣微涼的清風(fēng)吹過(guò)，就有一群小孩，在田野里玩耍，那時(shí)候的我們天真無(wú)邪，可愛(ài)爛漫，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在田野里做游戲。我們?cè)谔镆袄镒胶⒄獦?shù)葉、拔草根，就像一群小壞蛋。田野廣闊，最適合不過(guò)玩捉迷藏了，躲在草叢里，無(wú)人知。有的還爬上了樹(shù)上，用樹(shù)葉覆蓋著。就這樣，可以玩上一整天了。有的小孩還拿著一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏乘著風(fēng)在天空中飄揚(yáng)，就像一只大蝴蝶飛上了天空，引起了無(wú)數(shù)小孩的關(guān)注。大家都很奇怪，那只飛在天空中的，又像蝴蝶又像大鳥(niǎo)的東西，到底是什么呢？
最有趣的，還是在山洼里戲水、捉小魚(yú)。在清澈的泉水中，有來(lái)了一條小魚(yú)，有么多的人都想得到它，隨之，一擁而上，魚(yú)都被嚇跑了，孩子的衣服也濕了，到頭來(lái)還是人魚(yú)兩空，但大家都樂(lè)呵呵的。最興奮的還是：在泉頭的那邊游來(lái)一群小螃蟹，螃蟹可好玩了，把它綁在一條繩子上，像溜狗一樣溜著它玩。這樣，我們就可以當(dāng)主人了。在森林里摘果子也是蠻好玩的，爬上那高高的樹(shù)，摘起那紅紅的野果。心里甜滋滋的，但是，在樹(shù)上遇上蛇就不好玩了，還有地上的小蟲(chóng)子。如果見(jiàn)到那些東西，我們一定會(huì)飛快的跑回家，心里還會(huì)怦怦的直跳，不過(guò)一陣子，絕不會(huì)當(dāng)森林里去玩。但是一段時(shí)間過(guò)去了，還是會(huì)忍不住到那森林里探索。
我的童年就是這樣快樂(lè)、天真、好奇。
童年的作文 篇9
剛一走進(jìn)我家的大門(mén)，你就會(huì)看到一棵參天的古樹(shù)——桑樹(shù)。它枝葉茂密，遮天蔽日，一束束陽(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉，射在大地上，留下起碼五六十平方米的樹(shù)蔭涼，像一把張?zhí)斓拇箨?yáng)傘，它給院子里的孩子帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
春天來(lái)到的時(shí)候，綠油油的桑葉就像碧玉雕的一樣長(zhǎng)滿(mǎn)了枝條。這時(shí)候正是養(yǎng)蠶的好時(shí)機(jī)。我們這些活蹦亂跳酌孩子們，找來(lái)幾個(gè)小盒子，每人養(yǎng)上十幾條蠶。我們踩著樹(shù)干上的大洞小眼，夠下鮮嫩的桑葉。蠶寶寶吃了桑葉長(zhǎng)得可快了，沒(méi)過(guò)兩個(gè)月，就又胖又白了。蠶該吐絲了，我們往往剪出各種形狀的紙片，讓它爬在上面，就會(huì)做成各種各樣的絲片，有燕子、小狗、小雞……給我們的生活增添了樂(lè)趣。這都要靠這棵老桑樹(shù)呀。
夏天到了，在葉子之間，悄悄地長(zhǎng)出了有小米粒一樣大小綠色桑椹。漸漸地，桑椹由小到大，由綠色變成粉色。天氣一天天熱了，桑椹又由粉色變紅色，越來(lái)越紅，最后變成深紫色。這是我們最快樂(lè)的時(shí)候。每天，我們就像長(zhǎng)在樹(shù)下。開(kāi)始，我們用竹竿打，然后在地上撿。到后來(lái)，我們幾個(gè)淘氣的孩子干脆脫鞋扒襪，爬到樹(shù)上摘著吃。撿最大最紫的放到嘴里，輕輕一咬，啊！那甜味一直甜到心里。直吃到連舌尖帶牙都變紫了，才肯下樹(shù)。當(dāng)然，因?yàn)闃?shù)枝劃破了褲子，因?yàn)樯ｉ┤炯t了衣服，也少不了挨大人的打罵。不過(guò)，一會(huì)兒我們就忘得一干二凈。第二天，樹(shù)上又出現(xiàn)了我們的身影。
秋天來(lái)臨了，無(wú)情的秋風(fēng)把一片片發(fā)黃的桑葉吹到了地上，踩在上面軟綿綿的，舒服極了。我們這些淘氣的孩子們便在上面摔跤，打滾，翻跟斗。老桑樹(shù)下就是我們的樂(lè)園。
冬天一來(lái)，老桑樹(shù)只剩下幾權(quán)禿枝了，可也沒(méi)失去它的風(fēng)采。一場(chǎng)雪后，雪花落在老桑樹(shù)的權(quán)上越聚越多，仿佛給老桑樹(shù)換上了件銀白的冬裝。我們站在銀色枝條上，拍了一張雪景照片。
我家院子里的桑樹(shù)，陪伴著我度過(guò)了幸福的童年。它那碧綠的樹(shù)葉，紫紅的桑葚，金黃的“地毯”，銀白的枝條，給我童年帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)這童年的伙伴——老桑樹(shù)。
童年的作文 篇10
每當(dāng)我讀《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章時(shí)，我都會(huì)情不自禁地流眼淚，為小女孩的悲慘命運(yùn)感到傷心難過(guò)。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講述在一個(gè)又黑又冷的除夕夜晚，天空中飄著雪花，寒風(fēng)嗖嗖，小女孩為了生活而上街賣(mài)火柴，然而一根火柴也沒(méi)有賣(mài)掉，卻凍死在街頭的悲慘故事。讀完這個(gè)故事，我就會(huì)為小女孩悲慘命運(yùn)而感到痛惜。
當(dāng)我讀到小女孩的鞋子跑掉時(shí)，小女孩赤著雙腳走在雪地上，就像刀扎一樣的刺痛，我心里多么想送她一雙暖和的鞋子啊！當(dāng)我讀到小女孩劃著火柴幻想到美麗的圣誕樹(shù)、香噴噴的烤鵝時(shí)，我心里多么想送她一只真正的烤鵝啊！比起這個(gè)小女孩我是多么幸福啊！從小到大，我不愁吃、不愁穿，想要什么爸爸媽媽就給什么。
在家我就像一個(gè)小公主，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校有老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助，生活是多么美好！要是小女孩生活在我們這個(gè)新時(shí)代，我一定會(huì)把她帶到我的家，她就會(huì)像我一樣幸福、快樂(lè)！
等我長(zhǎng)大有了能力，一定去幫助需要我們幫助的人，讓他們像我們一樣幸福、快樂(lè)！
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