以童年的作文

時間：2022-07-11 18:47:56 童年我要投稿

精選以童年的作文匯編10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的以童年的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選以童年的作文匯編10篇

以童年的作文篇1

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”當我讀到這首詩時，就仿佛回到了爛漫的金色童年。今天，正好是“六一”兒童節，我約上幾個好友去放風箏。糖糖拿著風箏開始跑，我們一邊放線，一邊看著風箏變小，變小……目光隨著線望向了藍天，可是“啪”的一聲，風箏斷線飛走了。我們沿著一條開滿鮮花的小路想去找回那只風箏——

　　小路的盡頭是一個新建的公園，秋千、滑梯、草坪與綠樹……突然心中涌起一陣愉悅的沖動，讓我們隨著風箏線去追尋童年吧！

　　蕩秋千

　　某個角落里傳來了孩子的歡聲笑語，我們沿著笑聲去尋找，是秋千！大家興奮地飛奔向秋千，大琪第一個沖上去，有點炫耀地坐到秋千上，撒嬌地說：“幫我推推吧！”杰向我們使了個眼色，狡猾地走過去，用力一推，秋千在空中劃了一條漂亮的弧線，把大琪高高地蕩了上去。大家都扯著嗓子喊：“高點，高點，再高點！”

　　我坐在秋千上獨自搖曳著，好久沒有玩過了！我使勁地用雙腳踢開了地面，小小的手心緊緊地握住了秋千，聽著耳邊呼呼的風聲，仿佛聽到了那首古老的歌，“搖啊搖，搖到了外婆橋……”。手輕輕地搖，心偷偷地笑，這秋千一直在我的心里，如今，蕩起了我心底里最深處的童真，漾起了骨子里頭的那份沖動，搖起了小時候的那一幕：爸爸搖著心肝寶貝，哥哥搖著調皮的我，婆婆搖著小丫頭。

　　追尋童年，蕩秋千找到了親情的那種幸福，笑嘻嘻的……

　　滑滑梯

　　杰從滑梯上滑下來，“咔嚓”一聲，我偷偷地幫他照了一張相。他有些生氣地跑過來看，雖然高大的他與周圍的滑梯很不協調，但臉上洋溢著滿臉歡笑，就像一個天真爛漫的小孩。杰也笑了，他竟沒有強烈要求刪掉它，“讓它留著吧！”

　　連我都有些詫異了，真的很出乎意料又在情理之中。要是平時他一定會刪掉這張照片，給人看見了，那多羞呀！可是今天不同，我們正是要來追尋童年，留著就當作個紀念吧。

　　追尋童年，滑滑梯找到了遺失的童年，心美美的……

　　捉迷藏

　　不知是誰提議捉迷藏，而且全票通過！斌有點囂張地說：“捉迷藏哪少得我，小時候我可是最棒的！”

　　阿宇今天穿了一件灰綠灰綠的衣服：“就是，怎能浪費這優越的條件，好久沒盡興了！”我們先用石頭剪刀布定出誰來捉人，斌閉著眼睛，老老實實地數了二十下，大家便趁機趕緊各奔西東，找好地方嚴嚴實實地把自己藏好。二十下完了后，斌開始用獵物似的目光搜尋我們，“啊！我看見了，那棵樹后的小白！呵呵！”我馬上反應過來，以最快的速度沖向游戲的原始地，可是還是慢了一步，只好像被打敗的士兵一樣，乖乖地被揪了出來。

　　我們在公園里盡情地奔跑著，嬉鬧著，歡笑著。大琪有點耍賴，但我們誰都沒有計較得失，也不曾想過“幼稚”這兩個字眼。

　　追尋童年，捉迷藏找到了友情的那種歡樂，心像藏著蜜一樣，甜甜的……

　　花樹下

　　一股熟悉的清香忽然撲鼻而來，抬眼望去，整片整片的花林，成簇成簇的雞蛋花，布滿山頭。

　　我們都被這片花海吸引了，腳步不經意地走了進去，記得以前一放學，我們就直奔家門外的那棵雞蛋花樹，那里是我們最好的游樂場，仰著小臉蛋，數著花開朵朵，宛如進入一個世外桃源。小小的我們踩著那滿地的落花，沐浴著香氣四溢的花雨，還爭先恐后地搶著拾雞蛋花沏茶。可這一切又是如此陌生，被塵封在那本厚厚的紀念冊中。

　　今天，當我們緊握著手走在這條曾經熟悉的花路時，都不禁大聲吶喊：“這個童年，我們曾在一起！”是啊，雞蛋花樹留下了我們很多很多的記憶，保存了我們的歡樂，鑄就了我們的友誼，似乎連昔日的氣息也蘊藏在這一絲一縷中。

　　追尋童年，雞蛋花樹找到了友誼的驗證，心也像開了花一樣，香香的……童年走了，無情地走了，連同那種自由也走了，好懷念過去，心又不禁酸酸的。但今天真的好開心，尋找斷線的風箏，使我意外地找回了很多回憶，很多快樂，很多幸福。走向青春，我攜著這份純真，無悔過去……

以童年的作文篇2

　　在我記憶的腦海里，經歷過許許多多有趣的事，但它們都隨著時光的流逝像小船一樣漂走了，唯有一件事令我至今難忘。

　　記得兩歲的時候，有一次，奶奶帶我去買菜。剛一進菜市場，就被這些花花綠綠的蔬菜吸引住了，使我眼花繚亂，我在菜市場里東張西望，突然發現一堆又紅又大的西紅柿，乘奶奶不注意，我悄悄地跑過去，偷偷地拿了一個西紅柿，轉身就跑到一個角落里津津有味地吃了起來，奶奶買完了菜發現我不見了，可把她急壞了，大聲地喊我的名字，找了半天才在一個不起眼的角落里看見我。她見我手里拿著吃剩的半個西紅柿，嘴上、臉上沾滿了西紅柿的汁，便問：“你這西紅柿是誰給的？”“我從菜堆上拿的!”我說。奶奶聽后笑著摸摸我的頭說：“孩子，拿這些菜要給錢的，你怎么就……以后不能這樣了，想吃告訴奶奶買給你，知道嗎？”我低下了頭，臉一直紅到耳根。

　　從此以后，我每次去菜場，都不會隨便拿人家菜了，現在我長大了，每次想起這件事時，總為自己小時候的不懂事覺得很可笑。

以童年的作文篇3

　　我們一家到的時候，我第一眼就看見7歲的表弟擠在4歲的表妹旁看她玩ipad。

　　“怎么連人也不叫！”舅母過意不去。表弟表妹抬了抬頭，又低下去了。舅母只得歉意地笑笑。

　　我突然有些可惜：這么好的天氣，為什么不到外面玩玩？

　　現在小孩子的童年，和我的童年簡直是兩種不同的概念。

　　回想起我的童年，我不禁微微一笑。

　　我的童年是在鄉下外婆家度過的。綠油油的`田野、清澈的水塘……簡直人間仙境。在田邊奔跑，聽著腳下沙子發出的沙沙聲，感受耳邊刮過的呼呼風聲，呼吸著充滿泥土、花和稻子氣息的空氣，你會感覺你的心似乎也融進了自然中；這種感覺，城市里沒有。

　　外婆家附近有一片草叢，那里有各種花、蜻蜓、蜜蜂和一大堆我叫不出名字的小蟲和植物。草叢有永遠找不完的秘密，每天我都能發現新奇的東西，樂此不疲。草叢旁有一條小溪，淺淺的，那樣的清澈，水冰涼冰涼，透明得連小螺小蝦都清晰可見。在那里玩耍，永遠不會厭煩。

　　每天晚上，我踏著夕陽牽著外公的手回家。黃昏、田邊小道、飛舞的蝴蝶、歸巢的不知名的小鳥，這一幅畫面永遠定格在我心中。

　　但當長大的我又一次回外婆家時，那片草叢已經被夷為平地，上面是一條清清冷冷的商業街。而那條清澈小溪也早已污黑，那一袋袋臭不可聞的垃圾看起來是那么的猙獰。

　　自然是有生命的。它們才是人的歸屬。但現在的城市孩子的童年被冰冷的電子產品刺穿。不知道何時何地，我才能再次回到那個搬一把小凳、四周洋溢著自然的芬芳和如水的月色的夜晚？

　　若是重過一次童年，我便得生活在冰冷的城市里了！我激靈靈地打了個冷顫。

以童年的作文篇4

　　林海音的《童年樂事》伴隨著文字，溫暖并快樂著讀者的心。當然，我也有我自己的童年樂事。

　　記得一年元宵節，我們全家圍著一個大圓桌吃團圓飯。我們一邊吃飯，一邊說話。

　　“阿雯，你還記得嗎？”正在津津有味地吃著飯的我，聽見媽媽在討論我，我立馬把視線轉移向了媽媽，“你小的時候，表姐來我們家來，然后你們在三樓......”媽媽的話還沒說完，就被我給插了下去。

　　“媽，打住！”我的腦海里涌現出那件事情：

　　那時我還很小，大約四五歲，已經在上幼兒園了，我的表姐這次好不容易來找我，我們兩人為了不受他人影響，浪費屬于我們二人的時間，便一個勁兒地往三樓沖。

　　三樓有三個房間，一個是我未來的，一個是我姐的，還有一個是儲藏間。偷偷地告訴你，我在儲藏間里秘密地藏著玩具，現在終于可以派上用場了。

　　我把玩具箱里的玩具全倒了出來。“哇噻，你的玩具可真多啊！”我的表姐不禁感嘆道。

　　“呵呵，哦，對了！”“你干嘛？”“沒，只是想把房門給鎖上！”“啊？也好。”說著，我把房門的門給鎖上了。

　　“我們還是別鎖門了吧。”“你不是鎖了嗎？”“等一下打不開怎么辦？”

　　“對啊！”我們兩個異口同聲道。我們同時奔向門。

　　“嗚嗚......打不開了！我們要‘死’在這里了！”表姐嚎啕大哭，眼淚在臉上流動。我被她給傳染了，也跟著哭了起來，哭得很大聲。

　　“媽......媽媽，快來救我們啊，喂，有沒有人啊！？”我的哭聲，引來了樓下的他們，最后我們逃出這個房間了，是表姐的一個無意間，打開了房門。我們頓時傻了，怕了，再也不敢鎖門了。

　　“最后還不是打開了嘛，有什么好笑的！”我哭笑不得，離開了椅子，走到他們面前，捂住爸爸媽媽的嘴，不讓他們說話。

　　童年已向我們慢慢告別，我們要珍惜眼前的美好童年。

以童年的作文篇5

　　童年，是金色而無雜質的，童年的樁樁趣事就是最有力的見證。

　　嚇蛇

　　我小時候最害怕的莫過于蛇了，而鄉下比我大兩歲的表姐最愛玩蛇。一年夏季，我回老家看望爺爺、奶奶。一天，表姐帶我來到了一個小池塘玩。突然，我看到了一條小蛇，正用惡毒的眼光看著我，火紅的舌頭一吐一吐的，嚇的我腿都發抖了。這時，我突然想起奶奶曾經告訴過我，遇見蛇不能怕，也不能跑。第一，把頭發弄亂，萬不可讓她數清；第二，用舌頭嚇唬她，讓她感到不安全而逃走。我想到這些，立馬取下頭花，把原本好好扎著的頭發搞得一團糟，又亂吐舌頭。蛇的確感到不安了，掉頭就跑。這時我才感喊：蛇！表姐趕緊跑過來，可是蛇一眨眼就不見了，這時我的心才逐漸安靜下來。回到家里一照鏡子，媽呀，我的頭發亂蓬蓬的，就像草垛。奶奶一本正經的扒扒我的頭發說：“小祖宗，雞蛋讓你弄哪去了？”哎，奶奶把我的頭發當雞窩了！

　　趕豬

　　還有一次，我學奶奶趕豬。臟乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著食，我神氣十足的舉著鞭子。心想，豬如果想跑，本小姐的鞭子可饒不了你！不料，這一次豬乖極了，吃完食立即就回豬圈，我的計劃落空了，手又癢癢的很，我無事生非的朝豬抽過去。老母豬沒抽著，卻抽到小豬仔身上，小豬仔“吱”的一聲。這時老母豬調轉頭朝我沖來，嚇的我丟下鞭子，撒腿向屋里跑，邊跑邊拼命地喊：“奶奶！”奶奶急忙從屋里跑出來，看到我那狼狽樣，笑著說：“我的乖乖，是你趕豬還是豬趕你啊？”我感到又怕又羞，一頭扎進奶奶的懷抱。

　　童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。

　　洗冰棍

　　小時候，媽媽告訴我，吃什么都要洗洗，我銘記在心。

　　我買了一根冰棍，我想起了媽媽說的一句話：“吃什么，都要洗洗。”我便打開水龍頭，冰棍越洗越小，越洗越小，最后沒了。我還沒吃呢，我哭了，我去找媽媽，媽媽大笑起來。

　　童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。

以童年的作文篇6

　　快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的發現就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。現在讓我在群星中，挑一顆最亮的星星，因為它使我記憶猶新。

　　小時候，祖母的院子里。養了一只小鳥和一只小貓，一個在天上飛，一個在地上跑，這兩個截然不同的動物在一起，不知會發生什么事？我特別喜歡那只小鳥，它的羽毛很漂亮，有白色。紅色。黃色組成，小鳥的叫聲很動聽。我怕小鳥會被貓吃了。為了小鳥的安全，我曾經三番五次地把貓趕出去，最終還是以失敗告終。不是小貓自己回來，就是被祖母發現，阻止我趕走小貓，。日子久了，我發現小鳥和貓并沒有發生什么沖突。小鳥吃飯，小貓也吃飯，各管各的。有一次，我竟然發現小鳥和小貓離得很近，我心想：它們倆想干嘛？想打架嗎？我的心中起了一大堆的問號。我還是靜下心來，仔細地看。我站得腳都麻了，小貓拿來一只小球，和小鳥頂來定去，玩得可開心了。小貓和小鳥看起來很友好。我的心中又起了一個大大的問好：難道它們已經成為朋友了？我耐心觀察了好幾天，我終于相信了小鳥和貓成為了朋友。有一天，我突然發現小鳥不見了，小鳥去哪了，難道被小貓吃了？我們全家四處找小鳥，最終我在陽臺上找到了它。我忐忑不安的心終于放了下來。

　　通過這件事，我明白了：其實兩個截然不同的動物也可以友好相處，人也是一樣，人與人之間可以成為朋友，也可以成為敵人。

　　這美麗的童年鏡頭多得不勝其數，有機會全盤托給大家，讓大家歡笑一場。

以童年的作文篇7

　　我五歲的一天清晨，我看見叔叔買了一條魚回來，心里特別高興。就催叔叔快點炒魚吃。一會兒的工夫，一盤美味的魚出現在我的眼前，我饞得口水都流了出來了。我拿起筷子，夾起一塊魚肉，正要放入口中。叔叔在這個時候，突然說：小孩子不可以吃魚肉的。為啥不可以吃魚肉？我驚訝地問叔叔。叔叔小聲地說:吃了魚肉后，你就會變成聽到變成二字的我，咽下已涌起的口水，很不情愿的說：我才不會吃呢！我只是聞一聞你的魚肉做得香不香而已嘛。說著，我走向房間，寫作業去了。快到12點半了，我還沒有吃到東西。肚子正在哼著空城計呢。我走進廚房，看見里面有叔叔吃剩下的魚肉，我就拿起筷子，夾起一塊魚肉，放進嘴里嘗。嗯，叔叔做的魚肉真不錯！再嘗一塊我吃完后，才想起了叔叔說的話。我慌了，跑去找叔叔。剛好叔叔也走進廚房。我帶著哭腔問：叔叔，吃了魚后，會變成啥？吃了魚肉后，你就會變成魚妖。然后，天上的托塔李天王就會把你關進他的塔里。過了些天，你就會死了的。叔叔神神秘秘地小聲說。聽了這話，我慌著跑進房間。放下窗簾，就哭了起來．這時，表姐來了，她見我哭，就問原因．我把事情的經過都告訴了表姐．表姐頓時間，捧腹大笑起來，說：你這叔叔真會騙小孩！

　　又有一天早晨，我家里有了一個叫＂電話機＂的東東擺放在我家里．我時常好奇地問姐姐：＂這是個什么？它能干什么？＂而姐姐總是一笑而過．有一天，姐姐在那個叫＂電話機＂的東東上，按了按，就聽見了外婆的聲音．我驚呆了，這時，表姐走了，我走向電話機，拍了拍電話機，說：＂外婆，你怎么在里面呢？是哪個妖精把你抓進去了？你快出來呀？嗚嗚嗚嗚嗚我沒有外婆了。＂姐姐有走過來了，她問我：怎么了？嗚嗚嗚，我沒有外婆了，她被妖精抓進了那個叫‘電話機’的東西里了。姐姐一邊哈哈大笑，一邊說：不是這樣的。電話機里傳來外婆的聲音不是說明電話機里有外婆。電話機里的外婆的聲音是傳播來的！

　　童年，無比美好，無比天真爛漫，無比有趣。啊童年，你是難忘而回味無窮的，你是五彩繽紛的。

　　童年，我愛你!

以童年的作文篇8

　　那時的我，只有五歲。我正在和妹妹玩過家家，在我當時的那個年齡，我們最熱衷的游戲也莫過于此。

　　“飯菜”做好了，我們為洋娃娃盛好飯，剛要喂洋娃娃‘吃飯’，我突然發現有幾個雞仔向我們這邊搖搖晃晃地走來。我的注意力立刻被這幾個雞仔吸引了，我心想：它們為什么不練習飛呢？竟敢偷懶？看我怎么教訓你們！于是，我跑了過去，它們也跑了起來，我往東，它們就往西，我再往西，它們又向東跑。這下我可拿它們沒辦法了。我只要找妹妹幫忙，我們“左右夾擊”，用胳膊把它們給圍上，但它們還是掙扎著要沖出這個“包圍圈”。我靈機一動，對妹妹說：“我們把它用衣服兜住，那樣它們就不會跑了。”“真是個好主意！”妹妹笑著說。我們用衣服兜住它們，然后一個一個地抓出來，放在一個大鞋盒里，再想辦法幫助它們練飛。我和妹妹先讓它們站在高處，再把它們扔了下去，但是它們重重地摔在地上，只會‘尖叫’。這下可急壞了我。我不知道這是為什么，因為我從電視上看到老鷹就是這樣教鷹寶寶學會飛翔的。我不知該怎么辦了，就蹲在地上看著這些雞仔們發呆，看了一會兒之后，我發現它們的翅膀太小了，只有拇指般大小。而鷹的翅膀那么大，顯然這個“練飛計劃”不適合它們。那怎么辦呢？“對了！”我高興地喊了起來。我讓妹妹當我的助手，用紙做了好幾對大翅膀，再用線將這些‘翅膀’給雞仔們‘安裝’好，大功告成！我們再一次讓它們站在高處，但它們似乎被摔怕了，一個個往后縮。“膽小鬼！”我不滿地說。“妹妹，它們不跳，我們再往下扔！”我發現‘安裝’了翅膀后的雞仔們‘降落’的速度慢了，在空中地停留的時間長了，我不禁喜形于色，“它們飛起來了！它們飛起來了！”我和妹妹一邊喊一邊抓雞仔往下扔。也許是家長聽到了我們如此地大呼小叫，過來看看怎么回事，但當他們“破門而入”地時候，臉上都是一副很吃驚地樣子：當時地我手里正抓著一只雞仔準備往下扔，妹妹想抓沒抓著，坐在地上。在大人開門地那一刻，我們臉上地笑容都不見了。雞仔們呢？一個個像病了似的，托著一對與自己不相稱的巨大翅膀躺在地上。地上還有紙屑......這個屋子已經狼狽不堪。當家長知道了是怎么回事的時候，都笑得前仰后合，但當時我和妹妹只是對視了一下，臉上都充滿了不解……

　　現在我已經是初中生了，但每當回想起童年趣事，我還忍不住笑呢！

以童年的作文篇9

　　長大了，翅膀硬了，可以自己飛了！但是對于母校——小學！都會依依不舍！這里有我們的回憶！有我們童年的記憶！

　　到了中學，我們會回想起小學的美麗！小學我們可以調皮！可以搗蛋！可以當小淘氣包！可以在父母面前撒嬌！可以無憂無慮的玩耍、嬉戲！我愛你——母校！花兒謝后還能再開；秋天過后還能再來；唯獨那寶貴的時間不能再返。

　　我要離開那鮮艷的紅領巾啦！那意味著我半成年了！要像爸爸媽媽那樣擔任起一切力所能及的事情！多么想念童年啊！希望各位在讀小學的小朋友們多多去珍惜童年那寶貴的時間！

　　我要把我的理想放飛！我愛你——母校！

　　時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學們分開了，我真的很不舍！

　　在這幾年來這里記錄著我和同學們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要為國家做出貢獻！

　　還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那么拘束了，我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不舍，和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的！

　　光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業了，可是我真的舍不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真舍不得你們！

以童年的作文篇10

　　我的故鄉的原始住戶，據說是山西的移良，我幼小的時候，曾在去過山西的人家，見過那個移民舊址的照片，上面有一株老槐樹，這就是我們祖先最早的住處。我的家鄉離山西省是很遠的，但在我們那一條街上，就有好幾戶人家，以長年去山西做小生意，維持一家人的生活，而且一直傳下好幾輩。他們多是挑貨郎擔，春節也不回家，因為那正是生意興隆的季節。他們回到家來，我記得常常是在夏秋忙季。他夏秋忙季。他們到家以后，就到地里干活，總是叫他們的女人，挨戶送一些小玩藝或是蠶豆給孩子們，所以我的印象很深。

　　其中有一個人，我叫他德勝大伯，那時他有四十歲上下。每年回來，如果是夏秋之間農活稍閑的時候，我們一條街上的人，吃過晚飯，坐在碾盤旁邊去乘涼。一家大梢門兩旁，有兩個柳木門墩，德勝大伯常常被人們推請坐在一個門墩上面，給人們講說評書，另一個門墩上，照例是坐一位年紀大輩數高的人，和他對稱。我記得他在這里講過《七俠五義》等故事，他講得真好，就像一個專業藝人一樣。他并不識字，這我是記得很清楚的。他常年在外，他家的大娘，因為身材高，我們都叫她“大個兒大媽”。她每天挎著一個大柳條籃子，敲著小銅鑼賣燒餅馃子。德勝大伯回來，有時幫她記記賬，他把高粱的莖稈，截成筆帽那么長，用繩穿結起來，橫掛在炕頭的墻壁上，這就叫“賬碼”，誰賒多少誰還多少，他就站在炕上，用手推撥那些莖稈兒，很有些結繩而治的味道。他對評書記得很清楚，講得也很熟練，我想他也不是花錢到娛樂場所聽來的。他在山西做生意，長年住在小旅店里，同住的人，干什么的人也有，夜晚沒事，也許就請會說評書的人，免費說兩段，為長年旅行在外的人們消愁解悶，日子長了，他就記住了全部。

　　他可能也說過一些山西人的風俗習慣，因為我年歲小，對這些沒興趣，都忘記了。德勝大伯在做小買賣途中，遇到瘟疫，死在外地的荒村小店里。他留下一個獨生子叫鐵錘。前幾年，我回家鄉，見到鐵錘，一家人住在高爽的新房里，屋里陳設，在全村也是最講究的。他心靈手巧，能做木工，并且能在玻璃片上畫花鳥和山水，大受遠近要結婚的青年農民的歡迎。他在公社擔任會計，算法精通。

　　德勝大伯說的是評書，也叫平話，就是只憑演說，不加伴奏。在鄉村，麥秋過后，還常有職業性的說書人，來到街頭。其實，他們也多半是業余的，或是半職業性的。他們說唱完了以后，有的由經管人給他們斂些新打下的糧食；有的是自己兼做小買賣，比如賣針，在他說唱中間，由一個管事人，在婦女群中，給他賣完那一部分針就是了。這一種人，多是說快書，即不用弦子，只用鼓板。騎著一輛自行車，車后座做鼓架。他們不說整本，只說小段。賣完針，就又到別的村莊去了。

　　一年秋后，村里來了弟兄三個人，推著一車羊毛，說是會說書，兼有搟氈條的手藝。

　　第一天晚上，就在街頭說了起來，老大彈弦，老二說《呼家將》，真正的西河大鼓，韻調很好。村里一些老年的書迷，大為贊賞。第二天就去給他們張羅生意，挨家挨戶去動員：搟氈條。

　　他們在村里住了三四個月，每天夜晚說《呼家將》。冬天天冷，就把書場移到一家茶館的大房子里。有時老二回老家運羊毛，就由老三代說，但人們對他的評價不高，另外，他也不會說《呼家將》。眼看就要過年了，呼延慶的擂還沒打成。每天晚上預告，明天就可以打擂了，第二天晚上，書中又出了岔子，還是打不成。人們盼呀，盼呀，大人孩子都在盼。村里娶兒聘婦要搟氈條的主，也差不多都搟了，幾個老書迷，還在四處動員：

　　“搟一條吧，冬天鋪在炕上多暖和呀！再說，你不搟氈條，呼延慶也打不了擂呀！” 直到臘月二十老幾，弟兄三個看著這村里實在也沒有生意可做了，才結束了《呼家將》。他們這部長篇，如果整理出版，我想一定也有兩塊大磚頭那么厚吧。

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