以童年的作文

時間：2022-06-21 09:52:51 童年我要投稿

【推薦】以童年的作文八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的以童年的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】以童年的作文八篇

以童年的作文篇1

　　童年是一道彩虹，五彩繽紛;童年是一個生活的調料包，酸甜苦辣，使我插著翅膀，飛過天空。我的童年有許許多多的事，其中有一件總是難以忘記。

　　在我6歲那年，媽媽出門買菜，因為下雨媽媽沒帶我，就剩下我一個人在家，在家里我不知道玩點什么好，突然看到媽媽的洗面奶，媽媽總說里面是牛奶，我有點不相信，就把媽媽的洗面奶倒進垃圾桶里。心想反正媽媽跟我說這里面是牛奶不讓我動，這次趁媽媽不在家，我把牛奶裝到里面媽媽也不知道。開始行動說干就干，我開了一杯純牛奶，倒進洗面奶瓶子里，心想等媽媽回來就說我自己喝了一杯牛奶。

　　很快做完了，心里有點緊張，一切就序我又坐在書桌旁若無其事看圖畫書，等到媽媽一到家，我像平常一樣去迎接她。媽媽吸了吸鼻子說：“怎么這么香呀?”我趕緊說：“我也不知道，我一直在房間里看書�！�

　　晚上洗澡時，媽媽發現瓶子里裝的是牛奶，問我怎么回事，看到媽媽急切的樣子，只好說出真相了。媽媽說：“哦，你就是好奇，看來以后不能騙你呀!”

　　這件事雖然過去了很久，但只要一想起來，就會情不自禁笑起來，那時的我真是又可愛又可笑呀!

以童年的作文篇2

　　幼時，自己曾頑皮地光著腳丫穿梭在大街小巷中，尋找屬于自己的童年，記憶最深的是那條充滿泥濘坑洼的路，但現在它卻不復存在了。

　　小時候，自己曾與童年好友無憂無慮地玩耍于村中的每個角落，加上父母每天忙碌地工作，我就更加沒有束縛了。記憶中的那條通往市集的路總是坑坑洼洼的，有時走路一不留神就“中招”了。

　　當艷陽高照的時候，一輛稍微開快一點兒的汽車經過，就馬上猶如進入撒哈拉沙漠般風塵滾滾，讓人成了活生生的吸塵機。當自己回到家中時，才明白什么叫做風塵仆仆。

　　記得在一次下雨中，貪玩的我趁父母不注意，拿了雨傘，偷偷溜到外面去玩。我慢悠悠地撐著小傘，光著我那小小的腳丫，在毛毛細雨中，走在那條路上，那時因為下過大雨，路上的坑早已積滿了水。路的兩邊有一些魚塘，青蛙不時地發出“呱、呱”的叫聲，讓人心情自然地愉快起來。我每經過一個水坑，就卷高褲腳，踢起一陣陣水花，偶爾踩得滿腳都是泥時，又跑到另一個水坑，想去洗一下腳，但似乎總也洗不干凈。這時，沉浸在玩樂中的我并沒有發現自己正一步步地走向危機。

　　我不亦樂乎般踩著一個個水坑，由于水太渾濁，使我看不清水坑中有什么物體，而且毫無戒備。我每看見一個水坑就跳過去，于是，上帝為了懲罰我這個頑皮的小孩，決定給我一個教訓。當我跳到另一個水坑時，重心沒有把握好，一滑，摔倒了，成了一個泥俑，而且腳被比較尖銳的石頭劃破了，“哇哇”地冒血，我當場哭了，第一反應就是想著回家。所以忍著痛，一瘸一拐地走向家中，每一步都帶著血，心中想，都怪那條路，如果不是它，我也不會弄傷腳，好疼啊！嗚嗚！回家肯定會被爸爸罵死的！怎么辦！如果它鋪成水泥路，或許我就不會被弄傷了！

　　那天回到家里，不出所料，被家里人一路送我去醫院還一路被罵著。那一天，心中對那條路憎恨又增加了不少。后來，我再也不曾光著腳丫走到大街小巷中了，特別是經過那條路時。

　　現在不同了，政府出資幫我們鋪了一條水泥路，從剛開始到結束，看見水泥路慢慢步向完工，心中竟有些不舍，同時，也有些愉悅，因為，全村人不再因那條曾經的泥路而困惑了�，F在，均安的變化可以說得上是日新月異，上街不用走路，甚至以汽車代步，泥路基本上沒有了，到處是四通八達的水泥路，讓人耳目一新��！均安的變化不僅是容貌，更是我們的生活！

以童年的作文篇3

　　轉眼間，十四個春夏秋冬已與我擦肩而過。掐指數來，已數不清那逝去的光陰。在無知里，歡聲笑語連綿不斷;在天真里，耍笑嬉戲接二連三……

　　從牙牙學語蛻變為懂事孝順。光陰見證了這一切——無論是成功時的開懷大笑，還是失意時的沉悶不語，亦或是生氣時的怒發沖冠……都是美好的回憶。但這一切的一切都已伴隨著童年的流逝而一去不復返了。

　　童年的印象是媽媽的無微不至的呵護和關愛。那時刻，媽媽總是將我抱在懷里，哼著小曲，哄我入睡。忘不了媽媽甜美的笑容，明亮的眸子，潔白的牙齒和甜潤的嗓音。

　　童年的印象是伴著燭光的每一個生日。一家人圍著大圓桌放生高唱生日快樂歌，沒有羞澀和膽怯，只有三個小孩迫不及待的搶著雞腿狼吞虎咽和我搶不過時委屈的哭鬧。

　　童年的印象是一家人伴著夏夜的香氣在公園散步傾談。全然沒有作業堆積如山的壓力，沒有媽媽督促時不停的嘮叨。

　　童年的印象是偷偷打電腦的樂趣。偷偷從后窗爬進電腦房，懷著敲動鍵盤時的忐忑不安。在一盤盤勝利之后的開心和沒別媽媽發現的如釋重負。

　　………

　　童年的點點滴滴似煙般隨風而逝。風中，伴著皎潔的白云，有一串銀鈴般的笑聲在空中回旋……

　　把童年這顆小小的種子放入心中，讓它發芽長大，成為另一個夢想的空間。

　　別了，我回味無窮的童年!

以童年的作文篇4

　　今天，走在通往母校的小路上，一股熟悉而又陌生的氣息撲面而來。自從上了中學，我就再也沒有來過。我的心情既緊張又激動，站在大門外向校園里望去，童年的淘氣、歡笑在眼前漸漸清晰……

　　一年級時和同桌小楊值日，我們一起去倒垃圾，哥倆一路走一路聊。小楊拎著垃圾桶，我提著掃把，我們蹦蹦跳跳地向垃圾站走去。興奮之余，頑皮的我轉起了圈，手中的掃把刮向了小楊的臉，頓時，他的臉出現了一道道血痕，我急得快哭出來了，一個勁地問：“你怎么啦?有沒有事?”小楊強忍住疼痛，向我憨憨地一笑，大度地說：“沒事�！蔽业暮猛�，不知道我有多感激你!

　　黑黑瘦瘦的小歐，那時，我和小伙伴常惹他生氣。下課時我們躲在樓梯下，嚇他一個措手不及，然后大搖大擺的逃之夭夭。等他大喊著“別跑”，怒氣沖沖地追了上來時，我們早就跑出大老遠。我們一群人跑進發電機室，小歐趕上來了，我們在里邊繞來繞去，他追得頭暈目眩，不知道到底要去追哪一個，只好垂頭喪氣地走了。估計小歐回想起這個情景，恨不得再見面時打我一拳。

　　親愛的班主任，我們沒少讓她操心。每次下課十分鐘都是我們的狂歡節，當我們為自己的勝利而歡呼雀躍時，老師的.身影都會出現在教室門口，眼光里帶著無奈和責備。因為我們不是把外面的沙土給帶到自己座位底下去了，就是把課桌椅推得東倒西歪。那次她用拷問的眼神調查著一股肉香的由來，正是我把手中的炸雞匆匆塞進抽屜。老師為我們這群嘴饞的小東西可真是費心勞神!

　　時間飛逝，我們漸漸長大。如今，發電機房已經擴建翻新，賣炸雞的小賣部，也變成了包子鋪。最后望一眼母校親切的面容，帶著一份不舍和甜蜜，我重新出發。親愛的童年，再見……

以童年的作文篇5

　　我的故鄉的原始住戶，據說是山西的移良，我幼小的時候，曾在去過山西的人家，見過那個移民舊址的照片，上面有一株老槐樹，這就是我們祖先最早的住處。我的家鄉離山西省是很遠的，但在我們那一條街上，就有好幾戶人家，以長年去山西做小生意，維持一家人的生活，而且一直傳下好幾輩。他們多是挑貨郎擔，春節也不回家，因為那正是生意興隆的季節。他們回到家來，我記得常常是在夏秋忙季。他夏秋忙季。他們到家以后，就到地里干活，總是叫他們的女人，挨戶送一些小玩藝或是蠶豆給孩子們，所以我的印象很深。

　　其中有一個人，我叫他德勝大伯，那時他有四十歲上下。每年回來，如果是夏秋之間農活稍閑的時候，我們一條街上的人，吃過晚飯，坐在碾盤旁邊去乘涼。一家大梢門兩旁，有兩個柳木門墩，德勝大伯常常被人們推請坐在一個門墩上面，給人們講說評書，另一個門墩上，照例是坐一位年紀大輩數高的人，和他對稱。我記得他在這里講過《七俠五義》等故事，他講得真好，就像一個專業藝人一樣。他并不識字，這我是記得很清楚的。他常年在外，他家的大娘，因為身材高，我們都叫她“大個兒大媽”。她每天挎著一個大柳條籃子，敲著小銅鑼賣燒餅馃子。德勝大伯回來，有時幫她記記賬，他把高粱的莖稈，截成筆帽那么長，用繩穿結起來，橫掛在炕頭的墻壁上，這就叫“賬碼”，誰賒多少誰還多少，他就站在炕上，用手推撥那些莖稈兒，很有些結繩而治的味道。他對評書記得很清楚，講得也很熟練，我想他也不是花錢到娛樂場所聽來的。他在山西做生意，長年住在小旅店里，同住的人，干什么的人也有，夜晚沒事，也許就請會說評書的人，免費說兩段，為長年旅行在外的人們消愁解悶，日子長了，他就記住了全部。

　　他可能也說過一些山西人的風俗習慣，因為我年歲小，對這些沒興趣，都忘記了。德勝大伯在做小買賣途中，遇到瘟疫，死在外地的荒村小店里。他留下一個獨生子叫鐵錘。前幾年，我回家鄉，見到鐵錘，一家人住在高爽的新房里，屋里陳設，在全村也是最講究的。他心靈手巧，能做木工，并且能在玻璃片上畫花鳥和山水，大受遠近要結婚的青年農民的歡迎。他在公社擔任會計，算法精通。

　　德勝大伯說的是評書，也叫平話，就是只憑演說，不加伴奏。在鄉村，麥秋過后，還常有職業性的說書人，來到街頭。其實，他們也多半是業余的，或是半職業性的。他們說唱完了以后，有的由經管人給他們斂些新打下的糧食；有的是自己兼做小買賣，比如賣針，在他說唱中間，由一個管事人，在婦女群中，給他賣完那一部分針就是了。這一種人，多是說快書，即不用弦子，只用鼓板。騎著一輛自行車，車后座做鼓架。他們不說整本，只說小段。賣完針，就又到別的村莊去了。

　　一年秋后，村里來了弟兄三個人，推著一車羊毛，說是會說書，兼有搟氈條的手藝。

　　第一天晚上，就在街頭說了起來，老大彈弦，老二說《呼家將》，真正的西河大鼓，韻調很好。村里一些老年的書迷，大為贊賞。第二天就去給他們張羅生意，挨家挨戶去動員：搟氈條。

　　他們在村里住了三四個月，每天夜晚說《呼家將》。冬天天冷，就把書場移到一家茶館的大房子里。有時老二回老家運羊毛，就由老三代說，但人們對他的評價不高，另外，他也不會說《呼家將》。眼看就要過年了，呼延慶的擂還沒打成。每天晚上預告，明天就可以打擂了，第二天晚上，書中又出了岔子，還是打不成。人們盼呀，盼呀，大人孩子都在盼。村里娶兒聘婦要搟氈條的主，也差不多都搟了，幾個老書迷，還在四處動員：

　　“搟一條吧，冬天鋪在炕上多暖和呀！再說，你不搟氈條，呼延慶也打不了擂呀！” 直到臘月二十老幾，弟兄三個看著這村里實在也沒有生意可做了，才結束了《呼家將》。他們這部長篇，如果整理出版，我想一定也有兩塊大磚頭那么厚吧。

以童年的作文篇6

　　十二年前的一個春日，我在家人關注的目光中來到這個世界。光陰似箭，不知不覺，我站在了豆蔻的門檻上，成為了一名初中生。凝眸靜思，回首成長的路，那個蹣跚學步的小身影正磕磕絆絆地向我走來，漸漸近了，漸漸清晰……

　　兩三歲時吃飯，是媽媽嚼碎了，喂給我吃；四五歲了，是媽媽哄著、追著吃；七八歲了，是等家里人盛好了熱氣騰騰的飯，拿好了筷子，自己動手吃；現如今，自己手持一張飯卡刷遍食堂，搶飯吃。

　　兩三歲時撒嬌耍懶，是奶奶背著踱著，邊用溫暖的手撫摸著，“不哭嘍！不哭嘍！……”四五歲打碎了爺爺的紫砂茶壺，夸張嚎啕，是在奶奶的懷里，被糖果止住“委屈”的淚；六歲我成了“擦干鼻涕做少年”的小學生，年年三好學生的獎狀成了自我膨脹的資本；十歲了，學會了少許小脾氣，自個兒偷偷趴在桌上、躲在被子里“掉金豆”……現如今，被所謂的自我“陶冶”得深沉了，內斂了，真有小情緒，也不過扶著額頭，任由液體在眼眶里打轉。

　　我想念那些美好的過往�？晌抑�，再也回不到金色的童年了。

　　過去了，過去了。媽媽那拿羹匙的手哪里去了？奶奶溫暖的臂彎哪里去了？小巷里繩栓的玩具車的咔咔聲又哪里去了？是時間風化了它們，是時間推著我上路，漸行漸遠；是成長拉我放開了牽著衣角的小手，是歲月拔高了我“排頭兵”的個子，是讀書明亮了我稚嫩的雙眼……我開始為學習而忙碌，為豐富自己而忙碌。離那童年漸行漸遠，懷著對十八歲隱秘的向往。我要在寶貴的少年時代，涂抹下絢麗的一筆。

　　越長越大的年齡，越來越多的夢想，我漸行漸遠的童年。