【必備】童年作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的童年作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年作文600字 篇1
童年是一本五彩繽紛的畫卷，里面畫著一幅幅有趣的圖畫。童年是一本充滿生氣的相冊(cè)，里面記載著一件件有趣的故事。每當(dāng)想起那件事，我便會(huì)哈哈大笑起來，那就是我小時(shí)候放風(fēng)箏的事情。
那是我五歲時(shí)的故事了，那是我上幼兒園中班的時(shí)候。有一天放學(xué)，我突發(fā)奇想，要媽媽帶我去放風(fēng)箏，媽媽爽快地答應(yīng)了。我們來到莫愁湖公園，買了一個(gè)小燕子風(fēng)箏。準(zhǔn)備就緒了，媽媽先上陣，只見她一只手抓著線托，一只手拿著風(fēng)箏，飛快的奔跑起來。
她一邊跑，一邊放線，抓著風(fēng)箏線的那只手還不停地上下拉動(dòng)著，不一會(huì)兒，那可愛的小燕子風(fēng)箏就已經(jīng)飛上了湛藍(lán)的天空。我站在一邊看不下去了，也想自己放飛風(fēng)箏。我要開始了，我像媽媽一樣，一只手抓著線托，一只手拿著風(fēng)箏，飛快的奔跑起來。
可是那時(shí)我還不會(huì)控制放線，所以我一跑起來就在不停的放線，讓“小燕子”在地上爬了，媽媽見了，連忙叫我停下，告訴我這樣放風(fēng)箏是永遠(yuǎn)放不上去的，我聽了，傷心極了，但是，還是向媽媽請(qǐng)教了，媽媽告訴我，我這樣一直放線是不對(duì)的，應(yīng)該要放放、停停、放放、停停，要控制好節(jié)奏。
這樣才能把風(fēng)箏放的高高的。我聽了，“哦!”了一聲，便開始了我的下一次嘗試。這次我吸取了教訓(xùn)，便有節(jié)奏的控制放線，果然，“小燕子”越飛越高，我心里開心極了，突然，媽媽大叫道“小心!”，原來，我腳前有一塊小石頭，“哦!天啦!我的爪爪!”，一聲慘叫聲后，我便光榮負(fù)傷了，我的“小燕子”也飛走了，我那時(shí)侯的情景只能用一個(gè)成語來概括——“慘不忍睹”。這次放風(fēng)箏以失敗而告終，媽媽還嘲笑我是“笨鴨子”。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是，每當(dāng)我放風(fēng)箏的時(shí)候都會(huì)想起這件事，那時(shí)，我就會(huì)盡全力去放風(fēng)箏，不讓媽媽再一次嘲笑我是“笨鴨子”。
童年作文600字 篇2
那天去無錫市桃花山垃圾填埋場(chǎng)，讓我深有感觸。
這天，我們小隊(duì)去那兒看望貧困兒童。走了一段坑坑洼洼，凹凸不平的路后，我們來到了幾個(gè)石頭房前。這時(shí)，一個(gè)小朋友引起了我們的注意。他的頭發(fā)上落滿了灰塵，穿了一件已經(jīng)褪了色的寬大棉襖、一條破舊的褲子和一雙破了洞的鞋子。我們走過去，輕輕地說：“小弟弟新年好！我們是金橋雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生，趁這個(gè)寒假出來舉行活動(dòng)，今天來看望你們！”小弟弟怯生生地說：“你們好！”我拿出了我們準(zhǔn)備好的書、鉛筆、尺子，遞給他，說：“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！”他感激地說：“謝謝你們！”他就住在垃圾填埋區(qū)旁邊的石頭房里，環(huán)境很簡(jiǎn)陋，外面下大雨，里面就下小雨。但他很樂觀，不責(zé)怪父母沒有給他兒童應(yīng)有的快樂童年，而是幫助父母工作，非常地懂事。
之后，在交談地過程中，我發(fā)現(xiàn)他很渴望讀書。我敢肯定，若不是家庭條件的因素，他一定會(huì)比我們班的任何一個(gè)同學(xué)都好學(xué)上進(jìn)，將來一定能考上好學(xué)校。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他上不起學(xué)，只能和父母靠撿垃圾來維持生活。
臨走時(shí)，他向我們告別。小弟弟，你絕不能因?yàn)榻疱X的原因而停止學(xué)習(xí)。祖國需要我們來建設(shè)，我們是祖國的未來，雖然是不同的環(huán)境，但是卻有一樣的童年。小弟弟，加油！
四年級(jí)敘事的作文500字老師點(diǎn)評(píng)
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了和小伙伴們?nèi)o錫市桃花山垃圾填埋場(chǎng)，看望貧困兒童的事情。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)感人，是一篇成功的習(xí)作。
童年作文600字 篇3
童年是美好的。童年發(fā)生的事情往往充滿稚趣，又很有意思。
記得四歲的時(shí)候，我和姐姐在電視上看見了母雞孵蛋的情景。于是我們倆就商量：自己學(xué)母雞孵蛋。我跟姐姐沒考慮那么多就開始我們的.計(jì)劃了。
我先打開冰箱踞起腳，從里頭拿出了一個(gè)雞蛋。我著急地問姐姐：“姐姐，怎么孵��？”姐姐想了想回答我：“孵小雞一定要有熱度，小雞才能從雞蛋殼里鉆出來。所以我們要把它放進(jìn)棉被里，讓它暖和些，小雞就會(huì)鉆出來�！蔽衣犃藶橹徽瘢瑢�(duì)姐姐說：“好辦法！我們現(xiàn)在就開始做�！闭f完我和姐姐干了起來。我們把小雞蛋放進(jìn)棉被里。過了一會(huì)兒，我不耐煩地問：“姐姐，小雞怎么還不出來呀？”姐姐輕輕地掀起被子看了看說：“哦！我知道了。”我迫不及待地對(duì)姐姐說：“快點(diǎn)兒告訴我，快點(diǎn)兒告訴我。”“好吧，小雞肯定不敢一個(gè)人出來，我確定�！苯憬阈判氖愕卣f。我覺得這句話也很有道理，于是我們倆就一起鉆進(jìn)了被子里，陪小雞一塊出來。過了大約五分鐘，我忍不住了又對(duì)姐姐說：“姐姐，我好熱�！苯憬氵�沒容我把話說完就捂住了我的嘴巴對(duì)我說：“噓！不要這么大聲說，這樣會(huì)把小雞嚇著的�！苯憬憧粗译y受的樣子，握著我的手說：“忍一下，小雞待會(huì)兒就出來了。讓我們一起祈禱吧�！蔽衣犃诉@番話覺得很欣慰，于是，就和姐姐繼續(xù)等下去。結(jié)果可想而知，小雞肯定沒有從蛋殼里出來，但我和姐姐就差點(diǎn)兒中暑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天。
現(xiàn)在回想起這件事，我還真覺得好笑。不過我明白了一個(gè)道理——做一件“偉大”的事情的背后，不管你為它付出了多少，有時(shí)不一定會(huì)有好結(jié)果。
童年作文600字 篇4
我們都曾有過純潔美好的童年，它雕塑了我們美麗的人生，詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們，是多么的幸福、天真，不用理會(huì)身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵，不用踏足那滄桑的海洋，只在父母的羽翼下健康快樂的成長(zhǎng)，只是在嬉戲、玩耍。而這只是當(dāng)今社會(huì)兒童的童年，誰又知在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期孩子們的童年是多么悲慘。
我的童年是美好的。記得小時(shí)候，我不要上學(xué)想睡到幾點(diǎn)，就睡到幾點(diǎn)，不要幫助媽媽做家務(wù)，經(jīng)常看電視，即使不想看了也會(huì)有爸爸陪我出去散步，想有多少玩具就買多少玩具。
我的童年也是歡快的。當(dāng)外公外婆來的時(shí)候，美食，游戲也都跟著來了他們會(huì)帶著我去公園玩，陪我看電視，如果我做錯(cuò)了什么事情，媽媽要罰我的話，外公外婆也一定會(huì)護(hù)著我，誰叫我是“小公主”呢？
而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的孩子們的童年不是我們的“小皇帝”“小公主”了，他們的童年則是悲慘，辛酸的。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨；1942年10月25日那一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈；突然，四面八方響起了槍聲，鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，非常生氣和驚恐，又看見王二小正準(zhǔn)備逃走，就在王二小快要安全的一剎那，鬼子用槍打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上！八路軍一舉全殲此股日寇，戰(zhàn)斗結(jié)束后，幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流著鮮血的王二小，可惜的是他已經(jīng)不在了。
王二小就這樣付出了自己寶貴的生命，是他用鮮血，換來了我們現(xiàn)在的生活，我不如他。我一定有好好學(xué)習(xí)，為祖國的明天盡一份力！
童年作文600字 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”這首無比熟悉的《童年》，又在我耳邊回響起來。奇怪的是，這首以前聽起來無比歡快的曲子現(xiàn)在一聽，竟多了幾分傷感�？赡苁菍⒁汀巴辍闭f再見了吧。也對(duì)，人們都說光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間就像白駒過隙一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。流水般的時(shí)間一去不復(fù)返，終于迎來了我們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。畢竟再過些日子，我們就進(jìn)入青少年時(shí)期了。
童年，一個(gè)多么令人留戀與神往的詞，又是令多少人懷念的時(shí)期，而正處于童年末期的我們，怎能不感到眷戀與惋惜呢？
童年，包含了我們多少難忘的記憶。有快樂的，有傷心的，有瘋狂的，有深刻的……回想當(dāng)年的我還是一個(gè)懵懂無知的小男孩，在歲月的流逝下，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)陽光懂事的大男孩。我長(zhǎng)了個(gè)子，戴上了眼鏡，留了胡須……這些印記便是我童年最好的見證，而現(xiàn)在，我馬上要踏上新的征程，接觸新的東西，也要參加更加嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)，想一想，童年的天真爛漫還真是珍貴啊。
雖然如此，我們也依然對(duì)未來無比憧憬，童年嘛，偶爾懷念感慨一下就行了，你又?jǐn)r不住時(shí)間的腳步。所以為了更好地向青少年蛻變。我打算做出改變：首先要更努力地學(xué)習(xí)，這肯定少不了，然后得改掉“懶”這大毛病，其次，粗心大意的毛病也得治治。讓我們好好與青少年接軌。這應(yīng)該就是對(duì)童年最好的回贈(zèng)了吧。
說實(shí)話“告別童年”這個(gè)話題是怎么也寫不完的，我們只能把它化作一句真心真意的話——“再見了，童年！”
寫罷，我重又抱起了那把破木吉他，深情地彈唱起了這首歡快的《童年》：
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”
童年作文600字 篇6
小時(shí)候，是最美的時(shí)候，充滿了無限遐想;它就如七彩的陽光，無比絢爛。
有一段時(shí)間，我總喜歡在外公家旁的草地上玩，那片草地綠油油的，是我們的樂園。在草地旁邊有一堆黑黑的物質(zhì)，這是什么？黑黑的，像煤炭一樣。我拿著樹枝往上面戳，一戳一個(gè)洞，樹枝上還留下黑乎乎的東西，往地上一劃就會(huì)留下一道黑色的痕跡。我就用它在地上畫圈，畫三角……
有一天，一個(gè)胖胖的哥哥穿著雨鞋一腳踩了進(jìn)去。他的腳越陷越深，拔不出來的樣子頗為滑稽。這是一片沼澤嗎？老師說紅軍過草地的時(shí)候，草地看著是綠油油的，可一踩下去，就會(huì)越陷越深。這肯定是一片沼澤！那個(gè)哥哥在里面像企鵝一樣，一腳深一腳淺，身體左右晃動(dòng)，就是拔不出來。最后那個(gè)哥哥才在一個(gè)爺爺?shù)膸椭伦吡顺鰜�。他的鞋上全是黑黑的泥，似乎鞋子里都有，太惡心了！他的整雙鞋都像從煤灰里拿出來的一般。我可不能走進(jìn)去，一定要小心些。
雖說不能踩，可那強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我踩了進(jìn)去。起初只是走起來有些困難，慢慢地卻深陷在里面。我急忙使勁抬腿，卻被它牢牢吸住。我的掙扎似乎使自己陷得更深了，我害怕了，拼命地朝外面奔。我把腿不斷地抬，抬，抬，可我的力氣像越來越小，怎么辦呢？連那個(gè)哥哥都困住了，我又如何會(huì)幸免？最后我還是妥協(xié)了，被大人們拉了出來。出來是出來了，可腳上卻沾滿了黑黑的泥，好不狼狽！朋友們一見到我的鞋就嚷：屎！屎！羞得我臉紅了，一直紅到耳根�！安皇�！不是！這是沼澤里的泥！”可同伴的呼聲并未減小，甚至開始討論這是什么屎。我連忙向外公家跑，還摔了一跤。爬起來后，臉更紅了，像個(gè)熟透的蘋果。
童年已被時(shí)光帶走了，它卻永存我的心底，不會(huì)只留了痕跡。
童年作文600字 篇7
當(dāng)我發(fā)出第一聲啼哭，吸入屬于這個(gè)世界的第一口空氣時(shí)，你便來了。這一來，就注定得陪伴我12個(gè)春秋。
忘不了那時(shí)做的傻事，忘不了那時(shí)讀的故事，更忘不了，那時(shí)最向往的城市。
曾經(jīng)，我愛用被子包住腳，裝“美人魚”，用吸管往飲料里吐泡泡，趁媽媽不注意偷偷跑進(jìn)廚房吃剛做好的飯菜，在幼兒園尿了褲子嚇得不敢回家……這些，你可曾記得？
那些年，《格林童話》《安徒生童話》曾一度成為我的枕邊書。我深深地這些故事著迷：紳士的打火匣，灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的水晶棺曾一度成為我最想得到的物品。這些，你否已熟捻于心？
“摩爾莊園”“東海龍宮”“天線寶寶世界”以及“很久很久以前的那個(gè)王國”，你可否在今夜夢(mèng)中帶我一一去尋找？我看見你正在梳妝，準(zhǔn)備與我就此別過，烏油油的頭發(fā)懶懶地披在肩頭耳鬂夾著一朵明黃的迎春花，身上穿著那件好看的碎花棉布長(zhǎng)裙，散發(fā)著春日早晨青草的幽香，一如你初次見我的模樣。童年，你要記得，你袖口那朵微笑是我繡上去的，眉間那點(diǎn)朱砂是我點(diǎn)上去的，更要記得，有一個(gè)女孩，是深深迷戀著你的。
我光著腳丫在你為我準(zhǔn)備的街上走，時(shí)而奔跑，時(shí)而跳躍。而現(xiàn)在，終于走到了盡頭，中途遇見的那些人，那些事，隨著腳步的向前，竟一點(diǎn)點(diǎn)離我而去了。原來童年，又是一個(gè)只準(zhǔn)回頭不許到退的殘忍的地方。
別了，我藏在抽屜里的那顆玉米糖；別了，我從沙灘上撿來的海螺殼；別了，我那條短了一大截的公主裙；別了，我那“鬼畫桃符”的“藝術(shù)作品”；別了，我摯愛的童年。
童年作文600字 篇8
《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個(gè)活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學(xué)校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個(gè)星期六，湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請(qǐng)求，因?yàn)榧放吕咸珪?huì)打他。最后湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強(qiáng)同意了，但也只刷了一會(huì)兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時(shí)，本來了。他正在學(xué)一艘船停泊時(shí)的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒有一絲反應(yīng)。湯姆又在使什么詭計(jì)？原來湯姆正在學(xué)藝術(shù)家刷墻呢！津津有味，時(shí)不時(shí)還左右瞧瞧。這一舉一動(dòng)可讓本動(dòng)搖了。本不僅幫湯姆刷墻，還給他了一個(gè)大蘋果！
看，書中向我們展現(xiàn)了一個(gè)天真，貪玩而又狡猾的湯姆。可愛吧？天生爛漫吧？
其實(shí)，我們的童年里也藏有一個(gè)個(gè)類似的小鏡頭。但時(shí)光很快地飛逝了過去，只留下了一個(gè)個(gè)美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫，畫出了動(dòng)人的瞬間;我們的童年是一幅長(zhǎng)卷，記錄了美好的回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個(gè)個(gè)可愛的鏡頭。
讀著讀著，一個(gè)名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前。讀著讀著，我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時(shí)，自己的美好瞬間吧！
【【必備】童年作文600字8篇】相關(guān)文章：
【必備】童年記憶作文4篇02-12
【必備】童年記憶作文八篇04-10
【必備】童年記憶作文3篇03-25
【必備】童年記憶作文8篇03-23
【必備】童年記憶作文五篇03-18
【必備】童年作文合集六篇03-26
【必備】童年的故鄉(xiāng)作文三篇03-26