回憶童年作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的回憶童年作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年作文 篇1
我在一本書中讀到了《草船借箭》的故事，文章中有一句話讓我印象深刻。
喲嗬！這埋伏筆手法不錯(cuò)，我要用！
當(dāng)然，這是我現(xiàn)在知道的。那時(shí)候讀書少，哪里知道那么多語(yǔ)文技能？
我太激動(dòng)了，就把故事抄在幾張白紙上。我把這些白紙藏在書包底下。就等著我的語(yǔ)文老師，最美的顏老師，來(lái)安排作文！
我真想超過(guò)我們班的北京人馮琪。他的作文經(jīng)常在班上被當(dāng)做范文來(lái)讀，還有一個(gè)王成。
他們寫面，往面里加水，往面上澆更多的水，我就沒(méi)活過(guò)；他們寫和我父親下棋，這很危險(xiǎn)。我不會(huì)下棋，我只和爸爸跳過(guò)跳棋；他們寫的是割韭菜，割麥苗。我沒(méi)有那種經(jīng)歷。
這是一個(gè)以總結(jié)中心思想、分段、分層、總結(jié)段落大意和總結(jié)層次含義為中心的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)代。他們的作文已經(jīng)在全班大聲朗讀了，真的很榮幸。他們是我眼中大觀園里的姑娘，我最合適的角色是劉奶奶。
在整個(gè)小學(xué)階段，我的記憶一直到五年級(jí)都很少，但是很清晰。:背誦課文秋天來(lái)了，天氣冷了，一群鵝向南飛；早起在院子里看《小貓釣魚》和《烏鴉喝水》；公開(kāi)課《南轅北轍》，《拔苗助長(zhǎng)》，《掩耳盜鈴》；抄襲《神筆馬良》與謝濤；想到冬天的《賣火柴的小女孩》；五年級(jí)《伏爾加河上的纖夫》和《鸕鶿》。
你說(shuō)，在這樣的文化氛圍下，我能放棄嗎？當(dāng)然不是！
我也想有自己的榮耀！
在我自己的語(yǔ)文記憶里，只有三四件事，當(dāng)著全班的面講《后羿射日》的故事；老師夸我語(yǔ)文筆記好。這樣更光榮。
我記得我的作文兩次，但都是很尷尬的事情：一次是繼續(xù)寫。我寫男主角的發(fā)型多年不變，顏李蓉老師委婉的批評(píng)我；另一次是縮寫《草船借箭》。
我把事先抄的東西藏起來(lái)了。嚴(yán)老師一安排，我就開(kāi)始寫了。
我是第一個(gè)看完的，顏老師很開(kāi)心的接過(guò)來(lái)看。顏老師的笑容很美，我現(xiàn)在都還記得。她的眼鏡是當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的標(biāo)準(zhǔn)眼鏡，發(fā)型像金魚。
看著看著，顏老師的笑容凝固了。她和藹地對(duì)我說(shuō)：你把縮寫寫成了擴(kuò)展，雖然你把那句話用得很好！
顏老師說(shuō)的那句話是我最喜歡的一句。
回憶童年作文 篇2
想起我童年吃過(guò)的那些美食，那味美無(wú)窮的美食，我不由得咋咋舌頭，直咽口水！
鮮嫩多汁的桂圓
說(shuō)起“桂圓”，也就是大家熟悉的“龍眼”了！，它不僅汁甜味美，而且還潤(rùn)滑可口，簡(jiǎn)直就是“美食中的美食”。記得小時(shí)候我和家人去超市，我第一眼看到“龍眼”以為是鵪鶉蛋之類，非常反對(duì)父母買，可是我依然抵不過(guò)他們，回家之后我一副生氣的臉色倔強(qiáng)的吃了一個(gè)，瞬間我覺(jué)得這就是人間最美味的食物了！至今想起來(lái)依然垂涎三尺！
外焦里嫩的烤肉串
說(shuō)起烤肉串，尤其是“羊肉串”，給我多少我就能吃多少。小時(shí)候每次都是一手一個(gè)，父母都笑話我吃相太難看，可我卻不以為然，不放在心里。烤肉串的制作方法很簡(jiǎn)單，在家里都可以作。一。就是準(zhǔn)備好羊肉。二。具備一個(gè)燒烤臺(tái)。三。在火上烤6到8分鐘。四。放入孜然香辣醬等，然后放入辣椒就可以食用了！那味道想起來(lái)就口水直流！
膾炙人口的“辣條”
“辣條”可以說(shuō)是現(xiàn)在14歲以下最愛(ài)吃的而又最便宜的美食了，它不僅辣而不燥，還口感香醇，吃起來(lái)津津有味！幾乎每天中午或下午我都要去買一兩包辣條解解饞，那麻辣香醇的味道，簡(jiǎn)直一輩子都忘不掉！
這些童年的美食我永遠(yuǎn)都不可能忘掉，那流連忘返的味道，色香味俱全的美食，說(shuō)的讓我暗暗的猛咽幾口口水，好了，不說(shuō)了，去買幾包辣條去！
回憶童年作文 篇3
在我的記憶里，我的童年是在快樂(lè)中度過(guò)的。每當(dāng)回憶起童年的那些事，都會(huì)笑容滿面。
小時(shí)候總是無(wú)憂無(wú)慮的，每天嘻嘻哈哈的總是玩，每天放學(xué)，我們一大幫兒小孩就聚在一起玩拍電報(bào)、過(guò)家家、埋花叫等等，最有意思的就是做蛋糕了，把土用水澆濕和在一起，做成蛋糕的形狀，上面再插幾個(gè)小棍兒，就是生日蛋糕啦！那時(shí)候也不知道臟，每天晚上回到家洗臉，那水都是黑的！
上小學(xué)的時(shí)候，每次放暑假，我都會(huì)去我大姨家，因?yàn)槲掖笠碳以谵r(nóng)村，她家養(yǎng)了許多雞、鴨、還有鵝，我總是喜歡到園子里給它們喂食，看著它們開(kāi)心的吃東西的樣子，我可高興了，我最喜歡喂小雞兒吃苞米，看著它們用尖尖的小嘴兒一粒一粒的吃地上的苞米粒兒，覺(jué)得可好玩了！記得我小的時(shí)候可淘氣了，在我大姨家的房子上，我看到了一只麻雀，我就想把它抓下來(lái)，我就自己用樹杈兒和膠皮做了一個(gè)特別不正規(guī)的彈弓，沒(méi)想到竟把那只麻雀打了下來(lái)，沒(méi)抓到麻雀時(shí)就是想抓著它，可是抓到之后我就后悔了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的一支翅膀受傷了，后來(lái)想想，用彈弓打下來(lái)的鳥能不受傷嘛！那時(shí)我根本不懂怎么給它包扎傷口，我只找到了幾片含片，我想那也能消毒吧，就把含片弄成沫，上在了麻雀的傷口上，還喂了它點(diǎn)水，可是它不喝，我難受極了！沒(méi)到半個(gè)小時(shí)，它就死了，我后悔極了，就把它埋了起來(lái)，還給它做了一個(gè)所謂的墓碑，就是用個(gè)小木板，上面寫著：鳥兒?jiǎn)螁沃梗?dāng)時(shí)我還哭了很久，這件事到今天我還記得很清楚，后來(lái)我就把我做的那個(gè)彈弓給燒了，從此我再也沒(méi)有打過(guò)鳥。
還記得在我上學(xué)前班的時(shí)候，老師讓每個(gè)同學(xué)捐一盆花，而我家沒(méi)有花，我又不好意思不捐，我就想怎么辦呢，后來(lái)我就去江邊挖了許鑫薄公英，把它們摘在了一個(gè)花盆里，第二天早上我還可開(kāi)心的拿著那盆花去學(xué)校了，碰巧那在去的有點(diǎn)晚，一進(jìn)教室，老師和同學(xué)就都盯著我和我手中的那盆花，我們對(duì)老師說(shuō)：“老師，這是我?guī)У幕ǎ 崩蠋熆粗沂种械幕ǎ悬c(diǎn)嚴(yán)肅的說(shuō)：“你拿的是什么花呀？”我當(dāng)時(shí)好像也意識(shí)到自己的做法有點(diǎn)不對(duì)了，就挺難為情的低下了頭，這時(shí)，班級(jí)一下子熱鬧起來(lái)了，同學(xué)樣竟然爭(zhēng)先恐后地舉手回答老師的問(wèn)題，說(shuō)那是野花，叫薄公英，他們家附近有可多了，面對(duì)如此尷尬的局面，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，現(xiàn)在我常常把這件事拿出來(lái)當(dāng)作笑話給別人講，覺(jué)得小時(shí)候的想法真的很天真，很有意思！
如今長(zhǎng)大了，總覺(jué)得童年美好而短暫，總是會(huì)追憶童年的美好與快樂(lè)，而我們卻常常忽略了，此時(shí)此刻的我們，也是很美好很快樂(lè)的！相信，童年的忘記不會(huì)消失，而我的今天，也將會(huì)成為明天美好的回憶！
回憶童年作文 篇4
又到了隨筆化作文的時(shí)間了。這次，我們又要用到一種東西了，這種東西是能夠讓你紀(jì)念一些事的。不用我說(shuō)了，你們肯定知道了吧？哈哈，那就是照片！
這次的隨筆化作文課，就是圍繞照片來(lái)寫的，而且還必須是你以前的照片，這樣才會(huì)有回憶價(jià)值。
一上課，老師先打開(kāi)了白板，要用實(shí)物投影儀來(lái)展示一下同學(xué)們帶來(lái)的照片。
第一個(gè)上光榮榜的是我們的佳姐。她小時(shí)候真可愛(ài)，帶著一頂粉色的帽子，穿一件粉紅色的衣服。據(jù)她自己的不可靠印象，我們可以知道以下幾點(diǎn)：（1）這張照片是07年的時(shí)候照的；（2）這張照片是大年初二在她大爺家照的；（3）這張照片是她小姨給她照的，因?yàn)樗∫碳沂情_(kāi)照相館的；(4)她小姨來(lái)走親戚的時(shí)候，順便帶來(lái)了相機(jī)。看見(jiàn)了她，就把她叫住，給她照了這張照片。她說(shuō)：“現(xiàn)在一看這張照片，就感覺(jué)原來(lái)的我太丑了！”但語(yǔ)文老師堅(jiān)決反對(duì)。在我看來(lái)，她原來(lái)還是蠻可愛(ài)的。
第二位就是我們班的寶貝，李寶克同學(xué)。他這張騎在駱駝上的照片是20xx年或20xx年的時(shí)候照的，那時(shí)有一個(gè)照相的人去他村里。他媽媽非常愛(ài)他，當(dāng)然會(huì)給他照一張。當(dāng)問(wèn)他是怎么上去的時(shí)候，他說(shuō)：“這駱駝蹲下讓我上去，然后它才站起來(lái)的。”然后，老師問(wèn)他：“你現(xiàn)在看到這張照片有什么感想？”你們肯定猜不到他說(shuō)什么了！他說(shuō)：“真帥啊，真是太帥了！”他又把我們這個(gè)安靜的課堂變成一個(gè)笑聲不斷的課堂了。不過(guò)，只是暫時(shí)的！
唉，真不愧是同桌倆啊，一個(gè)說(shuō)自己長(zhǎng)得丑（謙虛），一個(gè)說(shuō)自己長(zhǎng)的帥（自戀）。
現(xiàn)在，就要說(shuō)說(shuō)我自己了。我拿的這一張是20xx年時(shí)在百脈泉公園的腳踏船上拍的。說(shuō)起這張照片，那還有一個(gè)非常搞笑的故事呢！
那天，我們交上錢，我和姐姐、哥哥就上了船。我們?nèi)齻�(gè)人一起發(fā)明了一種踏法：哥哥和姐姐架著我，讓我踏，就像騎自行車一樣。這樣滑的很快，我們很高興。我們旁邊的一只船，一直跟著我們。不久后，他們也照著我們的樣子做了起來(lái)，而且，他們還向我們下了戰(zhàn)書。一場(chǎng)激烈的“海上大戰(zhàn)”就打響了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)3分鐘的比拼，他們暫時(shí)占了上風(fēng)，主要原因是他們那只船上的人太壯了。哥哥看情況不妙，就把鞋脫了下來(lái)，當(dāng)船槳用。不一會(huì)兒，我們就占了上風(fēng)。主要原因是那只船上的人都快沒(méi)力氣了。哥哥想把鞋撈上來(lái)，但是沒(méi)抓住。鞋漂了，我們趕緊去追鞋。一分鐘之后，我們找到了鞋，但我們拿不上來(lái)，因?yàn)橹車撬荨８绺鐡菩臅r(shí)候，差點(diǎn)掉下去。照片就是在他撈鞋的時(shí)候照的。
由這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：如果你遇到一件很有趣的事，你不想忘記，那就一定要用一種東西記下來(lái)，留做紀(jì)念。就像用相機(jī)照下來(lái)，用筆寫下來(lái)……
回憶童年作文 篇5
童年，猶如海洋里的魚，抓也抓不完；童年，猶如天空上的星星，數(shù)也數(shù)不完；童年，有無(wú)世界上的道路，走也走不完……
回憶起童年，總有說(shuō)不完的故事，在童年我是膽小的，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我三四歲的時(shí)候，我在電視機(jī)上看見(jiàn)了曹操猙獰的面目，哇！的一聲就哭開(kāi)了，爸爸只好關(guān)了電視。
童年時(shí)，我害怕動(dòng)物園，一只只動(dòng)物，長(zhǎng)的那么可怕，別的的小朋友興奮的沖進(jìn)去，讓他出去時(shí)，哭著鬧著也不出去。而我，開(kāi)始興奮的沖進(jìn)去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我哭著跑了出去，大人總是說(shuō)，害怕就不要進(jìn)去，而我，并不長(zhǎng)記性，一次次的進(jìn)去，一次次喊著救命跑出去。有時(shí)，鬧鐘只會(huì)讓我懼怕，讓我躲在床下大半天都不出去，所以，童年時(shí)，我家是不放鬧鐘的。
動(dòng)物園在我心里有個(gè)稱號(hào)“魔鬼園”這名子可不是瞎取的，這是因?yàn)槔锩娴膭?dòng)物各各長(zhǎng)的像魔鬼。雖然松下辛之助說(shuō)過(guò)″命運(yùn)是一件很不可思議的東西。雖人各有志，往往在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)會(huì)遭遇到許多困難，反而會(huì)使自己走向與志趣相反的路，而一舉成功。我想我就是這樣。″我總是想:這是我的命運(yùn)嗎，但我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)……
童年時(shí)，我是無(wú)憂無(wú)慮的，白天和小伙伴玩，晚上自已看繪本，別提有多自來(lái)了。有時(shí)，我和小伙伴一起玩玩具，有時(shí)11或12點(diǎn)都不起床。
童年，是無(wú)憂無(wú)慮的.，是美好的，是自游的，是自在的，是輕松的。
但童年總會(huì)過(guò)去，就一去不復(fù)反了。童年最長(zhǎng)久的人并不是無(wú)憂的。
回憶童年作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)難忘又讓人回味無(wú)窮的童年，也許有些事能讓我們開(kāi)心而爽郎的大笑；也許有些事能讓我們慚愧而悔恨的哭泣；也許有些事能，在我們記憶深處留下美好的回憶。
光陰似箭日月如梭“童年”二字正離我遠(yuǎn)去。然而，童年也有一件讓我特別難忘的事，每次都會(huì)使我開(kāi)懷大笑。
跟我走上時(shí)光機(jī)起來(lái)回味我們的七彩童年吧。那是一個(gè)寧?kù)o的夏夜，天上月亮圓溜溜，黃澄澄的，無(wú)數(shù)星星一閃閃的，隱約劃過(guò)流星。
我高興地一邊吃飯一邊哼小星星，也不怕自己被噎著，吃完飯，我們?nèi)ド⒉健?/p>
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)月亮跟著我！月亮跟著我？我想：啊哈，一定是我太聰明，可愛(ài)了，月亮都想認(rèn)我做主人啦！
我一連得意了好幾天，有一次我實(shí)在忍不住了，就問(wèn)弟弟月亮?xí)阕邌幔俊睍?huì)啊我長(zhǎng)得玉樹臨風(fēng)它怎么可能不喜歡我呢？＂我連問(wèn)許多個(gè)朋友，她們都說(shuō)會(huì)。
哎喲！這月亮也太花心了吧！
這可把我急壞了，連忙問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽愣了一下，笑了，說(shuō)：“你會(huì)覺(jué)得月亮跟你走，一是因?yàn)樵铝潦蔷薮筇祗w，沒(méi)有什么能擋住它的光輝不是它跟我們走，而是我們走不出它的范圍。二是因?yàn)橄鄬?duì)運(yùn)用小產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)，并不是月亮在走而是我們?cè)谧吡T了。”
之后我沒(méi)告訴弟弟真正的奧秘就讓他以為自己長(zhǎng)得玉樹風(fēng)吧，嘻嘻！
你也有一些童年趣吧，那就讓我們回憶童年感受童年的美奶好吧！
回憶童年作文 篇7
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了記憶。
童年里的一個(gè)記憶，現(xiàn)在一想起來(lái)仍然歷歷在目，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我腦海回蕩。
這件事發(fā)生在我五年級(jí)下學(xué)期。學(xué)校為了考驗(yàn)和鍛煉我們，組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。那天，我們剛來(lái)到禮堂，就有教官來(lái)訓(xùn)練我們，看著這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的教官，我們不得不“遵命”！
有一回，我們的教官教我們練習(xí)“齊步走”。一開(kāi)始練習(xí)分解動(dòng)作，他讓我們互相對(duì)視對(duì)方，然后把手抬起來(lái)。剛開(kāi)始還行，可一段時(shí)間下來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們都受不了了，再加上手已經(jīng)抬了一會(huì)兒了，酸都酸死了，誰(shuí)還受得了啊，我們陸陸續(xù)續(xù)地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語(yǔ)：這該死的教官，自己在那輕輕松松，卻要我們像個(gè)木頭人那樣站著。這時(shí)，教官突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來(lái)。教官看看我們，笑了笑說(shuō)：“你們呀，這么怕辛苦，以后怎能當(dāng)‘小軍人’，怎能換來(lái)成功呢！”聽(tīng)了這番話，我們都十分后悔，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是獲益良多，是啊，不努力哪來(lái)成功。于是，我連忙把手抬起來(lái)，紋絲不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，教官看我們練得很認(rèn)真，就叫我們“齊步走”。我們高興極了，終于不用“定”在哪兒了，可以痛痛快快地走了。我呀，高興得簡(jiǎn)直一蹦三尺高。誰(shuí)知走了幾便以后，大家都覺(jué)得“齊步走”真的好難走啊。我們時(shí)而走了個(gè)彎彎的月亮，時(shí)而走了個(gè)波浪，時(shí)而走了個(gè)“m“字形，可謂參差不齊。我更是丈二的和尚摸不著頭腦：真不知道電視里那些軍人整齊的隊(duì)列都是怎么練出來(lái)的。
“出左腳，抬右手，出右腳，抬左手。抬手時(shí)，要把手放在胸前10公分左右的位置，不能太高，也不能太低。走的時(shí)候，還要注意挺胸、收腹，兩只手交替平放在胸前。”教官一遍又一遍對(duì)我們講著動(dòng)作的要領(lǐng)。可我，平時(shí)什么也比人差，不是手不正確，就是腳抬不好，我真想立刻坐下休息一會(huì)兒，可教官那句話在我耳邊回響，自信心油然而生，我還是堅(jiān)持著。
按照教官教給我們的方法，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我們果然走得比開(kāi)始時(shí)好多了，教官在一邊露出了贊許的微笑，我們也跟著笑了，笑得那么甜……但我相信我比誰(shuí)都高興，因?yàn)槲矣尚箽獾奈易兊糜凶孕牛�深深明白了：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
現(xiàn)在，這三天軍訓(xùn)仍記在我心里，因?yàn)樗o我的童年留下了美好的回憶，使我的童年多姿多彩。
童年趣事 我的童年非常快樂(lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。 有一天，放學(xué)的時(shí)候，我看到前面有很多學(xué)生圍在那里，我很好奇的走了過(guò)去，一看原來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子，我一問(wèn)，一塊五一只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來(lái)，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我，還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛(ài)極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí)，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。
我把它捉了回來(lái)，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣。”接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”。 回到家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來(lái)，可是，它偏偏不聽(tīng)話，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接著，它不顧一切的向前跑，結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來(lái)。
回憶童年作文 篇8
時(shí)光匆匆，處在青蔥歲月的我再回望那段懵懂的年少，真覺(jué)得童年像是一個(gè)夢(mèng)，蘊(yùn)含著甜蜜與憧憬；童年又像躲貓貓一樣，一不小心，便遺失了她的蹤跡。童年，是人生最美好的時(shí)光！童年，如水般純凈無(wú)暇，不知不覺(jué)中，她就悄悄溜走啦。
時(shí)間的沙漏在記憶的時(shí)鐘下慢慢流淌，伴隨著“一二一，上街里，買書包，買鉛筆，去學(xué)校，考第一”的童謠我走過(guò)了我的童年，那一句句童謠便是我童年走過(guò)的足跡。“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……盼望著假期，盼望著明天，盼望長(zhǎng)大的童年……”，羅大佑的這首《童年》真是唱到我的心里去了，每當(dāng)唱起這首歌，童年的游戲便又從記憶的海里鉆了出來(lái)。
“20、19、18……3、2、1，我數(shù)完了，我要捉貓貓嘍！”這是我們兒時(shí)常玩的游戲之一捉迷藏，我們都習(xí)慣地叫它躲貓貓。這個(gè)游戲需用剪刀石頭布的方法選出一位失敗者當(dāng)捉貓人，在看不見(jiàn)我們的地方數(shù)數(shù)，剩下的人則找隱蔽的地方躲起來(lái)，而第一個(gè)被找出來(lái)的人就是下一輪的失敗者，如此循環(huán)，我們竟也玩得樂(lè)趣無(wú)窮。
記憶的羽翼飛回了那一次的躲貓貓經(jīng)歷之中，我躲到了一個(gè)裝糧食的大缸里，那時(shí)正是初春時(shí)節(jié)，小棉襖還未脫，天氣還有些微冷，而大缸里卻很暖和，聽(tīng)著小伙伴近而又遠(yuǎn)的腳步聲心中不禁一陣竊喜。不知不覺(jué)的外面沒(méi)有一點(diǎn)聲音，而我也在那不知不覺(jué)中沉沉地睡去，等我醒來(lái)之時(shí)，也正是媽媽找到我之時(shí)，回家之后又免不了一頓“干柴燉魚”。但是心里卻是無(wú)比滿足。后來(lái)我才知道，原來(lái)是伙伴們怕我走丟，找尋了一段時(shí)間后還是不見(jiàn)我的蹤影，只好低頭去找媽媽……
不過(guò)說(shuō)來(lái)也是奇怪，無(wú)論我藏在什么地方，無(wú)論我藏得有多么隱蔽，媽媽總能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到我。曾經(jīng)的我甚至神經(jīng)質(zhì)地懷疑媽媽是否由一種“超能力”，也許這就是所謂的“母女一線牽”吧！哦，童年，原來(lái)一直藏在母親的心里，只有母親能找到，就像不管我那時(shí)藏得多巧妙，終會(huì)被母親尋出。
歲月匆匆，童年的腳步越走越遠(yuǎn)，剩下的，也許只有回憶，但童年的回憶足夠令我們珍惜，那就讓我們帶著這些回憶，走向下一段的人生旅程，灑脫地向童年揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)！
回憶童年作文 篇9
在每個(gè)人童年的回憶中，都會(huì)有美好的回憶，而我當(dāng)然也不例外。在我的回憶中，我的童年是五彩繽紛的，也有過(guò)許多開(kāi)心的事情，令我十分的難忘！
人們常說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。我想，種餅干也得餅干，于是我把一小塊餅干種在了花盆里，我先挖坑，然后再把餅干放進(jìn)去，埋上土，我的種餅干計(jì)劃第一步完成，以后的每一天，我都來(lái)看看，我想，我一定會(huì)得到一大堆餅干，我想起就高興，每天我都澆水，而且每天我都對(duì)他說(shuō)：“小餅干快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀！”當(dāng)時(shí)的我很天真，居然買了一瓶可樂(lè)，每天給餅干喝一點(diǎn)，現(xiàn)在想起來(lái)，感到好笑，就這樣，延續(xù)了幾天后，這件事被母親發(fā)現(xiàn)了，母親又生氣又好笑，并告訴我這樣不會(huì)有果實(shí)的，但當(dāng)時(shí)的我脾氣非常倔，誰(shuí)的話我也不聽(tīng)，我根本不相信母親的話，依舊按我的方案執(zhí)行，可我都等了一個(gè)月也沒(méi)結(jié)果實(shí)，我想，再等一陣吧，說(shuō)不定會(huì)有效果的，可等了三個(gè)月……半年……一年，一直沒(méi)有結(jié)果，母親看見(jiàn)了，說(shuō)：“餅干結(jié)不了果實(shí)，它不像種子一樣。”我不得不信了母親的話，所以我的計(jì)劃也不知從何談起，母親說(shuō)，你可以種一顆種子，就會(huì)結(jié)果實(shí)，但用水澆就行了，并不用可樂(lè)。
于是我和母親種了一棵豆子，但我想，種豆子會(huì)結(jié)什么呢？我想也像電視里說(shuō)的，給它嫁接，這樣會(huì)有意想不到的結(jié)果，說(shuō)干就干，我找來(lái)另一顆種子也埋在土里，像這樣就好了，但嫁接是把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株，我想會(huì)有奇特的結(jié)果，可等到開(kāi)花結(jié)果我才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有什么不同，我問(wèn)母親，母親說(shuō)：“嫁接不是那么簡(jiǎn)單的，是要把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株才行。”我聽(tīng)完大吃一驚，我的第二個(gè)計(jì)劃有失敗了。
這就是我童年的回憶，我覺(jué)得我們大家的心中都有一個(gè)關(guān)于童年的美好回憶。我希望我們大家都能把童年的事打開(kāi)來(lái)分享，讓大家感受到快樂(lè)！
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