精選童年作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的童年作文7篇，歡迎大家分享。
童年作文 篇1
有那么一條路，可以瞬間抵達我的童年。一些記憶和時光，仿佛已離我很遠了，但我愿意坐下來，靜靜地、全身心投入地去想，把那些逝去的模糊的故事完完整整地記在這張紙上。因為，那是我最甜蜜的時光。
天才剛剛破曉，大姨家樓下就響起了吆喝聲。嫻熟的腔調，給這冷清的早晨帶來了點暖色調。小小的身板扯著窗簾的一角，好不容易拉開，暖暖的陽光頃刻間灑在臉上，心情好了不少。一番折騰后，天已經熟透了，瞿溪這條路漸漸蘇醒，大人們也開始忙碌，我興奮地跑下樓，跟著大姨的屁股一路往前走。
菜場就在不遠的街角。缺胳膊少腿的乞丐們在門口乞討，硬幣撞擊著鐵碗發出清脆聲，沙啞的乞求聲此起彼伏，我從大姨的錢包里拿出兩個硬幣，放進鐵碗，然后繼續往前走。剛進菜場往右拐，是一家白斬雞店，里面的伯伯頂著大肚子，手持大刀，不用說話他也知道我們要買什么。溫州人都喜歡嘮叨幾句家常，兩個大人又天長地久地聊了起來。我有些不耐煩。菜場里的血腥味鉆進鼻子，我便一個人出了菜場。
雙腳不自覺地踱到了披薩店。小巧玲瓏的裝飾顯得很優雅，在城鄉結合部的商業街上尤其顯眼。還沒進門就聞到了一股芳香，我在外頭望了一會兒，終于控制不住，就這樣身無分文地走了進去。菜單上色彩鮮艷的披薩一次又一次勾起我的食欲，大概是我這垂涎三尺的樣子戳中了服務員阿姨的笑點吧，她竟然邊笑邊從烤箱里拿出一片，遞到了我嘴邊。我滿意地咬住，說了聲謝謝，表面上看似一臉淡定，心里卻早已是心花怒放，Yes！又是一頓免費的午飯！
出了披薩店右拐，有一家小書店。它好像與世隔絕，排列整齊的圖書靜靜地靠在書架上，像一群溫文儒雅的學者坐在一塊安靜地思考。異常的安靜讓我覺得這是一個神圣的地方，于是我也學著其他人一樣，精挑細選地抽了一本童話書，倚在書柜旁，像模像樣地看著。在書店待夠了，我跟著微斜的太陽，又踏上了大路。
來到一條小巷，往上面一喊，就能聽見一串鑰匙聲，一個身影迅速出現在樓梯口，我們相視一笑，默契地繼續往小巷里走。經過一家畫鋪，木桌上擺滿了沙畫，她用自己的錢買了兩幅沙畫。我們坐在都是細沙的小木凳上，雙手沾滿彩沙，在圖紙上不亦樂乎地畫著。清風拂過，我偷偷瞄了她一眼，側臉的輪廓在余暉中特別清晰，笑容那么純粹，她手下的畫作也是那么干凈，栩栩如生。
告別了畫鋪，我們慢慢逛著，終于走到那條代表著盡頭的小河，我們肩并肩坐在河堤邊，望著懸掛在山腰的太陽，聊著莫名其妙的話題。拿起一顆小石子，斜著往河里扔去，伴著漣漪回蕩的，是無憂無慮的笑聲……
最后一縷陽光消失在天邊，我榨干白天的最后一點時間后回到了大姨家。躺在床上的我回想著今天走過的路，臉上浮現出一絲若有若無的笑意。
童年作文 篇2
童年是一場紛紛揚揚的雪花，晶瑩剔透的外表下，也有著寒風呼嘯而掠的足跡。它在恍惚間鍍亮了某些不為人知的悲傷，就連拔節的回憶也不肯去開出花，就怕被繽紛色彩浸透的雙眼會睜開…
我老家的“鄰居”是條小溪，終年歡快的流淌。所以，釣魚成了我的“家常便飯”。
我每次去都要拎一個小桶，一根魚竿和一盒蚯蚓。一般到了傍晚，我才出發去那個我不知道去過多少遍的小溪。呵，月亮這會兒都出來了，純白的月光灑在水面上，幾條小魚已經蹦出了水面，彩色的漣漪一圈圈漾開。我熟練地拿出支架插進土里，蚯蚓放在一旁，小桶拿出來舀半桶水。接下來，把蚯蚓用石頭切兩半，一半掛在魚鉤上——因為魚太小了，吃不了一條。然后就可以拋線了，把魚鉤那一頭的線拿在手里，用力往回扯，直到把柔韌的魚竿拉彎，再借助彈力將線拋出去，一般都能拋到小溪中間的位置。再把魚竿插回支架上，坐等魚上鉤。
等魚是個無聊卻又充滿驚喜的過程。這會兒沒風，水面像未磨的銅鏡，被月光照的明晃晃的。只要魚一上鉤，水面中的月亮就會偷偷給我“傳密報”了。四周好安靜，只有云彩悄悄下降的聲音，只有樹葉慢慢入夢的聲音，只有蟋蟀輕輕鳴笛的聲音。倒影的月亮在水中“笑”了，魚要上鉤了！如果我現在貿然去提竿，必然打草驚魚。釣小魚更需要技巧。現在魚剛咬鉤，不能確定它有沒有把鉤吃下去，所以，我特意把釣線再放長點，讓魚放松警惕把鉤吃下去。過了一分鐘左右，我試探性地很輕地提了提竿，有一點重量，說明魚上鉤了。再稍微用點力去提竿，把鉤牢牢地掛在魚的肚子里。接下來，就不用再跟它耗時間了，直接用力起竿。銀白色的魚鱗在月光中一閃而過，像銀河中隕滅的星星。我把這條小魚從竿上取下來，在月光下欣賞，扁胖的身體，偏紅的尾巴……這是條什么魚？突然，魚跳了一下，背上的尖鰭把我手劃破了，手一抖，魚掙扎著跳回水里了。
現在小溪已經被污染了，魚早就不復存在了。但是只要心存一溪月色，滿山螢火清風就已為你奏出童年獨特的旋律，讓你踏足而歌。又或者我記得的，向往的也就是這樣一個短暫但值得收藏的童年。
童年作文 篇3
晚飯后，我們一家人坐在茶幾旁，邊吃瓜子，邊聊天。
媽媽吃著多味瓜子，說：“我又想起了童年的往事，仿佛品嘗到了童年的味道。那時候5分鐘就能買到1小包瓜子，可因為沒錢，好久都品嘗不到。偶爾買來一包，我們都舍不得吃，雖然很少，有時候一整天都吃不完。每吃完一顆，都要細細回味那香濃的味道。”
我忍不住問：“那時候真的很窮嗎？不會多買一點嗎？”爸爸說：“那時候真的很窮，我們用的本子都是用白紙畫上線再用的。”“那時候玩什么游戲呢？”我又問。爸爸回答說：“就是在地上畫一個方框，然后再畫上格子，從第一個格子開始跳，玩著玩著就會滿頭大汗。”
“現在，我們很多的新衣裳，你們小時候有嗎？”我又問。媽媽說：“那時候，只有過年才能穿新衣裳，那時候的新衣裳，就是去買一塊新布，讓別人去做，不像你們這樣天天新衣服。”
我們還聊了很多很多……和爸爸媽媽們相比，我們實在太幸福了。
童年作文 篇4
十七，是一個離十八最近的年齡，這將意味著你長大了，不是以前的孩童了。
回憶在十八之前的點點回憶，總是會讓人勾起一絲微笑，卻又沉入悲傷中，害怕自己受傷，自己長大，好像就要變成了大人一樣。為什么要長大？為什么？我不想長大，就算我連十七也沒到，可，總想著十七離我很近了一樣，其實離我遠著呢。彼得潘的故事大家都看過，他就是一個永遠也長不大的孩子，永遠不會改變他的稚氣，我想去那個叫“永無島”的地方，去過那種無憂無慮的生活，不過是不可能的，那只是一個夢罷了。
從十七進入到十八，就想走了一條長長的路一樣，到達了一個成年人的終點，生活很累，去過那種有著壓力的生活，為何不去鄉村過那種平靜的生活，對我來說，只要永遠不長大，就待在鄉村，過著簡單的生活，天天都是無憂無慮的玩耍，嬉鬧，那該多好！為什么？終歸是場夢？人為什么要長大？為什么？我永遠也想不通，為什么，上帝不讓我們永遠是孩童，不長大，究竟會怎樣？難道小孩子會傷害我們嗎？為什么？我只想永遠做個想彼得潘一樣的孩子，去過他那種自由自在的生活。
每一天，我活的都很累，隨著時間的流逝，我們慢慢的長大，父母慢慢的老，直到十七歲的那一年，發現時間過得如此快，轉眼間，已要成年，就會發現曾經的朋友，都早已是生命中的過客罷了，而唯獨最好的我們，卻早已生活中的一部分了，那些十七的朋友們，不知你們是否發現自己即將要踏入社會，去過成年人的生活，你是否會習慣？會留戀曾經的童年？有很多大人，給我們施加壓力，卻早已忘了當初自己無憂無慮童年生活，對他們來說，也許早就該忘記了吧？
出生的朋友，幼兒園的小朋友，小學的同學，初中的同學，高中的同學，大學的同學，將來的朋友和同事，包括你認識的其他朋友，都會成為你生命中不可缺少的一部分，因為此時他們早已深深印在了你心里。
十七歲，是一個很美好的年齡，也是一個帶你步入成人世界的年齡，或許，我們就是在困難中成長，在堅強中頑強不息……
我們能保留回憶，卻無法挽留過去。十七歲，帶你打開真正的大門，卻為你也關上了一扇門，那就是童年。
童年作文 篇5
“親愛的爺爺，發發慈悲吧，快帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！····”這是我們新學課文凡卡在給爺爺信中懇求爺爺把他帶回家的話，當我飽含淚水讀完這課《凡卡》這片催人淚下的文章后，對凡卡產生了深深的同情。
《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來的九歲的小孩子在城市里做鞋匠的徒弟遭受的悲痛。凡卡是生活在就俄時代的窮孩子，在鞋匠家中過著非人的生活，經常挨餓、挨凍，他實在忍受不了了，才給爺爺寫信懇求爺爺把他帶回去，那時候是俄國最昏暗的時候了，那個社會中，窮孩子是永遠得不到幸福的，然而我們這些生活在社會新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。
飯卡僅僅九歲就做了學徒，過著悲慘的生活，而我們新中國的小孩子們與凡卡相比，卻早已背上小小的書包，坐在溫暖的教室里上課了，凡卡經常受伙計們的捉弄，老板一生氣就拿幼小的`凡卡撒氣。但我們都是父母的心肝寶貝兒，掌上明珠。凡卡呢？一日三餐都只吃那么一點還不夠我們塞牙縫的東西，他經常餓得受不了，我們卻總是講究吃穿。有時還很不知足，甚至還喜歡發小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡的怎么樣—在過道里，沒有被子，大冷的冬天，寒風凜冽的刮著，一個孩子緊緊送著肩膀，這是多么殘忍的畫面呀！可生活在現在的我們，有著高大寬敞的樓房，溫暖的鵝絨被，我們是多么的幸福啊！
通過學習《凡卡》課文，我知道了我們與凡卡的生活有著天方夜譚的距離，我們今天的幸福生活是來之不易的，從現在開始我要好好珍惜現在的美好時光，熱愛偉大的社會主義國家，認認真真學習，長大后成為祖國的棟梁之材。讓凡卡的悲劇不再發生！
童年作文 篇6
在我小的時候，常常會發生一些有趣的事，偶爾我也會回憶起那些童年的往事。
在四年級的時候，我很喜歡玩一種電腦游戲，叫做“摩爾莊園”，是因為里面有許多好玩的游戲，還可以打工、買衣服、買家具和養寵物，其中我最喜歡的就是養寵物了。記得那個寵物叫做“拉姆”，可以飛、跳，還要吃東西填飽自己的肚子。我那時每天都在想我的拉姆餓沒有、臟沒有，是不是不高興，一回家我就飛奔電腦，玩“摩爾莊園”。
可是天也有不測風云的時候。一天，當我奔向我心愛的電腦時，被媽媽碰了個正著，我心里直犯嘀咕：媽媽今天怎么回來得這么早？平常她不是五點半才回來嗎？那我的拉姆怎么辦？（媽媽不許我玩電腦，說是壞眼睛！）這時，一臉嚴肅的媽媽說：“快去做作業，不許玩電腦！”我只好回到自己的房間做作業去了。媽媽看我這樣乖，就放心地做飯去了。我做了一會兒作業，心里癢癢的，便小心翼翼地望了望四周，看見沒人，就踮起腳尖，一溜煙兒跑進了書房，飛快地玩起了“摩爾莊園”。這時媽媽的腳挪動了一下，發出了響聲，我以為是媽媽要來看我，我就關掉了顯示屏的電源，三步并著兩步，踮腳回到自己房間，手忙腳亂地把筆拿好，作業擺好，作出一副冥思苦想的樣子。可是媽媽卻沒過來。我心中的石頭落了下來。我又偷偷來到電腦面前，玩起了游戲。正在玩在興頭上時，不料媽媽使出了“凌波微步”把我逮個正著，擰著我的耳朵回到臥室……
怎么樣，我的童年有趣吧？
童年作文 篇7
小家伙七歲了，一直以來我都喜歡給他講故事，給他讀繪本，于是孩子也深深地愛上了故事，對于故事有著極其濃厚的興趣，一有時間就纏著我給他講故事，有時候我講完一本繪本后，他也能回味似地把這本書從頭到尾再翻一遍。漸漸地，對于小家伙對書的喜愛，我深感得意與驕傲，孩子，好樣的。
可是今天接觸到的兩個孩子差點讓我有些不知所措。
甲孩子，8歲，家在江都，一個小縣城，爸爸是一個小老板，有著極其豐實的家底，于是父母也給孩子最好的生活條件，利用周末時間參加了一個鋼琴輔導班，每節課80元錢，一年下來，甲孩子也給父母爭氣，在大市級的鋼琴比賽中獲得了二等獎。過年時回到農村老家，孩子、孩子的爺爺奶奶一臉的得意與自豪。
乙孩子，4歲，家在揚州，一個有著豐厚歷史底蘊的老城，媽媽憑著自己的努力在揚州安家立業，今日回到老家時，爸爸媽媽玩著，孩子自己一個人隨著爸爸打開的視頻自娛自樂，哼著兒歌，舞著節拍，看樣子，得逗人。
看著這兩個孩子，他們生活的條件要比我的小家伙好多了，一剎那間，我也生出一股沖動，也要讓我的孩子學鋼琴，如果我的孩子也能像這4歲的小女孩一樣能夠這樣放得開多好啊！我也要教我的孩子這些，讓他能哼兒歌，舞節拍。
可是現在靜下心來想一想，我的孩子也有他們所欠缺的啊，他們能彈鋼琴，能哼兒哥舞節拍，可是我的孩子讀過那么多故事，這也得一筆可貴的本領啊！雖然孩子還不能講很多故事，可是家里有一些書，孩子不是也能講得圓圓滿滿吧，能讓大班的小朋友圍在旁邊聽個不亦樂乎嗎？如果我這樣堅持下去，那么我的孩子也將會有自己的專長與興趣，相比那些，我更應該感到高興，畢竟，書籍，能給孩子更多的人生底蘊，更能讓孩子靜下心來。
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