有關逝去的童年作文（通用41篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的逝去的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
逝去的童年作文 1
人生宛若一條綴滿珠寶的項鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶如同汪洋，童年是一朵最動人的浪花；在記憶的清泉中，有一件童年趣事像閃耀的小星星一般定格在我的腦海里
記得那是一個驕陽似火的夏日，我在客廳里熱得慌，拿著扇子拼命地扇，可越扇越熱，豆大的汗滴像斷了線的珍珠，一個勁地往下落。唉，這是什么鬼天氣啊？突然我的目光落在了冰箱上，一絲靈感飄進了我的腦海：我可以吃棒冰啊。可這個想法剛一萌生，馬上又被扼殺在了搖籃里，媽媽以前說過不許我吃棒冰的。可是“哪里有逼迫哪里就有反抗”，被熱沖昏了頭腦的我毅然決定“鋌而走險”，于是乎便悄悄地搞起了秘密行動。我躡手躡腳的走到了冰箱前，輕輕拉開把手，頓時一股冰涼撲面而來，這更加堅定了我“犯罪”的決心。我看準棒冰，以迅雷不及掩耳之勢拿了出來，隨即又輕輕關上了冰箱門。耶，寶物到手了。隨著清脆的“咔嚓”一聲，可口的棒冰在我的'嘴里慢慢融化，涼絲絲的感覺讓我那燥熱的心也慢慢平靜了下來，簡直爽呆了。
突然一陣腳步聲打斷了我的陶醉，糟了，媽媽來了！我幾乎條件反射性的把棒冰藏在了餐巾紙的下面，然后盡力裝出一副啥事也沒發生的樣子。媽媽看了我一眼，就打開了電視機，對我說了聲：“我先去倒杯水，你把電視開到6頻道。”我的心一下子涼了半截，如果媽媽要在客廳里看電視的話，那我還能吃棒冰嗎？不行，我得想辦法“調虎離山”。畢竟“道高一尺，魔高一丈”，我眼珠子骨碌一轉，一個天衣無縫的計策閃進了我的腦海：我可以先把座位弄臟，然后等媽媽坐上去時再告訴她，她c的褲子臟了，依照媽媽愛美的性格，一定會去洗澡，那老虎不在山，我這猴子不就可以稱大王了嗎？顧不上偷樂，我連忙把煙灰缸里的煙灰倒在了椅子上，我不禁為我的杰作拍案叫絕，剛布置完現場，媽媽就來了，她看也不看就一屁股坐了上去。我故作鎮定，連忙喊道：“媽媽你看一下你的屁股！”媽媽有些奇怪地看了我一眼，然后又把視線轉移到屁股上，發現上面竟沾滿了煙灰，這下她可急了，急忙喊道：“快點給我一張餐巾紙！”我強忍住想笑的沖動，隨便抽了一張紙給她，可我太得意忘形了，居然把蓋在棒冰上的紙給了媽媽！媽媽看了看有些潮濕的紙，又看了看我身后桌子上化成水的棒冰，一下子全明白了，不禁怒眼一瞪，拿起雞毛撣就要教訓我，我立刻腳底抹油，大喊一聲：“火山爆發啦……”
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……”
逝去的童年作文 2
又是一個下雨天，雨水毫不吝嗇德滋潤大地。我撐著花傘，繞過人群，走進小巷。一對母女走過，女孩仰起頭，用稚嫩的聲音對她的母親說：“媽媽，你的肩膀濕了！”那么熟悉的臺詞，勾起我那段遺落的風塵。
上幼稚園的時候，無論刮風下雨，我的爸爸都會抽出空，徒步來接我回家。以前家里的經濟不景氣，下雨天時，爸爸只能拿著破了洞上黑色大傘來接我回家。踏在雨水里，雨水總會從洞里淘氣的溜進我的脖子，涼得我打顫。可是善解人意的爸爸總會把傘盡量往我這邊傾。雨水便“滴答滴答”濕了父親的肩。每每如此，我也會仰起頭看爸爸，說：“爸爸，傘歪了。”他不語，目不斜視地踏著穩重的步伐，牽著我的小手走。可是，那張飽經風霜的臉上卻滿是慈愛。那個有雨的夏天，有了這把充滿父愛的傘，再大的雨，都有它為我遮擋。回到家后，爸爸不免要拿起布擦拭自己濕了的肩膀。每一次，我都會不厭其煩，追根問底地問爸爸：“爸爸，你怎么每次傘都拿不正呢。”他笑而不語。年幼無知的我讀不懂那深深的父愛。可是，再放肆的青春也經不起歲月的蹉跎，那張經歷過滄海桑田的臉在我的習以為然中遺忘，連同那把傘下不諳世事的童年，也隨著我越來越堅定的步伐遠去。那水坑里只留下我斑駁的影子。
在晴天的時候，爸爸便放下那把傘，給我買一串冰糖葫蘆，帶我去蕩秋千。他那雙樸實、厚重的手把我推的很高，仿佛要飛上云際，銀鈴般的.笑聲纏綿著環繞在耳際。
愈想愈多，一幅幅畫面清晰的呈現在眼前。
春暖花開的季節，帶上一只風箏，肆無忌憚地在田野里奔跑；知了長鳴的季節，跑到竹林里抓知了，卻被蚊子叮的一身包；落葉紛飛的季節，背上竹簍子，走上一段山路，摘美味可口的野果子吃；大雪紛飛的季節，便可以堆起一個雪人，滿頭大汗地對著自己的作品笑。每一份珍貴的回憶都是關于我的，每一個春夏秋冬都是屬于自己的天堂。
越來越長大，肩上背著父母重重的期望。那天真而爛漫的童年被我一手埋葬，那顆純真的童心也被遺落在童年。回想起自己快樂的童年，只剩下一陣淡淡的情愫。
逝去的童年作文 3
總有一束溫暖陽光，在這個時期照亮；總有一枝花骨朵兒，在這個時期綻放；總有一泓緩緩清泉，在這個時期流淌。啊，童年，易逝的美好，你自從給予我們的那一刻起，也在默默計算著沙漏的流逝，一點一滴，不知在流逝，還是在積累。
在流逝的同時，也在一點一滴地積累——既得便失，既失也得。
何曾未想，透過玻璃的美好回憶，又一年桂花開，又一時桂花謝，可嘆我已不能回到過去，不能再撫摸著從前的桂花，品味絲絲清香。
那些年，我們在桂花樹下拾花瓣，正是愛美的年紀，細心地把它們裝進筆袋里，想留下花香；又復一年，我們在桂花樹下跳皮筋，嬉戲打鬧，想記住這一刻時光；時光流逝，我們在操場上奔跑，追逐著一個個童真幼稚的夢想。今天，偶然回頭，仿佛又見那桂花盛放，走近桂花樹，撫摸著它的枝干，條條斑
痕詮釋著它曾經歷的歲月包涵滄桑，又再次想起，過去我們的時光。
我從夢中驚醒，書桌上擺放著考試的習題、練習卷，身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛著一杯余熱未盡的茶，我捧起茶，嘴未動，耳邊流過‘滴答滴答’的聲音，我愣了愣，一飲而盡。
茶，好苦…可能從前我是這么認為的吧？現在品嘗著濃濃的茶水，感受著濃濃的溫情，茶流進心田里頭，似乎蘊藏著一股甜味。
或許明天，我就要走出童年，踏上青春的大道，追逐著兒時的夢想，追憶著童年的.時光，想要留住那份純真，想要抓住它，可它穿透我的手指，散去了。
流年似水，歲月無情，我的眼漸漸濕透，一份份苦楚奪眶而出……但我不會忘記曾經，更不會遺失未來，擦干淚水，我會做好我自己。
在夢中，我似乎在最后的一堂課上，迎接畢業考試……
再見，童年！我不會放棄夢想，仍會追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底，因為，那樣不會丟失。
逝去的童年作文 4
思想與感情像潺潺流水，又一次淌過時間與空間的橋，一次又一次沖拂著我那如詩如畫的童年。
恍惚間，我仿佛回到兒時綠色的竹林里，聽到悠長的喚兒聲透過裊裊升起的炊煙，悠悠地飄到我的竹榻旁。
早春時節，后山的竹林趕趟兒似的泛起青翠，在竹林里野慣了的我，理所當然的是愛竹的。調皮的時候會和弟弟拿起彈弓，悄然來到竹林，撿起尖利的石頭，瞄準毫無戒備的小鳥；心靜的時候，我便與妹妹坐在竹林里，妹妹跳著舞，我則哼起了歌；愁悶的時候，喜歡在竹林里徘徊，傾聽竹的訴說，聞聞周圍的清香；高興的時候，喜歡在竹林里來回穿梭，與鳥兒對歌，與風兒共舞。
春天，誰都耐不住寂寞，至于小孩子們，更是耐不得清閑，余輝退去，明月初開，房檐下，大人們還在品嘗春筍，筷夾臘肉時，一陣陣充滿童稚的笑聲傳來，這聲音穿過靜謐的田野，在大片大片的`油菜田中回響。
此時，空曠的曬谷場以成為我們的天下，嘻嘻哈哈的鬧開了，玩起了捉迷藏。盡管月光把大地照得發亮，但是，我們還是有地方藏。矮矮的青灰垛下，場子邊的夜薔薇叢中，油菜田里……
有一次，在捉迷藏游戲中，我正思索著躲哪去。忽然，我一拍腦門，想起臨水的幾叢苦竹，離曬谷場只有一段塘堤，雖然那地方小，但總比在野薔薇叢中挨扎好多了。我偷偷的溜過去，心里又興奮又緊張，一邊走一邊望，生怕他們瞧見我，忽然腳底一滑，身體徑直朝水塘中溜了下去，慌亂中幸而抓住了只有兩根指頭粗的竹子。然而他們已經循聲而來，不好，我就會糊里糊涂的成為第一個“落網之魚”。我一個鯉魚跟頭，爬了上來，拖著濕漉漉的鞋子，貓著腰飛快的跑回了家，偷偷的翻墻一躍，悄悄地進入房間，脫下鞋襪，再翻墻，原路返回。這時游戲的第一輪已經結束了。小伙伴們又想出了一個新點子：誰能在下一輪中找到全部的小伙伴，明天誰就是我們的頭。小伙伴們一下子興奮起來，口號剛喊出，都一溜煙兒的沒了蹤影。
奇怪？磚垛下沒有，薔薇叢中也沒有，油菜田里更不可能了。唉，去哪兒了呢？我耳朵一豎，眼睛一瞪，企圖尋找蛛絲馬跡。突然，從竹林里傳來吸鼻涕聲。哦！他們在竹林里，我竊喜，便小心的從后邊繞過去，那些小伙伴正擠在一叢竹子后面，貓著腰想透過竹子間狹小的縫隙尋找到我的蹤影，看他們那股緊張勁兒，我像中了大獎似的大聲喊道：“不許動！”哈哈，他們個個嚇得魂飛魄散，接著都哈哈大笑起來！“都蹲好了哦，我來數數”我得意的數了起來，“一、二、三、四、五、六、七”一個都不少啊！我高興得又蹦又跳，因為明天我就是他們的女皇啦！
如果說捉迷藏是精神上的樂趣，那么抓魚卻兼顧了精神和物質上的雙重樂趣！每當環村的小河漲起春潮，我們便提竹簍，負一身竹陰，赤腳沿溪而下，嘴里含著竹葉吱吱地吹。走到柳樹最密集的地方，就把竹簍排在水里，然后回到岸邊躺在綠茵的草地上美美地睡一覺，或者坐在柳樹上，擰一把柳葉編個花環。等到夕陽西下，提起竹簍，搖一搖，便會傳來魚兒叭叭的聲音。如果運氣好的話還可以抓到四、五條小鯽魚或撿個河蚌呢！
兒時稚趣早已逝，自從長大后，幽幽的竹林離我越來越遠，只在心里留下屢屢情思，理不清，抹不去。這段日子我將永遠的珍藏，因為它是我童年的點滴。
揮手告別，童年的春天，站在時光轉角，迎接盛夏時節。
逝去的童年作文 5
隨著時間的流逝，我漸漸長大成人，要注意的事物也越來越多，雖然長大后能做更多事情，但是對于童年的事，還是念念不忘。
自從升六年級后，我的行為和性格都變了很多，連我最好的朋友也不清楚我在想什么，有時候我會失去控制的打同學，但這不是我愿意的啊！我的心靈不受控制，我又 不敢主動去找同學道歉，我怕大家會責備我，就越來越不喜歡接近我的好朋友，行為就變得很孤僻，有人來找我、安慰我、找我一起玩，雖然我很想藉由一次次的互動讓大家知道我不是他們想像中的壞，果然，我還是沒有勇氣找他們，而我最后的期限也到了。
時間像流水般的.飛逝，轉眼間，我已經是家喻戶曉的中學生，我已經漸漸忘記童年的不快樂，現在班上的同學、老師都很照顧我，這讓我受寵若驚，一個沒人理的 我，怎么上中學后，改變這么多？難道是我行為不一樣？這問題我思索很久；這天我終于知道答案，他對我說，之前他們不理你，是因為從不幫助別人，讓他們不知道怎么開口，習慣之后，就連你最好的朋友也像蒲公英的種子，隨著風的速度，離你越來越遠；但是現在不一樣了，你熱心助人，不計較，每個人當然愿意和你交朋 友，這個答案讓我驚訝不已。
如果能再給我一次機會，我很樂意回到那段時光，幫助有困難的同學；我幫自己做了一個忠告，”獨樂樂，不如眾樂樂”，這話是代表我之前不曾跟大家發表我的意 見、想法，而現在是一有好玩的事情，立刻分享給大家，成為大家的開心果；我現在不再孤僻，反而很開放，我覺得我是全世界最幸福的人，沒有第二個人比我幸福了，我對未來充滿一片光明，因為，我找到最真實的自我。
逝去的童年作文 6
致早已逝去的童年我還記得，家里被我翻爛的毛主席的足跡，那時剛剛認識幾個字而已。
我還記得，天天纏著哥哥讀英語給我聽，雖然什么都聽不懂，卻還是豎著耳朵使勁把它寄到腦子里我還記得，那時家里還沒有電視機，于是一大幫孩子跑去村里有電視的人家里，吃飯的時候杯媽媽糾這耳朵回家我還記得，家里買了大大的電視機，哥哥每次都要跟我搶，無奈只能天天跟著他看三國演義，朦朦朧朧，只記得一群長頭發的男人在講話我還記得，那時沒有小伙伴跟我玩，我每天只能纏著哥哥姐姐，做一只小小的跟屁蟲，我還記得，我是所有人眼中最笨的孩子，我學不會騎自行車，所有的小朋友都不愿跟我玩，我還記得，那年我上學了，媽媽終于把二姐的書包給我用了，爸爸給我做了個漂亮的鉛筆盒，我第一次走進學校的.大門，減到那么多小朋友，那么嚴肅又可愛的老師我還記得，我是學校公認的三好學生，每年都報個獎狀回家，我成了所有村里孩子學習的榜樣，終于沒有人說我笨了我還記得，家里東邊有大大的油菜花地，我每天放學就和妹妹一起去捉金龜子，每次都會捉了滿滿一玻璃瓶才會回家我們在漫天黃黃的油菜花里笑者，跑著，鬧著，追逐著。
那時的我們，多么無憂無慮，天真無邪，卻盼望快快長大。終于，我們長大了，卻開始懷念童年，稍縱即逝的時光啊，你為什么不走的慢一點，我還來不及適應著喧囂浮華的世界，你卻早早把我推進這漩渦中，我明明還看到媽媽的又黑又亮的大辮子，轉眼已是滿頭銀絲，明明看到爸爸英朗如山的背影，轉眼已佝僂。我再也不能依偎在爸媽懷里撒嬌，再也不能每天賴在哥哥姐姐身邊纏著他們講故事，看到哥哥姐姐的孩子在身邊歡笑，追逐，突然發現，童年早已離我遠去，沒有留下任何可以追尋的痕跡，家里電視早已換成大大的彩電，院子的土墻也變成了高高的磚墻，東邊的油菜地也被開墾簡稱了住宅，物是人非，容顏已改。
我仿佛看到媽媽坐在院子門口的凳子上，戴著老花鏡，繡著一雙美麗的鞋墊。
逝去的童年作文 7
多姿多彩的童年，幸福快樂的童年，多美好啊!但在這彈指之間，它又消失得無影無蹤。童年的搖籃，裝著我兒時的夢;童年的小船，載著我心中的夢想。
轉眼間，我們最美好的童年已經逝去，迎來了叛逆的青春期。可是，回憶童年的點點滴滴，仍然讓是我露出了燦爛的笑容。
小時候，喜歡含著一根棒棒糖，和好朋友牽著手兒在大街上逛來逛去，牽著的手兒甩得老高，心兒貼得很近，這一切，都在見證我們的友情。
小時候，喜歡把自己的`火熱的心奉獻給朋友們，從不計較是否得到，是否失去。只認為友情是世間最寶貴的東西。
小時候，認為世上最偉大的就是老師，老師是神，他說的每一句話、每一個字都是至理名言，都是不容質疑的。
童年的我們，天真、開朗、活潑、可愛，我們的生活無憂無慮，自由自在，從來沒有擔心過什么，我們每天都有一張漂亮，時刻微笑著的臉。可是現在，我們變得沉默了，我們的一張張笑臉都變的好虛偽，我們的心情變得沉重了，負擔也變得沉重了，不再有以前那么明朗的笑聲了。
初中生活充斥著一種壓力。原來，生活就這么簡簡單單，時光也是那么無情。
我的童年已經帶著我的天真，我的笑容離開了我的時間，迎接我的將是一個充滿挑戰的時代!
逝去的童年作文 8
以此文埋葬我逝去的童年。
――題記
放學了，一個人拿著背包在路上徘徊，一直底著頭，憑著感覺在走，不知道為什么今天會這么莫名的傷感，今天是六一，真的覺得有點可笑，自己已經初一了，卻還惦記著那屬于兒童的節日。因為我長大了，這一天也似乎變得非常的平常，但我卻覺得好像失去了對自己重要的東西一樣。
我不再去想，憑著感覺一直在走，卻不知要走去哪里。也不知走了多久，“讓一讓，讓一讓！”忽然被一把聲音驚醒了還在夢游的我，抬起一直底著的頭，眼前一輛滿載垃圾的垃圾車迎面急速駛來，從我身邊擦身而過，一股垃圾的惡臭伴隨著疾風彌漫在我的四周，忽然間，我的腦海中閃過一種不詳的預感，我下意識的摸了摸口袋，錢包還在，也許是自己太敏感了，現在如夢初醒地發現自己已經到了家的門口，哎！都已經到家了，但是仍舊覺得非常傷感，是難以言狀的`傷感。
從口袋里掏出鑰匙打開了家門，剛一踏進家門就意識到不對頭，這次應該不是自己太過敏感，我慢慢地向屋內移動，我發現在屋子的墻角那里的那個箱子現在已經不見了，果然我的直覺沒錯，不知什么時候，老媽出現在我的面前，我搶上去問道：“我那個箱子呢？你……”很顯然老媽知道我說的是什么，“反正你那東西也沒有用，我看怪占地方的，我就把它給扔了，我就知道你不讓所以沒告訴你，你都初一了，那東西你也沒用。”我吼了一聲“你不懂！”我沒有解釋什么，也不想解釋什么。把門一摔，沖了出去。其實那個箱子里裝的是我從小到現在的一些玩具，本來沒什么用，只是不舍得扔，而我媽就一直在籌劃把我的這箱子給扔掉，只是一直沒有成功，都給我給逮個正著，而我不知道為什么對那些玩具那么不舍，一直認為自己長大了，卻又放不下這童年的回憶。不過現在說什么都沒有用了，那箱子上哪找啊，心里說不清的難受，很想像小時候那那樣肆無忌憚地哭，卻又哭不出，也許早在很久之前就忘記了怎么哭。走到了門外的垃圾桶邊，想找回那個箱子，而直覺告訴我那箱玩具，那箱童年的回憶，是很難找回的了也許就是我在回家途中遇到的那輛讓我敏感的垃圾車給帶走的，一定是！
我很想忘記今天所發生的事情，一個人在坐在了馬路旁的石凳上，看著馬路上的人來人往，也許這樣可以減輕內心的沉痛，馬路上有的人歡笑，卻也有像我一樣憂愁的人，而那歡笑的往往是那純真無邪的孩子，他們在歡笑，他們在嘻戲，在三五成群的討論著自己的節日，在互相講述著自己的夢想……曾經我也像他們一樣，在這個節日里歡笑著，與小伙伴么嘻戲著，三五成群的討論著自己的節日，互相講述著自己的夢想……但如今，那卻又是多么的遙遠，我曾經像他們一樣渴望長大，但現在卻想像他們一樣無憂無慮，有意思的轉變，更是悲哀的轉變。月亮已不知在什么時候高掛在天空，我抬起頭來，望著月亮，呵，是圓月，真的很漂亮――六一的圓月，也許這就是上天送給那孩子們的禮物，但是我的童年呢？是不是也像這高掛在天空的月亮一樣遙遠，還是像那被垃圾車帶走的一箱玩具一樣再也找不回。在這個六月的天空下，我的童年逝去了……
逝去的童年作文 9
我已經長大，童年也已經逝去，留下的只有那一絲淡淡的回憶。
繁忙的午后總是讓人特別煩躁，不知不覺我已是一位高中生，學業上無盡的壓力就像山一樣壓過，把我壓的喘不過氣來。窗外傳來一陣嬉笑打鬧聲，原來是鄰居的小孩正在玩耍，如果我也能像他們一樣無憂無慮該多好。記得小時候的我也是這么的快樂，思緒不自覺的回到了過去。
小時候我是在鄉村長大的，那時真是快樂啊！春天一到，冬天的積雪漸漸融化，自屋角樹梢落入溪水。我總是喜歡到村中的小溪邊讓那冰涼的溪水淌過手心，感覺著被水親吻手心如絲的觸感，即使最后手被凍紫了也開心。當山上開滿鮮花時，山林間鳥兒在自由的飛翔，我會坐在一塊石頭上聽鳥兒的歌唱，聞著花香，感受著清風的吹拂。
夏天來了，春天走了。炎熱的天氣只有在河邊才可以得到舒緩。好像夏天總是被知了歡迎的，只要坐在河邊樹下知了的叫聲便不絕于耳，茂密的枝葉擋住了刺目的陽光，而河里總會有村中的伙伴在玩耍，乘著涼聽著知了的歡叫，這時的我總是捧著一本書靜靜的看著他們，再愜意的生活也不過如此了。
金色的果實成熟了，秋天也已經來臨。金色的麥穗在風中來回搖擺，我在田野中自由的奔跑，麥田像海洋，而我像是海洋中自由遨游的小魚，無憂無慮。果園中，到處散發著濃郁的果香。在成熟的果子下，是人民那歡快的笑臉。
寧靜，是冬天的代名詞，秋天悄悄的離開，而冬天也在安靜的到來。忙碌的人們都會選擇在冬天好好的休息，這是一年中唯一可以快樂休息的.季節，也是我最喜歡的季節，因為在冬天，我可以靜靜的坐在窗前，忘卻一切的壓力與煩惱，只是看著雪花飄落在大地上，看地上積起厚厚的白雪。
我的嘴角不由自主的向上翹起，往日一幕幕快樂的景象不停的閃過，但美好的時光總是過得很快，微風吹過，也將我從回憶里吹醒。
童年已經逝去，將不再回來，可美好的回憶將長留在我腦中，真想回到過去啊！
逝去的童年作文 10
相信所有人都有一個屬于自己的童年吧，我說的是所有人。
我從生下來的一個小嬰兒，到一個乳臭未干的小毛孩子，再到現在這一個亭亭玉立的青春少女。11年了，這么快，我現在都還記得我小時候打針時的眼淚汪汪，還有幼年時懵懵懂懂的`“美好時光”，就像車窗外的美景——都一去不返了。
童年，并不是指小時候，未成年，而是心理成熟之前的時光，在心理成熟之后，你就會知道，什么事現實，什么是社會。
我看似是一個心理還是天真懵懂的“小女孩”，可，我什么都知道。我知道進入社會后就無人能保護我，我知道現在的人心險惡還有殘酷的生死。
你是不是也是這樣呢，如果你是的話，請看下去
我對我以前喜歡的東西感到無趣，甚至排斥，因為我已經不喜歡這樣了，也因為我已經長大了，我不在對任何事物保持新鮮感，相反，我會判斷它是好是壞，是善是惡，是對我有益的，還是有害的。這時，我發現，我不再單純了。
你是不是呢，如果你還是是的話，那，你的童年也失去了。
如果你問我為什么知道這么多的話，我建議你也去“享受”一下被校園欺凌的感覺，你就會知道，我為什么會知道了。那種感覺，就像被扔進了一個深深的陰井，永遠也爬不出來，只能任由別人從井口上，扔下一堆堆冰凌，刺進你的心臟。
是的，我的童年已經逝去了，我想，如果你看的懂這個文章，就請珍惜自己的童年，珍惜那份潔白的單純吧。
逝去的童年作文 11
2016年7月那個夏天，我知道從那一刻起，這位叫“童年”的天使已放開我的手遠去了，它對我說：“你長大了，你那童稚的心該換一個更美的愿望了。”我遙望著它遠去的'身影，直至它消失不見。那時母親說，我的童年已經過去了，以后要學會懂事了。可是哪能呢？每當夜深人靜之時，我還在淡淡回味，回味它的甜，回味它的神秘……
風吹葉落，這個讓我期待已久的秋天卻莫名地多了一絲傷感。或許是秋天的緣故吧，以至于讓我分不清我是在為落葉而哭泣、惋惜，還是因為我想“童年”了。也或許都有吧。霎時間，我心中再次揚起一陣莫名的感覺，是一種孤獨而又無助的感覺。這種感覺讓我第一次感到害怕，但又能怎樣。我只有一遍又一遍翻看著屬于回憶的相冊，用心去再次體驗那些令人感動的瞬間。因為童年走了，只剩我默然地傷感。
如今，我聽了“童年”和母親的話，我有了新的目標，為了自己的理想而努力奮斗。盡管一開始極度不適應初中生活帶來的壓力，但我依然沒有想過放棄，因為我知道童年已去，它將永遠成為過去。盡管我再懷念，它終將徹底與我揮手告別，僅剩那落日余暉般的回憶。
如今我有了新的天使，它是“時間”。我與它之間正有一場激烈的賽跑。我相信，心中的信念不停息，腳下的步伐就不會停息，終點就在前方。
屋外，月色正好，我仿佛又看見“童年”的身影，但是這一次我不再留戀，勇敢說一聲“再見！”
逝去的童年作文 12
童年是美好的，卻又是倉促的。過了童年的最后一個生日，我不再是小屁孩了！我長大了，可是你想過嗎？你在童年里還有什么遺憾嗎？
我有，在我的童年里有不少遺憾。
我的遺憾分為三點，第一點就是在上學的六年里就考過一次一百分，他也就高興了一次，如果我又想起來的話，便會淚光閃閃，因為那是二年級考的，我對不起爸爸，唉……
第二點遺憾就是奶奶的，因為都是他給家里的人縫衣服，我也就是縫過幾次自己的衣服，我卻沒能報答奶奶一點什么，我很遺憾。
我最大的遺憾就是和同學沒有建立好關系，我上學六年，就三個知心好友，但是我也很知足了，因為朋友和知心好友的差別差遠了。
我在童年里不都是遺憾，也有快樂，我的快樂也有許多。
我選在童年繁星中最閃亮的一顆說說吧。有一次下大雪，我們幾個小伙伴找了一個雪比較多的地方，我們歡聲笑語，蹦蹦跳跳的過去了，我們找了鏟子、簸箕等之后就開工了。我們“堆雪一隊”出發了。我負責找雪多的地方，梁小宇負責鏟雪，郭奕宣負責堆雪人的頭，魏嘉俊做郭奕宣的助手，我們四個不一會兒就做好了一個英俊的`雪人頭，“堆雪二隊”也堆好了雪人的身子，我們剛想把雪人頭放上去的時候，我讓他們先放下來，我說“停停停，你們發現了嗎，他的身子和頭不一樣大！”梁天宇說“廢話，肯定是這樣，不然怎么放地上去？”“我不是這個意思。”“那你是什么意思？”
我說“這個頭大約有六七十厘米高，但是身子也就是一米高，難道我們做的是巨型糖葫蘆嗎？”“也是啊，‘堆雪二隊’開工加大雪人的身子！”梁天宇喊道“我們快開工讓他們看看我們的工作效率！”
不久他們就做好了，還在中間挖了一個小洞，我踩著幾塊磚頭把雪人頭放上去，簡直就是天衣無縫啊。我們幾個人很高興，因為我們的雪人有快兩米的魁梧的樣子。
我們也玩了打雪扙。我想今天我又與好朋友加深了友誼。
在童年一份遺憾千萬份快樂也換不回來，一份快樂千萬份遺憾更換不回來。童年的酸甜苦辣在以后，回想起來，回味無窮……
逝去的童年作文 13
我們曾經一起瘋過。掏過鳥蛋，爬過樹，堵過隔壁老太太家的煙囪，捅過擾亂鄉親們的馬蜂窩，也踩過房東家的莊稼地。
如今我們已各奔東西。同學聚會時，我們說起以前干過、玩過的事情，只能陡然一笑，然后努力回想以前干過的一些事。
早幾天前就聽鄉親們說對面張大媽家大門頂上有一個牛糞大小的馬蜂窩，過路人都得避開走。一聽這事兒，我帶著張福生、吳吞天和小蘿卜商量怎么對付這個馬蜂窩。
我們各自背著各自的父母，偷跑了出去，通知附近的人躲入家中，關好門窗。
行動正式開始，我準備了打火石、艾草、風帽和一件破舊的被單。吳吞天帶了長竹竿和頭巾。張福生則拿細布條扎緊了袖口，還帶了他父親的手套。小蘿卜卻臨時畏戰，遲遲未到。我毅然決定，不等他了。大家行動，我熟練的擦著打火石，火花陣陣迸出，眼看艾草就要點燃，吳吞天性子太急，一揮竹竿，馬蜂窩就落在了我腳下，我大叫一聲，拔腿就跑。
原本整齊的陣型和周密的計劃被吳吞天一竹竿打亂了。我到處逃跑，吳吞天追著我拿著頭巾亂甩。我干脆不跑了，一下子趴在地上，拿起被單遮住全身，馬蜂沒辦法，將矛頭轉向張福生和吳吞天，他倆裝備少，自然是被蟄的對象，張福生一直像一只沒頭蒼蠅一樣亂撞，而吳吞天則向附近的小河跑去，他跳進河里后，馬蜂仍在四周盤旋，他沒辦法，在河里撲騰，把水花濺了老高，馬蜂都被拍進了河里。
再說說張福生這邊，他仍然在巷子里亂跑，身上已經有了好幾個勝利印章了，這時，遲遲未到的'小蘿卜拿著一盆水和一個噴壺來營救張福生了，他端起一盆水就給張福生洗了個熱水澡，就這一下就把馬蜂沖掉了一半，然后他拿著噴壺對著張福生旁邊的馬蜂又是一輪猛烈攻擊，馬蜂終于被沖下來了。小伙伴們返回張大媽門口，看見躲在被單被里瑟瑟發抖的我和制定計劃時威風凜凜的我，它們都笑了。那個被打下來的馬蜂窩，留住了我們童年的記憶。
謹以此記，回憶我們逝去的童年。
逝去的童年作文 14
童年對于我們這些即將步入初中的小學生來說太遙遠了，有些人已經淡忘了有童年的存在……
我們習慣性的奔波與學校-家-補課班。三點一線，不知疲倦。
童年是屬于大人的，童年不屬于我們這些新時代的少年少女們，我們從小就被父母灌入好好學習，考個好大學，找個好工作，再找個好對象，這一生就圓滿了。但有些人不這么做，就會被父母打。我想問一句，屬于我們的童年又在哪里呢？
我們有些人已經麻木了，天天就像一個個木偶一樣，不茍言笑，機械的做著自己不愿做的事情，重復著，一天，一周，一個月，一年，十年，一輩子，就這樣過去了，沒有怨言，也不敢有怨言。但是這些人一生下來，無所事事，干不出成就，干不出事業，一輩子只是一個工薪族，還把希望寄托在下一代，他們為什么不醒一醒，自己的'童年就是這樣沒的，難道希望自己的孩子也和自己一樣嗎？
在這里我只希望擁有童年的人能好好的度過一個童年。
童年即將逝去，時光一去不復返，讓我們珍惜眼前的點點滴滴，不要到了晚年再后悔。
童年對于我來說只是一個過客……
逝去的童年作文 15
致我們即將逝去的童年到了我們小學畢業的時刻了，我們即將踏入中學的大門，心中不由自主地涌起了種種不舍與眷戀。
還記得在華校中，我們笑過、哭過、難受過、悔恨過、難忘過……然而，屬于我們的童年就要離我們而去了，眼中的淚終于奪眶而出，腦海中的記憶像放老電影似的，一幕幕，都仿佛出現在我們眼前……不要忘記，那只屬于我們五彩斑斕的`童年，那令我們記憶猶新的點點滴滴，那清晨校園里書聲瑯瑯的聲音，那循循善誘的老師教育著我們，那課堂上我們的手高高地舉著，那課件中我們盡情地嬉戲玩耍，這一切的一切，都將成為我們記憶中最美的貝殼……
老師，您在黑如翻墨的夜晚里，開著亮得刺眼的臺燈，為我們批改作業。您在三尺講臺上，深情并茂地為我們講課。無論是白天還是黑夜，我們都懂您那一顆熱愛工作的心。當我們在為您染發時，卻不經意間把您的青絲染成了白發；當我們在揮舞鐮刀，收割知識的豐收時，一不小心，在您的額上印上了皺紋。
六年來，有許許多多的老師和同學，給我們無限歡樂的回憶……像慈愛母親的馬老師，喜歡講冷笑話的王老師，時而嚴格，時而像小孩的杭老師……每每想起這些老師們，我的心間總會有一股暖流在蕩漾。我們已經畢業，但是我們依然要笑著去面對這一切，畢業了，我們不說再見，只說片刻的分別。當我們是初中生時，要永遠地記住，屬于我們獨一無二的六（8）班，永遠地記住，畢業前我們奮斗的汗水，換來的卻是我們嶄新的生活，所以，請不要悲傷，因為我們有著那無限回憶。
在畢業時刻，我們要對所有教育過我們的老師，真摯地道一聲：“老師，我們感謝您！”我們要對一直支持我們的父母，發自內心地道一聲：“爸爸媽媽，我們永遠愛您！”我們要對在我們成長道路上幫助過我們的人，深深地道一聲：“感謝你們對我們一直以來默默的支持！”窗外，白云和藍天正在盡情玩耍，一陣微風吹來，我們的發絲開始飄舞，思緒也開始飛揚……
逝去的童年作文 16
提起童年，不由得讓我想起快樂的童年。在我童年里有很多快樂的事情，說不清是那一件，實在是數不勝數啊！在上幼兒園的時候，那是美好的時光，有趣的玩耍，天真的一舉一動都是自由的，因為沒有作業，沒有負擔，只有一天玩得高興那才是勝利的一天。那充滿幼稚和歡樂的童年，是多么令人留戀！，那一件件有趣的往事令我哈哈大笑，回味無窮！啊，童年一去不復返，每個人只有一個童年，如果奇跡出現，我還想再回到那個充滿幼稚和歡樂的童年。
童年，是首快樂的歌
愛是溫暖最美的太陽我家村前有一條小溪。溪水緩緩流淌，時而發出“咚咚”的聲音。這聲音叩開了我記憶的大門，仿佛聽到了童年在小溪里發出的嬉笑聲，聽到了用童心奏出的歌曲……草兒發芽，樹兒泛綠了。我和小伙伴們跨著籃子，像七彩的蝴蝶飛到了溪邊。溪邊綠草茵茵，野花飄香。我們打豬草，割兔食。干完活兒之后，我們在彎著腰的柳樹下蕩秋千，在挺拔的楊樹下練“爬桿”，聽小鳥唱歌，看鯉魚嬉鬧，用小石子打水漂……眼前的一幕幕都充滿了幸福與歡笑。
童年的回憶，永不消失………
童年的'回憶是多么的美好呀！我要永遠保存那些兒時的快樂，珍惜童年那難忘的友誼。溫暖的童年，眼簾底下是那一簇簇的烤紅薯傳出來的熱氣，把肚子里的小蛔蟲輕輕的勾動著，吞了吞口水，帶著幼稚的童聲說：“好香哦。”
童年的回憶，如夢幻般時而模糊時而清晰，透過腦波，來回的傳送在腦間。
童年的回憶，天真、活潑、燦爛，沒有煩惱，沒有憂慮，只有可愛與機靈。
童年的回憶，煊染著春天的色彩，到處都是一片生機與蓬勃。
童年的回憶，是一生中最難忘的時光，迷糊又秀豆，印烙在往日歡笑的旋渦中。
逝去的童年作文 17
今天，是個特別的日子，今天的我們也顯得格外的壓抑。原來，這是我們最后一次六一節了！從今以后，我們便不再是青澀的少年了。
回首過去的十多個兒童節，有的是看電影，有的是吃大餐，還有的就是開派對過去的我們還只是一個個稚嫩的孩子，除了玩還是玩，一無是處；過去的我們并沒有對未來感到疑惑和猜測，因為在我們的前方總有那么一兩個高大的身影，在我們的身后，也有一張張熟悉的面孔。
記得六年級下冊即將小學畢業步入初中的那個6月，我們學校舉行的六一兒童節。那一天，當同學們早早的來到學校時，一位位老師面帶微笑，和藹可親的站在一個個大箱子后面。只見那幾個大箱子里裝滿了從商店里購買來的新鉛筆盒，外面還套著塑料包裝袋。在另外幾個大箱子里還裝著一個個長方形的筒狀的`物體，我站在旁邊，看著走在我前面的一個小弟弟，開心而又好奇的拿起一個長方形木筒，迫不及待的拆開看。哇！原來是一個精美的沙漏，只見那沙漏一頭裝滿了閃閃發亮的瑩粉！我也興奮得不能自已，挑著自己喜歡的鉛筆盒和沙漏，連句謝謝都忘了收，就往班里跑去。
記得那天下午，我們整個六年級，四個班，在學校老師的帶領下，來到了天街的電影院，觀看電影《憤怒的小鳥》。那個下午，我們過得很愉快，那是第一次與那么多的同學一起看電影，是第一次和那么多老師一同歡笑。
曾經的我，是那么的調皮，絕對稱得上壞學生這個名號！小學三、四年級的我，天天只想著玩耍，從不寫作業，更忘了學習。班主任看著我那日漸消瘦的分數，將電話撥打給了我媽媽。那一天，我沮喪的站在辦公室內，看著口不停歇，語重心長的班主任，也看著那個不斷彎腰的身影。我第一次感覺到了心痛，那種扎到肉里的痛；那種無法言語的痛。也正是這痛，才有了現在的我！
從今天開始，我們要徹底的改變自己，要變的更好。不再瘋，不再鬧，不再幼稚的如同過去的我們。
要記住！我們不再是兒童了，而是青少年！
逝去的童年作文 18
逝去的如從樹上飄落下的楓葉，漸漸逝去的是我那無憂無慮，天真無邪的童年。
一道風化作一把神奇的鑰匙，“打開”記憶深處的大門，落下幾顆璀璨的星星。
昨日的小女孩，光著腳丫子，走在林間的小路，坐在草地上，摘下一朵花，插在頭發上，咯咯的`笑著。花兒好像也受到感染，露出了大大的笑臉。坐在一旁的母親也“涂抹”上最好的化妝品——笑。
笑是一杯名茶，它讓人回味無窮，讓人流連忘返；笑是一縷春風，它會吹散郁積在心頭的陰霾；笑是一絲春雨，它洗去沉積在胸中的悲痛；笑是一抹陽光，它照亮了散布在世界的黑暗。
昨日的女孩，爬在窗口，仰望著天空，數著星星。突然的一道光閃過，便天真地以為是那流星雨，忙閉上眼睛，許愿道：長大以后，我要飛到天上，去做一位仙女。正在給我講《牛郎織女》的奶奶聽到了，笑著把我這只調皮的“小兔子”摟在懷里，臉上笑開了花。
往事如昨，今日的女孩已經長大。
今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門，頭戴《語文》書，身著《中考閱讀大全》，手握《名著精講細練》，征戰考場。偶然看到在角落里已經落灰的《安徒生童話》，竟陷入了沉思。
今日的女孩，努力地遨游在知識的海洋，努力地去追尋著自己的夢想。
現在的我已經長大，童年離我而去。以前的我沒有煩惱，有一個無憂無慮的童年；現在雖然童年離我遠去，但我交到了更多的朋友，學到了更多的知識。
童年雖然越來越遠，隨著時間去了不知名的地方，丟下的身上金光的亮片，粘貼在腦袋里，但誰也偷不走的，是童年的時光，雖然遠去，但永遠在心中，不會忘記。心中美好的回憶，誰也偷不走。
逝去的童年作文 19
我曾經的童年，我年已逝去的童年，我如今回想起來魂牽夢縈的童年，我是如此的懷念……
童年如同一幅油畫，我再也回不去了，時光隧道隔開了我和童年，那些斑斑駁駁的童年也一去不復返了。
樂山交通廣播的陽一說兒童節是屬于16歲或16歲以下的孩子的，可是如今16歲的我已經走在了高考這條鐵索橋上，那些用歡聲笑語堆積起來的童年正在漸漸的離我遠去……
今天是6.1兒童節，以前總是很期待這一天的`到來，但是如今的兒童節，我已經不再期待，因為這一天，學校再也不會房間了，因為這一天，爸爸媽媽再也不會送我禮物了，因為這一天，再也不可以穿新裙子跳舞了，這一切的一切都因為我長大了，我不想長大，卻又慢慢的長大了，我不想長大，卻已經長大了，我不想長大，卻已經和童年說再見了，那肥皂泡般七彩童年正在慢慢的隨風飄走……
今天很謝謝大嘴送我娃哈哈，姐姐和姐夫給了我很多的零食。
在拿著娃哈哈的那一刻讓我恍惚間回到了童年，已經很久沒喝過娃哈哈了，依舊是那熟悉的味道，喝著娃哈哈，看著大嘴給我的信，那種感覺像孩子。
逝去的童年作文 20
童年時期的我，愛吃，愛喝，愛玩。現在，我也一樣愛吃，愛喝，愛玩。可是，童年，你可知道？我玩的時間不多了。
拂開歲月的塵封，我想起了你在的那時。
大概是8歲時，我還吸溜著鼻涕。便想去游泳館學游泳，過一把“水中飛人”—孫楊的隱。爸爸拗不過我，只好帶我去。我半個身子才剛下水，一股冰冰涼涼的水便群涌而來，我不禁打了個寒顫，爸爸見狀，立刻拿水潑我，幫我搓身子，讓我適應水溫。過了會兒，我在游泳池里興奮得走了起來。突然，爸爸猛地把我往水下一摁。“咕咕！”我便進入了水的世界。
在水中，我嗆了一大口水，便難受的嗚嗚哭了起來，然而，更多的水卻開始往我嘴里猛灌，當爸爸將我拉上來時，我早已把肚子“喝”得圓滾滾了。我一邊哭，一邊用膀臂拍水來“攻擊”爸爸。心想著再也不學游泳了。爸爸語重心長地對我說：“那是用來讓你學憋氣的！”當時的我調皮，但卻很懂事。一聽爸爸這話，便“嘭”地一下，把頭埋進了水中。
我又嗆了一口水，覺得胃中似乎有水在不停地搖晃，喉嚨火辣辣地，又干又燥，像在嘴中有一股熊熊烈火在燃燒，猝不及防地要噴出來一樣。我急中生智，用手捂住嘴，跳了起來，同時深吸了一口氣，又把頭鉆進深不可測的水中去，我一進入水下，就發現自己的肺中似乎充滿了空氣，比剛才好多了，漸漸地，漸漸地，我發現自己就像一只輕盈的'小魚慢慢地浮出了水面，我情不自禁地伸平了雙臂，就像自己是一只優雅的海鷗，在海面上自由飛翔。我滑動著雙臂，雙眼緊閉，腳也不停地劃著，仿佛自己游進了另一個國度，我陶醉在自己的世界里，卻渾然不知自己在緩慢地游動，就這樣，我鬼使神差地與水進行了第一次“親密接觸”。
童年呀！童年！我愛你，我想念你，你能否再度光臨？再一次陪伴我？我多么想再次與你一起玩樂呀！
逝去的童年作文 21
“童年啊，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。”喜歡這句詩，因為這里的字字句句都是我內心深處的聲音。記憶中的童年早已被紛紛擾擾壓得破碎不堪，再也拼不成完整的一塊了。
記憶中的童年有大片的'油菜花點綴。那時小小的我只要往油菜花從里一竄，就沒了蹤影，把外公外婆急的團團轉，而我卻在一旁偷笑，與花兒們玩得不亦樂乎。但結局只有一個，只要外公在外面大喊：“小丫頭，你再不出來，我們就不要你了。在一場激烈的心里斗爭后，我只好無奈地與花兒道別，不情愿地嘟著小嘴跑出來，再乖乖挨上倆手心。
沒有油菜花的日子，我總會拉上外公，帶上風箏。我在油菜花地里奔跑，風箏在空中飛翔，外公就在一旁拍手叫著：“再高點，再高點兒。”不用擔心風箏會掛在樹枝上，或是和其他風箏“打架”，因為這大塊的菜地都是我的天地。跑累了，就和外公一起躺在這松軟的泥土上，感受著特有的氣息。周圍還有一些不知名的花兒散發出淡淡的夾雜著泥土氣息的香味，盈滿全身，沁入肺腑，十分愜意。
到了春暖花開的季節，我就會像個“小尾巴”跟著外婆一起去田野上。外婆鋤草，我呢，就會叫上小伙伴們一起去玩耍。有的在地上打滾；有的在田野上轉圈，調皮的孩子還會找來一根藤條，像抽陀螺一樣打在別人身上，這比會成為“世界大戰”的導火線；有的小女生則摘下一簇油菜花插在對方頭上。沒有小伙伴的日子，我就會像小綿羊一樣依偎在外婆懷里。看地上的昆蟲爬來爬去，有時還會用樹枝或樹葉來挑逗它們，直到把衣服弄得臟兮兮的，才不情愿地被外公領回家去。
現在仍會看到大片大片的油菜花，甚至比那篇更美，但再也找不回那種感覺了。為什么？我也不知道。但是我知道屬于我的那個純真時代，那個童年已一去不復返了；只是我知道，那片金黃已印在我內心深處，任憑時間如何沖刷，歲月如何擠壓都不會磨滅；只是我知道，在我心底的某個角落仍有一簇油菜花在綻放。
逝去的童年作文 22
童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年是什么?是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏。我有一件童年有趣的事，至今還深深地烙印在我的腦海中。
小的時候我在老家畢節，公公養了一只母雞，有一天我發現母雞連續幾天待在窩里一動不動的，也很少吃東西，我擔心害怕的問媽媽“媽媽，媽媽母雞是年是生病了?”媽媽笑嘻嘻地說：“母雞沒有生病，只是在專心致志地孵著自己可愛調皮的寶貝。”我覺得十分好奇，便想伸手從雞媽媽那里拿一個雞蛋瞧瞧，可是雞媽媽啄了我一下，好象叫我放下這寶貴珍惜的蛋。我突發奇想，跑回家里，拿了一個蛋，偷偷的躲了起來。想要學和藹可親的雞媽媽的樣子也來孵小雞。我將雞蛋小心翼翼的放在肚子里。用衣服蓋好，找了一張凳子坐好。坐了一會，我怕熱量不夠，就爬到床上，用被子蓋好自己開始幻想著孵出小雞的樣子。
媽媽幾個時辰都沒有找到我，可真是急壞了，就在這時，媽媽聽到一聲嘰嘰的'聲音。原來是小雞老是沒有孵出來。我一著急就想學小雞叫好讓它早點孵出來。媽媽知道幾雞媽媽下午是不會叫的，于是就找了上來，看見是我，便怒氣沖沖地說：“你在干什么呢?”“孵小雞。”媽媽聽了又好氣又好笑，于是告訴我人是孵不出嘰嘰喳喳的小雞的，這時我才恍然大悟。
童年的時光一去不復返，我們也在一天天長大。現在想起童年的事，真像別人說的那樣——太幼稚。但我們就是在這一件件天真幼稚的事情中，慢慢地成長起來。
逝去的童年作文 23
光陰似箭日月如梭，馬上我就要進入初中了。我的小學童年時光，也只剩下兩個多月了，我也只有最后一個六一兒童節了。
記得我小時候喜歡自己做各種各樣的實驗。比如把姐姐的沒水放入杯子里，加上石頭當糖;把媽媽的裙子，剪成各種各樣的形狀;拿爸爸的剃須刀剔花等等，但是在我記憶中最清晰的還是我把我家小貓的胡子剃了。
有一次在家里我蹦蹦跳跳地上我家小貓咪的“住宅”.看到貓咪長長的胡須我心里就產生疑惑，小貓咪的胡子這么長，我來幫她剪掉吧!我連忙跑進廚房拿了一個剪刀，跑到小貓咪面前起先小貓咪不知道我的詭計，乖巧地站在我面前，我趁她不注意咔嚓一根胡須就被我剪了下來，小貓咪用警惕的眼神望著我，但是我生拉硬拽的`把小貓咪給拽了過來，小貓咪哼哼的瞪著，我還對我兇狠的大吼一聲，我一生氣嘴巴一瞥，眉頭一皺又剪掉了一根。他走起路來搖搖晃晃好像隨時就要倒呢。是的，起初我有點害怕，生怕它會死。后來看它只是走路搖晃，沒有與平常不一樣，我就開始哈哈大笑起來，小貓咪，因為走路搖晃，向我撲過來時卻倒在了地上。小貓咪撲了個空，我一剪又剪斷了一根。小貓咪走路都不穩呢，爸爸媽媽回來了，望著我顧上不得看著可憐的小貓咪無語了，后來我才知道小貓咪的胡須是用來測量老鼠洞的大小和保持平衡的。
現在想起童年好奇心總會忍俊不禁。如今，我不會再做這樣的傻事了，因為我的童年生活將一去不復返。
逝去的童年作文 24
我無華麗的語言，也無美妙的歌聲。
我不能像詩人一樣出口成章，也不可以像音樂家一樣用歌聲表達自己的情感，但是，我卻可以用最質樸、最純真的語言來描寫我的童年。
童年，多么美好的詞匯啊!它帶給我的有甜美的歷程，也有心酸的道路。有些事情，有些人，我們總是待到錯過了才知道后悔。現在，我將長大，我將懂事，我將多了份成熟，少了份純真。任性的種子只能埋在心地，不能再發芽。因為，我將告別我的童年。
時光不可倒流，沙漏的細沙在不知疲憊的流淌，我快跟不上它的腳步了。我喜歡沙漏，因為時光在沙漏中穿梭，而我們在時光中穿梭，匆匆的，傻傻的，忙碌著。沙漏永遠都不會變，抬頭仰望天空45°，只有它，記得，我們所遺忘的'時光。
從黎明到黃昏，從朝陽至夕陽，日復一日，年復一年，過去的就成為了歷史。而當第二天太陽升起時，似乎有了新的希望----就像我們走過了童年，迎來了新的成長階段。我一直都認為，自己已經將成長理解的很透徹了。但是，有人問我：成長是什么?我卻呆住了，不知如何回答，似乎，在成長的道路上，我們哭過、笑過、憂過、愁過......或許這就是成長吧!
細碎的陽光灑落一地，就像不舍占滿了我的心。我的童年，匆匆走遠，就像云卷云舒、花開花落、行云流水般，不帶一絲留戀。
還記得，那年，我們在校園小路上追逐嬉戲。
還記得，那年，我們因為男生的一張小紙條而臉紅許久。
還記得，那年，我們五人行的山盟海誓。
還記得，那年，我因一部動漫而樹立了我的第一個理想。
還記得，那年，我因為她的轉學而勵志好好讀書。
還記得，那年，我別人欺負了，你們總是第一個幫我“報仇”。
還記得，那年......
秋風蕭瑟，晚風來急。是誰，樹立了我們的意志，又是誰，打破了我們的堅強。
我用片片落葉做引子，努力拼湊出一個殘缺的夢境。依稀間，我看見我們將紅領巾亂擰成麻花一樣系著、我們將廣播體操做的那樣可笑、我們用著那稚氣的童音大聲唱著：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒影著沒了的白塔......我們放肆奔跑在校園小路上。
隨著奔跑聲的離遠，那年的紅領巾，那年的歌謠，那年的教室，跟著一陣風，漸漸模糊。
逝去的童年作文 25
輕輕地，時光走了，童年也隨之一起去了，它們一半在塵土中安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光……
天亮了又逐漸變暗，暗了又逐漸變亮，日期一天天的變換，時光也隨著每日撕下的日歷，一起離開了。小學畢業的那個暑假，我和好友們一起參加夏令營，踏上了去青島的火車。到青島后，活動主題一定離不開大海，于是，我們這些與黃土高原關系親密的孩子們，便肆無忌憚地“擁抱”大海，笑鬧聲中洋溢著興奮和激動。我們一連七天都玩得十分開心，無憂無慮，將所有惱人的事情拋之腦后，置之不理。可是，樂極生悲，在即將踏上歸家之路的前一天下午，我在海邊玩耍時，不慎將十分珍貴的`手鏈落入海水中，晚上回到旅館才發現，第二天掃興地坐上了回家的火車。回來后，便沒有了整日悠閑的生活，我開始學習吉他，開始先修初中各門課程，并完成相應的作業，好像提前開始了初中生活。自那次旅行之后，我常常一個人發呆，不斷懷念那旅途中的自由自在，無憂無慮。海浪沖走了我的手鏈，也沖走了我的童年。那次旅行，算是為我的童年畫上一個美麗的句號吧。再見了我的無憂無慮，再見了我的童年！
童年走了，它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走，成長讓我學會了要戴著面具，時刻微笑，面對別人的夸贊一定要謙虛，要時時夸贊別人，面對求助要來者不拒……
致親愛的童年，再見，我不會忘記你帶給我的快樂，你教我時時無憂無慮，自由自在的度過有你的日子，但是，永別了。
致失去童年的我們：時間走了，誰還在等呢？
逝去的童年作文 26
拂去五月的風塵，迎來了六月的鮮花，孩子們用燦爛的笑容、甜美的歌聲、歡快的舞蹈迎來了屬于自己的節日——六一國際兒童節。看著同學們沉浸在歡樂之中，想想自己馬上小學畢業，告別小學生活，告別童年，不禁傷感起來。
記得那是一年級的時候，老師說“種瓜得瓜，種豆得豆”，我便想：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那我種雞蛋也能收獲雞蛋了。放學后，我便興沖沖地把雞蛋種在土里等待收獲。我足足等了一個星期，雞蛋還沒發芽，于是我連忙刨開泥土開。一股比牛糞還臭的怪味迎面撲來，再看看雞蛋已成黑糊糊的一團。我難過地哭起來，知道原委的媽媽卻在一旁哈哈大笑：“雞蛋是不能種的，不要以為什么東西都可以種出來，比如孩子就不是種出來的'。”聽了媽媽的話我也含著淚也笑了起來。
冰心奶奶曾經說過：童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
不知什么時候，眼角已掛著幾顆淚珠，的確，童年的時光不多了，我們將要跨入中學的大門。到那時，我們的純真將會被成熟替代，童年的快樂只能含淚回憶。現在，我們應該好好珍惜已不多的童年歲月，為將來種下一個美好的、值得回憶的童年種子，讓它在心靈深處，慢慢發芽、成長、開出美麗、純潔、燦爛的花朵。
珍惜我們為時不多的童年時光吧，緊緊地抓住童年的尾巴，好好學習，不要等它逝去時空悲切。
逝去的童年作文 27
本文紀念我的童年，那是一段很有趣的時光！
嗯？從哪里寫好呢？算了從頭寫吧！及得那是我四歲的時候，一次去我的`大姑家，那時還是平房，在他家沒有電視，電腦等，但是那時候有放大鏡，我認為很好玩，我就舉個放大鏡，東瞧瞧，西望望。那時候我大姑家房子很大，但是就讓我在一個屋里玩，我好奇心很強，所以沒有感覺很沒意思，往后我的爸爸媽媽就把我接走了，沒記錯的話，我又一次還要放大鏡，我那時好像是八歲，現在想想真好笑，又哭又鬧，我那是真傻，也不算不傻，這也算天真吧呵呵
五歲。那是一次在外面回來，我說：“媽媽，我要熱死了。"媽媽說：”熱了，就去吹電風扇。“小時候天真，就以為我對著電風扇吹就涼快，我吹啊吹一會又出汗了，我想：”一定是我個頭的事。"于是我去搬了一個小凳子，站在上面吹，動了動了！哈哈有效了可是我沒感到涼快啊！一定是風的力度不夠我又去拿了把扇子扇可是也沒涼快這時媽媽來了看我在這“吹”電風扇，笑了，媽媽過來，說：“傻兒子”又按了一下按鈕，忽然一陣涼風吹來，我瞬間感到涼快，這才叫天真呢！
六歲。那是我去我二舅老家去吃燒烤，什么烤翅，烤腸，烤肉，都有，但是掃興的是：快吃完了突然下起了雨，啊，倒霉，我二舅姥家在平房，搬屋里吃去了，哈哈！記著這次過年，我見到了一個很長的那種磁花，一塊一個，我想要一個就是不給我買，那時大人玩的，小孩不行，那是沒有瓶裝飲料，全是香檳，沒色素，一年喝不了幾回，平房嗎！就有個小賣部，現在那個小賣部也走了，有一次我那一堆一分得去買東西，竟然買來了，那時候小賣部人好一分的也沒說不給我，只說了孩子這個不能買東西，但是也給我了。呵呵！
七歲。這一年最值得的是我上學了但是上學前發生了一個離奇的故事。在上學前一天，我媽媽叫我趕快睡覺，明天就能上學認識新的小伙伴了，我媽把書包收拾好，我也去睡覺了，在睡夢中給我隱隱約約我聽到了一些談話，說的什么水痘，我那時小不知道是什么，后來第二天上學我就說：“媽媽該上學了幾點了？”我媽說：“兒子，咱今天不去了，媽領你去醫院，好好看看。”我就“哦”了一聲就跟我媽走了原來我真得了水痘，倆個星期沒上學，倒霉啊！
兩個星期之后，我終于告別了幼兒班，告別了我無憂無慮的童年時期，上了小學一年級，開始了我的少年時期。認識了新的朋友從此......
逝去的童年作文 28
上個星期，屬于我們的最后一個兒童節已經結束了。我們的童年也會在不久后離去。
什么是童年?對于現在的我們，童年是曾經的那個無憂無慮的自己，但是長大后，現在傷感留戀童年的我們也是童年。每個人的童年都不盡相同，度過的方式也會不同，但是結果都是一樣的，在童年離去后，留下的便只剩下甜甜的回憶。
回憶從前，那時自己整天自由自在，沒有學業的壓力。不論是生氣還是煩惱，睡一覺便把它們都給忘掉……
記得自己小時候最愛干的事情便是騎車，總是有兩位同學一起騎著“散步”。到后來，這都已經成為了慣例，是每天下午放學后必做的事情，那時他的重要性，那可真是“俯視蒼生”啊!
我們經常是一騎就從下午一直騎到晚上吃飯。在烈日驕陽下，我與小伙伴在小區里騎車尋寶，一片不規則的樹葉，一粒滾圓的石頭，一朵被草困住的花……我們都要停下來研究一番，汗水和污泥換來了我們不知疲倦的歡快。小區短短幾分鐘就可以繞完的路程，我們卻會繞好久。我們也不想順著大路走，那里人太多，又太無聊，于是我們便專往小胡同里鉆。什么地方“人跡罕至”，我們偏要往那兒走，有時候穿行時還會碰上樹葉，碰臟衣服，可是沒關系，我們不在乎。就這樣，我們在小區中“東奔西走”，每當發現一個特別隱蔽的地方，我們就把它定為“基地”，并作為下一次騎車時集合的地方。對于其中我最滿意的一個，它的發現還充滿了戲劇性呢!
那個時候我們常常騎得忘記了時間，于是各方的家長便會突然沖出來把我們“揪”回家。每當這個時候，我們便會一陣狂沖。企圖把后面追著的.家長甩掉，再多玩一會兒。
有一次，家長們一直緊跟著我們，我們怎么騎都甩不掉他們，并漸漸被逼入小路。正當我們快要“山窮水盡”的時候，我突然發現了一個更小的通道，我向他們一示意，三人閃身躲進了里面……
別看外面只是一條小道，其實里面“別有洞天”。里面有一個圓形花園般的地方，邊上有一圈石砌的“椅子”。我們高興極了，從此以后這里就成了我們的“休息室”，每當我們騎累了，就來到這里，有些時候還會在“椅子”上躺一會兒，那時這些事都有著無限樂趣……
小區里平淡無奇的一條條小路，卻是我們眼中五彩斑斕的世界，童話般的天真與夢幻，像血液在我們身上流淌，如果成人的世界是勇攀高峰，那么童年的我們就是在山腳種下絢麗的夢。
現在，雖然童年就要逝去，但我們可以始終保有一顆童心。我想對于保有童心的人來說，每一天都是兒童節。
逝去的童年作文 29
過去的十四年，都是我的童年時期，那是我的唯一的，已逝去的，童年。
童年的代名詞有太多：無拘無束、天真爛漫、自由自在一大堆的美好的，令人向往的辭藻堆砌而成的一座童話般的城堡。一群一群的小公主、小王子在城堡里面，跑哇，跳哇，笑哇，鬧哇，制造出一大堆成山的麻煩，卻還不用自己收拾。那個時候，誰還不是像個小天使一樣窩在媽媽的懷里撒嬌的賴皮鬼呀？
只是，天使總要下凡，童年正像是天使下凡前的歷練，一半是輕松的，所以美好，一半是無知的，所以犯下了許多錯誤。
這一半的美好于我而言是讀幼兒園的時候。
我的幼兒園是在香港上的，那段時間絕對是我一生中，童年里，最逍遙快活的日子了！記得當時我特別喜歡浸泡在泳池里輕飄飄的感覺。這感覺應該是和漂在水上的幸福一樣，是柔的、是薄的。最喜歡在水里憋氣，用手捏住鼻子，眼睛閉得緊緊的，眉頭是皺著的，嘴巴是噘著的，就這樣皺著臉沉在水里。待到不能呼吸，肺像是要炸裂開來，才猛地躍上水面。那時候泳池的水，是有力的，是強壯的，代替了爸爸寬寬的肩、大大的背，托起了五歲的我。每回游泳完的夜晚也是十分愉悅，媽媽會帶我去樓下的甜品店里吃甜品，我每次都會要一樣的，每一次。那家甜品店不知道現在還開不開，生意好不好，口味變沒變離開香港后就再也沒吃過那家店的甜品了，那家店像是我虛構的美好，長大后離開就再也找不到了。
這一半犯的錯誤于我而言是在小學的'時候。
小學和家里填滿了我任性的身影。在家里，和爸爸媽媽鬧，學了兩年的舞蹈，放棄；學了是三年的鋼琴，放棄；而畫畫這個我這么喜歡的東西我也曾多次想過放棄在學校，和老師犟，只要被老師點起來回答問題，臉上就一副寧死不屈的模樣，反正誰來了也撬不開我的嘴！這自暴自棄的模樣，真想一頭倔得拉不回來的蠢驢。
幸好，最終還是回到了正軌。
謝謝十四年的童年帶給我的回憶與教訓，雖然這一切的美好與不美好都會像烙鐵般燙在記憶里，但這都與我無關了。在這第二個十四年的青春里，我會有新的記憶，新的感受，新的開始，新的結束！這樣，就夠了。
逝去的童年作文 30
又是一個下雨天，雨水毫不吝嗇德滋潤大地。我撐著花傘，繞過人群，走進小巷。一對母女走過，女孩仰起頭，用稚嫩的聲音對她的母親說：“媽媽，你的肩膀濕了！”那么熟悉的臺詞，勾起我那段遺落的風塵。
上幼稚園的時候，無論刮風下雨，我的爸爸都會抽出空，徒步來接我回家。以前家里的經濟不景氣，下雨天時，爸爸只能拿著破了洞上黑色大傘來接我回家。踏在雨水里，雨水總會從洞里淘氣的溜進我的脖子，涼得我打顫。可是善解人意的爸爸總會把傘盡量往我這邊傾。雨水便“滴答滴答”濕了父親的肩。每每如此，我也會仰起頭看爸爸，說：“爸爸，傘歪了。”他不語，目不斜視地踏著穩重的步伐，牽著我的小手走。可是，那張飽經風霜的臉上卻滿是慈愛。那個有雨的夏天，有了這把充滿父愛的傘，再大的雨，都有它為我遮擋。回到家后，爸爸不免要拿起布擦拭自己濕了的肩膀。每一次，我都會不厭其煩，追根問底地問爸爸：“爸爸，你怎么每次傘都拿不正呢。”他笑而不語。年幼無知的我讀不懂那深深的父愛。可是，再放肆的青春也經不起歲月的蹉跎，那張經歷過滄海桑田的臉在我的'習以為然中遺忘，連同那把傘下不諳世事的童年，也隨著我越來越堅定的步伐遠去。那水坑里只留下我斑駁的影子。
在晴天的時候，爸爸便放下那把傘，給我買一串冰糖葫蘆，帶我去蕩秋千。他那雙樸實、厚重的手把我推的很高，仿佛要飛上云際，銀鈴般的笑聲纏綿著環繞在耳際。
愈想愈多，一幅幅畫面清晰的呈現在眼前。
春暖花開的季節，帶上一只風箏，肆無忌憚地在田野里奔跑；知了長鳴的季節，跑到竹林里抓知了，卻被蚊子叮的一身包；落葉紛飛的季節，背上竹簍子，走上一段山路，摘美味可口的野果子吃；大雪紛飛的季節，便可以堆起一個雪人，滿頭大汗地對著自己的作品笑。每一份珍貴的回憶都是關于我的，每一個春夏秋冬都是屬于自己的天堂。
越來越長大，肩上背著父母重重的期望。那天真而爛漫的童年被我一手埋葬，那顆純真的童心也被遺落在童年。回想起自己快樂的童年，只剩下一陣淡淡的情愫。
逝去的童年作文 31
在經歷了風風雨雨后，我終于愉快地沐浴在14歲的藍天白云下。這是一個特殊的年齡，他不像18歲的成熟，也不像6，7歲的純真，無論是生理上，還是心理上已經發生了脫胎換骨的變化，早已不是那個純真無邪的小男孩了，這一切的一切說明。童年——結束了。
在以前我還是那個小男孩的時候，我沒有任何的煩惱，我的任務就是玩耍。要不是怎么有人說0~10歲是天堂，10~20歲是地獄呢？玩耍的忘記了回家~忘記了寫作業，忘記了明天還有說明重要的事情要辦；可是現在一個大男孩有這許許多多的煩惱，今天要學習，明天要復習，復習為了什么？考試！可能這是每一個人的煩惱吧~但是我們由不得不去學習，復習，考試~盡管這么的乏味但是我知道，這是追尋理想的必經之路。但我還是懷念童年，懷念那個已經逝去的童年，那時候不用考慮到以后步入社會的困難，不用考慮學習的煩惱，因為那個時候的我，并不知道這意味著什么~
如果我有一個時空穿梭機，我會回到童年...
如果我有返老還童藥，我寧愿回到3歲...
如果我有翅膀我愿意飛回童年...
但是我沒有，我只有一步一步的像一個卒子往前走。
或許面對現實，憧憬只是令人失望的，反過來想一想，現在的我會不會使未來的我憧憬呢？到了這里，我恍然大悟，憧憬是美好的，什么不是一分一秒的.逝去的呢？現在的我寫這一篇文章的時候，一個字 一個字也不是逝去嗎？我如果讓現在更美好，在以后，或許更遠，我可能是令人回望的，但同時也是催人奮進的。十四歲的季節就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了我們自己的天空。十四歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十四歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十四歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
逝去的童年作文 32
童年，是夢中的真，真中的夢，是夢中含淚的微笑。
——題記
童年，是一首慢慢消散的歌謠；童年，是一只漸行漸遠的紙船；童年，是一株隨風飄散的蒲公英……童年是個夢境，它有著虛幻的美麗，卻又真實地存在于心中，那么那么的——令人難以忘記。
“你拍一，我拍一，一個小孩開飛機……”耳畔又回想起這活潑又純真的歌謠，聽著它歡快的.韻律，臉龐爬上了一絲若有若無的微笑。朋友，可還記得？以往一塊糖果甜蜜了一個春天，一首歌謠回蕩了整個童年。我們在成長的路上前行，途中看到了許多優美的風景，而最初的秀麗卻被時光的風塵遮蔽。回頭看看吧，我們身后是多少遺失的美麗。其實，那歌謠一向吟唱在原地，只是我們，已悄然離去，而歌謠的余音，也隨童趣慢慢消散在夢里。
夢中，又見到了那片海，海上漂蕩著一只只小小的紙船，似曾……相識。朋友，可還記得？以往細心翼翼地將一只只紙船疊起，滿懷希冀地將它們放入水中，看著它們遠去，心里就會泛起絲絲甜蜜，天真地祝它們能永遠航行。而今，循著幼時的記憶，再次疊起紙船放在海面，它攜著粼粼的波光，載著我們的童心消失在遠方，不知是駛向天際，還是沉入海底，總之，已無處尋覓。而我們，只能帶著淡淡的憂傷，轉身上路前進。
途中，再次瞧見了蒲公英——這純潔無邪的植物，俯身輕輕一吹，便有許多白絨四散紛飛。朋友，可還記得？以往在小路邊尋找一抹抹雪白的倩影，淘氣的將它們送上天空，同它們嬉戲，那么幼稚，卻又那么動人。蒲公英的世界，是童年最愛的風景；蒲公英的游戲，是童年最美的記憶。風，起了，白色的精靈漫天起舞，這是童年最終凄美的禮，因為隨風的是蒲公英，飄散的還有自己的童年。
轉眼，童年散場，——歌謠終已消散，紙船終已行遠，蒲公英也終已飄散，可我們的路還很長，含淚致我們逝去的童年一個最美的微笑，繼續上路吧，只道一聲：再見，童年。
逝去的童年作文 33
當傍晚的最后一縷陽光消失，當黑夜的最后一顆流星劃過地平線，我的心不禁黯然神傷。因為意味著我的童年即將結束。想到以前的'生活，我陷入了沉思中……
記得剛上幼兒園時，我總是不肯去上學。但沒辦法啊，我只得每次在爺爺的哄奶奶的騙之下去上學。而每當爺爺送我去上學時我總得嘮叨一陣子：“爺爺，你要記住放學了早點來接我。”“爺爺，你要叫老師早點放學。”而此時，爺爺總會慈愛地摸一摸我的頭，笑咪咪地說：“好。”雖然只有一個字，爺爺總喜歡把它托得好長，好像那樣才能表達出爺爺對我無限的愛意。這時我就會假裝乖巧地扭過頭轉過身。不過等爺爺走了很久了之后，我又大聲地把爺爺叫回來，又對爺爺反反復復說那幾句話。在我記憶中，爺爺對我那幾句話好像百聽不厭，他對我的態度從未變過……
現在我懂事了，上學不用爺爺哄了，更不要爺爺送了。爸爸媽媽說我長大了。但我不明白：難道這就是長大？
后來，我上小學了，每年都有六一兒童節，每次學校總會排許多節目。或童話劇，或歌舞，或小品。每個節目都會給我們驚喜，給我們快樂。這段時間無疑是我最快樂的回憶。
但是，有一天我猛然發現：六一兒童節的舞臺不再屬于我。舞臺上的孩子還是那么快樂，但看不到我的影子。我突然覺得，我從一個演員變成了觀眾……
逝去的童年仍有許多故事，但我何時才能找到它？
逝去的童年作文 34
花開花落，潮漲潮汐。
我漸漸習慣了沒有了六一節的生活。離開小學的這兩年，單詞，公式，時事便成了我們茶余飯后的話題，沒有了以往的童心，我的生活也變的黯淡失色。
今天是我們最后的一次六一節，打掃完考室后，我們決定前往母校度過這最后一個六一，走進母校，展現在我眼前的卻是一片陌生的環境，以往那座小山腰已經被輾平，蓋上了新教學樓，那棵我們曾經又愛又恨的白玉蘭樹也變了，我們的老師的臉上也多了些許皺紋。一年之間，什么都變了。我們也變了，變得拘謹了，變得懂事了，可是我并不需要這種改變以前，我們下課時在操場上嬉戲，玩耍，完全沒有壓力，可是現在，每天下課的時間也就夠去趟洗手間。我們的真的就這樣消失了嗎？
小時候
我和好友間的友誼是那么的純真，我們無話不談，我們是閨蜜，一起去洗手間，一起跳繩，那時的我們根本不知道嫉妒的'感覺。
現在啊
我們之間，嫉妒已經成為了家常便飯，我們之間產生了斗爭，我們在競爭名次，職位，甚至于我們在學生會和共青團的職位，這時，我們之間的友誼卻顯得那么的虛偽，可笑。我不想這樣，上帝啊，請把我的童年歸還吧，讓這些嫉妒，斗爭消失吧，請給予我和平吧。
和學弟學妹一起度過的六一是無比快樂的，那時我們忘卻了煩惱和成績和名稱，要是多一些這樣的日子該多好，哎，這時無意間注意的那棵白玉蘭的花還是開得那么燦爛，即使那殘忍的刀口使它的枝葉與它分離，但它并不因此而垂頭喪氣，反而把花開得更燦爛，真可謂：“不以物喜，不以己悲”啊，是啊，比起它，我的痛苦算得了什么，學習的壓力克服克服就過了，更何況，如果我不經歷挫折的話，又怎么會成長呢？
親愛的童年，現在，我要正式的和你：saygoodbye了，你曾經帶給我快樂，我感謝你，但是我現在不得不離開你了，我需要成長，我需要前進，你的給予我終身難忘，請為我加油吧，童年，逝去你是我的損失，但請讓我們一起加油吧，讓我們對未來說你好！
我親愛的童年，再見！
逝去的童年作文 35
歲月幽幽，時光漫漫，時間無情地奪走了我的童年，一去不復返……
老師和我說，當初，他們童年的時候，沒有那么好的學習條件，作業也挺少的，因為作業多就沒錢交學費。他們每一天都是快樂的，放學之后，和自己的朋友一起上山打柴，他們一起打柴，一邊聊著，偶爾趁時間還早時，在山上嬉戲，趣味橫生。
那我呢?時間匆匆流去，我的童年是什么?只是在學校中學習，回到了家，又匆匆忙忙的做作業罷?家長為了我們盡快提高成績，在節假日又給我布置滿天飛的作業，我知道他們望子成龍心切，可是在這心切中，我們丟失了一生最美好的時刻童年。
童年，這兩個字眼還是很多人都沒理解透，我在作文網看過很多關于童年的作文，他們認為天真無邪就是童年。其實天真無邪只是童年的`一部分，童年最大的意義就是兒時的快樂。童年是一個自己的世界，禁不起父母罵自己無知，那會讓他的心很快就會成熟，在別人面前裝出一副什么都知道的樣子，而且很有表現欲，甚至要命令別人。
而我，懷念的并不是童年，而是童心。
逝去的童年作文 36
陰天，即將下雨的樣子。
我趴在桌上，靜靜回想著我的童年，回想著那段美好純凈的歲月。
思緒逆流而上，我抓住零星的記憶，逾越過塵世間的愁緒，依稀的看見那時純潔的我。那時的雨，下得很安靜。空中，烏云與白云交錯著，暈染著一片片不均勻的透明色。我蹲在滴雨的屋檐下，好奇的眼光窺探著深沉而又輕快的奇異的雨。
“耀耀，我們考試能考多少分啊！”我扯扯蹲在我身旁的耀耀，輕輕地問。
耀耀看看天空，抬起圓溜溜的頭，說：“不知道能考多少，我們拿了成績就回家去，我和你一起玩。”
這時，世界仿佛都是灰色的，可并不單調。那種雨后天晴的清爽與愜意一直縈繞在我的心頭。正在下雨的陰暗天氣，是我非常喜歡的。在我單純的瞳孔里，布滿陰霾的天空，降下的涼絲絲的雨，都是神的饋贈。我幼小的心靈一直銘記著雨中的那種感覺——很神秘，很幽遠。
“爸爸！”我揮舞著雙手，對著爸爸大喊，然后偏過頭去，“耀耀我爸爸來了，你爸爸呢？”
耀耀癟癟嘴，說：“我爸爸肯定不來了，走，我們去看你的成績。”我挽起耀耀的手，說：“走，和我爸爸去看！”我們一起走進辦公室，看見了爸爸緊縮的眉頭。爸爸看見我們來了，就說：“子一啊，兩門加起來都不夠及格呢！耀耀，你考得也很不好，你們兩個人的總分加起來也沒有多少。”
年幼無知的我不懂爸爸話里的意思，只是低著頭，緊緊攥著耀耀的小拇指，耀耀把小拇指搖來搖去，我們倆便拉起勾來：“拉鉤上吊一百年不許變，變了就是小豬小狗小貓！”
半晌，我抬起頭來，疑惑地問：“耀耀，我們剛剛拉的什么勾啊？”耀耀撓撓腦袋，鼓著腮幫子想了半天，說：“就是拉的好好玩的勾，搖起來像搖籃的.勾！”我被這不著邊際的回答逗得大笑起來，耀耀也沒有緣由地隨著我一起笑了。
“耀耀，耀耀，好好玩的勾，耀耀，好好玩的勾！”我捂著肚子，斷斷續續地復述著耀耀的話，耀耀在一旁夸張地跺腳，哈哈大笑著。我又拉起耀耀的手，徑直跑向屋外，玩起了游戲……
我趴在桌子上，淚水濡濕衣裳。昔日的童真，今日不復存在。童年那道單純的界限，我已無法邁進，而那個陪我渡過童年的耀耀，也不再純真。唯有老屋門口傷痕累累的草坪，記載著我們的童年奔跑足跡……
我用祭奠逝去的日子的淚水，埋葬深深留念的童年……
純真不在，童年不再……
逝去的童年作文 37
那房，那人，那些年……
——題記
那是一座充滿古香氣息的小鎮，隨處可見的白墻青瓦，涓涓不息的流水，我的童年，便是在那里度過的。
記得外婆家的老房子邊，緊挨著一座大宅子。那是一戶大戶人家，祖上留下仍被后世所住。宅子的內部還是民國時期的裝飾，不曾變化。茉莉是這戶人家的小孫女，是我兒時的玩伴，因她喜歡茉莉花，故名為茉莉。
茉莉是一個普通，安靜的女孩，在我剛回這里時，她安靜與其它人格格不入的性格，就引起我的注意。她喜歡白色，總穿著白色連衣裙。她的身上帶著一股清香，亦如她的`名字—茉莉。
閑暇之時，我總去她家玩，那座宅子的時光沉淀吸引著我，那片茉莉花花田牽引著我。一同在花田里穿梭，鼻翼間是芳香四溢的茉莉熏香。互相嬉戲，花園里滿是孩子天真的笑聲。玩累了，我們一起靠在假山旁，總喜歡把她的頭發插滿茉莉花。茉莉的奶奶在沒事的時候，時常向我們講起一些陳年舊事，牽引著我們的思緒飄向遠方……
這樣自由自在的時光走過了兩個春夏秋冬。
一個夕陽西下的傍晚，茉莉告訴我，她要回離開這里了，爺爺奶奶和她一起走，不再回來了。我不理解她，這兒不比城市差，為什么要走？
茉莉還是離開了，剩下我不愿回到父母身邊，陪在外公外婆身邊過著“日出而作 ，日落而息”的生活。更重要的是這個樸實無華的小鎮吸引了我，再或許，還有茉莉的家，我童年的樂園。
她離開后，我依舊去那棟老宅子，就好像這棟老宅是我的家一樣。我手中緊握著她給我的鑰匙，替她守護著這片兒時的樂土。我時常去后院給花兒澆澆水，讓這棟孤獨的宅子還有花香的陪伴。
再后來我也必須回廈門了，沒有任何選擇的余地，我長大了，要上學了。
離開前的一個晚上，我來到那棟老宅，坐在戲臺上。雕梁上竟也落下了灰塵，整座宅子又黑又亂，庭院里，長出了些許雜草。小池邊的梅樹已經枯了，泛黃的花瓣，乘著風飄在了地上。涼颼颼的風在老宅里狂舞著，這宅子竟有了一絲凄涼和落寞。
自六年級回過一次老宅后，我再也不想去了。即使回外婆家，我也不愿去。我傷心，曾經花香四海，嬉笑連篇的宅子變成了，放眼看過去雜草叢生，漆黑一片的危房。
難道歲月的流逝就一定要帶我們些許快樂嗎？就一定要改變過去的生活嗎？兒時的我，想不通。
時間，在不經意間流逝。轉眼間，我已經初一了。
望著斜陽，我會告訴自己，是的，離開了過去，只為迎接更好的未來。
逝去的童年作文 38
我的童年時光是在各種游戲和“戰斗”中度過的，一年四季我們都有不同的玩法。
陽春三月，小區門旁常堆著許多長樹枝。剛從碩大無比的“粽子冬眠”中醒來的男孩子們從中抽出幾根當武器，各自“輔佐”各自的“孩子王”。各個“政權”之間不時相互斗爭，甚至搞“軍備競爭”。有一次，我的部落被偉偉部落“俘虜”去了幾個“將軍”。通過偵查，我發現了他們偷襲成功的主要原因——他們把泡沫球粘在摔炮上，一扔，泡沫就炸得漫天飛舞。我們來了個“以其人之道還治其人之身”，把鉛芯截成一小段一小段，粘在摔炮上，這下，輪到偉偉部落被我們炸得四散逃跑。后來，我們還改換用彈弓做武器，投射炸彈；他們則把棒棒糖的棒子當吹針，專吹竹牙簽。所以如果在路上看到隨身帶牙簽的，那就一定是偉偉部落的`。
春天，我們玩得很累了，夏天會休息嗎？當然不！我們會發展“騎兵”，夏末之時，我們還會打一場“大決戰”，結束上半年的敵我“戰爭”。沖鋒號響了，我先讓滑滑板的“騎兵”拉住自行車尾部前進。隨著自行車加速，在偉偉部落還沒有反應之前，我方“騎兵”已經突入敵陣，橫沖直撞，四面開花。“騎兵”營立馬“招降”了偉偉部落的六七個“將軍”，只對方剩下一些殘兵敗將了。接著我們的彈弓“萬箭齊發”，“騎兵”營也乘勝追擊，終于迫使偉偉部落投降了。
秋天，我們玩“警察抓小偷”游戲。“小偷”只要被“警察”一碰就“被捕”，捕捉到所有“小偷”，“警察”就勝利了。若是“小偷”能觸摸到“警察局”（是一個銅的雕塑，我們把它假設成警察局）就出獄解放了。我經常當“小偷”，也經常能贏。訣竅是每當其他“小偷”與“警察”對峙時，我便悄無聲息地跑向“警察局”，邊跑邊舉起彈弓往“警察局”那里射擊，只要射中我就解放了。
冬天，我們要“冬眠”，好好休息，保養身體，為明年的“戰斗”做準備。
逝去的童年作文 39
當冬日的飄雪隨風逝去，留給你的只有一張破舊不堪的照片和一個已經褪色的童年。
——題記
夢依依，人憔悴，今夜怎能眠？
十年光陰，有如流沙逝于掌心。當年天真無邪的我們，恍如也在一夜間長大，而當初曾帶給我們無盡歡樂的童年，也以不復存在……
還是否記得我們那最初的夢想：在一個陽光燦爛的地方，房子都是老房子。小城不大，青石板路歪歪斜斜，房子高高低低，滿院都是花草，滿墻都是爬山虎。知了卯足了勁兒叫，流浪貓懶懶地打了一個哈欠，你我走在樹影斑駁的路上，路的盡頭，是片“海”。
現如今，我來到了這片“海”，接踵而至的是目不暇接的考驗與歷練。當滿天星般的玩具變成了印著鉛字的課本兒時，當一次次游戲變成在家做功課，上輔導班時，我深知，童年已離我們遠去，那一本本散發著油墨香氣的書本才是我的歸宿，是我所要用一生去學習的，是我所要用一生去追求的目標。
現在，我已成為一名中學生了，已不再是從前只會哭，只會鬧的孩童了。現如今的我們，變得堅強，變得有毅力，變得可以吃苦，大苦小苦都可以。我不再像以前那樣，為了一點瑣事，就會和朋友斤斤計較；不會因為一點小傷，而哇哇大哭；不會因為一點挫折而一次又一次徘徊在人生的十字路口……童年的逝去對于我來說也不算是什么壞事，我不再是以前的那樣單純、幼稚、天真，而是在歷練中逐漸走向成熟、穩重、細心。
大作家屠格涅夫曾說過：“遙不可及的總是更好一些，遠處的景色總是更美一些；在人生的旅途中，身邊和眼前的也要握緊。”童年雖然美好，因為它承載了一代人的歡樂與美好的.記憶。但我終會成長，它像一葉舟，承載你的記憶，漸行漸遠，漸漸模糊在你的腦海里，但請不要悲傷，抬起頭，未來正閃著耀眼的光芒，在向你招手。
致我們逝去的童年，如今經歷過日曬雨淋的嫩芽已變成了含苞欲放的花朵。再見了，童年，不曾忘懷的童年；再見了，童年，再見，亦是銘記！
逝去的童年作文 40
哎，日子過得真快！轉眼間六年過去了，我無法想象畢業后的時光。如列車一樣走了一趟，下車后，這六年間的感情付之一炬了，將永遠不返回，這六年間，有煩惱，也有希望；有快樂，也有那一生難忘的“友情”。
再見了！母校，老師，同學；再見了！童年，玩笑，打鬧。
我恨小學的時間太短，恨“感情”交付得太多，愛校園的一草一木，愛學校的同學們。
我憶回再憶，這幾年來，也有那幾人如{不說女生}王榮梓，王宗宇，王藝童。我很高興我們在一起的時光，哭的是有些人會走。
記得那是四年級中的夏季運動會，我和王{指王宗宇}談天說地，可那已經是歷史，不會再有，我在想王是否在以后能說兩句。
記得那是六年級上學期，我和王藝童第一次打開心靈說實話，我說到了畢業便淚水盈眶。現在我仍后悔，想著十年或二十年后是否能再見。
至于王榮梓和王梓煜，這兩個人中王榮梓是我的知己，他具有一種令人佩服的品質，是我一生難忘的第一人。王梓煜是我見過的一位好女生，做了許多天同桌，我們有了一種友誼，使之越發牢固。
接著是老師，高老師是我遇見的一位難得的好老師，我喜歡上高老師的課，因為每節都課始終保持著幽默。
馬老師是一位好老師，她同兩位老師一樣敬業，上她的課有一種歡樂之感覺。
王老師是位年輕的老師，為了我們，她付出的`心血是最多的，我也希望還能在畢業后再聽一節王老師的英語課。
同學們和老師是我這六年的陪伴，真是“天下大勢：分久必合，合久必分。”我希望老師，事事順心，身體健康！希望同學好好學習，天天向上！
逝去的童年作文 41
我的老家在舊城區。
舊城區中有著許多高矮不一的民房，墻上的灰土縱橫相交，像是被裁縫隨意丟棄的一塊灰布，孤獨地殘留在角落。民房的底層是一排的小商鋪，要么是賣著五角兩粒泡泡糖的煙酒行，要么是招牌上勾畫著非主流造型的理發店，要么是整日“咕嗞咕嗞”亂叫的鋼材店……路上的行人不多，只有夕陽半下時黑色的鳥兒在電線小憩的身影，抬頭，便會看見橫亙在半空的電線交叉著，將暖橙色的天空切割成規格不一的方塊……
從家里的窗子往下看，最顯眼的還是那條穿過兩座舊石橋的塘河。
在僵硬的石橋下，塘河愈顯出風情萬種的溫柔，兩岸的楊柳驅走了小城中昔日生銹潮濕的氣味。風剛吹過，就會看到河水似癟了的蘋果淌出幾道皺紋，幾絲笑意也猶如墨水般緩緩渲染開來，為這座陰雨中的小城揮袖畫開了那一筆溫婉。
晚飯后，天氣正好。習習清風能夠吹起前額的散發，黃昏正半垂山腰間，余暉緩緩灑入窗口，為皚皚的瓷磚鋪上一層金黃。爺爺總會向我招招手：“咱們到河邊散散步！”“好嘞！”我跳到爺爺的背上，在沉緩的腳步聲中，走過樓道，穿過馬路。
有時我們會去煙酒行里買五角兩粒的泡泡糖，是那種很甜、能吹很大泡泡的，然后，我一個，爺爺一個。爺爺在湖畔走著，總愛哼著幾句老紅歌，逆著光看，他嘴上白色的胡渣融進了淺淺的紅色。
有時，爺爺會在路上碰見幾個相熟的'老友，用著綿軟的閩南話細細交談。他也總愛和我講講《雨霖鈴》中的“楊柳岸曉風殘月”的凄美溫婉，或是李煜“恰似一江春水向東流”國破家亡的萬丈悲情。那時我也總愛指著平靜的塘河水，脫口而出爺爺幾日前教我背的“半江瑟瑟半江紅”……此時的塘河真是美得不可言喻。
要是湊巧碰見鄰居家的幾個小丫頭，我總要和她們在塘河岸“不務正業”地亂竄，壯著膽子，站在離水最近的那塊石頭上，潑出幾圈水花；或者安靜下來扔幾塊小石子，看著一圈圈蕩漾開來的漣漪；或者眺望著對岸洗衣的婦女，將塘河的水舀在臉盆中……
在天色漸漸沉下來時，我總喜歡趴在陽臺的窗口，靜靜地望著塘河的一舉一動，呆呆地看著永不停息的河水緩緩向前。記得老舍先生說過——“如果沒有了趵突泉，濟南便少了一半嫵媚。”那么蒼南這座小城，少了塘河也會消失一半的溫婉吧。
后來我搬到了新城區。
新城區的東側有一片人工湖。夜晚，華燈初上，湖的中心會自動表演出一段美輪美奐的噴泉表演，可不喜熱鬧的我卻看不了5分鐘……
再來到塘河，爺爺的背彎了，那煙酒行也不復存在了，而往昔的塘河卻多了份渾濁，多了一絲不堪入目……
記憶中的塘河，不在了。今時今日的塘河邊，只留下那個女孩癡癡的期盼……
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