童年作文600字

時間：2022-03-23 10:23:04 童年我要投稿

【實用】童年作文600字9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的童年作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】童年作文600字9篇

童年作文600字篇1

　　我有許多小伙伴，我們整天膩在一起玩。可是，每當小伙伴們騎著屬于她們自己的自行車，在邊上嬉鬧時，我就會犯難——我沒有屬于自己的自行車。每到這時，我就傻傻的站在一邊幻想：要是哪天，我也能擁有屬于自己的自行車，那該有多好啊！

　　有一次，小伙伴們像往常一樣，又推出她們心愛的坐騎，準備騎車去玩。我正在犯難的時候，余雨蝶把她的車子推到我邊上，問我要不要騎。我點了點頭，高興的騎上了自行車。騎著車子時，我突然感覺到一股幸福的涼風向我涌來。可當我停下車子，那股風就消失了。我知道，那股風并不屬于我，那是屬于別人的。

　　夕陽西下，看著小伙伴們一個一個騎車回家，我的思緒開始凌亂。轉過身，拖著身后長長的影子，我頹喪的往家走去。吃晚飯的時候，我鼓起勇氣對奶奶說：“我好想有一輛屬于自己的自行車啊！”“不行，小小年紀買什么自行車。”奶奶的態度很堅決，我找不到借口反駁，心里很失落。夜里，我悄悄地悶在被窩里哭，記不清這是自己第幾次悄悄流了淚。只記得那天，我哭了一整晚。

　　不知是不是我的哭泣，驚動了家里人。第二天一大早，叔叔就把我從被窩里拉出來，說帶我去大地買自行車，我簡直不敢相信自己的耳朵。當一輛嶄新漂亮的自行車安安穩穩的擺在家門口時，我才相信我真的已經擁有了屬于自己的自行車。

　　車子買來很久了，卻依舊很新。買來后，我一直把它視若珍寶，舍不得弄臟任何地方。雖然現在我騎車的技術越來越好了，下半年奶奶可以放心的讓我自己騎車去大地上六年級了，可是我卻忘不掉在那段沒車日子里對車的渴望。我想余雨蝶借我騎車的那個下午注定會成為我童年最難忘的回憶。

童年作文600字篇2

　　童年是一幅畫，畫里面有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。每個人在童年里都有自己的趣事，下面我就要介紹一下我的童年趣事。

　　那是一個烈日炎炎的中午，爸爸媽媽帶我去北京玩兒，到那里找了一家賓館，爸爸因開車太累，所以在床上倒頭就睡，媽媽則出去買東西去了。就剩下我和爸爸在賓館里，而爸爸又在睡覺，沒人陪我玩了，我感覺無聊，就翻起了爸爸的錢包。那是我還小，才三歲左右，根本就不知道錢是什么東西，所以我在爸爸的錢包里先找到了幾個硬幣，于是就丁零當啷地玩了起來，接著又找了幾張綠色的“紙”――也就是幾張50元錢。我覺得這些“綠紙”挺好看，折成小飛機吧！我就把那些“紙”折成了好多架小飛機，有的被我飛到了桌子上，有的被我飛到了床上，還有的被我飛到了床頭柜上……哈！有一架飛到了爸爸頭頂上。噓！別告訴他是我飛的。后來，我發現了幾十張“紅紙”――也就是100元錢。我把紅色的“紙”撕成了一長條，一長條的，扔在了一邊的床上，然后在床上蹦來蹦去，那些“紙”隨著我的節奏也蹦來蹦去……

　　忽然，咔的一聲門響，媽媽回來了。隨著一陣鬧鈴聲爸爸也醒了。他們同時看到了我的杰作――凌亂的房間，頓時哭笑不得，接著傳來了一陣笑聲。媽媽說：“咱們先把房間收拾好，再收拾錢。”“哦！原來這些花花綠綠的紙就是他們所說的錢啊！”我恍然大悟。把房間收拾好后，我們開始粘這些錢――也就是我所說的拼圖游戲，我們一直忙到很晚……

　　童年就像一本書，記載著我們歡樂的事情；童年就像一個作家，在他的肚子里有我們永遠也講不完的故事、趣事和憧憬。我慢慢地想，默默地回憶，又聽見了我們一起撕膠帶的聲音。童年重臨在我的心頭！

童年作文600字篇3

　　我四歲半那年的暑假，媽媽讓我學畫畫。

　　我們先去了東方書畫。我走進教室一看，屋子有點兒黑，人又多，還都不認識，陌生的環境嚇得我“哇……”地一聲哭了起來，我的哭聲讓正畫畫的學生們都畫不成畫了，一直看著我，“把孩子送幼兒園吧，我們是教畫畫的，不能給你的孩子當保姆。”老師一邊說著一邊把我們“轟”了出去。

　　媽媽還是不死心，最后找到了教美術的劉老師，因為那里有我認識的的小朋友，所以我就在哪兒開始學畫畫了。

　　第一天，劉老師在黑板上畫了一只鸚鵡，我認真地畫著。放學了，我高興地回到家，媽媽問我：“兒子，畫的什么畫呀？讓媽媽看看。”我把我畫的畫拿到媽媽面前，媽媽看了一大會兒，只看到一點紅和一片黑，問我：“兒子，你畫的是什么呀？是不是烏鴉？”我生氣地說：“媽媽，我不是寫著字嗎！”媽媽仔細地看著，才發現旁邊寫著幾個小字：紅嘴鸚鵡。

　　有一次，我畫了一只羊讓媽媽看，媽媽看著別扭，終于發現，原來我畫的羊是三條腿！媽媽在網上找到羊的圖片，對我說：“兒子，數一數這上面的羊有幾條腿呀？”“一、二、三、四。”我數著，“有四條腿！”媽媽又說：“看看你畫的羊有幾條腿呀？”“三條腿。”我不好意思地說著。“以后可要仔細觀察呀！千萬別看錯了。”媽媽撫摸著我的小腦袋說。

　　還有一次，媽媽過生日，我把我畫的畫送給媽媽當生日禮物。媽媽開心地說：“謝謝你送媽媽禮物，我兒子畫的狗可真好看呀！”我撅著小嘴說：“媽媽，不是狗，我畫的是狼！”原來，我畫的狼嘴巴太短了，像狗一樣……

　　我學畫畫惹了不少笑話，畫沒學好，倒給我的童年增加了許多樂趣。

童年作文600字篇4

　　那些以逝去的童年時光就像天上朵朵棉花云，甜甜的、純純的。

　　輕輕抬頭，感覺那些云就在自己的頭頂，觸手可及，但是實際上又是那么的遙不可及。

　　小時候的我總是極富耐心地坐在小床上，小心翼翼地捧著布娃娃，嘴里還輕聲吟著《搖籃曲》，然后抱著布娃娃輕手輕腳地放在屬于布娃娃的小床上，讓它安靜的睡覺。而我則大氣不敢出一聲地靜靜守在它旁邊，生怕吵醒它，然后小心地為布娃娃蓋上粉紅色的小棉被，把布娃娃捂得嚴嚴實實的，生怕它一不小心著涼。最后呆呆的微笑著望著小小的布娃娃，認為小小的布娃娃就是我要守護的小天使。

　　因為我能從布娃娃安靜的臉上感受到比糖果更甜的快樂與它帶給我內心小小的滿足。

　　過了若干年后，我有了不止一個的布娃娃，而且比以前的布娃娃更可愛、更漂亮。于是我又逐漸把以前的舊布娃娃小心翼翼地塞進箱子里。當我完成這項巨大的工程，突然發現腳下的箱子很沉很沉，那里裝滿了我傻傻的童年。

　　然后把箱子鎖起來。然后若有所思。

　　有些失落，我開始看夜晚的星空，雨果說，天空看的久了，就能看見天堂。那晚的風很大很大，把星星吹的忽明忽暗的。

　　我想起了若干年前，童年時代天真的我也曾經在一個風很大的夜晚看滿天繁星，惴惴不安得為天上小星星擔心，害怕它們被風吹感冒、咳嗽后沒有醫生為它們醫治而永遠好不了。

　　孩子的心可以把沒有生命的東西想象成有生命的東西，可以把一件很自然的現象想象成美好而又不可思議的東西。

　　美好的幻想可以讓孩子們心中的天更藍、水更清，可以讓孩子們的.內心世界更加豐富多彩。

　　怎樣長大，我不知道。

　　不，我知道。在神秘的童話和星天里，春天遺憾地說：“我想把春風中的花朵中的花朵寄給夏天，但夏天無法收到。”

　　夏天安慰道：“沒關系，我會永遠把它們記在心里。”

　　就這樣長大，義無反顧。

童年作文600字篇5

　　童年是美好的！它似一束鮮花，仔細觀賞才能看到它的美麗；它似一杯清茶，細細品味才能賞出它的好味道。每個人的童年都有許多值得回憶的成長經歷，而在我的成長經歷中，也遇到了許多困難，挫折，甚至于被誤解，冤枉，責罵……

　　溫暖的陽光透過明亮的玻璃照射在我的身上，清新的空氣充滿了教室，樹木隨著微風翩翩起舞。下課時分，同學們伴隨著美妙的音樂，在狹窄的走廊里嬉戲，玩耍，快樂的笑聲無處不在，和著暖陽，給人帶以喜悅……

　　我坐在座位上，手里捧著同桌的一本課外書，津津有味地讀了起來。書里那精美的插圖和內容深深地吸引了我，隨著“叮呤呤”的上課鈴聲響起，我竟然順手將這本課外書塞進了書包里。“你為什么要偷我的書？為什么？”想不到我的舉動被跑進教室的同桌看得一清二楚，他頓時暴跳如雷，額頭上的青筋隱約可見，他咬著牙，手指向我，淚水在眼眶里打轉，“我把你當成最好的朋友，可你卻趁我下課不在教室的時候偷我的書，把書還我，我要和你絕交。”同學們也紛紛轉過頭來看我，有指責，有嘲笑，還有謾罵……此時，我心里痛苦萬分，羞愧，被誤解，被謾罵的滋味翻江倒海，淚水早已流滿雙頰，我顫抖地說：“我沒偷，我實在是被書的精彩內容看得忘乎所以，一聽到上課鈴聲，我就習慣性地將課外書收進書包里，竟忘記了這本書是你的，請你相信我，也請你原諒我，我不該在未得到你的許可就拿了你的書，以后我一定改正錯誤。”可同桌并不想聽我的辯解，并毅然和我調換了座位。

　　那一次，我真正明白了“誤會”兩個字的含義；那一次，我飽受被誤解的痛苦和委曲的折磨；那一次，我嘗到了誤會所帶來的后果，那一次，讓我至今記憶猶新，讓我吸取深刻的教訓……

童年作文600字篇6

　　記憶猶如一片沙灘，而我一直在尋找那片沙灘中最珍貴、美麗的貝殼。突然，我找到了！我找到了我這一生中最美麗的貝殼。

　　記得在六歲的一天中午，我正津津有味地坐在電視機前看電視，而那時正是酷暑當頭，我坐在涼席上。

　　突然，外來傳來了一陣歡歌笑語，我打開了窗戶，看了一眼，原來是鄰居王阿姨家的孩子們在玩呀！

　　“哎！我能和你們一起玩嗎？”我雙手放在窗戶上，頭探了出去，用期待的目光看向他們。

　　“好呀！一起下來吧，我們在捉蚯蚓呢！”一個穿紅色衣服的小女孩笑了笑，做出了一種迎接我的姿勢，表示對我的歡迎。

　　我迫不急待地奔向樓下，那群小伙伴也正在向我招手，我們在一起玩了許多游戲，紅綠燈、跳格子、吹泡泡……我們都玩遍了，玩了兩個小時，天氣突然變了很多。

　　頭上烏云密布，一陣陣風吹了過來，剛才還和我們玩“捉迷藏”的太陽公公，一下子不見了蹤影，冷風吹得我們直打哆嗦，樹上那鮮嫩的綠葉也被大風吹下來了不少。大家也沒怎么在意，繼續管自己玩兒。

　　“嘀噠……嘀噠……”

　　“呀！不好了，下雨啦！”一個小伙伴喊到。

　　大家都往自己家里跑去，只有我一個人呆呆地站在那兒。當時我太小了，根本就不管什么風吹雨打的，還是管自己玩。

　　“呀，泥鰍出來了！”我驚奇地叫喊著，我小心地向前走，“呀——！”我撲在了地上，雙手緊緊地握住。我慢慢地打開我的大拇指，把一只眼睛望向了里面，咦？怎么沒有泥鰍呀！我雙手一攤，坐在了地上，哇哇大哭了起來。

　　媽媽聽見了哭聲，就連忙跑了過來。“哎喲，欣妍啊，你怎么還躺在地上呀，哦，好了，不哭。我們回家看電視。

　　我的童年就像一個蘿筐，里面裝著滿滿的傻事。

　　童年，像小猴子撈月亮一樣天真，像一幅畫一樣多姿多彩，像一條奔騰的小溪，無憂無慮地成長。

童年作文600字篇7

　　人生就像一條綴滿珠寶的項鏈，而童年是一顆最珍貴的寶石；記憶如同汪洋大海，而童年是一朵最動人的浪花；生命猶如一棵大樹，而童年是一片最美麗的綠葉；歲月如同一座花園，而童年是一株最美麗的鮮花。

　　打開我的記憶盒，里面有許多五彩繽紛的記憶，最讓我忍俊不禁的是那次“吃”牙膏。

　　那時，我才四歲，每天早上起床后，總看見爸爸媽媽拿來一把小刷子，接著小心地把一種像軟糖一樣的東西輕輕擠在小刷子上，然后伸進嘴里。等他們把小刷子取出來時，“軟糖”不見了。看到爸爸媽媽每次從嘴里取出小刷子的時候，我從他們臉上的表情看出那“軟糖”的味道很好很好。可是，爸爸媽媽最疼我了，為什么不給我吃呢？

　　我問比我大一歲的表姐，“軟糖”是怎么一回事，表姐說“軟糖”是牙膏，并且瞪起眼睛告訴我：“牙膏味道很好，要不然大人干嘛每天都吃呢！”我相信了她的話，踮起腳尖取下牙膏盒，慢慢把牙膏擠出來，用水一蘸，放進嘴里嘗了嘗，甜絲絲的，嘿，還有草莓的味道！

　　我迫不及待地叫來兩個堂弟和我一起分享美味。你一點，我一點，不一會兒，剩下的牙膏都被我們吃光了。

　　第二天一早，我看見爸爸和媽媽舉著小刷子愣在那里。爸爸問媽媽：“怎么這牙膏用的這么快？”媽媽聽了，皺緊眉頭，問我：“你是不是把牙膏玩完了？”我連忙搖頭：“不是我玩掉的，是吃掉的。”爸爸媽媽聽了，哈哈大笑：“傻孩子，牙膏可不能吃啊！”

　　從這時起，我再也不會做吃牙膏那樣的“傻事”了。但是我永遠不能忘記童年吃牙膏這一件事的天真和可愛。我非常懷念我五彩繽紛的童年。

童年作文600字篇8

　　――童年是首回味無窮的歌

　　從我記事時開始，那時候稚嫩無知的我，什么都不懂，猶如一只小犢牛一般。媽媽帶我去吃飯，去那種高級飯店,我欣喜若狂地蹦起來，“好呀!好呀!”我走進飯店,一陣陣香氣飄過，肚子就開始咕咕的叫了。不懂事的我,伸手去抓了一條干炸魚,一下放到嘴里，心里樂滋滋的。我邊吃邊想,如果把小魚種到土里，以后不就能長出許多魚了嗎?我把地上挖出了一個坑,把小魚放進去，再用土蓋好,而且每天澆水施肥，可就是不見長。我一氣之下把土又挖出來，可小魚卻消失了。我氣餒的哭了起來，心想：我每天給它澆水，施肥它就是不長，可我已經做的夠好了。為什么呢?我委屈的告訴媽媽，媽媽聽后哭笑不得。直到現在長大了，回味起往事，心里泛起一種可笑而又傷心的情感。童年是令人難忘的。

　　曾經，我記得自己把香皂吃了。那一天，媽媽和爸爸有事出去，放在桌上的香皂忘記了拿走。我便伸手拿起香皂，心想：這肯定是好吃的，還好媽媽沒拿走。“嘻嘻!”我邊笑邊大口大口的吃香皂，“咦，怎么沒味道?”于是我張大嘴巴，一口吃了一半，誰知爸爸媽媽突然回來?見到滿嘴泡沫的我和手中的半塊香皂，不由得大笑起來。童年不僅令人難忘，也讓我感受到童年是無知的。

　　我的童年五彩繽紛，充滿了喜怒哀樂，他如同一首歌，讓我回味無窮。

　　篇三點評：小作者抓住了題眼：一首歌。童年何嘗不是一首動人的歌呢?懵懂、歡樂、悲傷……作者用詩一樣的語言敘述著自己的童年，行文流暢、語言到位，好一首童年之歌!

童年作文600字篇9

　　童年，是美麗又充滿歡樂的美好時光，童年是令人流連忘返而又無法回到的過去。童年的時光總是如此美好。

　　記得剛上小學時，我略帶羞澀地走進了校門，身后是母親那逐漸遠去的身影，我回頭望了一下，只見母親微笑著向我招手，以示我快點進去。我帶著依依不舍的心來到了教室，在教室中的一切都是那么的陌生，我悄悄地坐到教室的角落，害怕在這個陌生的環境李。

　　過了一會，一位略顯衰老的老師走到了這個講臺上，清了清嗓子，大聲說：“同學們，我是你們班的班主任，希望你們能盡快適應這里的環境。”說完他便看了一下在教室角落的我，朝我笑了一下。之后，老師一步步將我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心靈領入課堂。

　　在課堂上，他與孩子們打成一片，絲毫感覺不到他這個年紀的嚴肅和冷漠，在這一天天的時光中，老師總是無時無刻給予我關懷和照顧，在上課時經常讓我上講臺解答問題，雖然當時并不知道老師為什么這么做，但現在我總算理解了老師的一片苦笑，在我的小學六年間，因為有老師幫助，我在學校有了很多朋友，使我不在寂寞和孤獨。

　　在家中，每一個晚上都會有母親給我講睡前故事，或在床邊為我折一只紙船，我很喜歡這些紙船，還多次向母親請教折紙船的方法，但多次被母親糊弄過去。在我身邊，母親總是給予我關懷與照顧，在我遇到難題時給予指點，在我摔倒時將我扶起，在我吃飯后幫我擦嘴，這點點滴滴的回憶都成為了我童年的一部分。

　　在幼兒園時，雖然記憶不是很深刻，但我忘不了與同學們玩玩具的時候，忘不了我與同伴捉弄老師被罰站還笑的這件事情，忘不了老師第一次頒發給我“小紅花”的情形，這些從幼兒園到家中再到小學期間的種種回憶組成了我快樂而美好的童年。

　　雖然我現在已經初二了，但我不時也會回味我美好的童年時光，可是我不會因此停止前進，直到我到達成功的彼岸。

　　時光飛逝，日月如梭，失去的時光不在回來，但也讓我明白了珍惜時光這一道理。

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