再見，我的童年作文(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的再見，我的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見，我的童年作文1
時(shí)光，悄悄額從我們指尖流走，不經(jīng)意間，我們已經(jīng)長大了，看著書桌上堆積如山的作業(yè)本，我不禁想起了童年。
我想擠點(diǎn)時(shí)間去回憶并紀(jì)念一下自己的童年，但是繁重的學(xué)習(xí)生活束縛著我、沉沉的習(xí)題壓抑著我，我馬不停蹄地向前、向前!直到學(xué)習(xí)了朱自清的散文《匆匆》我才知道快樂的童年時(shí)光過去得那樣快。“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?”我的童年也一去不復(fù)返了!
我來到童年停留過的地方，那里的風(fēng)景依然美麗，只是少了小伙伴們熟悉的身影，少了我愉快的笑聲。從前，我留戀這一方小小的天地，而現(xiàn)在的我不再像以前那樣熟悉。我想起了艾略特的一句話：“天上永遠(yuǎn)不會掉下玫瑰來，如果想要更多玫瑰，必須自己種植”我想要的快樂，天上不會落下，只有靠我自己去發(fā)現(xiàn)，去尋找。
既然童年不會再回來，既然天上不會落下快樂，我還盼望什么呢!用心生活、不計(jì)得失，也可以變得從容，可以在平淡的日子里發(fā)現(xiàn)感動，發(fā)現(xiàn)快樂，體會生活中的純真和美好。
我要學(xué)會用眼睛發(fā)現(xiàn)人生中的快樂，比如：學(xué)習(xí)中的快樂、同學(xué)之間相處的快樂……因?yàn)榭鞓房梢允且槐琛⒁恢ā⒁痪淠剜⒁部梢允且粋�(gè)簡單的擁抱。快樂就像調(diào)皮的孩子藏在我們的身邊，從未離開過我。我明白了珍惜生活中的每一天，用一個(gè)個(gè)美好的日子串起人生的快樂年華。
我看著床底下的鐵盒，仿佛看到了里面的故事書，小玩具，我輕輕地拿起了鐵盒，放到柜子里，，微笑地?fù)]揮手說：“童年，再見!”繼續(xù)了我的學(xué)習(xí)之旅…
再見，我的童年作文2
童年，即將離我而去，但是在我記憶的深處，仍然有一件在我童年發(fā)生的事，說起來很搞笑。
那一次，其他家人都出去了，家里就剩一個(gè)爺爺。爺爺在睡覺。我十分無聊，看見天上飛的鳥，我就跑到爺爺房間，把爺爺叫醒，問爺爺：“天上的鳥是靠什么飛的？”“是靠翅膀。”說完，爺爺又睡了。我聽了以后，想：我如果也長翅膀，不就也能飛了嗎？說做就做，但我不知道怎么做，我忽然看見了我家的兩個(gè)扇子，我把扇子展開，再用膠布貼上，然后我十分高興。我跑出去，猛跳幾下，我以為我飛了起來，結(jié)果卻栽了個(gè)“狗啃泥”。然后，我差點(diǎn)就哭了，但我在思考：我為什么失敗？爺爺出來了，看我坐在地上，就好奇地問：“你在干什么？”我把事情的經(jīng)過都跟爺爺講了一遍，爺爺哈哈大笑，我問爺爺：“你為什么笑？”爺爺說：“沒事。”然后，我思考我為什么失敗。
第二天中午吃飯時(shí)，我還正在思考，媽媽給我說：“兒子，吃個(gè)魚眼，能補(bǔ)眼。”我一聽就立馬產(chǎn)生了想法：那我吃雞翅不就長翅膀了嗎？我說：“我要吃雞翅。”家人只好去買雞翅。雞翅買來了，我狼吞虎咽般地吃著，然后，我說：“我終于可以飛了。”但家人一頭霧水，問：“飛什么？”只有爺爺在那哈哈大笑。我把事情講了一遍，所有人都哈哈大笑，媽媽說：“人是飛不了的，有的東西可以補(bǔ)，但有的東西補(bǔ)不了。”聽完后，我還是一臉懵。
現(xiàn)在我長大了，知道了其中的道理，現(xiàn)在想起，連我自己都想哈哈大笑呢！
再見，我的童年作文3
快畢業(yè)啦，也代表著我要和我的童年揮手說再見了……
童年――多美好的時(shí)代，可是一轉(zhuǎn)眼，它就要離我而去了。時(shí)光總是稍縱即逝，一去永不復(fù)返。時(shí)間這個(gè)老頑童，總愛和你捉迷藏。一不留神，他就踮著腳尖，悄悄地從你身邊溜走。這不，我本還是一年級的小朋友，一轉(zhuǎn)眼，就成了六年級的大姐姐。
快要升中考了，我們畢業(yè)班都十分努力備考，準(zhǔn)備最后沖刺，尤其是我們尖子班！我們都在為自己打氣，為自己吶喊：“加油！努力！沖啊！”大家都想爭取考上理想的中學(xué)。
考完這次重要的考試后，我就要離開美好的童年了。離別是傷感的，可是又怎能阻止快樂的源泉呢？所以每一次，我都很樂觀地去面對離別――因?yàn)槲抑辣瘋碾x別是為了下次更好的歡聚。可是這次我做不到，我再也不可能回到童年了，不可能了！
一次一次，和小伙伴們在草地上玩耍；一次一次，看見老師上課時(shí)揮灑下的汗水被微風(fēng)吹干；一次一次，站在課堂上大膽地回答問題，得到老師的贊許；一次一次……這些都已成為我那深刻的回憶，抹也抹不去。
再見了，我的小學(xué)老師！再見了，我童年的小伙伴們！再見了，我親愛的母校……再見了，我的童年！
歲月的車輪帶著我駛出歡樂的童年，進(jìn)入青春活力的時(shí)代。但是童年的種種回憶我永遠(yuǎn)也忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……永遠(yuǎn)……
再見，我的童年作文4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了，現(xiàn)在再回過頭來看看，覺得時(shí)間過得真的好快啊！老師告訴我們說：“我們已經(jīng)長大了，童年即將離我們遠(yuǎn)去……”而我卻還在追尋著童年的尾巴，可是我抓呀抓呀抓卻怎么都抓不到，是它走得太快，還是我太慢……以前小的時(shí)候總以為童年還很久，可是現(xiàn)在卻覺得一樣?xùn)|西就要離我遠(yuǎn)去，我無比的茫然，它要走了嗎，它真的要走了嗎，我的童年……我不知所措，心里有一種說不出的感受，是留戀，還是恐懼：留戀童年時(shí)美好的時(shí)光，恐懼未來陌生的生活……我們再也沒有任性的權(quán)利了，“我還是小孩子，我不懂，……”這些話對我們已經(jīng)毫無意義。我就要和童年說再見了，我想我只能用我長大了，我懂事了我應(yīng)該多為爸爸媽媽分擔(dān)作為理由給自己一個(gè)安慰。再見，我的童年，我的童年，再見！
媽媽，你總是說：“人總是要長大的……”可是我，我承受不了童年離我遠(yuǎn)去……我還可以對你撒嬌，我還可以對你發(fā)脾氣嗎？我想我沒有這個(gè)權(quán)利了，可是我做不到，我真的做不到，我沒有勇氣和童年說再見，我只能通過這種方式來減輕自己的壓力。我的童年它真的要走了嗎？我是不是應(yīng)該作好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備送走它——我的童年……媽媽你應(yīng)該也曾經(jīng)像我現(xiàn)在這樣糾結(jié)過吧，我真的不知道該怎么表達(dá)我心中的感受，我舍不得我的童年，盡管現(xiàn)在我緊緊地拽著它的尾巴，可有一天，它終究會走，所以我應(yīng)該鼓起勇氣去面對，是嗎？媽媽！
媽媽，我長大了，我會替你分擔(dān)！這是我唯一自我安慰的理由！童年走吧，我不怕！！！！！！！！
再見，我的童年作文5
小時(shí)候，我很調(diào)皮，是一個(gè)“純真”的調(diào)皮蛋。我把媽媽的香水灑在花上，給花增加香味；把花露水灑在窗臺上，以防蚊子進(jìn)入，今天我就說一件我的“蠢事”吧！
在我三歲的時(shí)候，我在爺爺家住，有一天早晨，我突發(fā)奇想，為什么不給爺爺扎個(gè)小辮呢？于是我找來一把梳子，又找來一根紅色的橡皮筋，站在沙發(fā)上，給正在看電視的爺爺扎起了小辮。我學(xué)著媽媽的樣子，用梳子的尖頭，先弄起一大撮頭發(fā)，爺爺?shù)念^發(fā)又軟又“齊”，很難整理，我將左邊整理好了，右邊又掉下頭發(fā)來了，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把頭發(fā)梳在了一起，扎成了一個(gè)小辮，啊，終于差不多了，我拿出橡皮筋一圈又一圈地繞過去。
“哎呀，這么疼！”爺爺終于發(fā)現(xiàn)了我忙碌一番的成果，“我的孫子，你給我扎辮子哪！”我應(yīng)和著說：“對呀，過一會兒就好了，您再忍一忍嘛！”說著我把媽媽的發(fā)卡也放了上去了，那時(shí)爺爺還很年輕，頭發(fā)是黑色的，光看頭頂，配上這個(gè)漂亮的發(fā)卡，還真像個(gè)小姑娘。
過了一會兒，我又去玩別的了，爺爺也把頭上扎辮子的事來忘了。中午時(shí)分，爺爺出去買菜了，回來后才得知頭上還有個(gè)小辮子豎著，他不由說：“你這孩子，可把我害慘了！”
現(xiàn)在想起來，童年的事是那么天真，那么無知！又那么好玩！
再見，我的童年作文6
“吱嘎”，我打開一扇門，門外是另一個(gè)世界，我邁出門檻，看著身后的另一個(gè)世界，那個(gè)滿載這我的快樂回憶的世界，可是，那個(gè)時(shí)光老人將我推入了另一個(gè)世界——成長的世界，青少年的世界。身后的世界——那個(gè)美好的童年已經(jīng)存留與回憶之中。
2歲的我，“咿咿呀呀”地叫著“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上，摔跤是難免的，“哇”我就哭了出來，很大聲，這是童年中兩歲的我。
4歲的我，哭啼的站在幼兒園內(nèi)的我望著媽媽的離去，眼淚不停地往下掉，“媽媽再見”此時(shí)的我以熟悉了幼兒園，興高采烈的向老師同學(xué)奔去。這自然是童年中四歲的我。
8歲的我，已經(jīng)認(rèn)得許多字了，開始看一些簡單的文章，也開始寫日記了，抓破腦袋也沒想出寫什么好的日記來，想問人但沒人告訴我。我耷拉著腦袋，回到書桌旁繼續(xù)抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦啊！
10歲的我，看著書上一道道數(shù)學(xué)題急得像熱鍋上的螞蟻。“難死了，誰來幫我？”幾十分鐘后，我開心的拿著本子高呼“我做出來了！”
十歲的我在童年中好認(rèn)真啊！
現(xiàn)在，14歲的我，不再是個(gè)兒童，已經(jīng)蛻變成一個(gè)青少年了，兒童節(jié)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，已不再屬于我，我已經(jīng)學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會勇敢，學(xué)會許多知識了，童年也漸漸遠(yuǎn)去了。
所以我只能保持著微笑，以一種堅(jiān)定的態(tài)度說：“再見了，我的童年”！
再見，我的童年作文7
花開花謝，起起落落。如揚(yáng)起的帆，如乘風(fēng)的船。等到一個(gè)彼岸，童年也隨之結(jié)束了。把淡淡的寂寥帶走了，只剩下了略略平靜略略浮躁的心。今天過去，我就不是孩子了。再見了，我的童年!
告別了稚嫩與狂熱，只有新的離別，新的開始。在歲月中遺落天真的我們，并不悲傷。
還記得老師工整干凈的板書，孜孜不倦的教誨，一字一句的囑咐。嘴上說不出，心里卻感謝著陪伴我成長的兩位班主任。徐老師的溫柔，鐘老師的嚴(yán)厲，都給予我莫大的鼓舞與鞭策，學(xué)會了許多知識，懂得了許多道理。感謝他們，從我的小世界路過，留下了最醇厚的師恩。
還記得父母為我們操勞的背影，發(fā)間夾雜的白發(fā)，是操碎的心，是牽掛的愛。小小的我們，總是讓他們惦念，讓他們操心。我們，即將告別童年，告別了以“被愛”為武器恃寵逞兇傷害至親的無知時(shí)代。感謝我的爸爸媽媽，感謝他們給了我最大的包容理解與愛。那是我無論長多大，走多遠(yuǎn)都無法割舍忘懷的眷戀。
還記得朝夕相處的同學(xué)們。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光為我們劃下分割線。從此，我們的身旁不是我們，而是他們，現(xiàn)在還素不相識的他們。
昨天為小組吶喊的我們，努力的拼，肆意的喊，雖然只換來了第三名。大家情緒瞬間低落的時(shí)候，我卻感到了每一個(gè)人的團(tuán)結(jié)，每一個(gè)人的努力。這些，足夠了。
我從小沒有什么才藝，聯(lián)歡會也從不表演。但是這次，我選擇了走上臺，表演一段不算脫口秀的脫口秀。我清楚的知道，說得太快了，沒有達(dá)到預(yù)期效果。可是，同學(xué)們?nèi)匀粓?bào)以熱烈的掌聲，鼓勵的掌聲。讓我的心里、身上都暖融融的。
再見了，童年。我們將步入人生的另一個(gè)階段，另一段航程。愿我們不憂不懼，擁有微光少年時(shí)。愿我們不失不忘，歸來時(shí)，仍懷初心。
再見，我的童年作文8
“一切都是瞬息的，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的依戀。”
我的童年，滿載著回憶的方舟。
小時(shí)候，總是盼望著長大，長大就會有自由。然后我真的長大了，卻懂得了，長大的意義只是學(xué)會了分擔(dān)和責(zé)任。
童年我是生活在外婆家里的，沒有那么多的束縛。玩得跟一個(gè)男生似的，從沒 想過要上幼兒園。一天媽媽把我送進(jìn)了幼兒園里面有好多和我同齡的小伙伴。一切都那么的正常，我也為有更多的好朋友而感到高興。心里開始盼望著上小學(xué)。感覺上小學(xué)會更好玩，然而并沒有，真的當(dāng)上了小學(xué)生之后，發(fā)現(xiàn)和我想的并不一樣。上小學(xué)以后，除了成堆的作業(yè)和無窮的壓力就沒有其他的了，于是我又開始懷念過去，懷念小時(shí)候的無憂無慮。同時(shí)也在期待未來，期待著上初中。我在過去與未來徘徊，好像沒有活在當(dāng)下，可未來的幾天后，我又開始懷念“現(xiàn)在”，大致是因?yàn)楝F(xiàn)在的難題在未來幾天解決掉了，便不覺得“現(xiàn)在”很困難了。
人想回到過去，改正自己犯下的過錯(cuò)，同時(shí)又期待著未來，想看看未來的自己會是怎么樣。卻從未想過在現(xiàn)在做點(diǎn)什么。可是啊，那么小的我們，又怎么會想到要在現(xiàn)在做點(diǎn)什么呢。誰也不知道下一秒會發(fā)生什么，對于我們來說，一切都是未知的，所以我們一直都在懷念過去，憧憬未來。我依舊懷念著小時(shí)候，但也期待未來，明天和未來那個(gè)會先到呢？
再見了，我一去不復(fù)返的童年。
再見，我的童年作文9
小時(shí)候最盼望的就是快快長大，可現(xiàn)在真到了跟童年揮手說再見的時(shí)候了，我卻有些舍不得了。
小時(shí)候，曾有無數(shù)幼稚的行為，但這些行為都是最真實(shí)的，沒有任何功利性，只有美好。比如在電視上看到小偷偷錢包，我會大喊：“警察叔叔怎么還不來，我要去抓小偷”！又比如看到乞丐被打，我就哭著說：“老天爺怎么對他這么不公，我要把我所有的錢給他”！如今經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨的我終于明白：生活遠(yuǎn)比想象要復(fù)雜得多，美麗、殘酷的事隨時(shí)都有可能發(fā)生，所以我成熟了許多，也淡定了許多。
小時(shí)候，只知道瘋玩，根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，還時(shí)常以“臨陣磨刀，不快也光”嘛來自勉，因而傻笑與尖叫也就常常伴隨著我，直到現(xiàn)在。
直到現(xiàn)在，經(jīng)歷了小學(xué)六年洗禮的我，終于明白：爸爸媽媽辛苦工作為了誰，鬢角花白的頭發(fā)又為了誰！于是，我懂得了承擔(dān)責(zé)任。我是家庭中的一員，我理應(yīng)承擔(dān)自己在家中應(yīng)有的那份責(zé)任。
小時(shí)候，我根本不懂友誼是什么，只記得自己身子長得壯，便召集一些同學(xué)當(dāng)自己的“兄弟”，當(dāng)個(gè)小頭頭。與一些熟人也相處得極其膚淺，一會與他好，一會與你好，沒有一個(gè)可以推心置腹的真朋友。現(xiàn)在我明白了：“爸爸媽媽只能陪我度過有限的時(shí)間，朋友卻能夠陪我度過一生一世。多一個(gè)朋友，便多一份希望。”
童年教會了我很多，所以在這里我要感謝童年，感謝陪我度過童年的`每一個(gè)人。小學(xué)的畢業(yè)考試即將來臨，童年即將成為過去，在這最后的時(shí)刻，我一定奮力沖刺，用滿臉的自豪和我的童年揮手告別！
童年如夢，夢到一個(gè)孩子最真的行為，童年似花，綻放了我最絢爛的色彩。
再見了，我的童年！
再見，我的童年作文10
夏日雨，靜悄悄的落下，落在池塘，濺起片片漣漪；落在路上，積成個(gè)個(gè)水洼；落在我們的臉上，分不清是水還是淚。童年，已經(jīng)悄悄離我們遠(yuǎn)去，偶然回首，只能說聲：“再見了，我的童年！”
又到春暖花開之時(shí)，鳥兒成群的飛回，百花齊放，百草叢生，這時(shí)一片多么欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象，可是我們即將要向母校告別，要想童年說再見了，心里不免幾分歡喜幾分愁……
再見了，我的童年，我那歌聲飛揚(yáng)的童年。我將帶著對你的思念與愛，步入另一個(gè)似水年華的人生階段。走下去，前面是坎坷泥濘，還是平坦大道，我無從得知，但是我知道，我會勇敢的走下去，正如兒時(shí)學(xué)步那樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
再見了，我的童年，我那無憂無慮的童年。12年來，我們是多么地天真無邪，多么的純真快樂……“哈哈哈！”窗下那歡快的嬉笑聲打斷了我的思路，什么呀？原來是孩子們正在玩游戲，看著他們那天真的笑容，我苦笑一下，曾經(jīng)的我們，不也像他們那樣？只是——時(shí)間讓我們漠視了一切……
再見了，我的童年，那懵懵懂懂的童年。無知的我們，也許會因?yàn)閰挓└改浮⒗蠋煹膰Z叨、責(zé)罵而去和他們發(fā)生沖突，但我保證，告別童年的我們，一定會理解大人，從而學(xué)會感恩，學(xué)會報(bào)答！
再見了，我的童年！那充滿美好回憶的童年。悲歡離合，酸甜苦辣交融在一起，奏響了離別之歌。6年，整整6年，我們都是在學(xué)校度過的，所以在學(xué)校的記憶也會與眾不同，我們每個(gè)人都會講母校的生活銘記，永遠(yuǎn)……
含淚告別，再見了童年，再見了朋友們，讓我們攜手共進(jìn)。在最后幾個(gè)月里，為我們那五彩繽紛的童年畫上一個(gè)圓滿的句號！
再見，我的童年作文11
在我的童年里，有很多的回憶。
童年的事都記載在我的腦海里，我都不會忘記。在童年的六一二童節(jié)里，我有許多的好伙伴。我的這個(gè)伙伴她姓景我們在幼兒園里玩，我們一起跳皮筋、唱歌、跳舞、談心。我們是很好的好伙伴他家里很有錢有的時(shí)候她爸爸給她拿東西來他第一個(gè)先給我，我很感動。我媽媽給我拿東西我就第一個(gè)先給她，他是我的好伙伴。
上了一年級我和他一個(gè)班，她的爸爸來叫他吃飯他就讓我去吃我說我不去了。她非讓我去，我也沒有辦法，她很直著他讓我和他一起回家上她家去吃飯。我不愿意上別人家里去，我很苦惱，我心里想，他是我的好伙伴我要是不去他就會不會不理我不和我玩我要不去吧，還！要不我還是去吧我就和她去了但是我心里還是不想去為了友誼我最終決定了，還是去了。
我到了她家，她家里有許多布娃娃、布熊和車。
我就問他：“這是你們家的車‘你們家好富啊。怪不得你上學(xué)一天那十元錢。你家太有錢了，我們吃完了飯她的爸爸就把我們倆送回了學(xué)校。
我們的關(guān)系很好。
上了二年級，他說：“王曉彤我要轉(zhuǎn)學(xué)了，再見”。以后我要來到這個(gè)學(xué)校我一定會，回來看看你我的朋友再見了，我會記住你的。再見。在我們的童年里，我們會在校園里玩耍。我很快樂。
我的童年里就有你的影子。謝謝你讓我的童年變得豐富多彩，我永遠(yuǎn)不會忘記你。
上了初中后就再也童年了，珍惜小學(xué)生活，珍惜歡樂的童年。
再見了，我的童年，我將永遠(yuǎn)牢記你的美好。
再見，我的童年作文12
歲月如歌，青春如夕，童年如畫——轉(zhuǎn)眼我就要和我的13歲說“拜拜”。
再見了，我的童年！--純真難忘的歲月，深深地刻在我的腦海里，不會忘記，卻無法再次體驗(yàn)，這就是“再見了，我的童年”的味道吧，讓一切快樂追隨記憶中匆忙的童年，編織成一曲曲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲--歲月走過的年華本就是一首歌。大家還記得那熟悉的歌嘛：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，好像許多小眼睛…
再見了，我的童年——朝氣蓬勃的青春像朵一盛開的花朵，芬芳迷人，追求陽光，可是再美的花朵終究會凋零；炫目彩耀的青春像滿天燦爛的星空，可是再亮眼的星一閃過就墜落；青春就似夕陽，是一場美景，卻會逝去…這就是“再見了！我的童年”的意義吧，會逝去，因?yàn)橥甑牧鲿䴖_走童年的一切。
再見了！我的童年——擁有初始甜蜜的幻想，會帶著滿懷的好奇心去探索，就像一幅五顏六色的畫。是這樣的美！畫里有我們經(jīng)歷過的一草一木，如果沒有了，該是多么的讓人留戀啊！這就是“再見了，我的童年”的不舍吧！即便會逝去，但我們一定要把最美的時(shí)光收藏在心里。
我的童年，是一首歌；一朵花；一顆星；一場夕陽，一幅畫；也是一顆糖吧！…這些，都伴隨著我成長，現(xiàn)在卻真的要“拜拜”。再見了，我的童年！
再見，我的童年作文13
“歡樂是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥，放開它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來”，總之，她去了…… ——題記 曾幾何時(shí)，看見那矮墻啊，我不再萌生“翻墻過去”的想法；看見朋友蹲在地上，我不再上去揣他一腳搞惡作劇；一跟女孩講話，我就感覺不自然。這是怎么啦？聽著弟弟妹妹“哥哥”地喊，我才忽地感覺到：童年離我越來越遠(yuǎn)了！又是一年兒童節(jié)，我已經(jīng)走出童年的圈子，只得尋著她的背影嘆道：“再見了，我的童年！” 曾記得，童年的天是高的，水是清的。我們上樹逮鳥，涉河捉魚，下田尋蛙，無憂無慮地度過了一天又一天……
記得童年最喜歡下棋，經(jīng)常與朋友們在一起對戰(zhàn)。一到周末，我家就成了大家的“下棋大本營”。一局終了，勝者“士氣大振”，敗者“叫喧再戰(zhàn)”。就這樣，直到夕陽欲頹，在父母的再三催促中，大家才依依不舍地散去。 在父母的要求下我從小便開始讀書。于是便不知不覺地喜歡上讀書了。從童話到寓言，從語言再到小說。現(xiàn)在我的書柜里還保存著《依索寓言》，《上下五千年》，《三國演義》，《駱駝祥子》等書籍。書和棋一樣，是我童年不可缺少的一部分。 童年的快樂，童年的愁緒；童年的發(fā)現(xiàn)，童年的得失……“歡樂是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥，放開它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來”，總之，她去了。我現(xiàn)在只能在記憶了品讀她的美好了！ “再見了，我的童年！” 回過頭，向前望去：路，還長哩！
再見，我的童年作文14
童年是匆匆的河流，一去不復(fù)返，童年是甜蜜的糖果，讓人回味無窮，童年是綻放的花朵，綻放著無限的希望與夢想！再見，我的童年！再見，我童年時(shí)的回憶！
那一次，我在家閑得慌，蹦來蹦去，鬧來鬧去，樂此不疲，這可把在床上的外婆吵醒了，外婆不耐煩了，對在打游戲的我說：“哎呀，你馬上就要讀3年級了，多啃點(diǎn)書本復(fù)習(xí)迎接嘛。”我嘟起了小嘴，不就是啃書嘛，我也可以啊，于是天真的我跑到房間里，外婆見了便自以為我去“啃”書了，便繼續(xù)睡她的大覺。
我跑到房間后，看見堆積如山的書本，心想：我該吃那本書先呢？但我也沒多想，隨手拿起一本書把它“殘忍”地撕開了，一本復(fù)習(xí)資料轉(zhuǎn)眼就變成了幾張紙，我拿起一張紙，把它揉成一團(tuán)，放進(jìn)嘴巴里，啊呀！干巴巴的，真難吃，但為了吸取知識，我要吃！
這個(gè)念頭燃燒了我的斗志，經(jīng)過我嘴巴的“大卸八塊”后，我吞了……大部分下去，我頓時(shí)給嗆到了，連忙向廚房跑去，斟了一杯水，外婆又被這突如其來的舉動驚醒了，他見了我的腮幫鼓鼓的，我又在猛喝水，她大吃了一驚，便問我：“你在干嘛呀？”“外婆，我馬上就變成聰明人了！”
外婆見到我的嘴邊有書紙的碎渣，便都明白了，她哭笑不得說：“哎喲，書中自有黃金屋，我說的啃書是：多讀書，從書本里吸取知識。”我聽了也哭笑不得，哈哈大笑起來。這件事是我童年的一個(gè)回憶，但是，我要和我的童年告別了，再見，我的童年。
“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。”冰心奶奶的話時(shí)刻在我耳邊響起。童年時(shí)是綻放的花朵，放飛著無限的希望與夢想！再見了，我的童年！
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再見，我的朋友12-22
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再見吧，我的母校作文09-08