童年的印跡作文1000字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的童年的印跡作文1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　這輛三輪車已經很破舊了。駕駛位置坐墊的皮被磨掉了大半，只有薄薄一層絲網暫且裹住了里面的舊棉絮，黑褐色的銹鐵裸露在外面，三輪車與爺爺倒有幾分相似之處都老了。

　　我上小學時，爺爺已經退休了。他有一輛三輪車，閑來無事就蹬著它到鄰村各處收廢品，爸爸擔心爺爺會閑出什么毛病，便不再阻止。年復一年，爺爺總會早早起來，拿一塊嶄新的抹布擦拭三輪車的各個部位，甚是仔細，遇到不易清理的污漬就長長哈一口氣，然后將它拭去，本來就光潔的車身更顯閃閃發亮了，能照出我的影子來。而我也總是以最快速度登上三輪車，安安靜靜地坐在爺爺為我準備的小木板凳上，等待出發。

　　收廢鐵時，爺爺撥幾下鈴鐺“叮叮叮”鈴聲清脆，能傳播得很遙遠，大家就知道是收廢鐵的老頭來啦。那時沒有買循環播音的`小喇叭，吆喝全靠人力。“廢鐵嘍！舊鍋喲！壞電器啊！”我在后面聽著爺爺吆喝，覺得好玩，也深憋一口氣，漲著通紅的臉，鼓著腮幫子喊：“廢品嘍！舊鍋喲！壞電視啊！”有時喊一遍還不夠盡興，我還要卯足勁杵在爺爺后背再喊一遍，爺爺聽了，眉毛一彎，眼角的笑紋擠在一起。爺爺眼角的微笑讓我底氣又增加了幾分，更加賣力地吆喝了。

　　低沉蒼老與稚嫩清晰的吆喝聲，交錯起伏，歡快地回蕩在寧靜的村道上，飄進家家戶戶的窗子里，叫來了路人關注的目光，收獲自然也少不了。

　　到了傍晚，爺爺從各個地方拉的鐵，共有一整車。三輪在泥濘的小路上行駛著，我在廢鐵上站起來，把兩只胳膊架在爺爺的肩上，從后面摟住爺爺的脖子。一看到前面有人，不管是不是擋著路了，我便去撥那鈴鐺。一開始爺爺會伸出手來拍我。只要我故意按鈴，他的手就如同一道閃電一樣劈下來，不偏不倚，正好打在我的手背上，疼得我只能先縮回那可憐的小手，嘴上答應著不再撥了，卻暗暗地尋找下一次機會。

　　伴著“吭吭”的腳踏聲與清脆的“叮叮”聲，愉快的一天結束了。

　　有時，爺爺不再回收廢鐵，而是騎著三輪車帶我到田邊去勞作。他將我一個人留在車上，自己下田去干活。可是我總閑不住，跳下車，跟在他身后，看他掘地、松土。田野里，一年四季的野花是不同的，我采擷了四季的繽紛，將它妝扮在三輪車上，兩側后視鏡那各插一束花，后箱兩側各插一束花，三輪車就成了花車了，漂亮極了。

　　“快看！”隨著爺爺一聲提醒，我飛快地將視線轉向草地里。前面的雜草上有一只蚱螞，綠油油的，四肢異常壯實，奔得很遠，超乎你的想象，爺爺半蹲下悄悄向它走近。突然，身子向前一傾雙手猛地一伸又合攏，我的心已經提到嗓子眼了。爺爺失望地搖了搖頭，我的內心有些沮喪。接著，他像變戲法似的，又亮出了那只蚱螞，隨后提起了一根小繩將它的一只后腿綁著遞給我。我樂得合不攏嘴，只顧去捉它的身子卻沒提住繩子，一竄，它跑了。爺爺看見我要哭，就將我抱起，放到肩上“傻孩子，男子漢怎么就被小蟲給弄哭了？”說著將身子往旁邊一歪裝作要摔倒，卻又及時將身子拉回來。當時的淚早已被嚇回去了！

　　從田地里回來，三輪車常常是滿載而歸，有春天的青菜，夏天的瓜果，秋天的谷子，冬天的豆子也裝滿了我童年歡樂與印跡。

　　后來，我去了城里讀書了，爺爺也很少拉鐵、踏三輪了。

　　夕陽下，伴著渾濁的鈴聲與“嘎吱”的聲響，爺爺坐在后座，我載著爺爺向前踏著，還如以前一樣

　　那日子，那童年，那回憶，已經深深烙印在了村道上、田野里，永恒地成為了我鄉愁的印跡！

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