快樂的童年時光作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的快樂的童年時光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的童年時光作文1
在我度過的快樂的童年時光中，經(jīng)歷過許許多多的有趣游戲，在這些有趣的游戲中我最喜歡的就是撈魚了。
每當(dāng)放暑假的時候，我經(jīng)常都和小伙伴們帶好漁網(wǎng)、魚食、水桶在小區(qū)池塘邊集合，然后就開始撈魚。我們撈魚時，會先看哪里魚多，然后投下魚食，再等魚為了吃魚食聚攏來，我們就迅速把漁網(wǎng)伸到魚群中一撈，總能撈上幾條魚。可是，有時這些魚反應(yīng)速度太快，而我們的漁網(wǎng)追不上它，所以我想了個新的撈魚方法——迷惑法。這種方法就是先用漁網(wǎng)在水底卷起沙土把水?dāng)嚋啠缓笥脻O網(wǎng)在含有沙土的`渾水中快速撈一通，再把網(wǎng)提上岸，看看網(wǎng)里有沒有魚，可是這種方法沒有一次成功過。但是有一次，我的一位伙伴想讓我?guī)退麚破鹚椎目ㄆY(jié)果卡片一上岸就碎了，然后從下面出現(xiàn)了一條石斑魚!我驚訝地睜大了眼睛，而其他小伙伴也向我投來了羨慕的眼光，我頓時感到很自豪……
撈魚的游戲給我的童年時光增添了許多快樂。
快樂的童年時光作文2
今天我們，畢業(yè)了！當(dāng)教室里的同學(xué)一個個都走了，我一個人卻靜靜的坐在教室里回憶，曾經(jīng)，我們那些歡樂和永遠也做不完的作業(yè)還有那些解不開的數(shù)學(xué)題，如今全部結(jié)束了，而現(xiàn)在的教室里卻鴉雀無聲。給我的感覺很凄涼，很心酸，而我卻孤獨的坐在里面看著曾經(jīng)我們用過的黑板，看著那些我們曾經(jīng)用過的桌子，桌子上有許多我們曾經(jīng)留下的痕跡。我希望，如果十年以后有機會的話，我們一定要回來看一看曾經(jīng)的母校和我們親愛的，“老班”曾經(jīng)的，老班看似強悍，心手卻溫暖柔軟。今天我想說老班，您還記得嗎/曾經(jīng)，我們給你帶來不少的麻煩，可是您每次都寬容在寬容的處理我們。呵呵，老班，我們永遠都記住你的口頭禪“三番五次，五次三番”。其實我們想說的，老班。您辛苦啦！我們永遠都記住你！親愛的“老班”謝謝你！
快樂的童年時光作文3
村東頭，大樹下，三個孩子在比絕招。
三胖神氣十足地說:“我能練出瘦子的本領(lǐng)——搖呼啦圈。”剛開始，大家都不相信三胖這么胖的人，還能搖呼啦圈。可等三胖一搖呼啦圈，伙伴們都愣住了。三胖竟然能堅持十分鐘，更不可思議的是三胖還能把一個呼啦圈放在脖子上，另一個放在腰上，而且是兩個同時搖的。伙伴們都豎起的拇指，連聲夸道：“絕招，絕招！”
二福說：“我能把字寫的像書法家一樣好。”大家都都覺得不太可能吧，因為二福曾經(jīng)寫的字馬馬虎虎，以前還被老師罰抄重寫……二福想了想，便拿起了筆，在紙上寫四個大字。“哇”伙伴們大吃一驚，“寫的太漂亮啦”！
輪到小柱子了，伙伴們的目光都投向在小柱子的哪個角落。小柱子很清濁，他二話不說，就騰空而起，像一只活蹦亂跳的猴子，一下子跳了2米多。伙伴們都夸道：“絕，太絕了！”
快樂的時光，總是那么快就過去了。
快樂的童年時光作文4
晚上，媽媽在整理物品，而我在做作業(yè)。忽然，耳邊傳來了媽媽的笑聲：“薇薇，快來看。”媽媽到底在看什么呀？我走過去一看，是一個精美的袋子，上面標著“戚夢薇幼兒園小檔案”，打開一看，呵，寶貝還真不少呢。有畢業(yè)紀念冊、珠心算證書、手工作品、成長檔案、家園聯(lián)系冊等等。
其中，讓我印象最深的要數(shù)畢業(yè)紀念冊了。這本紀念冊上系著美麗的紅絲帶，畫著精美的圖案。里面不僅有老師的照片，還有我們?nèi)呶恍∨笥训恼掌Ｋ刮蚁肫鹆丝蓯鄣男【`——王靜秋，活潑的小天使——劉寧，愛哭鼻子的費陽——紀念冊不但讓我想起了以前的老師和同學(xué)，也讓我重溫了以前的快樂時光。我仿佛又一次回到了幼兒園和小朋友們一起娛樂、游戲。
啊！童年的時光多么美好！
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