童年的歌作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的童年的歌作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的歌作文1
一條彎彎曲曲的河流，從我心中流過，那是一支跳動著童年的歡樂，少年夢想甜蜜的歌兒。
還記得嗎？童年，你是否還記得我走進(jìn)學(xué)校的那天？那天，我依依不舍地離開了家長的懷抱，走進(jìn)了我歡樂而又美好的童年。童年，你讓我在學(xué)習(xí)中茁長成長。
還記得嗎？你是否還記得我童年時的學(xué)習(xí)成績？那時候，我的學(xué)習(xí)成績總是不穩(wěn)定：有的時候成績是95分以上；有的時候成績總是95分以下。童年，你說，我的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁茨敲床环�(wěn)定呢？是不是，因為我有時候貪玩，有時候認(rèn)真呀！是不是，因為我上課有時開小差，有時注意聽講呀！
還記得嗎？童年，你是否還記得我在家時的表現(xiàn)嗎？當(dāng)時，我多么不想在家里度過我歡樂而又美好的童年。因為，我在家的時候，除了遠(yuǎn)在外地處出差的爸爸。家里就剩下了我和媽媽還有姥姥了。天天和我一起生活，可是，成天嘮嘮叨叨的媽媽和姥姥總在我是耳邊說來說去，影響了我的學(xué)習(xí)，真煩人！
童年，還記得嗎？
還記得我童年時的歡樂嗎？
童年的歌作文2
這是一首唱給童年的歌，有著最最優(yōu)美的旋律，有著最最優(yōu)雅的歌詞，獻(xiàn)給一群最最善良，最最純真的孩子。
旋轉(zhuǎn)，木馬。
那時，在我們眼里沒有“憂傷”二字，每一天幾乎都是最最快樂的一天。我們會相信童話，可以看到公主與王子的幸福生活。我們會纏著媽媽要買棒棒糖，并且認(rèn)為那是世界上最甜的東西。我們?nèi)氯轮ス珗@蕩秋千，蕩來蕩去，怎么也不感覺煩。在生氣時，我們會對著小河，向小河里投去一塊一塊的石頭，看那波紋一圈一圈又一圈。
哦，童年。我美好的童年。
我們會天真地認(rèn)為兩個人的友情可以地久天長，我們會天真地認(rèn)為兩個人可以在一起一輩子。直到我們長大，我們才會明白時間可以沖淡一切，包括友情。就像席慕容所說的：“太陽落下去，當(dāng)它升起來的時候，有一些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人，就從此和你分別了。”
記得當(dāng)時年紀(jì)小/你愛談天我愛笑/有一回并肩坐在桃樹下/風(fēng)在林梢鳥在叫/我們不知怎么睡著了/夢里花落知多少
哦，童年。我美好的童年。
童年的記憶，
從鉆進(jìn)床前的月亮鋪開，
把牛郎織女的傳說，
還原成愛。
童年的純真，童年的稚嫩，童年的夢想，童年的歡樂，童年的歌謠，一切將成為回憶。那時的天總是那么的藍(lán)，那時的云總是那么白，那時的夢總是那么真。
呵，我的童年，我的夢。
童年的歌作文3
我的童年，那是什么？是一塊繽紛多彩的調(diào)色板？是一支變化多端的萬花筒？還是一張彩色的照片？其實都不是，它是一首優(yōu)美的歌。
在我的童年里，有著許許多多天真快樂的傻事，它們就像一個個樂普上的音符那樣歡快地跳躍著，一遍一遍地呈現(xiàn)在我的腦海里。當(dāng)然，我的童年不只是甜的，而且還有酸的、苦的、辣的。
還記得我7歲那年，也就是一年級的時候。我們班的同學(xué)都喜歡玩“警察捉賊”的游戲。有一天，下課鈴聲打響了，班上的同學(xué)魚貫而出地涌出了充滿學(xué)習(xí)氣氛的教室，去玩“警察捉賊”的游戲。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是這樣劃分的：男孩子一組，女孩子一組。男孩子當(dāng)“警察”，女孩子當(dāng)“賊”。我對這個“賊”字，看得非常不順眼。為什么讓我們女孩子當(dāng)“賊”，難道男孩子當(dāng)“賊”不行嗎？但是，我卻玩得非常開心。既然讓我們女孩子當(dāng)“賊’，當(dāng)然是有優(yōu)先的。我們選了五個基地。當(dāng)我們這些“賊”遇難時，就可以跑進(jìn)基地暫避了。我還記得因為這個“警察捉賊”的游戲，引起了一個“警察爸爸的風(fēng)波”呢。
大家都說：“我的爸爸是警察。”“我的爸爸才是警察，你的爸爸才是假警察……”到了開家長會的時候，很顯然，誰的爸爸都不是警察。我很疑惑：那時候，同學(xué)們?yōu)槭裁凑f自己的爸爸是警察呢？這可能是大家都希望有個警察爸爸吧。那多么威風(fēng)啊！
我的童年是一首美麗的歌。它時時刻刻伴隨我成長。
童年的歌作文4
金色的童年 宛如一首歌，細(xì)細(xì)地回味起來，會感到有趣。不信，“唱”給你聽聽。
一年級放暑假的時候，我和六年級的哥哥來到吉大幼兒園玩。剛進(jìn)門，映入眼簾的就是櫻桃園，想起以前老師給我們發(fā)一個小櫻桃，想到當(dāng)我把這小小的櫻桃送入口中時，甜甜的汁水一擁而出，口水就情不自禁的流了出來。我拉著哥哥，要他給我摘幾個櫻桃，哥哥畢竟是哥哥，知道摘完會被批評的，不同意。經(jīng)過我再三請求，哥有些煩了，只好給我摘了幾個。哥哥去偷摘，我的任務(wù)是放哨，不一會我看見有個人來了，急忙拿一塊小石頭向哥哥投去。哥哥見我投來了一個小石子，知道有“敵情”，連忙隱藏到櫻桃樹后面。我隱藏到一顆大樹后面。那個人剛進(jìn)櫻桃林，一眼就看見了哥哥，吃了一驚，連忙向收發(fā)室跑去，哥哥嚇得從櫻桃園的墻翻了出去。我正在找哥哥時，一雙首落在我的肩上，我嚇了一跳，差點沒叫出聲來，回頭一看原來是哥哥。哥哥從那邊翻過墻后，又從墻的另一邊墻翻了回來。他帶著我從側(cè)門走出了果園，我們才脫離了危險地帶。一溜煙地跑回了家。回到家，看看我們的“戰(zhàn)利品”櫻桃全在哥哥的白色上衣口袋里碎了，雖然生氣，但又覺得好笑，因為哥哥的衣服都被染紅了。
金色的童年，宛如一首歌，這歌永遠(yuǎn)唱不完……
童年的歌作文5
回憶，美好而甜密，童年，快樂而幼稚。童年的趣事像滿天的星星，一閃一閃的，給我留下了許多美好的回憶。我無憂無慮地走了13年的路，后悔沒有數(shù)過那蹦蹦跳跳的腳步，童年竟在不知不覺中被歲月一點一點地吞噬。一次，走在路上，聽到小女孩奶聲奶氣地叫著爺爺奶奶，她的爸爸媽媽在一旁露出了開心的笑容，我的心怦然一動，酸甜苦辣一齊涌上心頭，那有笑有淚的童年，確實永遠(yuǎn)地逝去了。而現(xiàn)在留給我的是憂傷，是難過，是無奈。
我現(xiàn)在長大了，也進(jìn)入初中了，快要面臨中考了，時間越來越緊迫，因此，我玩的時間也越來越少，整日都泡在書的海洋里。大考小考也接踵而來，考試前，緊張害怕，擔(dān)心侵蝕著我的內(nèi)心，對我的自信給了重重的一擊，因此不得不連夜加班補習(xí)功課。考試時，我的雙腿顫抖，害怕考得不好，要面對父母和老師嚴(yán)厲的面孔。考試后，卻考差了，回到家，爸爸媽媽責(zé)怪我，于是限制我不準(zhǔn)玩，在家要溫習(xí)功課，連我雙休日的時間也給罷占了，我一點兒也不自由，一點兒也不快樂。
進(jìn)入初中，功課多了，回家的作業(yè)也多了，而我又想幫媽媽做家務(wù)，所以我經(jīng)常在晚上做作業(yè)，如果作業(yè)很多的話，我就要加班到十一二點。為的就是怕沒完成作業(yè)。
我好想時光不要前進(jìn)了，因為我害怕面臨中考，我好想時光倒流，這樣，我就回到了我快樂的童年，也可以多一份爸爸媽媽的疼愛和呵護(hù)。
童年的歌作文6
童年，是深海中閃亮的珍珠；是深夜天空中閃亮的星星；是陽光中耀眼的光芒；是孩童之間的一句玩笑；是嬰兒的一聲啼哭；是媽媽口中的一首童謠。童年是美好的、無憂的、天真的、而又是一去不復(fù)還的。童年，我夢中的彩虹、我心中的太陽、我眼中的世界、我腦海里的一片天。
時間是一片烏云，遮住了童年神秘的面孔；吵鬧是一個詞組，補全了童年愛的對話；開心是一支筆，畫上了童年圓滿的句號。玩耍是童年的含義、天真是童年的前提、快樂是童年的條件、調(diào)皮是童年的主人、作業(yè)是童年的天敵、而孩童就是童年中動人的一首歌。如今，我們已長大，童年也早已離我們遠(yuǎn)去。之前說的話，流的淚也早已風(fēng)輕云淡，不留一點痕跡，只留我們一人獨自在風(fēng)中回想。
人在一天天地成長，當(dāng)你回首感慨你過去的豐功偉績，你也許會猛然想起這一段不起眼的記憶；想起那一個個充滿稚氣的臉龐；想起那一聲親切的“媽媽”，希望我們不要忘記你曾經(jīng)有過的童年。
童年啊，你曾深深欺騙了我，而我卻又對你難舍難分；你曾給我?guī)頍o限歡樂，而我卻又把你任意揮霍。現(xiàn)在，讓我們再一次輕輕唱起童年的歌，回憶童年最天真無邪的笑聲，重溫永別而熟悉的歌謠，想起記憶中最動聽的旋律……
童年的歌作文7
童年，一首難忘的歌
童年如歌，譜寫著五彩的旋律；童年如畫，畫中有我們的嬉戲玩耍；童年如詩，夢幻的激情飛舞在天空；童年如夢，夢中的我乘著理想，飛向成功。
童年是一個深思的話題，它蘊含著太多值得人們品味的東西。
童年是歡樂的。記得一次與伙伴踢球，不知怎的竟將球踢到了隔壁的建筑工地上，那兒長滿棘草，險象叢生，可是初生牛犢的我們，卻決意要鋌而走險。一路上，我們跳過土堆，跨過棘草，還要躲避建筑工人的追逐和指責(zé)，經(jīng)過一個小時艱苦卓絕的冒險，皮球終于被我們順利的找到了。這真是一次難得的歡樂的歷險。
童年是幸福的。提及童年的幸福，莫過于父母的關(guān)愛，伙伴的友誼。一次同媽媽和她的同事一塊用餐，大人們吃飯的時候，餐廳便成為了我們的樂園，我們一會捉迷藏，一會追逐打鬧，一會則學(xué)著玩臺球，小伙伴在玩臺球時，我恰好趴在臺球桌上玩，伙伴一個不小心臺球竟然直奔我的嘴巴過來了，我的門牙被撞去了一小塊，這可把媽媽嚇壞了，小伙伴也紛紛送上真切的慰問，看到這些我居然忘卻了疼痛，心底涌起陣陣的幸福。
童年就是這樣酸甜苦辣咸，五味俱全，如同旋律豐富的歌曲，唱出了童年的歡樂。
我喜歡童年這首難忘的歌。
童年的歌作文8
童年是一首歌，是美麗的歌；是快樂的歌；也是一首火辣辣的歌。
記得那次，剛上幼兒園的我坐在電視機(jī)前，看著電視機(jī)里那紅彤彤的櫻桃醬。我留著口水，因為那時我什么都不懂，所以我吃東西根本不想那是什么東西。當(dāng)晚，趁大家都睡下后，我躡手躡腳地下了床。我慢慢地沿著客廳的墻壁輕輕地往廚房走去，來到廚房后，我更加小心地在一“群”玻璃瓶里找紅彤彤的醬，而調(diào)味品通常都在架子上層。于是我搬來兩個“巨大”的，大概高30厘米的存米罐，我手腳并用地爬上那個大大的罐子，在架子上翻來倒去。心想：“黑色的，不是；褐色的，也不是……”二十分鐘后，我還是沒有找到，我很納悶，明明見爸爸回家時拎著兩罐紅色的醬呀！轉(zhuǎn)眼間，又過了十分鐘，終于，我在架子的最里面找到了兩罐紅彤彤的醬。于是，我抱著醬用最快的速度從架子上拿下來，迫不及待地擰開了蓋子，學(xué)著大人先聞一下。嗯，還可以，于是我直接用手挖出來就吃，正當(dāng)我打算陶醉其中時，天吶！嘴里火辣辣的感覺，瞬間讓我感到了不對勁，啊！是“辣椒醬”，我大驚失色，完全顧不上在睡覺的家人，把裝辣椒的罐子扔到地上就跑，我剛跑到衛(wèi)生間，就聽到爸爸，媽媽……
哎！這真是一首火辣辣的歌啊！
童年的歌作文9
童年是幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一個夢，夢里有我們的想像和憧憬；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂……
每當(dāng)讀起這首詩歌，腦海里就出現(xiàn)了那片小樹林，那是姥姥家附近的小樹林，在我的印象中它似乎沒有四季之分，永遠(yuǎn)是綠蔥蔥，生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]。春天和夏天，樹林中有許多不知名的蟲子，整天不知疲倦地歌唱著，小樹林成了音樂大廳。早晨，飄渺的晨霧籠罩著樹林，它又成了神秘的玉臺仙閣。四周沉寂著，只聽到清脆的鳥鳴……
太陽那金色的光線穿過樹葉的縫隙，在地面上灑下斑駁的日影，我和伙伴們的笑聲打破了樹林的寂靜。霧不知什么時候隱去了身影，好像去找另一個清靜的地方去了。樹林中亮堂起來，一架架秋千悠蕩著，也悠蕩著我們的歡歌笑語。這些秋千很樸素，只是用一個麻袋疊起來，兩頭用繩子吊到樹上就行了，我坐上去，雙腳蹬著地站起來，一直后退，直到腳立了起來，繩子繃得緊緊的，雙腳猛地一離地，我便在空中悠起來，簡直如飛一般，兩耳邊的風(fēng)呼呼直響，應(yīng)該說比飛還要棒！
“飛”了一會兒，就覺不過癮了——只能飛那么高，而且一會兒就停。伙伴們就換了玩法——輪流推著蕩。伙伴們一下比一下猛地推我，我飛得越來越高，我的驚叫夾雜著伙伴的笑聲蕩出樹林，蕩向天空……
童年仿佛是條小船，載滿了甜蜜的糖果；童年又仿佛那秋千，蕩啊蕩，蕩出一首首歡樂的歌……
童年的歌作文10
說我從小就特別愛美，喜歡打扮自己，我想這是女孩的天性吧。我羨慕有漂亮的衣服，感覺如果我穿上，就可以變成和媽媽一樣的大人了。
心里總想著過把當(dāng)大人的癮，于是有一次，我突發(fā)奇想，要把自己打扮成一個大人。趁著媽媽午睡的時候，我找出媽媽的化妝品，照著鏡子有模有樣地在臉上又涂又抹：口紅涂得紅艷艷的，眉毛畫得一半粗,一半細(xì)；腮紅搽得一邊高，一邊低。原本黝黑的臉再配上這樣的妝容，呵呵，效果可想而知了，連我自己也認(rèn)不得鏡子里的人究竟是誰了。
沒關(guān)系，洗掉重新來！又經(jīng)過了半小時的涂抹，我對著鏡子左看右看，覺得十分滿意。然后，我又打開衣柜翻出媽媽的衣服，費了好大的勁才穿上。我自有妙招呀，腰身太大，找根帶子捆一下；袖口太長，就挽起來；再在脖子上系一條漂亮的粉紅色的絲巾點綴一下。天哪，我是一個大人了！我得意地在客廳里獨個兒樂著，又蹦又跳。
俗話說：“樂極生悲。”由于我人矮，媽媽的裙子長，我一腳踩在裙邊上，狠狠摔倒在地，頭正好撞到桌角，額頭上隨即鼓起一個大包。“痛呀！嗚嗚--”我忍不住大哭起來，淚水把臉上的妝弄花了。爸爸媽媽聞聲趕來，看到我，呆了。啥，是我的模樣把他們給鎮(zhèn)住了，他們都認(rèn)不出小妖怪似的我了。就為這事，老媽取笑了我好多回呢！
童年的往事在我的腦海里刻下了快樂的印記。童年的歌譜出我的心聲，譜出我的思念，譜出我美好的童年,童年的歌難舍難棄。
童年的歌作文11
每個人都有自己的童年，每個童年都有不一樣的色彩，紅色藍(lán)色或是黃色。我的童年生活是五彩斑斕的，天真快樂的。
媽媽說我從小就特別愛美，十分喜歡打扮自己這是小女孩的天性吧。我非常喜歡媽媽的衣服。感覺如果我穿上，就可以變成媽媽一樣的大人了。所以在我四歲的一天，我突發(fā)奇想，要把自己打扮成一個大人。
趁著爸爸、媽媽睡午覺的機(jī)會，我找來媽媽的化妝品，照著鏡子像模像樣得對自己又涂又抹。第一遍打扮完，我覺得不好看，就去把臉洗干凈重新抹。經(jīng)過半個小時的努力，我對著鏡子左看右看，覺得十分滿意，又去衣柜翻出媽媽的衣服，費了好大得勁穿上，又系了一條粉紅的絲巾。天啊，我是一個大人了！我得意地在客廳里走來走去，又蹦又跳。終于，由于媽媽的裙子太長了，我一腳踩在了群腳上，狠狠的摔倒在地上。我的頭正好撞在桌子上，用手一摸，原本平平的額頭起了一個大包。“好痛啊！”我忍不住大哭起來。淚水把臉上的妝都弄花了，爸爸媽媽聞聲趕來。哈哈，我的樣子可把不知情的他們給嚇了一大跳，他們都快認(rèn)不出那個小妖怪似的我了。就因為這件事，媽媽取笑了我好幾年呢。
伴隨時光一起長大的我已不再想著把自己打扮成大人，也不會再想穿上媽媽的衣服臭美了。不過現(xiàn)在想想，多有趣呀！我想不只我一個人有過這樣的傻事吧，雖然傻，但卻是我的童年生活中的一抹閃亮色彩。我喜歡這樣的色彩，并且希望會一直擁有這樣美麗而又靈動的色彩。
童年的歌作文12
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。”你瞧，我的.嘴邊又哼起那首歌——童年。 歌中所描繪的畫面真是引人入勝，承載著多少人的童年“知了、秋千、蝴蝶、零食。”聽到這首悅耳的歌 不由得讓我想到浪漫的童年，那樣天真，那樣燦爛，那樣無憂無慮。 童年像一道絢爛的彩虹，雖然很快就會消散，那種夢幻的美卻令人畢生難忘;又像一首歌，歌里有我們的幸福和快樂;更像一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。 歌里面還有這樣一句臺詞：“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年。”在我的童年印象里，似乎也是這樣的。“玩耍”似乎成了最重要的事，那時候還很小，不需要那些作業(yè)，學(xué)習(xí)。整天不亦樂乎的玩耍，即使玩的全身臟兮兮的，嘴角邊依舊掛著滿足而又快樂的微笑。 冰心說過“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”也許小時候總希望快快長大，擺脫束縛，長大后，才懂得留戀童年的純真和無憂無慮。 每一個人的童年歲月都不一樣，酸甜苦辣，就像一個五味瓶，灌滿我們的童年生活。
童年的歌作文13
童年是歌，悠揚宛轉(zhuǎn)，充滿了歡歌笑語。
輕輕唱起童年的第一首歌，聽，那是有兒時的記憶。歡快的曲調(diào)，是“牧童騎黃牛“的怡然自得，是“年少不知愁”的純真爛漫。于是，想得到大人們的表揚，渴望獲得一個玩具又或者是想吃一顆糖，這些簡單的不能再簡單的希望，這就是我們最初的夢想。
輕輕唱起童年的第二首歌，聽，踏著“化作春泥更護(hù)花”的落葉，我們走進(jìn)了小學(xué)。枯燥而不乏樂趣的學(xué)習(xí)生活，是我們成長的見證。于是，五顏六色的粉筆、小紙條、三八線……就成了我們這個時候最珍貴、最美好的記憶。
輕輕唱起童年的第三首歌，聽，是我們即將離別的五味雜陳。既有升學(xué)考試的悲感。伴隨著這些，我們也不乏成長的愉悅，于，我們就在這些“剪不斷，理還亂”的情緒中，悄悄地成長。
輕輕唱起童年的第四首歌，聽，這是童年的驪歌。五彩繽紛的童年正如輕盈的泡沫，在風(fēng)的驅(qū)使下，正漸行漸遠(yuǎn)。留不住，也抓不住留給我們的，也只是彩色而透明的回憶。
揮別童年，我們終將慢慢地長大，終會淡忘童年的記憶，當(dāng)我們心里有些微的酸澀，附帶著些微的失落和悵然時，依然要“用童心發(fā)現(xiàn)世界，用童趣點綴世界”，讓世界永遠(yuǎn)保留著那一份純真。
童年的一切都是簡單的，簡單的快樂、簡單的煩惱、簡單的友誼、簡單的渴望。自己的情緒都在臉上，就像歌一樣，簡單明了，卻讓人久久不能忘記那旋律。
童年的歌，悠揚宛轉(zhuǎn)，充滿了歡歌笑語。
童年的歌作文14
我的童年，它是什么？是一片歡聲笑語？是一塊五彩繽紛的調(diào)色板？還是一只變化多端的萬花筒？都不是，它是一首美麗的歌。
在我的童年腦海中，我做過不少幼稚的事。那是我七歲的時候，一個陽光明媚的早晨，媽媽起床出外去買早餐給我吃.媽媽高興地回來，“小銘，看媽給你買什么好吃的!”我聽見媽媽的聲音，二話不說的跑到媽媽面前，哇，我最喜歡喝的牛奶.媽媽把豐富的早餐弄好后，我和老爸津津有味的吃著。
就在這時，我突發(fā)奇想：如果把雞蛋放入牛奶中會怎樣呢？于是我就把雞蛋放如牛奶中。壞了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我不停地向媽媽做著鬼臉，媽媽也奈何不了我，只好隨著我。我偷偷的拿起雞蛋，咬了一口，喲，一股餿味兒!!!!
頓時，我們?nèi)叶急晃疫@件“傻”事給逗笑了，當(dāng)時，我看大家笑的那么開心，我也情不自禁的笑了起來!!
看，這就是我的童年，一首美麗而又充滿樂趣的歌，如今，童年只能成為我們的記憶。我也在童年的腳步聲中慢慢地成長......
童年的歌作文15
每個人的童年都會有那么幾首歌吟繞在我們耳畔，這些歌曲的旋律常常能夠帶給我們許多美好的感受與體驗。
或傷感，或唯美，或振奮，我們的心靈脈動也隨著音樂的音符跳躍。
一首讓我們蕩起雙槳是我的深刻記憶，那是小學(xué)三年級的音樂課，第一次聽到這首歌。歌曲旋律優(yōu)美，讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，迎面吹來涼爽的風(fēng)，這甜美的歌詞一下子讓我們進(jìn)入了歌詞的意境當(dāng)中，感受很好。
一首勞動最光榮也讓我感動，歌曲旋律歡快，曲調(diào)簡單，朗朗上口，是我學(xué)唱得最快的一首歌。還記得當(dāng)年過年時候，爸爸媽媽要給我們壓歲錢以前要求我們表演節(jié)目，我就選唱了這首歌，讓家里一下子就縈繞出歡樂的氣氛。
一首聽媽媽的話讓我變成乖孩子，記得小學(xué)五年級時候自己開始叛逆，常常跟媽媽頂嘴。當(dāng)年這首聽媽媽的話經(jīng)常在課間聽到，讓我有些受感，后來知道了自己的不對，主動得跟媽媽道歉請求原諒。
童年的歌曲不僅是我閑暇時光的消遣，也是我的精神食糧，歌曲影響著我，讓我懂事伴我成長。
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