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我向往的童年作文（通用21篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我向往的童年作文，希望能夠幫助到大家。
我向往的童年作文 1
在我家后邊兒，穿過那幽幽的翠藤，踏過那赭紅赭紅的鵝卵石鋪成的狹長小徑，在麻雀們嘰嘰喳喳的指引下，是可以來到一片金的原野，綠的海洋的那兒便是一塊生滿蒲公英的草地。
照常日里走，熟走的話無須十幾分鐘的。難得的一個晴日子！因為是黃昏，太陽不再灼人，反而顯得溫暖了許多，渾身暖洋洋的。我到了那地兒。雖說太陽不再毒辣地刺眼，但那片草地確乎是耀眼了些，似乎冒騰著熱氣就連柔弱無力的草尖兒也在此刻變的是閃著金光。我美好的童年，大多半兒是在這兒度過的；可我更愿我心中的那個樸實無華的童年。我看著高邈的深邃天空，與幾只孤獨的風箏，再一次陷入沉思與憧憬。
乘著陽光，我幼稚地想著，不用整天讀著什么周樹人先生，什么詩仙詩圣，直去山上的`林蔭乘涼，或玩弄著手中的麥穗，那就是極好的；我幼稚地想著，不用與π快樂地玩耍，跑到溪邊沖沖腳丫，或撈撈魚蝦，向湍急的小溪中丟幾塊墨黑的泥塊或朱紅的石子兒，也是不錯的；我幼稚的想著，不用整天在完形填空中苦思冥想，直去西山摘個果子，或去東山瘋玩一趟，都是很合意的。
乘著月光，我可以閉眼感受著這星星點點不知名小花散出的沁人心脾的特殊香氣，這與那微風中搖曳的纖細樹枝、巢中酣眠的鳥兒們，一起構成了一幅別有生意的、朦朧月下的寫生畫。
我向往的童年，說是簡單，可卻再也不能回返。說是什么去摘茶啦，折花啦，捕螞蚱啦看似樸實簡單，實而呢，也只能在書與粉筆的囚禁下鉆研了。
一陣觸動，仿佛從睡夢中驚醒。我忽地想起了什么，吹動一朵蒲公英，向那幽幽的小路走去。
也許，它會飄向天涯。
也許，它會隨我到家。
我向往的童年作文 2
童年是一幅畫，童年是一道風景。它包含了我們的笑，包含了我們努力的淚水，包含了與家人一起奮斗的艱辛……
因為時光的流動，從無憂無慮的我變成了一個中日勞累不看的我，現在，我只希望時間能倒流。
天空永遠是碧藍的，小草永遠是綠的，風依舊吹，太陽依舊那么明亮。世界依舊如此，依舊美麗。我邁入了初中的大門，心里滿懷了希望，認為初中生活可能是美麗的，可進入初中了才發現只有鋪天蓋地的作業，所以一天的`生活就都是作業，作業，還是作業。我常常想如果時光可以倒流，我可要好好享受，不能讓他那么快的流過，要把它緊緊地抓在手里，誓死不放手。
我喜歡唱歌，可是不敢在別人面前唱。因為一想起還有許多復習題沒有做……這時的我，仿佛是一條無人掌舵的小船，在作業的海洋里自由飄蕩。一個浪頭接一個浪頭地向我涌著，好像要把我吞噬了似的。我暈頭轉向�？墒侵坏妹銖姶蚱鹁瘢嶂侵辉缫阉嵬窗l軟的手，拈起筆再“消滅前方大批的敵人”。有時我在想似乎大自然造就我就是為了寫作業。我常常想，如果有一種魔力能讓我重新返回到童年時代，那該有多好呢？
我向往那自由自在的生活，我向往的童年你為啥走的那么快，我只想你能再一次留在我的身旁，哪怕一小時，哪怕一分鐘就好……
童年猶如天上自由翱翔的風箏，無拘無束，不受任何人的拘束。初中猶如一座堅固的牢房鎖住了我的自由。但是現在正是讀書的好時間，讓我們從現在開始，努力學習吧。昨天的已經成為了歷史，向往的童年也回不去了。而現在要做的是，抓緊學習，不要等將來而后悔了。
我向往的童年作文 3
童年，是一個美好又夢幻的詞。每個人心中都有一段童年回憶，它是人們心中的樂園，永遠抹不去的記憶。時光荏苒，匆匆離去，冷酷地，不曾留下一個回眸，但卻給我們留下來所謂童年。
我的童年，不似人們口中的一樣，只單單逍遙快活了幾年，便不再可愛……
在我五歲那年，父母開始吵架，冷戰。那時起，我的童年便黯然失色，就像是一盞閃亮又給人溫暖的燈，滅了。我清楚地記得，那天晚上，我鉆在被窩里抽泣的情景，那時我哭著問媽媽：“你們會離婚嗎？我不要你們離婚。”我的聲音是無力的，但又很堅決。但我無法阻止大人們——他們離婚了，離得很干脆，沒有我期待的拖泥帶水。
后來啊，父親經常會看我，帶我去游樂園，給我買我最愛吃的東西，寵著我。當我以為他和母親會和好的`時候，命運又一次捉弄了我，他不見了，突然不見了，過了很久以后，我才知道——他結婚了，他和媽媽永遠不會像從前一樣了。
我慢慢長大，到了七八歲，開始上小學。看見課本里一家三口在客廳里看電視的插圖，我心里酸酸的�？匆娡瑢W們驕傲地展示父親送自己的禮物，我總是假裝不在意，可心里卻委屈�？匆妱e人的父親接孩子回家，我總是投去羨慕的目光。接我的一直都是我的舅舅，一直都是。即使媽媽對我很好，我也總覺得心里空落落的�？煽匆娝敲葱量嗟毓ぷ�，又當爸爸又當媽的，我就心疼，裝作已經忘卻父親的樣子。但是，我想父親了。
我向往的童年，并不奢侈，只是想多一個人在我身邊，只是想擁有一份父愛……我向往擁有父親的童年，我向往一個完整的家。
我向往的童年作文 4
童年是五彩繽紛的，童年是無比艷麗的，我的童年就像一朵鮮花，每當想起這件事，我都歷歷在目。
那是一個夏季的星期天，我和妹妹正在看電視，可是蚊子像飛機一樣“嗡嗡”地盤旋著，突然一只蚊子叮在妹妹手上，只見那蚊子肚子紅紅的，鼓鼓的。
我舉起手掌“啪”的一聲，打在妹妹手上。鮮紅的.血印留在我的手上，也留在妹妹手上。蚊子的侵擾使我們不能安寧，怎么辦呢？點蚊香，怕會燙在手上；繼續用手打，可是蚊子又非�！敖苹�，自己的小手都拍紅了，而蚊子都沒死幾個，而我使出必殺計想：既然不能拍死蚊子，那我們可以灌醉他呀，但蚊子不會自己喝酒，蚊子不是喜歡叮我們嘛，我們喝點酒也許它就醉了。我靈機一動，我飛快地從酒缸里舀了一碗酒，并對妹妹說：“喝了它，它就不會叮你了。這是最新的醉蚊法。”妹妹半信半疑的喝了下去。不一會兒妹妹就躺在床上睡覺了，我也覺得自己臉蛋發熱，頭昏腦脹，搖搖晃晃地走近鏡子一照，滿臉通紅，像一個關公，不知不覺倒在床上睡著了。
不知過了多久，我醒來了，呼叫了媽媽，我急忙往床上、地上看了一看，一只蚊子也沒有。媽媽問我咋睡得這么沉，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑說：“你怎么能用醉人的方式醉蚊呢？蚊沒醉倒，你們自己反而先醉倒了，以后你可別干這樣的傻事了�！蔽衣犃藛】跓o言，臉更紅了。向往的童年是無知的，快樂的。
我向往的童年作文 5
童年，是令人嚮往而又無法回到的過去。
童年，是令人喜歡而又不肯記憶的過去。
童年，是美妙而又充滿歡樂的美好時光。
童年的生活總是那么無憂無慮的。
記得剛上學的時候，高興滿懷地走進學校。伴隨著我依依不捨的眼神，老師把我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心領入了課堂，在那個“歡樂天地”中，我結交了許多朋友。那是人生的第一次，是令人難以忘懷的……我還清楚的記著每當上課時，老師總會給我們這些稚嫩的'孩子講一兩個小故事，以滿足我們的幼稚而又天真的心靈。之后在老師那期盼的目光中，我們的作業伴隨我們天真無暇的目光和稚嫩的小手交給了我們的“大朋友”，之后又會蹦蹦跳跳地回到屬於自己的座位上。
記住吧，記住自己該記的——那曾經屬於我一個人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲；忘掉吧，忘記自己該忘的——善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
我向往的童年作文 6
在升入初中時，作業多，科目也是多連玩的時間都沒有了，每天都只能陷在緊張的學習中了。有時候想想，哎呀為了以后考上一個好的高中，現在所受的也應該值了。在星期天時，有時走到一群孩子的身邊，看見他們不亦樂乎的玩著，心里也多么的羨慕。有時我常常幻想如能在回到童年，那是在美不過了�？墒�，現實是殘酷的，我們只能羨慕的份了。
童年猶如天上的風箏，自由自在的，無拘無束，不受任何人的拘束。初中猶如一座牢房鎖住了你的.人身自由，讓你覺得討厭。但是我們還是要學習的，現在正是讀書的好時間，正如這句話----------讀書破萬卷，下筆如有神。
讓我們從現在開始，努力學習吧。過去的已經成為了歷史，而現在要做的是，抓緊學習，不要等老了才覺得后悔---------少壯不努力，老大徒傷悲。
我向往的童年作文 7
我向往的童年是有父母陪伴的童年。
記得有一次，外公帶我去公園散步。迎面走來了一家三口，那小女孩兒牽著她爸爸媽媽的手，一蹦一跳的，滿臉的幸福和滿足。我用羨慕的眼光一直看著他們走遠。從那時起，我就向往，我的父母也能陪著我長大。
小時候，爸媽都在外面工作，記憶中只有外公外婆一直陪伴著我。每年爸爸媽媽會回來幾天，所以，每次知道爸爸媽媽要回來了，我就會特別高興，晚上都興奮的睡不著。爸媽一回來就使勁地拉著他們的手去外面玩。我想讓別人看到我爸爸媽媽也回來陪我了。幸�？鞓返娜兆涌偸且幌伦泳瓦^去了，隔了幾天，他們要走了。我很難過，死死地抓住他們的衣服哭著喊著，不讓他們走。每次都是姨媽強行把我拉開。我只能眼睜睜的'看著他們離去。
小時的候我，我每天都盼望著爸媽可以天天陪著我。誰都不用去外地工作。陪我在外婆家玩，我們可以去生機勃勃的菜地里，在那里抓蟲子，採西瓜，摸田螺，一直玩到夕陽西下，金燦燦的夕陽像無數美麗的碎金灑滿河面，倒映著火紅的云。夜里，父親可以陪我去河邊抓螢火蟲，無數的螢火蟲漫天飛舞，像一顆顆小星星在空中閃耀。田地里，樹枝上，小河邊都是。我們可以抓上一大瓶子。我在前面跑，父親在后面追我，真快活。等第二天清晨，窗外一片光明，陽光透過窗戶照了進來，小鳥在枝頭歌頌花香。生活整天都是樂悠悠的。父母再也不會離開我了。
可是這畢竟是我的想象，隨著我漸漸長大，外公外婆慢慢變老，照顧我有點力不從心了。母親才決定回來陪我。父親除了到過年和暑假的時候回來看我其他時間都還是在外面。
但是我也知道，他們是為了我和這個家能過的更好才去外面工作的。沒有他們，我的生活不會像現在這樣好�？墒俏业耐暌惨呀涍^去了，我只希望現在的我可以好好學習，報答他們。我更希望我可以有一件像哆啦a夢一樣的時光機，我可以回到過去，回到我的童年。再對我的父母說：“請留下來，多陪陪我，陪著我慢慢長大讓我的童年不再缺失父母的愛。”
這就是我向往的童年，有父母陪伴的童年。
我向往的童年作文 8
童年的時光，是讓每個人都向往的，尤其是在長大后，看見在你身邊奔跑的孩子們，讓你想到你的童年。每個人的童年都是無憂無慮的，也包括我。
還記得在我八九歲的時候：生活在鄉下，鄉下的春天讓人著迷。
每到星期五一放學，拎著書包回家，不知怎么的，心里像樂開了花一樣美滋滋的，一到家就把書包丟到椅子上，連蹦帶跳地出了家門，奶奶看見了笑著說：“早點回來啊！”我一邊跑，一邊說：“哦！知道啦！”
伙伴們早已在田埂邊準備好，我們一起到小河邊上的晶晶樹上，喝晶晶樹花的甜水。晶晶樹的藤蔓纏在小河邊的楊樹上，遠遠望去像一條條大蟒蛇纏繞在楊樹上。有的人扯下晶晶樹的藤蔓當作花環帶在頭上，有的人在晶晶樹旁一邊喝著甜水，一邊聊著天，他們的腳早已讓晶晶花覆蓋住了。晶晶花的藤蔓被扯的差不多了，晶晶花也被喝的差不多了，伙伴們都紛紛走開了。
我們又來到了下一站——蒲草，一些男生們，脫了鞋，擼起褲腿下水，準備摘蒲草玩，一些女生站在田埂邊摘蒲草玩，她們摘下蒲草最上面的枝葉，抽調里面的芯，就能吹響，玩夠了，又前往下一站——油菜花園。
伙伴們一邊走，一邊哼著歌，到了油菜花園已是黃昏看著金色的陽光斜射在金色的菜花上，顯得更加金色了。
陽光斜射在我們身上，整個人都變成了金色。伙伴們都在油菜花里跑來跑去，女生們則是摘下一朵自己認為最好看的'插在頭上，在一塊空地上走來走去，陽光射在這里像聚集在這里的一束光女孩們像在t臺上走秀一樣。
黃昏變的調皮了，還跟我們玩捉迷藏，我們一點一點的看著它躲在天邊，最后漸漸消失，這時我們聽到了爺爺奶奶喊我們回家吃飯的聲音，肚子餓的人，聽到呼喊聲，立馬跑回家，不餓的人，還在戀戀不舍的看著黃昏。
我的童年的趣事，每天都在我的腦海里回蕩。
我向往的童年作文 9
小時，想長大。長大了，也就不想了……在熙熙攘攘徘徊，仍念兒時。 —題記
拂著小時的潺潺細流，撫過當時的爛漫稚臉。浮現的記憶，伴種美好涌動……像，濺著泥花的腳丫子，伴著笑踏入心頭。多年封塵的老照片，散去塵難掩純真……
仍記，四五歲時，黏著外婆，那段簡簡單單的日子……是閃著光的回眸。
門前的蔥郁大榕樹，竟不知何時，扎根在心。那一抹動人的綠，是無法忘卻的。蹦著，甩開了鞋，光著小腳丫子張開了手，撲向大榕樹。在這炎炎夏日下，品著爽涼的樹皮。一種舒適感涌入了全身，莫名地發出衷心的傻笑……有時，也調皮搗蛋過。會為自己的惡作劇而絞盡腦汁，也會為自己的小聰明而歡喜得意……一個踉蹌蹬上了樹干，嘴角會掛著一抹壞笑，也管不住有多驚險。狠狠地抹一把汗，大口大口地喘著粗氣兒。一股躍躍欲試的`興奮浸滿了腦海，手忙腳亂地撥下一大堆樹枝葉兒。抱得緊緊的，似抱著什么奇珍異寶�？粗鴺湎碌幕锇閭兟愤^，一個“天女散花”猛地落下，若看見灰頭土臉的伙伴，愿望就落實了……這時，便可以使足了勁兒大笑半天。惱羞成怒的小伙伴怎會善罷甘休，張牙舞爪地撲來。隨后又是一陣嬉戲……
每當暮色降臨，總會在這榕樹下，聽著外婆講那五彩繽紛的故事。迎著那涼爽的晚風，把眼睛睜得大大的，亮亮的。托著下巴滿懷期待地聽著。就是連打了幾個哈欠，揉了揉惺忪的眼，也不肯睡……當倚在外婆的肩上入夢時。外婆那刻滿皺紋的臉總會如沐春風般地笑著。輕悄將我抱入懷里，送入房中……。
如今，長大了……難得風塵仆仆地奔回，撫著當年的樹皮，竟依稀嘗到外婆滄桑的臉……笨拙地爬上樹，拾起幾片葉子，竟聞到了童年的清香……多年的離別消磨了童心，繁忙的功課壓抑了心神。
當熱得耐不住性子時，便會與外婆不辭而別，光著腳丫子，蹦蹦跳跳地奔向河流。悠閑地拾幾粒石子，半瞇著眼，“撲通”地砸向河中閑游的小魚小蝦，瞧著它們的慌忙樣，有趣極了。若一失神，“自食其果”，濺著臉上溢滿了水花兒。這時，會不講道理地惡狠狠地撲向魚蝦，累了，便濕漉漉地躺在一塊光滑的大巖石上，摘上幾朵說不上名的花兒做游戲……
如今，長大了……懷著感慨撫著巖石，望著不大清澈的溪流。心頭竟有股莫名的激動……
榕樹下的伙伴，外婆講的故事，河岸中的魚蝦……都是我向往的回憶，若能重回那刻該多好呀！哪怕一秒……
我向往的童年作文 10
童年，是美麗又充滿歡樂的美好時光，童年是令人流連忘返而又無法回到的過去。童年的時光總是如此美好。
記得剛上小學時，我略帶羞澀地走進了校門，身后是母親那逐漸遠去的身影，我回頭望了一下，只見母親微笑著向我招手，以示我快點進去。我帶著依依不舍的心來到了教室，在教室中的一切都是那么的陌生，我悄悄地坐到教室的角落，害怕在這個陌生的.環境李。
過了一會，一位略顯衰老的老師走到了這個講臺上，清了清嗓子，大聲說：“同學們，我是你們班的班主任，希望你們能盡快適應這里的環境�！闭f完他便看了一下在教室角落的我，朝我笑了一下。之后，老師一步步將我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心靈領入課堂。
在課堂上，他與孩子們打成一片，絲毫感覺不到他這個年紀的嚴肅和冷漠，在這一天天的時光中，老師總是無時無刻給予我關懷和照顧，在上課時經常讓我上講臺解答問題，雖然當時并不知道老師為什么這么做，但現在我總算理解了老師的一片苦笑，在我的小學六年間，因為有老師幫助，我在學校有了很多朋友，使我不在寂寞和孤獨。
在家中，每一個晚上都會有母親給我講睡前故事，或在床邊為我折一只紙船，我很喜歡這些紙船，還多次向母親請教折紙船的方法，但多次被母親糊弄過去。在我身邊，母親總是給予我關懷與照顧，在我遇到難題時給予指點，在我摔倒時將我扶起，在我吃飯后幫我擦嘴，這點點滴滴的回憶都成為了我童年的一部分。
在幼兒園時，雖然記憶不是很深刻，但我忘不了與同學們玩玩具的時候，忘不了我與同伴捉弄老師被罰站還笑的這件事情，忘不了老師第一次頒發給我“小紅花”的情形，這些從幼兒園到家中再到小學期間的種種回憶組成了我快樂而美好的童年。
雖然我現在已經初二了，但我不時也會回味我美好的童年時光，可是我不會因此停止前進，直到我到達成功的彼岸。
時光飛逝，日月如梭，失去的時光不在回來，但也讓我明白了珍惜時光這一道理。
我向往的童年作文 11
童年是五彩繽紛的，童年是無比艷麗的，我的童年就像一朵鮮花，每當想起這件事，我都歷歷在目。
那是一個夏季的星期天，我和妹妹正在看電視，可是蚊子像飛機一樣“嗡嗡”地盤旋著，突然一只蚊子叮在妹妹手上，只見那蚊子肚子紅紅的，鼓鼓的。
我舉起手掌“啪”的一聲，打在妹妹手上。鮮紅的.血印留在我的手上，也留在妹妹手上。蚊子的侵擾使我們不能安寧，怎么辦呢？點蚊香，怕會燙在手上；繼續用手打，可是蚊子又非�！敖苹保约旱男∈侄寂募t了，而蚊子都沒死幾個，而我使出必殺計想：既然不能拍死蚊子，那我們可以灌醉他呀，但蚊子不會自己喝酒，蚊子不是喜歡叮我們嘛，我們喝點酒也許它就醉了。我靈機一動，我飛快地從酒缸里舀了一碗酒，并對妹妹說：“喝了它，它就不會叮你了。這是最新的醉蚊法�！泵妹冒胄虐胍傻暮攘讼氯ァ２灰粫䞍好妹镁吞稍诖采纤X了，我也覺得自己臉蛋發熱，頭昏腦脹，搖搖晃晃地走近鏡子一照，滿臉通紅，像一個關公，不知不覺倒在床上睡著了。
不知過了多久，我醒來了，呼叫了媽媽，我急忙往床上、地上看了一看，一只蚊子也沒有。媽媽問我咋睡得這么沉，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑說：“你怎么能用醉人的方式醉蚊呢？蚊沒醉倒，你們自己反而先醉倒了，以后你可別干這樣的傻事了�！蔽衣犃藛】跓o言，臉更紅了。向往的童年是無知的，快樂的。
我向往的童年作文 12
如果現實是殘酷的，那么，請務必幻想出一個美妙的世界——童年。
——題記
五彩繽紛，那是童年的色彩；酸甜苦辣，那是童年的味道；芬芳撲鼻，那是童年的氣息。童年是一首詩，一幅畫，一曲歌，我常常沉迷在那童年的回憶里，時而又醉在我那向往的童年中，沉醉至此，無法自拔……
彼時的我，坐在窗明幾凈的教室里，手邊擺著的是各科作業與爸媽買來的各種資料，身邊的同學在奮筆疾書，耳邊仿佛還回響著父母殷切的叮嚀，我的童年已經在這樣的壓力里成長了好幾度春秋，這樣的生活仿佛一張張黑白照片，照片里的所有都失去了色彩，我走到窗邊打開窗戶，看著天邊自由飄蕩的云彩，也開始勾勒我所向往的童年畫卷。
我最向往父親的童年。我勾勒出的童年畫卷里，我也在半山腰，嘴里含一根狗尾巴草，腰間插一根小木棍，做一個隱姓埋名的“江湖俠客”，從此拋掉那些堆積如山的作業，拋掉那些所謂的名利，浪跡天涯，放蕩不拘。我也想坐在那黃牛的背上，哪怕摔上一跤也哼著小曲兒，我也愿陪著這老黃牛走過它這一輩子，我也愿靜心聆聽它的“心里話”。我想自己努力，像那時候的孩子一樣，自己拼命賺錢后去偷偷買一本小人畫，在小巷中與朋友擠著笑著一起討論，看那大圣如何大鬧天宮，看那三英是如何戰呂布，瞧那一百零八的英雄好漢，看那……我們從早晨笑到落日，我們將童年藏到書中，我們讓歡笑躲進那巷中，我們讓心情融入那畫與落日中。
我最向往的`是他們童年時那純真的友誼，我想如他們一樣，一輩子都做好朋友，像他們一樣立下友誼永遠的誓言，在那棵老槐樹下藏下珍貴的友誼，我也想邀上三五個朋友，一起笑著演繹“孫悟空大鬧天宮”，放學后一起回家，我們拉著手，勾著肩，一起歌唱當時火遍大江南北的歌，最后在夕陽下留下我們童年的身影，在云朵中藏進我們的歡笑，在大道上留下我們的腳印。
我向往的童年，它像是一幅畫卷，好美，好美，它不是現在的黑白照片，它是多姿多彩，像夢一般的，令人沉醉，也像是天邊的一抹晚霞，即使離去，也會給人留下幾分回味。如果我向往的童年是一場夢，那么……噓，請不要吵醒我，請讓我一直做下去，做下去。
我向往的童年作文 13
童年，是令人向往而又無法回到的過去。
童年，是令人喜歡而又不肯記憶的過去。
童年，是美妙而又充滿歡樂的美好時光。
童年的生活總是那么無憂無慮的。
記得剛上學的時候，高興滿懷地走進學校。
伴隨著我依依不舍的眼神，老師把我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心領入了課堂，在那個“歡樂天地”中，我結交了許多朋友。那是人生的第一次，是令人難以忘懷的……
我還清楚的記著——
每當上課時，老師總會給我們這些稚嫩的孩子講一兩個小故事，以滿足我們的幼稚而又天真的心靈。之后在老師那期盼的目光中，我們的`作業伴隨我們天真無暇的目光和稚嫩的小手交給了我們的“大朋友”，之后又會蹦蹦跳跳地回到屬於自己的座位上。
記住吧，記住自己該記的——那曾經屬於我一個人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲；忘掉吧，忘記自己該忘的——善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
我向往的童年作文 14
我向往的童年，是年少時的一場美夢。夢見自己一覺醒來成為格林童話中的公主，有美麗的外表和精致的衣裙。我不用主動去討好他人，或與他們作比較，我必須靜靜地生活在自己世界就好。在那里，我不需要在意周圍人的感受，即使一意孤行，故事的結局也會得意地告訴你：“看！無論她做什么，都是對的！”
幾年后，我向往的童年早已不再是童話，它似乎過于實際，不再似以前那般只鐘愛于一時的快樂。我幻想，幻想著有一個科學式的童年，做別人眼中的“好孩子”，成為家長嘴里常常說的別人家的孩子。大概只有這樣，才可能從人群中脫穎而出，不再是大海中的一粒沙礫，渺小又平凡。我渴望做些什么來實現我所向往的學霸式的童年。
現在的我，停止了對童年的一切幻想，我迷茫了，我不止一遍地問自己，如果我擁有再來一次的機會，我會選擇曾經向往的童年嗎？其實我的內心早給出了答案。
長大后的我回想小時候的點點滴滴，平凡而又普通，就像所有人一樣，有一個嘮叨的媽媽，一個嚴肅的爸爸，一群淘氣的弟弟妹妹和疼愛我的爺爺奶奶，他們是我童年的組織者、參與者。因為有他們，有他們的愛，才構成了我的童年生活。
或許在別人眼中的我當不了童話中的公主，但他們卻把我當作他們生命中唯一的公主。
或許我始終無法成為他們想像中的那么優秀，那么出眾，但他們還是能夠在眾多平凡的人中認出我。
或許我是中國這個大家庭中的成千上萬個小家庭中的最普通的一員，但我的父母竭盡全力，造就不平凡的我。這就是我向往的生活，向往的童年。
我向往的.童年，沒有漂亮的公主裙，沒有可愛的布娃娃，有的只是一群跟在我身后叫我姐姐的“小淘氣”。
我向往的童年，它很普通、平凡、卻溫馨無比。
我向往的童年，有著家人的陪伴，朋友的鼓勵。
我向往的童年，我是它唯一的主角。
我向往的童年作文 15
童年，兒時的記憶，這是人生中最美好的一段時光，遙想童年，令我羨慕、向往。
乘著時光機，追溯到過去。當時我是個懵懂無知的小孩子，頭腦中對于一切概念都沒有，我們都是童年時的富豪，有著無窮無盡的快樂心情，我們肆意揮霍著，享受著，用歡樂的笑和瘋狂的玩來釋放。對于我們，父母只能給予無限的包容，讓我們無憂無慮的快樂成長著。
夏天，是個暴雨泛濫的季節，雨像珍珠斷了線一樣傾瀉下來，四面八方匯集到小石灣里，它就成了汪洋大海，過了幾天。最終變成了靜悄悄、明晃晃的大鏡子。挺拔的楊柳像衛士一樣在旁邊守候著，婆沙婀娜的垂柳，藍天白云，都爭先恐后地在鏡子里顯露出它們的`身影。趁著大好時機，我和幾個小伙伴一樣，三五成群來到小石灣，脫下褲子，猛地鉆進水里，又是打水仗，又是捉蜻蜓，又是玩潛水，如同蛟龍出海，猛虎下山，在水里翻江倒海，一個個像小泥鰍一樣，在水里追逐、嬉戲著，大喊大叫，有著說不出的快意。玩累了，我們爬上岸，像傷兵一樣一瘸一拐地走著，躺在軟綿綿的綠草地上，任憑狠毒的太陽在身上暴曬著，有時順手拿起一坨黃泥，擰成球狀，猛地向地上砸去“啪”賤的滿身是泥，像個小泥人一樣，休息夠了，又猛地鉆進小石灣的懷抱，開啟新一輪的攻勢。這是我童年的海洋。多么輕松自在、可是現在……
現在，隨著年級的增長，堆積如山的作業，忙碌的作息安排時間，父母耳旁無數的嘮叨，老師的苦口婆心地勸誡，給我當頭一棒，我也就像一只被囚在籠子里的小鳥，失去了屬于自己的天地，失去自由，失去了一切。
作業多也就意味著嬉戲的少，老師嚴肅也就意味著阻攔我們的歡笑，壓力大使我們變得越來越壓抑，最終是自己的性格變得沉悶呆板。這些都激發了我對童年的神往，盡管再享受一次童年已不可能，但是，不急，緩一緩前進的步伐，打開回憶之門，用天馬星空地想象去描繪屬于自己的精彩童年，從而激發對未來的無限憧憬。
我在記憶的海洋時乘風破浪，拼命地追尋著那曾經屬于我的美好童年，我永遠向往的金色回憶。
我向往的童年作文 16
春節的晚上，靜靜的坐在電腦旁邊，漫無心境的聽著歌曲，在這個屬于中國孩子自己快樂的日子里，我的心情竟是這么的糟糕。
進入qq空間，翻看著自己曾經寫過的日志，在不經意間，原來已經積攢了這么多值得回憶的東西，一篇一篇的瀏覽著，每一篇日志，都可以想起這般美好的畫面。漸漸地，我發現隨著時間的流逝，自己記錄的事情在逐漸發生著變化。從簡單的小事，煩躁的情緒到現在的對任何不滿的事情一笑略之，從以前跟朋友的小吵小鬧到現在對一些小矛盾學會寬容，從以前抱怨他人到現在的學會反省自己，從以前的簡單到現在的復雜心情，看到與朋友在一起的照片，幾張笑臉，那般的`幸福，那般的快活，那般的天真……記錄內容的變化似乎也在預示著自己的成長，僅僅兩年，自己原來在不經意間已經長大了。
或許，沒有人愿意長大，因為長大意味著自己學會的“外婆！外婆！星星沒了！”
外婆笑著將她抱在懷里，輕輕擦去她臉頰上的淚水……
原來昨晚小女孩和外婆一起看星星了。
寬敞的院子里，小板凳上，小女孩指著滿天的繁星，數著，點著，到底北邊那顆亮，還是東邊那顆亮？
外婆突然嚇唬道：“別拿手指星星喲！你指了哪顆，哪顆明天就不在了！”
小女孩信以為真，忙把手縮回去，注視著天上那些指過的星星，仿佛看見它們真的慢慢暗淡了，消失了……
果真，第二天晚上，星星不見了。
小女孩哭得淚人似的摟著外婆：“外婆！外婆！怎么辦？”
外婆笑了：“我的傻孩子！星星們害羞躲進云里去啦，等你不哭了，它們還會出來的�！�
第三天晚上，果然又是繁星滿天。
那是天底下最純真的悲痛了吧！星星不見了，夜將一片漆黑，天空將更加寂寞。因為自己的“過錯”，別人將再也看不到朗朗的星空，幼小的心怎能承受著可怕的“災難”，一張淚眼婆娑的小臉寫盡了多少困惑和茫然，寫盡了多少天真的心事！
而如今，夜依舊，星依舊。多少年后的我們自然不再向外婆哭訴星星的消失，可是對人世的不幸和災難還會那么動容，那么關注嗎？
我向往的童年作文 17
坐在池塘邊的榕樹旁，靜靜的聽著蟬鳴的聲音，我知道這是蟬兒在鳴叫夏天，思緒悠悠地飛上云端……
想起爸爸對我說過他的童年。很多時候是一個人傻傻的面對著天空發呆，想著很多很多有趣的事情。閉上眼睛，張開雙臂，躺在綠油油的稻田旁，陽光灑在臉上，是多么的溫暖啊！那時一個人的好奇和幻想在現在看來是多么的孤單�？偸呛突锇閭円黄鹋瓮倨�，盼望著明天，盼望長大的童年。
在那時，人們總是以簡單和樸素為美。河水很清澈，用竹籃子撈魚是那時比較愉快的游戲。魚是很小很小的那種柳條魚，小得只看見黑黑的眼睛，看不見身子。它們才剛剛破卵而出，成群結隊地想著漂上水面見世界呢，就被眼尖的孩子們盯上了。這時候，他們兩條腿站在水中，兩只手緊抓住籃把，屏住呼吸，使勁兒地憋氣，一動不動，耐心等著傻魚兒游近，眼疾手快，竹籃子“嘩”地一下子提起�？催@些驚慌失措的`小東西，它們簡直不知道發生了什么事情。
夏天，大人午睡的時候，爸爸經常會躡手躡腳閃進床后，打開裝面粉的壇子，毫不留情地挖一大勺。面粉中和一點水，揉成硬硬的一團，然后去河邊洗面。面團浸在水中，帶著耐心，慢慢地捏，細細地揉。白粉在水中化開，河水漸漸混濁，很多的魚兒都趕來覓食，河面頓時水花點點。粉質散盡，剩下來橡皮大小的一塊，就是面筋，能把五指粘到一塊，扒都扒不開，特別黏。
洗完后召集幾個小伙伴兒去捉知了，用竹竿頭把面筋給粘著。然后，悄悄地跑到林子里去。一個人去發現知了，另一個人呢，就會捉知了，最后一個人，會幫捉知了的人打下手。逮著了知了，小伙伴就會比比誰的知了唱歌聲音最大。睡著的大人給鬧煩了，就會跑出屋子來訓斥孩子，但是孩子們只會更加開心。罵聲越大，他們越覺得有動力，就更加興奮。
這就是爸爸的童年，樸素快樂，充滿了無窮無盡的力量，是多么令人懷念，多么令人向往�。�
我向往的童年作文 18
如果上天再給我一次機會，給我一個重新選擇童年的機會，那么，我所向往的那個童年又是怎樣的呢？吃飯？睡覺？打豆豆？不！我所向往的，是有爺爺陪我長大的快樂童年。
那個時候，我兩三歲吧。想想真的是很遙遠了，遙遠到我只能依稀記得爺爺大略的`相貌，他雖然年事已高，但俊郎的臉龐上永遠都透露著一股不知名的精氣神來。爺爺不像其他同齡人那樣佝僂著身子，永遠像一顆松樹一樣挺立著。爺爺見了我，臉上立刻笑開了花，快步走上前來，將我高高舉起，他總喜歡用扎人的下巴，一下一下輕輕摩挲著我的臉，總是逗得我咯咯直笑。
爺爺下地干活，我也跟著爺爺下地玩耍。爺爺拿著鋤頭鏟地，我也學著爺爺的樣子，揮舞著小鏟子在地上東一挖，西一鏟，有時太大力會把土鏟的飛起來，落到自己的頭上，身上滿是泥土，這時，我只會傻傻的笑，爺爺就會笑呵呵地走過來，將我身上的泥土拍干凈�！罢媸莻�小淘氣鬼”，爺爺時常這么說。只要有爺爺在，無論何時何地都是一派其樂融融的景象。那時候，我總是天真地以為，爺爺會一直陪我玩耍，會一直這么愛著我，寵著我。因為只要有是和爺爺在一起的時光，都像嚼了蜜一樣，甜蜜美好。
但，天有不測風云，明天和意外誰也不知道哪一個先來。
有一天，我看見爺爺被一群“白色的惡魔”抬上了一輛白色的車，車“滴嗚，滴嗚”開走了，但我的爺爺再也沒有回來。爺爺“失蹤”后，我總是哭著吵著找爺爺，大人們告訴我說：“爺爺去了很遠的地方，要過很久很久再會回來”。直到長大了，我才終于明白，爺爺去世了，永遠也不會回來了。
爺爺逝世了，這讓我的童年少了很多樂趣，如果能重來，我定會更加珍惜與爺爺在一起每一天。這便是我向往的童年，一個有爺爺的快樂童年。
又是一年清明現，在淅淅瀝瀝的雨中，我又來看您了，爺爺，愿您在天堂的生活沒病沒災，無憂無慮。
我向往的童年作文 19
我想歌唱可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……
記得小時候，我總是一邊唱著這首歌，一邊無憂無慮地玩，那時候只覺得這首歌曲調很好聽，歌詞很好記，至于歌詞的內容所包含的意思，就從沒有認真地考慮過了。
我長大了，從小學升到了初中，兒童時代的那快樂勁兒不知不覺地消失得無影無蹤了，取而代之的是一副永無盡頭的擔子——作業，作業，作業……
“我想歌唱可不能唱，還有許多復習題還沒做……”
這時的我，仿佛是一葉無人掌舵的小舟，在作業的海洋里隨風飄蕩，一個浪頭接一個浪頭地向我撲打著，我暈頭轉向。這時只得勉強打起精神，提著那只早已酸痛發軟的手，拈起筆再“戰斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫作業，而不是干別的`，我常常想，什么時候才有人發明一種魔法，讓我重新返回到童年時代，永遠永遠生活在天真爛漫無憂無慮的大陸上呢！
童年的自己是那樣的無憂無慮生活，雖然那時在家長眼里很頑皮，家長在自己的嚴重是如此的嚴厲，但快樂的日子早已把嚴厲的批評遮掩。
童年的世界，如詩如畫。在一個孩童眼中，幾乎什么都會勾起我的好奇，無論在路旁不起眼的一朵小花，還是樹干上爬行的小螞蟻，那時的天總是那樣的湛藍，像一顆晶瑩剔透的藍寶石，又像是一潭深不可測的幽泉。
童年的朋友，總是數也數不清。正像歌中唱的“年輕的朋友在一起，心兒一個，嘿嘿嘿！”那個時候，只要是伙伴就算是志同道合，一個目的——玩。現在想來卻也不知當時自己哪來那么一個玩的勁頭，硬是從早上太陽公公出來上崗，到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。
回味童年，它像一幅美麗的圖畫，畫中的景物還是那樣讓人好奇，發人深思，也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。回味童年，我想它更像一首歡快的歌，每個音符將童年的快樂串聯，每個節拍，每一個音調，將童年的生活融入這歡快的曲調。
高唱童年之歌：我的未來不是夢，童年永駐心田，快樂永溢心間。
我向往我的童年，因為童年如歌般甜美。
我向往的童年作文 20
小時候我非常喜歡聽媽媽講故事，她童年的故事，我更是百聽不厭。
“我小時候呀……”我非常喜歡聽她這樣開始的故事。“因為你外公被安排到了新疆阿勒泰到云母礦上，我們全家都搬到了山里，那時候生活真是清苦，哪像你們現在過著衣來伸手、飯來張口的生活。”講故事時，媽媽也不忘數落我幾句，我也不在意，靜靜地聽她講故事�！安贿^那時我也不知道什么是苦，一放學就和小朋友們滿山遍野的玩耍，夏天的時候，天黑的很晚，山上結著很多野葡萄，又酸又甜，可好吃了，走再多的山路也不知疲倦；給我印象最深的就是冬天了，雖然很冷，有零下四五十度，山上下著厚厚的雪，河里結了厚厚的冰，但我們也不怕，我們就自己找來一塊木板當爬犁子，坐在上面，從上坡上面飛快的滑下去，最后在河面上滑出去老遠老遠，之后再把板子拖上來再來一次，那時是快樂得感覺不到累，感覺不到冷�！�
聽到這種故事，我總是兩眼放光的盯著，邊聽邊想，如果我在那個年代會怎么樣玩耍呢？想著想著，在山上玩耍的`情景，似乎真的浮現在了我面前：放學了，我和同學們聚在一起，大伙兒有的在玩捉迷藏，有的爬樹，有的鉆進羊圈，玩的不亦樂乎，最后在大人們呼喚我們回家吃飯、做作業中結束了一天的游戲。
“那你們在山里也有沒有碰到什么危險的事？”我好奇的問。媽媽說：“當然有啊，你舅舅小時候非常淘氣，也很膽大，有一次，我們好幾個小朋友一起去山上玩，你舅舅見到樹上有個馬蜂窩，找了一個樹枝去捅馬蜂窩，結果只捅了一下，就把馬蜂引來了，叮得我們全身上下都是包，你小姨臉腫的眼睛都睜不開，回家以后，你舅舅狠狠的挨了你姥姥一頓揍。以后，我們看了馬蜂就害怕�！蔽衣犞适�，心里想著他們被叮得囧樣，不禁哈哈大笑，暗想，舅舅小時候也真是笨，無緣無故招惹馬蜂，馬蜂不拼命才怪呢。
有首童年歌曲是這么唱的，“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講拿過去的事情……”，而我的童年是坐在媽媽腿上，聽她童年的故事。我們的童年都是美好的，可我還是更加向往媽媽生活的童年，因為它更加親近大自然。
我向往的童年作文 21
童年已經消逝而去了，時間不會倒流，愿我們把握今天，展望未來。
童年是什么？童年的意義又是什么？童年是快樂的嗎？對于這些問題，我想說，童年是美好和夢幻的象征，每個人心中都有一段關于童年的回憶，它是我們心中的那一抹霞光，五彩斑斕又如詩如歌，美妙絕倫。它甜蜜而又濃醇，令人回味。
在我上了小學之后，爸媽為了讓我不輸在“人生的起跑線上”，便給我報了各種各樣的補習班，文的有練字，寫作，武的有散打，音樂的`有架子鼓……
只有在暑假里，我才會被批準去爺爺奶奶家住個幾天。那是真的太開心了！早上一反愛睡懶覺的習慣，起得比雞都早，像一條小狗似的跟著爺爺奶奶去田里，一路上還問東問西的，簡直就是真人版《十萬個為什么》……奶奶，這是為什么？奶奶，這個呢？……“西藍花”“西蘭花”“這個呢？”“大蒜”……屁顛屁顛跟著爺爺干活去了。爺爺拿個大剪子，我拿個小剪子，爺爺剪樹枝，我就剪樹枝，爺爺干嘛我也照樣子學著，感覺那時候的我好可愛。
爺爺家鄉下河里有條水泥小船，每次爺爺帶我去劃船是我最高興的事情了。那時候的河水不像現在，很清澈！河面上就能看到一些小魚小蝦在水里歡快的游來游去，還有一片片水草在河底輕輕搖擺，看的很真切。爺爺的船兒繼續往前行駛，我看見一個管子，上面套了一個繩子，爺爺讓我把繩子取下來。我很疑惑，慢慢把繩子從管子上輕輕拿了下來，我驚喜的發現，爺爺居然從河里拉出來一個圓筒狀的網子出來，網子里更是滿滿的驚喜，一條條魚兒，一只只蝦兒活蹦亂跳，好像在跳舞�？墒撬鼈兪窃趺催M去的呢，我十分好奇，于是就去問了爺爺。爺爺告訴我，原來網子上的網口放的位置和水的流向是相反的，這樣自然而然小魚小蝦順著水流的方向流了進來。又長知識了，忽然感覺爺爺好有學問。
想想那時候的每一天都是快樂的，現在，升入了初中，每天面對的試卷，作業，我拿著筆，為了自己的明天，像一艘小船在風浪里飄蕩，一浪接一浪。我必須理清思緒，堅持戰斗，為的是一個美好的未來，可那無憂無
慮時光哪去了呢？
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