寫童年作文

時間：2021-09-06 13:17:53 童年我要投稿

寫童年作文(匯編15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的寫童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫童年作文(匯編15篇)

寫童年作文1

　　童年像一輛火車，裝載著快樂、悲傷，裝載著美好的記憶，每個人的童年火車里都裝載著不同的事，但是傻事、惡作劇。。。也是不可缺少的。

　　那是一年暑假，我還很小，那天，暑假作業差不多寫完了，我覺得沒事可干，便想找點樂子。

　　我眼睛盯上了鳥籠，鳥籠里有兩只小鸚鵡，他們的品種很特別，比那些會說話的大鸚鵡要好幾倍，但是它們長的樣子很像會說話的鸚鵡；它們雖然小，但很輕巧，也很靈活，可以在很窄小的地方活動；它們雖然不會說話，但叫聲清脆，比別的鳥兒的叫聲好聽多了。它們的顏色很多，最多的是綠色，還有黃色、蘭色和白色，它們的羽毛有彩色的花紋，都有一只小得不能再小的腳，兩只小眼睛黑黑的，也小得不得了，我們家養的是一只綠色的和一只藍色的。

　　我接著來到了鳥籠前，看著小鳥們棲息的樣子，很想伸手進去摸一摸它們。籠子的縫隙特別大，可以把手指伸進去，大拇指都能伸進去，因此想摸它是特別輕松。

　　當我把手伸進去的時候，小鳥馬上跳開了，還啄了我一下，[旁邊的那只小鸚鵡還瞪了我一眼，我馬上跑到廁所去洗手，由于我知道，萬一得了病就完了，由于我知道動物咬來傳染它的病。我洗完手后，便又生氣地回到了鳥籠旁。

　　我拿了根又粗又長的吸管，在其中一頭插上釘子，朝鳥籠伸去，小鸚鵡嚇得到處亂飛，那只藍色的小鸚鵡用嘴咬我的釘子，我連忙回擊，可是好多次都失敗了，過了一會兒，機會來了，藍色的小鸚鵡停了下來，我連忙戳它，它又繼續開始飛行，但是，慢慢地它停了下來，落在地上，開始大喘氣，呼吸開始減弱，莫非它會……我不敢往下想，過了幾分鐘，它快不行了，最后眨了一下眼，接著就永遠閉上了眼睛，我心酸了，不少想法出現在我的腦海：我會不會受到死神的詛咒，如果在我眼前是一個人的尸體，或許哪一天，殺害動物也算犯法，那我該怎么辦！我強忍著淚水，拿出一張舊報紙，把小鸚鵡的尸體放在報紙上，朝一棵小樹走去，拿起小鏟子，在樹根旁挖了一個墓，把尸體埋了進去，拿出張舊硬紙板，拿起畫畫的黑色水彩筆寫上幾個字：鸚鵡的墓，又寫了一句話：愿你走好……為了寫這句話，剛學會查字典的我，查了不少字才查著，接著，我把它和一片小木板粘在一起，插在了那兒，并在土里放了一粒種子和幾顆它生前愛吃的谷子，幼小的不懂事的我怕晚上鬧鬼，在“墓”前拜了又拜。

　　這事早已過去，我也漸漸長大了，不會再干這種事了，我應該保護動物，而不是傷害它們。我也知道了，人不應該由于小事而大發脾氣，這件事使我終生難忘，我想忘了它把，以后不能再這樣，可是還是忘不掉。這件事只是成長的一小步，人生的路還還長，忘了這些不愉快的事吧！做一個開開心心的少年。

寫童年作文2

　　童年像一條小溪，清澈見底；童年像一條彩虹，多姿多彩；童年像一本故事書，豐富有趣……我快樂無知的童年已漸行漸遠，留在記憶深處的只是那些充滿稚氣的趣事。

　　小時候，我可會玩了，拿個空瓶玩一天都不會覺得厭，長大了反而文靜了許多。最喜歡的就是與魚兒作伴。那時家里的大魚缸養滿了魚，有大有小，五顏六色，惹人喜愛。更好奇的是缸底有串串小水泡不停往上冒，引我整天圍著魚兒轉。我或用小嘴對著魚兒逗個不停：或用小鼻兒碰著玻璃魚缸貼個半天；或用小手拍著魚缸，直眉楞眼憨態可掬：有時甚至會墊上小凳把小手探進水中，劃上幾個弧圈。

　　一天，媽媽正在洗衣，我又把小手偷偷伸進魚缸，剛好碰到了水面，“嘩啦啦啦”甩了幾下，騰起陣陣細浪。魚兒們驚恐萬狀，我覺得好玩極了。接著又挪來高一點的凳子，爬了上去，哈，終于夠得到魚了。我把手伸下去，魚兒四處亂躥，我一時興起，把大半個身體都探進缸。“撲通”一聲，水花四濺，一頭扎進大魚缸，什么也不知道了。還好媽媽手快，發現我掉進了水里，連忙把我抱了出來。渾身濕透的我，吐水不斷，咳嗽不止，媽媽連忙叫來奶奶，一起幫我換上千衣服，大聲呵斥著：“看你還敢不敢玩水了！”沒想到第二天我本性不改，又偷偷溜到魚缸邊去了，只是再也不敢探進魚缸中了。

　　小時的我不僅愛玩而且貪嘴任性。一天中午，奶奶和我們一起吃飯，她紅燒了一尾大鯽魚，這可是我最喜歡吃的。媽媽常說，吃魚的人聰明。但媽媽對我有個規矩，說小孩只能吃魚肚，還說魚肚沒有細刺，而且肉好吃。這讓我十分不爽，心想魚背的肉肯定更好吃，瞧，爸爸嘬一口黃酒，吃著魚背的肉，那個有滋有味，讓我好羨慕。今天媽媽不在，趁奶奶去盛飯的間隙，我偷偷夾起了一小塊魚背肉吞進小嘴。沒想到麻煩來了，魚刺卡住了喉嚨。我大聲哭起來，越哭越疼。慢慢地滿臉通紅，疼得哭不出聲了。這嚇壞了奶奶，放下碗筷，連忙跑過來，問我怎么了？我指了指喉嚨，說魚刺卡住了，難受。奶奶拍拍我的背，讓我吐出來。又讓我喝醋，囫圇吞青菜，忙亂一陣子，但還是無濟于事。最后全家出動，爸爸開車送我到醫院。醫生對我的那根細刺折騰了半天，終于化險為夷，讓驚恐萬狀的我和焦急不安的奶奶安下心來。從此，我很怕吃魚背肉了，那次的事至今仍心有余悸。

　　童年趣事多多，傻事不斷。長大了，爸媽也常會說起我的童年趣事，讓親朋好友忍俊不禁，而每每此時的我都一笑了之。但不管怎樣，這些都已成了我人生中苦澀而又甜美記憶。

寫童年作文3

　　童年像一輛火車，裝載著快樂、悲傷，裝載著美好的記憶，每個人的童年火車里都裝載著不同的事，但是傻事、惡作劇...也是不可缺少的。

　　那是一年暑假，我還很小，那天，暑假作業差不多寫完了，我覺得沒事可干，便想找點樂子。

　　我接著來到了鳥籠前，看著小鳥們棲息的樣子，很想伸手進去摸一摸它們。籠子的縫隙特別大，可以把手指伸進去，大拇指都能伸進去，所以想摸它是特別輕松。

　　當我把手伸進去的時候，小鳥馬上跳開了，還啄了我一下，[旁邊的那只小鸚鵡還瞪了我一眼，我馬上跑到廁所去洗手，因為我知道，萬一得了病就完了，因為我知道動物咬來傳染它的病。我洗完手后，便又生氣地回到了鳥籠旁。

　　這事早已過去，我也漸漸長大了，不會再干這種事了，我應該保護動物，而不是傷害它們。我也知道了，人不應該因為小事而大發脾氣，這件事使我終生難忘，我想忘了它把，以后不能再這樣，可是還是忘不掉。這件事只是成長的一小步，人生的路還還長，忘了這些不愉快的事吧！做一個開開心心的少年

寫童年作文4

　　每當我看見有人吃棒冰時，就會想起我六歲時做的那件蠢事。哈哈，那真是太有趣了，令我一直難以忘懷。

　　記得那個夏季的某一天，天氣格外炎熱。我穿著短袖短裙，卻依然覺得熱，于是轉身打開冰箱，拿出一根棒冰，準備好好享受一番。正打算吃時，忽然想到：天氣這么熱，我穿了這么少的衣服都覺得熱，可棒冰卻套著這么一件厚外套，而且被包得這么嚴實，豈不得熱死啊，要是我吃了一根熱棒冰，豈不是變得更熱了嗎?我應該讓棒冰也涼快涼快。

　　我一把撕開棒冰的包裝紙，拿了一個裝滿白開水的碗，把棒冰放了進去，讓它好好泡澡，享受享受。做完這一切，我便出去玩了，根本沒注意到，棒冰在慢慢融化，糖水一滴一滴地融進水里。

　　玩了好長一段時間后，我滿頭大汗，急匆匆地跑回家，準備好好享用泡完澡的棒冰時，卻發現，棒冰不見了，只剩下一根木棍，我思索了幾秒鐘后，哇地一聲大哭出來：啊，我的棒冰呀！我的棒冰逃跑了呀!我該怎么辦呀？

　　媽媽聽到我的哭聲，急忙停下手中的活，大步向我跑來，關切地問：彤彤，你怎么了，是有人欺負你了嗎？我嗚咽著回答說：媽媽，我的棒冰......逃......逃跑了，它是不是......是不愿意被我吃啊，還是......還是它被綁架了？媽媽聽了，一頭霧水，不知道我在說什么，只是一邊擦我的眼淚，一邊想我究竟在說什么。這時，她看見了那只碗，就走了過去，拿起木棒觀察了一會，又聞了聞那碗水，恍然大悟，立刻哈哈大笑起來，笑得肚子都疼了。

　　我見了，感到非常疑惑，忽然警覺起來，質疑道：媽媽，這棒冰是不是被你吃掉了？媽媽聽了，走過來，刮了刮我的鼻子，說：傻孩子，我哪會吃你的棒冰啊！你過去嘗一下那碗水。我聽了，乖乖照辦，端起那碗水就喝。咦，這水怎么是甜的？難道棒冰被水給吃了？可是水又怎么吃棒冰呢，它又沒有嘴？

　　媽媽聽了，又笑了起來，撐著桌子說：彤彤，我真佩服你的想象力，這棒冰不是逃跑了，而是融化了。它又沒有腳，怎么逃。我聽了，更好奇了，這水又不熱，棒冰怎么融化呀。

　　媽媽看著我一副百思不得其解的樣子，解釋道：這跟熱沒有關系，棒冰本來就是水做的，經過冷凍后，變成了現在的樣子。你把它泡在水中，它就和水融在了一起，這水也就會變甜。我聽了，恍然大悟，自己也笑了起來，抱住了媽媽。

　　現在，我已經12歲了，懂得了很多道理，有些傻事也不會再做了，童年這段五彩繽紛的時光，也快離我遠去了，不過，無論過多久，童年發生的這些傻事，都會是我最美好的回憶！

寫童年作文5

　　跟著小伙伴們到處跑，到處玩，玩著各種游戲，抓著各種小昆蟲。那些童年的印象我想每個人小時候都經歷過。那些難忘的童年，就在我們漸漸的長大中慢慢離我們遠去。但是心中的那份感覺，對童年的感覺是永遠不會消失的。

　　我的童年，是與花草、河水相伴的，我的童年是非常美麗的。我的“白紙”中，除了彩虹，還有很多令人向往的東西，比如--油菜花。我的童年大多數都在老家度過的，奶奶在后院種了很多很多的菜，我的老家后院一片全是土地，上面種滿了各種各樣的美麗花草，其中，最令我喜歡的是最不起眼的油菜花。她總是穿著嫩綠色加淡黃的連衣裙，身上的衣服雖樸素，她的內心卻異常美麗!她不像玫瑰、牡丹那樣耀眼，她只是一棵小小的、不起眼的油菜花，靜靜的立在田野上，沒人看見她，沒有人關心她。她的衣服很樸素，但是，她散發出的那種清香，非常的令我陶醉，她有著一股清鮮之氣，令人聞了她，便會精神飽滿，心情格外的好。

　　奶奶的菜園，是我心中的“天堂”，那里，除了油菜花，還有很多的東西。在最后面，是一條清澈見底的小溪，小溪的背靠著幾座連綿起伏、巍峨的山，山上一片翠綠，令人眼前一亮。那條小溪里，承載著我許許多多的心愿，因為，我不開心時，便折幾只小船，寫上自己的不快樂，讓它漂浮在水面上，隨風逝去，它的漂去，也代表，我的不快樂--消失了。這條小溪，溪底偶爾有幾只小魚游耍，看見小魚的開心，我的心情也會格外好起來。

　　我的童年中有數不清的星星，那些星星，非常可愛的朝我眨眨眼。當夜幕降臨，黑色籠罩大地，月亮升起來的時候，星星也活蹦亂跳的出來了，我也搬來了藤椅，坐在了陽臺上，拿著飲料，觀賞星星。一顆，兩顆，三顆......星星總是數也數不清，一眨眼，所有星星就調換了座位，不讓我“點名”，我總是不滿的撅起嘴：“哼!真討厭!”我的夢鄉中，也有星星與月亮的照耀。

　　星星，月亮，油菜花，小溪......這一切的一切，令我終身難忘，月亮，缺了又圓圓了又缺，我--長大了!雖還有月亮，星星，油菜花與小溪，但我的童年卻一去不返了......童年，來去無影，那么讓我陶醉，卻又那么快的匆匆離開，人生之紙中只留下那片七彩無比的彩虹......

　　多少難忘的歲月，多少小伙伴的歡聲笑語，多少次調皮搗蛋被大人打罵。這就是童年，那些難忘的童年，是一輩中再也無法回去的時光。這就是童年。

寫童年作文6

　　童年的記憶中，奶奶家門前有一大片農田。

　　農田四周小河環繞，碧波蕩漾。美麗的田野就像一部投影機，一年四季投影著大自然的神奇變化。春夏秋冬，季節輪回，田野宛如一幅千姿百態的風情畫。

　　初夏的田野是狂熱的。一朵朵油菜花沐浴在陽光下，像個貪婪的孩子，吮吸著太陽，一天一天地長高。走在那彎彎曲曲的田埂上，心里不由感嘆，嘿，這油菜花都比我高咯！上面的菜籽都很飽滿，用指尖輕輕劃開，一顆顆綠油油的油菜籽像綠翡翠一樣有序地橫躺在里面。幾只蜜蜂在一朵油菜花上歡舞著，我把頭埋下，伴著徐徐微風，輕輕地嗅著。油菜花的味道雖不像玫瑰花那樣濃郁，但里面混著一股葉子和泥土的氣息，只是那種簡單的感覺。夜幕降臨，田野里開起了party，一只只青蛙唱起了歌，開始時是獨唱，之后是搶唱，最后是大合唱。

　　秋天的田野像一張撒滿金幣的毯子。秋天，對農民來說，就是一個收獲的季節。他們忙得不可開交，汗水一顆接一顆地滑落下來，一些坐在田間里的小孩，不時地為他們的父母擦汗、端水。日光下的汗水瞬間也變成了金色的了，隨風飄去是一陣陣喜悅的笑聲。我喜歡一個人躺在這金燦燦、軟綿綿的稻子上，一絲絲稻香在我的鼻間飄浮。這香味像一根線，牽著我的鼻子。我站起身，朝前望去，有幾棵柿子樹和一個葡萄架，我欣喜地跑去，啊！眼前呈現的是晶瑩剔透的葡萄和紅彤彤的柿子。我摘下一顆葡萄，甜到心里了。

　　冬天來了，潔白的雪花一朵又一朵地從空中降落，沒有多久，田野上就鋪滿了一層。我穿上厚厚的雪地鞋在這白色的世界里留下一個個腳印。瑞雪兆豐年，凍死那些害蟲，來年又是碩果累累。

　　春天——萬物復蘇的季節，田野周圍河面上的冰還沒有完全融化，一些小草卻已迫不及待地從雪的縫隙里鉆出芽來。太陽出來了，雪一點一點地消失，風和煦地吹著，伴著一場梨花般的雨，讓人不禁聯想起了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。

　　然而，這一切卻已定格在兒時的記憶中。

　　如今，當我回到故鄉，想再去親近、欣賞那美麗的景致時，多姿的田野竟已變成了白汪汪的蟹塘。這些星羅棋布的蟹塘給家鄉帶來了巨大的經濟效益，改善了家鄉人的生活水平。可是，那綠色的藤蔓，芬芳的花朵，清新的稻香……一切的一切都永遠消失了。

　　夕陽西下，魚塘里的水受到陽光的照射，變得波光粼粼，一波又一波的漣漪在水面浮起。失去的己經失去，還是珍惜現在的美麗吧。

　　我是一棵小草

　　迎著雨露而來

　　頂著冰雪而歸

　　大地是我的家

　　土壤、雨露撫養我長大

　　我是一棵無色無味的小草

　　我是一棵忘憂草

　　我是一棵沒有枝葉的枯草

　　我是一種毒藥

　　將自身中毒

　　而忘卻煩惱

寫童年作文7

　　有人說，人生是五彩繽紛的，那么我會說，我的童年是金色的。童年的點點滴滴讓我洋溢在幸福之中。

　　“喂，小胖，你說今天是不是很無聊？我放學請你吃東西。”我笑瞇瞇的說：“那多沒意思呀！況且丫丫，你這么瘦，吃一頓又不會怎么樣，而我呢？我媽現在管得我特緊，多0．1斤我就死定了。”小胖無奈的搖搖頭。

　　“你說，如果咱們把502擠進我們的老校長的鑰匙孔里，你說他會不會氣得爆胎呀？”小胖湊近我說。“咱們試一試呀。”我不由得頭皮一緊，又回答：“可是可以，但是被發現了怎么辦？”“發現就發現了。”

　　心動不如行動。我們先去超市買了一條502，便開始行動。

　　我們學著電影里的間諜一樣，先四處看看有沒有攝像頭，沒有，安全。說好了，我在負責放哨，小胖在負責工作。我們做得一絲不茍，“快點，也許有人在校內呢！”我還是有一點害怕。“我知道了，你放心，不會有差錯的！”要知道，為了保險起見，我們還把剛買的透明指甲油擦在手上呢。

　　“你們在干什么？”“啊！”一看，喲，真不巧，是老校長！我的媽媽咪呀，這老校長是練男高音的是吧，這聲音把人嚇得一愣一愣的，就連小胖手里的502也掉在了地上。

　　“哎喲，真拿你們沒辦法，去隔壁把開水瓶拿來，快快快，呆會給你們好看。”老校長瞪著我們，眼睛都要掉下來了。

　　我們連忙往隔壁跑，我邊跑邊想：他不會是拿開水把我們當小雞淋吧？那我們不就成了蛤蟆皮了。

　　我們小心翼翼地把開水瓶給了老校長，他馬上把開水往鑰匙孔里倒，邊倒邊吼：“站開點，站開點。”水往下流，我們懸著的一顆心也落了下來。

　　一瓶水倒完了，恒固大師502竟然被小小的開水所傷害，老校長把鑰匙試著打開了門，真不愧“姜還是老的辣”。老校長似乎氣還沒有出完，板著臉對我們說：“進去，給我好好想想。”“這......這........”完了，老校長要請“皇阿瑪”了，這頓棍子燒肉是免不了的，說不定還會被踢出校門，悲哀呀，世界又多了兩個流浪漢。越想越傷心，眼淚管不住的滴下來。

　　老校長走過來，惡狠狠的說：“還哭，就給你們這幾滴眼淚的面子，回去寫份檢討，檢討不深刻，后果自負。”

　　“嗯，今天只用寫份檢討就行了？”我偷瞟了一眼老校長，似乎看見老校長臉上露出一絲微笑。

　　我愛我金色的童年，雖然它隨著時間的流逝，已經離我越來越遠，但童年的趣事會永駐的我心中！

寫童年作文8

　　親愛的同學們，當你聽到《童年》的旋律在耳邊縈繞的時候，你的腦海中難道不會閃現出那一幅幅充滿爛漫的童年畫面嗎？你的內心難道不會翻滾著一股巨大的浪流嗎？你難道不會陶醉在那碎片似的美好回憶當中嗎？

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”

　　這美妙的旋律又回響在我耳畔了，我想起了三四歲時在我家后邊的菜地里嬉戲的場景。我家住在一口池塘邊，那兒只有一片菜畦和幾處農家小院，但在那時卻是我的兒時樂園。

　　不必說幽幽的碧水，金燦燦的菜花，婀娜的柳樹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，黃土里蠕動的蚯蚓，美麗的農家小院；單是那碧綠的菜畦里，就有無限趣味。青蛙在這里歌唱，蛐蛐在這里彈琴。下雨前還會有成群飛舞的蜻蜓。我記得有一天奶奶攙著我去那兒和其他孩子一樣地捉蜻蜓。跑呀！跳呀！搶呀！抓呀！不到一刻鐘，收獲的是滿屋子的蜻蜓——后來跑的跑，死的死了。

　　回憶起那天真爛漫的童年時光，我們難道不要為它歌唱嗎？

　　啊！童年！童年！

　　“草場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”

　　早在我弟弟還沒生下來的時候，我時常到姨媽家去玩。她家后院里有五棵無花果樹，而我呢，就是沖著那些酸甜可口、香氣馥郁的無花果來的。每到她家，我總會偷偷地踮著腳用力打開窗戶，再端來一只小板凳，小心翼翼地踩在上面，用手撐著窗臺用力一跳，就翻到后院去了。那里的無花果隨手可摘，我在那仙境般的后院里吃得津津有味。每每這時，姨媽都會雙手叉腰用一種古怪的、夾雜著責備、擔心與喜愛的眼神望著我，而我也只是一手抓著果子咯咯地笑。

　　而現在，升學的壓力，壓得我喘不過氣來，照照鏡子，再也找不到那張天真爛漫的笑臉了。

　　啊！童年！童年！

　　“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰咋咋唱個不停，期待著下課，期待著放學，期待著游戲的童年……

　　一晃，我上小學了。那段歲月里，令我難忘的就是開家長會，記得那時家長會都是晚上開，而我們學生也會偷偷地跟到學校來。我們都會拿上手電筒，進入那陰森可怖的行政樓“探險”。我們常是躡手躡腳踏上那一級一級的樓梯，路過幾扇緊鎖著的防盜門，在黑暗中摸索著前進的道路。有時耳畔響起厲聲大喝“哪個班的”？我們顧不上抬頭望望那張可怕的臉，而是一溜煙飛竄下樓梯跑開。

　　現在，小小少年懂事了，有了幾分憂郁和傷感，再也不會像搞兒時的惡作劇了，生活中少了那份童真與童趣。

　　啊！童年！童年！

寫童年作文9

　　在我哇哇墜地的那一刻，就注定與書相伴。書，仿佛就是我的生命。

　　我自幼愛看書，剛開始我只會看一些滿是插圖的連環畫，盡管有的還是看不懂，但我還是不厭倦的翻了又翻，看了又看。媽媽每給我帶回一本書，不管能不能看懂，我總是高興得又蹦又跳，然后安靜地到一邊獨自“啃骨頭”了。

　　慢慢長大了，媽媽教會了我查字典，看書時，一遇到不懂的字，我便翻開字典，虛心地請教“字典老師”。后來，我不滿足于看“連環畫”之類的“小書”了，這時候，媽媽送給了我一本注音版的《童年》，一拿到那包裝精美的書籍，我便迫不及待地翻開它，津津有味地看了起來——

　　當我讀到阿廖沙挨了姥爺的打后，竟嗚嗚地哭起來。媽媽聽見了我的哭聲，走過來問道：“你這是怎么了，哪兒不舒服嗎？”我哭得上氣不接下氣，含糊不清地說：“阿……阿廖沙的姥爺好壞，他打了阿廖沙……阿廖沙好可憐……”媽媽搖搖頭，無奈地笑了。

　　當我知道阿廖沙有一個愛他的姥姥時，又不禁歡呼雀躍，在床上又蹦又跳，比誰都高興，嘴上不停嚷嚷著：“不，阿廖沙并不可憐，他的姥姥是多么愛她呀！”

　　該睡覺了，可是書上的內容深深吸引著我，我絲毫沒有睡意。媽媽再三催促我，可我的眼睛仿佛粘在了書本上，片刻都舍不得離開。媽媽氣急了，吼道：“你再不睡，我就把書沒收了！”沒收？！那可不行！我只好悻悻地爬上了床。雖躺在床上，但我滿腦子都是阿廖沙的身影，她的遭遇深深地揪疼了我的心。“再看一會兒吧，等看到阿廖沙找到母親后再休息。”我一邊告訴自己，一邊已經迫不及待地打亮手電筒，又開始看書了。

　　一個小時……兩個小時……我的眼皮越來越沉，竟不知什么時候睡著了！第二天一早，媽媽看見了我床上的手電筒和書，便全明白了。

　　后來，媽媽見我嗜書如命，便每個禮拜都帶我去書店采購，條件是再也不能秉燭“啃”書。我想也是，好的身體是“啃”書的本錢，為了能與書長久相伴，我欣然答應。

　　在書這位好友的.相伴下，我走過了童年，現在已是六年級的學生了。在這幾年里，我又相繼閱讀了《中國上下五千年》、《史記》、《資治通鑒》等史書，還有《西游記》、《紅樓夢》、《魯賓遜漂流記》等中外名著，它們都使我受益匪淺。

　　感謝書，是它以獨特的魅力，譜寫著我的童年。愿一直與書為伴，讓書繼續譜寫我的少年，青年……直至譜寫我的整個人生。

寫童年作文10

　　人生，就像是一棵樹，當第一片葉子發芽了，你的生命就開始了，當最后一片葉子枯萎了，你的生命就結束了，而童年趣事就是那滿樹的嫩葉。

　　我是個十足的調皮蛋，經常變著花樣惹人生氣，最令人生氣的就是把爺爺畫成熊貓臉了。夏天，驕陽似火，我天天被拴在家里，因為外面天氣很熱，媽媽怕我中暑，對于調皮的我來說，這無疑是一種折磨，簡直比戒毒還難受，于是，我想方設法的逃出“囚籠”。我一本正經的對媽媽說：“媽媽，我要去幫爺爺送飯，爺爺不是在田里干活嗎？今天的午飯就有我來送吧。”媽媽一口否決：“不行，天氣這么熱，你會中暑的。”“不怕，我戴著帽子，到了田里我就找個陰涼的地方休息。”我說。“這……好吧。”媽媽猶豫地說。我一蹦三尺高，計劃終于成功了。

　　我踏著歡快的步伐向田里走去，嘴里還哼著《走在鄉間的小路上》這首歌曲，小路邊綠草如茵，潺潺的溪流清澈見底，我找到了爺爺，大聲喊道：“爺爺，我來送飯了。”爺爺說：“我的好孫女。”他接過飯盒，津津有味的吃了起來，我閑著無聊，便挽起褲腳，跑到溪流旁玩起了溪水，水冰涼涼的，舒服極了。爺爺說：“雯雯，回來，我們該睡午覺了。”我開心的跑到了樹下，原來樹旁邊有一塊大石頭，那邊可以睡午覺。我閉上眼睛，準備睡覺，可是，我實在是睡不著，一向好動的我翻來覆去，我想靠數綿羊來催眠自己，可是，爺爺的呼嚕聲吵得我心煩意亂。我坐了起來，呆呆地望著遠處的綿羊，忽然，我萌發了一個壞念頭：把爺爺畫成熊貓臉。說干就干，我在附近找了一些黑炭，然后，跑到爺爺身旁，小心翼翼地畫起了熊貓臉，一伙功夫便大功告成了，我欣賞著自己的杰作：爺爺的眼睛周圍被我涂了一圈的黑色眼圈，嘴巴周圍也被我涂上了一層黑色，“哈哈哈……”我不禁笑出聲來。爺爺似乎被我吵醒了，他說：“醒了？天色不早了，我們回家吧。”“好”我強忍住不笑。一路上，行人都對爺爺指指點點，還捂住嘴巴笑，爺爺望了望他們，說：“我會特別奇怪嗎？”“不……不會……不會啦。”我差點泄漏了。

　　回到家，爸爸媽媽發現爺爺的臉，馬上就知道了“罪魁禍首”是誰，把我抓了過來，教訓道：“你這個淘氣鬼，竟然把爺爺的臉畫成了熊貓臉，太不尊重長輩了！”我扮了個鬼臉，吐了吐舌頭，一溜煙逃走了。爺爺知道那件事情的真相后，也笑了起來，但他并沒有罵我，而是夸我畫工真好，我不好意思的撓了撓頭。

　　這件童年趣事至今還徘徊在我的腦海里，因為它使我的童年變得更加快樂！

寫童年作文11

　　關于公共

　　小時侯的我，很喜歡坐公共汽車，坐最后一排，跪到椅子上，看后面的風景，好像坐在一只大鳥的背上，帶著我一起后退，后退……街道也跟著一起，最后縮到一個點上。還有房子，還有樹，我不停地向它們招手，和它們說話，卻像是在和它們告別。偶然翻出父母珍藏的崔健的磁帶，聽見這么一句“我要從南走到北，我還要從東走到西，我要……”現在，哪里是我的南，哪里是我的北？一切都很迷茫，心情酸澀的，又想起現在的我已不能再跪到公車的最后一排，不能再無憂無慮地看那些房子，還有樹。

　　關于仙人掌。

　　家里有很多仙人掌，據說是爸爸看了某部電視劇后想要擁有與主人公相差無異的生活后去花市買的。或許是習慣了這個渾身是刺的家伙的存在，漸漸有了一種依戀。每每出遠門，總會惦記著它。近朱者赤，近墨者黑，我的朋友們大多都很喜歡仙人掌。一天去給仙人掌澆水，邊想起從前：那時侯，剛搬家，家里又突然有了那么多仙人掌，心里很是好奇，每晚等媽媽睡熟，便偷跑出去看它，有時侯還去摸它。小時侯并不了解仙人掌，只覺得那些直立起來的東西和鄰居家小狗的毛一樣，自然被扎了很多次。看著家里其他花都開了，惟獨仙人掌沒有任何動靜。一天，兩天，三天……一個月，兩個月，三個月，我一直在耐心等待，可它還是沒有開花。最后，去問了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“等到你長大了，它就開了。”現在我長大了，可它還是沒有開花。

　　關于眼淚

　　我并不是一個喜歡哭的人，可有的時候，眼淚卻不爭氣的自己流了下來。小的時候，可以為了一顆糖，一條裙子，一件玩具掉眼淚。但只要我一哭，媽媽便會讓我去陽臺陪仙人掌享受日光浴，站得累了，擦掉眼淚，又自顧自地玩去了。再大一些，為了學習成績，老師的批評哭，可結果都是要與仙人掌相伴。長大后發現，眼淚，越來越沒用。它只不過更加說明了你的弱小，無能……漸漸，哭的少了，但卻經常看見許多人勸別人哭，當然那是在書里或歌里。有的說“想哭就哭吧，憋著對身體不好。”有的說“哭并不是罪，誰都有權利去傷悲。小時候不讓人家哭，長大了反而勸人家哭，世界總是這樣讓人難以理解。

　　……

　　多久以后，我仍然會想起，伴著午后鳴噪的蟬兒，我都搞不清楚，自己到底是不是長大了……那時候的我們，小時候的我們，雖然很平淡，但它很真實，我很懷念我的童年。

寫童年作文12

　　童年是難忘、純真的歲月。每個人都有屬于自己的美好童年，而美好的童年里包含著我們的快樂、傷心、苦惱……我的童年就有許多讓人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一樣閃著光而且數不清。

　　在那些數不清的趣事里最讓我難以忘記的，至今記憶猶新的還是讓我發笑的“逃針”。雖說是逃，我看還是躲。在打防疫針的時候躲起來，讓醫生和家長找不到。

　　有一次，我又面臨打針了，聽到這個消息我們幾個小伙伴就到一起商量逃走，逃到山上去。我們一溜小跑就來到了村后的半山腰。在那里我們跑不動了歇歇腳。這里的草叢遮掩了我們，我們安全地在這里向山下窺望。隱約聽到了家長的吶喊聲。我們在這個世外桃源里享受著勝利的欣喜，我覺得這里的空氣都是清鮮的，天空下的我頓感心情格外地舒暢。我們在這里玩耍著，眼前紅的花、綠的草、頭頂上藍藍的天、白白的云陪伴著我們，由于只顧玩耍早把打針的事拋到九霄云外了。

　　不知不覺到了下午，我們覺得肚子在叫，我們已經饑腸轆轆了。我們幾個小伙伴決定回家。可是到了家一看醫生就在我們家吃飯，我剛要跑就被爸爸一把抓住。再跑已經沒有機會了，我只好聽天由命任由大人們擺布。當時我害怕極了，我把眼睛緊閉著，手緊握著、牙使勁地咬著嘴唇。只覺得醫生在給我用酒精棉球擦屁股，我當時以為已經打針了就拼命地"嗷嗷"叫。爸爸媽媽在按著我，我只能手舞足蹈了，當時我的心都要飛出來了，醫生在哄著我，爸爸媽媽在哄著我，答應著打完針給我買好吃的，我看到醫生拿著針就要開始注射了，我緊張得不得了，我罵他們打他們可是一點用也沒有。大家都知道給我打針是件難事，爺爺已經把好吃的東西擺在我的面前了，奶奶心疼地哄著我，并把好吃的送到我的嘴邊。我這時對好吃的已經沒有了興趣，只有害怕。在一陣掙扎之后我覺得屁股有些不舒服，隨后醫生說：“起來吧，打完了，疼嗎？”我真的沒覺得疼，真是虛驚一場，大家在往我的手上遞好吃的，我告訴他們打針一點也不疼。爺爺奶奶看到我的樣子笑的臉上像一朵大菊花。

　　我太幼稚可笑了，逗得滿屋子的人都在學我掙扎的傻樣。我也是覺得自己好笑。從那以后我再也不怕打針了。那個“逃針”的我現在不再逃了。多彩的童年有那么多值得回憶的傻事，可是讓我最不能忘掉的還是這件，每當感冒需要打針的時候我總會想起那一段往事。它將成為我終生的美好回憶。

寫童年作文13

　　童年，對不同社會背景下的人們感受都會不同，生活在戰爭年代的人們也許童年往事會彌漫著戰火和硝煙的味道，生活在和平社會的人們可能童年往事會是歡歌笑語和鳥語花香。往事是不經意丟掉的手帕，往事是偶然梳理掉的一根發絲，往事因為懷念而美麗，往事因為回憶而延續。我的往事在我的記憶中是充滿著天真、調皮和大自然的味道。

　　在我才上一年級時，我住在婆婆家，婆婆家在南山，四周圍都有是綠油油的樹和草，當然，也少不了沉甸甸的果實。那時的我用好聽點的話來說，就是由稚氣、活潑、頑皮融會一體的孩子王，而用大人們的話來形容，簡直就是小惡魔、倒霉蛋。因為有我的地方就不得安寧。

　　有一次，我在婆婆家玩，忽然發現所有的大人都出去了，于是，我又恢復了我孩子王的“寶座”叫上我的“小兵”們和我一起去溜達溜達。

　　我們來到了一位姓王的阿姨門口，她們家院子的紅棗樹吸引了我們這群孩子的目光，使得我們饞涎欲滴，一個想法出現在了我腦海里，偷棗。

　　我和小王找來一個椅子，因為王阿姨門口有一堵圍墻，要想進去必須得翻墻。我們策劃好由我和小王進去偷棗，小張在門口把風，一切都安排好了，可謂是“萬事齊備，只欠東風”只要我一聲號下，行動就開始了。

　　我和小張躡手躡腳地翻墻，仿佛里面有許多的怪獸，生怕驚動它們。我和小王來到棗樹前，伸手抓了兩個吃，紅里透白的大棗散發出一股清香味，咬上一口，又香又脆。當我和小王正陶醉在這美味中時，耳邊傳來一陣急促跑步聲，是王阿姨家養的那條既兇惡，又難看的大黑狗，它已經跑到了我們面前。小王被這條大黑狗嚇得瑟瑟發抖，小張聽到了大黑狗的叫聲，也早以逃之夭夭，只有我，我是個孩子王，所以膽子大一些。我對黑狗大叫：“我是奧特曼，要打死你這條狗妖”。說著，擺了一個奧特曼打怪獸的姿勢。

　　大黑狗并不怕我，還朝我這邊沖了過來，我也被嚇得魂飛魄散和小王一起逃向大門，可大門是鎖著的，出不去，我和小王又一起奔向圍墻，踩著一塊大石頭，跳了上去，才躲過了這一劫。

　　大黑狗使勁地叫，周圍的大小狗都用跑來了，我們站在圍墻頂上，被狗了個水泄不通了。所有的狗都用力地叫，那聲音可真是震耳欲聾，快把墻都震垮了。我們被狗嚇得哇哇大叫，直到后來大人們回來了，我們才得以解脫，這件事才畫上了一個完美的句號。

　　回想往事，能有這樣刺激的事實在是很少，而現在的家長對我們這個年齡的孩子管得特別嚴，我們孩子有著童趣的往事太少了，金色的往事也在逐漸黯淡。所以，我在此祝福那些有著美好往事的孩子，好好珍惜吧！好好珍藏吧！不要讓它們從你的記憶中逃走，不要將快樂的往事積攢起來，你才不會有遺憾。

　　往事因懷念而美麗，往事因回憶而延續，往事更因你而閃爍著五彩的光。

寫童年作文14

　　打開我的密碼日記本，看到5月12日幾個字時，我的眼前一片清晰的景象。

　　那是一個晴朗的下午，當時正上的是語文課，語文老師讓組長發大冊子，正好數學老師也來了，我發著發著，怎么有股頭昏的感覺？我想是不是沒站穩？我站直了身子，怎么好象還有點昏？我想是不是誰推桌子，把我擠得昏了？就在這時，語文老師說：“的是地震了？”數學老師說：“就是！”數學老師大聲說：“同學們。地震了，趕快往出跑！”我急得連忙把大冊子放到桌子上，飛快地往出跑去。老師一直等著我們。我來到校園，看見人家都翻過欄桿，往操場上跑，我也跟著鉆過欄桿，跑到操場上，老師讓我們排好隊，坐到操場上。我的腦子里的第一個問題就出來了：為什么會發生地震？聽班里的“百事通”——王彬旭說：“地震是因為地面下的板塊相撞了，所以人類就有了感覺。” 我的腦子里的第二個問題也出來了：為什么咱們坐在操場上感覺不到地震呢？王彬旭又說：“因為操場上沒有高的和面積大建筑物。”說著，他拿起了操場上的一粒黑色的小石子說：“這是什么，這就是防地震的！” 我聽得稀奇古怪，怎么可能呢？還是查查資料吧！

　　回到家，我想：新聞上肯定有消息。我打開電視機一看，新聞上報道說是下午的2：28時四川汶川發生的8級地震波及到這里來的。我松了一口氣。童年中有不少挫折，只要你努力去改變，就會化險為夷。

　　讀幼兒園時，我是多么渴望能得到紅領巾，因為我知道紅領巾是少先隊員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊員了。后來，我上小學，當上了少先隊員，得到了紅領巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結果紅領巾找不到了。我就去買了幾條紅領巾，但是，那幾條紅領巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個奇怪的夢，夢見我的前面站了一條紅領巾，我感到非常奇怪，就問：“你是誰呀？”那條紅領巾說：“我是紅領巾仙子。我要把你變成一條紅領巾。”我又問：“這是為什么呢？”紅領巾仙子說：“因為你對我們紅領巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領巾。”說著，她用手一指，我就變成了一條紅領巾，我主人叫做小英，她對紅領巾的態度很好，但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發上，甚至還坐在我身上。這時，我突然想起我以前也是這樣對待我的紅領巾的，此時我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進了垃圾筒里，可能是因為我太舊了的緣故了吧！霎時間，我明白了個道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來的錢買來的，如果扔掉了，那就太浪費了。再說了，紅領巾是少先隊員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？突然，我感覺有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領巾了

寫童年作文15

　　每當空閑時，我便會帶上工具，叫上幾個會游泳的小伙伴去小區的池塘捉蝦。

　　捉蝦當然是有目標的。小池塘里最多的是“小蝦怪“，它們的身體有透明的，青黑的，還有赤紅色的，它們通常體長不超過1.5cm，幾乎沒有我們指甲蓋那么長。“霸王蝦”雖然較少，但基本都在較深的水域中，通常兩三只聚在一起，身長一般達3-4cm，有我大拇指那么長。在它們的身旁也有不少“小蝦怪”成了“霸王蝦”的護衛，而最為強大又神秘的當屬“帝皇蝦”了，這種蝦顏色基本都是青黑色的，兩只鉗子都有大拇指般的粗，它的爆發力是“霸王蝦“的幾倍，能在瞬間消失，只留下一道水泡。在小區的池塘中，“帝皇蝦”估計不會超過三只，它們一般都有手掌大小，似乎是在向龍蝦進化。

　　每當夜幕降臨，我們用手電筒往小池塘一照，如夜空中的星星一般蝦的眼睛發出了幽幽的綠光，淡淡的紅光，還有些是亮亮閃閃的紅光，讓人感覺置身于星辰大海。捉蝦的工具是有講究的。一個小網兜，一個大網兜，一個手電筒，一個小水桶。做完功課，小區的幾個伙伴就相約一起去捉蝦，而我們最大的心愿便是捉到一只“帝皇蝦”，可惜，我們至今沒有成功過。

　　捉蝦的技巧也很重要。不是那種只靠蠻力就能成功的，需要耐心等待。有一次，我看見一只快要成為“帝皇蝦”的“霸王蝦”正在一塊水中的大石頭上捕捉“小蝦怪”，我眼睛咕嚕一轉，一計上心頭：我把大網放在石頭前，用小網一點一點的把它驅趕到大網前，就在石頭的邊緣地帶，它縱身一躍，乖乖地游進了我早已經搭好的“陷阱“中。于是，我就輕輕松松地把這只“預備帝皇蝦”收入囊中。

　　當然，有些時候，伙伴的幫助也很重要。我負責捉，它們負責打手電筒幫我照明，這樣往往能事半功倍。可是，人太多有時也不是件好事。比如，有一次，我和三個小伙伴一起去捕捉“帝皇蝦”，本以為人多力量大，可事情并非如我們所料般順利。幾個小伙伴先是爭論誰拿手電筒，誰拿網，于是乎那手電筒掃到哪，那里的蝦便跑的無影無蹤了。

　　工具，技巧，人數，都不是我們捉蝦最大的阻力，最大的阻力往往是水中的常居民——水草。有時，把網放到水中，一不小心就會被水草纏住。一拉一拔就間，水中的魚蝦頃刻逃之夭夭。

　　只可惜，這樣美好的日子沒有持續多久，這個池塘便要填埋并建一個老年活動室了。這個活動室成了爺爺奶奶們的園地，而我們的童年，以及那片承載著美好回憶的池塘卻一起消失了。

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