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童年作文500字七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的童年作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年作文500字 篇1
躲在某一時間，想念一段時光的掌紋。躲在某一地點，想念一個人站在來路，也站在去路的，讓我牽掛的人。
——題記
《相思之味》
十七歲的盛夏，芬達汽水的清香彌漫在四周，青草泥土的氣味氤氳成一片。滿滿一黑板的公式點綴著生活，我望著窗外回憶童年的蔚藍。
童年的相思，給予我的是外婆那碗暖暖的玫瑰相思粥。兒時，每天清晨總是早早起床跟在外婆身后看外婆那雙能巧的手做香甜的粥�！吧l著花香的玫瑰花瓣”——外婆說那是滿滿的愛。“雪白甘甜的白糖”——外婆說那是濃濃的親情。
望著外婆慈祥的臉，喝著暖暖的粥，總會感受到外婆給予在我身上的那份愛，那份親情，淡淡的玫瑰香，幽幽的粥香成為我童年里那抹永遠的相思之味。
《天下傾歌》
你總是哼著一首首我從未聽過的'歌，哄我入睡。曲不成曲，調不成調，卻讓我睡的分外安心。
你總是哼完一首歌，便對小小的我講一個故事。還記得你總是告訴我，“一首歌便是一個魂，只有用心體會才能唱出味道�！边�記得也是你告訴我，“人生就是一首歌，時而激昂時而安靜，時而快樂又時而憂傷。”或許那時的我還不明白，但卻清楚的記得，沒有那一首首傾盡天下的歌，便也沒有我無憂的童年。那一曲曲天下傾歌，如同清亮的溪澗。在風里，在我眼前，汩汩而過，溫暖如同泉水涌出來，承載著外公對我的愛。
《相思之賦》
風吹起我如花般破碎的流年，而外婆外公成為我命途中最美的點綴。
看天，看雪，看童年里那永遠的相思之賦。
童年作文500字 篇2
“何時，才可以像高學段的同學有張完善與長大了的臉。盼望著暑假，盼望著明日，期待長大了的兒時…”常常聽見這首歌《童年》，我的心里總是會涌起逐層漪漣。盼望著振翅高飛，又不肯歲月的步伐這般匆匆忙忙。
五年前的那一個金秋十月，一群嗲聲嗲氣的毛頭小孩，或臉部洋溢著無邪的開心，或害羞躲進爸爸媽媽背后，又或者失聲痛哭不肯來院，就這樣一群個性化獨特、活力四射的小朋友們構成了3班這一友好的大家族。華教師吹拂嘴巴一抹陽光一樣的微笑：“小朋友們，大家好！之后將我來領著這一大伙兒打開六年的時光旅行……”
幼苗擁有燦爛陽光的盈潤，健康成長；幼雛擁有蒼鷹的關愛，翱翔天空。成長道路上，大家有笑有淚，有甜亦再苦。小生同學又在為作業而犯愁：“唉，如何這么多作業，好想快點兒大學畢業！”可你又是不是想過，一年后，教室黑板上不會再會出現老師們讓我們布局的一顆顆的作業，你消沉時，不會再有眼下這群了解的同學給與你關愛；你取得成功時，不會再有這群可親可愛的小伙伴給你喝彩。珍惜現在，愛惜與同學教師在一起的每分每秒，珍惜眼前這張鋪滿文稿的課桌椅。
“喂，小怡，你一直在這干什么呢？”“我啊，我在這里撿操場的碎石子�！薄坝惺裁春猛�？”“沒意思，實際上我還在撿每一段歲月，每一粒汗液，每一串歡喜的歡笑聲�！薄斑@又拾撿不完，不無趣嗎？”“它是大家一起走過的日子。自然撿不完，但只需可以把笑過哭過的'點點滴滴長存心里，不也值得嗎？”
我喜愛溫柔和藹的張老師，喜愛陪著我笑、陪著我哭的同學們，喜愛這一美麗的校園，可我不愿邁入那一場畢業考，并不是由于擔心不成功，只是不舍得六年來的每一個日子，每一個我喜歡的“親人”。
童年作文500字 篇3
時間悄悄地走過，在我的記憶中，童年的一切是零碎的。有些事兒已經淡忘，唯有家鄉的小河給我留下深深地印象。
家鄉的小河談不上美，她安靜地流著。
春天，大地上萬物蘇醒，河面上那層薄冰已融化。小草給河岸鋪上軟軟的`地毯，地毯上點綴著一些小花，我喜歡躺在上面去仰望藍藍的天空或是側耳聆聽春風的呢喃
夏天，太陽把大地燒的像個蒸籠，河水仍然安靜的流著，但少了那種冰涼的感覺。小河里的魚兒也活躍起來，它們時兒會跳出水面，引來了那些調皮的男孩，他們到河里輕而易舉的摸住幾條，帶回家養在玻璃瓶里。這樣的季節，只有蟬有耐性，它們不知疲倦地唱著枯燥乏味的歌，使人聽得很煩，我卻深感蟬對生命的摯愛。在那樣的夜晚我依偎著外公，聽那些古老的故事。
秋天，莊稼成熟了，小草兒黃了，樹葉兒落了。一陣秋風吹過，河面上便多了數只像小船一樣的落葉。一陣小雨落下，河水里發出清脆的響聲。鄉間小路上行色匆匆的人們無暇留戀如此美景。我常常喜歡撐一把小花傘，立在石橋上數雨點玩。
冬天，雪兒悄悄蒞臨人間，給大地穿上銀裝。樹枝上的雪兒，像梨花掛在那；柳條早已成了冰條。河水也被凍住了，結了一層厚厚的冰。小朋友們可以在上面溜冰、堆雪人我則會河邊唱歌，，在岸上留下我深淺不一的腳印。
童年時光，美麗！小河印象，純凈！記憶如歌！歲月如詩！
童年作文500字 篇4
“小河邊的大榕樹上，知了猴在連聲叫著夏季……”每每這優美的旋律在耳旁傳來時，這些童年干過的傻事如同放電影一樣浮現在我的眼下。
還記得那一年，大概是七歲吧，有一天，我返回老家玩樂，看到了一群高歌猛進的大白鵝排著齊整的序列向我走過來。我覺得：“好萌的大白鵝呀，他們一定像小貓咪、小狗狗那般又聰明又討人喜歡，還討喜吧！”因此，我昂首闊步向他們走去，口中還說著：“小白鵝，讓我來摸摸你！”但是，那群鵝顯而易見不那樣想，他們擺放氣勢，目光兇悍，好像要將我吞掉一樣。
我剛開始遲疑了，但還是壯起了膽量往前走去。結果，一只鵝像發過瘋一樣沖我跑來，口中“嘎嘎嘎”地叫著。我起先一驚，隨后不由自主地往后面跑去。可殊不知那大白鵝竟不追逐，只是掉頭就走。我人小大膽，就向那群大白鵝跑去！鵝群猛然亂成一片，他們競相手足無措地向后跑去。一只肥大的鵝掉隊了，它晃動肥胖癥的臀部，“嘎嘎嘎”地向它的同伴們求助！可它的同伴簡直一群“同甘共苦，有難不一樣當”的鵝，都撒腿就跑了，一點也不理睬后邊這位“愚兄”！
我要追上儋州市鵝了，我看見了它豐腴的翎毛在長期的飛奔下也炸了起來。它太累了。我隨手撿起一根木棍，點了一下它的`頭，它驚恐萬狀，“噗”地一聲飛走了起來。但它能飛并不高，僅僅用腳來緩緩的滑過路面，如同淺嘗輒止，又像使出了“輕功水上漂”，由此可見，它急了。我忽然優柔寡斷了：我為何要追它？它一定受驚嚇了吧！因此我用心去感受，終止了這次別出心裁的“人鵝慢跑比賽”！這只鵝總算放下了它這顆心，高歌猛進地走到了大農場。
兒時早已離我漸行漸遠，但是這種美好的記憶卻印在我的腦海中。
童年作文500字 篇5
清明節放假，爸爸媽媽帶我回鄉下老家。那是一個偏僻的小村莊，周圍四面環山，郁郁蔥蔥的，映入眼簾的到處都是翠綠一片，空氣里彌漫著青草和陽光的清香，我貪婪的呼吸著。這個村子讓我感覺很舒服，我喜歡這里，這里不僅有美麗的自然風光，還有爸爸的童年。
爸爸說，村子里現在變化可大了。他小時候，村子里只有泥土路，不僅狹窄還很骯臟，天晴時，塵土飛揚，下雨時，處處泥濘不堪;現在，水泥路面平坦而干凈，或筆直或彎曲的盤繞在田野間，無論行走還是乘車都覺得很舒適。
爺爺家養了一大群雞鴨，奶奶說，這些都是我的營養糧食，可我卻總嫌棄這不好吃，那不好吃。爸爸說他小時候家里也養雞鴨，但是用來下蛋的，下的蛋拿去賣了貼補家用。
爺爺告訴我，他們小時候，新中國剛成立不久，別說吃肉了，常常都吃不飽飯，穿不暖衣，連學也沒得上，小小年紀就要跟著家長去干各種農活，生活的特別艱難。這些過去在我眼里，簡直無法想象。
聽了爸爸和爺爺的童年，我覺得自己是無比幸福的，可以在窗明幾凈的教室里讀書學習，上下學有車接送，可以去上各種各樣的興趣班，吃遍大江南北美食，還可以穿漂亮舒適的.衣服，生活簡直無憂無慮!
幾十年來，生活水平的提高在我家祖孫三代人的身上體現得淋漓盡致，我知道這美好的改變離不開時代的進步，離不開一代又一代人的辛苦奮斗。
童年作文500字 篇6
童年的我，總是那么的天真可愛，也干過許多傻事；現在想起來還真是流連忘返�。≌孀屓撕眯Γ“ΓS著時光的飛逝，我們再也回不到過去了。
片斷一：在我兩歲時，爸爸帶我去村子里摘玉米棒，爸爸經常把我抱在頭上，讓我摘，我都要把吃奶的勁兒使出來了，有一次，我趁爸爸不注意，摘下一個小玉米棒，拿起來就往嘴里送，只聽“哇”的一聲我大哭起來，爸爸看到我的嘴里流血了，又看到地下的小玉米棒，頓時明白了，哈哈大笑起來。
片斷二：我三歲的時候，我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯，因為那是高級酒店所以樓層比較高，我們坐著電梯到了第十二層，爸爸就開始點菜，菜一上來我便狼吞虎咽地吃起來，等菜上齊了，我早就吃飽了。充滿活力的我又開始生龍活虎了，東竄竄，西竄竄。到了電梯門口，我按了下樓的.按扭，門開了，我又按了一，門關上了，我就站在那里等，“噔——”一聲門開了，我跑出去，好奇地看看這兒看看那兒，高興的不得了！
當我正玩兒的高興時，卻突然想起爸爸媽媽了，他們在哪兒呢？還在吃飯嗎……，我感覺到玩的有點困了，真想投入媽媽的懷抱去睡上一覺！我就又跑到電梯前按了上樓的按扭，這時梯門正好開了，是爸爸和媽媽！媽媽看見我哭著說：“媽媽終于找到你了！”爸爸也鼻子酸酸的，說：“可把我們急壞了，以后不要不打招呼就跑掉了，我們為了找你飯都沒吃好�！�
至今想起來，還時刻提醒自己：以后不要亂跑了，不然會讓爸爸和媽媽擔心的。
唉！時間，正如你輕輕地來，又如你輕輕地走了……
童年作文500字 篇7
今天是星期天，天氣晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風，我和鄰居彬彬和小月一起去廣場上放風箏。
來到廣場的空地上，已經有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高��！它扇著翅膀，多威武�。恍〗痿~也不甘示弱，它揮動著尾巴，多自由��！風箏們爭先恐后的沖向天空，在天空中暢游。這時我看到，一個小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風箏放飛，我心里想：我的燕子風箏一定要比這些風箏飛得更高��！
于是我讓彬彬端端正正地舉起我的燕子風箏。我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線。等退到幾十米的時候，我大聲一喊“放”彬彬把風箏一松，我就轉過身子拽著風箏飛快的跑起來。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺有一股強大的力量拽著風箏往后飛，這時我很激動，心想：我的風箏一定是要飛上天吧！正當我努力的向前跑時，感覺到很吃力。于是，我停下來，回過頭去看，看到風箏被倒掛在樹上了。此時，我有點沮喪，但沒有泄氣。在彬彬的幫助下，我們找回了燕子風箏。
這次我們找到一片更廣闊的空地，我們又開始了一輪新的風箏大賽。有了上次的經驗，我放風箏的`技術有了明顯的提升。我一邊向前跑著，一邊放著線，風箏越飛越高，這次我的風箏終于飛上了天，我的心情一下就變得好多了
小月和彬彬把各自的風箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風箏在天空中遨游嬉戲，地上的我和小伙伴也忙得不可開交，我們一會收線，一會放線，玩得別提多開心了！
這次放風箏真是太有趣了，并且我也學會了合作的重要性。
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