小學告別童年作文九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學告別童年作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學告別童年作文 篇1
周三晚上，5116階梯教室里燈火通明，座無虛席。同學有的面帶微笑，有的低頭沉思。但無一例外的，我們的胸前都掛著鮮艷的紅領巾，這也許是我們最后一次可以這樣“名正言順”地戴上紅領巾了。今天，是我們成長路上的一個轉折點——初一年級退隊儀式。
初中校區主任任建華老師、年級部主任徐冰航老師和校團委副書記張俊峰老師出席了今天的儀式。任建華老師首先向我們作了語重心長的講話，任老師在講話中說，我們現在正處在童年和少年的過渡時期，是人生中極為重要的一段時期，我們即將告別童年時代，走進美好的青少年時代，就在今天晚上，在六一兒童節，我們將摘下，陪伴我們度過了童年的紅領巾。
回想當初，我們中的許多同學也是在六一這個特殊的日子里掛上紅領巾的，這都是我們成長過程中的轉折點，是我們成長路上留下的足跡。他對我們表示了祝賀，也對我們提出了新的希望，他希望我們能在青少年時代更好的發展，更好的成長。任校長的講話，贏得了同學們的熱烈掌聲。
經久不息的掌聲中，我們又迎來了年級部主任徐冰航老師的講話，她用比喻、擬人的各種手法，巧妙地將她對青春的理解，以及她對我們的希望和要求娓娓道來，她說，青春如同清澈的小溪、潔白的云朵、七彩的光環，青春是我們夢想的故鄉、成長的驛站、友誼的樂園。她希望在這段時期，我們能多讀書，開闊視野，為未來打下扎實的基礎;能做到文明禮貌、溫文爾雅，度過這段美好的年華;她還希望我們能有自律、自我約束的精神，不拖拉，把好的想法落實到實踐中去;還應有寬容大氣的品質，發現他人優點，使青春更充實，更值得回味。文采洋溢的講話，令同學們耳目一新，贊嘆不已。
隨后，出隊旗，行隊禮，唱隊歌，這次大家都十分地認真，面對著即將告別的少先隊，大家都十分珍惜這樣的機會。曲終，當全體同學摘下紅領巾時，身邊的同學有的是依依不舍，有的則是滿懷向往。退隊儀式上，張俊峰老師宣布了初一年級第一批入團學生名單，這些光榮的團員們走到臺上，由老師們為他們佩上了團徽。在老師信任、鼓勵的眼神中，他們自信、自豪的笑容，在臉上洋溢著，溢滿了整個階梯教室。
在團委組織部張曉玲同學的帶領下，六十六位新團員面對團旗，握右拳，莊嚴地宣誓，表達了要為共產主義事業而奮斗的決心和信念。然后是新團員代表姚寒逸同學發言，她向同學們闡明了自己對團的認識，也說出了所有新團員對自己的新要求，表示在今后的學習和生活中，團結勤奮，刻苦鉆研，爭取優異成績，為團旗增光添彩，將來報效祖國。在燈光中，在掌聲中，在微笑中，退隊儀式圓滿地落下了帷幕。
隨后的心理劇表演也讓同學們大飽了眼福，掌聲此起彼伏。這個夜晚，我們度過了我們最后的一個“六一”節，也是最特殊、最有意義的一個“六一”節。
我們在這里停留，揮手向金色的童年告別;我們在這里起航，邁步躍向輝煌的青春!
小學告別童年作文 篇2
無憂無慮是童年的基礎，自由快樂是童年的支柱，輕松天真是童年的點綴，無知幸福是童年的節構。童年，這個陪伴我多年的好伙伴，竟第一次相我揮手告別。
童年，曾經陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍。冬天，在雪地上，我和伙伴們一個雪球來，一個雪球去地打雪仗，你就站在一旁，快樂地呆呆的笑。童年，曾經和我黨我在一起，呆在皎潔的月光下，低聲背頌新學的“小時不識月……”看著星光燦爛的天空，期盼著飛進那在我眼里神奇而美麗的月宮，想象著里面各種各樣好吃的月餅，而你——童年，則在一旁鼓勵著我這天真而又無知的愿望……
稍大一些，童年，你仍然在我的身旁，在有些繁忙的學習生活中給我帶來無限的歡樂。你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車，和我一起為一輛小賽車喊加油，讓我臉上掛滿笑容。和我在一起，和電腦大戰，讓我有許多時間玩一玩先進的電腦……童年，我們還一起度過了十幾個“六。一”兒童節。我們在一起這樣快樂，這樣地充滿趣味，而你為何還要告別呢？
童年還是那一副天真無邪的樣子，你對我說：“該走的終究還是要走的，不必太留戀。何況這僅僅是第一次告別，第一次！”
我帶著哭腔對你說：“童年，我知道你在騙我。你走了就不會再回來，名義上是第一次，其實是最后一次！”我特別著重了最后幾個字，在提醒童年。
你滿臉的驚訝，接著是長久的沉默。良久，你嚴肅地說：“我是童年，但你不是彼德。潘，何況這世上根本沒有”永無島“，天下沒有不散的宴席……”
我抓住你，不讓你走，你卻像一條小泥鰍，一下子掙脫我的手，向遠方走去，臨走扔下一句話：“你不可能永遠快樂，童年以后的日子，一定要學會面對。”童年便頭也不回，向前走去。望著童年遠去的背影，我竟一時沒反應過來，呆呆地望著，望著。
我清醒過來，才發現童年的身影已經漸漸模糊。我緩緩地舉起手，第一次告別童年。我的心中極力想著，第一次，只是一個開時，這僅僅是第一次。
小學告別童年作文 篇3
在新年的鐘聲中，我望著天空遠處璀璨的煙花，在天空中留下一剎華麗，然后消失不見。我對著自己說：再見了童年。再見了十一歲。
想起了童年母親那慈愛的眼神和那溫暖的懷抱，還有那睡夢中甜甜的“搖籃曲”；想起了父親那厚實的背和那高高的肩頭，還有那跌倒時伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑，童年的美好似乎太長了，跑也跑不完。然后虛度—感慨，童年就消失了。
我站在高處向遠望，看著童年時的我從面前跑過，是那么快樂而美好，再回首童年，便感到了莫名的哀傷。不應該用那么時間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”告訴我不應該用那么多多時間懷念，于是我在仰望。天空中閃過我的身影：在操場上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國旗下嚴肅認真的身影、在努力承受未來，承擔責任的身影……然后一瞬間我覺得我長大了。是的，我長大了，十二歲的我正把無知、懦弱、幼稚丟掉了，許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來前進的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來呢？
也許吧，告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布：“我們長大了！”也許路還很長，需要我們未來的接班人肩負更多責任，可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰未知的路。盡管我們還未成年，但是不見風雨怎見彩虹。告別童年，笑對人生吧，我們心里仍舊懷著童年的純真美好，踏上征程，放眼未來。
小學告別童年作文 篇4
三年級的暑假我很矛盾，既希望快點長大、“告別”童年，又期盼可以好好享受童年，讓童年時光走得慢些。參加了五天四夜的“營動福建”廈門站自然戶外體驗夏令營，感覺自己一下子長大了，自己被迫“告別”童年。
夏令營的徒步越野因為能與“聰明”的植物接觸，增加了很多樂趣。蒼耳就讓我佩服得五體投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包，這個秘密很快被許多調皮的同學發現，大家把老師們當作肉靶子，往他們身上扔蒼耳。大家玩得開心，但最大受益者是蒼耳，因為它讓我們幫它傳播種子。自然界還有許許多多聰明的植物，風力、海浪或陽光都會可能被它們用來傳播種子。
探索了聰明的植物，我們還探索利用自然規律制作工具。制作竹水槍鍛煉了我們的動手能力，還讓我們學會了利用大氣壓原理吸水。三角平衡在建筑設計和建造中被廣泛運用，我們團隊分工合作，搭建的羅馬炮架正是對三角平衡原理的利用。刺激的網紅橋考驗的是團隊合作和平衡力的掌握，結繩法、兩人三足游戲是利用摩擦力的好項目。童心未泯的老師們也爭先恐后地一試身手，兩個男老師當仁不讓，擺了一個帥帥的POSE，異口同聲地喊道，“利用自然規律，我們行!”
學會生火煮飯是夏令營培養我們的一項生活技能，也讓我們在活動中探索火的利用。在野外煮飯可不像在家里那么方便，被煙熏是常有的事。負責拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦樂乎。一份耕耘一份收獲，小組每個人的付出讓我們最先端出一盤香噴噴的麻婆豆腐，讓人見了垂涎三尺。火還帶給我們一場精彩的篝火晚會。有了火的熱情，多才多藝的同學們紛紛上臺表演，我的《中國話》詩朗誦受到地瓜腔老師的高度贊賞。
看似逼著我們成長的夏令營雖然辛苦，卻是我童年難忘的回憶。
小學告別童年作文 篇5
在我看來，在這個花一樣的年齡，我本應該是在童年的花園里奔跑，撲蝴蝶、采鮮花的。可是，時光老人卻要把我拉走，要我告別童年。
我忽然想起小時候，坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無邪、活潑可愛，會望著五彩繽紛的泡泡出神；會妄想長出翅膀，隨著泡泡一起飛向藍天……
時光老人啊，請你不要那么無情，讓我在童年多停留一會兒，再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎！
自從我踏入校門，紅領巾就輕輕的圍在我的脖子上，伴我走過六年的時光。錯誤時，它提醒我；傷心時，它安慰我；失敗時，它鼓勵我；失望時，它告訴我不要放棄！我不想摘下他，因為這樣訴說我將告別童年。
小學是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放；蒼翠的白楊是否依舊挺拔；學生們是否依舊活潑可愛；老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開，我舍不得珍貴的小學時光。
淚水打濕我的童年。但是時光不會倒流，只有大膽的向前走。未來的路還很漫長，童年只是人生的一小段，時間不會因此而停留。
是的，告別童年，并不是結束，而是走向另一個開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽的向前走！
小學告別童年作文 篇6
童年，我們在此告別吧！雖然很舍不得，但是你留給了我十幾年的回憶！我絕不忘記！六一，這次是最后一次了！
童年，你在我身邊陪伴了我十幾年！還有同學們，我們準備要分別了！可能分散的五湖四海，可我絕不忘記那個羈絆！我講永遠記住！我的同學，我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學！我想對你們說一聲“謝謝！”在我悲傷、痛苦的時候，你們一定會來安慰我，你們有什么開心的事總是和我分享！我不會忘記那一段無法抹去的回憶！我想你們也不會忘記吧！如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷，不知道可不可以？
我想冒昧的說幾句。在童年，你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧！那么請你們多點記起那段回憶！回憶起你那個親人的樣子和精神！
到了最后我想對你們說最后一句道別語：“再見！曾經摯愛的親人，曾經生死與共的兄弟，我們……就此別過！”
小學告別童年作文 篇7
現在年少輕狂的我仍懷念那充滿稚趣的童年，無憂無慮。可是這時間就像不留情的風。轉眼間，就把我吹到了十年之后，但我的思念卻仍在昨天。
當一個新生命帶著一股馥郁的奶香出現在我的面前時，我的驚訝與欣喜便沖昏了我的大腦，手舞足蹈地要求抱一抱，可是當我意識到我是無論如何也不及七叔八嬸的手腳麻利時，我才在一旁摸摸地撿拾著他的被褥、奶瓶。心底突然冒出一個冰涼的聲音：“你已經不是小孩子了，你也要承擔責任了�！�
當我舊時的玩具、小床甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來時，我不停地上前玩弄，一股稚嫩的甜蜜涌上心頭，不禁軟軟地抱抱媽媽。可是回答的那句話給我從頭到腳潑了一盆涼水，“女兒啊，我要用你的小碗來給弟弟喂飯啊�！蔽医┯驳某槌鲭p臂，充滿怨恨的望著那瞪著大眼睛，流著涎水，坐在椅子上的小人兒。
當我故意的推導她是，他發出小羊一般令人剜心的大哭時，我的心便軟下來了，忘記了就是他奪走了母親的愛，忘記了就是他多走了我的摯愛，也忘記了就是他是我受盡了冷待�，F在只有滿腔的心痛與手足無措的焦急。媽媽慌忙扶起弟弟，飄香我的目光是難以忘記的意味深長。是的，我錯了。
當我牽著弟弟的小手是，我又想起了那就話“你已經不是小孩子了，你也要承擔責任了�！被仨虻艿艹纬旱�.雙眼，眼里倒映著著我的微笑，聽著弟弟不停地叫：“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中注定的緣分讓我們成為親人，是血濃與水的愛消除了之前我對他的隔膜。那一瞬間，我就想林英子那樣，頓時明白，原來，我已經長大了，不再是小孩子了
告別童年和懵懂的我，鮮嫩的夢已經熟透，當夕陽灑落時讓剪影伴我，只是舅舅的圍墻外頭，悄悄圍起未來的輪廓!
小學告別童年作文 篇8
嘴里舔著根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個兒童節如期而至。當老班無意地說出“最后一個”四個字時，回憶慢慢涌上心頭……
14歲了，前13個六一，又是怎樣過的呢？
緊張、興奮、開心……或許是吧。
只是，今年的六一有些不同。在緊張的學習生活中，學校還是抽出一天的時間給我們慶祝。
我的節日我做主——這是今天的主題。一開始，每個班都獻上一首紅歌，每個人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢，唱出了我們的開心，唱出了我們的不舍，唱出了我們的希望！
在幾個班級安排的集體節目之后，大家就開始Crazy-crazy-Crazy ！這也正符合一中的五個學會中的其一：學會玩耍。于是，操場上，酣暢淋漓的笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見。打羽毛球的、轉呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場的整個空間都洋溢著我們的笑臉。
整個上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學，大家都累了，回到教室，有的在看課外書，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提綱。
零時十二點，我，已不再是小孩！揮手告別吧，我親愛的童年，讓我用嶄新的面貌去迎接青春，讓我滿懷信心的去擁抱未來，讓我承擔起屬于我自己的責任！
小學告別童年作文 篇9
日月如梭，光陰似箭，轉眼間我長大了，今年的兒童節，是我告別童年的日子，我的心情格外激動，當天上午學校組織了慶“六·一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生盛裝打扮，你看同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們，身著五顏六色的服裝，校園里彩旗飄飄，大會主席臺鮮花簇擁，紅氈鋪地，同學們跑著、跳著，歡聲笑語直沖云霄。
節目表演開始了，一段勁舞過后，就到了我們豎笛方陣了，小笛手們各有各的站位，各有各的姿勢，各有各的吹法，配合的有板有眼，協調一致，那音韻時而婉轉悠揚，如山間流水；時而氣勢磅礴，如虎嘯山谷。
精彩的節目一個接著一個，你聽，京劇小組的同學們帶著京腔來了，京劇連唱將節日活動推向了高潮，引來陣陣掌聲；小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕；還有那一個個小品，令我們捧腹大笑……
時間過得真快，不知不覺一個上午過去了，我們依依不舍的告別了美麗的校園，當我再次遙望校園的時候，我默默揮手，再見了童年，我將以更為堅強的臂膀，去迎接青春的朝陽。
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