難忘童年作文

時間：2021-06-27 09:24:58 童年我要投稿

【精品】難忘童年作文八篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘童年作文8篇，歡迎大家分享。

【精品】難忘童年作文八篇

難忘童年作文篇1

　　每當我站在窗前欣賞風景時，我總是看到一群天真可愛的孩子，在空地旁邊的樹上做游戲。那一張張洋溢著歡樂和喜悅的笑臉，不禁讓我想起了我的童年。

　　當我還是個孩子的時候，我很羨慕看到我媽媽穿著高跟鞋出去。所以，每當我媽媽不在家的時候，我都會偷偷地穿上媽媽的高跟鞋，來給孩子們炫耀。當鄰居的孩子看到它時，他們跑回家，偷了他們母親的高跟鞋。結果，一個村莊的孩子們穿著大高跟鞋興奮地走來走去。有些走得不穩(wěn)，腳扭了一下，倒在了地上..看著對方的鬼臉，我們放聲大笑..

　　有時候，我也很喜歡與孩子和鄰居的孩子野餐“的游戲玩。我做的那些菜用自己的玩具，但沒有廚房洗菜不能。我們分頭拉草或采摘野花，有的甚至跑回家真正的蔬菜的菜籃子。我們開始做飯，顫的聲音，再加上“叮叮當當”，“砰砰”的聲音，他們的鄰居有一個良好的休息，現(xiàn)在想起來真的很抱歉�。�

　　現(xiàn)在，看著孩子們在樹上，享受童年的時光，我會有一種感覺:童年真好！自由自在的生活真好！

難忘童年作文篇2

　　童年就像一桌飯菜，有的菜是甜的，有的菜是苦的。也像一種場旅行，有高興的事，也有后悔的事。在以往的童年中，我們一定有難忘的事吧！我的童年發(fā)生的一件事，如今想起就會哈哈大笑，讓我們來看一看到底是什么事情嗎吧！

　　記得在我4歲的時候，那時我正上幼兒園中班，什么也不懂。我們幼兒園前面有個小廣場，花草樹木、健身器材、少兒圖書館、美食屋等應有盡有，那是我們放學后玩耍的一片天地。

　　有一天放學后，我們幾個小伙伴又去小廣場玩捉迷藏，我來找他們，54321時間到了，我首先就找到了好伙伴吳云祥、李午陽。忽然也不知道是哪一個小女孩大喊，快來呀！這里有怪獸啊！我們聽到叫聲，也顧不上玩了，都慌慌張張跑過去，看是什么怪物，到了那里，我們看到有一個發(fā)黑的不明物在動來動去，有個男生說咱們用石頭來砸，說干就干，我們抬著一塊大石頭往怪物身上砸，誰知他非但沒死，反而還爬到了石頭上來，我們又拿了根木棍往怪物身上捅，但是怪物紋絲不動。于是我們害怕了，大喊道：“快來人呀！救命啊！有怪物，”路邊的一位叔叔急忙跑過來，說：“怪物在哪里？我們指著地上說，就是它，叔叔噗嗤一聲就笑了，笑著對我們說：“這就是你們的影子，哪里是什么怪物啊？”我們不好意思的都笑了。

　　如今想起這件事就哈哈大笑！童年的趣事一件件都令我難忘，童年的天真無知現(xiàn)在回憶起來還回味無窮。

難忘童年作文篇3

　　每個人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發(fā)生在身邊難忘的事情更是每日劇增，比如近期發(fā)生的四川省汶川縣大地震，這是我目前尤為最難忘的一件事。

　　這些天，從電腦上看著那些生離死別的畫面，我們流過多少揪心的淚水;這些天，眼睜睜地看著多少同胞離我們而去，卻又無能為力;這些天，太多太多的愛感動著我們國人的心靈，把我們十三億人的心擰在一起;這些天，我們?yōu)槲覀兊募胰蓑\祈禱……

　　在無數(shù)的畫面中，讓我最難忘的莫過于孩子。因為孩子們是祖國的花朵，是未來的主人，他們那一張張充滿稚氣的面孔，此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們曾經(jīng)都是孩子，都懂得玩耍，都擁有天真的笑容，而這一切的一切本屬于他們的時光，卻都在瞬間消失了，卻都變成了難忘的回憶，卻都成為愛他們的人最痛苦的回憶。

　　5月18日，國務院首次發(fā)布公告宣布，為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，5月19日至21日為全國哀悼日。這天災永遠是國人的痛，也是最難忘的一件事，這件事對后代也有著重要影響。這一天，它的意義甚至不只是傾斜于死難者;這一天，我們每一個人都將在為普通死難者哀悼，衡量出一個普通國民在一個國家政治天平中的分量：這一天，我們把"以人為本"清晰地鐫寫在歷史的日歷上。

　　200805121428，這不是普通的十二個阿拉伯數(shù)字，而是他們共同的生日。是整個中國都會銘記，而我更是如此，永不難忘!默哀，只短短三分鐘，哀悼日，也僅僅三天。但這三分鐘，這三天，對我們的影響，或?qū)⒊掷m(xù)一生。

　　這此天災，讓我們懂得，團結就是力量，"一方有難，八方支援";讓我們知道，該如何珍愛生命，尊重生命;讓我們明白，在災難面前，在日常工作生活中，該如何熱愛這個國家，對待同胞。

　　在這短短七天時間里，我們的心情無一不是沉甸甸的。除了以有限的捐贈和流淌到血庫里的鮮血，去表達我們的淚水和痛心，還能做些什么呢?把段段銘心的畫面刻入我的文字里，來表達我的情感，把這件事記錄下來，讓它成為難忘的往事，化為我腦子里一抹不掉的回憶。

難忘童年作文篇4

　　童年，像一個五彩繽紛的萬花筒，里面盛滿了童年時的傷心、開心、天真等其中我最難忘的，就是二年級的春游。

　　春游是一年一度的，所以每當有“明天要春游”的消息，我都激動得睡不著覺。第二天早晨，我們懷著高興地心情，來到了嬉戲谷。那里好玩的項目真多呀，有過山車、有旋轉(zhuǎn)木馬、還有蕩船……我們先到“遠古時代”那里面大屏幕在放原始森林，突然，一只翼龍以高速向我們飛來�！鞍�！”有的膽小的同學被嚇了一跳。接著我們?nèi)ネ媸幋�，那真是驚險又好玩。我和周旻坐在一起。蕩船啟動了，然后越蕩越高，旁邊的周旻和其他的同學們一起喊到：“再高點，再高點！”后來，我也克服了高空的`恐懼，也跟著一起喊。吃完午飯，我和小伙伴看到了一個高大的外國人，他竟然主動和我們講話�？晌覀兟牪欢�。于是我們一邊揮手，一邊支支唔唔的，不知道外國人在講什么。最后，我們笑嘻嘻的離開了。

　　那次的郊游，是我最難忘的事。

難忘童年作文篇5

　　童年的時光是金色的，是快樂的，也是幸福的，而又往往是幼稚可笑的。那些事情就像是沙灘上閃閃發(fā)光的貝殼，現(xiàn)在回想起來還是讓人難以忘懷，忍俊不禁。

　　記得小時侯，我在奶奶家，晚上睡不著，奶奶就給我講《名人故事》。當她講到牛頓是被蘋果砸了以后才發(fā)現(xiàn)引力，成為世界聞名的科學家時，我就想明天我也要去蘋果園里，讓蘋果砸一下，當一回科學家。哈，想著想著，便進入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天，我來到蘋果園里，做在一棵蘋果樹下，等著蘋果掉下來，砸到我的頭上。等了很久，也沒有蘋果掉下來，我有些不耐煩了，就抱著蘋果樹搖了起來，可是我的勁太小，還是沒有蘋果掉下來。我很生氣，隨手摘了一個蘋果扔向天空。說來也巧，那個蘋果正好砸在我的頭上。我來不及喊疼，一邊大喊：“我是大科學家了!”一邊向家跑去。以后，我一想到這件事，就忍不住大聲地笑出聲來。

　　還有一次，一天早上，只見奶奶把黃瓜籽撒在了坑里，于是我忙問奶奶：“為什么要撒它呀?”奶奶微笑著說：“傻孩子，種瓜得瓜，種豆得豆，現(xiàn)在把瓜籽撒下去，在不久的將來就會結出許多黃瓜，到那時，我們就會有好多的瓜吃了�！�

　　我聽了奶奶的話之后，突然靈機一動，心想：既然種黃瓜籽能長出黃瓜，那么鉛筆種下去應該也能結出許多支漂亮的鉛筆。這樣的話以后我就不用跑那么遠的路去買鉛筆了而且還會有用之不盡的鉛筆用了，那該有多好啊!

　　回家后，我第一時間拿出小鐵鏟，在自家的花園里挖了兩個小坑，從筆盒里拿出鉛筆放進去，從此，我學著外婆的樣子，天天幫我的鉛筆澆水施肥，并且細心的照料著它們。

　　過了好幾天，我忍不住扒開土看一看它是不是長芽了，可是鉛筆一點也沒長，我失望極了，只好又填上了土，巴望著它們快快長長。媽媽似乎發(fā)覺了什么，她問我：“你在花園里種了什么?"“哦，沒，沒種什么�！蔽抑е嵛岬卣f。媽媽見我這樣，笑著點了點我的腦門兒：“鬼丫頭，你又在搞什么秘密吧。”

　　又過了一段時間，我想：鉛筆該發(fā)芽了吧，我趁沒人，悄悄地到花園里挖開土一看，我驚呆了，鉛筆的下截變成了黑色，而且還不能寫了，怎么，試驗失敗了，我傷心極了并且難過了好幾天

　　后來，我問奶奶：“奶奶，我的鉛筆為什么不長?”奶奶丈二和尚摸不著頭腦，我把事情對她說了一遍，奶奶笑著說：“種子是屬于有生命的東西，種下去經(jīng)過泥土的滋養(yǎng)就能發(fā)芽;開花，結果。而鉛筆則是工人叔叔造出來的，可不是種出來的呀!”這時，我才恍然大悟。

　　上小學后，老師告訴我們，牛頓從蘋果落地這一現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了萬有引力，瓦特從蒸汽沖開壺蓋研究出蒸汽機。我種鉛筆這件事情雖然荒唐可笑，說不定將來我的這種創(chuàng)新精神能讓我成為一名發(fā)明家呢!呵呵!

　　童年雖短暫，但童年的無知，童年的向往是無窮無盡的。無知并不可笑，它是一種天真爛漫，是一種純真善良。它使我在失敗中，得到啟迪。古人云：“人之初，性本善。”是呀，沒有任何人的心靈比幼童更潔凈了。當人長大了，回想著童年的故事，就會明白童年的珍貴。童年一去不復返，還在童年時代的人要珍惜現(xiàn)在，已經(jīng)長大的人要展望未來。因為，正在度過的每一分每一秒都是世界上最珍貴的。

難忘童年作文篇6

　　他的手

　　秋天，風格外的凌冽�？諝庵袏A雜著沙土吹著，使得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼看天色早已昏暗，便匆匆走出校門。門口雖然圍著許多人，但是我一眼就看到了他。父親總是穿著素色寬松的大衣，仍風吹的鼓掌。我三步并兩步的跑到他面前，他原本愁眉雙鎖的面孔一下子變得安定起來，我拉著他的袖子，從人群中擠了出來。他注意到了前方的車輛，便拉住了我的手，那一剎那我碰到了父親的手。那是怎么的一雙手�。∈菔莸模莺诘氖直成线€長出了許多鄒，手上也多了許多繭。此刻我的心被什么東西重重的打擊了一下。一時間，我的眼眶濕潤了。哎……生活，有時候像一個儈子手，將父親的青春一點一點奪走，留下的是歲月的滄桑和慢慢衰老的痕跡。

　　起死回生的仙人掌

　　小學三年級學級時，教我的語文老師因為支教的原因便把她一直悉心照顧的一盆仙人掌交給我打理，我對這棵粗壯的生命充滿了好奇，信誓旦旦的想著一定把它養(yǎng)的更粗壯。每天我把它放到陽臺上光照最充分的地方。一天心細的母親發(fā)現(xiàn)原來綠色寬厚的莖已皺巴巴的，綠色也暗了一層，向左右擴散生長著。便拿到我面前，我驚呆了，不知所措。這時媽媽不厭其煩的手把手教我打理，幫我換了原來干裂的泥土，漸漸的原來一觸即墜的現(xiàn)在又充滿了生機。

　　她的故事

　　夏夜里，刺耳的蟬鳴聲刺激著我的每一根神經(jīng)，害我久久不能入睡。我爬下床躡手躡腳叫醒了媽媽，跟她說我睡不著。她便耐心的跟我講故事。透過月光我看著她那被照亮的臉龐是一種柔和的，安定的，幸福的美。她時而笑容滿面，時而愁眉雙鎖。我靠在媽媽的肩上，半醒半睡似的看著她的臉，漸漸得我進入了夢鄉(xiāng)……

難忘童年作文篇7

　　在我奶奶家門前有一條清澈的小溪。小溪邊的垂柳把溪水當成梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。在小溪邊上經(jīng)常有許多老婦一邊洗衣、洗菜一邊在互相聊家常。

　　這條小溪里有著我童年的記憶：在小溪里學游泳，在小溪里捉小魚小蝦，在小溪里打水仗……小溪給了我純真、難忘、有趣的童年，它為我的童年添上了一筆筆彩色的畫筆，給我留下了難忘的、深刻的記憶！

　　一個夏日炎炎的中午，我準備去睡午覺時，聽見領居家的小孩子在喊：“姐姐，我們?nèi)プ紧~了，你去不去呀？”我一聽，來了精神，一邊跳下床，一邊喊“加我一個”。我穿好衣服跑到小溪邊上，伙伴們早就在小溪邊上等我了。我們換好拖鞋，站在小溪上，看見我們的影子被溪水染綠了。我把小腳丫伸進清涼的溪水里。我給小伙伴分配了任務。我和一個小女孩去把小魚趕下來，一位小男孩去把簸箕準備好，還有一位小女孩把捉到的魚放入桶里。我們先把小石頭擺成一個“】”的形狀，把石頭鋪上一層又一層，直到露出水面。

　　我和小女孩走到小溪上游用小腳驅(qū)趕小魚。我發(fā)現(xiàn)在小溪上游有好幾條小魚在一起嘻戲打鬧，我悄悄地走到小魚后面，用腳趕著小魚。它們似乎商量好了，一個往東一個往西。我可沒有那么傻，我趕著一條小魚走向中游。另一個小女孩去趕另幾條小魚。小魚進了“】”里，小男孩用簸箕往前一推，再往上一提，然后交給了小女孩，她用小手輕輕地放入桶里。

　　這件事過去了很久了！我慢慢地想，默默地寫，又看見了夏日里我和小伙伴玩耍的情景，又聽見了一聲聲充滿歡樂和活力的歡呼。童年重臨于我的心頭。

難忘童年作文篇8

　　我以前經(jīng)歷過一件令我觸目驚心的事。那一件事我至今還記憶猶新。

　　我大概還是一年級的時候，有一次吃午飯，剛剛接觸學校的我絲毫不懂有隱藏在吃飯中的危險。

　　當時為了與新交的朋友玩，我飛快地吃飯，突然有一條青菜卡在了我的喉嚨里，一半在嘴里，另一半在食管里。我本來以為再咽幾口口水便可以解決問題，但我拿幼稚的頭腦把這件事看的太簡單了，隨著時間的流逝我你意識到了問題的嚴重性�？晌矣帽M了渾身解術也沒能把那該死的青菜弄出來。我漸漸感到不能呼吸了，我開始向周圍的人求助，可我忽然又發(fā)現(xiàn)我吐詞不清了！“嗯……嗝……咕……”同學們見我這副樣子，不禁笑了，又把他同桌也叫來看。

　　我怒火中燒：��！氣死我了！只能靠自己了！

　　我用手往口里一塞，翻來覆去地抓，抓到了青菜！我的精神為之一振，像落海者抓到了木頭。我又用力一拔！哈！青菜拔出來了！可這個恐怖的記憶卻深深的印在我的腦海里。

　　這一件事給了我一個教訓，希望你們看了這篇作文后一定吸取教訓。不要再犯我這樣的錯誤。

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